活著讀書筆記12篇
當賞讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。那么讀書筆記到底應該怎么寫呢？下面是小編收集整理的活著讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活著讀書筆記1
關于幸福，笑著面對的寬容
當我們發現周圍的一切是那樣的索然無味的時候，是因為我們將那雙善于發現美的眼睛給隱藏了，帶著一顆感恩的心去看周圍的一切，是那樣的美好，日出日落，花謝花開，春來鳥語花香，夏至荷葉滿塘，秋到楓舞紅葉，冬有素裹銀裝，我們還有什么不知足的呢？
每天都問一下自己：今天的你，是不是很快樂呢？
風雨過后，陽光明媚
面對生活中的種種困境，人生中的種種不如意，至關重要的是改變心態，正視現實中的困難和挑戰，不能盲目地自我設置障礙。認真分析自己的真實情況，拋開憂慮和煩惱，毅然舍棄舊有的東西，振作精神，準備迎接新的戰斗。
每天早晨燦爛的陽光，每天傍晚絢麗的晚霞，都是一天生活最好的開始和結束，而這一天中的酸甜苦辣，就是對這些美景的最好點綴。把之前的不愉快播撒在陽光和晚霞當中，它們不會影響到那些美好的景色，相反，有了這些點綴，陽光和晚霞會顯得更加燦爛和柔美！
心靈上的雜草你有嗎
美德是一杯香茗，是一杯美酒，是一朵芳香四溢的鮮花。美德可以讓心靈擺脫痛苦，心靈被美德所占據，煩惱、紛爭等便失去了生存的空間，欲望便會枯萎。幸福是美德所結出的碩果，擁有美德，便擁有幸福。
擁有愛，便擁有一切
《圣經》中說：“愛是恒久忍耐，又是恩慈。愛是不嫉妒，愛是不自夸，不張狂，不做害羞的事，不求自己的益處，不輕易發怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐�！�
愛是美好的，但最偉大的愛是無私的，在渴望得到別人的愛的同時，也應該擁有一顆愛心，學會為別人付出愛。愛把寬容、溫暖和幸福帶給了親人、朋友、家庭、社會和人類。
當我們為別人付出一點愛的時候，自己也會得到愛的滿足，能感受到真正的快樂，這種滿足和快樂不會隨著時間的潮流而波動，反而會在時間的醞釀中，越來越甜蜜，越來越醇厚。
愛，其實很簡單。一句溫暖的話語，一個簡單的問候，一聲深深的祝福，都是愛的表達。我們把心給了別人，別人又給了別人，愛便流通于世。在愛的大家庭里面，沒有你我之分，沒有地位之別，因為有愛，就有一切，在愛的面前，人人平等！
藏在心底的愛
愛情是要用心去體會的。愛情是一種真實的心靈碰撞；是一種完全的心靈欣賞，心靈愉悅。愛情只有靈魂愉悅，沒有附加條件。愛情沒有年齡和健康的障礙，沒有地域的障礙，沒有貧富和地位的比較，沒有相貌的比較。誰能比較一個攜青春美貌女友乘游輪周游世界的阿拉伯王子，與一個蹬著三輪車拉著年邁妻子逛街景的老頭，哪一個更幸福呢？愛情就是真心相愛，是真愛。真愛，美好而圣潔。
心境變了，快樂就來了
有時絕望孕育著希望！失去意味著新收獲的來臨！當你面對生活中的不如意時，不要放棄，不要以為迎接自己的就是失去，用寬恕的心態，換個角度，就跨越了得與失的界限。
面對同樣的事情，不同的人的感悟是不一樣的，幸福的人往往只記住生活中快樂的一面，而不幸的人則恰恰相反。讓自己的眼睛隨時都能觀察到美好的事物，這何嘗不是一種豁達，一種灑脫，一份人生的成熟呢？
心靈最柔弱也最細膩。如果你不懂得呵護自己的心靈，你就不可能求得快樂；而一旦你的心靈得到關愛，你就可獲得無上快樂。說到底：內心的快樂才是永遠。
假如你下決心使自己快樂，你就能夠使自己快樂！快樂無需理由，它本身就是理由！快樂無需回報，它本身就是回報！
生活是世界上最難的一道題，復雜得永遠解不清�？墒巧钣趾唵蔚孟褚活w透明的水滴，一首詩，一支歌，一朵小花，一片綠葉，一只小動物……就能讓我們快樂得如仙飄飄而然起來，一直飄向天國。
你每天都應該記住：快樂是你贈送給自己的禮物，不是圣誕節的點綴，而是整年的喜悅。
沒有陽光的時候，你自己就是陽光，沒有快樂的時候，你自己就是快樂！人生的道路不可能都是一帆風順的，就看自己如何把握了。
降落傘般的心
其實快樂就在你的身邊，等待你去發掘。為別人著想，其實就是快樂之本！沒有什么能夠比幫助別人更能讓你感到快樂了。手把手將愛傳遞，是一件多么開心的事情！降落傘的人生，很幸福！
失去了，仍要快樂
人生總是在不斷地失去和擁有。擁有快樂，失去煩惱；撿到幸福，丟掉悲傷。不管將來你要怎樣選擇，最重要的是自己能夠開心地面對。
給自己一點等待的時間
昔日寒山問拾得曰：世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？
拾得云：只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年你且看他。
世間的事情本來就很簡單，用一顆簡單的心來看這個世界，那么你收獲的也必將是這個世界。
活著讀書筆記2
流動的生命，流動的激情，蹉跎的歲月，易逝的青春，驀然回首，消失殆盡。
留下一分鐘思考，人生的目標是什么？留下一分鐘領悟，人生的意義是什么？留下一分鐘感慨，人生的價值是什么？留下一分鐘探索，人生的真諦是什么？留下一分鐘，細細咀嚼“人為什么活著？”或人活著究竟是為了什么……不論我們現在干什么事，都是依照本性去做，不知道為什么這樣做以及這樣做的意義是什么。與其說是“天真爛漫”，不如說是“糊里糊涂”，懵懵懂懂地延續著生活，隨波逐流，別無所能，渾渾噩噩，碌碌無為。這樣的生活就像是一覺醒來，黑暗朦朧中萬丈刺眼的光芒，飛揚的心靈，落進了痛苦的軀殼。漫無目的的尋尋覓覓，人生的懷著一顆悲天憫人之心，長吁短嘆……
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，不至于因為虛度年華而悔恨，也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧”。保爾曾這樣定義人生的意義。
知世如夢，無所求心。人生固然一夢，但一生中也就只有一次這樣做夢的機會，何不好好把握，豈能這樣混混沌沌的度過呢。默默耕耘毫不懈怠的努力吧。付諸行動吧，要相信，一切皆有希望，每個人都是自己幸福的創造者。并且這樣的創造，即使蒼天崩潰，也不會泯滅不會淹沒。那么我們應踏著驕陽，邁過江河，迎著星光，向著宇宙穹窿的盡頭出發，無怨無悔的追求著自己的人生真諦。讓遠處的圣光照亮我們的心靈，追求神往的終極，昭示我們從有限的，苦難的塵世走向自在的解脫之道。帕斯卡爾感慨：人不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西；但他是一根有思想的葦草。那么讓我們開拓思想，堅定信念，探索我們人生的意義吧，即使脆弱也帶著思想思考。
追逐著前進，尋找意義的所在。它似清晨的霧靄虛無縹緲，似夜晚的繁星若隱若現，似流水中的落花漂浮不定。在天涯深處，在海角的盡頭。這樣的尋找令身心疲憊不堪。
靜心思考，讓內心擁有寧靜的海洋，讓平和籠罩你的心靈，讓友情，愛隨之滋長，讓生命即時即刻地舞蹈--人生不會暗淡，可以這般綻放光輝。
活著讀書筆記3
余華說，活著就是為了活著。是很明確的定義，它在每個人身上都能解讀出不同的故事。這世上，能這樣一心活著的人值得佩服，私以為，活著就是活著，是對活著這種狀態的執著。俗世百態，各人有各人的活法。這世間有人追逐名利，有人追逐愛情，有人追逐奉獻，可都需要堅守的是＂活著＂的這份念想。
福貴的人生，充滿了苦厄，波瀾起伏地是一個個接踵而來的苦。書中沒有明說福貴堅守的是什么，也許福貴自己也沒去疑惑為什么苦難沒有使他喪失活下去然后尋死的想法。福貴歷經家破，人亡，友自盡，還是一心活著。即使是深深扎根在每位勞苦樸實的百姓心中的家族香火不能斷的念想，在福貴面前被掐斷。
小說里的其他角色，也都有著各自的災厄，能承受得住的人不多，或是憂郁過度，或是一心求死，或是意外而亡(家珍，春生，二喜)。他們內心也許對＂活著＂也有執著，也許不夠，也許無奈，最終歸于塵土。
這或許就是余華想表述的現實：世上有對＂活著＂有堅守的人，其中有人能極度堅守而不自知，其中有人堅守不夠，其中有人極度堅守也被苦厄意外擊毀，都是被記錄被思考的現實，不理想不完美，卻真實存在�，F實即規律，不局限于某個故事。
所以，請好好活著，不作惡，不留心魔，去做想做的事。
活著讀書筆記4
《人為什么活著》的作者是日本“經營四圣”之一的稻盛和夫，也是目前“經營四圣”中唯一健在的一位，他一生創立了兩個世界五百強企業，可謂是一個奇跡。一個人一生創立兩個世界五百強企業，我想如果僅僅擁有技術、本事是無法實現的，而在于他懂得生活的真諦。1997年6月，稻圣和夫曾做過一次身體檢查，醫生告訴他患了上胃癌。他聽完以后，就像沒事一樣，淡淡了回應了一聲：“是癌癥嗎?”然后立刻去本州島西側的岡山縣進行演講。
人活著的理由太多，為了感情，為了事業。先說說事業吧，每個人都期望自我能有所作為，能成就一番事業。但然我們此刻還沒有事業，但我們真在為了自我的事業積蓄力量。但這個過程是漫長而艱巨的，挺過來了就是勝利。不是每個人都能風聲水起，都能扭轉乾坤的。所以當你遭遇挫折和失敗的時候，你該怎樣做：是不停的抱怨;是怨恨他人;怨恨自我;怨恨老天爺不公;是繼續堅持還是就此放棄。那里我要告訴所有人老天爺對每個人都很公平的，機會人人均等就看你是否能抓住。通常老天爺在對你關了一扇門的同時會在旁邊開一扇窗，遭遇失敗和挫折的人你要注意了，這個時候你要是堅持清醒的頭腦仔細的分析自我目前的狀況，你就會找到那扇窗，就會抓住這個機會翻身。
再來說說感情吧，有的人為感情生，有的人為感情死，有的人為感情抹脖子。然而人的一生又不能離開感情。圍繞在我們身邊的有親情、感情、友情……無論何時何地，何種處境，都有他們在默默得支持著我們。我們的家人、朋友、愛人，他們也許是我們感情生活的大部分，他們能夠為我們哭，為我們笑，我們為什么不能為他們而活。期望他們有好的心境，好的生活，并以此為目標奮斗。
當然，在我們追求自我的生活目標是會有各種各樣的困難。但人就是要學會在順境和逆境中求生存，順境誰都過得了，逆境就不一樣了。逆境就好比絆腳石，不明白絆倒了多少人。聰明的人會利用絆腳石來墊腳忘上爬，最終越爬越高，也是看到風景最多的人。要明白人是最偉大的，世界上的一切都是人創造的，能夠說人也是打不跨的。不管你遇到了什么難題，都不要放棄。不管遇到什么事，都要把心態擺正。躺下容易，站起難。就是站不起來也要爬，爬到給你安全感的地方。要站起來就得靠自我，不管你用什么方法，只要你能站起來就OK。所謂當局者迷，旁觀者清。很多事輪到自我就糊涂了，不明白該怎樣辦了，不明白該怎樣站起來了。這時就需要有人幫你一把，幫你看清局勢，把你拉起來，讓你站好，繼續人生。在那里我要對那些拉當局者一把，幫忙別人站起來的旁觀者說聲：多謝你們!
活著讀書筆記5
剛看完余華的活著，掩卷之間又是一聲嘆息。很早以前就聽說了這本書，卻一向沒有機會看，翻開的時候發現自己挺幸運，因為多年前就看過了電視劇版的《福貴》，情節有改動，電視中的鳳霞還發過瘋，苦根仿佛也沒死�；蛟S是此刻的生活過于安逸，我無法設身處地的將自己拋到那樣的環境中，體會活著的不易，但人的情感卻是任何時候都會產生共鳴的，青年的福貴不知天高地厚，揮霍無度，敗光家產，淪落為貧農。貧窮的生活消磨著他們的生命，母親或許在對兒子的思念和對兒子“又去賭錢”的擔心中離去。此后，悲慘的陰影就一向揮散不去。全書我覺得最引發淚點的就是有慶的死，從出生開始就沒過過好日子，倔強，卻有擔當，有職責感，本應對他的未來充滿希冀，他或許是扭轉這一切的關鍵，卻被無良的醫生活活抽完了血(讀此段時我是憤慨又心酸的不能自已)，無法想象一個承載期望的活生生孩子，能夠在一瞬間化身孤魂，無法想象一個父親不僅僅要忍著喪子的悲傷還要瞞著無法承受打擊的母親，無法想象白發人送黑發人，卻無法將這悲痛安放在逝者靈柩中長埋地下，只能刨個坑，裹著件單衣就入土�；蛟S是我想法太幼稚了吧，總覺的作者過于殘忍了一點，就應幸福的活著的人卻以最悲傷的方式死去，就仿佛我們總期望明天能夠更好，
須不知最好的時光就是今朝，人生不是我們所能預測，一切卻都已冥冥之中早有注定。
那頭叫福貴的牛是福貴從死亡的邊境拉回來的，別人說這頭牛年齡比他爹都大，頂多活個兩三年，福貴淡然回到自己的時間也差不多了，兩三年夠活了。結局苦根的死也是出乎意料的，不會說話的鳳霞生了一個滿嘴跑話的兒子，算是對人心理的安慰吧。這一切雖說不全是福貴年輕的過錯，但他自己當年犯下的種種，最后都被他親手埋葬�；钪瑢ΩＹF而言是一份職責，盡管沒有實現從雞到鴨再到牛的重振家門的抱負，但是陪家人走過，相守家人的一生，不正是活著的好處么。
活著讀書筆記6
一個不是那么華麗的名字，一個不是那么有鮮明特色的故事。余華的《活著》只是以簡單的筆觸記錄著一個普通人的一生。簡單的語言，巨大的能量，沖擊著讀者的心靈深處，而我恰好是其中一位讀者�！痘钪啡囊灾魅斯纳罱洑v講述著人是如何去承受巨大的苦難，千鈞一發之際，我們該如何承受這萬般重量，我們又該怎樣堅強的走下去，我想文中的主人公完美地詮釋了一切。
其實讀完這本書，我的心情是沉重的，有人說“如果我們有更多的選擇，我們就不會有那么多咄咄逼人的欲望�！币呀洺赡甑奈覀�，不可能因為一本書而徹底改變我們為人處世的方法，但它總會在潛移默化中給予我們照亮黑暗的光芒。就像《活著》，縱然是悲觀的感覺，卻在無形中告訴我們，活著就是為了“活著本身”而活，總要學會在絕望中尋找希望。
第一章中，作者以“我”遇見老人而引出了福貴這一個主人公，借著福貴的描述寫出了他的一生�！拔摇痹谟龅嚼先藭r正值他開導老牛，有這樣一句話:“二喜、有慶不要偷懶，家珍、鳳霞耕得好，苦根也行啊”，老人解釋為鼓勵牛耕田，可讀到后面才明白，這都是他去世的親人的名字，不禁心酸，老人的親人一個一個離去，到最后只能用這樣的方式來懷念他們。接著講到了老人少年時，家境富裕，有天有地有工廠，還有著妻子家珍，但卻是他這個敗家子，因此后來在場上敗光了家業。讀到這里，身為一個讀者心里也怨恨著，原本這么龐大的家業一念之差就全沒了，這是造了多大的孽啊，沉迷讓自己從一個闊少爺淪落為了窮小子，還讓家人跟著遭罪，讓讀者都為他感到不齒。最可恨的是，妻子家珍懷著身孕來到賭場想制止他，卻被他打并拖出了賭場，試問這是一個有良心的人會做出來的事情嗎?這讓我們明白，無論家里多么富有，產業有多少，依然敵不過一個游手好閑、沉迷花花世界的敗家子。
也許對于敗家子來說，只有真的失去，才會覺醒，才會明白生活不易，才會念得家人的好。賭輸了所有家產，氣死了自己的父親，看著妻子離開、母親年邁、女兒乖巧可愛，才會知道自己應該洗心革面、重新做人。好在“人之初，性本善”，福貴放棄了自己曾在意的面子，肯低下頭向賭贏了他們家的房產地產的龍二租五畝地，福貴為了母親、為了妻子、為了孩子愿意重新開始，愿意笨鳥先飛、愿意吃苦耐勞，躬耕農田，不分日夜。本以為這將會是一個童話式美好的結局，就像福貴說的那樣“我想著我們徐家也算是有一只小雞了，照我這么干下去，過不了幾天小雞就回變成鵝，徐家總有一天會重新發起來的”。畢竟浪子回頭金不換，誰知在那個大的時代背景下，當時中國戰亂紛爭、貧瘠落后、動蕩不安，誰能幸免呢?福貴在給母親買藥的路上，又因為打斗被抓去當壯丁，接下來是兩年的在戰場后方輾轉流亡。聽過戰場傷兵的絕命哀嚎，見過血流成河，與好友分散，與好友生死離別。當解放了他們之后，讓他們選擇去路時，福貴選擇了回家，我第一反應是指責他為什么不能夠去抗日、去為中華民族的未來奮斗，但仔細一想，也許對于一個曾經不學無術的紈绔子弟，沒有接受過進步的思想，能在此時想到他的至親，為他們而活已經足夠，這對他來說已經是質的飛躍，能給自己的妻子兒女一個幸福的家對他來說也不是易事，對他來說一生足矣無憾了。
可造化弄人，屬于福貴的悲劇才剛剛拉開帷幕。懷著欣喜的心情回到家中，大概原想的是一家人歡歡喜喜，自己奮發圖強，而后享天倫之樂。但是迎接他的卻是女兒因病成了聾啞人，年邁的母親也積勞成疾，家中沒有一點余糧。這該是怎樣一種沖擊，又讓歸來的福貴該以什么樣的心情去面對，我想他是喘不過氣的，就像有座大山，但他得活著，去做這個因他而不幸的家的頂梁柱。生活如果不給你點苦難，你永遠不會發現他曾經給你的是天堂。我想此時的福貴大概便是如此，然后為生計奔波。其實，即便浪子回頭金不換，也不一定換來命運的寬松。
緊接著悲劇又接連發生了，作者余華把重復的死亡寫進福貴的日常生活中，讓福貴這個被命運和時代捉弄的人，一次又一次白發人送黑發人，不得不去承受命運中這般的無奈與痛苦，從他被俘虜歸來后，本來剛剛過上好日子的聾啞人大女兒鳳霞因為難產死在了產房，留下了丈夫二喜照顧生下來的兒子苦根，然而二喜也沒有受住這般打擊，在一次工地事故中喪失性命�？喔@個可憐的孩子只好福貴來照看，可是又因為窮困沒吃過好東西，在生病時，吃福貴給他做的豆子撐死了。這不僅給福貴帶來了沉重的打擊，也讓我們讀到此章節時有著出乎意料的震撼，更加彰顯了我們要活著的意義和活著的可貴。沒有什么能夠阻擋我們活下去的信念，我們是為活著本身而活著，而不是為了其他外物而活。
余華所寫的《活著》，是把人生的酸苦無限放大。我們生活在普通的大千世界，人生很少會像余華書中寫的那樣跌宕起伏，如此的悲劇收場。也許這就是余華先生的寓意所在，把悲劇無限放大，讓我們通過戲劇性的人生來反思自己的生命。當我們看過了福貴的衣食父母、妻子兒女、女婿外孫相繼離世，一個本來不愁吃穿的敗家子淪為了孤苦伶仃、孑然一身的垂暮老人后，我們才意識到自己生活中的煩惱是多么多么的微不足道。因為一個人的無心言語而糾結敏感，因為合作的不合意見而記恨于人，因為別人的一句批評而耿耿于懷，因為別人的優秀美麗而心生嫉妒，這一件件在我們看來天大的事，在福貴的悲劇之下不都變成了顆粒大的小事?因此，我們更要學著看淡生活，平靜自己的內心。
有些人說，活著如果只能是受苦，是辛勞，是痛苦，那我為什么還要活著，所以就有人選擇了自殺;但余華的《活著》卻不是如此，主人公富貴的一生，除了年輕時的放蕩歡愉外，其他都是痛苦的，就算這樣卻還是有著對生活的熱情，把生活一天天的過下去。其實，我們不應該每天抱怨著生活的不公與失落，活著就應該是我們對未來最大的盼頭。用有限的光陰，去釋放無限的價值，這不僅僅是這個時代的奏曲，更是我們人生亙古不變的真諦。活著，活出希望，活出價值，活出精彩。
活著讀書筆記7
“活著，失去。失去，活著�！�
我這一生都在失去，父親，母親，兒子，女兒，妻子，女婿，外孫，我還活著。
我這一生，年少時荒誕不經，輸光了家產和祖宅，氣死了父親；進城給母親買藥，被抓去打仗，親人不知，離家兩年，回來時母親病死，女兒因為生病又聾又��；為了給兒子讀書，我曾把可憐的懂事的女兒送給別人只為了省一點飯錢；我賢淑的出身富貴人家的妻子跟著我吃了一輩子苦得了病為了一雙兒女和這個家沒享過一天福；我義氣豪情的兒子給別人輸血，血被抽干，死在了他12歲；我以為上天厚愛我，賜給我女兒一個好丈夫二喜賜給我和妻子一個好女婿二喜，可我女兒因為難產死了，死在我兒子死去的醫院；女兒死后三個月妻子也離我而去；外孫苦根4歲時他爹二喜被水泥板夾死；我已經是一個糙老漢了，做不了多少重活了，苦根跟著我5歲就學會下地，他7歲發燒說頭暈我都沒意識到，覺得太對不起小小的外孫，心疼地給他煮了半斤豆子吃，沒想到這是他的最后一餐，他太久沒吃飽了，他撐死了。
我把我的親人都埋在了一起，茅草屋再也不是家了，只是一個住的地方。
從此以后，沒有父母頤養天年，沒有妻子賢良淑德，沒有兒孫承歡膝下，只有我還活著。
這一生，我風光過，我混蛋過，我落魄過，我死里逃生過，我失去過，我一直在失去，不斷失去，可是我還活著。
我買了一頭老得犁不動地要被人殺掉的老牛，給它取名福貴，我覺得它像我，我們都是孤苦伶仃，相依為命。
其實經歷了那么多，我看透了，我不悲傷，盡管我老得快走不動了，盡管家家炊煙升起時我一個人獨自回家，盡管回家后只有一室孤獨落寞等著我。
活著讀書筆記8
當這部沉重的小說結束時，活著的意志，是富貴身上唯一不能被剝奪走的東西。”，這是美國《時代》周刊對余華這本小說的評價。在我讀《活著》這本小說時，對作者余華還不了解，抱著一種輕松的心態去看這本書，卻不想看到結局處，心情沉重。
這本書從一個老人在夕陽下趕著一頭叫福貴的老牛干活切入，然后緩緩向我們展開這位老人的浮世繪，老人名字叫福貴，他曾經是個地主少爺，嗜賭成性，終于賭光了家業一貧如洗，窮困之中福貴因母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，后被解放軍所俘虜，回到家鄉他才知道母親已經過世，妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女，但女兒不幸變成了啞巴。然而，所有的悲劇才剛剛拉開序幕，他親手埋葬了妻子，女兒女婿，兒子和外孫，最后只剩他和那頭老牛，可這樣，也是活著的啊。
活著是一份沉甸甸的責任，我們每個人都是一個個體，但我們不僅僅是一個個體，我們有家人有朋友，我們要好好的活著，更要精彩優秀的好好活著，因為只有這樣，我們自己的閱歷變豐富了，我們就可以更好的，更有資本的帶領著我們親愛的家人，可愛的朋友一起更好的生活，為這不知道花了多少年的多少次擦肩而過換取的今世相識相知的緣分增添些許色彩。
活著讀書筆記9
合上《活著》書頁的時候，那些讓人心酸的細節久久縈繞在腦海中：地主少爺福貴嗜賭成性，賭光了家業最終一貧如洗，窮困之中的福貴因為母親生病前去求醫，沒想到半路上被國民黨部隊抓了壯丁，后又被解放軍所俘虜，等他回到家鄉后才知道母親已經去世，妻子家珍在家含辛茹苦帶大了一雙兒女，女兒成家懷孕，兒子機靈活潑……
看似福貴的命運峰回路轉之際，真正的悲劇才開始漸次上演，生命里難得的溫情被一次次死亡撕扯得粉碎，文章最后：“老人和牛漸漸遠去，我聽到老人粗啞的令人感動的嗓音在遠處傳來，他的歌聲在空曠的傍晚像風一樣飄揚，老人唱道——少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚�！弊詈蟮母杪曉忈屃烁ＹF的一生。福貴的親人們在這個叫做“活著”的故事里一一死去，最后只剩他和老牛相依為命......
余華不動聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調，目睹了少爺福貴的荒誕、破產和艱難；繼而又給我們一點點美好的希望，有慶長跑第一名，鳳霞嫁人并且懷孕，似乎讓某些時刻有了溫情脈脈和簡陋的歡樂。然而就在我以為噩夢與困境不再牽繞他們的時候，余華絲毫沒有猶疑，他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去，毫無征兆，近乎殘忍，讓讀者猝不及防。
這個故事讓年輕的.我們不禁有些戰栗，薄薄的十幾萬字，卻讓人有著欲哭無淚的壓抑。內心多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜。活著，縱使要擔當諸多難以承納的苦痛，但是依然要堅忍、頑強的活著。這應當就是生命的力量吧，人類對于苦難的承受遠遠超出想象，但只要有某種活著的信仰，苦難也是一種涅槃。
活著，在我們中國的語言里充滿了力量，它的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的幸福和苦難。《活著》里的福貴一次一次的經歷生離死別，一次一次沉重的打擊，身體與心靈的痛苦糾結，他依然堅強的活了下去。活著是多么的容易，活著又是多么的不易。有大起大落，有大喜大悲，但無論怎么樣，生活總要繼續。就像泰戈爾說過的，“世界以痛吻我，要我回報以歌”。只要平凡的活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著就很好。
活著讀書筆記10
每次讀人物小說的時候總會讓自己帶入到小說的人物當中，有時候會想象自己就是其中的主角，有時候會站在不同的人物設定上來看其他的人物。但是在看《活著》時我沒有辦法去想象自己就是其中的一個人物，因為每一個人物都是“活”的，都是主角。作者用很平淡的語言，樸實的文字描寫著小說里的沒一個人物，他們在我的腦海里跳動、行走。
由于自己也是農民出生，所以在讀小說時很有畫面感，一幅幅場景出現在我的眼前。雖說我沒有生活在那個年代，但我能體會到那種艱辛的生活。小時候家里也很窮，我跟妹妹每次吃蘋果都是一人一半，父母每每看到這樣的場景總會微微一笑，其實我知道他們的內心也是很酸楚的。看著同村的孩子穿的好吃的好，我經常會投去羨慕的眼神，但我知道家里的條件不允許我有這樣的幻想。隨著時間的推移我也長大懂事了，家里的條件也慢慢好起來了，但我還是養成了勤儉的習慣。
所以當我看《活著》的時候我是沉浸在故事情節里面的，恨不得中間不停歇把它看完。雖說福貴只是小說里的人物，活的是那么的可憐，身邊的親人一個個都離他而去，而只有他一個人孤孤單單的活著，但是只有“活著”才是他家人所期望的樣子。
活著讀書筆記11
余華文字以真實見長，正因為真實也就多了些殘忍，冷酷。死亡，血腥，人性丑惡，在他作品中更真實，血淋淋地令人震撼。讀完《活著》，或許需要對這兩個字重新審視，什么稱為“活著”？如我們久坐空調房，入目皆是繁華都市，巍峨樓層？如福貴奔走求生，滿目瘡痍，掙扎困苦？我想“活著就是一切，活著就是勝利”，只是活法不同而已，并沒有所謂的意義高低。
福貴一生由富貴向破落，嘗過高于云端，也曾跌落泥潭，經歷最多的大抵是死亡，父亡母喪，偌大的家在死亡之下也只見卑微與渺小。古人常說“父母俱存，兄弟無故，一樂也”死亡離他很近，離我卻遠，分明無法體味親友亡故之痛，可卻在字里行間嗅到腐朽之氣，若有若無除了悲涼也想不出別的詞匯了。雙親之故似乎只是引線，兒子以一種極殘忍丑陋的方式死去，如同魯迅先生筆下愚昧人以人血饅頭治病，除了人性丑陋更多是憤怒，痛失骨血卻無處可訴的憤怒。讀到這里時多次想拍桌怒起，福貴作為一個無權無勢的底層人只能接受，無力反抗。接踵而至的是女兒難產去世，妻子病逝，連女婿也被水泥板生生夾死，死前記掛的兒子似乎在死亡之下流露生的希望。本以為留下相依為命的小孫子將是全書的結局，卻在末處讓小孫子以一種滑稽，今人看來不可思議的方式死去，似嘲笑似諷刺。以死亡的血腥反襯活著，這樣的活著連生命都染上腥味，終究只剩福貴一人，終究是“活著”。
感慨于福貴的一生，也為“旁觀者”悲哀。在權者的冷漠親友的無動于衷，村民的愚昧無知，每個人都是這一場場死亡的促成者，“我不殺伯仁，伯仁卻因我而死”他們自然無法體會，在同一種氛圍下，欺凌，血腥，死亡已成常態，他們作為“助力”，只是加速死亡，冷眼旁觀，可悲可恨，他們自然也將踏上同一條路——在死亡中掙扎，向死而生。至于福貴的他是一個矛盾的存在，他認命他不爭，他看似灰暗而沉默，但最后他“活著”，堅韌地活著，在命運折磨下見親人一一離去卻依然好好地活著，在一次次死亡面前，在一次次將臨崩潰之際他仍活著，不爭不搶，平凡順從，只為活著而活著。英雄們或許不齒，我卻覺得:活著很好。
如今可以不掙扎，毫不費力地活著。不要妄言生死，于你而言不值得珍惜的，卻是有人無比渴求的，所以好好活著就是有意義的事。
感慨萬千，謹以余華一句話作結——“人是為了活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物而活著�！�
活著讀書筆記12
人是為活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物所活著�！}記
“黃昏正在轉瞬即逝，黑夜從天而降了。廣闊的土地袒露著結實的胸膛，召喚著黑夜的來臨�！焙仙蠒X海中仍是書中結尾的畫面，老人和牛漸漸遠去，老人粗啞卻令人感動的嗓音在遠處傳來，如晚風般飄揚，向每個人，講述著那苦難又真實的故事，傳誦著生命的重量與活著的意義。
故事的主人公富貴在年輕時揮霍光了家產，當他決定和家人重頭開始努力時，又被抓去打仗。他在軍營目睹著生命的脆弱與易逝，經歷著土地改革，人民公社，文革等動蕩的歷史，又親手無奈的埋葬一個個離他而去的親人，直到最后只剩下他和一只同樣蒼老的牛繼續在歲月未知的洪流中前行，去揭示活著的意義。
剛拿到這本書時，便不由得為“活著”這個詞語的沉重與力量所唏噓，甚至以為這是一本被深奧難懂的語言所充斥的哲理書。但真正讀進去，才發現恰恰相反。作者的筆觸樸素粗糲，以一種令人難以置信的平緩語調，沒有議論，沒有抒情，僅僅是貌似冷漠的人物描寫，就簡單的織就了一個簡單的故事。這個故事里，有動蕩的歷史，有無奈的生離，心酸的死別，更有單純的快樂，與平淡的幸福。在這樣一個坎坷而真實的命運面前，其實根本無需煽情，字里行間便自有感動的力量。也許是將小鳳霞送人時留下的兩行淚水，也許是有慶為了剩鞋在雪地上光著的雙腳，也許是矮矮的墳墓旁被月光照亮的蓬蒿，無不刺痛內心深處最柔弱的地方，讓人也隨著富貴的起起落落而或喜或悲。又或許，正是這樣沒有抒情的單純描寫，才使讀者自己去窺探那些生活與我們如此不同的小人物的心靈，去主動問問自己：“何為活著？”
活著，可以是以云卷云舒的慢節奏做著自己喜歡的事，也可以是以充實忙碌的步伐向自己的目標邁進，但它絕不碌碌無為，蕓蕓眾生；活著，也許是一夜醒來便可以看見陽光飛濺的滿足，也許是勞累一天嘴邊可口的飯菜，它可以不驚天動地，但它足夠美好幸福；活著，也許是昂揚前行去實現遠方的夢，也許歷盡風雨起落但未來依舊迷茫，它可以無奈，不滿，悲傷，但它絕對有一個在等你滿身風塵前來認取的夢想。活著，可以不偉大，但一定要有意義。渾渾噩噩不是活著，行尸走肉更不是活著，也許我們每個人都有自己所追求的喜歡的生活，余華也說過：“生活是屬于每個人的感受，不屬于任何別人的看法。”生活正需要我們為自己而活，去享受內心的悲喜，感受那屬于每個人自己的歡樂與痛苦，活出自己的的意義。
《活著》是一次殘忍的閱讀，每個沉重的悲劇都是痛苦的。我們活著在幸福快樂的同時，也要學會忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實給予我們的坎坷，也許正是這些大大小小的困難與逆境，才讓我們的生命在磨礪中變得更有意義。在《活著》這本書中，有著時間的漫長與短暫，生命的動蕩與寧靜。在短暫的一生中，我們也曾在黑暗的角落用淚水浸濕一個人的夜晚，我們也曾被一抔黃土與那布滿皺紋但卻溫暖的手掌隔絕，我們也曾在困難的荊棘叢中畏懼退縮，但是，我們是否也能堅持下去，像富貴一樣，有著無法被剝奪的活著的意志與戰勝困難的勇氣？
合上書，手心早已沉甸甸的，那是活著的意志，是生命的重量。其實，“活著”并不是只有哲學家才能去解釋的詞匯，我們每個人都是自己故事的主人公，而我們的故事，不都是對“活著”的詮釋？看，時間正翻著書頁，請我們著筆。讓我們將故事續寫出屬于自己的意義吧！
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