讀書(shū)筆記策劃活動(dòng)方案

時(shí)間：2022-07-22 13:11:11 方案我要投稿

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編整理的讀書(shū)筆記策劃活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

讀書(shū)筆記策劃活動(dòng)方案

讀書(shū)筆記策劃活動(dòng)方案1

　　一、評(píng)選目標(biāo)

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、為傳承中華民族優(yōu)秀的讀書(shū)文化傳統(tǒng)，為社會(huì)培養(yǎng)出一批有思想，有語(yǔ)言素養(yǎng)的人才，我校于20__年春季學(xué)期成立了由3—6年級(jí)學(xué)生組成的“讀書(shū)俱樂(lè)部”，現(xiàn)有成員24人，希望他們帶動(dòng)我校全體學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、寫(xiě)讀書(shū)筆記的習(xí)慣，從而推動(dòng)我校的書(shū)香校園建設(shè)。

　　二、評(píng)選對(duì)象

　　3——6年級(jí)全體同學(xué)

　　三、評(píng)選辦法

　　3—6年級(jí)各班先進(jìn)行初選，每班選出五名學(xué)生的讀書(shū)筆記參加學(xué)校評(píng)選。

　　四、評(píng)選時(shí)間

　　班級(jí)初選：11月14日以前

　　學(xué)校評(píng)選：11月20日。

　　五、評(píng)選原則

　　1、公平原則：評(píng)選活動(dòng)前，每位同學(xué)都有上交讀書(shū)筆記的'任務(wù)，有均等參與班級(jí)評(píng)選的權(quán)力和機(jī)會(huì)；學(xué)校評(píng)選活動(dòng)中，我校將組織教師認(rèn)真進(jìn)行評(píng)定。

　　2、激勵(lì)原則：我們將為此次活動(dòng)設(shè)置一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，給獲獎(jiǎng)的同學(xué)以鼓勵(lì)。

　　3、人本原則：我們?cè)诨顒?dòng)評(píng)選并公布獲獎(jiǎng)人選之后，若同學(xué)們對(duì)結(jié)果有異議，可以向?qū)W校反饋或咨詢，我們將竭誠(chéng)為大家提供相關(guān)信息，作出調(diào)整措施，給大家滿意公正的答復(fù)。

　　六、評(píng)選依據(jù)

　　在遵循上述原則的前提下，我們制定了相應(yīng)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。具體如下：摘錄忠實(shí)于原文，數(shù)量足，書(shū)寫(xiě)工整，設(shè)計(jì)美觀、新穎，所記內(nèi)容有一定價(jià)值；讀后感觀點(diǎn)鮮明，語(yǔ)言流暢，思路清晰，有一定的語(yǔ)言概括能力。

讀書(shū)筆記策劃活動(dòng)方案2

　　“書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，是人類(lèi)的進(jìn)步階梯。”讀書(shū)是人們?nèi)〉弥R(shí)和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚(yáng)文化的重要通道。讀書(shū)筆記則是對(duì)所讀書(shū)籍記錄、賞析和思考，以將知識(shí)批判性吸收、內(nèi)化，從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。

　　為了營(yíng)造“多讀書(shū)，樂(lè)讀書(shū)，讀好書(shū)”的書(shū)香氛圍，決定開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)筆記接力展覽活動(dòng)，以讓書(shū)香彌漫校園，讓閱讀伴學(xué)生成長(zhǎng)，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，從而擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，夯實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供精神營(yíng)養(yǎng)。

　　一、總體安排

　　1、活動(dòng)主題：讓書(shū)香彌漫校園，讓閱讀伴我成長(zhǎng)。

　　2、總體要求：全校師生應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，高度重視本次活動(dòng)，積極參與，認(rèn)真完成相應(yīng)的工作。

　　3、時(shí)間安排：5月中旬

　　二、活動(dòng)安排

　　（一）活動(dòng)規(guī)則

　　1、以班級(jí)為單位，由各班班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督、組織。

　　2、每班一塊展板。按照三年級(jí)——四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)的順序，每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)主辦一次讀書(shū)筆記展覽。每個(gè)班級(jí)展覽時(shí)間為一天。

　　3、各班級(jí)主辦時(shí)，自行策劃整體布局和空間分配，允許張貼其他類(lèi)型作品作為裝飾，如圖畫(huà)等。但應(yīng)突出展覽主題，并且保證每次展覽的讀書(shū)筆記不得少于15本。

　　（二）活動(dòng)要求

　　1、依托圖書(shū)館的圖書(shū)資源，學(xué)生通過(guò)借閱書(shū)籍，賞析、思考其中的內(nèi)容，從而形成讀書(shū)筆記，且可一人多篇。

　　2、學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書(shū)筆記的類(lèi)型：

　　（1）摘要式，即將書(shū)中或文章中一些重要觀點(diǎn)、精彩警辟語(yǔ)句、重點(diǎn)段落等摘抄下來(lái)。

　　（2）心得式，即讀后感，是讀書(shū)或讀文章后寫(xiě)出的自己的感想、體會(huì)和啟發(fā)。

　　3、讀書(shū)筆記需注明班級(jí)、姓名、

　　三、指導(dǎo)措施

　　為了提高活動(dòng)水平，激發(fā)參與熱情，現(xiàn)規(guī)定，在活動(dòng)期間，各班級(jí)應(yīng)積極開(kāi)展相關(guān)指導(dǎo)工作，以幫助學(xué)生更好地閱讀書(shū)籍、寫(xiě)讀書(shū)筆記。

　　1、指導(dǎo)老師：各班級(jí)的語(yǔ)文科目教師。

　　2、實(shí)施要求：利用班會(huì)課或者語(yǔ)文課，在課堂上進(jìn)行公開(kāi)指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，樹(shù)立正確的讀書(shū)觀，并對(duì)讀書(shū)筆記的類(lèi)型及其作用做充分的分析、說(shuō)明。

　　四、評(píng)選規(guī)則

　　以“公平、公正、公開(kāi)”為基本原則，在具體操作上以下列細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)。

　　1、優(yōu)秀展覽班級(jí)的評(píng)選由評(píng)委采取打分制，滿分10分。

　　2、優(yōu)秀讀書(shū)筆記的評(píng)選，由語(yǔ)文老師評(píng)獎(jiǎng)級(jí)為最佳讀書(shū)筆記和優(yōu)秀讀書(shū)筆記，名額分別為3和7。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)方案

　　為樹(shù)立榜樣，激勵(lì)全體學(xué)生好讀書(shū)，本次活動(dòng)共設(shè)立四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別是：

　　1、展覽獎(jiǎng)項(xiàng)，以班級(jí)為對(duì)象，獎(jiǎng)級(jí)為最佳展覽班級(jí)、優(yōu)秀展覽班級(jí)、積極參與獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)，名額各為1—2—3。

　　2、讀書(shū)筆記獎(jiǎng)項(xiàng)，以學(xué)生為對(duì)象，獎(jiǎng)級(jí)為最佳讀書(shū)筆記和優(yōu)秀讀書(shū)筆記，名額分別為3和7。

　　3、獎(jiǎng)級(jí)為最佳展覽指導(dǎo)教師、優(yōu)秀展覽指導(dǎo)教師。

　　4、最佳讀書(shū)筆記輔導(dǎo)教師、優(yōu)秀讀書(shū)筆記輔導(dǎo)教師。學(xué)生獎(jiǎng)品：文具盒筆記本筆獎(jiǎng)狀。3份

　　六、組織機(jī)構(gòu)

　　本次活動(dòng)，在校領(lǐng)導(dǎo)集體的指導(dǎo)下，全面統(tǒng)籌各項(xiàng)安排，協(xié)同各班班主任以及指導(dǎo)老師等開(kāi)展相應(yīng)工作。為確保達(dá)到預(yù)期效果，現(xiàn)成立活動(dòng)小組，名單如下：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　指導(dǎo)老師：班主任及語(yǔ)文老師

　　評(píng)委：全體教師

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