消毒工作實施方案范文（精選5篇）
工作方案是對將要開展的項目做不同角度的分析設計。當公司計劃開展某項工作的時候，為了上級更好的決策，我們需要準備多份工作方案，那么你知道工作方案如何寫嗎？下面是小編為大家整理的消毒工作實施方案范文（精選5篇），歡迎大家分享。
消毒工作實施方案1
1、每天早晨和幼兒午睡起身后開窗通風，不少于20分鐘。
2、房屋空間每天必須消毒，每次一個小時10分鐘（用臭氧消毒燈或者開窗通風。
3、幼兒擦手巾一人一巾，兩天清洗消毒一次，如當天不清洗要放在陽光下暴曬（用開水蒸煮20—30分鐘）。
4、幼兒茶杯：每天必需清洗消毒一次。（沸水15—20分鐘，或84浸泡10分鐘后用清水處理干凈或者用消毒箱消毒一遍。
5、幼兒餐巾一人一巾，每次餐前消毒，餐后清洗（洗好的餐巾放入消毒液里浸泡10分鐘后取出）。
6、保溫桶：每周清洗消毒一次（先用肥皂水清洗一遍，然后沖洗干凈，再用消毒液浸泡10分鐘，然后再沖洗干凈）。時間放在周末幼兒離園后。傳染病流行季節保溫桶要每天消毒。
7、玩具消毒一般每周消毒一次（用肥皂粉清洗，沖洗干凈后放在陽光下曬2小時）。玩具柜每月用消毒液擦拭1—2遍，裝玩具的塑料筐、盒等用消毒液浸泡消毒10分鐘，幼兒使用的美工剪刀、尺子等每周用消毒液擦拭。
8、幼兒的墊被和蓋被每兩周日曬一次，每次曬2小時，床單、被套每月清洗一次（用開水燙，日曬）。枕頭套可每兩周清洗一次。窗簾每兩月清洗一次，床前的地墊每周清潔消毒一次（直接用肥皂粉浸泡清洗）。夏天的席子每天睡前用熱水抹一遍，每周用消毒液擦洗一遍。幼兒床欄每日用消毒液抹一次。
9、幼兒桌子每天在進餐前消毒擦一遍（先用清水抹一遍，在用消毒液擦拭，若桌面很臟，第一遍用肥皂水，第二遍用清水，第三遍用消毒液，每抹一張桌子，抹布要搓一下）。幼兒椅子每周用消毒液擦一遍，紗門紗窗每周擦洗一次，家具、窗臺、門把手每日清晨打掃時用消毒液抹一遍。
10、廁所每天早晚各用消毒液沖洗清刷一遍，保證無黃垢，無尿跡，無異味。洗手池每天早、午用肥皂水各擦拭一遍，保證池內無油膩，無臟垢，無黃水跡。活動室、走廊、樓梯等包干區每天早、中、晚各拖一遍。（也可根據情況隨時拖）。臥室幼兒起身后各掃一遍，下班前拖一遍，盥洗室根據情況隨時拖。
11、餐具消毒：清洗時先用洗滌劑將油膩洗凈，再用清水沖洗兩遍，洗好餐具放在專用容器內，把水晾干，等到進餐前消毒使用。餐具要用寺用洗碗盆或桶，不得兼做他用，更不得將餐具倒在洗手池里清洗。裝點心的盤子，每日用消毒液清洗一遍。常用84消毒液配制劑量：1：500。傳染病流行季節，濃度為1：200。
消毒工作實施方案2
疫情就是命令，防控就是責任。為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，全面開展校園消毒防疫工作。
一、嚴格外來人員測溫、消毒、登記制度會議對假期門衛值班人員及值班教師進行了防控要求，要求門衛值班人員需24小時在崗值守，值班老師及后勤工作人員需戴口罩、測量體溫、登記后方可進入校園；值班老師按時到校值班，要做好校園安全巡視工作。
二、對幼兒園走廊、教室、門衛等重要場所消毒通風幼兒園雖在假期，但需防范于未然，為了防止病毒病菌的滋生傳播，幼兒園值班人員依次對幼兒活動室、辦公室、樓道、操場、園門口、門衛室等進行了全面的藥物噴灑消毒。
三、加強值班巡查力度值班人員需對消防設施、用電安全等幼兒園安全隱患做排查，并對幼兒園進行全面消毒防疫工作。四、通過教師群和家長群統計教師、學生假期流動情況
針對性進行防疫指導，確保師生安全。同時，李校長還要求加強對教師、幼兒的居家、出行、隔離留觀統計。
此次部署安排，體現了幼兒園對疫情防控工作的高度重視，對幼兒園安全高度負責的態度。我們相信，在全社會的共同努力下，我們萬眾一心、眾志成城、群防群控，一定能夠打贏抗擊新型冠狀病毒疫情這場戰爭！
消毒工作實施方案3
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
（一）人員組成
略
成員：各班班主任、生活老師
（二）主要職責
1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2、細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備；
3、貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序；
4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5、認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區（街道、鄉鎮）的師生；
6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作；
7、開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區；
8、把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
（一）開園前的準備工作
1、加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4、做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5、準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6、做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求；在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
（二）入園當日工作計劃
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。
3、對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6、幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
（三）開園后的工作安排
1、嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2、實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3、持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣（每日通風3次，每次20—30分鐘，通風時注意保暖），保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4、抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員（食品采購、加工制作、供餐等有關人員）均應佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。
6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8、暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1、正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2、落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3、疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任！讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰！
消毒工作實施方案4
為切實做好幼兒園開學后防控期間的衛生清潔消毒工作，確保某某教師及幼兒的'人身健康安全，xxx部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控要求，按照幼兒園開學工作方案，特制定幼兒園防控期間衛生清潔消毒工作方案。
一、幼兒園衛生清潔消毒工作小組：
組長：
副組長：
成員：
工作職責：組長負責牽頭組織實施校園衛生清潔消毒工作和消毒物資保障；副組長負責開展消毒業務培訓和各辦公室區域的衛生消毒工作；各班班主任負責落實各班的衛生清潔消毒工作并做好疫情防控衛生宣傳。
二、衛生清潔消毒區域劃分：
活動室負責人：
責任區域：各活動室（各班教室、美工室、科學發現室、多功能活動室等）教學樓內的活動室衛生清潔消毒工作由負責人組織實施。
1、到班后值班教師做簡單清理衛生。
2、中午12：30—13：00各班教室做常規衛生清理。
使用75%乙醇擦拭桌椅，玩具柜門把手及一體機。
3、下班后值班教師進行衛生掃除消殺。
常規流程/步驟
7：20—7：30
值班教師進行衛生清掃消殺
7：30—8：00
開窗通風30分鐘以上（各班教師）
10：00—10：30
第二次開窗通風（各班教師）
12：30—13：00
教室進行擦拭消毒并開窗通風30分鐘以上（各班教師）
14：30—15：00
戶外活動時間，第四次通風
16：30—15：00
教室進行擦拭消毒并開窗通風30分鐘以上（各班教師）
16：30—15：00
值班教師進行衛生清掃消殺
（二）辦公室負責人：
責任區域：辦公室的衛生清潔消毒工作由各部門負責人負責組織實施。
（三）戶外場地負責人：
責任區域：戶外場地（大型玩具、園門、各出入口）的衛生清潔消毒工作由戶外場地負責人負責組織實施。
（四）教學樓負責人：
責任區域：教學樓的衛生清潔消毒工作由各班主任負責制定實施辦法（開學前一周報幼兒園防控領導小組）組織實施。
（五）公共區域負責人：
責任區域：幼兒園公共區域、大廳、樓道等室內公共區域的衛生清潔工作由劃分片區的班級負責，消毒工作由公共區域負責人實施。
（六）隔離區負責人：
責任區域：隔離區的衛生清潔消毒工作由保健室和值班教師共同負責組織實施。
三、消毒頻率：
1、班級活動室、走廊每日消毒一次。
2、各衛生間早、中、晚消毒一次，上午、下午打掃一次。
3、幼兒園道路、公共場所每周消毒三次（一、三、五）。
4、各辦公室、活動室每日消毒一次，扶梯上下每日消毒一次。
5、各區域要粘貼《消毒工作記錄表》，每日消毒完成后要填寫時間、實施人打卡。
四、衛生清潔消毒要求
按照新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔消毒標準執行。
消毒工作實施方案5
為了做好本園疫情防控工作，把病毒有效地阻隔在幼兒園之外，確保本園幼兒和教職工的生命財產安全，特制訂本園衛生清潔消毒措施。
一、日常預防性消毒
（一）空氣消毒
1、紫外線燈照射消毒：在無人條件下開啟，每次照射不少于1h，每天一次。
2、空氣消毒機消毒：采用紫外線循環風、高壓靜電循環風等類型的空氣消毒機，按照設備使用說明書操作使用。
（二）空調濾網
每月清潔消毒一次，過濾網可用有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑浸泡30min后用清水沖凈晾干。
（三）地面、物體表面消毒
地面可用含有效氯濃度為250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后再用清水拖拭干凈；講臺、課桌椅、窗臺、角櫥、門窗把手、床欄、電話機、開關、洗手盆、坐便器、臺面等高頻接觸的部位可用250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭，作用30min后再用清水擦拭干凈，每天至少一次。
（四）集體食堂廚房的清潔消毒
每餐工作完畢用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。
廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30min后，再用清水洗凈，每天至少一次。
（五）集體食堂餐具消毒
首選餐具消毒器消毒，常用的消毒碗柜有紫外線臭氧消毒碗柜和高溫加熱消毒碗柜等，按照操作說明書使用；也可用高溫蒸汽或煮沸15～30min消毒，或采用含氯消毒劑（有效氯濃度250mg/L～500mg/L）浸泡30min后，再用清水漂洗干凈。
餐具消毒后應注意保潔。
（六）手的消毒
在園內配置足量的洗手設施。
新型病毒疫情期間，配備充足的洗手液，督促幼兒在入園后、離園前、飯前便后、集體活動前后等進行洗手。
洗手時采用流動水，按照六步洗手法洗手。
根據實際情況配備含醇類快速手消毒液。
（七）衛生間的消毒
用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑擦拭門把手、水龍頭、馬桶按鈕、洗手臺面等或用以上消毒液放入噴霧器中進行空間及表面噴霧至濕潤，等待30min后開窗通風，清水洗凈。
（八）校車的消毒
無空調的校車開窗通風，有空調的校車到終點后開窗通風；車內空調濾網每周清潔消毒一次，濾網可浸泡于有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑30min后用清水沖凈晾干后使用；無窗密閉的校車，在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒1h，或可用有效氯濃度250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30min后，開啟空調外循環通風換氣。
二、個人衛生
（一）教職員工、學生及幼兒要做好健康監護。
（二）室內會議室、課室內人員密集空間建議戴一次性醫用口罩，若使用復用口罩，應勤洗勤換。有咳嗽癥狀的人員要佩戴一次性醫用外科口罩。
（三）鼓勵幼兒多到室外活動，多曬太陽。
（四）加強手衛生。在咳嗽、打噴嚏后，摸公共物品后，餐前便后，接觸寵物后，有分泌物污染手時都要用肥皂或洗手液流動水六步洗手法洗手。必要時也可用快速手消毒液搓揉雙手。
（五）食堂工作人員工作時穿工作服，工作服要每日清洗，如被污物污染時應及時更換清洗，接觸食物時戴口罩和帽子。
三、環境清潔衛生
（一）園區環境以清潔衛生為主，預防性消毒為輔。
（二）每天及時清除園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面應每天至少濕式清潔一次；園內公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
（三）室內場所如教室、圖書館、活動室、休息室等每天開窗通風，保持空氣流通。實行全日開窗。通風條件不良的建筑，采用排氣扇進行機械通風換氣。
（四）通風條件較差的室內場所，盡量減少人員進出。采用紫外線燈定期照射消毒，具體操作見以下消毒方法。根據實際需要調整消毒頻次。
（五）疫情期間，繼續加強園內各類場所如教室、圖書館、活動室、室內體育館等的日常預防性消毒。園內出現發熱、咳嗽等癥狀并有14天內北京停留史的新型病毒感染的疑似病例或有聚集性發熱病例時，及時與屬地疾控中心聯系，開展隨時消毒和終末消毒。
四、隨時消毒
發現新型病毒疑似病例或暴露病例時，患病幼兒應立即隔離，保健醫生立即上報相關領導，確定密切接觸人員，并對相關環境實施消毒。
（一）消毒人員在疾控部門指導下做好個人衛生防護，消毒完成后及時清潔消毒雙手。
（二）根據疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。
（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L～2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或2～3遍的擦拭消毒。
（四）消毒人員填寫隨時消毒處理記錄（附表）并及時上報移交資料。
五、注意事項
（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，消毒人員配置和使用時要戴口罩和手套。
（二）使用乙醇消毒液時要遠離火源。
六、終末消毒
發現疑似病例送至醫院送院治療后，園內環境及時組織相關人員進行終末消毒：在學生離開后，消毒人員對該學生逗留過的地方、觸碰過的物品進行消毒，并妥善處理好產生的垃圾等。
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