幼兒園秋季消防安全演練方案

時間：2022-11-10 08:51:25 方案我要投稿

幼兒園秋季消防安全演練方案范文（通用8篇）

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園秋季消防安全演練方案范文（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園秋季消防安全演練方案范文（通用8篇）

　　幼兒園秋季消防安全演練方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。

　　2、教育幼兒遇到危險時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

　　3、培養(yǎng)教師和幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、通過圖片展示和錄音，讓幼兒知道火災(zāi)中自救的基本常識，了解發(fā)生火災(zāi)時周圍環(huán)境的變化，以及火災(zāi)時發(fā)出的警報聲，能夠有意識的找老師站隊，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰跟老師有序的逃到安全地帶，不私自離開隊伍。

　　2、熟悉本班的逃生路線。

　　活動過程：

　　1、警報響起，教師迅速做好準(zhǔn)備工作，包括，為幼兒準(zhǔn)備好濕的毛巾并折疊兩下，檢查班級的電源是否全部處于關(guān)閉狀態(tài)。

　　2、教師即刻停止一切活動，組織幼兒站隊，并請配班老師檢查陽臺、衛(wèi)生間是否還留有幼兒，清點班級人數(shù)，老師手捂口鼻，要求幼兒也做到，接著迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點，做到無遺漏、無丟失、無傷害。

　　消防演習(xí)反思：

　　在此次的活動中，幼兒了解并掌握了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。讓幼兒知道，萬一遇到火災(zāi)不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護(hù)自己。

　　我班幼兒這次演習(xí)過程中，幼兒能聽從老師的指揮，但是我們班此次所用的時間較長，有些幼兒在下樓的時候，沒有做到彎腰前進(jìn)，毛巾在幼兒的手中到后來有些已經(jīng)不是四塊了，但我班幼兒都能跟著老師，沒有離隊現(xiàn)象，還是值得表揚(yáng)的奧!呵呵呵，通過此次的消防演習(xí)，我也獲益匪淺，希望我能在以后的類似活動中，好好的吸取本次的優(yōu)點，改進(jìn)不足之處，順利完成各項工作!

　　幼兒園秋季消防安全演練方案2

　　一、演練目的：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識，提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，特別是針對教室內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

　　二、時間、地點：

　　時間：20xx年11月9日早上9：30

　　地點：聯(lián)洋部

　　三、演練內(nèi)容：

　　（1）火情報警

　　（2）教室遇到火災(zāi)時的安全疏散

　　四、演練對象：

　　全體師生

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxxxx

　　六、演練現(xiàn)場組織：

　　總指揮：xxx

　　現(xiàn)場指揮：xxx

　　疏散A組：xxx（組長)、一樓班級教師及保育員，負(fù)責(zé)一樓班級幼兒疏散。

　　疏散B組：xxx（組長)、二樓班級教師及保育員，負(fù)責(zé)二樓班級幼兒疏散。

　　疏散C組：xxx（組長)、三樓班級教師及保育員，負(fù)責(zé)三樓班級幼兒疏散。

　　廣播組：xxxx（組長）、負(fù)責(zé)發(fā)出警報，指揮教師冷靜、有序、快速引導(dǎo)幼兒離開火場。

　　滅火組：xxxx、xxx、xxx等負(fù)責(zé)火場初期的滅火，協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

　　搶險救護(hù)組：xxxx(組長)、其他保健。負(fù)責(zé)對受傷人員的搶救，應(yīng)急處理。

　　后勤保障組：xxx(組長)、門衛(wèi)，負(fù)責(zé)向消防隊報警，介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火，拉警戒線，制止閑雜人員進(jìn)入火場。

　　七、疏散演練過程安排：

　　11月9日早上9：30各崗位人員到位，由毛美娟園長簡短進(jìn)行消防動員，接著聽指揮，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按指定逃生路線以正常速度集中到操場，演練結(jié)束后由各班老師帶回教室。（正式演練）發(fā)出火災(zāi)信號，警鈴響起。聽到警報后，各班主任、以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)學(xué)生按逃生路線疏散，樓層組長指揮樓層各班級有序逃離。

　　八、疏散路線：

　　一樓教室：101室幼兒經(jīng)大廳疏散至大門處，102105室幼兒從陽臺直接到操場。

　　二樓教室：201和202從教師辦公室前的樓梯下樓，經(jīng)大廳到大門口；203由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；204、205由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場；206從教室旁邊的樓梯下，經(jīng)大廳到大門口。

　　二樓教室：301、302、303由中間樓梯下，從走廊中間的門到操場；304、305由西面樓梯下，從游泳池旁的門疏散到操場。

　　九、演練疏散原則:

　　靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散。

　　十、提前準(zhǔn)備及注意的事項：

　　1、各班老師：

　　A、對幼兒進(jìn)行逃生教育。內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

　　B、聽到火警后保育員迅速打開教室門，幼兒聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。不要在中途停留。

　　C、在走廊上撤離時不要擁擠，不能奔跑，做到有序快步下樓，以免發(fā)生踩踏事件。

　　2、如遇特殊情況，各班應(yīng)聽從樓層組長指揮，有序疏散。

　　幼兒園秋季消防安全演練方案3

　　一、活動目的

　　為了貫徹落實各級安全工作會議及文件精神，抓好幼兒園的安全教育工作，讓全園師生在教學(xué)大樓突發(fā)火警火災(zāi)的情況下，能安全、迅速、有序地撤離教學(xué)大樓，確保全園師生的生命安全，將損失減小到最底程度的目的。通過消防安全演練，讓全園師生熟悉消防逃生路線，學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識，做到有事不慌、積極應(yīng)對，達(dá)到自我保護(hù)的目的。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月16日上午

　　三、活動安排：

　　(一)師生逃生線路安排：

　　1號教學(xué)樓：中一班、中二班、中三班、中四班從中間樓梯下，在橡膠操場集中。

　　2號教學(xué)樓：大五班、大一班從左邊樓梯下;大三班、大四班從右邊樓梯下，在橡膠操場集中。

　　一樓各班：直接出教室在橡膠操場集中。

　　各班到達(dá)橡膠操場時，由班上老師組織本班幼兒按組織升旗時的位置站好。

　　(二)消防演練活動教職工崗位安排：

　　火災(zāi)發(fā)生時，教職員工以當(dāng)前工作崗位的最近位置為原則，迅速到達(dá)各樓面的走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處、樓梯口，指揮幼兒安全、迅速、有序地撤離現(xiàn)場后，隨之按幼兒的逃生線路離開現(xiàn)場。

　　1.總指揮：

　　2.消防演練負(fù)責(zé)人：

　　3.廣播指揮：

　　4.拍照：

　　5.救護(hù)人員、操場站位指揮：

　　6.第二滅火梯隊：

　　7.樓面指揮：

　　1號教學(xué)樓：

　　2號教學(xué)樓：

　　西面一樓樓梯口：

　　8.操場點名、秩序管理：各班級教師

　　四、具體實施：

　　(一)廣播指揮：宣布消防演習(xí)開始。

　　(二)各班模擬火災(zāi)現(xiàn)場(班上某處電器或插座短路起火)

　　(三)各班保育員以最快的速度拿來滅火器模擬滅火，教師同時組織本班幼兒用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，按預(yù)定路線有序撤離到幼兒園塑膠操場。(保育員滅火后跟著組織幼兒撤離火場)

　　(四)第二滅火梯隊拿來滅火器在操場待命，全擁軍則迅速拿來消防栓接上水源。

　　(五)撤離到塑膠操場的班級指定一人報告人數(shù)。

　　(六)如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)人員聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　(七)消防負(fù)責(zé)人總結(jié)活動情況。

　　五、疏散要求與注意事項：

　　(一)聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后，立即快速、安全對全園師生進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生迅速、有秩序地跑出教學(xué)樓，到達(dá)安全區(qū)。師生進(jìn)行疏散逃生時要聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達(dá)安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù)，及時匯報。

　　(二)疏散集合地點：在塑膠操場集中。

　　(三)教師一人到達(dá)固定站位指揮，一人在班上指揮幼兒，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。各班到達(dá)橡膠操場后，由廚房人員組織各班幼兒按升旗時的位置站好。

　　(四)教育幼兒發(fā)生緊急事件時，能夠做到：遇事不慌，頭腦冷靜;判明情況，思考對策;積極自救，互幫互助;聽從指揮，有序疏散。

　　(五)在進(jìn)行演練之前，各班按要求對幼兒進(jìn)行消防常識、火場逃生教育。

　　幼兒園秋季消防安全演練方案4

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的'安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時間和地點

　　時間：20xx年5月18日上午9點

　　地點：幼兒園操場

　　三、演練所需器材

　　滅火器(教師學(xué)習(xí)如何使用滅火器)、哨子(用于指揮和疏散)、小手帕(用于學(xué)生疏散防護(hù))、消防煙霧發(fā)生器(LD-400I用于模擬現(xiàn)場火災(zāi)煙霧)等

　　四、演練組織機(jī)構(gòu)

　　總指揮：劉老師

　　副總指揮：周老師楊老師

　　組員：小劉老師張老師蔣老師

　　五、工作小組

　　1、協(xié)助指揮人員：各班老師和保育員

　　職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。

　　負(fù)責(zé)：

　　(1)演習(xí)前清點幼兒人數(shù);

　　(2)帶領(lǐng)幼兒撤退：

　　(3)到達(dá)安全地帶后清點幼兒人數(shù)。

　　2、現(xiàn)場警戒小組：吳老師

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。

　　3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi)

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)和撥打119電話和120急救電話等。

　　4、撤退后幼兒安全管理：各班教師

　　職責(zé)：清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒火災(zāi)后的安全。

　　以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。

　　5、報警小組：值班教師

　　負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警

　　6、業(yè)余消防隊：后勤人員

　　職責(zé)：應(yīng)急總指揮發(fā)出哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙。

　　六、疏散管理

　　A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令

　　B、疏散哨聲：兩短一長哨聲為信號。哨聲由總指揮發(fā)出。

　　C、疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：第一組大一班、大二班、從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下，與小二班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序，指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤入危險區(qū)域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。

　　E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。

　　F、集合地點：操場

　　G、人員清點：各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數(shù)進(jìn)行清點，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的幼兒和受傷人員，幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

　　七、演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動室

　　2、各班老師清點幼兒人數(shù)

　　3、

　　①清理警戒區(qū)。

　　②各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場。

　　八、正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

　　2、后勤人員聽到哨聲時，打開遙控器，控制煙霧發(fā)生器發(fā)煙，模擬火災(zāi)現(xiàn)場，然后報警并留在現(xiàn)場開始記錄演習(xí)拍照等。

　　3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報告。

　　4、緊急疏散：

　　①在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時請靠樓梯左邊行走，讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子，貓腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動場。

　　②各班老師清點疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

　　③如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

　　④應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場總指揮匯報疏散情況。

　　報告：報告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險。

　　疏散前的注意事項：

　　A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　疏散時的注意事項：

　　A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

　　B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

　　C、各工作小組本著對幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。

　　幼兒園秋季消防安全演練方案5

　　背景：

　　人們在日常生活中每時每刻都離不開火，其中使用最多的是做飯、取暖、照明。無論是在哪方面用火，稍不注意，都可有發(fā)生火災(zāi)事故。幼兒是未成年人需要教育，更需要保護(hù)。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此，在幼兒期進(jìn)行消防安全教育，是現(xiàn)實的需要，是“生活指導(dǎo)”的重要內(nèi)容，也是教幼兒“學(xué)會生存”的重要方面。本活動通過觀看錄像、圖片、模擬逃生的游戲使幼兒初步感知火對人們的幫助和害處，了解安全自救逃生的常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。通過教育，使消防安全教育在潛移默化中實施，使幼兒從小樹立消防意識，掌握消防常識，培養(yǎng)自救自護(hù)能力，這對于幼兒自身，將受益終生;對于整個社會，則具有提高全民族素質(zhì)，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行具有更深遠(yuǎn)的意義。

　　活動目標(biāo)：

　　1、讓幼兒通過觀看火災(zāi)現(xiàn)場，了解發(fā)生火災(zāi)的危害性。

　　2、了解發(fā)生火災(zāi)后簡單的自救方法，提高自我保護(hù)意識，懂得愛惜自己的生命。

　　3、認(rèn)識生活中的安全標(biāo)志，掌握一些基本的安全知識。

　　4、進(jìn)一步發(fā)展語言表達(dá)能力、觀察能力和判斷分析能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　火災(zāi)現(xiàn)場錄像帶、圖片、“緊急出口”、“火警電話119”標(biāo)志，各1個，小毛巾、小被、小臉盆等若干。

　　活動過程：

　　一、引出課題：

　　1、幼兒觀看火災(zāi)現(xiàn)場錄像。

　　2、教師提出問題：(1)發(fā)生了什么事?(火災(zāi))

　　(2)如果發(fā)生了火災(zāi)會怎么樣?

　　(火災(zāi)帶來的危害性)

　　3、請幼兒自由發(fā)言、討論。

　　4、教師總結(jié)：火災(zāi)帶來的危害：

　　A、大火能燒掉一座座房，讓人們無家可歸，燒掉一片片森林，讓動物也沒有家園。

　　B、大火能燒死人和動物。

　　C、污染空氣。

　　二、出示圖片，觀看錄像，引導(dǎo)幼兒說出引發(fā)火災(zāi)的原因。

　　三、怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

　　引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法：

　　(1)小朋友不能隨便玩火。

　　(2)點蠟燭、蚊香時不能靠近容易著火的物品。

　　(3)不能隨便燃放煙花爆竹。

　　(4)不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。

　　(5)不能隨便玩電、插頭、插坐等。

　　四、學(xué)習(xí)正確的逃生、自救方法。

　　1、提出問題、討論：如果真正發(fā)生了火災(zāi)，我們該怎么辦?

　　(1)趕緊找電話，打火警電話119(認(rèn)識消防標(biāo)志“火警119”)。

　　(2)在公共場所時趕快找安全出口(認(rèn)識消防標(biāo)志“緊急出口”)。

　　2、幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。

　　3、請幼兒觀看錄像，總結(jié)逃生的自救方法：

　　(1)用濕毛巾捂住嘴、鼻子，用濕的衣服、被子包住身子，彎腰逃離火場。

　　(2)喊大人來救。

　　(3)往窗口陽臺處扔?xùn)|西。

　　4、幼兒再一次進(jìn)行消防演習(xí)，活動結(jié)束。

　　幼兒園秋季消防安全演練方案6

　　演練目的

　　為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　時間、地點、參加人員

　　1.時間：20xx年11月26日下午2點30分。

　　2.地點：幼兒園操場內(nèi)。

　　3.參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　演練道具

　　滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

　　現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：x x園長

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護(hù)人員：、醫(yī)護(hù)人員

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　演練的具體操作程序

　　1.幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

　　2.報警組撥打119報警;由x園長迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安打開幼兒園前、的消防通道，并負(fù)責(zé)門口安全保衛(wèi)。

　　3.園長通過廣播指揮師生向操場疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排兩列隊伍，分班依次快速撤離，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線：

　　疏散路線：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍下樓道，分班按下列路線疏散：

　　第一組大一班、大二班;

　　第二組中班、小班。

　　要求依次快速、以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場以兩列列隊伍，按做操集合順序。

　　注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況，聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

　　4.為模擬活動的真實性，參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5.在撤離過程中，注意根據(jù)教師指示，按照撤離路線迅速逃出。

　　6.撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內(nèi)，不要在操場隨意走動。

　　7.逃生要求：

　　①熟練掌握逃生自救技能，聽從指揮、不慌不亂。

　　②在演習(xí)中，不喧嘩、不嬉笑、安全有序。

　　③按演習(xí)線路撤離，不擁不擠。在演習(xí)的過程中各班級要嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免擁擠踩踏事故的發(fā)生。

　　8.教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。在操場集中后，各班班主任清點本班幼兒人數(shù)，并向園長報告、確定無人員“受傷”后，宣布疏散演習(xí)成功。

　　幼兒園秋季消防安全演練方案7

　　一、活動目的

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí)；并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　二、時間、地點、參加人員

　　時間：xx年xx月xx日點。

　　地點：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　木屑少許、鐵簸箕5個、打火機(jī)或火柴若干、濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現(xiàn)場人員分工

　　現(xiàn)場總指揮：xx

　　現(xiàn)場副指揮：xxx

　　報警人員：xxx

　　道具準(zhǔn)備：各班保育員

　　救護(hù)人員：xxx