端午節(jié)活動方案

時間：2022-12-12 15:48:11 方案我要投稿

【推薦】端午節(jié)活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的端午節(jié)活動方案，歡迎大家分享。

【推薦】端午節(jié)活動方案

端午節(jié)活動方案1

　　農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。具體如下：

　　活動時間：20xx年6月19日

　　活動主題：快樂端午粽飄香

　　活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

　　2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌。

　　3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂活動安排：1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。

　　通過視頻、圖片等形式，使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

　　2、動手操作活動。

　　通過繪畫、手工（粽子、香包、彩線）等活動，體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動，感受自己動手操作的樂趣。 3、快樂端午粽分享活動。

　　通過親子分享粽子的活動，送上節(jié)日祝福，表達(dá)親子情深，進(jìn)而培養(yǎng)愛（愛父母、愛祖國）的情感。附：

　　端午節(jié)習(xí)俗

　　(1) 懸鐘馗像：鐘馗捉鬼，是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像

　　懸掛在門上，可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪，保佑一家平安。

　　(2) 掛艾葉菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西，可以用來殺蟲防病蟲害，它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

　　(3) 賽龍舟：屈原投湖自殺的時候呢，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有能夠把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

　　(4) 吃粽子：屈原死了之后，人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉，就將糯米包在粽葉中，投到河里喂魚。

　　(5) 飲雄黃酒：雄黃是一種礦物質(zhì)，在端午節(jié)這天，人們把它放在米酒中制成雄黃酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

　　(6) 佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!

　　(7) 五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有吉祥的意思。

　　(8) 豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運(yùn)氣。

　　屈原的故事

　　在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，不準(zhǔn)他回來，但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家，每天睡不好覺，當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農(nóng)歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下

　　去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

　　相關(guān)手工制作圖解龍舟

　　拼布粽子

　　紙粽

端午節(jié)活動方案2

　　為了更好地回饋客戶，x銀行x省分行特別推出20xx年金穗卡“繽紛有禮”禮享計劃，刷金穗卡，享八重大禮，與您共享春夏秋冬的精彩，更有天天好禮帶給您365天的驚喜。

　　一重禮：辦卡有禮

　　20xx年x月1日至x月31日申辦成功金穗貸記卡，贈送精美禮品一份，免首年年費(fèi)，首年消費(fèi)5次，免次年年費(fèi)。

　　二重禮：激活用卡積分禮

　　20xx年x月1日至x月31日新辦金穗貸記卡，在核準(zhǔn)發(fā)卡后的三個月內(nèi)，貸記卡激活并消費(fèi)一次，不限金額，即獲贈消費(fèi)積分20xx分；老客戶激活并消費(fèi)一次，贈送積分1000分。

　　三重禮：銀行卡消費(fèi)積分有禮

　　20xx年全年，我行各類金穗卡（金穗借記卡、準(zhǔn)貸記卡、貸記卡和各類聯(lián)名卡）刷卡消費(fèi)繼續(xù)享受消費(fèi)積分獎勵，一般百貨、賓館、餐飲等商戶消費(fèi)一元積一分，批發(fā)類商戶100元積一分；省外消費(fèi)單筆限積20xx0分；美元帳戶一美元積8分；代收代付不積分。屆時我行將提供精致女人、品位男人、快樂寶貝、健康人生等四大系列精美、時尚禮品供您選擇，讓您的生活更有質(zhì)量、更有回味。

　　四重禮：x迪斯尼旅游禮

　　20xx年是x回歸祖國x周年的日子，自x月1日至x月31日期間，金穗貸記卡（含都市卡）客戶只要刷卡消費(fèi)滿20xx元，即可參加抽獎，全省將抽獎產(chǎn)生50名中獎?wù)撸瑫秤蝬迪斯尼樂園，包含一日游園券一張和來回交通費(fèi)（中獎人至x的交通費(fèi)用自理）及x當(dāng)?shù)貎赏砭频曜∷蓿▋扇艘婚g）。刷金穗貸記卡，暢游x迪斯尼。

　　五重禮：炎炎夏日清涼禮

　　夏日清涼飲品大派送！20xx年x月1日至x月30日，貸記卡消費(fèi)達(dá)到588元，客戶致電和電話登記，即可獲贈清涼飲品一箱，全省派送3000份，送完為止。（各地區(qū)知名冷食連鎖店提供飲品票）

　　六重禮：金秋喜迎國慶禮

　　20xx年x月1日至x月31日，貸記卡刷卡消費(fèi)滿20xx元，送價值100元旅游優(yōu)惠券，全省派送1000份；刷卡滿20xx元，送300元旅游優(yōu)惠券，全省限送500份。實(shí)行先刷到額度先送，送完為止。同時在x月1日至x月7日期間所有金穗卡刷卡消費(fèi)即可獲雙倍積分。

　　七重禮：溫馨浪漫新年禮

　　20xx年x月23日至x月24日，x月30日至x年x月1日x行攜手全省20多家知名商戶開展刷貸記卡滿就送（減）活動，在商戶優(yōu)惠打折的基礎(chǔ)上，刷貸記卡單筆消費(fèi)滿400或300元即送40或30元。同時在x年x月、x月收到的單月對帳單消費(fèi)累計金額滿20xx元，送x紀(jì)念品一個，每張對帳單限換一個，先到先得，送完為止。

　　八重禮：都市卡消費(fèi)禮上禮

　　20xx年，金穗都市卡除享受以上多重大禮外，還可在全省3000多家“便e店”憑卡享受消費(fèi)打折、免費(fèi)洗車、健身美容、旅游休閑等優(yōu)惠，同時在春夏秋冬還將享受x都市網(wǎng)的一連串驚喜，都市生活首選“金穗都市卡”。

端午節(jié)活動方案3

　　一、活動來源：

　　端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗(yàn)：

　　①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

　　②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

　　③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

　　④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo)：

　　(1)知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；

　　(2)知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感；

　　(3)喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　三、中、大班節(jié)慶活動實(shí)施概況

　　1、屈原的故事（語言）

　　2、童謠《拍手歌》（語言）

　　3、觀看賽龍舟（社會）

　　4、美麗的龍舟（藝術(shù)）

　　5、龍舟競賽（健康）

　　6、我愛吃粽子（科學(xué)）

　　四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

　　2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

　　3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂；

　　六、中、大班主要教育活動方案

　　活動一：屈原的故事（語言）

　　活動目標(biāo)：

　　1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。

　　2、能認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的理解和感受。

　　活動準(zhǔn)備：有關(guān)《屈原的故事》的圖片。

　　活動過程：

　　1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，了解端午節(jié)的來歷。

　　★指導(dǎo)語：你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?

　　2、理解故事內(nèi)容，激發(fā)對愛國詩人屈原的敬佩之情。

　　★指導(dǎo)語：①人們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?為什么要紀(jì)念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀(jì)念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎么做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

　　3、拓展交流：端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

　　活動二：童謠《拍手歌》（語言）

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解、學(xué)習(xí)童謠，能結(jié)伴邊拍手邊朗誦童謠，對童謠活動感興趣。

　　2、遷移有關(guān)端午習(xí)俗的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠，體驗(yàn)編編、說說、玩玩的樂趣。活動準(zhǔn)備：與端午節(jié)習(xí)俗相關(guān)的圖片、實(shí)物。幼兒進(jìn)行過有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的調(diào)查。活動過程：

　　1、欣賞童謠，理解主要內(nèi)容。

　　(1)交流有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的經(jīng)驗(yàn)。

　　★指導(dǎo)語：端午節(jié)，人們都會有些什么活動?

　　(2)欣賞童謠《拍手歌》，理解主要內(nèi)容。

　　★指導(dǎo)語：①在這首童謠里，你聽到了什么?②你有什么聽不懂的地方?(根據(jù)幼兒的`討論、交流情況，幫助幼兒理解“門插艾、香滿堂”等。)

　　2、學(xué)習(xí)童謠，了解拍手游戲的玩法。

　　(1)嘗試?yán)收b童謠。

　　(2)討論拍手游戲的玩法，激發(fā)朗誦興趣。

　　★指導(dǎo)語：①這首童謠的名字叫什么?為什么叫《拍手歌》?②我們可以怎樣念這首童謠呢?(引導(dǎo)幼兒兩兩結(jié)伴邊對拍手邊朗誦童謠。)

　　(3)兩兩結(jié)伴，邊拍手邊朗誦童謠。

　　3、遷移端午經(jīng)驗(yàn)，嘗試?yán)m(xù)編童謠。(如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂；五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

　　4、記錄并欣賞幼兒創(chuàng)編的童謠。

　　活動三：觀看賽龍舟（社會）

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道賽龍舟是端午節(jié)的一種風(fēng)俗習(xí)慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

　　活動準(zhǔn)備：了解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

　　活動建議：

　　1、與組織“賽龍舟”活動的有關(guān)單位聯(lián)系，確定參觀地點(diǎn)及時間。

　　2、請家長帶幼兒前往參觀，觀察龍舟的外形特征及賽龍舟時人們的動作表現(xiàn)，感受競賽的熱烈氣氛。

　　3、引導(dǎo)幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

　　活動四：美麗的龍舟（藝術(shù)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試運(yùn)用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

　　2、樂意和同伴共同協(xié)商，分工裝飾龍舟，體驗(yàn)合作成功的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒有參觀賽龍舟活動的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

　　活動過程：

　　1、觀察端午節(jié)龍舟比賽的照片，回憶龍舟的外形特征，激發(fā)裝飾龍舟的興趣。

　　★指導(dǎo)語：你看到的龍舟是什么樣的?上面有什么?

　　2、觀察龍舟，討論裝飾龍舟的方法，激發(fā)合作裝飾的興趣。

　　★指導(dǎo)語：①龍舟上缺少什么?怎樣才能把龍舟裝飾得漂亮呢?②你準(zhǔn)備裝飾龍舟的哪一部分?用什么方法?需要什么材料?

　　3、分組協(xié)商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況，并對有困難的幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。)

　　4、舉辦“美麗的龍舟展”，體驗(yàn)合作成功的快樂。

　　活動五：龍舟競賽（健康）

　　活動目標(biāo)：

　　1、嘗試模仿劃龍舟動作，兩兩合作協(xié)調(diào)向前快跑。

　　2、積極參加競賽活動，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：“皮筋龍舟”若干。

　　活動過程：

　　1、模仿賽龍舟的動作(劃船、打鼓、擦汗等)。

　　2、游戲：《劃龍舟》。

　　(1)討論兩兩合作劃龍舟的方法。

　　★指導(dǎo)語：兩人一組怎樣能把龍舟劃得又快又好?

　　(2)自由結(jié)伴嘗試合作劃龍舟。

　　(3)劃龍舟比賽(分組接力比賽)。

　　3、聽音樂做全身放松動作。

　　活動六：我愛吃粽子（科學(xué)）

　　活動目標(biāo)：

　　1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的，并樂意與同伴交流。

　　2、初步了解粽子的制作過程。

　　活動準(zhǔn)備：幼兒收集的各種各樣的粽子，包粽子的材料(米、粽葉、棉線等)。

　　活動過程：

　　1、展示、介紹“我收集的粽子”，了解粽子種類的多樣。

　　★指導(dǎo)語：你帶來的是什么粽子?它是什么形狀、什么口味的?

　　2、觀看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

　　(1)討論、認(rèn)識包粽子的材料。

　　★指導(dǎo)語：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據(jù)幼兒所述，一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識。)

　　(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

　　3、品嘗粽子、交流粽子的口味等，體驗(yàn)過端午節(jié)的樂趣。

　　活動七：端午節(jié)親子活動（綜合)

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過唱唱、跳跳、講講、嘗嘗等活動，進(jìn)一步體驗(yàn)教師、幼兒、家長共同過端午節(jié)的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、與端午節(jié)有關(guān)的故事碟片、歌曲磁帶、表演材料等。

　　2、邀請幼兒家長參加活動。

　　3、各種端午美食(粽子、綠豆糕、鴨蛋等)。

　　活動建議：

　　1、開展家長、幼兒互動式智力競賽，進(jìn)一步了解端午節(jié)的主要習(xí)俗。

　　★指導(dǎo)語：端午節(jié)是哪一天?人們是怎樣過端午節(jié)的?為什么要過端午節(jié)?

　　2、幼兒節(jié)目表演。

　　3、家長、幼兒的親子游戲(如：包粽子比賽等)。

　　4、端午節(jié)美食自助餐活動。

　　七、端午節(jié)相關(guān)資料鏈接

　　1、知識資料。

　　農(nóng)歷五月初五是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，古稱“重五”，與九月九日稱“重九”之意相同，又稱“端五”、“端陽”。此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)、詩人節(jié)、艾節(jié)、夏節(jié)、龍日等。關(guān)于端午節(jié)的由來，說法甚多，如：紀(jì)念屈原說，紀(jì)念伍子胥說，紀(jì)念曹娥說，起于三代夏至節(jié)說，惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等。其中，最為人們所知曉的一段傳說，是為了紀(jì)念20xx多年前投江而死的我國偉大詩人屈原。

　　端午節(jié)，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習(xí)俗。在民俗文化領(lǐng)域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀(jì)念屈原聯(lián)系在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端于門庭、采雜藥做香囊等風(fēng)俗可能出自上古，其目的在于驅(qū)邪避魔、驅(qū)毒避蟲。現(xiàn)在，除了有迷信色彩的習(xí)俗漸已消失外，其余的習(xí)俗已流傳鄰近諸國，如：賽龍舟等，突破了時間、地域界線，成為了國際性的體育賽事。

　　2、教學(xué)資料。

　　屈原的故事

　　屈原是我國古代的一位偉大的愛國詩人，他非常愛自己的國家——楚國。他愛護(hù)百姓，幫助楚王治理國家，使楚國變得很強(qiáng)大，楚王很信任他。王后和奸臣們看見楚王這么信任屈原，心里很不高興，經(jīng)常湊在一起商量害屈原。他們拼命在楚王面前說屈原的壞話，動員楚王相信最強(qiáng)大的敵國——秦國的話，放棄跟其他小國家做朋友。屈原堅決反對楚王相信敵人的話，一再勸說楚王不要與周圍的國家絕交。楚王非常生氣，撤掉了屈原的官職，將他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅持與周圍的國家斷絕了朋友關(guān)系。秦國見楚王中了計，就派了很多兵去攻打楚國。楚國被打敗了，楚王也被秦國捉去，最后死在了秦國。

　　屈原雖然被免除了官職，但他非常關(guān)心自己的國家，他擔(dān)心楚國的命運(yùn)，常常整夜睡不著。在聽到楚國被打敗、楚王死在秦國的消息后，他非常傷心。他昏昏沉沉地走了幾天，來到了汨羅江邊，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的這天，是農(nóng)歷五月初五。老百姓們聽說后，爭著劃船，到處去撈屈原，賽船的風(fēng)俗就這樣形成了。為了紀(jì)念屈原，人們還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不傷害屈原。

　　大汶口鎮(zhèn)教育辦公室

　　20xx年6月25日

端午節(jié)活動方案4

　　活動時間：

　　6月10日-6月12日主辦單位：協(xié)辦單位：社區(qū)、社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司活動目的：

　　1、希望通過本次活動增進(jìn)的美譽(yù)度

　　2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓和市民面對面，贏得更好的口碑營銷。

　　3、迎接端午，鄰里互動。

　　活動對象：

　　周邊居民、路過市民活動形式：包粽子大賽、戶外文藝演出、車展活動流程：7:30-8:30進(jìn)場布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演

　　活動流程：

　　1、節(jié)目表演(拉丁)

　　2、節(jié)目表演(歌曲)

　　3、互動節(jié)目及禮品贈送

　　4、節(jié)目表演(舞蹈)

　　5、節(jié)目表演(歌曲)

　　6、互動節(jié)目7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子大賽流程：

　　比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

　　14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽結(jié)束后，評出單組速度勝出者：7人美觀勝出者：7人最快包粽手：1人最美觀包粽手：1人比賽規(guī)則：

　　1、選手必須為70歲以下，并且身體健康。

　　2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間，主持人喊開始才能開始包。

　　3、粽子漏餡的不算。

　　4、裁判有3人，對美觀度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

　　5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況，并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

　　6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節(jié)活動方案5

　　一、選題背景

　　群龍飛渡，百舸爭流，萬粽飄香??中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午再次向我們走來，然而通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對端午并不是非常了解，對端午習(xí)俗中的文化現(xiàn)象更是知之甚少，想要了解的問題提了一大堆，多數(shù)學(xué)生提到端午節(jié)立刻想起了那美味的粽子，所以適時組織這次“粽情飄香話端午”為主題的綜合實(shí)踐活動，能達(dá)到事半功倍的效果。

　　二、設(shè)計思路

　　以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，從自己感興趣的問題入手，自主制定研究方案，通過合作調(diào)查、采訪、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評價等探索活動，了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)學(xué)生對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民的熱愛之情。

　　三、活動安排

　　整個活動從20xx 年4月開始到6月結(jié)束，歷時6周。活動共分為四個階段： 1、宣傳發(fā)動階段（一周） 2、活動實(shí)施階段（兩周） 3、活動階段小結(jié)（兩周） 4、成果展示階段（一周）

　　四、活動目標(biāo)

　　（一）活動總目標(biāo)：端午節(jié)快要到了，開展關(guān)于“端午”的活動，可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識，可以拓展知識面。同時在活動中提高學(xué)生自己搜集資料，處理資料的能力。在端午的歡樂氣氛中，亦能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，使孩子們形成樂觀合群的心理并對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　（二）活動具體目標(biāo)：

　　1、認(rèn)知目標(biāo)：

　　（1）通過活動對端午節(jié)的由來、美食、習(xí)俗、慶祝活動、以及端午節(jié)的詩詞、歌謠等有更全面的了解。

　　（2）通過活動，對研究性學(xué)習(xí)的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。 2、能力目標(biāo)：

　　（1）引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動能力的提高。

　　（2）通過小組合作調(diào)查、采訪、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評價能力等的提高。

　　3、情感目標(biāo)：

　　（1）通過合作小組的集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協(xié)作交流的樂趣。

　　（2）增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛之情，增進(jìn)學(xué)生對文化傳統(tǒng)知識的探究心理，鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。

　　五、活動實(shí)施的具體過程

　　第一階段活動準(zhǔn)備階段（1周）

　　（一）活動目標(biāo)：

　　選定主題,設(shè)計并完善方案，為實(shí)施研究作好設(shè)想。（二）活動過程 1、產(chǎn)生主題，展開討論

　　聽聽端午歌謠、欣賞端午漫畫視頻、說說過端午的情景，引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴，大家紛紛講述以往過端午的情景，生成本次實(shí)踐活動的主題——“粽情飄香話端午”。

　　學(xué)生展開激烈地討論，提出了一大堆問題，如：端午節(jié)具體指哪一天？有多長的歷史了？它是怎么來的？為什么要過端午節(jié)？有沒有端午的傳說故事？人們過端午有哪些風(fēng)俗習(xí)慣等。

　　2、歸納指導(dǎo)，將相關(guān)或相近的問題歸在一起

　　① 端午節(jié)具體指哪一天？它是怎么來的？有多長的歷史了？為什么要過端午節(jié)？有沒有相關(guān)的傳說故事??

　　② 端午節(jié)食品的種類、所食東西與端午節(jié)的關(guān)系、端午節(jié)食品的制作材料、端午節(jié)食品的制作過程、端午節(jié)的食品是否受人歡迎??

　　③ 自己親身體驗(yàn)一下，學(xué)習(xí)包粽子和制作香囊。

　　④ 古時候人們過端午節(jié)有哪些習(xí)俗？現(xiàn)在過端午又有哪些習(xí)俗？保留了哪些，為什么會這樣？??端午節(jié)的習(xí)俗引申出：掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

　　⑤ 歷朝歷代有哪些跟端午節(jié)有關(guān)的詩詞、歌謠；誰寫的？內(nèi)容是什么？表達(dá)了什么意思？

　　根據(jù)學(xué)生的討論內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生將提出的問題進(jìn)行歸納分類，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究的內(nèi)容分別取出好聽的名稱：

　　子課題一：端午由來大探秘子課題二：端午美食大薈萃子課題三：端午才藝大比拼子課題四：端午活動大搜索

　　子課題五：端午詩詞大傳唱 3、設(shè)計小課題研究方案。

　　① 學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長等，8-9人自由組合成研究小組，兼顧同組異質(zhì)。

　　② 以小組為單位，初步討論、設(shè)計子課題的活動方案。（教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動，重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小，既貼近生活，切入口小，易于實(shí)踐。）

　　4、交流方案，指導(dǎo)完善。 A、各小組組長介紹自己的方案 B、其他小組成員評價并提建議 C、教師指導(dǎo)評價

　　D、小組修改、完善，確定方案

　　5、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動要注意的問題及事項(xiàng)。 ① 要注意實(shí)踐活動的安全； ② 準(zhǔn)備好一些必要的設(shè)備；

　　③ 調(diào)查、采訪或拍攝時要注意提前預(yù)約時間，使用文明禮貌語言，同時需提前設(shè)計好采訪提綱；

　　④ 各小組需依據(jù)制定的計劃，團(tuán)結(jié)合作，共創(chuàng)佳果。

　　粽情飄香話端午研究方案

　　第二階段活動實(shí)施階段

　　一、活動時間：課外2周

　　二、活動方法：以小組為單位邀請指導(dǎo)老師或家長一起收集有關(guān)資料、參與相關(guān)

　　的實(shí)踐活動、采訪調(diào)查有關(guān)人員、或親身體驗(yàn)實(shí)踐。三、活動過程： 1、實(shí)踐過程的指導(dǎo)

　　上網(wǎng)查找資料、去圖書館翻閱圖書以及問卷調(diào)查的方法學(xué)生基本掌握，教師只需提出一些活動要求。本次實(shí)踐活動的指導(dǎo)重點(diǎn)是：以小組為單位進(jìn)行采訪實(shí)踐活動。

　　要求學(xué)生明確采訪的目的，按照預(yù)定的方案采訪有關(guān)人員，做好事前的準(zhǔn)備工作：A確定采訪內(nèi)容，設(shè)計好采訪問題；

　　B確定采訪記錄形式； C提前與被采訪的人預(yù)約時間；

　　D小組內(nèi)分工合作，有需要地邀請指導(dǎo)老師或家長一起參加。 2、學(xué)生實(shí)踐活動具體情況：

　　⑴ 5月7日學(xué)生到辦公室采訪學(xué)校三年級的語文老師林老師：

　　采訪的主要提綱：（端午節(jié)由來大探秘組）

　　① 端午節(jié)的由來是什么，聽說端午節(jié)是紀(jì)念詩人屈原的節(jié)日，怎么和屈原有關(guān)系呢？除了屈原說之外還有其他的傳說嗎？ ② 端午節(jié)有重五節(jié)，端陽節(jié)之稱，還有其他的別稱嗎？

　　⑵5月8日學(xué)生到辦公室上網(wǎng)搜查關(guān)于端午節(jié)的傳說、相關(guān)視頻及端午節(jié)的別稱。

　　⑶ 5月9日一組學(xué)生以問卷調(diào)查的方式調(diào)查學(xué)校部分學(xué)生關(guān)于端午節(jié)的知識，然后去學(xué)校圖書館翻閱圖書，查找關(guān)于端午節(jié)的美食，了解粽子的品種、形狀等。

　　⑷ 5月10日在學(xué)生家采訪學(xué)生黃依純的奶奶

　　采訪的主要提綱：（端午節(jié)活動大搜索組）

　　① 奶奶，您知道端午節(jié)的習(xí)俗嗎？您小時候是怎樣過端午節(jié)的啊？ ② 奶奶，您說的這些習(xí)俗，現(xiàn)在怎么不見呢？大家也只是在端午節(jié)的時候

　　會吃粽子而已，以前的習(xí)俗難道人們忘記了不成？

　　⑸ 5月11日一組學(xué)生來到學(xué)生黃奕家，學(xué)習(xí)包粽子，認(rèn)識葦葉，了解包粽子的方法與步驟，親手學(xué)包粽子。

　　⑹5月13日一組學(xué)生先去圖書館查找端午節(jié)的詩詞童謠，后回到教室內(nèi)舉行童謠賽，并制作端午節(jié)的手抄報。

　　第三階段階段小結(jié)

　　一、活動時間：2周

　　二、活動目標(biāo)：整理并完善資料，做好成果展示前的準(zhǔn)備工作。三、活動過程：

　　1、各小組組員對本組資料進(jìn)行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結(jié)論。 2、學(xué)生對實(shí)踐活動過程進(jìn)行反思，做好查漏補(bǔ)缺的工作。 3、進(jìn)一步完善活動方案。

　　4、各小組討論匯報展示的內(nèi)容和形式。

　　5、做好展示匯報時的人員分工，并認(rèn)真做好匯報展示的準(zhǔn)備工作。

　　第四階段成果匯報階段

　　一、活動具體目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作與協(xié)調(diào)精神，以及學(xué)生的組織、表達(dá)能力等。 2、培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問題的能力。二、活動時間：

　　一課時三、活動過程：

　　（一）談話導(dǎo)入明確標(biāo)準(zhǔn)

　　同學(xué)們，在過去的一個月中，我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話端午》的研究性學(xué)習(xí)，今天是我們展示匯報的日子了。

　　下面我宣布：《粽情飄香話端午》實(shí)踐活動展示會現(xiàn)在開始！有請主持人！（二）小組匯報展示成果

　　各組選出一名組長，組織匯報第一小組：端午由來大探秘

　　1、學(xué)生在組長的組織下匯報：端午節(jié)的別稱

　　端午節(jié)的傳說走近屈原

　　2、學(xué)生評價

　　第二小組：端午美食大薈萃

　　1、學(xué)生匯報：說明調(diào)查結(jié)果了解五黃餐

　　了解粽子的發(fā)展變化及其形態(tài)、品種、營養(yǎng) 粽子贊 2、學(xué)生評價

　　第三小組：端午才藝大比拼

　　1、學(xué)生匯報：認(rèn)識葦葉打葦葉包粽子品粽子交流活動日記送祝福 2、學(xué)生評價

　　第四小組：端午詩詞大傳唱

　　1、學(xué)生匯報：詩詞朗誦童謠傳唱手抄報欣賞 2、學(xué)生評價

　　第五小組：端午活動大搜索

　　1、學(xué)生匯報：采訪了解端午習(xí)俗認(rèn)識艾葉和菖蒲賽龍舟 2、學(xué)生評價

　　（三）收獲感言點(diǎn)評小結(jié)

　　1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時候，你能用一兩句話說說自己的收獲嗎？

　　2、師總結(jié)談話：

　　同學(xué)們，看到你們出色的表現(xiàn)，老師真為你們而感到自豪！因?yàn)槲覀儏⑴c了，體驗(yàn)了，從而提高了，成長了。在我們的綜合實(shí)踐活動中，過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更重要！所以，這節(jié)課不是結(jié)束，而是開始。端午文化已經(jīng)帶領(lǐng)我們邁入了中國節(jié)日文化的大門，里面還有更精彩的內(nèi)容等著我們繼續(xù)去探究，讓我們在今后的實(shí)踐活動中表現(xiàn)得更為出色吧！

　　（四）作業(yè)設(shè)置課外延伸

　　繼續(xù)進(jìn)行其他傳統(tǒng)節(jié)日的研究。

　　（五）板書設(shè)計

　　粽情飄香話端午

端午節(jié)活動方案6

　　一、活動目的

　　端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過開展一些列既具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵又體現(xiàn)時代特色的富有創(chuàng)意的趣味活動來吸引社區(qū)居民積極參與，不但能達(dá)到活躍身心、聯(lián)絡(luò)鄰里感情、增強(qiáng)社區(qū)凝聚力的作用，更能寓教于樂，增進(jìn)大家對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解，深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的歷史意義，從而使民族精神得以傳承。

　　二、活動主題

　　“品味端午，傳承文明”——端午節(jié)系列趣味大賽。

　　三、活動時間

　　端午節(jié)前夕。

　　四、活動地點(diǎn)

　　xx超市門口。

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽

　　在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，社區(qū)干部和居民齊參與，以拉近社區(qū)與居民之間的距離，增進(jìn)鄰里感情。在活動結(jié)束后，將包好的粽子送給轄區(qū)孤寡、空巢及殘疾家庭。

　　參與對象：社區(qū)干部和社區(qū)居民。

　　活動方式：

　　1、在x分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。

　　2、由居民代表評出前x名及最上鏡“粽子獎”。

　　3、向得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。

　　4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。

　　5、比賽結(jié)束后，將所完成的粽子送給轄區(qū)孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

　　(二)端午飄香、釣香粽比賽

　　社區(qū)居民分小組參加比賽，按照游戲規(guī)則在規(guī)定的時間內(nèi)釣粽子，每人限釣x次，獎品即所釣得的“粽子”。

　　參與對象：社區(qū)居民。

　　(三)蛋體彩繪

　　參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋，自由發(fā)揮，在蛋殼上現(xiàn)場作畫，一展身手，最終由居民評委評選出前x名，頒發(fā)獎品。

　　(四)趣味有獎知識競賽

　　設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗方面的題目，邀請居民參與答題，答對者獲得禮品一份。

端午節(jié)活動方案7

　　五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

　　在端午節(jié)來臨之際，雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)將舉行端午怡情·綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

　　端午節(jié)，咱去雙泉農(nóng)莊包粽子。

　　小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

　　在雙泉過端午，除了風(fēng)景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農(nóng)莊賞花、采蘑菇，活動當(dāng)天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

　　1. 活動主題:雙泉端午·綠色假期

　　2. 主辦單位:雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　3. 活動時間:20xx年6月8日

　　4. 活動地點(diǎn):XX區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊·綠色空間風(fēng)景區(qū)

　　5. 比賽內(nèi)容:

　　5.1 創(chuàng)意粽子爭霸賽

　　5.1.1 比賽內(nèi)容:

　　包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料，按照自己的配方，做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬千的粽子。

　　5.1.2 比賽分區(qū):

　　5.1.2.1 原料自助區(qū):供參賽者領(lǐng)取所需原料。

　　5.1.2.2 粽子制作區(qū):供參賽者制作粽子的場地。

　　5.1.2.3 粽子加工區(qū):雙泉負(fù)責(zé)將參賽者的粽子加工熟。

　　5.1.2.4 比賽評判區(qū):評委對參賽粽子進(jìn)行打分。

　　5.1.3 比賽規(guī)則:

　　6、參賽者

　　2人一組進(jìn)行比賽;

　　2、參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團(tuán)給參賽粽子打分;

　　3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈送的紀(jì)念獎;

　　4、參賽作品分值超過8分的參賽者，即可獲得××;

　　5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者，，即可獲得××。

　　6.1.4 評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團(tuán)，對參賽者的粽子進(jìn)行綜合評定

　　6.1.5 比賽時間:6月8日上午9點(diǎn) – 12點(diǎn)

　　6.1.6 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)

　　6.1.7 比賽獎品:待定

　　6.2 端午攀巖爭霸賽:

　　6.2.1 比賽內(nèi)容:參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝。

　　6.2.2 比賽時間:6月8日上午9點(diǎn) – 11點(diǎn)

　　6.2.3 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)

　　6.2.4 比賽獎品:待定

　　6.3 端午釣王爭霸賽:

　　6.3.1 比賽內(nèi)容:參賽者可在比賽時間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

　　6.3.2 比賽規(guī)則:

　　1、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽;

　　2、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢;

　　3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽;

　　4、規(guī)定時間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評獎;

　　6.3.3 比賽時間:6月8日上午9點(diǎn) – 16點(diǎn)

　　6.3.4 比賽地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)

　　6.3.5 比賽獎品:待定

　　7. 餐飲活動

　　7.1 千人粽子宴:

　　7.1.1 活動時間:6月8日12點(diǎn)

　　7.1.2 活動地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊餐廳

　　7.1.3 活動內(nèi)容:雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

　　7.2 燒烤party:

　　7.2.1 活動時間:6月8日10點(diǎn) – 16點(diǎn)

　　7.2.2 活動地點(diǎn):雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)

　　7.2.3 活動內(nèi)容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)，雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

　　8. 入園有禮·香囊相贈

　　8.1 活動內(nèi)容:凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

端午節(jié)活動方案8

　　一、活動來源：

　　①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

　　③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。

　　④端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

　　⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

　　二、中、大班年齡段節(jié)慶活動目標(biāo)：

　　（1）知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，如：吃粽子、掛艾草等；

　　（2）知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，激發(fā)愛國情感；

　　（3）喜歡和大家一起共度端午節(jié)，積極參與端午節(jié)活動，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

　　三、大班節(jié)慶活動實(shí)施概況

　　1、屈原的故事。

　　2、觀看賽龍舟。

　　3、我愛吃粽子。

　　四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

　　1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等；

　　2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等。

　　3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：

　　①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀；

　　②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲；

　　③動手區(qū)：大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

　　4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等

　　五、家園共育：

　　1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)；

　　2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。

端午節(jié)活動方案9

　　一、活動背景

　　端午節(jié)作為中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的重要節(jié)日之一，今年富力城C區(qū)將延續(xù)端午節(jié)傳統(tǒng)的民俗文化，深入發(fā)掘中國傳統(tǒng)的文化魅力，與業(yè)主共慶端午佳節(jié)。

　　二、活動目的

　　增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主的交流與情感

　　搭建平臺，建立業(yè)主間的交流，加強(qiáng)社區(qū)的和諧

　　回饋業(yè)主，體現(xiàn)富力城溫馨社區(qū)關(guān)懷

　　祝賀節(jié)日，營造社區(qū)氛圍

　　三、活動內(nèi)容和流程

　　“包粽子，品美食”是本次活動的主要內(nèi)容。為了增加活動的新意和看點(diǎn)，我們邀請到了富力城音樂基地等來到活動現(xiàn)場進(jìn)行表演和助興，同時結(jié)合業(yè)主的才藝展示，做到物業(yè)搭臺，給業(yè)主提供一個娛樂交流的聚會和平臺。

　　活動時間：6月8日(周三)上午9：00-12:00

　　活動地點(diǎn)：(8#樓前涼亭)

　　參與對象：富力城C區(qū)全體業(yè)主

　　主辦單位：富力城C區(qū)物業(yè)服務(wù)中心

　　協(xié)辦單位：電信營業(yè)廳(富力城店)

　　贊助單位：渤海銀行勝利街分部

　　四、現(xiàn)場布置及人員安排

　　“迎賓簽到區(qū)”：業(yè)主進(jìn)門后，由客服管家及渤海銀行服務(wù)人員迎接，并領(lǐng)至簽到處簽到，并由該區(qū)管家與其合影留念。對女性和兒童由管家為其佩戴五彩繩送祝福。

　　“個性包粽子區(qū)”：由會包的業(yè)主現(xiàn)場指導(dǎo)感興趣的業(yè)主包粽子，活動時間約1小時，包好后分出獲勝的一組，頒發(fā)獎品。

端午節(jié)活動方案10

　　御園生活·品味出“粽”

　　五洲·御園端午節(jié)送粽子活動方案

　　一、活動背景

　　1、目前項(xiàng)目一期工程即將封頂，已購房的老客戶加已交定的客戶約130人。 2、通過邀約老業(yè)主及意向客戶到售樓部參加端午送粽子活動，向客戶傳達(dá)樓盤信息，提高項(xiàng)目人氣。

　　3、項(xiàng)目前期銷售擁有老業(yè)主資源，維系老業(yè)主的關(guān)系以促進(jìn)后期的推售。

　　二、活動目的

　　1、維系老業(yè)主關(guān)系，提供銷售人員與業(yè)主溝通感情的機(jī)會。 2、口碑傳播，通過老業(yè)主傳播項(xiàng)目口碑。

　　三、活動時間

　　20xx年6月1日—6月2日（5月29日開始電話邀約，短信告知）

　　四、活動主題和地點(diǎn)

　　1、主題：御園生活·品味出“粽” 2、地點(diǎn)：售樓部

　　五、活動對象（邀約客戶）

　　五洲·御園業(yè)主、重要意向客戶

　　1、電話、短信邀請老客戶及意向客戶來售樓部現(xiàn)場參加端午送粽子活動。 2、凡在領(lǐng)取粽子時間段來訪客戶均可領(lǐng)取粽子一份。 3、置業(yè)顧問做好宣傳項(xiàng)目及登記工作。

　　六、活動內(nèi)容

　　活動期間前往銷售中心登記即可領(lǐng)取真空包裝嘉興粽子一份領(lǐng)取粽子時間：早上10:00一次（一次持續(xù)1個小時）下午3:00一次（一次持續(xù)1個小時）

　　活動時間6月1日—6月2日，抽獎活動集中在兒童節(jié)、端午節(jié)2天，每天限量抽取。（5月29日短信、電話告知端午節(jié)有大抽獎活動）

　　大輪盤百發(fā)百“粽”抽獎活動：投飛鏢，射“粽”拿獎抽獎禮品：一等獎精美竹涼席（價值180元，10條）二、三等獎電風(fēng)扇1臺（價值40元，10臺）

　　七、工作安排及物料清單

　　八、活動費(fèi)用

端午節(jié)活動方案11

　　一、活動主題

　　“青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”x報看房團(tuán)暨濃情端午，“粽”享未來。

　　二、活動時間

　　xx年x月x日

　　三、活動對象

　　1、x報報名客戶(200人左右，分為兩批)。

　　2、現(xiàn)場來訪客戶。

　　3、前期來訪來電客戶(置業(yè)顧問回訪邀請)。

　　四、活動內(nèi)容

　　(一)線上部分：(x報宣傳)

　　1、活動前期的新聞預(yù)報和參與讀者的咨詢、報名。

　　2、x月x日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告。

　　(二)線下部分：(x報北線看房直通車)

　　組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動。

　　(三)現(xiàn)場活動：(濃情端午，“粽”享未來)

　　目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合華商報看房團(tuán)的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點(diǎn)，使看房團(tuán)及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。

　　形式：

　　1、x報看房團(tuán)客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等)。

　　2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。

　　3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化，品評幽香茶味。

　　4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。

　　5、在x超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝宣傳資料，樹立x樓盤的公眾形象。

端午節(jié)活動方案12

　　活動名稱：

　　端午節(jié)熱慶活動。

　　活動前言：

　　端午節(jié)當(dāng)天，超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

　　活動內(nèi)容：

　　一：超市的播音室于當(dāng)天將適時推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù)，以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候，讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。

　　二：超市將設(shè)立“老公寄存處”，不愛逛街的老公被老婆“寄存”此處，看書、喝喝咖啡、吸吸煙，逃卻逛街之苦，不亦樂乎。

　　三：當(dāng)天購物金額數(shù)每滿15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個，依此類推，多買多送。

　　四：推出“六六順金球制勝法”的摸獎活動。

　　細(xì)則如下：

　　消費(fèi)者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時，每次只能摸出一球，購物額每30元可摸獎一次。

　　摸獎箱內(nèi)將設(shè)有55個白色乒乓球與1個黃色乒乓球，其中，黃色球?yàn)橹歇勄颍劷鹬禐槊壳?0元。

　　超市每隔一小時將取出一個白色球，并再放進(jìn)一個黃色球，直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止。

　　參與摸獎的消費(fèi)者，只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球，則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得，并可當(dāng)場兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎金額。

　　活動評估：此端午節(jié)熱慶活動，既體現(xiàn)了超市的人文關(guān)懷，也同時以巧具匠心的獨(dú)特摸獎形式，而給消費(fèi)者一個全新的感受，即：新穎、刺激、吸引力強(qiáng)。

　　通過此次活動，將有利于樹立超市在消費(fèi)群體中的良好形象，并最終服務(wù)于超市銷售額的增長與延續(xù)。

端午節(jié)活動方案13

　　時間：20xx年xx月xx日上午9：10

　　地點(diǎn)：五樓多功能廳

　　活動目標(biāo)：

　　農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天，中國家家吃粽子，很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動，讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目，從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識，以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感。

　　親子活動

　　第一組：與媽媽一起包粽子。

　　第二組：與媽媽一起做香囊

　　方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

　　新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習(xí)俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝福或許愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴(yán)。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

　　第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

　　最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。

　　活動結(jié)束

　　在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動，感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

端午節(jié)活動方案14

　　一、活動目的

　　1、為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力；

　　2、鞏固已經(jīng)買卡的客戶購房信息，促成其自己組團(tuán)，為即將的開盤大賣奠定良好基礎(chǔ)；

　　3、約訪買卡的老客戶參加活動，以此增進(jìn)準(zhǔn)客戶及意向客戶的購房信心；

　　二、活動主題

　　粽情端午,歡聚一堂

　　端午情，科技鑫城一家親

　　三、活動時間

　　6月12日上午10點(diǎn)30

　　四、活動地點(diǎn)

　　科技鑫城接待中心

　　五、參與對象

　　科技鑫城會員

　　購房意向很好的客戶

　　六、活動形式

　　1、每個圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走；

　　2、天氣炎熱，組織各項(xiàng)活動，提供冷飲和冰淇淋；

　　3、3點(diǎn)活動開始，活動進(jìn)行途中，獎品隨時發(fā)送，增加氣氛

　　4、售樓處外面懸掛空飄4個，拱門一個烘托活動氣氛。

　　5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等

　　七、活動內(nèi)容

　　紙飛機(jī)比賽

　　1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　? 事前準(zhǔn)備好A4紙分發(fā)

　　? 一家人來的一組，沒和親戚朋友來的，3人組一組

　　? 比賽場地劃定，設(shè)定起飛位置

　　2、比賽活動規(guī)則

　　? 每人發(fā)一張A4紙，每人給5分鐘時間制作飛機(jī)，待客戶制作好后安排比賽；

　　? 飛機(jī)上做上屬于自己的記號，每6組飛機(jī)飛出后，統(tǒng)計出成績，以飛機(jī)飛行有效距離計算成績；

　　? 按照飛行距離遠(yuǎn)近評出一二三等獎；

　　3、比賽獎品設(shè)置

　　? 一等獎1名，掛燙機(jī)一臺；(粽子2個)

　　? 二等獎2名，四件套一件；（粽子2個）

　　? 三等獎4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件；（粽子2個）

　　? 四等獎15名，指甲套裝一件；（粽子2個）

　　? 鼓勵獎，小布娃娃（粽子2個）

　　投乒乓球

　　1、比賽準(zhǔn)備事項(xiàng)

　　? 準(zhǔn)備一個箱子，26個乒乓球，一個桌子；

　　? 桌子界定投球位置。

　　2、活動規(guī)則

　　? 每組分配30個乒乓球，在桌子后面往箱子投球

　　? 每次投球必須在3分鐘內(nèi)把球全部投出，超出時間進(jìn)球不算

　　? 按照箱中投進(jìn)球的數(shù)量分出一二三等獎項(xiàng)

　　? 沒有分開的獎項(xiàng)，加賽決定勝負(fù)，加賽球是5個球

　　3、獎項(xiàng)設(shè)置

　　? 一等獎1名，掛燙機(jī)一臺；(粽子2個)

　　? 二等獎2名，電飯煲一臺（粽子兩個）

　　? 三等獎4名，轉(zhuǎn)筒拖把1件；（粽子2個）

　　? 四等獎10名，仿真模型玩具；（粽子2個）

　　? 鼓勵獎，小布娃娃（粽子2個）

　　八、活動流程

　　1、客戶到場，置業(yè)顧問接待

　　2、先到客戶，置業(yè)顧問引導(dǎo)在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準(zhǔn)備參加活動，彩蛋畫完之后自己帶走；

　　3、置業(yè)顧問著重跟進(jìn)準(zhǔn)客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團(tuán)參加93折扣優(yōu)惠通知客戶，誘導(dǎo)客戶自己組團(tuán)； 4、10：15，置業(yè)顧問再次電話通知未到場的客戶；

　　5、10：30，舉行紙飛機(jī)比賽活動；活動禮品發(fā)放完畢；

　　6、11點(diǎn)開始投乒乓球活動；

　　7、11點(diǎn)40，活動完畢。

端午節(jié)活動方案15

　　春末夏初的端午小長假即將來臨，到哪兒過一個豐富多彩又難忘的端午節(jié)？xx景區(qū)為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，依靠景區(qū)特點(diǎn)，結(jié)合端午節(jié)文化背景精心籌劃，隆重推出六大活動，充滿新穎、喜慶、文化、特色、嬉水、參與，讓游客充分領(lǐng)略少數(shù)民族風(fēng)情和中原水韻。

　　一、活動主題

　　竹筏競渡，潑水節(jié)，對山歌，放河燈，竹筏夜漂，歌舞篝火晚會。

　　二、活動時間

　　x月x日—x月x日。

　　三、活動內(nèi)容

　　活動一：竹筏競渡

　　由10支代表隊參賽，每隊6名隊員。

　　活動細(xì)則：在竹筏中游碼頭和終點(diǎn)均放有代表10支隊伍的隊旗，每隊配備2根竹篙、4支船槳。發(fā)令槍響后，各隊同時出發(fā)，劃著竹筏到對岸扛起自己的隊旗返回出發(fā)地點(diǎn)，以用時最短者為獲勝方。

　　活動獎項(xiàng)：

　　第一名：獎勵三十年陳釀英雄酒三壇，每人將獲得少數(shù)民族姑娘贈送的荷包一只。

　　第二名：獎勵三十年陳釀英雄酒兩壇。

　　第三名：獎勵三十年陳釀英雄酒一壇。

　　活動二：傣族潑水節(jié)

　　xx景區(qū)結(jié)合端午節(jié)文化背景，以弘揚(yáng)水文化為目的，為游客準(zhǔn)備了一場盛大的少數(shù)民族潑水節(jié)。潑水節(jié)共分為三個部分：第一部分：有少數(shù)民族姑娘身著盛裝為大家?guī)硪欢蝺?yōu)美的傣族舞蹈：第二部分：稱為文潑，少數(shù)民族演員將用竹葉、樹枝廖水灑向游客，為大家?guī)ゼ楹妥８＃坏谌糠郑悍Q為武潑，到了高潮，人們用臉盆、水槍，甚至水桶盛水，相互嬉戲追逐，一個個從頭到腳全身濕透，但人們興高采烈，到處充滿歡聲笑語。

　　活動三：山歌對唱

　　對歌分為猜謎式、互答式及情歌對唱。所唱歌曲應(yīng)以貼近水和竹筏。（參賽歌曲必須是民族歌曲，能夠體現(xiàn)民族文化，與水相關(guān)）

　　活動獎項(xiàng)：

　　一等獎一名獎勵現(xiàn)金xxxx元

　　二等獎一名獎勵現(xiàn)金xxx 元

　　三等獎一名獎勵現(xiàn)金xxx元

　　活動四：竹筏夜漂放河燈

　　20：00在竹筏休閑碼頭舉行竹筏夜漂，每條竹筏均配有船工、火把、礦燈。

　　參加流動游客到竹筏休閑碼頭每人領(lǐng)取一只河燈，寫下自己的心愿，乘上竹筏，手持火把，在夜幕下順?biāo)従彾拢谥付ǖ暮用娣帕骱訜簦耐凶约旱拿篮迷竿?/p>

　　活動費(fèi)用：xx元/人、次

　　當(dāng)天游客均可報名參加，參加人數(shù)200人，名額有限，報滿為止。

　　活動五：水上園智勇大闖關(guān)