藝術節活動策劃方案

時間：2022-10-18 15:58:18 方案我要投稿

2022藝術節活動策劃方案（通用6篇）

　　為了確保活動有效開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析，研究后所制定的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的2022藝術節活動策劃方案（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022藝術節活動策劃方案（通用6篇）

　　藝術節活動策劃方案1

　　一、指導思想

　　進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現我校學生的青春風采和精神風貌，發掘學生潛力，發揮個性特長，培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣，推進素質教育的實施，推動校園文化建設，學校決定舉辦校園文化藝術節。

　　二、活動主題

　　“快樂校園，陽光生活”

　　三、活動組委會

　　為加強對我校藝術節的領導，切實做好20xx年藝術節的各項組織工作，特成立校園藝術節領導小組：

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　委員：各科室負責人、各學科教研組長

　　組織策劃：xxx

　　安全負責：xxx

　　四、活動時間

　　20xx年5月—20xx年11月

　　五、活動安排

　　1）5月：組織發動階段

　　2）6月：書法比賽(項目負責人：語文組)

　　內容包括硬筆書法和毛筆書法;要求各班至少上交硬筆書法和毛筆書法各三件參賽作品，具體要求另行通知。

　　3）9月：美術比賽(項目負責人：xxx)

　　4）10月：攝影比賽(項目負責人：xxx)

　　5）10月：名著朗誦比賽(項目負責人：語文組)

　　6）11月：合唱比賽(項目負責人：xxx)

　　7）11月：作文賽(項目負責人：語文組)

　　8）12月：元旦文藝匯演(項目負責人：xxx)

　　9）其他項目待定

　　六、獎項設置及獎勵

　　(1) 各單項比賽的獎項設置及獲獎所得的分數：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　(2) 團體獎：各年級以班為單位計算各班獲獎所得分數的總和，由高到低排名，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，組委會評選每個年級優秀組織獎1名。

　　七、活動要求

　　1、本次藝術節是對全體師生思想道德文化建設的一次檢閱，通過本屆藝術節各項活動的開展，能對學生進行一次藝術的熏陶，從而推進素質教育。各班要高度重視，人人參與、齊心協力辦好本屆藝術節。

　　2、藝術節組委會、各比賽組、評委要有高度負責的精神，精心組織、周密安排。在規定的時間內完成各賽項，保證藝術節各項活動順利進行。

　　藝術節活動策劃方案2

　　一、活動背景

　　勤工助學已成為大學鍛煉能力，培養實踐和自強精神的平臺。社會以驚人速度在發展，而我們則需要適應實際靈活改變自己，本著負責任的態度，完成本職工作。在大學這個小社會，我們利用課余時間，參加勤工助學活動，獲得勞動報酬，改善自己的學習和生活條件。這正為廣大貧困學生創業提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學生必定會成為時代的佼佼者。

　　二、活動目的

　　1. 通過這個活動鼓勵和激發貧困生的學習熱情，使他們珍惜學習的機會。

　　2. 讓貧困生不僅在物質上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

　　3. 營造勤工助學的良好氛圍，培養大學生自強，自立，助人的精神。

　　三、活動名稱

　　貧困生文化藝術節

　　四、主辦方

　　學生工作處和資助管理中心

　　策劃書、承辦方院勤工助學中心

　　五、活動時間及地點 (具體待定)

　　六、活動流程

　　1. 主持人述開幕詞

　　2. 學生工作處老師發言，宣布活動開始

　　3. 貧困生代表個人才藝表演

　　4. 貧困生大型歌詠比賽

　　5. 心理座談會

　　6. “湖工十佳自強之星”心得交談

　　7. 貧困生代表上臺發表心得演說

　　8. 中心主任總結發言

　　9. 學生工作處老師發言并宣布結束

　　七、活動對象

　　全院貧困生

　　八、與會人員

　　學生工作處老師，合作商家，院勤工助學中心干部干事，院心理服務部干部干事，心理咨詢師，貧困生

　　九、活動內容及要求

　　方案一個人才藝秀 “我的舞臺，我作主”

　　才藝秀內容為歌唱，舞蹈，器樂，小品，話劇，相聲等等，要求交個人報名表，內容必須符合時代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個人原創。時間控制在3分鐘內。有需要配備需事先申請通知。

　　方案二大型歌詠比賽

　　人數要求每個系25人組成一個團隊，每個團隊演唱兩首歌，分八組進行，各選男女領唱一名，歌曲中必須有領唱，獨唱，齊唱。歌曲自選，內容必須涉及校園生活，貧困生內心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時間控制在8分鐘內，最好有背景音樂伴奏。

　　方案三心理座談會

　　邀請專業心理醫生，學校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務部干部干事組成心理咨詢團。分析貧困生心理難題，現場解答問題，做心理測試，心理小游戲。

　　方案四湖工“十佳自強之星”發言談感想

　　邀請歷屆先進個人代表上臺談自己的心路歷程，自己的優劣勢，經驗及教訓，自己的目標和設想，規劃和對學弟學妹的建議，最后提出自己的希望和祝愿。

　　方案五貧困生代表談心得

　　通過自己參與工作的經歷，結合自己的心里的想法，談談對此次活動的想法和意見。

　　前期準備

　　辦公室：邀請老師，心理咨詢師，院心理服務部干部干事，并通知本部門全體干部干事，記錄會議內容，計算經費。

　　市場開拓部：邀請商家出席會議。

　　人力資源部：整理貧困生資料，動員貧困生參加活動，搞好報名工作。

　　廣告策劃部：制作海報，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動具體細節，以及活動后期通訊稿的撰寫，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網站，校園報發表新聞稿。

　　藝術節活動策劃方案3

　　一、指導思想

　　以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，認真落實《學校藝術教育工作規程》，堅持以人為本，以學校為基礎，面向全體學生，充分發揮藝術教育的育人功能，培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，引導他們向真、向善、向美。并以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果，促進校園文化藝術建設，促進學校藝術教育的改革和發展。

　　二、主題和內容

　　本屆藝術節活動的`主題是“綠色鹽城，和諧教育”。

　　活動內容要圍繞主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌，體現時代特征、校園特色、學生特點；要堅持先進文化的導向性，弘揚中華民族優秀文化傳統，體現思想性和藝術性的統一。

　　三、主辦單位

　　鹽城市教育局

　　四、承辦單位

　　鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

　　五、藝術節活動項目、形式及市級比賽展演的時間地點安排

　　藝術節活動項目分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

　　（一）藝術表演節目類

　　1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

　　①參賽對象：市直學校學生。合唱隊陣容不少于120人。

　　②比賽曲目：每校限兩首歌曲，曲目自選，其中必須有一首二聲部以上合唱曲，各校須于9月20日前將所選曲目報組委會審定。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月18日下午

　　2.中小學生（幼兒）聲樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽形式和要求：

　　合唱（合唱隊人數不超過40人，節目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節目時間不超過6分鐘）重唱（含伴奏人數不超過5人，節目時間不超過5分鐘）獨唱（含伴奏人數不超過2人，節日時間不超過5分鐘）。

　　參賽歌曲應符合學生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲，曲目自選。各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　3.中小學生（幼兒）器樂比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽項目及要求：比賽項目分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，節目時間不超過6分鐘）小合奏（不設指揮人數不超過8人，節目時間不超過6分鐘）獨奏（含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過5分鐘）。

　　參賽曲目自選，各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

　　④比賽時間：20xx年10月25～26日

　　4.中小學生（幼兒）舞蹈比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生均可報名參賽。

　　②參賽形式及要求：群舞（人數不超過36人，節目時間不超過8分鐘）雙人舞或三人舞（節目時間不超過6分鐘）獨舞（節目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏帶。

　　各縣（市、區）經過初選后每組別推薦2個共10個節目參賽，市直學校（幼兒園）初選后推薦3個節目參賽。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　5.中小學生（幼兒）戲劇曲藝比賽

　　①參賽對象：全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校（園）學生。

　　②參賽節目形式要求：參賽節目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創作節目，校園劇或課本劇人數不超過8人，節目時間不超過10分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

　　③比賽地點：鹽城市第一小學南校區希望劇場

　　④比賽時間：20xx年11月1～2日

　　6.少兒歌曲創作：各縣報送新創少兒歌曲2—3首，市直學校每校1首（應有規范的詞譜，一式2份，可另附cd）。各地各校應廣泛發動藝術教師及相關人員進行創作，并在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

　　7.參賽節目報送：各地各校須于9月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。

　　（二）藝術作品類

　　1.參賽對象：全市小學、初級中學、普通高中和中等專業（職業）學校的在籍在校學生。

　　2.參賽要求：參賽作品內容創意新穎，格調高雅，表達自己對家鄉，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣（市、區）經過初選后分別推薦10件書法（篆刻）繪畫、攝影作品，市直學校初選后分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

　　3.參賽項目及規格：

　　①繪畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）版畫（尺寸55×55cm）卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。

　　②書法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。

　　③攝影作品：尺寸不超過60×60cm。

　　4.承辦單位：鹽城市少年宮

　　5.評選時間：20xx年10月28～29日

　　6.參賽作品報送：各地各校須于9月20日前將參賽作品和報名表一并報鹽城市教育局體衛藝教處。

　　（三）學校藝術教育論文評選

　　1.評選對象

　　全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業學校、中等專業學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

　　2.論文要求

　　①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

　　②論文要結合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況，理論聯系實際，有針對性地闡明自己的思想，論點明確，論據充足，有一定說服力。

　　3.參評及評選辦法

　　①參評論文由各縣（市、區）教育部門職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處，市直學校直接報送市教育局體衛藝教處。

　　②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯系電話印在論文標題的下方；另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字，請用a４紙打印，論文題目為小二號宋體，正文為小四號仿宋體字，上方裝訂。

　　③論文評審工作由市教育局統一組織。評審結束后，市教育局將發文公布，向獲獎論文作者頒發獲獎證書。

　　（四）鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節閉幕式暨匯報演出

　　1.參加節目及要求：匯報演出節目由組委會從藝術節各項參賽節目中挑選確定后，由組委會通知有關縣（市、區）和學校，并告之具體要求。

　　2.承辦單位：鹽城市第一小學（南校區）

　　3.時間：20xx年11月15日下午

　　六、藝術節活動分組

　　藝術節活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友；小學甲組為普通小學的學生，小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生；中學甲組為初中、普通高中學生；乙組為普通中等師范和中等職業學校的學生。

　　七、獎項設立

　　本屆展演活動設立以下獎項：

　　（一）優秀組織獎：獎勵對象為縣（市、區）教育行政部門和相關學校。由藝術節組委會根據各縣（市、區）和相關學校參加本次藝術節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。

　　（二）精神風貌獎：獎勵對象為參加本屆藝術節活動精神風貌表現良好的參演學校單位。

　　（三）優秀節目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本劇）劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（四）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（五）指導教師獎：獲得一等獎、二等獎的節目（作品）的指導教師給予指導教師獎。

　　（六）優秀創作獎：專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特征的優秀節目（其中包括優秀少兒歌曲創作曲目）給予優秀創作獎。

　　（七）優秀論文獎：分設一等獎、二等獎、三等獎。

　　（八）優秀表演獎：參加匯報演出的節目。

　　八、藝術節活動實施步驟及有關要求

　　（一）實施步驟

　　4月20日前主辦單位成立組織機構，擬定方案，協調工作，制定并下發文件。

　　4月底至5月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）成立藝術節活動組織機構，制訂活動方案，進行宣傳發動。

　　5月20日至6月上旬，利用“六·一”等節日，各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

　　9月20日前，各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園、少年宮）將推薦節目報市教育局體衛藝教處。

　　10～11月份，舉辦藝術節市級比賽與匯報演出活動。

　　（二）有關要求

　　1.各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園）要加強領導，組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動，在逐級選拔的基礎上組織全縣（市、區）或全校（園）的文藝演出。

　　2.各縣（市、區）教育局、各學校（幼兒園）要及時上報藝術節活動組織情況；各地各校開展活動情況將作為評比優秀組織獎的依據。

　　3.凡在市級（含市級）以上各類演出中獲獎的節目不再參加本次藝術節比賽。

　　4.各縣（市、區）教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節活動的關心與支持，保證各項活動取得圓滿成功。

　　九、經費

　　本次藝術節的經費由各縣（市、區）教育局、各有關學校（幼兒園）解決，市調演及專場演出所需經費由市教育局負責安排。各地、各學校（幼兒園）開展活動時，不得向學生收費。

　　十、組織工作

　　本次藝術節成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節組委會（組委會名單見附件1），負責藝術節的統一領導和協調工作。組委會下設辦公室，辦公室設在市教育局體衛藝教處，負責處理本次藝術節的日常事務和具體工作。各縣（市、區）教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構，制定活動實施細則，落實必要的活動經費，保證藝術節活動順利進行。

　　藝術節活動策劃方案4

　　一、指導思想

　　以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的.興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

　　二、活動主題

　　人人參與，健康發展

　　三、內容要求

　　藝術節在學校的統一指導下，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，開展一系列形式多樣的有利于學生全面發展的健康、積極、文明、高雅的各類活動，要求層層發動，班班開展，人人參與。活動分個人項目與集體項目。

　　四、活動項目

　　共7個項目，分藝術表演節目類和藝術作品類兩類進行。藝術表演節目類有聲樂、舞蹈、器樂、課間小游戲4個項目；藝術作品類有繪畫、書法、攝影3個項目。

　　五、項目具體分配、要求

　　（一）聲樂：1—6年級每班限報3名

　　聲樂分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）合唱四類。節目時間不超過4分鐘；一律用鋼琴伴奏。

　　（二）舞蹈：1—6年級每班限報3名

　　舞蹈分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上；獨舞時間不超過5分鐘。

　　（三）器樂：1—6年級每班限報3名

　　節目一律不使用伴奏帶，除鋼琴外，其他樂器一律自備。

　　（四）繪畫：1—6年級每班限報5名

　　繪畫分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創新。現場比賽，時間3小時，繪畫材料自備。

　　（1）國畫：四尺三開；

　　（2）水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描：四開；

　　（3）卡通畫：四開或短篇4格（每格16開）兩種規格。

　　（五）書法：1—6年級每班限報5名，同時全班參與級段團體評比。

　　（六）攝影：4—6年級每班5名

　　由學校組織參賽選手統一到指定場所現場拍攝作品。參賽選手自備相機、三腳架等拍攝所需器材，必須使用數碼相機，必須帶數據傳輸線（用于將儲存卡內的照片上傳至電腦）。

　　（七）快樂課間小游戲：

　　每班限報1個小游戲，要求參與人數15人以上。

　　注：每位學生做多參加3個項目，除快樂課間小游戲外。

　　六、比賽時間安排

　　3月14日—3月20日

　　舉行區藝術節美術、書法、篆刻、攝影、剪紙等系列比賽；

　　4月11日—4月17日

　　舉行區藝術節聲樂、舞蹈、器樂、課本劇比賽

　　（一）2月25日報名截止；

　　比賽時間、地點安排：

　　書法：3月2日各班教室

　　美術：3月3日

　　攝影：3月4日

　　獨唱：3月22日

　　獨舞：3月23日

　　獨奏：3月24日

　　快樂課間小游戲：

　　七、活動要求

　　1．加強領導，高度重視。各年級組各班級要充分認識這次活動的意義，組織學生全員參與，促進素質教育的實施，抓好各方面工作的落實。

　　2．明確分工，通力協作。這次活動規模大，參與面廣，內容豐富。各年級組各班級要發揮優勢，扎實有效地開展有關工作。有計劃地制定工作進度和把握好活動整體方案，積極有效地開展工作。

　　3．高度負責，確保質量。節目和作品的質量是這次活動的重要內容。各班級要樹立質量意識，嚴格選定表演節目和作品，確保本次藝術節的高質量。

　　藝術節活動策劃方案5

　　一、活動背景：

　　本次活動本著展現當代大學生藝術素質，展示其青春風采的原則.由“創藝協會”主辦，西安財經學院翠華校區學生積極參與的特色活動.通過舉辦本次活動，希望廣大師生加深對“創藝協會”的認識，樹立良好的社團風氣.

　　二、活動的目的、意義和目標：

　　弘揚和豐富校園文化，提高學生審美情趣，展現當代大學生的個人才華，擴大社團影響力.

　　三、資源需要：

　　繪畫、攝影作品；手繪文化衫；展板、桌子、場地、繩子（掛畫）包裝作品材料、各獎項證書、投票箱、作品編號紙、投票紙張、宣傳海報等

　　四、活動開展：

　　1、時間：5月11到13日

　　2、地點：食堂門口，階梯教室

　　3、舉辦內容：

　　（1）繪畫作品展出：展出主題：“暢游繪畫藝術天堂”，展出作品為本社團的繪畫作品以及征集到的校園大學生的繪畫作品.（現場由全校同學參與制作“校園創意涂鴉”）

　　（2）手繪服裝展出：主題為“走進個性手繪文化衫世界”展出以手繪文化衫――創意手繪團服為主（現場繪畫手繪文化衫）

　　（3）攝影展：主題為“領略攝影藝術風采”本社團的攝影作品和征集到的攝影作品展.攝影主題為主題為“最美的瞬間”（照片可以加介紹）

　　（4）頒獎晚會：5月12日晚，在階梯教室舉辦“創藝協會第一屆多彩藝術節頒獎晚會”.晚會除頒獎外，還有個人才藝展，互動游戲、抽取幸運觀眾等環節.

　　4、活動過程：

　　（1）準備階段：

　　（一）負責人名單：

　　總負責人：劉釗：總體管理（外聯部（陳義嬌、李曉林））

　　負責人：蔣林洋：外展活動（繪畫俱樂部（昌湖、高斌）實踐部（劉金麗、傅蕾））

　　王芳：活動前后期宣傳（宣傳部（裴玉、郗冠中）辦公室（黃開麗、薛筱悅））

　　涂少軍：頒獎晚會（表演組（陳曦、聶中明））

　　（二）前期各負責人負責任務：

　　郗冠中、裴玉：（宣傳部）

　　1、“暢游繪畫藝術天堂”、“領略攝影藝術風采”、“走進個性手繪文化衫世界”的展板，設計和制作.（板子數量不限，畫面簡單、大氣，突出主題即可）

　　2、投票箱制作.

　　3、作品展板制作

　　蔣林洋：

　　1、投票紙張設計、作品編號設計

　　2、繪畫、攝影作品板面的設計與制作.（把繪畫、攝影作品張貼在展板上，需要簡單的設計）

　　3、作品征集統計（統計好已交作品的數量）統計現場手繪文化衫的人員.

　　劉金麗、傅蕾：（實踐部）

　　1、頒獎晚會的會場布置（氣球、彩帶等材料購買，要求會場布置新穎、歡快氣息濃厚）

　　2、晚會所需瓜子、紙杯、糖果、水果等購買.

　　3、外展活動背景音樂（音響準備、曲目）

　　高斌：（繪畫俱樂部）

　　1、安排人員幫助宣傳部完成展板制作.

　　2、組織現場手繪人員

　　昌湖：(繪畫俱樂部)

　　1、現場的涂鴉管理；

　　2、海報設計

　　涂少軍、陳曦、聶中明：（表演部）

　　（三）整個頒獎晚會的流程安排，節目設置.（過程中穿插頒獎、抽取幸運觀眾、互動游戲）

　　可以制作ppt演示文稿

　　王芳、黃凱麗：（辦公室）

　　1、外展活動三天每天安排兩名攝影人員；服務解說、宣傳生；留守人員每天至少3人.

　　2、晚會會場的服務人員（頒獎禮儀，會場服務生各三名）安排.

　　3、宣傳稿件的編寫與發表（活動過后的活動總結稿）

　　4、活動中，通過廣播站宣傳的稿件

　　5、財務管理（與外聯部合作）

　　李曉林、陳義嬌（外聯）

　　1、負責gogohappy發傳單，辦卡宣傳活動.中國銀行辦卡宣傳.

　　2、配合辦公室把經費支出管理好

　　1、總體規劃、協調、組織

　　2、邀請嘉賓

　　（2）活動過程（預期效果）：

　　總體構想：5月11、12日作品外展并投票評選優秀作品.

　　5月12日晚，舉行頒獎晚會.

　　13日成果展.

　　五.具體安排：

　　（一）5月11、12日外展活動安排

　　1、器材管理：展板、作品、桌椅、條幅、掛繩、投票箱等.

　　負責人（蔣林洋）

　　2、攝影人員兩名：（）（）

　　3、服務員（解說）各兩名：手繪文化衫展（）（）

　　繪畫作品展（）（）

　　攝影作品展（）（）

　　4、投票管理員兩名：（）（）

　　5、外聯工作人員：負責人（陳義嬌）（李曉林）

　　工作人員：

　　6、現場手繪文化衫工作人員：負責人（高斌）

　　工作人員名單：

　　（桌椅、顏料、服裝、筆等工具的配備）

　　7、現場涂鴉工作人員名單：負責人（昌湖）

　　工作人員名單：

　　（展板、顏料、線繩等配備）

　　8、滯留看守人員：5月11日

　　5月12日

　　9、晚上，在階梯教室排練頒獎晚會的節目流程.

　　場地規劃效果圖：

　　（二）頒獎晚會安排：

　　1、頒獎晚會，以總結整個活動并為獲獎人員頒獎為主線，穿插節目、互動游戲.

　　2、11日晚7：30在階梯教室走排.12日晚7：30正式開始.

　　3人員安排：

　　主持人：

　　邀請嘉賓：

　　禮儀：

　　服務人員兩人：（）（）

　　會場布置與會場整理：實踐部人負責.總負責人（劉金麗）（傅蕾）

　　（三）5月13日成果展

　　制作展板，將獲獎作品展覽一天.

　　五、經費預算：作品展板材料費150元

　　宣傳展板費用150元

　　購買證書及獎品費用200元

　　布置會場材料（氣球、彩帶）30元

　　瓜子、糖果、紙杯等150元

　　涂鴉繪畫用費100元

　　手繪文化衫展示所用費用（服裝、顏料、筆等）

　　150元

　　雜費（水、打印、等）50元

　　道具費用30元

　　共計1010元

　　六、注意的問題和細節：

　　做好前期的宣傳、準備工作，收集好大家的藝術作品和節目.

　　七、活動負責人及主要參與者：

　　策劃負責人：創藝協會會長（副）及各部部長

　　參與者：創藝協會成員及投稿學生.

　　八、附則：

　　1、評獎方法：

　　展覽作品評選方法：評獎分三類（繪畫、創藝、攝影）；評獎分為兩部分專業評分占60%，大眾投票占40%，每一類取總成績的前五名，按成績的高低評出“校園（繪畫、手繪、攝影）達人”各一名.“給力作品”各一名，“優秀作品”各一名.

　　2、獎品配備：（各獎項特制證書一個）

　　手繪文化衫類：

　　校園手繪達人（紡織燃料一套、畫冊一本）

　　給力作品（文化衫一件）

　　優秀作品（文化衫一件）

　　繪畫類：

　　校園繪畫達人（高級速寫本一個、畫冊一本）

　　給力作品（高級速寫本一個）

　　優秀作品（高級速寫本一個）

　　攝影類：

　　校園攝影達人：（手繪文化衫一件、畫冊一本）

　　給力作品：（手繪文化衫一件）

　　優秀作品：（手繪文化衫一件）

　　3、幸運觀眾獎：從三天的投票者（投票記名）中選出三名幸運觀眾，發送精美禮物一份（由gogohappy提供的會員卡一張）

　　4、參加互動游戲，勝出者，發送精美禮物一份.

　　4、現場嘉賓為各社團的負責人以及有關老師、領導.

　　藝術節活動策劃方案6

　　一、活動主題：

　　我揚師道魂，共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節

　　二、活動時間：

　　x年4月27日—x年5月30日

　　三、活動地點：

　　xxx學院體育館前

　　四、活動對象：

　　xxx學院全日制在校本科學生

　　五、活動單位：

　　策劃主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

　　承辦單位：xxx學院人文學院學生社團聯合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社

　　六、活動背景：

　　恰逢我校迎110周年慶的大好時機，師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆，教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風，青春在這一刻張揚，活力在這一刻顯露，文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的精神文化生活，為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺，我們將舉辦主題為“我揚師道魂，共筑文化夢”的系列活動。

　　七、活動流程：

　　本次活動主要由兩部分構成：

　　一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動;

　　二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動，在體育館前舉行。

　　㈠ “傳師道之魂，筑文化之夢”主題征文活動

　　內容：從學校、老師、校友、畢業生、同窗、湛師夢等角度進行創作

　　體裁：詩歌(包括散文詩)

　　要求：題目自擬，字數、行數不限，情感真摯，必須原創

　　時間：x年4月27日-x日5月23日

　　㈡征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動節目單

　　(獲獎作品書法展及現場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)

　　流程

　　節目介紹

　　備注

　　主持人開場

　　主持人介紹活動嘉賓及宣布

　　節目開始

　　校、社歌串燒

　　合唱校歌，分社團自唱社歌

　　頒獎

　　征文、書法優秀獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　現場書法表演

　　丹青書畫社主辦

　　頒獎

　　征文、書法三等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　原創詩劇

　　《孔雀東南飛》改編版

　　心緣詩社主辦

　　頒獎

　　征文、書法二等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　有獎競答

　　圍繞校史、三大社團特色設題

　　有獎搶答

　　太陽谷文學社主辦、丹青書畫

　　社、心緣詩社協辦

　　頒獎

　　征文、書法一等獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　舞蹈表演

　　頒獎

　　征文最佳創意獎、書法最佳人

　　氣獎

　　丹青書畫社、心緣詩社主辦

　　詩朗誦

　　頌師慶校詩篇

　　心緣詩社主辦

　　嘉賓發言

　　主持人結束及合影留念

　　八、預期效果：

　　成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節活動，使社團在合作中獲得雙贏，盡顯社團風采，拉近社團與湛師學子的距離，宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。

　　九、活動預算(單位：元)

　　海報：

　　獎品：

　　音響設備：60

　　礦泉水：

　　現場布置(氣球、打氣筒等)：

　　白紙、大頭針、卡紙、宣紙：

　　透明膠、顏料筆：

　　打印(獎狀、節目單、嘉賓牌等)：

　　總計：元

　　十、活動負責人：

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