《綠山墻的安妮》讀書筆記
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來寫寫讀書筆記呢？那么我們如何去寫讀書筆記呢？下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《綠山墻的安妮》讀書筆記1
蕾潔夫人第一次見到安妮，倆人就吵了起來。經過馬修伯伯的勸說，安妮給蕾潔夫人道了歉，得到了夫人的諒解。
安妮上了主日學學校，因她太臭美了，嫌自己的衣服土氣，就在帽子的周圍插滿了花。結果受到了瑪莉娜的批評。后來，安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當馬修給她帶回來最喜歡吃的巧克力時，安妮只吃了一半，另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。
瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了，就懷疑是安妮偷了，非要逼著安妮說實話，不然就把她關在屋子里，不準出去參加野餐。可安妮對這次野餐很是盼望，于是，安妮就編了一套謊言說胸針掉到河里了。最后，瑪莉娜的胸針失而復得，才知道冤枉了安妮，同意她參加野餐。
安妮去學校上學，沒想到在教室里發生了騷動，倔強的安妮受到了菲利普老師的處罰，安妮感到無法忍受，就決定不去上學了。
安妮邀請戴安娜去她家喝下午茶，結果安妮把葡萄酒當做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣，不讓她們來往了。安妮很想念好朋友。迫于無奈，安妮決定重新返回學校，那樣可以見到戴安娜。
重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學習上，取得了優異的成績。
一次偶然的機會，安妮充當了急救醫生，治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病，巴利夫人很是感激，向安妮道歉，同意她和戴安娜交朋友，安妮高興極了。
樂極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上，還好安妮伶牙俐齒，討得約瑟芬姑媽的歡心。
以后，安妮還會遇到什么事情呢?安妮會幸福嗎?還會闖禍嗎?請聽下回分解!
《綠山墻的安妮》讀書筆記2
《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說，書中描寫了一個純正善良、熱愛生活的女主人公小安妮的故事。
讀這本書，我從安妮身上學到了她的自尊自強，她憑借自己的刻苦勤奮，贏得了人們的喜愛、關心、和友誼!
我要向安妮學習，在新的學年尊敬老師、團結同學，認真學好每門功課，做一個自尊、自信、自立、自強的人。
《綠山墻的安妮》讀書筆記3
《綠山墻的安妮》這本書，是加拿大著名女作家露西·蒙哥馬利的成名作。
故事說：綠山墻農舍綠山墻農舍斯伯特兄妹決定領養一個男孩,幫著干點農活，令人大吃一驚的事，孤兒院送來了一個滿臉雀斑、愛幻想、喋喋不休的紅發女孩——安妮。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。
她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。她對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。但無盡的幻想也給她惹上了一連串的麻煩，她在不斷地闖禍，她把止痛藥看成了香草粉;把紅葡萄酒看成了木莓甜酒，結果她的知心朋友戴安娜喝得爛醉。但犯過錯誤后，她也在不斷地改正錯誤，在小錯誤中成長。最終，靠著自己的勤奮和堅強，她也終于實現一個又一個的夢想。
安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪瑞拉，她又放棄了學業。
讀了這本書，我讀懂了一個人只有勤奮學習，認真工作，才會覺得充實，只有擁有了志趣相投的朋友，才會玩得快樂;只有志向遠大，才會時刻想著奮發圖強讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢想奮進吧!
《綠山墻的安妮》讀書筆記4
馬修一路上悠閑地趕著馬車，心情很好，路上的風景很美，到了火車站，只有一個紅色頭發孤零零的小姑娘，好像在等待什么人，馬修說：“你看見沒看見一個小男孩，”站長說：“我沒有看見一個小男孩，我只見到了一個小女孩，”馬修說：“我接的是一個小男孩，不是一個小女孩，”
可是斯潘塞太太說：“是一個小女孩，”馬修問了一下這個小女孩，馬修知道了，原來她就是那個孤兒院的，然后他就把這個小姑娘接到了綠山墻農舍了。
《綠山墻的安妮》讀書筆記5
真正的美是擁有一顆善良的心；真正的美是存在好學的心；真正的美是存有一顆迎難而上的心……真正的美是來自心靈的美，而不是相貌漂亮就是真正的美了。-題記
《綠山墻的安妮》這本書的作者是加拿大的女作家——蒙哥馬利。這雖然是一本兒童名著，但故事無不引人入勝，情節深深地吸引著我。
故事發生在美麗的愛德華王子島上，一對老兄妹馬修和瑪麗想在孤兒院領養一個男孩，卻因為同情鬼使神差地領養來一個紅發的小女孩安妮。就是這么一個有這豐富想象力和夸張的語言的小女孩，卻給這對老兄妹帶來春天一般的生機。
主人公安妮長著一頭她討厭至極的紅發，且臉上有許多雀斑又嘰嘰喳喳說不完話的女孩。雖然她從小失去父母，被孤兒院收養，可她并沒有成為一個性格內向孤僻的孩子，而是一個充滿豐富想象力的女孩。她想象自己也許是一個國王的女兒，之后被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，想象那是另一個被魔法捆住的小姑娘；她還把自己的影子與回聲想象成兩個知心朋友，向她們訴說心事……看著安妮的那天真爛漫充滿著美好夢想的話與想象，你會感覺自己進入了充滿童真、甜蜜、美好的童話故事中，感受前所未有的神奇與歡樂。
安妮還是一個熱愛生活、對周圍的世界都充滿了愛心的女孩。她對人們都懷揣著一顆熱枕的心。盡管有時候因為這些和她豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，她卻一如既往。她對知識、學習有一股狂熱的勁頭，那種積極向上的心態令人感動。安妮還是一個小夢想家，憑借著自己努力，她的夢想都變為了現實。安妮這個活潑可愛又熱情天真的姑娘感動和激勵了無數少女的心靈。堪稱世上令人甜蜜的少女成長故事。
當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？
安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
就像約瑟芬姑婆說：“那個安妮姑娘一直在進步，我對別的姑娘感到厭倦了，她們永遠都是同一副樣子，真讓人生氣。安妮卻像彩虹一樣，有許多明暗不一的色調，而且每一種色調在它持續過程中都是最美的。”那就讓我們像安妮那樣不斷進步，永遠以積極的心態面對生活，向美好的夢想前進吧！
幾點調皮的陽光透過樹葉在地面上灑下斑斑駁駁的影子，天空上慵懶地飄著幾朵白云。閉上雙眼，我仿佛看到，一個名叫安妮的紅發小女孩兒歡笑著朝我跑來……
《綠山墻的安妮》讀書筆記6
安妮，是個活潑，好動，不拘小節，充滿豐富想象力的有趣小女孩。她總是很在意自己那一頭紅色的長發，因此鬧出了很多不愉快的事情。今天我就想談一談，安妮你那頭紅色的.長發。
記得在琳達夫人來你家做客的時候。雖然說了一些非常難聽的話，甚至說你的兩根辮子像胡蘿卜。但也是因為她第一次見到你，而且你那時候的形象確實不怎么好。琳達夫人也是心直口快，第一反應說出的這些話是對你外貌的印象，話雖難聽，但并沒有惡意。而你的反應卻太過激進。不管不顧的對長輩大聲嚷嚷。知道你很在意你的頭發，但你這樣就像一個沒教養的孩子，讓你現在的家人如何放心？
我們再來說說下一件事，你一次因為討厭自己的紅頭發，居然向一位兜售商，買一瓶不知名的染發劑。最后不但沒染成黑色，還染成了更難看的綠色。這里你犯兩個錯誤。一：“身體發膚受之父母。”你不應該因為自己討厭紅色，而去隨意染發。二：就算你一定要染，也不應該向一些不明來歷的不良兜售商去買染發劑。而是應該去正規商店購買。
安妮，你之前有說過，雖然心靈美比外貌美更重要，但如果兩者兼得，豈不更好？這里我要說一下，既然你的頭發已經這樣了。那就不要嘗試去逃避，改變了，應該更注重自己心靈美的提升才對。
《綠山墻的安妮》讀書筆記7
“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”
——題記
《綠山墻的安妮》一書的作者是加拿大女作家露西.蒙哥瑪麗，我之所以會閱讀它，是源于表姐的推薦。翻開書，我的目光就被它的導讀索引吸引住了：它是一部世界名著，不僅被加拿大人視為光榮和驕傲，更產生過廣泛而深刻的影響——被譯成三十多種文字在許多國家出版，發行量達八百多萬冊;據其改編的電視劇連美國、英國、德國、日本等國都競相播放。
讀完書，我發現安妮是個很容易讓人喜愛上的女孩，她純潔正直，性格倔強，感情很充沛，尤其喜歡說話，對于大自然的美，她具有極其敏銳的感受力。最讓人驚嘆的是，她的想象力極為豐富，很擅長從眼前實實在在的事物中想象出它應該有或可能有的狀態，從而使自己的天地變得五光十色，多姿多彩。從她的身上，我深深地感受到想象力擁有巨大的能量，能幫助一個人樹立遠大的理想，形成良好的道德，也能讓人變得越來越聰明。
讀著安妮的成長故事，我想起了安徒生爺爺筆下的那只丑小鴨，它歷經重重波折才變成了一只美麗的白天鵝，安妮的遭遇與它多么相似：她是一個孤兒，長得又瘦又丑：一頭的紅發，臉上有許多雀斑。陰錯陽差下，她從從孤兒院來到了綠山墻農舍，雖然跟著馬修從車站回到家里的一路上，她用豐富的想象力和生動的語言表達力征服了不善言辭的馬修的心，可依然因為是女孩差點兒被退了回去，她的尷尬處境可想而知。但是，身處逆境的她，并沒有氣餒，仍然對生活充滿了美好的幻想，最后，這種樂觀的個性幫助她留在了綠山墻農舍，并得到了周圍人的認同與喜愛。
更難能可貴的是，安妮還擁有一顆積極進取和舍己為人的金子般的心靈。她以第一名的身份進入了女王專科學校，僅用了一年的時間，就以優異的成績畢業，并獲得了進入大學深造的獎學金，正當她準備展翅高飛時，收養她的馬修不幸去世了，瑪麗拉也幾近失明，為了陪伴和照顧孤獨的瑪麗拉，她毅然放棄了上大學的機會，留在了當地教書。
在看這個故事前，家在農村里的我，不止一次地羨慕過班級中那些家境富裕的同學：他們有很多很多漂亮的新衣服穿;他們住的房子寬敞又整潔;他們的父母舍得花大錢讓他們去學唱歌跳舞、繪畫彈琴;他們在假期里可以常常跟著父母去旅游……讀完故事后，我釋然了，老天爺讓我長在和大家不一樣的家庭里，也許也是想考驗我，看看我能不能像安妮這樣，懷揣美好的憧憬，努力向上，把命運牢牢地掌握在自己的手心里，活出不一樣的精彩來呢!
《綠山墻的安妮》讀書筆記8
《綠山墻的安妮》這本書講述了一個叫安妮的女孩的故事，她是一個孤兒，被馬修接回了家，開始了她幸福的生活。
安妮很愛美，當馬修帶她回家經過“林蔭大道”時，她說：“真美啊！”過了一會，他們到了“巴里的小湖”，安妮又說：“多美的小湖啊！”看來，安妮差不多是書中最愛美的人了。
安妮也很喜歡給各種事物起屬于它自己的名字，比如天竺葵邦尼、“林蔭大道”叫白色的歡樂小路、“巴里的小湖”叫閃光的小湖、櫻花樹叫白雪皇后等等。
安妮還有一件最喜歡的事情——幻想，每當她閑著沒事干的時候，就總愛幻想，而且，一旦安妮完全沉浸在幻想的海洋之中，就很難聽見別人說的話，馬修的妹妹瑪麗拉卻認為安妮在胡思亂想。
安妮在綠山墻一天天長大了，一次安妮鎮定的處理米尼的喉頭炎，救了米尼的命，這改變了大人們對安妮的看法。
最感人的情節發生在故事的最后，馬修心臟病發作去世了，安妮放棄了獎學金，放棄了上大學的機會，留下來工作，照顧已經年老的瑪麗拉。
安妮長大了，但她依然那麼堅強、樂觀、善良！
《綠山墻的安妮》讀書筆記9
這本書是寫加拿大愛德華王子島上女孩安妮的故事。安妮·雪莉是孤兒院的小孩，來到了綠山墻農舍生活，在她成長的歷程中發生了許許多多有趣的事情。她曾為紅頭發和滿臉雀斑苦惱過，可是充滿幻想的安妮內心總是充滿陽光。
安妮雖然有著愛講話的毛病——講幻想話的毛病，可是那些話中有一股魅力讓我不得不喜愛安妮：“……可是他們不應該把那風光秀麗的地方叫林蔭啊，這類名字毫無意義。他們應該管它叫——讓我想想——‘白色的歡快之路’……”這是個多么富有想象力的孩子啊！
她可以讓我也跟著她的心一起進入幻想的天堂，讓我們也自由發揮想象力。綠山墻農舍中的一切，經過安妮的想象，一切都變成詩情畫意的了。安妮·雪莉和綠山墻的農舍在我心中變得五光十色。
幻想，是心中不可缺少的一部分，只要擁有時時刻刻幻想的心，生活就會變得絢麗多彩。正是有幻想之心加上天真童趣才讓我喜歡安妮，喜歡這本書。
《綠山墻的安妮》讀書筆記10
一個安靜的午后，沖一杯綠茶，隨手拿起一本好書。安妮，就這樣與你相遇……
安妮是一個十一歲的孤兒，一頭紅頭發，滿臉雀斑，整天沉迷于幻想中，嘴巴喋喋不休。然而，就是這樣一個女孩，陰差陽錯地被綠山墻農舍的一對老兄妹收養，從此開始全新的生活。
在安妮身上有太多我們的影子。她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發，在茶會中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從房頂上摔下來……她不斷的闖禍，卻也在不斷的改正，不斷的蛻變。回想我們自己的成長旅程，不也是這樣的嗎？她不屈服于命運的安排，努力學習，永遠懷著一顆感恩之心。想想自己真是慚愧，每天生活在親人的關懷、父母的呵護之下，我們有什么理由不努力學習、奮發向上呢？
文章中最令我感動的情節是，在馬修去世、馬瑞拉近乎失明、綠山墻面臨被賣的處境時，安妮毅然地放棄了上大學的機會，決定不管怎樣都一定要陪伴在馬瑞拉的身邊，陪她一起經歷以后的風風雨雨，陪她慢慢變老。掩卷沉思，我們的父母為了我們寧愿付出一切，歲月在父母臉上無情的留下痕跡，而他們都不在不在乎，只要我們生活的幸福、快樂，他們就心滿意足。而我們卻不懂，不理解。和安妮相比，真是渺小。爸爸媽媽，原諒我的年少無知，從現在起，就讓我陪你們一起享受生活中的每一份快樂。你陪我長大，我陪你變老！
每一天都是新的開始，每一天都有新的希望。就像安妮一樣，永遠對生活充滿驚奇感，樂觀生活并且有豐富的想象力，生活也會因你的想象和努力而變得豐富多彩！
不管腳下的路有多狹窄，幸福的花兒總會恬靜的開放。遠大的理想、不懈的追求，還有志同道合的友誼，這一切都屬于我們，什么也不會奪走你對生命的珍惜，對生活的熱愛。學會笑對生活吧！
但愿你會感慨：幸好我還沒有錯過人生中太多的美好！
《綠山墻的安妮》讀書筆記11
這個假期我重溫了一本書，是露西·蒙格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》。
這是一個孤兒長大成人的故事——馬修和瑪瑞娜兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手，他們打算從孤兒院收養一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發、整天喋喋不休的十一歲女孩安妮·雪莉。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，有古怪的名字，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；玫瑰會說話，會給她講很多有趣的故事；自己的影子和回聲是自己的兩個知心朋友，可以訴說心事……然而，由于酷愛想象以及“愛美之心”，安妮給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。
讀了這本書，我有些嫉妒安妮，因為她的生活里有一對善良、樸實的兄妹，可親可愛的鄰居老師，共度難關的知心朋友，這些在現在這個社會中都是很稀少的。同時我又有些同情她，因為我是一個生活在充滿溫暖，充滿愛的家庭里，而她卻沒有，她從小沒有父母，親戚，雖然有許多人對她很好，可是母親和父親的愛是別人所不能替代的，沒有了父母，安妮該是多么難過和傷心呀。
我非常喜歡這本書中的主人公安妮，在她的身上，我尤其喜歡她身上富有靈氣的生命活力，那是一種健康蓬勃的生命力。我還羨慕安妮擁有兩種極其寶貴的財富，是我沒有的，一種是對生活的驚奇感，另一種是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的盼望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因為她已從盼望中享受到了一半的喜悅，她生活在用想象力創造的魅力世界中，看見五月花，她就覺得自己身在天堂。有人說這都是虛無縹緲，但我不這樣認為，因為這些使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前未曾發現的甜美滋味。還有就是安妮的誠實樂觀，每當她犯錯，都會立馬跟主人道歉，盡管被罵，但她一點兒也不生氣，反而笑嘻嘻地跟主人做個鬼臉，就跑出去玩了。另外安妮的善良也讓我深受感動，她的善良是純潔的，純凈的。她的善良包含著感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過她乃至傷害她的人，也善待大自然中的一草一木。而和憐憫、仁慈、修養相比，我想這種善良是一種更為本真的善良把，而且也是更加令自己和別人愉快的。因此，她總說；幫組別人，也就是讓自己活得更快樂。
通過再一次看這本書我發現了安妮身上更多的值得我學習的難能可貴的優點。
《綠山墻的安妮》讀書筆記12
哥哥有一本書，名叫《綠山墻的安妮》，它非常吸引我。這本書的作者是加拿大的露西.莫德.蒙格瑪麗。
書中的安妮是一個孤女，剛生下三個月，媽媽變得熱病死了，幾個月后，爸爸也死了，她被鄰居撫養到六歲時，又被一家看中幫著帶孩子。可幾年后，這家不需要她了，于是安妮被送到孤兒院，十一歲時被馬修和瑪莉拉收養。安妮是一個可愛的孩子，她有很多優點，比如：充滿幻想、積極向上、心地善良、勇于承擔··· ···
No.1愛想象的安妮。
充滿幻想是安妮的最大特點，安妮隨時隨刻都在想象。她喜歡一邊想象一邊給景物取名字，她把林蔭道叫做“喜悅雪路”，把巴里池塘叫做“陽光水湖”，把樹林和小溪叫做“森林女神泡泡”。另外，她還給窗臺上的天竺葵取名叫“漂亮愛人”，給窗戶外面的櫻桃樹取名叫“白雪王后”，因為有了想象，安妮變得非常快樂。
但是愛想象也不完全是好的，有時候它也會把事情鬧砸：一次安妮在做蛋糕的時候，她卻想象戴安娜得了天花，結果蛋糕里忘放面粉了。還有一次，安妮準備把布丁沙司的蓋子蓋上，但安妮在想象自己是一位修女，沒有把蓋子蓋上，第二天，布丁沙司里就淹死一只耗子。
No.2積極向上的安妮。
安妮在學習上非常積極，在學校，她有一個對手——吉爾伯特·布里茲。安妮和吉爾伯特的成績都非常的好，他們兩個每次競爭的都非常激烈，總是不分上下。為了不輸給吉爾伯特，她激發了自己積極向上的心態，專心聽講、認真做功課，努力學習。最后以優異的成績，擊敗全島，得到了安維利島的第一名!因此，她考上了大學，并且得到了學校的獎學金。
No.3勇于承擔的安妮。
然而，天有不測風云，當安妮十六歲時，暴風雨接二連三的降臨到他們家頭上——先是銀行倒閉了，馬修瑪莉拉存的錢無法取出來。接著更可怕，馬修死了。然后，就是瑪利拉的眼疾導致眼睛失明。
就在這時，瑪莉拉準備把綠山墻賣掉，但安妮知道后，堅決不讓賣，不管瑪莉拉怎樣勸說安妮，安妮依然堅定地保留自己的家園。可這時候家里沒錢呀，于是，安妮就放棄了自己的大學夢，放棄了自己學習的機會。安妮在附近找了一所小學當教師，來維持家里的生活。她要永遠陪伴著瑪莉拉!
讀了這本書，我從安妮身上學到了在生活中，我們要學會想象、積極向上、勇于承擔，像安妮一樣。學會想象，可以讓你插上快樂的翅膀，積極向上，能夠讓你取得很大的成就，勇于承擔，災難會慢慢變成美好!讓我們向安妮學習吧!
《綠山墻的安妮》讀書筆記13
今天，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。使我頗為感慨！
這本典著的主人公是一個長著紅頭發，愛幻想，愛交流的女孩——安妮。雖然她是一個孤兒，但命運的折磨并沒有使她喪失自信。她依然生活的愉快而充實。《綠山墻的安妮》給我留下印象最深的莫過于第二十二章——安妮的坦白。這一章講述了瑪麗拉因為找不到自己的紫晶胸針，而安妮又是最后觸摸它的人，所以對安妮產生了萬分的不信任，僅管胸針并不是安妮弄丟的，但安妮深知，就算自己再三辯解，對于剛失去胸針的瑪麗拉而言，都是沒有用的，何況還會失去舉行野餐的機會。在百口莫辯和瑪麗拉的不信任、威脅下，安妮沒有爭辯，而是為自己編造了一個善意的謊言，承認了胸針是自己弄丟的，希望能爭取到去舉行野餐的機會。最后胸針找到了，瑪麗拉才意識到了過錯，向安妮道了歉……其實，生活中像這樣的誤會數不勝數，而我們又是否能夠學習學習安妮的處事方法呢？像故事中的瑪麗拉這樣，丟了胸針是很著急的，又怎么能耐著性子聽你解釋呢？還不如編造一個善意的謊言，承認是自己犯的錯誤，道個歉。反正事情總會水落石出的，這樣做，還能免去許多不必要的麻煩，又何必去爭辯呢？
在安妮身上，有許多值得我們小學生學習的地方，如勤勞、開朗、勤奮等等，而安妮的有個性更使我佩服不己。安妮，我要向你學習！
《綠山墻的安妮》讀書筆記14
這本書的內容令我印象深刻：在“亞芬里小鎮綠山墻”有一對獨生哥妹倆，他們分別叫：馬修、瑪里拉。但是馬修患有心臟病，并且年紀也挺大的，他們決定領養一個男孩做助手。但不料，孤兒院卻給了他們一個女孩。這個女孩熱愛生活，樂于助人，說話總是喋喋不休。不久，馬修去世，按你為了照顧瑪里拉，甚至放棄了大學。
安妮是個孤兒，但她并沒有因此而退縮，她積極樂觀，總是讓人開懷大笑。在我看來，她有些調皮搗蛋，總是闖禍，但她知錯就改，這是令人喜歡的。
我們馬上就要小升初了，面對如此之大的難題，我曾有些畏懼。如今看了這本書，心想：“我怎么能輸給一個女孩?”現在，我面對難題積極樂觀，便不在乎害怕了。
我忽然想起安妮是一個愛幻想的女孩，“閃光之湖”、“幽靈森林”、“情人小路”提起這件事就令人感到溫馨。我認為幻想是開放人類的想象空間最好的方法，而大人卻整天說：“別胡思亂想了，不可能!”短短一句就破壞了我們美好的時光。科幻小說、恐怖小說都是靠我們的想象，所以我特別喜歡安妮，他是一個千載難逢的好姑娘!
安妮的性格我們很好的楷模，我們應當學習她的樂觀、善良、幽默與知錯就改。生活中，我們會犯許多錯誤，有嚴重的，有不嚴重的，但性質一樣，我們應當知錯就改，像安妮一樣，哥怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。犯錯并不可怕，但我們應當知錯就該，不能讓錯誤任其發展，否則會造成不可彌補的事情。
她幫我指清了道路，那我就按著這條路一直走下去!
《綠山墻的安妮》讀書筆記15
當馬車從一片林蔭路上悠然地駛進綠山墻時，我就被這個愛幻想、喋喋不休的女孩——安妮，給深深地吸引了。
這個一個長著一頭紅發，滿臉雀斑的綠山墻新成員。她從小失去父母，但卻生性樂觀，充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠山墻增添樂趣。她談起幸福是神奇而又簡單的，她只需要指出一朵花，說“香”，立刻就聞到花香濃郁；說一棵樹變“美”，立刻就發覺它美麗蔥郁。正是因為有了安妮這個小精靈，她讓農舍充滿樂趣和歡笑。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂滿明麗的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得了歡樂，心中充滿了感恩。
正是因為我們少了安妮的幻想，我們會埋怨生活的平淡無奇，索然無味。試想一個不懂得想像的人，一個不懂得友善的人，縱使他多么高貴，他的內心依然赤貧，他的世界依然嚴肅而乏力。我們每一個人心中其實都有一個安妮，都有敢想敢做的思維，我們的愛有多深，心越寬，懂得感恩，才能自我尋找歡樂。其實歡樂并不難，我們總為自我被誤解而哭泣，為朋友的相信而高興，我們都是安妮，都有一顆愛心，都有一份真情，其實我們劃開霧里的那團迷，走近一步。想想心中的安妮，每一步都會踏實了許多，真實了許多！
讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用進取的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰，越過一個又一個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們完美的夢想奮進吧！
相信生活，相信愛，擁有一顆彩色的心，你便會發現，其實，歡樂離我們并不遙遠。
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