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班級運(yùn)動會項目方案（精選16篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的班級運(yùn)動會項目方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級運(yùn)動會項目方案 1
一、競賽宗旨：
推動學(xué)校陽光體育特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育活動的廣泛開展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康水平，提高競技體育運(yùn)動水平。
二、運(yùn)動會口號：
陽光體育，你我同行，堅持鍛煉，幸福健康。
我運(yùn)動，我快樂，我鍛煉，我健康。
三、領(lǐng)導(dǎo)組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、裁判組：
總裁判長：
徑賽裁判長：
裁 判：
徑賽記分員：
徑賽發(fā)令員：
跳高裁判長：
裁 判：
立跳裁判長：
裁 判：
跳繩裁判長：
裁 判：
五、競賽時間：
20XX年4月7日。
六、競賽地點(diǎn)：
學(xué)校運(yùn)動場。
七、競賽項目：
一、二年級：一分鐘速度跳繩、立定跳遠(yuǎn)、50米、100米、800米；
三、四年級：50米、100米、 1500米、4x100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高；
五、六年級：50米、100米、1500米、4x100米接力、立定跳遠(yuǎn)、跳高。
各年級男女生競賽項目相同。
八、參賽辦法：
1、參賽運(yùn)動員必須是品學(xué)兼優(yōu)、身體健康，且學(xué)籍在我校的在校學(xué)生。
2、每名運(yùn)動員限報兩項，每項限報2人另可兼報接力。
3、報名時間：20XX年4月1日前，逾期不報者，取消比賽資格。
九、錄取名次和獎勵：
1.個人項目按年級取前3名進(jìn)行獎勵。人數(shù)不足時按參加人數(shù)減一錄取。
2. 計分辦法：單項同年級前三名分別記3、2、1分，接力項目
（每年級取第一名）加倍計分。
3.各年級取團(tuán)體第一名。團(tuán)體獎的計分辦法以本班運(yùn)動員得分的總和計算。
4、凡參加比賽的運(yùn)動員，未獲得名次的均發(fā)給“陽光體育好少年”獎狀一枚。
十、競賽過程：
上午：
8：00開幕式。開幕式結(jié)束后進(jìn)行以下項目。
男子50米預(yù)賽 女子50米預(yù)賽
男子1500米預(yù)決賽 女子1500米預(yù)決賽
男子100米預(yù)賽 女子100米預(yù)賽
男子跳高預(yù)決賽 女子跳高預(yù)決賽
男子跳繩預(yù)決賽 女子跳繩預(yù)決賽
下午（ 1：30開始）：
男子50米決賽 女子50米決賽
男子800米預(yù)決賽 女子800米預(yù)決賽
男子100米決賽 女子100米決賽
男子4x100米接力 女子4x100米接力
男子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽 女子立定跳遠(yuǎn)預(yù)決賽
十一、競賽須知：
1、競賽分組由領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一編排，比賽組按抽簽排道次。
2、徑賽項目，預(yù)賽取前6名進(jìn)入決賽。接力項目按組抽簽安排道次。
3、徑賽決賽不抽簽，按成績排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的順序編排。
4、徑賽和田賽發(fā)生沖突時，應(yīng)先參加徑賽，回來后按輪次參加田賽項目比賽，已過輪次不能補(bǔ)賽。
5、運(yùn)動員的號碼必須佩戴在胸前，以利于裁判工作。未佩戴號碼者，一律不準(zhǔn)參加比賽。
6、比賽中，非運(yùn)動員一律不得進(jìn)入比賽場地，更不能帶跑。有影響別班運(yùn)動員比賽者，扣除責(zé)任人所在班級成績0.5—3分或取消其班該項目運(yùn)動員成績。
7、運(yùn)動員資格審查由班級代表隊嚴(yán)格審定，大會資格審查組進(jìn)行審查，對不符合參加比賽者取消個人名次和本單位的團(tuán)體名次。
8、發(fā)令
（1）50米、100米和4x100米接力按“各就位”、“預(yù)備”、“鳴槍”三令進(jìn)行；800米和1500米按“各就位”、“鳴槍”兩令進(jìn)行。
（2）起跑：對第一次起跑犯規(guī)的運(yùn)動員給予警告，之后繼續(xù)犯規(guī)的運(yùn)動員，取消比賽資格。
9、檢錄：所有競賽項目檢錄一律由各裁判組負(fù)責(zé)，于4月6日第六節(jié)課后進(jìn)行。
十二、注意事項及說明
1、各班要抓住這次春運(yùn)會的機(jī)遇，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和健康教育，提高學(xué)生積極參加體育鍛煉的自覺性。
2、各班班主任及科任教師要做好安全工作，制定安全預(yù)案，明確防范措施，了解學(xué)生身心健康情況，不宜做劇烈運(yùn)動的`，應(yīng)勸其不要參加比賽。
3、各裁判要盡職盡責(zé)，端正思想，做到公平、公正、公開。如有舞弊行為，要在學(xué)校全體教師會議上通報批評，并取消成績。
4、各班必須把參賽運(yùn)動員名單于4月1日前報總裁判長，逾期不報者取消比賽資格。
5、比賽結(jié)束后，各裁判長應(yīng)立即把原始成績單送交總裁判長。
6、各比賽項目的場地安排以及設(shè)施、設(shè)備的管理由各比賽項目的裁判自行負(fù)責(zé)。
7、各班主任、體育教師和裁判員應(yīng)向運(yùn)動員講清比賽常識、規(guī)則。
8、如有不明事宜可詢問總裁判長。
9、開幕式另行安排。
10、未盡事宜，另行通知。
班級運(yùn)動會項目方案 2
一、指導(dǎo)思想
樹立全園孩子積極參加體育運(yùn)動的意識，培養(yǎng)孩子們勇敢、頑強(qiáng)、不怕困難等意志品質(zhì)，做一個快樂、健康、積極向上的人，特開展“冬季趣味親子運(yùn)動會”。通過有趣的親子體育游戲，鍛煉幼兒身體，促進(jìn)幼兒家長親子感情。讓每一位家長關(guān)注幼兒園，關(guān)注孩子的成長，增強(qiáng)家園合作，家園一道攜手共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
二、活動目標(biāo)：
（一）培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
（二）通過趣味親子游戲激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，增進(jìn)親子關(guān)系，同時通過家長的榜樣作用，讓孩子形成良好的規(guī)則意識。
（三）通過家園密切配合與溝通，起到家園共育的作用。
三、活動形式：
（一）早操表演
（二）親子體育游戲
四、活動時間：
11月26日早上9點(diǎn)——11點(diǎn)
五、活動原則：
每個孩子至少參與兩個運(yùn)動項目，運(yùn)動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性。
六、活動道具
各班班主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好本班的道具制作和擺放。道具制作及設(shè)計由本班三位老師負(fù)責(zé)，活動當(dāng)天道具擺放由配班老師和生活老師負(fù)責(zé)。
七、工作人員安排：
主持人：2人
裁 判：4名
照、攝像：2名
音 響： 1人 （負(fù)責(zé)音控及主持人話筒及現(xiàn)場調(diào)控）
道具：各班生活老師負(fù)責(zé)各班游戲道具擺放
場地安排：塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地，體育游戲分四條跑道同時進(jìn)行。
各班座位劃分：舞臺正下方——小一、二、三班，舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。（按實地劃分場地入場）舞臺右邊（閱覽室旁）為體育器械運(yùn)送場地。
現(xiàn)場安保：6——8人 （大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的`安全管理）
活動組織：班主任（負(fù)責(zé)各班游戲上下場組織）
總負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)：年級組長
八、活動流程
（一）開幕儀式
1.主持人講話
2、園長致辭
（二）具體活動安排
1.早操表演
2.親子體育游戲
游戲一：螞蟻搬豆
準(zhǔn)備：地墊、拱形塑料門、水球15個
人數(shù)：每班15名幼兒及家長
玩法：口令響起，第一名幼兒出發(fā)，家長引導(dǎo)幼兒爬過墊子，鉆過山洞（拱形塑料門），取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點(diǎn)。依此類推，哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規(guī)則：幼兒必須按路線走完全程，最后一名幼兒到達(dá)終點(diǎn)后，老師舉旗表示結(jié)束。
游戲二：一起搭積木
準(zhǔn)備：手推車每班一個，積木十五塊。
人數(shù)：每班15名幼兒及家長。
玩法：孩子取一塊積木坐上小推車，家長推至對岸，家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回，以搭建得最快最高，最好的取勝。
游戲三：毛毛蟲競走比賽
準(zhǔn)備：大毛毛蟲頭飾每班一個，小椅子每班6把。
人數(shù)：每班20名幼兒及家長。
玩法：由班級老師做排頭，孩子在前，家長將手搭在孩子肩上，蹲下，隨著一、二、一、二的口令，孩子和家長向前行走，腳步要協(xié)調(diào)，不能亂。
目的：鍛煉孩子的耐力和腿部力量。
游戲四：《氣球砰砰響》
準(zhǔn)備：氣球若干
人數(shù)：每班8對親子
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細(xì)繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。
規(guī)則：游戲過程中家長必須背著幼兒。
（三）活動結(jié)束
組織家長帶孩子有序的離開活動場地，注意安全！
備注：
1、因小班段班級較多，加之場地有限，每個游戲分兩次進(jìn)行，1—4班為第一組，5-7班為第二組。
2、提前做好班上幼兒游戲規(guī)則訓(xùn)練和家長配合工作。
3、每個游戲玩兩次，班級對應(yīng)場地和道具安排：小一—小五、小二—小六、小三—小七
班級運(yùn)動會項目方案 3
一、 活動目標(biāo)
1、通過開展運(yùn)動會，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，并喜歡運(yùn)動。
2、展示幼兒在本學(xué)期肢體運(yùn)動方面取得的進(jìn)步。
3、促進(jìn)家園溝通，讓家長在參與游戲中體驗親子活動的樂趣。
二、活動對象：
全體小班、小小班幼兒和家長
三、活動主題：
我是健康寶寶
四 、運(yùn)動口號：
“鍛煉身體，健康快樂！”
五，運(yùn)動項目具體安排如下：
1、幼兒專項：
比賽名稱 比賽規(guī)則
趕小豬
一組幼兒同時用“趕豬棍”（紙棒）把“小豬”（皮球）趕到終點(diǎn)，先到的幼兒為勝。（各班報12名幼兒）
穿大鞋真有趣
一組幼兒同時穿上爸爸的大鞋子走往終點(diǎn)，看誰先到達(dá)。（各班報12）
爬爬樂
一組幼兒共同小手握住爬爬板站起點(diǎn)。聽到口令一最快的速度雙膝離地向終點(diǎn)爬行，一最快著為勝。（12名）
滾大球（小小班）
寶寶站在起點(diǎn)，開始滾大球，誰先滾到終點(diǎn)為勝。
2、親子專項：
比賽名稱 游戲玩法
抓尾巴
家長把寶寶背在背上，寶寶的后面塞上一條尾巴（繩子），當(dāng)老師喊"開始"時家長開始互相追著跑,要千方百計抓人家的尾巴同時保護(hù)好自己的尾巴,以誰的尾巴留到最后為勝。（各班限報5名包含小小班）
給爸爸媽媽帶路
家長帶上頭套蒙上眼睛，幼兒攙著家長的.手向終點(diǎn)走，最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒為勝。（各班限報10名）
寶寶搬家
家長排成一列縱隊，依次傳遞，將幼兒從一頭搬到另一頭。（各班限報10名包含小小班）
玩轉(zhuǎn)購物袋
寶寶和爸爸媽媽在起點(diǎn)和終點(diǎn)面對面站好，爸爸媽媽拿上購物袋以最快的速度跑到寶寶身邊，把寶寶裝進(jìn)購物袋運(yùn)回起點(diǎn)，先到者為勝。（各班限報6名）
拖把小魔仙
寶寶站在拖把上拉住拖把，家長拉著拖把走，看誰先到終點(diǎn)。（各班報10名）
爸爸是個大力士
爸爸伸出手臂讓寶寶掛住，看誰先到達(dá)終點(diǎn)。（各班報10名）
這是孩子們在幼兒園參加的第一次運(yùn)動會，我們小班所有老師真誠的邀請各位家長朋友能夠積極報名參加！
班級運(yùn)動會項目方案 4
一、指導(dǎo)思想
全面落實《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，激發(fā)學(xué)生對體育活動的興趣，豐富學(xué)生的課余生活，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，心理健康和社會適應(yīng)能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊精神，豐富校園文化生活。
二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
組長：
副組長：
成員：（校醫(yī)）
職責(zé)：做好本次大賽的組織工作并處理好各種突發(fā)事件。
三、比賽時間及地點(diǎn)
1、比賽時間：
2、比賽地點(diǎn)：
四、比賽方法
以班為單位，以年級分組進(jìn)行比賽
五、比賽項目
1、一分鐘跳繩比賽
2、立定跳遠(yuǎn)
3、壘球投遠(yuǎn)
4、50米短跑
5、拔河比賽
六、競賽和錄取方法
1、計分方法：本次活動每個項目采用田徑比賽積分方法即每一名得7分，第二名得5分，此后每名次減1分計算。
2、項目錄取名次：個人項目取前6名
3、團(tuán)體錄取名次：各班按最終所有項目的.總得分大小判定名次。
4、團(tuán)體成績幾時分相等，按單項第一名多者名次列前，再相等，按單項第二名多者名次列前，依此類推。
七、各項目比賽方法和規(guī)則
1、一分鐘跳繩
（1）參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
（2）比賽方法：單人跳繩，時間均為一分鐘。
（3）比賽規(guī)則：在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝，每年級個人取前6名。團(tuán)體按10人總成績計算。
2、立定跳遠(yuǎn)
（1）參賽人數(shù)：每班男、女各5人。
（2）比賽方法：第人跳3次，取最高成績作為個人最后成績。
（3）比賽規(guī)則：如有犯規(guī)動作不計成績，第年級組個人取前6名，團(tuán)體按10人總成績計算。
3、壘球投遠(yuǎn)
（1）參賽人數(shù)：各班男、女各5人，為兩組。
（2）比賽辦法：各組隊員每人投3次，取最好成績作為最終成績。
（3）比賽規(guī)則：每年級組個人取前6名，團(tuán)體按10人總成績計算。 4、50米短跑
（1）參賽人數(shù)：各班男、女各5人。
（2）比賽辦法：
（3）比賽規(guī)則
5、拔河比賽
（1）參賽人數(shù)：男、女分兩組，各10人。
（2）比賽方法：采用三局兩勝循環(huán)制。賽中兩隊交換場地進(jìn)行。
（3）比賽規(guī)則：當(dāng)拔河繩中心紅色標(biāo)志物超過一方限制區(qū)時則判定這方獲勝。
八、獎項設(shè)置：
1、按年級以比賽總成績?yōu)闇?zhǔn)設(shè)團(tuán)體一、二名。
2、根據(jù)參賽隊表現(xiàn)，設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”、“團(tuán)體協(xié)作獎”、“體育風(fēng)尚獎”等獎項。
九、比賽說明及要求：
1、各班級務(wù)于比賽前三天，將報名單一式兩份送體育組，安排編組。逾期按棄權(quán)處理。
2、大會將選調(diào)部分人員參加大會裁判工作，請各位老師予以支持。
3、聽從大會指揮，服從競賽裁判，積極為大會做貢獻(xiàn)。
4、進(jìn)行安全教育，保持環(huán)境衛(wèi)生，保證飲食衛(wèi)生，杜絕任何不安全事故發(fā)生。
5、各班積極組織，多加練習(xí)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神。
6、各參賽隊報名及時準(zhǔn)確、無誤，運(yùn)動員要按時到場參加比賽，不得無故拖延時間，不得中途退場。
7、本規(guī)程最終解釋權(quán)為體育組。對比賽方法和規(guī)則不清楚的地方，可向體育組咨詢。
班級運(yùn)動會項目方案 5
一、 環(huán)境設(shè)計:
園內(nèi)大環(huán)境:在操場區(qū)域懸掛“第X屆運(yùn)動會”條幅，并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據(jù)比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區(qū)域，并做出相應(yīng)區(qū)域指示說明牌。
班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽科目在班級相關(guān)區(qū)域繪制項目示意圖以供幼兒參考；制作比賽需要的器具；制作拉拉隊所需花球、標(biāo)語牌等相應(yīng)道具。
二、活動方案
（一）開幕式：
1.宣布運(yùn)動會開幕
2.介紹到場嘉賓
3.運(yùn)動員入場。
4.升旗儀式（每班兩名幼兒）。
5.運(yùn)動員代表講話。
6.園長致詞，宣布運(yùn)動會開幕。
7. 家長代表講話。
8.教師體操表演。
（二）比賽程序：
年級
活動項目
器材準(zhǔn)備
游戲規(guī)則
大班 個人《超級動力車》
動力車10輛 每組10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回，先回到起點(diǎn)者為勝。選前3名。
參加的班級有：大一班、大三班和大大班。
小班 集體《給大象喂食物》
沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張 每班10人，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)爬過墊子，跑到中間拿起食物，走過平衡木，快速跑到終點(diǎn)投到小動物的嘴里，然后直接回到起點(diǎn)與下一位幼兒擊掌，最先跑完并投食物的數(shù)量在7個或7個以上的為勝。
參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。 中班 個人《小小坦克兵》 紙箱若干做成履帶 每班兩組，每組10人。
幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里爬，爬到履帶里，匍匐前進(jìn)到終點(diǎn)后再原路返回到，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
大班 個人《踩高蹺》
高蹺24個 每班2組，每組8人。幼兒從起點(diǎn)腳踩高蹺，手提繩子向前走，最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前2名。
參加的班級有：大一班和大三班。
小班 集體《接力運(yùn)水》
大水桶1個、小水桶1個、營養(yǎng)快線大瓶 每班10名幼兒，每名幼兒手拿一個飲料瓶，從起點(diǎn)的`大水桶里打水，運(yùn)到終點(diǎn)的空水桶里，然后跑回到起點(diǎn)，下一個幼兒繼續(xù)。最先將小水桶裝滿的小組為勝。
參加的班級有：小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。
中班 集體《走木樁》
輪胎12個、奶粉桶18個、獨(dú)木橋3個 每班15名，幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過輪胎，然后踩上小木樁，最后走過獨(dú)木橋后返回到起點(diǎn)，與下一個小朋友擊掌，最先跑完的班級為勝。（若中間幼兒從木樁上不小心掉下來，可以繼續(xù)前進(jìn)。）
小班 個人《穿大鞋運(yùn)西瓜》
大拖鞋、球 每班3組，每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運(yùn)到終點(diǎn)，最先到達(dá)者為勝。每組選前2名。
參加的班級有：小一班、小二班、小三班。
大班 集體《跨欄接力跑》
跨欄3個、接力棒3個 每組12人，幼兒手拿接力棒快速向前跑，躍過跨欄，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一個小朋友，最先跑完的為勝。（若將跨欄碰倒，必須重跨此欄。）
參加的班級有：大一班、大三班和大大班。
中班 親子《大腳小腳》 紅旗若干面 每5對親子分成一組站成一排，幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面，并抱緊家長，家長手持一面紅旗，帶著幼兒向前行進(jìn)，行進(jìn)過程中要保證幼兒的小腳不落地，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。每組選前兩名，每班兩組。
大班 親子《爸爸的大鞋子》
爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花 束、花瓶5個 幼兒手拿小花，穿上爸爸的大鞋子，從起點(diǎn)出發(fā)，走至中間，將手中的花交給爸爸，爸爸在布袋里快速跳至終點(diǎn)，把花插入花瓶內(nèi)，游戲反復(fù)進(jìn)行，插花最多者為勝，每組5人，每班兩組。選前兩名。
參加的班級有：大一班、大三班和大大班。
（三）頒獎
獎項設(shè)置：運(yùn)動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最佳啦啦隊
說明事項：
1. 遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2. 各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
人員設(shè)置：
1.主持人1-2名
2.總指揮
3.仲裁、場地負(fù)責(zé)人
4.裁判長、裁判
5.發(fā)令員、記錄員、器械保管
6.音響操控
7.攝影、攝像
8.安全、后勤
班級運(yùn)動會項目方案 6
一、活動的產(chǎn)生
從開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運(yùn)動呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋，他們興奮的談?wù)撝瑢\(yùn)動充滿了興趣。
體育活動是幼兒最喜歡的活動之一。《指南》指出：培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣，是幼兒園開展運(yùn)動課程的重要目標(biāo)。新《綱要》指出："開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，組織形式多樣、生動有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念，我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動，來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運(yùn)動會》這一主題活動。
二、活動目標(biāo)
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知識準(zhǔn)備
家長與孩子共同收集有關(guān)各項運(yùn)動的圖片、音像資料，使幼兒對各項運(yùn)動有一個大致的了解，做好知識的準(zhǔn)備工作。
2、活動，激發(fā)熱情，獲得知識，掌握技能。
圍繞體育運(yùn)動開展各類教學(xué)活動，特別是健康活動，使孩子對于體育運(yùn)動有一個較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對于運(yùn)動的興趣，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用，使孩子對于活動更感興趣，形成規(guī)則意識，能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉，并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。
4、運(yùn)動會，家園協(xié)作，共同提高
召開親子運(yùn)動會，把學(xué)到的運(yùn)動加以整合、創(chuàng)編，形成一個個親子運(yùn)動，既融洽了親子關(guān)系，又強(qiáng)化了家園聯(lián)系，實現(xiàn)全員鍛煉。
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒及家長著親子運(yùn)動裝，穿運(yùn)動鞋。
2、球（若干個）、喜羊羊頭飾（數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個）、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線。
4、音樂磁帶，錄音機(jī)。
五、活動過程：
1、開始部分
（1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后，小羊們開著火車到場地中間。
（2）老村長請小羊們一起來活動身體，小羊們跟著老村長做小動物模仿操。
（評析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來提高孩子活動的興趣。既達(dá)到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)
2、基本部分。
（1）老村長：今天的天氣真好啊！我剛聽喜羊羊報告說："我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了，讓我們到小豬家去運(yùn)一些糧食。"小羊們你們愿意嗎？可是，小豬家很遠(yuǎn)，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá)，你們怕不怕？
（2）老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。
A：障礙物。老村長："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過去呢？"（繞）
B：直線。老村長："這里有個小河，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個小河呢？"（走直線）
（評析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。）
（3）介紹游戲"喜羊羊運(yùn)貨"的玩法。
每個家庭一組，分別請四個家庭，一個小羊（媽媽）站在起跑線后，一個小羊（幼兒）站在起跑線上。老村長發(fā)出運(yùn)貨口令，小羊（幼兒）推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋，來到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個皮球放在小車?yán)铮⊙颍ㄓ變海⿵脑贩祷兀缓笮⊙颍▼寢專┌哑で蚍旁谒芰峡鹄铮⊙颍ㄓ變海├^續(xù)運(yùn)貨。在規(guī)定的時間里看誰運(yùn)得多為勝。游戲重新開始時，可把皮球送回原處。
（評析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價值取向。對于幼兒來說，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米～60厘米的`平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了，過度自然。）
（4）介紹游戲規(guī)則。
①必須繞過障礙物、走過小橋。
②每個小羊只能拿一個皮球。
（5）親子共同游戲。
（評析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動中運(yùn)用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強(qiáng)，練習(xí)效果也較好，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。）
3、結(jié)束活動。
（1）在音樂聲中，放松身體各部位。
（2）小羊們整理體育器械回教室。
（評析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運(yùn)動，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。）
六、活動反思：
本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個維度，兼顧情感態(tài)度，知識經(jīng)驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯，達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果，也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作，也增強(qiáng)了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動，我會增加一些師生互動的小游戲，讓師生之間多些交流，使師生關(guān)系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲，培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令，總之，要使活動更加完善。
班級運(yùn)動會項目方案 7
一、活動目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的'競賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo)：
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動器材活動，并探索多種玩法，在運(yùn)動中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動中體驗走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動方式，能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動方向。
3、掌握多種器材的玩法（如：輪胎、跳袋、平衡木等）。
圍繞活動目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動口號是“我運(yùn)動，我健康”。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，在老師們的奇思妙想下，產(chǎn)生了幾個很有趣的游戲，通過游戲增進(jìn)師、生和家長的友情，促進(jìn)家園合作。
二、活動時間：
20XX年4月17日——19日
三、活動口號：
“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”
四、活動形式：
集體項目比賽；個人項目比賽；親子比賽。
主持人：潘娜
五、活動流程
1、運(yùn)動員入場
2、升國旗
3、園長講話
4、運(yùn)動員代表講話
5、運(yùn)動會開始
1）游戲名稱：穿過封鎖線。
2）游戲名稱：騎小車
3）游戲名稱：蛇行跑
4）游戲名稱：親子游戲——運(yùn)寶
5）游戲名稱：貼貼貼
班級運(yùn)動會項目方案 8
一、活動時間：
20xx年xx月xx日上午
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園操場
三、活動主題：
第一屆親子運(yùn)動會
四、參加人員：
幼兒、教師及家長
五、活動目的：
1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識和協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣；
六、活動形式：
體操表演、親子體能大賽；
七、活動原則：
1、安全第一、在本園操場上舉行，必須保證每一個孩子的安全；
2、家長與孩子齊參與：讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽；
3、公平、博愛原則：活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的.快樂，同時給個別成績優(yōu)秀的孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準(zhǔn)備：
1、主席臺布置；
2、條幅的準(zhǔn)備；
3、音響：（入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂及頒獎音樂）；
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎處；
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子；
7、各班方隊的班級牌和手持物；
8、游戲道具、號碼牌；
9、獎品（冠軍獎狀、小獎品、團(tuán)體組獎狀）
九、人員安排表：
1、總指揮：王超（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎等；）負(fù)責(zé)音響
2、各組負(fù)責(zé)人：各班教師（負(fù)責(zé)本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備、催場等；）
3、主持及裁判：
4、攝像師：
5、保健醫(yī)：
6、后勤：
7、保安及門衛(wèi)：
8、領(lǐng)獎處：
十、活動流程：
1、活動準(zhǔn)備：每個班級提前一周在班級召開家長動員會，介紹活動時間和流程，公布運(yùn)動會比賽項目和比賽規(guī)則，家長和孩子可以提前練習(xí)；
2、活動程序：
（1）主持開幕——XX區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動會開幕。
（2）在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場。
（3）園長致開幕詞：大中小班運(yùn)動會代表致詞
（4）運(yùn)動員體操展示：運(yùn)動員退場及家長進(jìn)場
（5）特色班開場舞展示。
（6）按比賽項目依次進(jìn)行比賽。
（7）幼兒組：大班：加減法賽跑，中班：推小車
班級運(yùn)動會項目方案 9
為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養(yǎng)幼兒良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高幼兒身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，展示師生的精神風(fēng)貌，定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運(yùn)動會。為辦好此次運(yùn)動會，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、活動主題：
我運(yùn)動!我健康!我快樂!
二、活動目的'：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格
三、活動形式：
體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺布置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.游戲道具、秒表、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負(fù)責(zé)人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運(yùn)動會開幕式
主持人宣布――幼兒園第×屆春季運(yùn)動會開幕
在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小――中――大)
園長致開幕詞
各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。
2、同年齡組組織運(yùn)動項目比賽
活動時間：
4月8日上午：中班：8：00——8：30《袋鼠跳》
小班：8：40——9：10《投球》
下午：中班：2：10——2：40《羊角球》
4月9日上午：中班：8：00——8：30《運(yùn)西瓜》
小班：8：40——9：10《扭扭車》
下午：大班：2：10——2：40《跳圈》
4月10日上午：大班：8：00——8：30《腳踏車》
小班：8：40——9：10《小推車》
下午：大班：2：10——2：40《滾輪胎》
同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：
4月11日上午：中班：8：00——8：30《拍球》
小班：8：40——9：10《烏龜爬》
下午：大班：2：10——2：40《跳繩》
班級運(yùn)動會項目方案 10
一、活動主題：
我運(yùn)動我健康我快樂。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午。
三、活動地點(diǎn)：
中心幼兒園內(nèi)。
四、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達(dá)到家園共育的'目的。
五、活動原則：
1、安全第一，保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。
六、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒園環(huán)境及會場布置。
2、音響（運(yùn)動員進(jìn)行曲）。
3、游戲道具、獎品。
七、人員安排：
1、總裁判：（負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。）
2、副總裁判：（協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準(zhǔn)備。推進(jìn)活動的順利進(jìn)行，組織授獎。）
3、活動主持人：（主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。）
4、音響設(shè)備：（負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的播放。）
5、會場布置：負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置。）
6、門衛(wèi)安全：（防止活動中孩子單獨(dú)出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。）
7、記錄員：
8、裁判員：
9、各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及教師。（負(fù)責(zé)各班的安全，杜絕意外事故的發(fā)生。）
10、場地次序維護(hù)：
八、活動流程：
1、運(yùn)動會開幕式。
（1）主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕。
（2）園長致開幕詞。
2、師幼舞動健康（節(jié)目表演）。
（1）教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》。
（2）舞蹈《春曉》。
（3）舞蹈《牛奶歌》。
3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動。
4、運(yùn)動會閉幕。
九、說明事項：
1、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
班級運(yùn)動會項目方案 11
一、活動的背景
秋天是收獲的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。為了增強(qiáng)孩子們的體魄，鍛煉孩子們的身體素質(zhì)，豐富孩子們的課余生活，我園將舉行一年一度的幼兒園秋季運(yùn)動會。
二、活動目的
1、為了培養(yǎng)孩子們的良好運(yùn)動習(xí)慣和集體合作精神，提高孩子們的體育水平和綜合素質(zhì)；
2、增強(qiáng)幼兒園與家長之間的交流和溝通，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)情況，積極參與幼兒園的活動，共同關(guān)注孩子的成長；
3、通過運(yùn)動會的舉辦，提高園內(nèi)師生的'集體凝聚力和工作積極性，展示我園的教育教學(xué)成果，為孩子們打造一個歡樂、健康的成長環(huán)境。
三、活動內(nèi)容
1、開幕式：校長致辭、升旗儀式、舞蹈表演、彩旗表演等；
2、比賽項目：50米、100米短跑、拔河、足球射門、籃球投籃、線上接力等；
3、表演環(huán)節(jié)：舞蹈表演、合唱表演、散打表演等；
4、閉幕式：頒獎儀式、合影、發(fā)言等。
四、活動時間及地點(diǎn)
時間：11月20日上午8：30-11：30
地點(diǎn)：幼兒園操場
五、活動組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長、副校長、園長等組成。主要負(fù)責(zé)決策和協(xié)調(diào)各項工作。
2、資金組：由財務(wù)老師和會計員組成。主要負(fù)責(zé)預(yù)算和會計工作。
3、策劃組：由教研組、德育組和心理組等組成。主要負(fù)責(zé)比賽項目的策劃和組織管理。
4、學(xué)生組：由各班班干部和優(yōu)秀學(xué)生組成。主要負(fù)責(zé)比賽項目的參與與表現(xiàn)。
5、家長組：由家委會中的家長組成。主要負(fù)責(zé)志愿者招募、比賽執(zhí)勤、看護(hù)孩子等工作。
6、媒體組：由校園廣告部等組成。主要負(fù)責(zé)宣傳報道和現(xiàn)場直播等工作。
六、活動安排
1、開展周前，各班制定運(yùn)動會備戰(zhàn)計劃，進(jìn)行各項運(yùn)動訓(xùn)練和比賽策略的制定。
2、活動日當(dāng)天，學(xué)生和家長提前到達(dá)活動地點(diǎn)集合，并進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、互動和交流。
3、運(yùn)動會開始后，各項比賽按照預(yù)定賽程進(jìn)行，家長志愿者在各個比賽項目設(shè)立執(zhí)勤點(diǎn)，嚴(yán)格監(jiān)管比賽秩序。
4、閉幕式上，頒發(fā)各項比賽獎牌、證書、獎金以及感恩信等，并組織孩子們進(jìn)行合影留念和文藝表演。
七、活動保障
1、場地保障：確保運(yùn)動會場地的安全、整潔、舒適。
2、安全保障：加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管理，確保孩子們的人身安全。
3、應(yīng)急保障：配備醫(yī)療急救人員，準(zhǔn)備急救藥品和器械，預(yù)防和處理意外事故。
4、環(huán)保保障：嚴(yán)格控制噪音、煙塵、垃圾等環(huán)保問題。
5、食品保障：提供安全健康的餐飲服務(wù)，保障孩子們的營養(yǎng)需求。
八、活動評估
1、秋季運(yùn)動會結(jié)束后，由策劃組統(tǒng)計各項活動數(shù)據(jù)，進(jìn)行分析和總結(jié)，制定完善方案等加強(qiáng)鞏固和提升。
2、邀請家長代表、學(xué)生代表，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家等進(jìn)行評價和反饋，匯總各項意見建議，為下次活動提供參考。
九、結(jié)語
幼兒園秋季運(yùn)動會是一項全面鍛煉、寓教于樂的活動，是幼兒時期身體和心理健康成長的重要組成部分。在活動中，我們將以引領(lǐng)幼兒走向陽光健康、快樂成長為己任，為孩子們創(chuàng)造一個充滿歡聲笑語、思考成長、體驗生活的成長場。
班級運(yùn)動會項目方案 12
一、活動主題：
我運(yùn)動、我健康、我快樂
二、活動時間：
20xx年4月13日早上9點(diǎn)
三、活動地點(diǎn)：
運(yùn)動場
四、活動目的：
1、動力目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo)：催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。
五、活動情勢：
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲
六、活動原則：
1、安全第一，保證每個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的`觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗成長的`快樂。
七、前期預(yù)備：
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提早規(guī)劃場地
3、運(yùn)動會前各班教師對幼兒進(jìn)行相干的安全教育（不能隨便離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等）和運(yùn)動器材的預(yù)備
4、工作職員分配
1）主持人：
2）音響：
3）安保：
4）現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：
5）現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提早預(yù)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
6）活動安排：
5、活動流程：
1）各班運(yùn)動員入場
2）領(lǐng)導(dǎo)講話
3）主持人公布運(yùn)動會開始
4）全園幼兒團(tuán)體操表演
5）家長拔河比賽（大班和中班家長，小班和蒙班家長）
6）年級間競技比賽
7）各班組織親子游戲
6、活動留意事項：
1）家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)
2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要闊別活動場地
4）假如家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5）各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
班級運(yùn)動會項目方案 13
一、指導(dǎo)思想：
《幼兒園教育綱要》中明確指出："幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。"親子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展秋季親子運(yùn)動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。
二、活動主題：
大手牽小手一起來加油
三、活動目的：
1、情感目標(biāo)：體驗運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神；
2、能力目標(biāo)：在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標(biāo)：督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的`運(yùn)動習(xí)慣。
四、活動形式：
體操表演、親子體能比賽。
五、活動準(zhǔn)備：
1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
六、活動時間和地點(diǎn)：
10月28日，操場
七、活動原則：
1、安全第一。
不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、家長和孩子齊參與。
讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。
活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、具體活動方案：
中一班《聽話的小球》
目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備：四條跑道、每個家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝。
規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
中二班《袋鼠過河》
游戲準(zhǔn)備：呼啦圈，面袋游戲規(guī)則：
1、分四隊，分別由家長和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，到達(dá)岸邊。
2、家長和孩子站在各自的袋子里，家長的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，注意：
1）呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
2）必須人和袋不分離，家長的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3）如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
中三班：《撕名牌》
活動準(zhǔn)備：每個幼兒背后貼一張自己的名牌玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，八個家庭為一組，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的背部貼上一張自己的名牌，聽到口令后開始游戲，在保護(hù)好自己的名牌的同時將別人的名牌揪下來。
中四班《過河尋寶》
活動目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的手部精細(xì)動作和控制能力。
2、培養(yǎng)親子間合作配合的能力，增進(jìn)親子情感的交流。
準(zhǔn)備：
每個家庭三塊紙板、長筷子（四雙）、乒乓球若干、四個裝滿沙子和寶貝的玩具筐。
玩法：
1、分四組家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。到達(dá)終點(diǎn)孩子在玩具筐里尋找寶貝，找到后把寶貝夾到指定的`地方。完成任務(wù)后家長和孩子面對面抱緊協(xié)調(diào)跑回終點(diǎn)。速度快的家庭獲勝。
中五班《運(yùn)西瓜》
活動目標(biāo)：
1、鍛煉幼兒手臂力度的控制能力。
2、增強(qiáng)幼兒與父母之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、增進(jìn)幼兒與父母之間的情感。
活動準(zhǔn)備：
西瓜球若干、棍子4跟、裝球的紙箱一個、樁子6個。
游戲玩法：
1、教師帶領(lǐng)媽媽（爸爸）與幼兒來到指定的位置。
2、四個家庭為一組站在起點(diǎn)處，媽媽（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備。
3、聽到教師發(fā)出的哨子聲，兩人夾著西瓜球繞過樁子然后沿路返回，速度快者為勝。
九、應(yīng)急措施：
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。
2、做好活動的組織工作，強(qiáng)化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點(diǎn)幼兒人數(shù)，游戲活動強(qiáng)度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。
4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。
班級運(yùn)動會項目方案 14
一、活動主題：
我運(yùn)動，我快樂。
二、活動目標(biāo)：
通過開展親子運(yùn)動會，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂，讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力，完成下一項活動，增進(jìn)家庭間的情感與交流
三、活動形式：
親子運(yùn)動會
四、活動時間：
20xx年4月4日上午9：30開始
五、活動地點(diǎn)：
中班教室前
六、活動人員：
中班全體幼兒及幼兒家長
七、活動流程：
（一）老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則
（二）“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的`：培養(yǎng)親子感情
參加人數(shù)：1個孩子+1位家長，分三組比賽，共四輪
玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：每次必須要跳到墊子上。
2、兩人三足
目的：鍛煉協(xié)調(diào)配合能力
參加人數(shù)：一個孩子+一位家長，分六組
活動準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干
玩法：每組家庭，幼兒和家長站在同一起跑線上，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋�球）然后返回，拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則：倆人同步行進(jìn)，不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
班級運(yùn)動會項目方案 15
一、活動構(gòu)思：
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運(yùn)動”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標(biāo)：
1、通過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情。
2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流，更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動時間：
20xx年12月30日下午
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運(yùn)動”
五、活動場地：
操場
六、活動準(zhǔn)備：
1、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運(yùn)動會的報名、統(tǒng)計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動。
6、各班級要進(jìn)行進(jìn)退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
七、活動流程：
（一）家長入園簽到，到各班主任處報到。
（二）播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，教師組織幼兒到達(dá)指定會場，保證幼兒秩序和安全。
（三）主持人宣布活動開始：
1、教師致辭：
尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好！
迎著冬日的陽光，我們迎來了20xx年冬季親子趣味運(yùn)動會。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀?(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會，堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧！下面請喊出我們的`口號：“快樂運(yùn)動，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請園長致詞.
2、校長致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一，比賽第二”并宣布運(yùn)動會開始。
(四)、活動順序：
1、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
2、家長友誼賽：拔河比賽，比賽地點(diǎn)：
游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！
3、家長與班級教師交流開學(xué)以來孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語：
在孩子們的`歡聲笑語中，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運(yùn)動會，大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒！小朋友更棒！”其實比賽的結(jié)果并不重要，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！
班級運(yùn)動會項目方案 16
一、活動時間：
11月
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園大操場
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五、游戲過程：
1、《過小河》
游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進(jìn)行比賽）。幼兒在起點(diǎn)，家長在終點(diǎn)。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3、袋鼠跳跳跳
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的'袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。
4、推小車
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣
游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
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