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小學(xué)《我與父母》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中，說(shuō)起主題班會(huì)，大家一定不陌生吧？主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力，更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的？下面是小編精心整理的小學(xué)《我與父母》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)《我與父母》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 1
主題活動(dòng)目的
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生深刻體會(huì)到父母對(duì)自己的愛(ài)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛(ài)父母、理解父母，教育學(xué)生從小培養(yǎng)一顆感恩的心。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定活動(dòng)主持人男女各一人。
2、《感恩的心》《母親》磁帶。
3、確定配樂(lè)詩(shī)朗誦《游子吟》的人選，準(zhǔn)備好背景音樂(lè)。
4、班長(zhǎng)準(zhǔn)備好開場(chǎng)白。
活動(dòng)流程
主持人出場(chǎng)
一、播放歌曲《母親》。
二、班長(zhǎng)開場(chǎng)白
是誰(shuí)，在早晨把熱氣騰騰的面包端上餐桌？是誰(shuí)在我哭得一把鼻涕一把淚的時(shí)候，講個(gè)笑話使我開心？是誰(shuí)在我犯錯(cuò)時(shí)，對(duì)我動(dòng)之以情，曉之以理？是你們，我親愛(ài)的爸爸、媽媽！今天我們有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，請(qǐng)您好好聽(tīng)。
三、活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場(chǎng)
甲：是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
乙：是我們敬愛(ài)的父母.
甲：是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
乙：是我們敬愛(ài)的父母.
甲：：父母賦予了我們生命
乙：父母給了我們溫暖的家庭
甲：為了子女,父母什么苦都愿意吃
乙：為了子女,父母什么罪都愿意受
聽(tīng)聽(tīng)父母的故事（講有關(guān)父母關(guān)心愛(ài)護(hù)兒女的故事）
甲：同學(xué)們，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我們付出了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們回憶一下父母所給予的愛(ài)吧！有些同學(xué)帶來(lái)了照片，你也可以結(jié)合照片，說(shuō)說(shuō)照片背后的故事！
學(xué)生暢談“我與父母”的故事
甲：一張照片就是一個(gè)美好的回憶，從這許許多多的照片里,我們讀出了一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。
乙：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天，我原想捧起一蔟浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋，我們成長(zhǎng)的過(guò)程凝聚了父母多少的心血。
甲：父母的養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，就讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)我們的感激之情。請(qǐng)大家一起唱《感恩的心》
甲：我們應(yīng)該從小就有一顆感恩的心。有人做過(guò)這樣的計(jì)算，若母親的工作可獲薪水，子女一年要付63.5萬(wàn)元。
乙：原來(lái)我們?cè)谙硎芨改钢異?ài)的同時(shí)，不知不覺(jué)間，已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
甲：我們可能沒(méi)有想到，父母是如何用自己也不豐腴的翅膀，為我們遮風(fēng)蔽雨。
乙：我們也可能沒(méi)有想過(guò)父母是如何用自己也算不上很堅(jiān)強(qiáng)的肩膀，擔(dān)起家庭、社會(huì)賦予的沉甸甸的責(zé)任。
甲：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝父母，讓我們即刻行動(dòng)。同學(xué)們，我們以怎樣的實(shí)際行動(dòng)感謝父母呢？請(qǐng)同學(xué)們交流討論一下！
小組討論交流后，全班學(xué)生交流
甲：同學(xué)們，其實(shí)，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母愛(ài)的一種無(wú)聲的感激。
乙：相信大家都有很多心里話要對(duì)父母說(shuō)，現(xiàn)在給大家一個(gè)表達(dá)內(nèi)心情感的機(jī)會(huì)：向你的父母說(shuō)一說(shuō)你最想說(shuō)的話，以表達(dá)你對(duì)父母的`愛(ài)，好嗎？
學(xué)生向父母訴心聲
甲：父母的愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。許多人都用詩(shī)歌歌頌父母。請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦：《游子吟》
甲：如果說(shuō)母愛(ài)是水，溫柔而又恬靜，那么父愛(ài)就是海洋，博大而又深沉。
乙：如果說(shuō)母愛(ài)是三月的陽(yáng)光，給兒女帶來(lái)縷縷春風(fēng)，那么父愛(ài)就是巍峨的高山，為兒女撐起一片晴空。
甲：我們的班會(huì)就要結(jié)束了，讓我們?nèi)w起立，請(qǐng)讓我們對(duì)父母說(shuō)一聲：
（齊）爸爸媽媽，我們真的感激你們。
乙：感恩是一杯美酒。
甲：感恩是一曲頌歌。
合：讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩，贊美感恩。
班主任講話
聽(tīng)了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的班會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛(ài)我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào).,生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽(tīng),用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛(ài),讓我們學(xué)會(huì)博愛(ài)，懂得感恩吧！
小學(xué)《我與父母》主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 2
一、選題背景：
現(xiàn)在的孩子們都是家里的小公主、小皇帝，認(rèn)為父母對(duì)自己的付出都是應(yīng)該的，而且如果有不如意的地方還要耍脾氣，不懂得感恩孝敬父母。因此需要對(duì)孩子們進(jìn)行感恩教育，行孝教育。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、關(guān)注目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到父母為我們付出的一切，感恩父母。
2、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：懂得用行動(dòng)去回報(bào)父母。
3、技能目標(biāo)：能夠每周至少為父母洗一次腳，主動(dòng)堅(jiān)持承擔(dān)一項(xiàng)家務(wù)。
4、情感態(tài)度價(jià)值觀：愿意為父母付出，懂得感恩父母是我們應(yīng)盡的責(zé)任。
5、參與目標(biāo)：積極參與。
三、參與對(duì)象
五年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)過(guò)程：
歡迎各位家長(zhǎng)，非常感謝大家來(lái)參加我們的活動(dòng)，希望這次體驗(yàn)活動(dòng)能帶給您及您的孩子深刻的感受。
在活動(dòng)開始前我要和大家有一個(gè)小小的約定。
（一）綠精靈對(duì)我說(shuō)（課件出示）
1、遵守活動(dòng)規(guī)則，尊重他人。
2、積極參與活動(dòng)，全心投入。
3、大膽訴說(shuō)感受，認(rèn)真傾聽(tīng)。
4、保持安靜，愛(ài)護(hù)體驗(yàn)場(chǎng)環(huán)境。
（二）導(dǎo)入——視頻《感恩父母》（較暗）
導(dǎo)引語(yǔ)：孩子，當(dāng)你還沒(méi)有來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候，父母就下定決心要把最好的愛(ài)給你，十幾年來(lái)，你就這樣被濃濃的親情包圍著——爸爸媽媽的疼愛(ài)，爺爺奶奶的寵愛(ài)，更多更多親人的關(guān)愛(ài)匯聚在你的身上。這種愛(ài)甘愿付出，不求任何回報(bào)。你們的健康、快樂(lè)，是親人們永遠(yuǎn)的牽掛。現(xiàn)在，就讓我們?cè)僖淮纬两谶@樣深情而溫暖的愛(ài)中。（播放視頻：《感恩父母》）
父母是偉大無(wú)私的，他們的愛(ài)伴隨著我們的成長(zhǎng)，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏啵覀円惶焯扉L(zhǎng)大，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩父母，盡孝心。今天我們活動(dòng)的主題就是（出示主題）《感恩父母 盡孝心》。
三、親驗(yàn)活動(dòng)——“愛(ài)心路”（ 較暗）
導(dǎo)引語(yǔ)：如果人生像一條路，那么這條路是父母用心血、用生命、用愛(ài)鋪成的，他們吃苦受累，操心操勞，為我們鋪設(shè)了一條充滿愛(ài)和關(guān)懷的成長(zhǎng)之路。孩子們，現(xiàn)在就讓我們踏上這條不同尋常的路。（親驗(yàn)活動(dòng)——走過(guò)愛(ài)心路。）
活動(dòng)規(guī)則：（屏幕出示規(guī)則）
1、父母和孩子赤腳參加活動(dòng)。
2、父母用雙腳鋪就一條路，孩子在這條路上走過(guò)，每一步都要踩在父母腳上。
3、在活動(dòng)中，一定不要發(fā)出任何聲音，用心感悟。
請(qǐng)父母和孩子脫下鞋。父母?jìng)儯?qǐng)您拿著眼罩跟隨助教老師來(lái)到場(chǎng)地中間，一對(duì)一面對(duì)面坐好，請(qǐng)看助教老師示范，我們共同為孩子鋪設(shè)一條愛(ài)心路，然后用眼罩蒙上眼睛。請(qǐng)孩子們站在自己父母的身后。
孩子們，三千多個(gè)日日夜夜，我們從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，一天天慢慢地長(zhǎng)大，是父母教我們學(xué)走路，又陪伴著我們，一次次穿行在陽(yáng)光與風(fēng)雨中。今天，父母又用血肉之軀、用雙腳為我們鋪就了一條愛(ài)心路。孩子們，現(xiàn)在就請(qǐng)你鄭重地踏上這條成長(zhǎng)之路吧，用心去回憶，和父母這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。（背景音樂(lè)：《在路上》）
（走一圈之后導(dǎo)引）
孩子們，你踩在父母用腳鋪成的路上，心里在想些什么？每一天，父母看到你笑，他們就開心，看到你哭，他們比你還難過(guò)。他們?cè)谛睦锔嬖V自己，無(wú)
論今生吃多少苦受多少累，都要保護(hù)好你，哪怕付出他們的生命，也不允許你，受到任何傷害。就像此時(shí)此刻，父母的腳不管有多疼，他們都不會(huì)退縮。因?yàn)楦改刚娴煤茉诤跄悖∧敲矗改競(jìng)儯驼?qǐng)你大聲告訴孩子：“孩子，我很在乎你！”孩子們，也請(qǐng)你大聲地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸、媽媽，謝謝您！”
孩子們，再一次站在父母的身后，看看這條路，看看父母的雙腳。現(xiàn)在請(qǐng)你輕輕地扶起父母，把他們送回到座位上，幫父母摘下眼罩。
（背景音樂(lè)：《燭光里的媽媽》
孩子們，現(xiàn)在你最想做的是什么？請(qǐng)你蹲在父母的面前，就讓你摸摸父母的雙腳，抬起頭看著父母問(wèn)一聲：爸爸、媽媽，我踩疼您了嗎？剛才我們?cè)谀哪_上踩過(guò)。踩在您的腳上，我真得很心疼。讓我好好地為您揉一揉吧，讓我把您的腳抱在懷里，好好為您暖一暖吧，用我的體溫把您的雙腳捂熱。
孩子，請(qǐng)你為父母穿好鞋吧！（等待快穿完）我清楚地記得，小時(shí)候，您每天都是這樣摸著我的小腳丫給我洗腳，給我穿上鞋襪。今天，讓我也為您好好地穿一次吧。（等待穿完）孩子，也請(qǐng)你為自己穿好鞋。（等到快穿好）你長(zhǎng)大了，可以做許多事情，不再需要媽媽像小時(shí)候那樣照顧你了。（等待穿好）孩子們回到座位坐好。
孩子們，爸爸媽媽們，心里是不是涌動(dòng)很多的話想要傾訴。（背景音樂(lè)《秘密》）
四、說(shuō)說(shuō)你的心里話
導(dǎo)引語(yǔ)：此時(shí)此刻，孩子們你最想說(shuō)什么？
爸爸、媽媽們，你們想說(shuō)些什么?
過(guò)渡語(yǔ)。是啊，爸爸、媽媽用她們的身體和愛(ài)，為我們鋪設(shè)出一條安寧的`生命成長(zhǎng)之路。父母給予了我們生命，在我們的成長(zhǎng)歷程中，關(guān)心我們、呵護(hù)我們，而我們有時(shí)卻無(wú)視父母的愛(ài)，不好好學(xué)習(xí)、甚至頂撞父母，他們卻始終
用無(wú)私的愛(ài)包容我們的錯(cuò)誤；用無(wú)私的愛(ài)教導(dǎo)我們擁有一顆純潔的心。我們應(yīng)懂得感恩父母、孝敬父母。
五、核心認(rèn)知
孝敬父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
孝敬父母，就是愛(ài)父母。
導(dǎo)引：在湖南長(zhǎng)沙有這樣一個(gè)孩子，他用實(shí)際行動(dòng)傳承了這種美德。
六、生命敘事《感恩的男孩》
他叫成成，才8歲，正是一個(gè)衣食無(wú)憂，爛漫開心的年齡。然而，他卻早早地承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。
小成成原本有一個(gè)幸福的家。可是就在他七歲的時(shí)候，爸爸因肺心病住進(jìn)了醫(yī)院，住院時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年之久。媽媽既要工作，又要照顧生病的爸爸，每天總是筋疲力盡，小成成看在眼里痛在心里。為了減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，他主動(dòng)承擔(dān)起一些家務(wù)，他每天早早地起床，整理被褥，洗臉、刷牙，自己準(zhǔn)備早飯，吃完早飯，刷洗碗筷，然后背上書包去上學(xué)。晚上放學(xué)后，他又早早地回到家，先給爸爸做好菜飯，送到醫(yī)院，然后回家認(rèn)真完成作業(yè)，并且把家里收拾得干干凈凈，有時(shí)還偷偷地幫媽媽把臟衣服洗干凈。學(xué)習(xí)上小成成更不需要父母操心，他刻苦認(rèn)真，成績(jī)一直名列前茅。小成成每個(gè)周末都要到醫(yī)院照顧爸爸，給爸爸按摩，陪爸爸聊天，有時(shí)爸爸被病痛折磨得不高興，他還會(huì)絞盡腦汁給爸爸講笑話，直到把爸爸逗樂(lè)為止。媽媽常常心痛地問(wèn)：“孩子累不累？”他卻說(shuō)：“我不累，好好學(xué)習(xí)，做家務(wù)活，照顧爸爸，都是我應(yīng)該做的，爸爸、媽媽高興，我就快樂(lè)。”
七、說(shuō)說(shuō)心里話
此時(shí)，你最想說(shuō)什么？
謝謝孩子們！
八、核心認(rèn)知
孝敬父母，就是好好學(xué)習(xí)，不頂撞父母。
孝敬父母，就是自己的事情自己做。
孝敬父母，就是主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)。
九、行為引領(lǐng)
小組討論
現(xiàn)在我們慢慢長(zhǎng)大，應(yīng)該盡自己所能，回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，孝敬父母，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀啃〗M討論，把討論的結(jié)果寫在白紙上，小組選代表匯報(bào)。
孩子們，回報(bào)父母不需要等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，現(xiàn)在請(qǐng)你走到父母身邊用自己的方式表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。
請(qǐng)同學(xué)們回到座位坐好。
孩子們，孝敬父母，從今天開始，從身邊的小事做起，可以為父母送上一杯熱茶，為父母捶捶背，為父母洗洗腳，也可以好好學(xué)習(xí)，不讓父母操心，不頂撞父母。我倡議今天回家后為父母洗洗腳，做到每周至少為父母洗一次腳，并堅(jiān)持兩個(gè)月。另外堅(jiān)持每天做一件事，盡一片孝心。 （介紹表格的使用）
感謝各位家長(zhǎng)和孩子們共享這美好的時(shí)光，請(qǐng)家長(zhǎng)退場(chǎng)。
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