東北林業(yè)大學有哪幾個學院

　　東北林業(yè)大學，位于黑龍江省哈爾濱市，是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為特色的中華人民共和國教育部直屬高校，以下是小編為大家整理東北林業(yè)大學有哪幾個學院相關內容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

　　東北林業(yè)大學有哪幾個學院

　　林學院、野生動物資源學院、經濟管理學院、園林學院、材料科學與工程學院、土木工程學院、理學院、機電工程學院、文法學院、工程技術學院、外國語學院、信息與計算機學院、交通學院、生命科學學院、繼繼續(xù)教育學院、馬克思主義學院、國際交流學院、體育部

　　學校現(xiàn)設有研究生院、17個學院和1個教學部，有63個本科專業(yè)。

　　東北林業(yè)大學

　　東北林業(yè)大學，位于黑龍江省哈爾濱市，是一所以林科為優(yōu)勢、林業(yè)工程為特色的中華人民共和國教育部直屬高校，由教育部、國家林業(yè)局、黑龍江省人民政府三方共建，國家“世界一流學科建設高校”，國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺”重點建設高校，高水平行業(yè)特色大學優(yōu)質資源共享聯(lián)盟成員高校，“雙一流”農科聯(lián)盟成員高校[1]，入選國家“2011計劃”、“111計劃”、卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越農林人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設高水平大學公派研究生項目、國家教育體制改革試點學校、中國政府獎學金來華留學生接收院校、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、國家生態(tài)文明教育基地。

　　東北林業(yè)大學創(chuàng)建于1952年7月，原名東北林學院，是在浙江大學農學院森林系和東北農學院森林系基礎上建立的，由原國家林業(yè)部直屬管理。1985年8月，更名為“東北林業(yè)大學”。2000年3月，由國家林業(yè)局劃歸教育部直屬管理。

　　截至2020年10月，學校校園占地136公頃，總面積3.3萬公頃；設有19個二級學院和1個教學部，開設有66個本科專業(yè)；有9個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站，8個一級學科博士點，21個一級學科碩士點，17個類別的專業(yè)學位碩士點；有教職員工近2300人，研究生、全日制本科生2.6萬余人。

　　拓展：

　　東北林業(yè)大學優(yōu)勢專業(yè)排名總結

　　工程管理專業(yè)介紹

　　工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀80年代末期。當時，西方國家開始對工業(yè)工程教育進行評估，結論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車間層次的效率和數(shù)學方法的`運用，其畢業(yè)生和工程師們缺乏必要的溝通技巧和管理知識。另外，根據(jù)美國工業(yè)工程學會的調查，發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都要承擔工程管理的工作。

　　環(huán)境工程專業(yè)介紹

　　環(huán)境工程（EnvironmentalEngineering）是研究和從事防治環(huán)境污染和提高環(huán)境質量的科學技術。環(huán)境工程同生物學中的生態(tài)學、醫(yī)學中的環(huán)境衛(wèi)生學和環(huán)境醫(yī)學，以及環(huán)境物理學和環(huán)境化學有關。由于環(huán)境工程處在初創(chuàng)階段，學科的領域還在發(fā)展，但其核心是環(huán)境污染源的治理。

　　森林保護專業(yè)介紹

　　林業(yè)和園林的有害生物防治與檢疫、防火等部門培養(yǎng)具備林學及森林有害生物防治與檢疫知識，兼有森林火災管理方面的知識，能從事林業(yè)、森林有害生物防治與檢疫以及火災預警與撲救工作的高級復合型專業(yè)技術人才。所培養(yǎng)的畢業(yè)生重點掌握森林有害生物防治與檢疫、森林防火以及資源保護等基本方法和技能；熟悉我國林業(yè)、森林有害生物防治、動植物檢疫、森林防火的基本方針、政策和法規(guī)；了解國內森林有害生物防治與檢疫、森林防火等學科專業(yè)的理論前沿及發(fā)展動態(tài)。學制四年，授予農學學士學位。

　　東北林業(yè)大學管理科學與工程專業(yè)介紹

　　一、本學科點的基本情況

　　本學科由東北林業(yè)大學經濟管理學院、工程技術學院和土木工程學院三家聯(lián)合共建，在三個學院的共同努力下，形成了體系完整、特色鮮明、方向穩(wěn)定、實力雄厚，成效顯著的學科。已擁有了一批學術造詣深、國內影響大、梯隊合理的高素質師資隊伍。本學科點經濟管理學院招生的學科代碼為1201，授管理學碩士學位。

　　二、培養(yǎng)目標

　　本專業(yè)培養(yǎng)掌握和運用系統(tǒng)科學、管理科學、數(shù)學、經濟和行為科學及工程方法，結合信息技術研究解決社會、經濟、工程等方面的管理問題，具有獨立分析問題和解決問題能力，德、智、體全面發(fā)展的高層次創(chuàng)新型、綜合型管理人才。

　　三、主要研究方向介紹

　　1．結構優(yōu)化與系統(tǒng)管理：運用系統(tǒng)工程理論與方法等研究以現(xiàn)代化生產管理和先進制造技術為核心的、適合中國國情的現(xiàn)代化工業(yè)企業(yè)，特別是林業(yè)企業(yè)生產、經營、管理技術等結構優(yōu)化與系統(tǒng)管理理論與方法。

　　2．信息管理與物流管理：研究信息管理的流程、信息系統(tǒng)分析的方法和系統(tǒng)模型的建立與維護；研究物流系統(tǒng)的規(guī)劃設計與資源優(yōu)化配置、物流運作過程的計劃與控制以及企業(yè)物流經營管理。

　　本學科的課程設置主要有，系統(tǒng)科學理論與方法、高級運籌學、計量經濟學、信息管理理論與實踐、系統(tǒng)動力學、現(xiàn)代管理理論、經濟學理論、工程網絡計劃技術、現(xiàn)代物流管理學、供應鏈管理、工業(yè)系統(tǒng)建模與仿真、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、生產運作管理、國際企業(yè)管理等。

　　四、畢業(yè)生就業(yè)去向

　　本學科畢業(yè)生社會需求旺盛、就業(yè)前景廣闊。近年來我校管理科學與工程學科（1201）畢業(yè)生的就業(yè)去向主要有，商業(yè)銀行、證券公司、信息技術企業(yè)、通信服務企業(yè)、高等院校、軍工企業(yè)以及其它高新技術企業(yè)等。

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