慶祝教師節(jié)的活動策劃方案

時間：2022-09-05 10:02:36 方案我要投稿

2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案（通用8篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案（通用8篇），歡迎大家分享。

2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案（通用8篇）

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案1

　　一、活動目的

　　充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

　　二、活動主題

　　（教師）走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

　　三、活動對象

　　全校師生

　　四、活動內(nèi)容

　　1、師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月x日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月x日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進(jìn)行。

　　活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月x日前將簡單的活動方案上報級部。

　　責(zé)任人：各級部、各班主任

　　2、家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認(rèn)識的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

　　活動時間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

　　3、教師活動

　　（一）師德修養(yǎng)教育活動方式：

　　1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

　　2、發(fā)短信希望全體教師：學(xué)xxx心系祖國，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范；關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模；為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

　　活動時間：9月xx日前責(zé)任人：黨總支、校長室教師活動

　　（二）一則愛生格言活動要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報年級部。

　　活動時間：9月xx日前活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、教室內(nèi)張貼。

　　3、匯編成冊。

　　責(zé)任人：各級部教師活動

　　（三）一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實(shí)（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

　　活動時間：作品在9月xx日之前上交年級部。

　　活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、推薦發(fā)表。

　　3、匯編成冊。

　　責(zé)任人：各級部教師活動

　　（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

　　活動時間：9月xx日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責(zé)任人：各級部教師活動

　　（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實(shí)施“五個一”手拉手愛心教育工程。

　　一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

　　一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

　　一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

　　一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

　　一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報校政教處。

　　活動時間：本學(xué)期責(zé)任人：各級部

　　4、學(xué)生活動

　　（一）“難忘師愛”征文活動要求：用自己生動的語言、感人的故事，敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師，用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范；或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

　　活動時間：9月xx日之前活動方式：各班語文老師初評，每班選出5篇，參加年級部評比。

　　責(zé)任人：各級部語文教研組學(xué)生活動

　　（二）一則感恩老師的感言活動要求：說出你內(nèi)心最想對老師說的話，說出你對老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

　　活動方式：每班評選出5條，交各級部活動時間：9月xx日前責(zé)任人：各班主任學(xué)生活動

　　（三）一個美麗的瞬間（攝影圖片征集）活動要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月x日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

　　活動時間：9月xx日前活動方式：

　　1、級部評比。

　　2、級部攝影圖片展。

　　責(zé)任人：各級部學(xué)生活動

　　（四）給老師提一條建議活動方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對你說”為題，寫出對某某老師的建議（學(xué)生可署名，也可不署名）。

　　建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

　　活動時間：9月xx日前責(zé)任人：政教處

　　五、其他說明

　　1、各級部要根據(jù)此活動方案，制定出級部具體實(shí)施的活動方案，并注意收集相關(guān)材料。

　　2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意后方可實(shí)施。

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案2

　　一、活動目的：

　　為迎接第xx個教師節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵學(xué)部教師積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，打造陽光向上、追求卓越的學(xué)部文化，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系，特擬訂本方案。

　　二、活動主題：

　　幸福校園師愛飄香

　　三、活動對象：

　　小學(xué)部師生

　　活動一：“師愛心語”賀卡制作

　　我心目中最棒的老師：（填上教師真實(shí)姓名）

　　師愛心語（推薦理由）：

　　活動要求：2———4年級學(xué)生參加。以此格式填寫愛心卡。

　　活動二：“師愛飄香”征文活動

　　征稿要求：5———6年級參加。講老師們的愛心故事，講個人的成長歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長課程，特色教育，開學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動，歌頌教師，贊揚(yáng)學(xué)校等。500——600左右，統(tǒng)一四號字體，間距最小值20，有記者證的注明記者證號。

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案3

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，田野里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著父老鄉(xiāng)親最真摯的贊美和認(rèn)可！贊美和祝福獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶祝活動安排如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：教導(dǎo)處共青團(tuán)少先隊(duì)各班主任

　　二、活動主題：

　　“金秋九月頌恩師”

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。本次慶祝活動以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“為原則，開展系列活動；變以前的單純的慶祝活動為一段時間

　　的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間：

　　9月1日——9月10日

　　五、具體活動安排：

　　活動準(zhǔn)備1：9月1日9：00舉行升旗儀式，由共青團(tuán)少先隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。作好一次以“向全體教職工送祝福，感謝師恩”為主題的國旗下講話。（團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備2：9月1日——9月5日1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——9年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”或“尊師心語”為內(nèi)容進(jìn)行50字(初中100字)以內(nèi)的“祝福語”小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站阮思夢老師處。（各班語文老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備3：紅領(lǐng)巾廣播站制作一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在6——9日早餐或晚餐后，循環(huán)廣播。（xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備4：9月7日各班舉行“不忘師恩”主題班會。要將主題班會的記錄及影像資料于9月8日交到教導(dǎo)處龐誠主任處。（各班主任負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備5：主持人兩名，師生各一名。（主持人的培訓(xùn)工作由xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備6：學(xué)生準(zhǔn)備以“歌頌老師及感謝基金會”主題的詩

　　歌朗誦一首（xxx老師負(fù)責(zé)）

　　活動準(zhǔn)備7：會標(biāo)橫幅制作（工會副　　主橫幅——慶祝XX個教師節(jié)暨基金會表彰大會

　　活動準(zhǔn)備8：認(rèn)真評選出優(yōu)秀班主任8名（其中村級小學(xué)5名，中心校初中1名小學(xué)2名），優(yōu)秀教師14名（其中村級小學(xué)4名，中心校10名）及教學(xué)成果顯著獎。村小優(yōu)秀班主任及教師由各村評選，中心校優(yōu)秀班主任由中心校教師民主測評，優(yōu)秀教師由學(xué)校行政提建議名單后教師評選。（副校長xxx負(fù)責(zé)）優(yōu)秀學(xué)生的評選由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。

　　六、教師節(jié)前一天活動流程如下：

　　1、清晨，校園插上彩旗；拉好會標(biāo)。（xxx負(fù)責(zé)）

　　2、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。（各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人，最真摯的征文送到團(tuán)支部少先隊(duì)進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”）

　　七、9月10日慶祝活動流程安排：

　　主持人引入，頒獎，基金會投資人講話，上級領(lǐng)導(dǎo)講話，優(yōu)秀教師發(fā)言，獲獎學(xué)生發(fā)言，家長代表發(fā)言，退休教師發(fā)言，校長講話，詩歌朗誦（具體流程待定）

　　八、相關(guān)工作人員安排：

　　1、活動總負(fù)責(zé)：

　　2、音響、影像及活動宣傳報道：

　　3、學(xué)生隊(duì)伍及會場布置：

　　4、證書制作：

　　5、后勤保障及接待工作：

　　6、整個活動協(xié)調(diào)工作：

　　7、安全保衛(wèi)工作：

　　本次活動若有未盡事宜，由領(lǐng)導(dǎo)小組臨時通知。

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案4

　　切實(shí)搞好第XX個教師節(jié)慶祝活動，保證活動扎實(shí)有序地開展，達(dá)到預(yù)期目的，特制定本活動方案。

　　一、活動目的

　　1、展示我校廣大教師在鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想指引下，積極推行素質(zhì)教育，不斷提高自身素質(zhì)，辛勤耕耘，獻(xiàn)身教育事業(yè)，在三尺講臺上譜寫青春的精神風(fēng)采。

　　2、通過展示活動，展現(xiàn)我校教育教學(xué)成果，宣傳教書育人先進(jìn)人物、典型事跡，樹立我校良好的社會形象。

　　3、激勵我校廣大教師不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極主動參與基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的整體提高。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　辦公室負(fù)責(zé)活動的日常事務(wù)，并組織各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

　　三、活動內(nèi)容及安排

　　1、學(xué)校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年來教師隊(duì)伍建設(shè)，素質(zhì)教育研究工作，研究性學(xué)習(xí)成果，教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)水平的主要成果。

　　2、名教師風(fēng)采展。以展牌形式，展示我校近年來獲得省市區(qū)各級表彰、獎勵的各類先進(jìn)個人，區(qū)級以上骨干教師、學(xué)科帶頭人的照片及事跡簡介資料。

　　3、教師書畫展。以展牌形式，展示我校教師書法、繪畫技能。活動將評選出優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。

　　4、課堂教學(xué)技能競賽。以“慶五四”青年教師教學(xué)技能大比武活動為契機(jī)，評選語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)、地理、歷史、生物各一名優(yōu)秀者參加區(qū)課堂教學(xué)技能競賽活動。

　　5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講。以反映我校教師在素質(zhì)教育、課程改革過程中的先進(jìn)人物和典型事跡為主題，展示我校教師教書育人的風(fēng)采和典范。

　　6、師生文藝展演。以教育教學(xué)為主題，采取歌舞、話劇、小品等主要形式，反映我校教師的先進(jìn)事跡，展示校生的文藝素質(zhì)。

　　7、信息技術(shù)操作競賽。以教學(xué)應(yīng)用為目標(biāo)，制作相關(guān)的多媒體課件，主要包括：Flash、Authorware及網(wǎng)頁作品等。

　　8、“我心中的老師”證文。在全校師生中開展“我心中的老師”征文活動，以歌頌人民教師為主題。

　　9、優(yōu)秀教師評選表彰。結(jié)合學(xué)年度工作總結(jié)和教師業(yè)績考評，評選出我校優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。

　　10、走進(jìn)新課程”論文競賽。在全體教師中開展“走進(jìn)新課程”論文競賽，主題為對課改理念，課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材教法的探討。

　　四、高中慶祝第XX個教師節(jié)“教師素質(zhì)展示”活動安排表

　　序號，活動內(nèi)容，組織單位

　　1、學(xué)校教育成果展示，行政辦公室

　　2、名教師風(fēng)采展，行政辦公室

　　3、教師書畫展，藝術(shù)組

　　4、課堂教學(xué)技能競賽，教務(wù)處，語、數(shù)、外、政、物、化、生、地、歷教師各一名

　　5、新課程、新世紀(jì)、新教師演講，行政辦公室

　　6、師生文藝劇演，術(shù)組

　　7、信息技術(shù)操作競賽，教科處

　　8、“我心中的老師”征文，政教處，語文教研組

　　9、優(yōu)秀教師評選表彰，辦公室

　　10、“走進(jìn)新課程”論文競賽，教科處

　　五、具體事項(xiàng)

　　1、書法繪畫作品規(guī)格。

　　書法：毛法書法一律用宣紙書寫，字體不限，規(guī)格為40X0cm，或35X38cm，硬筆書法可自由確定。

　　繪畫：國畫69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版畫55X5cm，其它形式可自由確定。

　　要求：作品內(nèi)容健康向上，具有時代特征，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。參評作品不需裝裱或裝框。

　　2、教學(xué)技能競賽活動。

　　（1）比賽分兩個階段進(jìn)行：X月X日—X月X日為預(yù)賽階段，由各年級組成比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，組織本年級青年教師進(jìn)行比賽，推薦出參加決賽的人員。第二階段為決賽，由校比賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織。

　　1、預(yù)賽和復(fù)賽均需打印教案并上交存檔。

　　（2）比賽用普通話教學(xué)，注重啟發(fā)性，講究邏輯性，理論聯(lián)系實(shí)際，教學(xué)內(nèi)容講究科學(xué)性和探索性，有一定的深度和廣度；能恰當(dāng)有效地運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段；教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代教學(xué)思想和以人為本的育人思想，注重現(xiàn)代教育技術(shù)的開發(fā)和應(yīng)用，體現(xiàn)教改和課改思想。

　　3、信息技術(shù)操作競賽活動要求。

　　（1）競賽內(nèi)容為多媒體課件。

　　（2）作品設(shè)計要求：體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，探索新的教學(xué)模式，并能充分發(fā)揮計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，內(nèi)容符合學(xué)生的認(rèn)知水平和特點(diǎn)，能滿足教學(xué)應(yīng)用的要求，充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的互動性和交互性，立意新穎構(gòu)思獨(dú)特，具有想象力和個性表現(xiàn)力。

　　4、“走進(jìn)新課程”論文競賽活動要求。

　　（1）論文主題：聯(lián)系課改，針對教學(xué)實(shí)踐中出現(xiàn)的新問題，交流心得體會。

　　（2）形式要求：觀點(diǎn)論述、教學(xué)心得、實(shí)踐反思、實(shí)踐案例分析、教材與教學(xué)中的問題研討、總結(jié)報告等。

　　5、參考格式：

　　（1）文頭右上角用小五號或五號字注明“慶祝第XX個教師節(jié)走進(jìn)新課程論文大賽”，

　　用方框成兩行。

　　（2）標(biāo)準(zhǔn)小三號，有副標(biāo)題的用四號字。

　　（3）論文正文前如有“內(nèi)容摘要”、“關(guān)鍵詞”等均用小五或五號字體。

　　（4）用小四號署單位及作者，除大型的調(diào)研報告、課題研究總結(jié)報告外，征文署作者均只限一人。

　　（5）正文一律用小四號微軟雅黑。

　　（6）論文或報告在文尾注明“參考文獻(xiàn)”。

　　（7）紙張要求：一律用A4紙雙面打印并裝訂。

　　（8）截止時間：X月X日。

　　六、活動要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，展示活動要在活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展活動。

　　2、穩(wěn)步實(shí)施，各組織單位和責(zé)任人要制定詳細(xì)的`工作計劃，加強(qiáng)活動過程聽指導(dǎo)，保證活動有序進(jìn)行。

　　3、明確責(zé)任，活動結(jié)束后，領(lǐng)導(dǎo)小組要進(jìn)行認(rèn)真的活動總結(jié)和分析，把活動總體情況納入年度個人考核中，做到分工明確，責(zé)任到人。

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案5

　　為慶祝第XX個教師節(jié)的到來，加強(qiáng)教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風(fēng)采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行“情滿陽光真我風(fēng)采”教師節(jié)慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節(jié)。

　　一、中心思想：

　　禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好

　　二、活動組委會：

　　三、活動時間：

　　20xx年9月10日下午

　　四、活動地點(diǎn)：

　　活動地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)

　　聚餐地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)（盒飯）

　　五、活動形式：

　　娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐

　　六、前期準(zhǔn)備：

　　1、頒獎嘉賓：

　　2、禮品準(zhǔn)備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)

　　3、節(jié)目準(zhǔn)備：全體教師以辦公室為單位準(zhǔn)備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。

　　4、所有參加的教職工均可參與抽獎。(進(jìn)門時到抽獎處抽獎)

　　七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：

　　(一)紅色陽光篇——情滿陽光

　　1、主持人宣布活動主題

　　2、校長致辭

　　(二)綠色陽光篇——愛心感恩

　　3、學(xué)生詩朗誦《為您獻(xiàn)上一朵花》

　　4、在場學(xué)生為全體教師獻(xiàn)上一支花。

　　(三)青色陽光篇——祝福獻(xiàn)禮

　　5、語文辦公室表演節(jié)目

　　6、數(shù)學(xué)辦公室表演節(jié)目

　　7、綜合辦公室表演節(jié)目

　　(四)橙色陽光篇——快樂健康

　　8、游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。

　　(五)藍(lán)色陽光篇——責(zé)任執(zhí)著

　　9、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)

　　(六)紫色陽光篇——夢想激情

　　10、慰問退休教師，發(fā)放慰問金

　　(七)黃色陽光篇——陽光和諧

　　11、全體教師合唱《明天會更好》

　　活動結(jié)束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。

　　八、需要所有老師配合的地方

　　1、按時到達(dá)、積極參與。

　　2、各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學(xué)前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。

　　3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機(jī)會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。

　　4、其他未盡事宜，另行通知。

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案6

　　金秋九月是收獲的季節(jié)，農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學(xué)生發(fā)自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認(rèn)可！鮮花和贊美獻(xiàn)給您，辛勤的園丁，愿園中的花更艷，更香，愿幸福和快樂與你常隨！現(xiàn)將教師節(jié)慶祝活動安排如下：

　　一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　二、活動主題

　　張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心。

　　三、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

　　四、活動時間

　　教師節(jié)前一周。

　　五、具體活動安排

　　1、xx月xx日在升旗儀式的時間，由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動倡議。）

　　2、xx年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。xx年級同學(xué)們以“老師，我想對您說”為題進(jìn)行小征文評比活動，由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文，上交大隊(duì)部廣播室。

　　3、紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目，主題為“園丁頌”，在xx月xx日中午2：00，循環(huán)廣播。

　　4、xx月xx日班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。

　　5、培訓(xùn)主持人兩名。

　　五、教師節(jié)前一天活動流程

　　1、清晨，校園插上彩旗。

　　2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

　　3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

　　4、上午由大隊(duì)部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻(xiàn)上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

　　六、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動總負(fù)責(zé)：

　　2、活動宣傳報道：

　　3、活動攝像、拍照：

　　4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：

　　5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案7

　　一、活動目標(biāo)

　　（1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。

　　（2）愿意與人交流。

　　（3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　（4）體會老師的辛苦勞動，增進(jìn)對老師的熱愛。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場所。

　　材料準(zhǔn)備：采訪用的計劃表、筆。

　　三、活動重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。

　　難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。

　　四、活動過程

　　1、從班中老師開始，引入活動主題

　　請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。

　　2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？

　　老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不止班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？

　　3、準(zhǔn)備采訪材料，做好采訪準(zhǔn)備

　　（1）老師：你還認(rèn)識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導(dǎo)幼兒用完整的語言相互介紹自己熟悉的老師）

　　（2）老師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導(dǎo)幼兒討論，確定采訪的方式）

　　（3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進(jìn)行討論，看需要準(zhǔn)備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結(jié)出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。

　　4、開展采訪活動，做好采訪筆記

　　（1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結(jié)合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設(shè)定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。

　　（2）每個小組由組長帶領(lǐng)，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。

　　（3）采訪結(jié)束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。

　　5、結(jié)束采訪活動，集中交流總結(jié)

　　（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

　　（2）在集中交流總結(jié)活動的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！

　　慶祝教師節(jié)的活動策劃方案8

　　為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。

　　一、指導(dǎo)思想

　　營造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚

　　二、活動時間

　　20xx年x月x日-x月x日

　　三、活動主題

　　愛要大聲唱出來

　　四、活動準(zhǔn)備

　　購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設(shè)備。

　　五、活動流程

　　（一）開場致辭。

　　主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！

　　（二）師德顯真情。

　　“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。”9月10日上午，結(jié)合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

　　（三）節(jié)日氣氛濃滿園

　　1、個人K歌活動

　　歌曲5首，自由參與演唱。

　　2、游戲：搶水游戲

　　規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應(yīng)快。），年級組決出前三名，之后進(jìn)行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。

　　3、組隊(duì)唱歌

　　歌曲5首，兩兩自由組合。

　　4、游戲：搶椅子

　　規(guī)則：主持人播放音樂，當(dāng)音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。

　　5、年級組歌曲爭霸

　　先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進(jìn)行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。

　　6、游戲：海草舞（集體），丁老師領(lǐng)舞，全場互動，互嗨。