【必備】成功是作文7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的成功是作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成功是作文 篇1
“失敗是成功之母”這千古名言在我心里留下了深深的烙印，它就像我人生旅途中的一盞燈塔，在我茫然時，給我指明方向；在我失落時讓我重拾信心；在我遇到困難時，讓我立志堅強。
在我五歲時，我剛?cè)W跳拉丁舞，老師先讓我們學習拉丁基本舞步走馬克步，因為人小平衡性不好，再加上走路時，要求腳尖繃直，膝蓋伸直，胯要用力向后擰開，所以我總是站不穩(wěn)經(jīng)常摔跤，一摔就非常的疼，可是有什么辦法呢？老師還是很嚴厲地讓我們爬起來再接著走。這樣一直走到下課，我實在不想上了，就哭著和媽媽說：“媽媽我不想學跳舞了，我要回家。”媽媽聽了后摸摸我摔痛的腿，微笑著說：“孩子，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹！從哪里摔倒就要從哪里爬起來呀！”媽媽的話，讓我倍受鼓舞，它像一股無形的力量激勵著我。于是，我回家后就天天練習，摔倒了馬上爬起來，就這樣一天，二天，一個月，二個月……地堅持了下來，那一句“失敗是成功之母”也一直伴隨著我。終于，功夫不負有心人，經(jīng)歷若干次失敗的嘗試，解決了我的平衡問題，于是我的拉丁舞水平也突飛猛進。
這一次的經(jīng)歷，讓我對“失敗是成功之母”有了真正的理解：失敗并不可怕，只要你堅持不懈，有足夠的信心和勇氣，一定會收獲成功的喜悅。
成功是作文 篇2
居里夫人曾經(jīng)說過：“自信心是人們成長與成功不可缺少的一種重要品質(zhì)。”愛因斯坦也曾經(jīng)說過：“自信是向成功賣出的第一步。”而對于一名高中生來說，成功的要素就是理想，勤奮和自制力。而能催生這些要素的正式必不可少的信心，一個人因為自信而又了理想，它的未來就有了一份希望，他便會去追求：一人因為自信而有了理想，就不會再做一個步人后塵的人，而是靠自己的雙手去拼搏美好的未來，創(chuàng)造屬于自己的空間：一個人因為自信而有了理想，他就會奮起直追，到達成功的彼岸。讓理想成為我們每個人心中的歌，你就會發(fā)現(xiàn)我們的人生道路上到處是美麗的風景。自信即為理想的催生劑。
當一個人有了自信和理想之后，他就會去奮斗去努力，而不斷奮斗的堅強意志，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。就像古人所說的那樣：“志堅者，功名之柱也。登山不以艱險而止，則必臻乎峻嶺。”“志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無堅不摧。”古人不欺我等，故此勤奮也成了邁向成功的三要素之一，也正是自信催生了準確的勤奮道路，而使之不是事半功倍的只做無用功，為在成功的道路上開出了一條陽光大道。
是的，當一個人有了自信、理想和勤奮后，他自然而然的就會產(chǎn)生一種類似于與生俱來的自制力，而這種自制力也幫助他在沖向成功道路的最后一段征途中，不至于迷失方向，而走向歧路。至此，成功已經(jīng)在你眼前了。
自信，正式自信連接住了理想、勤奮和自制力這三個要素，使我們在最后邁向了成功，獲得了成功。
成功是作文 篇3
自信是向成功邁出的第一步。
-----愛因斯坦
哲人云：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的。”力量是成功之根本，但是，自信是力量之源泉。自信是人生道路上的一盞明燈，引導著我們走向成功的人生。
古人曰：人不自信，誰人信之。建立自信，應該從相信自己，賞識自己做起。著名天文學家，自然科學先驅(qū)哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒密地心說提出懷疑。面對旁人的反對與嘲笑，自信的哥白尼頂住壓力，始終堅信自己是正確的。真理是不會被埋沒的，經(jīng)過時間的推移，哥白尼的日心說理論終于驗證了。阿基米德也曾說過：“給我一個支點，我可以撬動整個地球。”他無疑也是自信的，不然怎能說出這樣的話？
一旦有了堅定的自信心，人就會發(fā)掘出無限的潛能。如果周公瑾不自信，怎能會有赤壁大捷？如果羅斯福不自信，怎么會連任二屆總統(tǒng)？如果比爾·蓋茨不自信，怎么能達到事業(yè)的巔峰？就像拿破侖說的那樣：“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一通道，是所有奇跡的根基，是所有科學家則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”
但是，自信并不是盲目自大，而是建立在智慧與才能的基礎上的。世界著名指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上，以自信識破了權威評委設下的圈套，奪得桂冠。試想，如果小澤征爾沒有如此堅實的專業(yè)基礎，他能夠成功嗎？
自信是成功之帆，自信成就了美麗！
成功是作文 篇4
我記得那是一個美麗的春天。我們小區(qū)的物業(yè)讓我們小孩每人種一盆花，誰種的好誰家就可以獎勵50元。前提是：只能自己種，家長不參與。
第二天，有30多個小孩去門衛(wèi)領花。我領了一個較大的，別人都領了個大的。我說你們看好吧，我一定會拿著盆花當我的弟弟一樣養(yǎng)著它，小小的眼睛里充滿希望。
可種花不是一帆風順的。就是在那個夏天由于多雨，沒有放到屋里被雨淹了，幸好沒有什么大傷，于是我更加細心的呵護它。過了一個夏天，可花還沒有開，許多人都有點不耐煩了，有點甚至都不管了。只有幾個人還在養(yǎng)著，我們幾個人拿出自己的花來比一比誰的好看，以為自己的沒別人的好，結果一比，我的花是最美的！
十月一日假期，有人去我家玩，他們一進我屋看到了我在與那盆小花說話、玩耍。他問我：“你每天都跟它這樣嗎？”我笑著點點頭。幾天后，早上我在小區(qū)跑完步，就與花兒坐在小亭子里，我們一會仰望藍天，一會傾聽小鳥的歌聲……我日復一日地與花交流、玩耍。
日月如梭，光陰似箭，日期馬上到了。小朋友們拿出自己養(yǎng)的花，有的已經(jīng)枯萎了，有點才冒出花苞，僅有五六盆開好，而最好的那肯定是我的這盆了。
此后的每一年，我都得第一，只不是我準備的好，而是我日復一日，年復一年的悉心照顧，才得以第一。
這幾次活動，讓我明白了：堅持，是成功的`第一步。也請同學們一心一意干好一件事，那么，我們一定會取得滿意成績！
成功是作文 篇5
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。
——題記
人生的旅途，總會遇到風和雨。如果一個人的一生沒有風雨反倒不正常的。
風雨就像眼前的絆腳石，只要我們繞過就行了，風雨就像夏天的棉襖，只要我們把它放下就行了，風雨邁像你自己呀，只要我們能戰(zhàn)勝自我也就可以了。
以前的我
以前我是在襁褓中長大的。在生活當中，我可以每天回家；之學習方面，我在整個年級數(shù)一數(shù)二；在體育方面，那就更不用說了，每次運動會我都會奪冠。整天都是父母捧手心里寵著，老師每天夸著。那真的很舒服，很快樂。
說真的，我現(xiàn)在真想回到過去，去享受那還沒有感受完的快樂。因為，現(xiàn)在我真的活得很累，好煩惱，好無力。
現(xiàn)在的我
告別了童年快樂的時光，告別了那個以前的我，現(xiàn)在的我可能是遇到了風雨吧，成績逐漸下滑逐漸落后。雖然老師和家人沒有批評，但我深知他們對我很失望！他們只是不想傷害我最后支撐我立足的支點罷了。
現(xiàn)在的我真的好無力。記得在初一的時候，我的成績還理想，可不知怎么一場可怕的期中考試之后，成績一落千丈。可我不會認輸。
“人是需要信仰的，當一個人萬念俱灰時，信仰是支撐他最后活下去的支點。”因為我有信仰，所以我不會倒下。“青春須早為，豈能長少年。”雖然不知以后會怎樣，但我定將努力，為成功奠基石，風雨不算什么！
未來的我
未來的我究竟會怎樣？誰都不知。但未來的我不怕風雨，勤勞奮斗，這是我可以肯定的，我也相信我能成為同齡人的驕傲，人只能被打倒不能被打敗！
成功是作文 篇6
信心是成功的第一秘訣，只要有信心去做一件事，就一定能成功做好。
我看過一篇故事《就差一塊磚》這個主要講了：一個同學個子很矮，教官叫他翻越障礙墻，他因為沒有信心，不敢去做，教官就鼓勵他，他終于跳過去了，教官之后對他說：“只要有信心就一定能成功。”
我從這個故事想起了一首詩《別以為……》：以為是懸崖，當我們憑著信心勇敢地走上去的時候，踏空的腳踩上的是堅實的地。以為是絕境，黑暗里面觸及的，是神遞來的可靠的繩索。要憑著信心和神的帶領，向前走。想起一首歌，高高興興地唱：“追求，我怕你了嗎?……再一步也不過是懸崖。”
我以前在學校里上課的時候根本不敢舉手，害怕說錯了之后被老師罵，所有我就不敢舉手發(fā)言，我自己的知識也變得很少了，寫作文寫的句子一點兒都不優(yōu)美，有時我還不會寫，那時我的腦子里面一片空白。
自從我學了這一首詩之后，我上課變得積極了，也敢舉手起來發(fā)言了，我自己的我自己的知識也擴大了，如同是一個小河里的水越來越多，變成了一片大海洋。我在課上也專心地聽。老師所說的每一句話，我都記在了腦子里，在寫《補充習題》的時候，我把我學到的東西，仔細的思考了一遍，再整理一遍，在對號入座，寫在了本子上，結果老師一批對了。
小鳥唧唧喳喳地叫聲仿佛在說：“你真棒。”大樹爺爺看見了也開心地笑了，發(fā)出“咯、咯、咯”的笑聲，聽著，我也跟著笑了起來……
信心是成功的第一秘訣，我要常用。
成功是作文 篇7
今天，科學老師讓我們回家照著科學書上做酸奶，明天帶來。
晚上寫完作業(yè)后，我就開始進行偉大的工程——做酸奶。我先按書上寫的到超市買了一大瓶稠酸奶和一袋純牛奶。然后我把鮮牛奶倒入瓶子里，在鮮牛奶里加入了2勺白糖，煮開了幾分鐘，等到牛奶冷卻至35℃到40℃時，我就在煮開的牛奶中加入了兩勺酸奶，仔細攪勻。然后又按書上說的倒進了消毒過的保溫杯里，蓋上了蓋子。我就上床睡覺了，到了第二天清晨，我迫不及待的打開蓋子，看到里面的牛奶變得稠稠的了我興高采烈的跟媽媽說：“我的酸奶做成了。”媽媽對我說：“那你有沒有嘗一嘗酸奶的味道呢？”
我聽了媽媽的話打開保濕杯蓋子喝了一口，啊！味道可真棒呀。
該去上學了，我背上書包，拿著保濕杯，在路上我走得很慢，就是怕萬一走得快了把杯子碰掉怎么辦呀!
到了學校，我看著同學們都拿著自己做的酸奶，該上科學課了，科學老師讓大家拿出自己做的酸奶的小組里互相品嘗，大家做的酸奶，有的酸、有的甜，有的稀，有的稠，各種各樣的，小組里的人，品嘗了我的酸奶后都說很好吃，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過這次科學試驗，我明白了一個道理，自己親手做的東西一定是好吃的，因為畢竟自己親手嘗試過。
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