開學(xué)前演練工作方案范文（通用10篇）

　　工作方案的撰寫人需要進行質(zhì)與量、點與面的分析。當(dāng)公司計劃開展某項工作的時候，上級通常需要多份工作方案以便參考，相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的開學(xué)前演練工作方案范文（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　開學(xué)前演練工作方案1

　　一、師生分批分期返校

　　開學(xué)報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學(xué)前兩天教職工返校，布置開學(xué)工作，參加防護培訓(xùn)；開學(xué)前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學(xué)提前做好返校準備工作。

　　二、工作原則

　　在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

　　1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。

　　2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，限度減少人員感染。

　　3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。

　　4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。

　　三、組織機構(gòu)

　　成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：全體教職工。

　　1、為防控第一責(zé)任人，全面指揮。負責(zé)向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。

　　2、全面負責(zé)教育教學(xué)等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。

　　3、全面負責(zé)全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。

　　四、防控措施

　　(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位：精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。

　　1、做好教職工、學(xué)生的精準摸排工作

　　2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》，切實做好統(tǒng)籌工作，決不能教師各自為陣。

　　3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作

　　(二)教育教學(xué)管理

　　進一步完善開學(xué)前的各項準備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學(xué)管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。

　　2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況，對本學(xué)期教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整，制定工作方案，保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。

　　3、入學(xué)前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風(fēng)，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。

　　(三)開學(xué)后工作

　　1、上好健康教育“第一課”。以當(dāng)前疫情防控為重點，上好開學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手；避免到通風(fēng)不暢、人流密集場所活動；直接上學(xué)、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。

　　所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐，不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。

　　2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。

　　3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。

　　除需達到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明。

　　4、嚴格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。

　　5、嚴格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當(dāng)由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。

　　6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責(zé)每日登記缺課缺勤學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

　　(四)嚴格落實重點區(qū)域管理

　　(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。

　　(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風(fēng)，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆谩�學(xué)生在班級用餐，需督促學(xué)生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。

　　(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用，暫停活動。全天保持通風(fēng)狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。

　　(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。

　　(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率，應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。

　　(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負責(zé)。教師由工會負責(zé)。

　　(五)心理健康干預(yù)

　　1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

　　2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。

　　(六)教師人事管理等相關(guān)工作

　　1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工，學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。

　　2、激勵教職員工擔(dān)當(dāng)作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴重的給予開除處分。

　　(七)加強宣傳和輿論引導(dǎo)

　　1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè)，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。

　　2、明確專人負責(zé)。高度重視疫情輿情工作，明確專人負責(zé)，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預(yù)警方案，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。

　　3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標桿，激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔(dān)當(dāng)作為。

　　開學(xué)前演練工作方案2

　　為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下工作計劃。

　　一、目標任務(wù)

　　普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發(fā)生和蔓延，最終實現(xiàn)“零病例”、“零感染”目標。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　（一）人員組成

　　成員：各班班主任、生活老師

　　（二）主要職責(zé)

　　1、建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時收集和報送相關(guān)信息，隨時關(guān)注幼兒健康狀況。

　　2、細化領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)的責(zé)任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預(yù)案，做好長期應(yīng)對準備；

　　3、貫徹落實市教育局有關(guān)疫情防控期間開園工作要求，做好20xx年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學(xué)秩序；

　　4、制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開園工作方案；疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復(fù)學(xué)證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。

　　5、認真做好開園前全園師生疫情情況統(tǒng)計和開園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查，務(wù)必統(tǒng)計出來自有確認病例小區(qū)（街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的師生；

　　6、提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫(yī)用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作；

　　7、開展校園隱患排查，實現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區(qū)；

　　8、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳，做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作，掌握師生中的輿情動態(tài)。

　　三、具體工作安排

　　（一）開園前的準備工作

　　1、加強師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導(dǎo)幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學(xué)前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

　　2、提前告知具體開園時間。正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間（待上級教育主管部門確定后另行通知），通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。

　　3、認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況；要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

　　4、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內(nèi)，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi)，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關(guān)人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學(xué)觀察14天。

　　5、準備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛(wèi)生保健室附近設(shè)置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

　　6、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。開學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學(xué)會正確洗手方法。

　　7、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管，提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢，開展安全操作培訓(xùn)，體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查，重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒，使用化學(xué)藥劑消毒后，應(yīng)晾干并及時通風(fēng)換氣。

　　8、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。

　　9、認真做好教學(xué)準備工作。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開園。

　　（二）入園當(dāng)日工作計劃

　　1、入園當(dāng)日家長及幼兒應(yīng)佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。

　　2、嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園；嚴禁家長隨意進入教室。

　　3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒，入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應(yīng)由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診，并做好個人防護，不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

　　4、通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。

　　5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐（飲）具及環(huán)境進行消毒，保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

　　6、幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，應(yīng)及時上報，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

　　（三）開園后的工作安排

　　1、嚴格落實校園封閉管理。學(xué)校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校，在校門口逢車必查，逢人必檢。

　　2、實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報防控領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)日有課教師自測體溫報教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。全面做好園區(qū)環(huán)境清潔，垃圾日產(chǎn)日清，保持干凈、衛(wèi)生，設(shè)立廢棄口罩專門回收點；制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風(fēng)換氣（每日通風(fēng)3次，每次20—30分鐘，通風(fēng)時注意保暖），保持室內(nèi)空氣流通，并認真做好記錄。

　　4、抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。實行“分時、分區(qū)、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業(yè)人員（食品采購、加工制作、供餐等有關(guān)人員）均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采購人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

　　5、做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。

　　6、組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導(dǎo)幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質(zhì)，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

　　7、做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。

　　8、暫取消學(xué)校集體性活動。疫情未解除，學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。

　　四、幾點工作要求

　　1、正確認識當(dāng)前形勢和任務(wù)，強化“疫情就是命令，防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng)，同舟共濟、科學(xué)防治。

　　2、落實責(zé)任、迅速行動，切實進入工作狀態(tài)，加強各項工作落實；全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作；黨員同志要切實發(fā)揮先鋒模范作用。

　　3、疫情信息需要向外發(fā)布時，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過園領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　4、全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規(guī)行為堅決予以抵制。

　　疫情就是命令，防控就是責(zé)任！讓我們強化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學(xué)工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！

　　開學(xué)前演練工作方案3

　　教育行政及教研層面

　　1.以縣為主，做好學(xué)科教學(xué)銜接方案。加強監(jiān)督，及時了解學(xué)校線上教學(xué)動態(tài)和進度，指導(dǎo)學(xué)校做好線下與線上教學(xué)工作銜接。

　　2.建立線上學(xué)習(xí)資源庫，方便教師查找已學(xué)內(nèi)容，學(xué)生能隨時回看，自主學(xué)習(xí)，查漏補缺。

　　3.掌握學(xué)校開學(xué)教學(xué)銜接狀況，發(fā)現(xiàn)典型，為其他學(xué)校提供借鑒。組織線下與線上混合教學(xué)模式研討，將線上教學(xué)作為線下教學(xué)的有益補充。

　　學(xué)校管理層面

　　4.根據(jù)學(xué)校問卷星調(diào)查、學(xué)生作業(yè)狀況、參與率、學(xué)生座談等，全面了解本校學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，了解學(xué)情，制定學(xué)校線下與線上教學(xué)銜接方案。

　　5.制訂并優(yōu)化學(xué)校教學(xué)計劃和學(xué)科教學(xué)計劃及課程安排表，合理安排教學(xué)進度，防止因趕教學(xué)進度加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

　　6.全員掌握，針對學(xué)情做好集體補學(xué)和個體補學(xué)計劃。摸清未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生對象與人數(shù)，制訂切實可行的補學(xué)方案。“線上教學(xué)”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本)，不能要求學(xué)生重新做一次。

　　7.開學(xué)前，把“線下與線上教學(xué)銜接”作為校本教研的重心，認真制訂學(xué)校開學(xué)后的教學(xué)銜接計劃。指導(dǎo)教師要結(jié)合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況，做好統(tǒng)計分析，做到線上與線下教學(xué)銜接“一學(xué)科一方案”。

　　8.利用平臺數(shù)據(jù)、調(diào)查問卷、訪談交流、各學(xué)科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學(xué)習(xí)”優(yōu)秀學(xué)生。對全體學(xué)生進行一次視力檢查，提出針對性的視力保護措施。

　　教師教學(xué)層面

　　9.加強班級管理，各學(xué)科任課教師形成合力，充分結(jié)合疫情的課程資源，上好開學(xué)第一課，做好始業(yè)教育。

　　10.把握教學(xué)節(jié)奏，開學(xué)后不可因?qū)W習(xí)周期短、學(xué)習(xí)任務(wù)重就急于進行新課教學(xué)。要加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成，讓學(xué)生盡快從居家學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換到正常的校園學(xué)習(xí)狀態(tài)，以最佳狀態(tài)進入線下學(xué)習(xí)。

　　11.各學(xué)科要梳理線上教學(xué)內(nèi)容，結(jié)合班級實際精準分析學(xué)情，對學(xué)生在線學(xué)習(xí)質(zhì)量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結(jié)合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，重新制訂學(xué)科學(xué)期教學(xué)計劃。不主張開學(xué)后，各學(xué)科任教教師對線上教學(xué)內(nèi)容進行重講。

　　12.制訂針對性的學(xué)科補學(xué)計劃，對學(xué)生學(xué)習(xí)上的共性問題，要專題備課，實行集體補學(xué)。對學(xué)生個別問題，鼓勵學(xué)生通過回看線上教學(xué)視頻，自主復(fù)習(xí)、針對性練習(xí)等辦法進行解決。個別學(xué)生要實行一對一的個別化輔導(dǎo)工作。

　　學(xué)生和家長層面

　　13.開學(xué)前，孩子要在家長的指導(dǎo)下，按照正常復(fù)學(xué)后的作息時間管理自己的居家生活，整理線上學(xué)習(xí)情況。

　　14.開學(xué)后，家長要嚴格控制學(xué)生使用電子產(chǎn)品的時間，防止孩子對電子產(chǎn)品形成依賴，保護孩子的視力。

　　15.家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系，反饋孩子居家學(xué)生生活狀況，合力做好孩子開學(xué)后學(xué)習(xí)與生活的適應(yīng)。

　　開學(xué)前演練工作方案4

　　為了全力做好學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，根據(jù)《遵化市教育局各級各類學(xué)校新型冠狀病毒感染的`肺炎疫情防控開學(xué)工作指南》的通知精神，結(jié)合我校實際，制定本方案。

　　一、開學(xué)前準備工作

　　(一)完善工作預(yù)案

　　1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實防控經(jīng)費，做好物資貯備，加強人員培訓(xùn)，增強應(yīng)急處理能力，切實做好疫情防控工作。

　　2、(1)學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：xxx(黨支部書記監(jiān)校長)

　　副組長：xxx (副主任)

　　成 員：各班班主任及安保人員

　　疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，部署應(yīng)急救援工作;負責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級教行部門報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的重大問題。

　　校長是學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒感染病第一責(zé)任人，其職責(zé)為負責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)、管理和研究、部署全校的疫情防控工作;聽取工作匯報，確定工作方案，負責(zé)與上級應(yīng)急指揮系統(tǒng)的聯(lián)絡(luò)，根據(jù)疫情發(fā)展，及時向上級行政部門報告有關(guān)信息，匯報疫情防控工作進展情況;研究解決疫情處置工作中的.重大問題;副主任是本工作具體責(zé)任人，其職責(zé)是部署應(yīng)急救援工作，督導(dǎo)班主任完成師生復(fù)學(xué)前后的安全防疫工作，教育教學(xué)工作，線上先下銜接工作;班主任是本班級直接責(zé)任人，其職責(zé)是每天都要掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對因病缺席的學(xué)生，要了解掌握病因、及時追蹤，并做詳細記錄。

　　(2)宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：xxx

　　成員：xxx、xxx、xxx。

　　職責(zé)：及時收集整理疫情防控動態(tài)信息和防控工作報道。準確掌握信息、做到及時反饋。提高工作效率，引導(dǎo)正確輿論。收集相關(guān)證據(jù)，打擊不實言論。一旦出現(xiàn)輿情按以下程序及辦法處理：首先做好信息研判。對可能引發(fā)重大輿情的突發(fā)事件、熱點敏感問題，要及時搜集掌握有關(guān)真實信息，做好應(yīng)對處置準備，增強工作前瞻性和時效性。在日常工作和生活中通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等渠道，密切關(guān)注新冠疫情動態(tài)。其次及時反饋信息。小組成員發(fā)現(xiàn)輿情問題后，應(yīng)立即首先向主管領(lǐng)導(dǎo)報告，并向宣傳工作組組長報告。相關(guān)負責(zé)人對輿情事件進行初步分析，需要形成書面匯報材料，并及時續(xù)報事件處置進展和可能衍生的新情況。宣傳工作組接到匯報后，有針對性地布置處置工作，根據(jù)事件嚴重程度決定是否召開全校輿情應(yīng)急處置工作會議，并及時向有關(guān)部門通報事件發(fā)展狀態(tài)及相關(guān)信息。再次關(guān)注實時動態(tài)。對新冠疫情懷著的突發(fā)重大輿情被消除或趨于平穩(wěn)后，要對事件實行動態(tài)實時跟蹤，關(guān)注輿情的傳播及處置結(jié)果后續(xù)影響，并及時采取應(yīng)對處置措施，堅決防止同一輿情事件再次發(fā)生及擴大。

　　(3)后勤保障工作領(lǐng)導(dǎo)組：

　　組長：xxx

　　組員：xxx、各班主任。

　　職責(zé)：

　　1、要在開學(xué)前要做好教室、廁所以及學(xué)生的活動場所的通風(fēng)及消毒防殺工作。做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

　　2、提供給學(xué)生的生活飲用水，開學(xué)前必須監(jiān)測合格才能使用。要儲備足量的個人防護用品、消毒劑和溫度計，洗手裝置旁必須配備肥皂或洗手液等。

　　3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、班級、家長三級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，做好教師開學(xué)前培訓(xùn)，積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4、嚴格執(zhí)行教職工和學(xué)生晨午檢制度。利用考勤簽到和晨午檢學(xué)生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作，每天對辦公室和教室進行通風(fēng)換氣。

　　5、嚴格落實疫情防控時期門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學(xué)生進入校園，對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園，上課期間封閉管理，學(xué)校離校后要及時封閉校園，并對校門周邊、大門進行消毒、通風(fēng)。

　　6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群、公眾號、班級群、釘釘群等信息平臺，廣泛宣傳疫情防控知識，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職工和學(xué)生。引導(dǎo)教職工和學(xué)生及時關(guān)注權(quán)威發(fā)布，關(guān)注本地疫情防控動態(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施，不信謠不傳謠，消除教職工和學(xué)生的憂慮和恐懼心理。

　　7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(香皂)、一次性手套、紅外體溫測量儀(水銀體溫表)等防控物資采購和儲備。設(shè)置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在衛(wèi)生室設(shè)置留觀室，配備必要的防護用品。要科學(xué)合理有效使用物資、經(jīng)費、安排專人進行管理，避免濫用和浪費。

　　(二)建立信息臺帳

　　1、按照教育局要求，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，做好統(tǒng)計排查。

　　2、加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告”“零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

　　(三)防控措施

　　1、開學(xué)前對全校進行一次徹底的消殺，全面開展愛國衛(wèi)生運動，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，凈化教室、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

　　2、要提前對春季開學(xué)進行科學(xué)研判，制定開學(xué)疫情防控工作預(yù)案，備全、備足監(jiān)測設(shè)施設(shè)備，確保開學(xué)時開展學(xué)生疫情監(jiān)測。

　　3、開學(xué)時，對假期出省的或經(jīng)過疫區(qū)的，在返回入學(xué)時，開展健康檢測。開學(xué)后，要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤、病因追查與登記等工作。

　　4、嚴格落實師生的晨檢、午檢、因病缺勤登記與報告、隔離和復(fù)課制度等，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似病例，應(yīng)及時報告、妥善處置，做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。杜絕帶病上班、上課。如有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染的癥狀，應(yīng)居家休息，減少外出接觸他人要佩戴口罩。

　　二、開學(xué)時/后具體工作

　　(一)嚴格執(zhí)行各項預(yù)案

　　1、加強疫情防控領(lǐng)導(dǎo)及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實到位。

　　2、落實校園疫情動態(tài)監(jiān)測制度，嚴格落實教職員工和學(xué)生晨午檢制度，缺課師生及缺課原因的登記，統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱咳嗽等不適癥狀的教職工和學(xué)生，第一時間安排在隔離室進行隔離，并立即上報教育辦。開學(xué)后，學(xué)校在門口設(shè)立檢測站，一生一檔，教師分組對學(xué)生進行進校前體溫檢測及消毒工作，具體分工如下：

　　周一：xxx

　　周二：xxx

　　周三：xxx

　　周四：xxx

　　周五：xxx

　　學(xué)生上午及下午上學(xué)前要在家測量一次體溫，并上報班級群，體溫正常的方可上學(xué)，不正常的上報后，家長要及時就醫(yī)，班主任要做好追蹤。上午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后，學(xué)生飲用學(xué)生奶前必須洗手，用餐后再次測量體溫。第二節(jié)課間操做好眼保健操。下午學(xué)生在門口測量體溫后，到洗手池按七步洗手法洗手后方可進入教室。第一節(jié)下課后再次測量體溫。

　　3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度，按時、精準報告教育辦，不遲報、漏報、瞞報。

　　(二)及時補充物資儲備有計劃采購補充醫(yī)用口罩、一次性手套、消毒液、酒精、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

　　(三)加強教育教學(xué)秩序管理

　　1、全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計劃，教學(xué)內(nèi)容安排，強化有針對性的輔導(dǎo)。

　　2、錯時安排學(xué)生入校和離校時間，家長須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長佩戴口罩，接到孩子后及時離開。

　　(四)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

　　1、加強人員密集場所衛(wèi)生管理，各班級每天要對教室進行消毒和清掃，經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

　　2、對水龍頭、門把手、地面、桌面等物體表面進行消毒，洗手池要有洗手皂。

　　(五)加強校園安全工作

　　嚴禁外來人員進入校園，確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體量，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間，與教育教學(xué)無關(guān)的聚急性活動一律暫停。

　　(六)具體責(zé)任區(qū)劃：

　　各班教室：本班班主任，公共區(qū)域(廁所、蛋奶間、操場、洗手設(shè)備設(shè)施)xxx，大型玩具(前)xxx，大型玩具(后)xxx，隔離室：xxxx。

　　開學(xué)前演練工作方案5

　　一、工作目標

　　格按照疫情防控相關(guān)工作要求，堅持人物同防、多病共防、系統(tǒng)聯(lián)動、群防群控，落實防控措施，精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則，認真做好學(xué)生返校準備和保障工作，有序組織師生平安返校，堅決防止疫情在校園蔓延，確保春季學(xué)期學(xué)校平穩(wěn)有序運行。

　　二、成立組織，制定工作預(yù)案

　　學(xué)校成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)疫情防控應(yīng)急預(yù)案，落實防疫措施，確保疫情防控工作順利開展。

　　組 長：XXX 副組長：XXX XXX XXX XXX 成 員：XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任

　　三、開學(xué)組織工作

　　（一）開學(xué)前準備工作

　　1. 科學(xué)制定方案。

　　在上級部門指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實際精心謀劃疫情防控和開學(xué)各項工作，精準到人、精準到事，細化到崗位、細化到環(huán)節(jié)，制定條理清晰、環(huán)環(huán)相扣的開學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案，落實各環(huán)節(jié)疫情防控責(zé)任人，確保方案可操作、可落實。

　　2. 加強宣傳教育。

　　學(xué)校通過致學(xué)生家長的一封信、微信公眾號等形式，對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育，指導(dǎo)師生作息規(guī)律、健康飲食、適度運動，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房間常通風(fēng)，外出時佩戴口罩，加強自我保護，科學(xué)防控疫情。加強學(xué)生和家長心理安撫及法制宣傳教育，教育家長正確對待學(xué)生異常，不得隱瞞學(xué)生健康狀況、旅居史和接觸史。

　　3. 加強健康監(jiān)測。

　　學(xué)校要全面摸清、持續(xù)監(jiān)測教職員工及學(xué)生的假期行蹤和身體健康狀況，并建立健康監(jiān)測臺賬，監(jiān)測結(jié)果作為師生開學(xué)返校依據(jù)。師生返校時，須提供前 14 天的健康監(jiān)測證明。所有外出或外地的教職員工和學(xué)生，返回居住地后應(yīng)當(dāng)居家隔離 14 天，健康者方可入校，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員上班、上學(xué)。

　　4. 做好物資儲備。

　　學(xué)校結(jié)合班級數(shù)量、規(guī)模，師生人數(shù)，消毒面積，測溫、消毒次數(shù)等綜合因素，科學(xué)測算消耗量，按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測

　　溫儀等防疫物資設(shè)備。設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

　　5. 強化專業(yè)培訓(xùn)。

　　學(xué)校對從事疫情防控工作人員和其他相關(guān)人員，開展業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)。

　　6. 設(shè)置隔離場所。

　　要按照規(guī)范要求設(shè)置相對獨立的隔離區(qū)，且標識明顯，發(fā)現(xiàn)師生健康情況異常，及時進行隔離觀察，立即報告，妥善予以處置。要建立健全隔離、轉(zhuǎn)送工作流程，保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒，避免交叉感染。

　　7. 整治校 園環(huán)境。

　　大力開展校園愛國衛(wèi)生運動，切實加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺，徹底消除衛(wèi)生死角，樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的安全監(jiān)管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作，及時、妥善清運各類垃圾。

　　8. 做好家校共育。

　　學(xué)校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導(dǎo)家長配合學(xué)校，加強學(xué)生在家學(xué)習(xí)和生活的輔導(dǎo)與管理，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活狀況，做好學(xué)生的思想教育和心理健康指導(dǎo)。

　　9. 加強制度建設(shè)。

　　建立健全各項管理制度和預(yù)案，要細化到每個人員、每個環(huán)節(jié)、每個流程，確保具體化、可操作、可落實。

　　提前安排教學(xué)工作。

　　提前謀劃教學(xué)工作，立足學(xué)校實際，提前安排教職工分工，做好班級管理。嚴格按照國家課程標準，提前安排好課表和時間表。

　　（二）開學(xué)當(dāng)日工作

　　1. 做好開學(xué)有序報到。

　　扎實安排好開學(xué)第一天，嚴把學(xué)校入口關(guān)。學(xué)校組織實施好錯峰、錯時進校，減少家長等待、制止家長逗留。開學(xué)后，不召開師生大會，減少人員聚集。引導(dǎo)師生盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具，須全程戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學(xué)、放學(xué)安排：2 月 24 日正式開學(xué)，一、三、五年級學(xué)校南門進出，四、五、六年級從學(xué)校東門進出。放學(xué)時間：一、二年級提前 30 分鐘，三、四年級提前 10 分鐘，五、六年級準時放學(xué)。

　　2. 做好師生健康檢測。

　　把好師生健康第一關(guān)，要嚴格執(zhí)行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允許未佩戴口罩人員進入校門，不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。此外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須退燒后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理工作。

　　3.做好開學(xué)宣傳教育。

　　上好開學(xué)健康教育第一課，要以當(dāng)前疫情防控為重點，發(fā)揮課堂主渠道作用，將開學(xué)第一課確定為健康和安全教育課，強調(diào)手衛(wèi)生，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等，廣泛宣傳疫情防控相關(guān)知識。

　　（三）開學(xué)后工作

　　1. 加強門衛(wèi)管理。

　　學(xué)校實行封閉式管理，校門口增加防控人員，按疫情防控要求設(shè)計登記冊，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，憑請假條出入，并測試體溫。安保人員須佩戴口罩，發(fā)現(xiàn)入校人員異常情況應(yīng)及時登記報告。對出入學(xué)校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

　　2. 落實檢測制度。學(xué)校落實每日晨檢、午檢制度，學(xué)生在進校前進行體溫檢測篩查，無異常后方可進入學(xué)校。早晨第一節(jié)課前，班主任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為：是否有新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，早就診治療。

　　3. 做好去向追蹤。班主任負責(zé)每日兩查和去向追蹤，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校每日登記缺勤教職工，

　　追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當(dāng)日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。

　　4. 嚴管重點區(qū)域。要在衛(wèi)健部門指導(dǎo)下，按照防控措施要求，加強對學(xué)校出入通道、辦公室、衛(wèi)生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區(qū)域的管理、消毒和洗手消毒液配備，確保防控措施落實到位。

　　5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。

　　6. 制定心理疏導(dǎo)方案。將疫情防控心理疏導(dǎo)納入學(xué)校總體疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理疏導(dǎo)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。

　　7. 完善應(yīng)急處置。要加強教職員工培訓(xùn)，如發(fā)現(xiàn)有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發(fā)熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的，要立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并向縣防控辦和教體局報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學(xué)生，進行批評教育，責(zé)令其限期改正。對發(fā)生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按規(guī)定追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人責(zé)任。

　　8. 加強值班值守。學(xué)校要加強值班值守，夯實責(zé)任，任務(wù)到人，嚴格落實“日報告、零報告”制度，確保各項工作落實落地落細。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要堅守崗位、靠前指揮，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

　　9. 加強衛(wèi)生保潔。常態(tài)化開展校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，定期對學(xué)校所有場所、設(shè)施、設(shè)備等進行清潔和消毒，徹底消除衛(wèi)生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風(fēng)，教育學(xué)生勤洗手、勤通風(fēng)、吃熟食，加強春季流行病防控宣傳。

　　10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前，學(xué)校不舉辦開學(xué)典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次，不組織聚集性教學(xué)和教研活動，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學(xué)活動。持續(xù)深入開展健康教育、營養(yǎng)教育和安全教育。倡導(dǎo)和鼓勵教職員工、學(xué)生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)佩戴口罩。

　　（四）全面做好安全保障工作

　　1. 修訂完善各類安全制度，落實安全管理責(zé)任。要結(jié)合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責(zé)任及預(yù)案，及時簽訂各類人員安全責(zé)任書，確保開學(xué)后第一時間簽訂。

　　2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學(xué)第一周對學(xué)生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育，扎實上好開學(xué)安全教育第一課。

　　3. 認真抓好安全常規(guī)管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學(xué)生去向追蹤、特異體質(zhì)學(xué)生建檔等常規(guī)工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設(shè)施設(shè)備進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)隱患和問題及時整改。

　　開學(xué)前演練工作方案6

　　根據(jù)《教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(教電〔20xx〕 273號)和《甘肅省教育廳關(guān)于做好20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作的通知》(甘教疫防辦函〔20xx〕34號)精神，結(jié)合《高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《大專院校新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案》《普通高等學(xué)校傳染病預(yù)防控制指南》，為做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，特制定本工作方案。

　　一、總體目標

　　全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅持預(yù)防為主，突出重點，精準防控，強化保障，落實“四早”要求，鞏固持續(xù)向好的疫情防控成果，切實保障師生生命安全和身體健康，做好學(xué)院20xx年暑期及秋季開學(xué)期間疫情防控工作，有力維護學(xué)院平穩(wěn)有序開展教育教學(xué)工作。

　　二、防控措施

　　(一)嚴格暑期校園疫情防控。各部門要始終繃緊疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，持續(xù)鞏固防控工作成效，抓好疫情常態(tài)化防控各項工作。

　　1.完善校園防控體系。細化暑期校園管理和人員管控

　　方案，嚴格執(zhí)行日報告、零報告制度。加強暑期應(yīng)急值班值守，每天(含節(jié)假日)須有1名學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發(fā)事件按程序及時上報學(xué)院疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院各部門主要負責(zé)同志離開天水，必須向黨委書記和院長履行請假手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。其他教職工確需離開天水的，必須向部門負責(zé)人、分管院領(lǐng)導(dǎo)履行審批手續(xù)，并向?qū)W院疫情防控辦公室報備。

　　牽頭部門：辦公室

　　配合部門：各部門

　　2.嚴格校園人員管理。根據(jù)行政管理、教學(xué)科研、后勤保障等工作實際，合理確定暑期留校人數(shù)。留校學(xué)生出入校門須實行嚴格登記制度和體溫檢測制度，學(xué)生公寓實行封閉管理，執(zhí)行晨午晚檢制度。暑期到學(xué)院工作的教職員工盡量實行“兩點一線”上下班模式。按照屬地防控要求，積極配合社區(qū)加強2個家屬院的防控工作，尤其要加強對外來人員的登記、體溫監(jiān)測、核驗健康碼、社區(qū)報備等工作措施。

　　牽頭部門：辦公室、學(xué)生處、保衛(wèi)處

　　配合部門：各部門

　　3.加強校園安全整治。嚴格落實市場監(jiān)管總局、教育部《關(guān)于加強夏季學(xué)校食源性疾病防控工作的通知》(市監(jiān)食經(jīng)〔20xx〕60號)，重點對學(xué)院食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設(shè)備進行傳染源檢測排查。做好實驗室防爆、防火、防泄漏等安全工作。根據(jù)需要面向師生有序開放圖書館、體育館等場所并定時消殺。

　　牽頭部門：飲食管理中心、教務(wù)處、總務(wù)處

　　配合部門：各二級學(xué)院、圖書館、基礎(chǔ)部

　　4.加強留校學(xué)生管理。原則上暑期學(xué)生不留校，確因?qū)W生學(xué)習(xí)、勤工儉學(xué)、護校等需要的留校學(xué)生，包括需繼續(xù)在校的留學(xué)生，由學(xué)生所在二級學(xué)院(部門)提出申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)、院長審批后，向疫情防控辦公室報備，留校學(xué)生的日常管理按照“誰組織、誰負責(zé)”的原則，嚴格按照學(xué)院疫情防控有關(guān)規(guī)定落實相關(guān)工作。建立暑期留校學(xué)生信息臺賬，設(shè)立學(xué)生安全聯(lián)絡(luò)員，落實留校學(xué)生安全管理日報告、零報告工作制度。要多角度、全方位做好暑期留校學(xué)生的服務(wù)工作，尤其是要及時發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱癥狀的學(xué)生，做到及時就醫(yī)，明確診斷。一旦出現(xiàn)疫情突發(fā)情況，應(yīng)當(dāng)立即向天水市麥積區(qū)疾控部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。

　　牽頭部門：學(xué)生處、國際合作與交流處

　　配合部門：各二級學(xué)院、本科部

　　(二)加強校外師生安全指導(dǎo)。各部門要通盤考慮、統(tǒng)一部署校內(nèi)外師生疫情防控工作，指導(dǎo)師生做好自我防護。

　　1.精準有序安排離校。“一人一檔”制定離校學(xué)生信息臺賬，逐人發(fā)放離校通知，向?qū)W生、家長告知離校注意事項和暑期居家疫情防控要求，確保離校學(xué)生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。對春季學(xué)期未返校學(xué)生，要逐人通知暑期居家疫情防控要求并督促落實。

　　牽頭部門：學(xué)生處

　　配合部門：各二級學(xué)院、本科部

　　2.嚴格居家防控要求。在總結(jié)疫情防控經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從嚴制定暑期師生居家疫情防控要求。校外師生要減少不必要外出，原則上不前往國外和國內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)、不跨省域長途旅行，確需離開居住地的，教職員工須向?qū)W院疫情防控辦公室報告，學(xué)生須向所在二級學(xué)院(本科部)報告。各二級學(xué)(本科部)院要“一對一”精準掌握學(xué)生假期健康狀況和行蹤軌跡，采取“人盯人”方式，通過班級“QQ群、微信群”等形式，向?qū)W生提供疫情防控倡議和要求，科學(xué)指導(dǎo)學(xué)生假期生活。

　　開學(xué)前演練工作方案7

　　為進一步做好開學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作，檢驗學(xué)校新冠肺炎應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，確保突發(fā)事件得到及時有效處置，根據(jù)《XXXXXXXXXXXXX疫情防控開學(xué)復(fù)課應(yīng)急演練的通知》文件精神，針對當(dāng)前疫情防控形勢，結(jié)合我校《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》和“XXXX”疫情防控安全應(yīng)急預(yù)案》，擬定《XXXXXXX復(fù)學(xué)疫情防控演練方案》，用以指導(dǎo)學(xué)校教職員工熟悉防控流程，提高全員防控能力，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行本次開學(xué)演練活動。

　　一、演練原則

　　具體遵循：“預(yù)防為主，演練結(jié)合；突出重點，注重實戰(zhàn)；規(guī)范操作，協(xié)調(diào)配合”24字原則

　　二、演練目標

　　（一）切實重視

　　提高政治站位，充分認識到疫情防控的重要性、緊迫性和艱巨性，提高疫情防控工作人員應(yīng)對新冠肺炎的防范意識和應(yīng)急水平，保持對師生健康工作的高度重視。“寧可十防九空，不可失防萬一”。

　　（二）落實責(zé)任

　　落實工作責(zé)任，強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，明確崗位職責(zé)，熟悉處置流程，加強聯(lián)防聯(lián)控。

　　（三）明確重點

　　切實做好自身防護；明確和熟悉疫情防控應(yīng)急處理程序；把牢“晨檢”“入校”“課間”和“放學(xué)”等十個重點環(huán)節(jié)的要求；理清信息收集、傳遞方式，為全校師生筑起生命安全線。

　　（四）嚴格執(zhí)行

　　嚴格執(zhí)行預(yù)案計劃，把應(yīng)急演練各項工作落實落細。細心落實每一個環(huán)節(jié)，走過孩子和老師開學(xué)后要走的每一步，通過演習(xí)提升實操技能。在執(zhí)行的'前提下保留意見，為總結(jié)提供建議。

　　（五）注意總結(jié)

　　嚴格對照復(fù)學(xué)演練方案，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性，及時總結(jié)得失，修正方案，確保萬無一失。

　　三、組織機構(gòu)

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責(zé)：擬定各方案、演練流程圖；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)各部門工作，銜接、接待指導(dǎo)演練的當(dāng)?shù)胤揽刂辛?xí)領(lǐng)導(dǎo)和衛(wèi)生部門人員；各項標識牌的到位（入校通道、入校流程圖、體溫檢測處、體溫復(fù)檢處、留觀室及室內(nèi)標識），門崗檢測路線設(shè)置；地面距離標識設(shè)置，突發(fā)（發(fā)熱）應(yīng)急處置安排，確保演練任務(wù)圓滿完成。

　　（二）工作組

　　職責(zé)：明確和落實各部門、各崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)配合，確保各項演練任務(wù)圓滿完成。

　　1、教學(xué)工作組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責(zé)：通知教職工演練事宜；印發(fā)教職工及其他人員工作牌；組織教學(xué)相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練、總結(jié)。

　　2、后勤工作組

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：各班主任、學(xué)科教師及食堂、寢室管理相關(guān)人員

　　職責(zé)：通知后勤人員演練事宜，印發(fā)后勤人員工作牌，組織后勤相關(guān)防控工作演練培訓(xùn)與演練組織、總結(jié)；防疫物資準備及領(lǐng)取安排。

　　3、宣傳報道組

　　組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責(zé)：拍攝錄制各崗位、各環(huán)節(jié)演練視頻，編制活動簡報。

　　四、演練時間、地點、

　　演練時間：20XX年X月X日

　　演練地點：XXXXXXXX

　　演練人員：全體行政人員、班主任教師、科任教師、后勤人員、門衛(wèi)（共人，詳見各崗位名單）

　　領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：（參加演練學(xué)生由學(xué)校教師扮演）

　　五、相關(guān)分工：

　　總指揮：XXX

　　后勤籌備：XXX

　　校門保衛(wèi)：XXX

　　校門測溫：XXX

　　留觀室：XXX

　　消毒人員：XXX

　　解說：各工作組指定

　　家長扮演：XXX

　　音像記錄：XXX

　　宣傳報道：XXX

　　上課教師（含晨檢、記錄上報、開學(xué)第一課、發(fā)熱學(xué)生處置）：

　　學(xué)生扮演：各環(huán)節(jié)中沒有具體工作的全體教師

　　六、演練步驟、科目、要求

　　（一）演練人員進場

　　參加演練工作人員8：30前到校，門崗對工作人員所有人員進行體溫檢測，楊亮主任負責(zé)收集工作人員健康卡并手部消毒后入校開展工作。

　　所有工作人員、教師佩戴好證件，正常防護，戴好口罩，做好手部消毒。8：40于會議室舉行預(yù)演工作部署會，9：30-10：30分組預(yù)演，10：30－10：40演練動員；10：40正式演練。12：00演練總結(jié)。

　　（二）逐科演練

　　演練當(dāng)天，逐一對“科目一”到“科目十”進行演練，注意記錄的演練各環(huán)節(jié)的實際情況，便于其后總結(jié)演練得失，提高應(yīng)對能力。

　　1.科目一：學(xué)校預(yù)備工作（略）（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　2.科目二：師生預(yù)備工作（略）演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　3.科目三：入校演練（負責(zé)人：）

　　演練學(xué)生分批次、分通道排成兩隊入校，互相間隔1米，按照入學(xué)線路圖，依次有序排隊進入教室或引導(dǎo)非正常師生到達觀察室。

　　人員：參演全體人員

　　測溫：XXX

　　保衛(wèi)：XXX

　　消毒：XXX

　　教師扮演學(xué)生。

　　具體程序是：戴好口罩——間隔排隊（腳部消毒）——測量體溫

　　——上交健康登記卡——手消毒——入校到教室

　　演練站位。執(zhí)勤教師（測溫教師）佩戴一次性手套、口罩，做好自身防護。保衛(wèi)履行安保職責(zé)，發(fā)現(xiàn)異常及時處置。

　　3.1演練測溫。執(zhí)勤教師檢查學(xué)生是否佩戴口罩，是否攜帶違禁物品。手持額溫槍測溫。如無異常，示意學(xué)生按線路進入教室。

　　3.2演練測溫后正常學(xué)生進班級。體溫正常的孩子排隊有序進入教學(xué)樓，按出操回教室路線行走，不跑不跳，有序到達教室。

　　3.3演練測溫后異常師生處置。體溫異常的師生，由引導(dǎo)員引導(dǎo)至“體溫復(fù)檢處”——等待復(fù)檢，再次測溫和登記→經(jīng)問詢14天內(nèi)無流行病學(xué)史的→聯(lián)系學(xué)生家長→由家長帶回送醫(yī)。|14天內(nèi)有流行病學(xué)史的→通知學(xué)生家長到校→報告校校長→啟動應(yīng)急預(yù)案和聯(lián)防聯(lián)控機制→校長第一時間上報疾控中心、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、教體局→按疾控部門要求處理（或協(xié)助家長送指定醫(yī)院）→消毒人員對相關(guān)區(qū)域進行消毒。

　　4.科目四：教室晨檢演練（負責(zé)人：）

　　人員：（全體教師扮演學(xué)生）

　　九年級班主任（測體溫、登記、報告）。

　　4.1班主任應(yīng)在學(xué)生之前進入教室，開窗通風(fēng)。對前后門消毒墊噴灑消毒液。

　　4.2學(xué)生按規(guī)定路線進入教學(xué)樓后，來到教室前，班主任對本班學(xué)生進行體溫復(fù)測，下班老師登記體溫。

　　4.3測溫結(jié)束后，班主任對學(xué)生進行疫情預(yù)防教育（圍繞戴口罩、洗手消毒、課間活動）或開學(xué)第一課教育。

　　4.4期間，填寫并逐級匯總測溫情況。班主任8：30之前將填寫學(xué)生晨檢情況情況匯總表→信息聯(lián)絡(luò)員→全校匯總→報校長審閱→（根據(jù)要求）報縣教體局。

　　4.5缺勤登記跟蹤情況報疫情信息組。

　　5.科目五：上課演練（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　6.科目六：課間入廁演練（負責(zé)人：XXX）

　　6.1課間教室不空崗，前后兩節(jié)課教師無縫對接，隨時監(jiān)督學(xué)生帶好口罩，不交流、不聚集，安靜讀書或休息。

　　6.2樓層行政逐班提醒上廁所，間隔一米排隊行進，在廁所不交流、不逗留，排隊洗手（樓層人員：巡視監(jiān)管）。

　　6.3入廁后學(xué)生用洗手液嚴格按照七步洗手法清洗手部。有序回教室。

　　7.科目七：大課間及分區(qū)休息活動演練（演練當(dāng)日僅明確要求，不演練）

　　8.科目八：午檢演練（和晨檢一致）、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生（學(xué)生異常情況處理）

　　8.1當(dāng)班老師測體溫時發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，復(fù)測仍異常，安撫好學(xué)生后，馬上打電話給。（其中一人），將體溫異常學(xué)生帶至留觀室（按劃定路線行走）。

　　8.2班主任接到通知后報分管年級行政，并立即聯(lián)系家長，到校外等待接送學(xué)生進行處理。分管年級行政立即聯(lián)系安排留觀室做準備，并報學(xué)校校長，校長立即聯(lián)系疾控部門或中心衛(wèi)生院。

　　8.3留觀室處理（負責(zé)人：XXX，蹲點年級行政）穿好防護服、帶手套、護目鏡等候，接到電話，立即進入應(yīng)急狀態(tài)。

　　9.科目九：排隊用餐演練、消毒演練（負責(zé)人：XXX）

　　9.1學(xué)生按規(guī)定進行七步洗手法洗手，錯時錯峰，排隊一米打餐，打餐后按間隔一米的位置就餐，就餐時不交流，用完餐后，到指定地點將餐具洗凈，洗手原路返回教室，休息，等待上課。

　　9.2消毒工作演練（后勤定）

　　10．科目十：放學(xué)演練（負責(zé)人：XXX）

　　10.1與入校時一樣，安排學(xué)生分批錯時放學(xué)。

　　10.2由一年級開始，10分鐘1個年級，兩路縱隊，間隔1米，依次由該節(jié)課任課教師帶至校門放學(xué)。演練當(dāng)日，組織九三班學(xué)生（老師扮演），按放學(xué)路線、排隊放學(xué)。

　　七、演練要求

　　“疫情是考場，大家是答卷人”。實踐是檢驗真理的唯一標準。這次實戰(zhàn)演練，全體人員必須嚴格按照演練方案，細心落實每一個環(huán)節(jié)，一步一步印證方案的科學(xué)性、合理性與可操作性。以更加科學(xué)的組織、得力的舉措、高效的工作，通力合作、嚴防死守、群防群控，構(gòu)筑起健康、安全、堅實、嚴密的防線。對于演練中發(fā)現(xiàn)的問題、漏洞，盡快補缺，完善工作方案，為新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)堅守好陣地，為打贏疫情“阻擊戰(zhàn)”貢獻積極力量。

　　八、活動總結(jié)（地點：會議室）

　　主持：

　　1.教務(wù)工作組及后勤工作組總結(jié)演練工作

　　2.政府領(lǐng)導(dǎo)或社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進行活動點評

　　九、相關(guān)準備：

　　1.方案擬定：

　　2.演練工作布置會：月日上午10：00

　　參會人員：全體行政

　　3.防控物資擺放：（3月31日下午7：00前全部到位）

　　4.演練標識、校門通道設(shè)置、防控醫(yī)務(wù)人員邀請：領(lǐng)導(dǎo)小組

　　5.會議室LED：

　　LED內(nèi)容：XXXXXX20XX年春期開學(xué)復(fù)課防控演練

　　開學(xué)前演練工作方案8

　　一、做好開學(xué)前各項物資準備工作（后勤中心）

　　1、為防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，應(yīng)切實做好應(yīng)急物資的采購儲備工作。一是84消毒液、紅外線測溫儀、普通體溫計、洗手液、75%酒精等物資配備要齊全；二是防控口罩要作為工作上崗的標準配置到位，規(guī)范佩戴口罩既是責(zé)任，也是義務(wù)，更是有效的防護措施，請各位老師按要求佩戴并接受體溫檢測。

　　2、開學(xué)前要嚴格落實物業(yè)、保安、食堂從業(yè)人員健康管理制度，認真做好晨午檢工作；嚴格落實食堂進貨索證索票制度，不食用來源不明的家禽家畜或野生動物。要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門的指導(dǎo)下加強對自備水源的防護，做好供水設(shè)施（自備水源、二次供水設(shè)施、食堂蓄水池、飲水機等）的清潔、消毒工作，開學(xué)一周前，做好飲用水檢測，經(jīng)正規(guī)部門檢測合格后方可使用。應(yīng)儲備足量的個人防護用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒劑、體溫計，洗手間必須配備肥皂或洗手液。要持續(xù)推進校園重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生清潔整體行動，進行全面消毒，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，全力營造一個干凈、衛(wèi)生、健康、陽光的環(huán)境迎接師生返校。（后勤中心）

　　3、請三位班主任每天做好詢問工作，重點關(guān)注學(xué)生體溫變化情況，并把學(xué)生每天在家量體的情況發(fā)學(xué)校重點學(xué)生關(guān)注群。如知悉學(xué)生身體有發(fā)熱、發(fā)燒現(xiàn)象請及時到定點醫(yī)院進行治療，如確診為新型冠狀病毒感染請及時做好上報學(xué)校工作。（衛(wèi)生室）

　　4、進一步做好假期值班及“日報告零報告”工作

　　假期值班領(lǐng)導(dǎo)和教師要嚴格按照學(xué)校的要求做好值班工作，任何人不準私自空崗、脫崗，值班干部及時做好上級文件的上傳下達，值班教師要匯總當(dāng)日的“日報告零報告”疫情上報表，及時報送局相關(guān)科室。（值班領(lǐng)導(dǎo)、老師）

　　5、進一步做好校園重點部位和公共設(shè)施、公共區(qū)域的消毒工作

　　開學(xué)前充分利用學(xué)生不在校期間做好教室、辦公室、衛(wèi)生間、餐廳以及室內(nèi)外公共設(shè)施、公共區(qū)域的通風(fēng)消毒工作，每天安排保安負責(zé)通風(fēng)不少于2次，保潔負責(zé)消毒不少于2次。（后勤中心）

　　6、做好學(xué)生假期教育教學(xué)和預(yù)防新型冠狀病毒感染的宣傳教育工作。（教學(xué)中心、學(xué)生中心）

　　7、召開班子和班主任會，布置學(xué)校開學(xué)后防控新型冠狀病毒的具體要求。（行政中心、學(xué)生中心）

　　二、做好開學(xué)后各項防控工作

　　1、做好學(xué)生上學(xué)期間晨、午檢和體溫檢測、隔離工作。

　　（1）把好學(xué)生入校的第一道關(guān)口，每天在校門口做好學(xué)生入校前體溫檢測。體溫異常（超過37.3度）的學(xué)生，有值班領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班主任通知家長領(lǐng)學(xué)生回家觀察，有異常馬上到定點醫(yī)院進行檢查，確診后有校醫(yī)和班主任做好該生密切接觸者的排查隔離工作，學(xué)校及時上報上級主管部門。（每日值班領(lǐng)導(dǎo)和三名值班教師）

　　（2）做好每天的晨午檢、通風(fēng)消毒工作。

　　各班主任每天早晨利用晨讀、中午利用午唱的時間對學(xué)生進行晨午檢。通風(fēng)時間每天早晨7：00—8：00，中午學(xué)生就餐時間11：20—12：20，下午學(xué)生放學(xué)后4：05—4：45，每次不少于30分鐘。注意學(xué)生未在教室期間可以把窗全部打開，在教室期間窗一律內(nèi)倒；消毒時間每天安排在學(xué)生下午離校后利用酒精或84消毒液（比例：1：200）對教室所有的教學(xué)設(shè)施設(shè)備進行全面噴霧式消毒，不允許學(xué)生協(xié)助，消完毒后做好相關(guān)的記錄。（學(xué)生中心）

　　（3）做好學(xué)生每天的考勤和報告工作。各班級要配備學(xué)生點名冊，做好學(xué)生出勤、晨檢、午檢記錄，學(xué)生中心每周檢查一次記錄情況，并納入班級考核。各班級、各部門要認真落實晨檢、午檢、因病缺課、缺勤登記追蹤制度，實行晨檢、午檢“日報告、零報告”制度。每天上午8點前和下午1點40前班主任把學(xué)生當(dāng)天缺勤、異常情況學(xué)生報衛(wèi)生室xx老師，xx老師分別于上午8：30點前和下午2：00前把匯總情況報校長和兩位副校長。（校長室、學(xué)生中心、衛(wèi)生室）

　　（4）學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情，立即啟動峨眉山路小學(xué)新型冠狀病毒防控工作應(yīng)急預(yù)案各小組根據(jù)預(yù)案執(zhí)行，并繼續(xù)執(zhí)行日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。做好疑似病例、密切接觸者的隔離醫(yī)學(xué)觀察的管理工作。保障被隔離者的保障工作。配合區(qū)衛(wèi)生部門對密切接觸人群的跟蹤管理。（領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　2、做好教師上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作

　　開學(xué)后，教師每天須佩戴口罩，所有教師全部經(jīng)學(xué)校北大門進入學(xué)校并自覺接受體溫檢測，（開車老師停車后戴好口罩步行至學(xué)校北大門進行體溫檢測，早晨到校就餐的老師自覺在學(xué)校門衛(wèi)室接受體溫檢測）體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫超過37.3℃，請勿入樓工作，及時和分管領(lǐng)導(dǎo)請假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。（行政中心）

　　3、做好后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員上班期間晨午檢和體溫檢測、隔離工作。

　　開學(xué)后，后勤、物業(yè)、食堂、業(yè)務(wù)單位相關(guān)人員每天須佩戴口罩，進入學(xué)校前自覺接受體溫檢測，體溫正常可入樓工作，并到衛(wèi)生間洗手。工作期間與人保持安全距離（1.5—2米）。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。工作中若身體不適，有發(fā)熱現(xiàn)象且體溫超過37.3℃，請立即停止工作，及時和分管領(lǐng)導(dǎo)請假，安排協(xié)調(diào)分管工作后，回家休息觀察，必要時到醫(yī)院就診。保持電話暢通，確診后及時報告學(xué)校，以便學(xué)校作出相應(yīng)的部署。（后勤中心）

　　三、做好教師上班期間的防控措施落實工作

　　教師上班后要堅守崗位，研究業(yè)務(wù)，不得進行拜年走訪串門，不得進行聚會聚餐聚堆。最大限度避免聚集，各辦公室室要利用現(xiàn)代化的信息手段交流布置開展工作，盡量減少串門，原則上不召開集體大型會議，必須召開的會議，要有嚴格的防控措施，并減少與會范圍，控制會議規(guī)模，積極使用視頻會議。

　　各位老師要認真落實衛(wèi)生健康相關(guān)要求，在衛(wèi)生室的指導(dǎo)下做好每天辦公場所的通風(fēng)換氣、消毒防護等工作。疫情防控期間，學(xué)校電梯關(guān)閉禁用。

　　開學(xué)前演練工作方案9

　　生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進一步壓緊壓實防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對疫情應(yīng)急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開學(xué)復(fù)課提供堅實的保障，結(jié)合我校實際，特制定本方案：

　　演練時間

　　20xx年xx月xx日9：00-12：00

　　演練場所

　　校門口、班級、食堂、宿舍

　　演練目的和要求：

　　1、提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

　　2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。

　　3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負責(zé)，參演過程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導(dǎo)。

　　演練前準備

　　1、制定演練方案：由XXX副校長負責(zé)擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。

　　2、進行集體培訓(xùn)：

　　1)強調(diào)各個崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。

　　2)對參加演練的教職工介紹整個應(yīng)急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。

　　演練物資準備：準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。

　　4、進行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實景進行預(yù)演，進一步磨合機制，完善方案。

　　成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：XXX(負責(zé)統(tǒng)一調(diào)度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。)

　　副組長：XXXXXXXX(負責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負責(zé)協(xié)助組長、副組長的工作需要，負責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒，對隔離進行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。)

　　體溫測量人員：XXXXX(負責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫測量和記錄)

　　秩序維護人員：XXXXXXXX(負責(zé)維護早、晚上放學(xué)時家長和學(xué)生的隊伍排列)

　　現(xiàn)場消毒人員：XXXXX(負責(zé)對進入校園的師生、物品進行消毒，按規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學(xué)生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。)

　　疫情防控人員：XXXXX(疫情發(fā)生后，負責(zé)排查患病學(xué)生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者；對患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學(xué)校其他同學(xué)加強后續(xù)觀察和情況排查。)

　　聯(lián)絡(luò)上報人員：XXXXX(負責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學(xué)生家長；按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況；協(xié)助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。)

　　進行實戰(zhàn)演練

　　場景1：學(xué)生入校體溫檢測演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。

　　1)在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。

　　2)實行分時間段入學(xué)：高三：6：40到校、高二：7：00到校、高三：7：20到校。

　　3)早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學(xué)校。

　　4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學(xué)生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學(xué)生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。

　　5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學(xué)校。

　　6)體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。

　　場景2：進入班級體溫檢測演練

　　1)早上學(xué)生進入班級之前由班主任進行體溫檢測，學(xué)生間隔1米在班級門口排隊等待，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對每個學(xué)生進行檢測

　　2)班級門口設(shè)有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學(xué)生進入班級前用洗手液進行手部消毒，進入教室等候上課。

　　3)當(dāng)檢測有學(xué)生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。

　　場景3：晨午檢演練

　　1)在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學(xué)生進行電話跟蹤，了解其具體情況。

　　2)在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室。

　　場景4、學(xué)生上課時演練

　　1)上課時突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學(xué)生進行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。

　　2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。

　　3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。

　　4)班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風(fēng)。

　　場景5：學(xué)生就餐時演練

　　1)學(xué)生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：

　　11：00——11：20高一；11：25——11：45高二；

　　11：50——12：10高三；

　　12：15--12：35教職工

　　2)師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。

　　3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學(xué)生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。

　　4)食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊取餐，即取即走。

　　5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。

　　6)用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。

　　7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。

　　場景5：宿舍中體溫異常情況演練

　　1)學(xué)生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學(xué)生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。

　　2)晚上宿舍管理人員對學(xué)生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。

　　3)值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學(xué)生進行安撫，等待下一步指令。

　　場景6：周未放學(xué)演練

　　1)把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長大面積群體接觸，學(xué)校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學(xué)。時間安排：

　　15：30高一，16：00高二，16：30高三。

　　2)學(xué)校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學(xué)時到自己對應(yīng)的區(qū)域。

　　3)放學(xué)時各班級按照規(guī)定時間準時放學(xué)，班主任嚴控時間點，將學(xué)生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學(xué)生安全。

　　4)放學(xué)時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。

　　場景7：疫情確診后處置演練

　　1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學(xué)生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。

　　2、由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長，并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。

　　3、家長到達學(xué)校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長不能及時趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。

　　4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動應(yīng)急處置流程，相關(guān)人員迅速進入崗位，按照其職責(zé)分工開展相關(guān)工作。

　　5、班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。

　　6、消毒人員對教室開窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。

　　7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量，十四天的隔離觀察。

　　8、告知全校師生真實情況，引導(dǎo)全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務(wù)摚�不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。

　　反思與改進

　　1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當(dāng)場進行示范性操作，進行總結(jié)改正。

　　2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。

　　3、針對發(fā)生的問題，進一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失！

　　開學(xué)前演練工作方案10

　　一、演練目的

　　通過防疫演練，進一步規(guī)范疫情防控工作，檢驗學(xué)校在疫情防控中的進校、活動、消毒、應(yīng)急、放學(xué)等操作流程的可行性，完善防疫協(xié)調(diào)機制和功能，提高教職工疫情防范及應(yīng)急處置能力，確保開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，為順利復(fù)學(xué)做好充分準備。

　　二、總體要求

　　演練實戰(zhàn)化，分工明確，責(zé)任到人，流程正確，操作規(guī)范，重視細節(jié)。

　　三、演練時間

　　20xx年9月13日上午9時

　　領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　組長：負責(zé)演練的全面工作

　　副組長：負責(zé)校門口的入校體溫檢測、應(yīng)急處置工作

　　負責(zé)教學(xué)工作、上放學(xué)時校門口道路保通工作

　　成員：負責(zé)后勤保障和留觀室工作

　　負責(zé)師生進入校門消毒工作

　　負責(zé)課間活動工作

　　各位負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)要深入現(xiàn)場踏勘，明確要求，落實人員，提前做好準備和布置。

　　四、演練人員

　　學(xué)校全體老師

　　五、演練流程

　　1、入校

　　在校門口設(shè)立檢測點，值日老師引導(dǎo)學(xué)生保持1米安全距離，按照指定的路線進入體溫測試點進行體溫測試。體溫測試由孟艷輝校長全幅武裝，身穿防護服，眼帶護目鏡，手戴橡膠手套，用電子測溫計對學(xué)生逐個檢測體溫，體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字后的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺賬》，匯報體溫登記老師（班主任）后，由李新梅老師用酒精對雙手進行消毒、書包消毒，然后雙腳踏過消毒墊，按指定路引導(dǎo)路線由李娜老師引領(lǐng)入校。

　　應(yīng)急處置：

　　發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫超過37。3℃，班主任立即護送學(xué)生到學(xué)校留觀室，通知家長及上報應(yīng)急處置小組。

　　應(yīng)急處置小組人員開展應(yīng)急處置：，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用耳溫槍測量體溫，體溫超過37。3℃，老師立即通知保健老師武志梅，由武志梅老師把學(xué)生帶到隔離區(qū)并聯(lián)系包片朱占勇醫(yī)生，朱醫(yī)生在隔離區(qū)對學(xué)生再次測量體溫，確認體溫確實超常，立即報告班主任，讓班主任通知家長到學(xué)校帶學(xué)生去發(fā)熱門診就診；

　　2、入班

　　班主任到校后，把教室開窗通風(fēng)，站在教室門口迎接學(xué)生，學(xué)生保持1米距離排隊有序進入教室；檢查學(xué)生口罩佩戴是否規(guī)范，學(xué)生按照指定的位置入座；手持耳溫槍對學(xué)生體溫檢測，如實填寫晨午檢記錄表；班主任上好開學(xué)第一課：根據(jù)學(xué)生年齡特點，對學(xué)生進行傳染病防控知識教育，教會學(xué)生掌握“七步洗手法”，還要通過疫情防控工作的先進典型和具體事例，并聯(lián)系中國近、現(xiàn)代歷史，對學(xué)生加強愛國主義教育，教育學(xué)生向保家衛(wèi)國的英雄、向抗疫一線的模范學(xué)習(xí)，激勵學(xué)生從小樹立愛黨、愛國的思想觀念和立志成才、報效祖國的遠大志向。

　　突發(fā)處置：

　　上課期間教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生精神不振，立即停課，及時詢問了解學(xué)生身體狀況并進行體溫測試；

　　發(fā)現(xiàn)體溫異常者，教師進行心理安撫，把學(xué)生帶到教室門口，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)啟用應(yīng)急處置措施。

　　班主任及時趕到教室，穩(wěn)定學(xué)生情緒并對其他同學(xué)進行健康詢問，視情況測量周圍其他同學(xué)體溫，并做好記錄，同時對學(xué)生進行心理安撫。班主任、上課老師及保健教師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。值日領(lǐng)導(dǎo)安排值日教師立即對教室進行消毒，關(guān)窗密閉30分鐘后通風(fēng)。

　　3、課間活動

　　學(xué)生離開教室到室外，保持1米距離進行課間活動，值日教師在走廊、廁所、公共場所巡查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生聚集及時進行勸導(dǎo)。

　　4、入廁

　　下課后教師分組排隊按指定男女路線，有序在廁所前按規(guī)劃的位置站立等待，男廁所由孫凱校長負責(zé)，女廁所由孟艷輝校長負責(zé)，8個蹲位每次允許進4人，學(xué)生如廁后按照七步洗手法洗手，后面同學(xué)等待前面同學(xué)出來后再依次有序進入。

　　5、校園消毒

　　班主任和各室負責(zé)人每日對教室、各功能室進行開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。講臺、課桌椅、門窗把手、樓梯扶手等高頻接觸五體表面可先擦拭干凈后再用把蘸酒精的干凈抹布擦拭，每天中、晚各一次。

　　6、離校

　　各班錯峰放學(xué)后，由任課教師維持秩序，在值班領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮下，保持1米距離安全離校，家長到指定地點接送學(xué)生。學(xué)校門口南北大路50米內(nèi)家長不得入內(nèi)。個別學(xué)生不能及時被家長按時接回的，由教師陪伴學(xué)生在等待區(qū)等候家長。

　　7、交流反饋

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員根據(jù)演練的流程及操作技能進行點評，肯定成績，指出問題，釋疑解惑，不斷完善，提高學(xué)校防疫應(yīng)急處置能力。

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