大班重陽節創意方案

時間：2022-09-08 17:20:38 方案我要投稿

大班重陽節創意方案（通用7篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的大班重陽節創意方案（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大班重陽節創意方案（通用7篇）

　　大班重陽節創意方案1

　　一活動背景

　　針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節孝心獻老人”感恩活動，讓隊員在尊老敬老養老愛老助老的活動中，進一步了解“重陽節”這一中華傳統的內在價值，并在體驗中學會理解尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節”。

　　二活動主題

　　尊老敬老養老愛老助老

　　三活動對象

　　全體少先隊員

　　四活動過程

　　(一)宣傳發動。

　　1利用升旗儀式向全體隊員發出開展“九九重陽節，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風風雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔負著怎樣的牽掛和擔憂。九九重陽節，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創造溫馨和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

　　2以致享受家長一封信的形式，將活動方案發至各班和享受家長，發揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

　　3隊員們通過上網和查資料了解“重陽節”的來歷風俗及民族含義等相關知識，制作一份“中華傳統節日--重陽節”小報，在“九九重陽節，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

　　(二)孝親敬老。

　　1祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的，將自己想要對長輩說的或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛護。

　　2了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡生日血型和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集錄像等資料，了解老人們為晚輩的成長所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

　　3回報老人：引導隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個有新意的過節方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

　　4除此之外，每位隊員還可以根據實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

　　5組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責組織禮物制作節目排練勞動分組等前期工作，在重陽節前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

　　6倡議全體隊員積極宣傳尊老愛老助老的良好風尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

　　五拓展延伸

　　1開展“身邊的感動--三分鐘小傳說演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事傳說演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母長輩真心付出無私關愛子女，以及作為子女真誠回報感恩于行的感人故事傳說。

　　2引導隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節的感恩之情感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學期“孝敬之星”。

　　3活動結束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與，學校在中高年級中開展“九九重陽節，孝心獻老人”征文競賽活動，深化體驗，升華活動效果。

　　4希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片錄音錄像等)及對此活動的感想意見或建議與老師進行交流，發揮家校合力，讓孩子健康成長。

　　大班重陽節創意方案2

　　一、幼兒發展目標與主要內容：

　　1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

　　2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

　　二、活動準備：

　　大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

　　三、活動過程：

　　一.介紹重陽節

　　(1) 老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎?

　　(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

　　注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

　　二.幼兒表演環節

　　師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎? 歌曲：“我上幼兒園” 律動：“我的小手” 歌表演：“小豬吃的飽飽” 兒歌：“拍皮球” 歌表演：“兩只老虎“ 三.互動環節

　　(1) 擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。

　　(2) 小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

　　(3) 剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

　　(4) 品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

　　(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

　　將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

　　四.活動結束。

　　大班重陽節創意方案3

　　一、活動主題

　　九九重陽節，濃濃敬老情三活動目的及意義

　　通過形式多樣富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統習俗，激發團隊成員孝老愛老的內在自覺。進一步營造敬老親老愛老助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質量，提高老年人幸福指數。

　　二、活動具體安排

　　1服務地點：哈爾濱市撫順社區服務中心

　　2活動地點：哈爾濱市撫順社區服務中心——巧娘工作室3活動時間：2017年10月13日(農歷九月九)

　　4活動對象：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人

　　5活動參與者

　　a活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業學生。

　　b活動受益者：哈爾濱市撫順社區巧娘工作室老人，社區部分老人。

　　三、活動內容

　　1給老人獻上慰問品

　　2和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)

　　3文藝匯演：詳見活動流程

　　4寫重陽祝福語

　　5感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)

　　6打掃活動現場衛生

　　活動內容及流程可能因實際情況而修改活動人員安排：

　　1場地聯系：李海青

　　2慰問品購買：錢林王一帆

　　3人員清點及安全負責：劉亞東

　　4場地布置：史小博

　　5音樂準備：韓靜云

　　6照相：陳浩男

　　7攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節目的同學)

　　一前期安排

　　a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。

　　b)計劃好活動中期的節目安排，篩選，彩排，演員等方面

　　c)計劃好乘車路線

　　d)申請活動所需物資

　　e)聯系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作

　　二中期安排

　　a)提前半天買好所需物品，100元以內

　　b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數，7點10分準備出發

　　c)8點半到達社區，排隊進入

　　d)8點40布置現場，扶老人進場e)9點整文藝演出歌曲：《映山紅》(活動開場)——4分鐘劉亞東《夕陽紅》(活動結尾，同老人合唱)——4分鐘三句半《重陽祝福》(對老年人的深深祝福)——5分鐘王一帆史曉博韓靜云陳浩男

　　老年人熱身游戲(打破與老年人之間的陌生感，增加親切感)——15分鐘詩歌朗誦《重陽節抒懷》——4分鐘劉亞東

　　運動系列：打太極(考慮到老年人運動強度設計)——10分鐘待定舞蹈：拉丁舞，華爾茲——10分鐘(暫定)張琰琪

　　互動環節：重陽節謎語老年人故事傳說分享帶動老年人自編自演——20~30分鐘韓靜云情景劇：《請你扶我一把》(強力表現社會對老年人的關愛)——10分鐘史小博陳浩男張琰琪劉亞東寫重陽祝福語——7~10分鐘吳夢

　　感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)

　　f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭

　　g)活動負責人小組成員志愿者公寓負責人開會總結活動優點及不足之處

　　三后期安排

　　a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現場(注意垃圾的回收)。

　　b)其余同學根據老人的需求，為其服務。

　　c)12點于撫順社區門口集合，清點人數，共進午餐。

　　d)參加的同學在兩天之內將活動總結交予微瀾社工服務社。

　　f)1由宣傳部負責的的照片收集于一周內沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。

　　2不得遲到或早退

　　3前往社區乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車

　　4有節目的同學自己準備所需道具

　　5不得在社區活動場地范圍內大聲喧嘩，給老人留下壞印象

　　6活動中文明細語，注意一些小細節

　　7與老人交談時應該根據老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。

　　大班重陽節創意方案4

　　設計意圖：

　　金秋時節，重陽已至，中國的傳統節日重陽節。是一個登高望遠、品糕登高的日子，是一個屬于敬老愛老的日子，我們中班的孩子們邀請了自己的爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園，開展了一次豐富多彩的九九重陽親子活動，為老人送上自己的美好祝福。

　　活動目標：

　　1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。

　　2、使幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、與爺爺奶奶們一起操作粘貼畫，體驗親子間歡樂氣氛。

　　活動準備：

　　糖果、重陽糕、各種樹葉、膠水等

　　活動過程：

　　1、介紹重陽節：

　　小朋友，知道明天( 9月初9)是什么日子嗎?(重陽節) 重陽節還有另外一個名字，你們知道嗎?重陽節又叫老人節。小朋友的節日是六一兒童節，那爺爺奶奶的節日就是重陽節。爺爺奶奶真辛苦，明天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎?

　　2、合唱歌曲《好娃娃》

　　一首我們學的歌曲《好娃娃》，讓我們用最好聽地聲音唱給爺爺奶奶聽。

　　3、愛爺爺奶奶：

　　小朋友都很愛自己的爺爺奶奶，現在我們為爺爺奶奶做些事吧，喂他們吃重陽糕和糖果并說一句愛爺爺奶奶的話：爺爺奶奶辛苦了爺爺奶奶我愛您。

　　4、親子制作：

　　幼兒與爺爺奶奶一起粘貼樹葉畫，并給自己的作品命名。

　　5、幼兒把粘貼畫送給爺爺奶奶，并送上一句祝福語。

　　大班重陽節創意方案5

　　一、活動主題

　　愛在重陽

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午隊課

　　三、活動目標

　　1、了解重陽節的'風俗及民族文化含義

　　2、學會感恩，學會珍惜，學會感激老人。

　　3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

　　4、培養學生敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

　　四、活動地點

　　各個學生的家里獨立完成，返校后交給各班班主任

　　五、活動準備

　　1、了解我國有哪些傳統節日，重點收集重陽節的有關資料。

　　2、教師向學生推薦與老人有關的書籍、報刊，學生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導他們認真閱讀并將典型故事記下來，結合自己的感想，準備交流。

　　3、上網收集資料。利用利用關鍵詞上網搜尋有關尊老敬老的資料，為活動的開展做好充分的準備，制作好PPT。

　　六、活動內容

　　本次活動6個年級分別圍繞6個主題，上好少先隊活動課，主題分別是重陽溯源、重陽美食、重陽習俗、重陽詩文、重陽敬老、重陽調查。

　　1、一年級——重陽溯源

　　各中隊輔導員講述有關重陽的由來和相關的神話故事。

　　2、二年級——重陽美食

　　各中隊輔導員講述和隊員交流相結合，了解重陽節的美食，如重陽糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽美食有關的傳說，有條件的可以品嘗美食。

　　3、三年級——重陽習俗

　　各中隊引導隊員交流重陽節的民間活動，包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等。

　　4、四年級——重陽詩文

　　隊員圍繞重陽詩文進行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩歌創作書法、手抄報、賀卡等作品，獎勵中隊的“孝敬之星”。

　　5、五年級——重陽敬老

　　隊員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年級——重陽調查

　　隊員課前調查周圍同學、鄰居或親戚等，了解重陽來歷、習俗和敬老的情況，把調查報告、采訪記錄、活動照片等在隊課上進行交流。

　　七、活動注意事項

　　活動時按中隊整理匯集活動過程的材料（包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調查報告、采訪記錄、活動照片、家長的評價表、隊活動資料、演講稿等）。班主任引導學生對自己活動的成果進行反思，把自己的活動收獲及時記下來。班主任要重視活動過程的評價，肯定和發展每位學生身上的潛能，鼓勵學生發揮自己的個性特長。