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窗邊的小豆豆讀后感1000字
讀完某一作品后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的窗邊的小豆豆讀后感1000字，希望對大家有所幫助。
窗邊的小豆豆讀后感1000字1
依據九臺教育局關于加強校車安保工作相關要求，確保校車運載學生車輛的公共交通安全，確保乘車學生生命安全和社會穩(wěn)定，現依據我校實際狀況，制定本應急預案。
一、指導思想：
堅持“預防為主、防控結合”的方針，提高校車運營安保工作，建立健全校車各項治理制度，開展宣傳教育，努力保證我校校車交通營運安全，保障師生安全。維護相關家福和社會穩(wěn)定
二、責任分工：
1、成立學校校車交通安全事故應急工作小組。
組長：徐碩文
副組長：孫濤王立武
組員：武立濤逄再豐李志強李香鳳蘇洪柱張云寶
2、明確各成員職責組長：對本校校車直接實施安全治理；落實工作崗位人員并明確其職責。副組長：對校車上所涉及的組員進展安全行車教育，做好安全教育，并隨時抽查各崗位人員的'工作。準時收集上級對校車安全的要求；依據需要，擬訂校車治理制度等校車安保督察員：負責校車的安全治理工作；對學生安全負責，發(fā)覺安全隱患或發(fā)生安全事故應積極處理，重大問題準時向學校匯報或者報警；阻擋家長上校車。校車司機：每天對車容、車況、安全性能（特殊是制動系統）進展自查，確保車輛技術狀況良好，發(fā)覺車輛安全隱患和技術故障要準時報修，并做好校車的例行修理保養(yǎng)工作。隨車
治理員：開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻擔心全行為；準時化解校車內學生之間的沖突。
三、詳細應急措施：
（一）預防措施：
1、加強對師生、家長的法制和安全教育，增加師生、家長的法制意識和自我愛護意識。
2、完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。
3、嚴格要求校車相關人員履行自己的職責，組長和副組長隨時進展抽檢。
（二）處理程序一旦發(fā)生校車交通安全事故：
1、報警求助。校車安保督察員在事故后第一時間打110報警，撥打120急救。
2 、報告。校車安保督察員報告學校校車交通安全事故應急工作組，啟動本校校車交通安全事故應急預案。
3、馬上向上級校車交通安全事故應急工作組匯報（先口頭后書面）。
4、第一時間通知家長或家屬。
5、調查和總結。學校校車交通安全事故應急小組準時對事發(fā)緣由、處置經過、損失、責任認定、救濟需求等做出評估調查，并準時將總結狀況報告上級校車交通安全事故應急工作組。
接送學生安全責任狀:為確保學生入校、離校、乘車肯定安全，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生，特制定本責任狀。
1、值班教師按時到崗看護好上班之前的每一位入校的學生，幫助車管員愛護學生上下車。
2、各班統計好當天到校人數及變動狀況。
3、專管員、定點（記清上車人數）接送學生。晚離時，各班在教室前站好隊，核實人及路線精確無誤，待車停穩(wěn)后，把學生送上車，與車管員交接好。
4、接送時，學生全部上車坐穩(wěn)后，車管員再示意司機起步。
5、途中不準開車門車窗，不準學生將手臂、頭伸出窗外。車管員在車門處就坐。
6、離校時，各班在教室前站隊、清點人數，送到大門口家長的手中。
7、制止學生私自外出教室或者大門，外出必需有教師看護；教育學生不與生疏人打交交道，預防意外大事的發(fā)生。
8、車管員必需增加責任心，標準行事，杜絕一切安全隱患。車管員與專管員每班次做好簽字交接。
窗邊的小豆豆讀后感1000字2
為貫徹實施《xx區(qū)破壞性地震應急預案》，協作區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)訓練局高效而有序做好抗震搶險救災工作，最大限度的減輕地震災難造成的損失，依據實際，制定本預案。
一、臨震應急預案
省人民政府發(fā)布本區(qū)發(fā)生破壞性地震預報后，學校隨鄉(xiāng)政府進入臨震應急狀態(tài)，并作出臨震應急反應，實施如下臨震應急預案：
1.通知全校師生進入臨震應急狀態(tài)。
2.支配好全天候值班工作，加強震情臨聽，隨時報告震情變化。
3.依據區(qū)人民政府發(fā)布的避震通知，檢查落實各項平安措施，開展避震學問宣揚，組織必要的避震疏散工作。
4.做好在搶險救災和特別狀況下維護社會和學校治安與穩(wěn)定工作。
5.地震發(fā)生時，根據防震逃命演練方案進行避險和疏散。
二、抗應急預案震救災應急預案
在本區(qū)域內發(fā)生破壞性地震時，防震抗震工作領導小組應作出應急行動，組織師生進行搶險救災工作。
一級預案：區(qū)內發(fā)生中等以上破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.由校長主持召開防震抗震工作領導小組會議，聽取上級有關地震狀況和災情的通報傳達，明確分工，部署救災工作。
2.全面了解學校災情，向鄉(xiāng)聯校匯報震情和災情，提出求援請示。
3.在區(qū)抗震救災指揮部統一領導下做好支援災區(qū)搶險救災工作。
二級預案：區(qū)內發(fā)生一般破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.由校長主持召開防震抗震工作領導小組會議，聽取上級有關地震狀況和災情的通報傳達，明確分工，部署救災工作。
2.向鄉(xiāng)聯校、鄉(xiāng)政府防震指揮部報告震情和災情，提出求援請示。并匯報救災工作狀況。
3.幫助地震宣揚、新聞等部門，做好安定民心、恢復正常教學秩序工作。
三級預案：區(qū)內發(fā)生稍微破壞性地震時，學校按以下要求作出應急反應：
1.了解災情，并準時向鄉(xiāng)聯校、區(qū)訓練局匯報。
2.依據學校災際狀況，召開防震抗震工作領導小組會議，落實救援措施。
3.恢復正常的'教學秩序。
窗邊的小豆豆讀后感1000字3
一、工作原則
1、以人為本，生命至上。預防和控制學校食品安全事故的發(fā)生，最大限度地保護師生的食品安全，切實保障廣大師生的切身利益。
2、預防為主，常抓不懈。加強學校食品安全的日常監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預防工作，做到早發(fā)現、早報告、早控制。
3、反應及時，措施果斷。食品安全事故發(fā)生后，學校應主動與有關部門加強協作、迅速反應、妥善處理，及時把有關情況上報當地、及衛(wèi)健、市監(jiān)等部門，并迅速采取救治的控制措施。
二、領導小組
組長：
副組長：
組員：
領導小組的主要職責有：
1、負責制定和實施學校食品安全事故應急預案；
2、會同相關職能部門，組織、協調發(fā)生食品安全事故的原因調查及應急處置工作；
3、負責事故信息的日常管理工作；
4、負責師生的緊急疏散，穩(wěn)定師生及學生家長情緒，保持學校正常教學秩序；
5、向當地、衛(wèi)健、市監(jiān)、教育主管部門報告事故應急處置；
三、應急處置程序
1、及時報告
學校食品安全事故發(fā)生（發(fā)現）后，事故現場有關人員應當立即向食品安全事故應急處置領導小組報告。相關負責人接到報告后，應在知悉事故并經初步核實后1小時內，按有關規(guī)定向當地、衛(wèi)健、市監(jiān)及教育主管部門報告。
報告內容有：發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時間、中毒人數，主要臨床表現，可能引起中毒的食物等。并按照相關監(jiān)管部門的要求采取控制措施等。
2、立即搶救
在第一時間組織人員，立即將中毒者送到有急救能力的`醫(yī)療機構搶救（特殊緊急情況首先撥打附近衛(wèi)生院、120急救中心）。積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作，及時聯系學生家長，如實向學生家長闡述事故經過，并認真做好學生家長的工作，爭取家長的配合、諒解。
3、保護現場
發(fā)生食物安全事故后，在向有關部門報告的同時要保護好現場和可疑食物，病人吃剩的食物不要急于倒掉，食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗，病人的排泄物嘔吐物、大便）要保留，并提供留樣食物。 4、配合調查
配合衛(wèi)健、市監(jiān)等部門進行食品安全事故調查處理，如實反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物，進餐總人數，同時進餐而未發(fā)病者所吃的食物，病人中毒的主要特點，可疑食物的來源、質量、存放條件、加工烹調的方法和加熱的溫度、時間等情況如實向有關部門反映。
5、信息通報
在學校適當范圍內通報食品安全事故的基本情況以及采取的措施，穩(wěn)定師生員工情緒，并開展相應的食品安全宣傳教育，提高師生員工的預防與自我保護意識。
6、善后處理
（1）積極協調有關部門做好受害人員的善后工作，對有關責任人按規(guī)定作出處理；
（2）對突發(fā)事件反映出的相關問題、存在的食品安全隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改；
（3）盡快恢復學校正常教學秩序。對因食品安全事故而致暫時集體停課的，必須對食堂等相關場所進行徹底清掃消毒后，方可重新啟用。
窗邊的小豆豆讀后感1000字4
為了保障學生交通安全，我們制定了以下xx交通安全應急預案：
一、成立安全領導小組：
組長：xx；
成員：全體教師
領導小組職責：
1、實行統一領導，統一組織，統一指揮。
2、根據事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把事故造成的損失降到最低點。
3、調動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。
4、對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
5、向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案，并提出要求支援的'具體事宜，配合上級部門做好各項工作。
二、安全工作措施：
1）加強安全管理：
1）建立在開學初和節(jié)假日前集中對學生進行交通安全教育制度。
2）建立路隊制度。結合學校實際情況放學同一排隊，在路上要求學生靠右邊行走，確保安全。
3）值班及勸導人員要按時到崗，在學生集中上下學的時段，維護好校門前道路交通秩序，以確保學生人身安全。
窗邊的小豆豆讀后感1000字5
為確保全體師生在校期間的食品衛(wèi)生安全，保證學校教育教學工作的順利開展，防范食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生，確保食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生時損失減少，危害低，使各口工作人員能快速、高效、合理有序地處置食品衛(wèi)生事故，根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規(guī)要求，結合我校食品衛(wèi)生安全工作實際，制定本預案。
一、食品衛(wèi)生安全工作領導組織機構
組 長：xxx
副組長：xxx
組 員：各班班主任和副班主任
組 長：負責定時召開食品衛(wèi)生安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實食品衛(wèi)生安全事宜。
副組長：負責各具體負責組織對應急預案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。
領導組各成員具體負責和參與食品衛(wèi)生安全發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協調，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將食品衛(wèi)生安全事故減小到最低限度。
食品衛(wèi)生安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(火險發(fā)生時，負責立即電話報告學校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，報險救災)
(二)滅火組：組長：xxx(副校長)成員：xxx、xxx(負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書室、保管室、實驗室、“兩基辦”、遠教室等室的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作)
(三)搶救組：組長：xxx(教務處主任)成員：xxx、xxx(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組：組長：xxx(教務處副主任、安全管理員)
成員：各班班主任和副班主任(負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全);
二、 滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散，并迅速利用室內的`消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組組長或副組長匯報，盡快增加援助人員，協力救火。
4、領導組組長或副組長接到報告后，要立即到達火情現場，并視火情撥打“ 119”報警求救。
三、 師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組組長或副組長，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，按要求滅火，并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握滅火的方法，切實保證逃生師生的。
窗邊的小豆豆讀后感1000字6
為了確保我校高三年級學生高考期間的食品安全，切實做好后勤保障，按照區(qū)教育局及區(qū)食品藥品監(jiān)管局的相關要求，特制訂我校高考備考食品衛(wèi)生安全工作方案及事故應急預案如下：
一、基本情況
我校20xx級共有867名學生參加高考，其中住校學生692名，將于20xx年6月7、8日參加普通高考。
二、高考期間食品安全領導小組及應急處理指揮機構及其職責
1.學校食品安全領導小組及事故應急工作領導小組
組長：xx全面負責學校食品安全工作，學校食品安全第一責任人。
副組長：xx對學校高考期間食品安全工作進行檢查督促，發(fā)現問題，提出整改建議。
成員：xx協助組長、副組長全面負責學校高考期間食品安全工作，為學校高考期間食品安全直接責任人。唐志堅具體負責學校食品安全工作，為學校食品安全工作具體責任人。食堂經理郭建全負責制定安全衛(wèi)生、品種豐富、清淡可口的菜品，并嚴格執(zhí)行。
2.學校高考期間食品安全事故應急工作小組
①現場指揮組：
組長：xx
組員：xx
主要職責：負責安全事故現場的指揮及人員調度。
②通訊聯絡組：
組長：xx
組.員：xx
主要職責：一旦發(fā)生事故，負責與疏散、救護、處理等各組聯絡，控制校園廣播，調動有關人員到指定地點。
③疏散領導組：
組長：xx
組員：各班班主任及政教處保衛(wèi)干事
主要職責：當高考期間發(fā)生食品安全事故時，立即到自己崗位，組織指揮師生有序地進行救援工作。
④處理行動組：
組長：xx
組員：xx
⑤緊急救護組：
組長：xx
組員：xx
-
主要職責：負責對高考期間突發(fā)食品安全事故中受傷師生進行救護處理，做好及時送醫(yī)院治療的準備工作。
⑥宣傳教育組：
組長：xx
組員：xx
主要職責：負責高考期間的安全教育和突發(fā)事件中師生的心理安撫工作。確保校園安全和穩(wěn)定。
3.應急處理預案
學校本著為高三學生身體健康負責的目的，在加強學校常規(guī)管理的同時，加強對高考期間食堂食品衛(wèi)生工作管理，一旦發(fā)生師生食物中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：
①報告學校食品安全領導小組，立即停止食堂的生產活動，啟動應急預案。
②立即將中毒者送學校醫(yī)務室檢查，學校醫(yī)務室無法處理時應及時送往醫(yī)院。
③同時向區(qū)教育局、食品藥品監(jiān)督管理局等部門報告。配合衛(wèi)生行政部門進行調查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關材料和樣品。
④封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的'食品及其原料、工具、設備和現場。
⑤穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息，更不得進行渲染和夸大，以免引起不必要的混亂。
⑥事故發(fā)生后，要注意維護正常的學習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。
⑦造成事故的直接或間接責任人應等候處理，包括經濟處罰，行政處罰，直接承擔法律責任。
三、預警與報告
1.加強高考期間監(jiān)管
學校后勤處、政教處、醫(yī)務室等相關部門應按照各自職責，加強高考期間對重點品種、重點環(huán)節(jié)、重點場所(食堂、校園商店)，尤其是食品采購、操作加工過程、貯藏、消費等環(huán)節(jié)的食品安全的監(jiān)管。按照食品安全事故發(fā)生、發(fā)展規(guī)律和特點，及時分析對師生健康的危害程度，可能發(fā)展趨勢，及時作出預警。
2.報告制度
①重大食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后，事故現場有關人員應立即報告校食品安全工作領導小組負責人，負責人接到報告后，應立即向教育局和食品藥品監(jiān)督管理局及有關部門報告。
②責任報告人
校園食品安全工作領導小組和有關部門的工作人員；
從事食品行業(yè)的工作人員；
學校師生員工。
四、后期處置
1.善后處理
配合區(qū)政府負責組織重大食品安全事故的善后處置工作，包括人員安置、補償，污染物收集、清理與處理等事項。盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，盡快恢復正常秩序，保證社會穩(wěn)定。
重大食品安全事故發(fā)生后，配合保險機構及時開展應急救援人員保險受理和受災人員保險理賠工作。
2.責任追究
對在重大食品安全事故的預防、通報、報告、調查、控制和處理過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，配合區(qū)紀檢和監(jiān)察等部門依據有關法律法規(guī)追究有關責任人的責任。
3.總結報告
重大食品安全事故善后處置工作結束后，學校食品安全應急工作小組應總結分析應急救援經驗教訓，提出改進應急救援工作的建議，完成應急救援總結報告，報送區(qū)教育局，同時抄報區(qū)食品藥品監(jiān)管局、區(qū)衛(wèi)生局。
窗邊的小豆豆讀后感1000字7
為加強我校校舍倒塌安全事故應急救援工作，認真落實學校安全事故防范措施，遏制學校事故尤其是重大安全事故的發(fā)生，最大限度地減少損失，保障師生生命和學校財產安全，維護學校穩(wěn)定，結合我校實際，制定本預案。
一、成立校舍倒塌安全事故應急工作救援領導小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
二、應急救援工作小組設置：
(1)通訊聯絡小組負責人：XX
(2)疏散引導小組負責人：XX
(3)醫(yī)療救護小組負責人：XX
(4)保衛(wèi)小組負責人：XX
(5)排險搶修小組負責人：XX
(6)后勤保障小組負責人：XX
(7)善后處理小組負責人：XX
(8)搶險突擊隊成員：XX
三、校應急人員聯系電話：
報警電話：報警110火警119緊急救護120辦公室電話：XX總務處：XX
四、工作職責
（一）領導小組的主要職責
1、遇到突發(fā)事件，及時組織、指揮各方面力量，開展校舍倒塌安全事故現場的應急處理工作，控制事故的損失和擴大；
2、組織召開處理突發(fā)事故工作會議，確定救援方案；
3、檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理以及恢復生活、教學秩序的工作；
4、檢查督促各部門責任人做好各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。
（二）應急工作小組的主要職責
1、及時了解事故情況，向領導小組報告，并將領導小組的決策及時傳達；
2、及時與上級主管部門取得聯系，爭取上級領導部門的指導和支援；
3、協調各應急部門之間的關系；
4、向上級部門報告突發(fā)事故及應急處理的信息。
（三）排險搶修組的主要職責
1、救援行動組接到校舍倒塌事故報警后，應立即趕到現場開展實施救援行動；
2、組織指揮有關責任小組開展人員救護、疏散和學校財產的保護，把損失減小到最低程度；
3、指揮電工、水工等有關人員提供必要的供電、供水，確保應急燈、消防設施等正常使用
（四）疏散引導組的主要職責
1、疏散引導組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場，并安排人員及時引導疏散教職工、學生前往安全地帶；
2、維護好救援秩序，制止無關人員進入救援現場。
（五）安全防護保衛(wèi)組的主要職責
1、安全防護組接到學校安全事故報警后，應立即趕到現場協助醫(yī)護人員搶救、運送傷員；
2、認真清點、看護疏散物資，并做好記錄。
（六）善后事故調查組的主要職責
對事故的直接責任人和部門責任人，根據事故的性質，依據國家有關安全事故行政責任追究的規(guī)定，進行處罰。構成犯罪的，依法移交司法機關處理。
五、應急救援程序
1、發(fā)生校舍倒塌事故要及時將事發(fā)情況準確報告領導小組及工作小組主要負責人。
2、立即啟動安全事故應急救援預案，領導小組在最短時間內趕到現場，指揮事故的處理工作。各行動組接到通知后，立即趕到事故現場開展救援工作。
3、領導小組根據事故現場具體情況，提出事故救援行動方案，工作小組根據領導小組指令協調好各組的'行動，按照職責分工要求做好安全事故的救援、疏散和現場保護等工作。
4、當險情突然發(fā)生時，白天由值班領導、夜間由值班人員在第一時間通知領導小組組長，然后由組長通知副組長，再由副組長分頭通知工作小組成員。疏散引導、安全救護、事故調查小組成員必須在接到通知后最短的時間內趕到現場，進行搶險工作。
5、當學生在校上課發(fā)生險情時，由三個年級組長通知各小組成員和各級班主任有秩序的組織學生撤離學校。在撤離中班主任要合理安排好學生，避免學生混亂，出現踩踏事故。另一方面由全體男教職工，組成的搶險隊迅速將學校的重要物資進行轉移，其他非班主任教師也要投入到搶運物資的工作中。
6、險情過后，全體教師要及時到校，對校舍進行清掃和消毒處理，預防傳染病的流行和蔓延；堅持24小時值班和報告制度，一旦發(fā)現險情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生。
7、對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未按履行職責而造成財產損失、人員傷亡的個人，事故調查小組要嚴肅追究相關人員和負責人的責任，并上報領導小組，追究其相關的瀆職責任。
本預案是我校發(fā)生重大校舍倒塌安全事故時，本預案立
即啟動。
各辦公室每一位教師都有參加重大安全事故搶險救災的責任和義務。制定相應的應急實施預案，做到各司其職，各負其責，密切協作，處理到位。
窗邊的小豆豆讀后感1000字8
為加強學校安全管理工作，防止學生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學校教育教學工作順利進行，根據上級指示精神，結合我校實際，特制訂學生密集出入時防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學生安全為目標，實行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門分班級負責的原則，針對學生上下樓梯時人數密集，本著以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
預防學校踩踏事件工作辦公室設在德育處，xx副校長任辦公室主任，xx任副主任。
三、辦公室工作職責：
1.加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2.學校行政領導要識別容易出現踩踏的風險所在，重點防范，運用各種形式，加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強學生的自我保護意識。
3.學校行政領導要經常性地對學校教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4.辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個電話暢通。班主任要在身邊常備家長通訊錄。
5.學生密集出入時，每樓層安排教師執(zhí)勤維持秩序：（備注：樓梯站崗隊干要督促大家按秩序、不推搡、握扶手。）
四、班主任和教師職責及對學生的安全教育要求
1.各班主任要經常對學生進行安全教育，教育學生上下樓梯時要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這種現象的學生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2.上下樓梯的'教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3.學生在經過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時，所在教師要及時組織疏導，防止事故進一步擴大。
4.一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學校領導，同時根據傷情撥打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5.教師都有責任教育學生遵守學校規(guī)定，特別是對上下樓道應該注意安全的問題要經常講，以引起學生的高度重視。
6.在出現緊急情況的時候，在場的教師和領導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進行合理正確的疏散學生。
7.未依法履行安全職責，違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的，經校行政會議的認定，由學校依照有關規(guī)定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關上級部門和公安機關依照有關法律法規(guī)予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領導小組反映，領導小組立即啟動應急預案，所有成員必須立即趕赴現場組織搶救。同時，迅速撥打電話報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時間與地點、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動。
窗邊的小豆豆讀后感1000字9
學校是人群集中的地方，也是食物中毒的易感場所，因此根據我校具體情況，制定應急處理預案如下：
一、組織領導:工作領導小組及聯系電話
組 長：
副組長：
組 員：
二、具體職責
1、總指揮：校長
2、副指揮：副組長
3、報告：分管校長及向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構和同級行政主管部門報告事件發(fā)生情況和初步處理意見
4、負責救治：衛(wèi)生老師、總務主任及有關人員
5、保護現場：總務處、食堂工作人員
6、解釋工作：學生處
7、協助調查：校長、學生處、總務處及其有關人員
8、調動人員：學生處、團委、總務處
三、具體實施措施
（一）預防工作
1、食堂從業(yè)人員必須持證上崗
2、食堂從業(yè)人員必須每天做好晨檢及體溫自測工作
3、堅持正規(guī)渠道進貨，做好貨源檢驗工作
4、做好驗收、驗發(fā)檢查登記工作
5、做好臺帳記錄
6、做好食品留樣、登記工作
7、做好消毒工作
8、做好生熟分開工作
9、做好冰箱的生、熟、半成品分開存放及清潔工作
10、食堂人員如發(fā)現“五病”，立即調離崗位
11、與街道警署聯系共同管理，制止校園周邊的小攤販向學生出售食品
（二）應急措施
1、一旦發(fā)生中毒事件，立即啟動應急機制網絡，衛(wèi)生教師、班主任、校長、等領導立即到場，迅速組織人員，積極采取措施，使病人能及時得到搶救治療。
2、立即向區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督機構和同級行政主管部門報告中毒發(fā)生情況和初步處理情況。報告內容包括：
（1）報告中毒人數和發(fā)生時間、死亡人數
（2）患者的主要癥狀和落實搶救情況
（3）患者的涉及范圍
（4）目前正在處理的主要工作
3、向家屬告訴患者的病情和治療的一般情況
4、密切注意新病例發(fā)生，并及時落實搶救治療措施
5、在未查明中毒食品前，對剩余食品、留樣食品、原料、半成品的處理在做到：
（1）不出售
（2）不繼續(xù)加工使用
（3）不繼續(xù)食用
（4）不銷毀
（5）原樣保存
6、在衛(wèi)生執(zhí)法人員到達前，不對食堂進行特殊的清掃，不對餐具進行消毒處理
7、如實向衛(wèi)生監(jiān)督機構和同級行政主管部門匯報中毒事件情況，主動配合做好調查處理工作
8、根據中毒發(fā)生的原因，切實采取正確性的整改措施，并落實到位。
9、在查明病因后，對中毒場所要采取相應的消毒處理
（1）對微生物性食物中毒，要徹底消毒清潔，消毒接觸過中毒食物的餐具、容器、用具以及儲存食物的冰箱、設備、加工人員的`手也要進行消毒處理。對不能進行熱力消毒的如：餐具、用具、抹布采用煮沸的方法，時間不少于5分鐘。對不能進行熱力消毒的用75%酒精擦試用或用化學消毒劑浸泡。
（2）對化學性食物中毒、用熱堿水徹底清潔接觸過的中毒食品或可能接觸過的容器、餐具、用具等，并對剩余的可疑食品進行徹底清理，杜絕中毒隱患。
窗邊的小豆豆讀后感1000字10
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序，根據教育主管部門有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
實行防溺水責任學校領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保不出安全事故。
二、防溺水安全教育領導小組
工作領導小組
組長：
副組長：
組員：
領導小組職責
1 .加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
2 .利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
3 .每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”，明確責任。
4 .當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并110120報告上級，請求、救助。
5 .協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令,啟動預案。
三、預防方法、安全教育
1 .水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
(1)驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
(2)體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。
水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。
2 .防溺水知識
(1)不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
(2)嚴禁學生私自下水游泳。
(3)嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
(4)教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
(5)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
(6)在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
(7)如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
(8)遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
(9)如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的'有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
(10)如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
(11)當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
四、日常管理
1 .學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
2 .學校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
3 .學校組織學生參加的集體勞動或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。
4 .每年暑假前，學校要印發(fā)《防溺水安全教育致家長的一封信》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1.如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2 .學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場,組織110.120救援，并立即向教育主管部門報告，必要時撥打求救。
3 .動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4 .第一時間通知溺水者家長。
5.盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6 .如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
1 .報告程序
發(fā)生特大安全事故，應立即將事故概況快速報告教育主管部門和公安。
2 .時間要求
發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在小時內要向教育主管部門報告。
3 .報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
4 .學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
窗邊的小豆豆讀后感1000字11
為預防學生突發(fā)溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據有關文件精神，結合本學區(qū)工作實際，特制定本應急預案。
一、指導思想和要求
按照“以快為主,條塊結合,條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，保安全。
二、防溺水安全教育領導組
工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：
1.加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。
6 .利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。
7 .每年初夏時節(jié)，發(fā)放“關于加強學生安全教育致家長的一封信”,明確責任。
8 .當發(fā)生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上“0120級，請求、救助。
9 .協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發(fā)布命令，啟動預案。
三、預防方法、安全教育
（一）水中自救與救生
一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個原因：
1.驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。
2.體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。
自救方法：
發(fā)生溺水事故時，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。
水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,使身體浮在水上，以待救援。
（二）、防溺水知識
1.不要私自在海邊河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2 .嚴禁學生私自下水游泳。
3 .嚴禁學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長
期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
4 .教育學生暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
5 .發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
6.在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。
7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。
8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的.人。
10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
11 .當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。
四、日常管理
12 學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到部門、班級，實行各負其責的防范工作機制。
13 學校應當在校內水池等易發(fā)生溺水的地方設置警示標志、加裝防護設施。
14 學校組織學生參加的春（秋）游、集體勞動、教學實習或者社會實踐等活動時，活動地點或途中有河流、湖泊的，要落實預防學生溺水事故的相關措施。
15 每年暑假前，學校要印發(fā)《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監(jiān)護人的責任意識。
16 當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發(fā)地設立安全巡視員或義務監(jiān)督管理員。
五、溺水事故發(fā)生時的應急措施
1 .如果學生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個發(fā)現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。
2 .學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并110120立即向報告，必要時撥打、求救
3 .動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。
4 .第一時間通知溺水者家長。
5 .盡快將溺水者轉移到附近的醫(yī)院去治療。
6 .如果發(fā)現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。
六、事故處理
（一）報告程序
發(fā)生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告鎮(zhèn)、和公安。
（二）時間要求
20發(fā)生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在小時內要向教育主管部門報告。
（三）報告內容
報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發(fā)生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。
（四）學校發(fā)生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。
七、附則
本預案自公布之日起生效。
校長簽字蓋章：
窗邊的小豆豆讀后感1000字12
為了切實加強學生接送車輛運行安全治理，避開重大安全事故的發(fā)生，高效、有序地組織事故搶救工作，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，維護正常的社會秩序和學校秩序，明確安全事故處理的責任，確保學生人身安全不受損害，特制訂本預案。
一、安全事故
本預案所指安全事故，即由學校統一組織安排車輛接送的學生在回家、返校乘車途中所發(fā)生的意外交通安全事故；有一人以上傷亡事故即為重大安全事故。
二、應急領導小組
組長：
副組長：
成員：
疏散員：
三、組織領導
學校建立學生接送車安全事故應急處理領導小組，并負責本預案的制訂、公布和實施。政教處、總務處是參加處理安全事故的職能部門，對事故發(fā)生經過作好具體調查和記錄，并在第一時間內設法報告領導小組，并通知相關人員趕赴現場，幫助交警等部門處理。全體成員分工合作，親密協作，快速、高效、有序的`開展救援處理工作。
四、處理事故的職責
接到發(fā)生事故報告后，有關職能部門要馬上趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，掌握事故的擴散和擴大，組織救援、愛護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故狀況；如屬重大安全事故，則視事故狀況，與有關方面取得聯系，妥當處理。
五、關于安全事故的調查結案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，準時匯報，根據依法辦案、實事求是、敬重科學的原則開展事故調查處理。
1、確認事故現場，愛護現場，因搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而實行的緊急措施和移動現場物件時應做出標志，幫助交警、交管部門拍攝或繪制現場圖并寫出書面記錄。
2、準時疏散人員，組織人員準時做好同乘學生的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學生損害事故處理方法》處理。
4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參與調查分析，組建專家調查組，調查組任務是幫助學校查明事故緣由，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報教育局、公安局。
六、應急處理預案措施
（一）接報事故后5分鐘內必需完成以下工作：
（1）馬上報告學校主要領導，并快速上報教育局。
（2）領導小組依據事故或險情狀況，馬上組織或指令職能部門組織調集應急搶救人員、車輛、機械設備。組織搶救力氣，快速趕赴現場。馬上通知交警、交管、車管、車隊等部門到位。
（二）應急處理措施：
（1）搶救方案依據現場實際發(fā)生事故狀況，最大可能快速調集必需的機械設備及人員、車輛，快速投入開展搶救及突擊搶救行動，調查現場狀況，如有人員失蹤，馬上判明方位，緊急安排有關技術專家依據事故特點、事故類別，制定搶救方案，同時安排同乘學生的疏散和護送問題，必要時懇求武警、消防部門幫助搶險，請公安部門協作，疏散人群，維持現場秩序。
（2）傷員搶救馬上與急救中心（120）或就近醫(yī)院聯系，懇求出動急救車輛并做好急救預備，確保傷員得到準時醫(yī)治。
（3）事故現場取證救助行動中，安排人員同時做好事故調查取證工作，以利于事故處理，防止證據遺失。
（4）自我愛護，在救助行動中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，加強自我愛護，確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。
窗邊的小豆豆讀后感1000字13
為了預防和減少校內學生意外傷害事故的發(fā)生，保障學生健康成長，根據教育部《學生傷害事故處理辦法》的精神，結合實際，學校應制定相應應急處理預案。
一、可能引發(fā)校內學生意外傷害事故的原因
課間學生追逐、打鬧；學生自行到校活動或放學后滯留學校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、事故的預防
1運用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強學生的自我保護意識。
2加強對教師進行師德規(guī)范教育，增強責任意識和法制意識。
3加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。
三、事故的處理
1發(fā)現人第一時間報校醫(yī)和班主任，并報應急領導小組。以最快的速度把受傷學生送往醫(yī)院救治。
2迅速通知家長。
3一般事故當天內書面報、重大事故立即報教體局綜合科、安監(jiān)科，同時填寫《出險通知書》。
4調查取證。被調查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調查人員應2名，記錄內容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
5班主任及時通知雙方家長協商友好解決有關問題。
四、事故處理階段的原則和注意事項
1.依法調解的原則。根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與教體局聯系和咨詢。
2.一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理一般不解決住房、戶口、開學和工作等；同時向值班領導與單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2．學校立即啟動火災應急預案，并將學校火災狀況及時向鎮(zhèn)聯校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。
3．在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4．校舍發(fā)生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區(qū)的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡。火災太大，一時不能出火災區(qū)的，應采取其它應急措施等待援助。
5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
6．救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。
7．警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。火災撲滅后，必須根據應急總指揮或消防部門的'命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8．協助有關部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。
9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11．在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。
12．有人員受傷的及時通知保險機構。
窗邊的小豆豆讀后感1000字14
為了有效地預防、及時地控制和消除食品衛(wèi)生安全等學生食堂突發(fā)事件，保證師生的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學校食品與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，制定本工作應急預案。
一、應急組織機構和職責
1、學校成立學生食堂食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件處理工作小組。
2、學生食堂突發(fā)事件應急處理工作小組成員：
組長：校長
副組長：主抓安全的副校長
組員：學校其他校委會成員及食堂管理員、食品安全員、采購員。
3、工作職責：
對全校學生食堂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理實行統一領導、統一指揮，具體全面負責和協調突發(fā)食品衛(wèi)生安全事故的應急處理和善后處理工作。
負責應急事件信息收集、匯總和報送，做到信息準確、公開、透明。
負責協調組織學校內外醫(yī)療的救治工作，并及時掌握相關動態(tài)。
負責對食堂相關食品的.查驗工作，并會同相關衛(wèi)生防疫和監(jiān)督部門組織好各項檢驗工作。
協調處理好善后的其它各項工作。
二、突發(fā)事故應急措施
學校接到食品安全事件投訴后，應當立即報告應急小組負責人，應急處理工作小組根據事故發(fā)生情況，及時采取必要的應急措施，做好應急處理工作：
1、主動迅速組織病人就醫(yī)，避免貽誤治療。進行救治同時，安排相關人員現場與就診學生詢問了解病因，并報學校應急處理工作小組。
2、應急小組負責人立即要求停止食品加工活動，立即封存導致或者可能導致食品安全事件的食品及其原料、工具及用具、設備設施和現場，防止事故擴大。
3、發(fā)生食品安全突發(fā)事件，在30分鐘內，電話上報縣教育局和縣食品藥品質量監(jiān)督管理局，按照監(jiān)管部門的要求采取控制措施。
4、應急小組負責人應盡快組織可疑食品加工涉及的人員到現場，準備接受相關調查。
5、積極配合食品安全監(jiān)督管理部門和衛(wèi)生部門進行食品安全突發(fā)事件調查處理，按照要求提供相關資料和樣品。
6、學校制定新聞發(fā)言人制度，發(fā)生食品安全突發(fā)事件后正確應對媒體。
三、總結報告
認真做好突發(fā)事件的處理總結，分析突發(fā)事件處理過程中的經驗教訓，并提出改進措施，進一步做好學生食堂的規(guī)范管理工作，堵塞危及食品衛(wèi)生安全的漏洞，確保食品衛(wèi)生安全各項工作落到實處。
窗邊的小豆豆讀后感1000字15
一、 演習時間：20xx年x月11日下午17：35分
二、 演習地點：B 區(qū)食堂
三、 演習組織領導機構：
參加演習成員：
四、演習目的：
通過消防演習，強化分部全體員工消防安全意識，消除火災安全隱患，最大限度減少損失，熟悉火災發(fā)生的處理方法、正確使用消防器材，增強全員相互協調、自救、自防等能力；同時，檢驗和完善消防應急預案的`實用性、有效性完整性，為我們的消防積累一定的經驗。
五、演習要求：
1）愛護公共財物，盡量減少設備設施損壞，消防人員注意噴射方向，以免財物受損。
2）注意人身安全，聽從指揮，避免發(fā)生傷亡事故。
3）嚴肅認真，確保演習真實感。
六、演習經過：
起因：20xx年x月11日下午17：35分，廚房正在準備晚餐，廚師在炒菜過程中油溫過高導致油鍋突然起火。
經過：
1）廚師發(fā)現油鍋起火立刻喊叫“油鍋起火啦”，就近人員立即關閉爐灶燃氣閥門，并向鍋內放入切好的蔬菜冷卻油溫并迅速蓋上鍋蓋，最終火滅。
2）火勢過大，直接燒向天花板和旁邊的電器設備。立刻啟動應急消防程序，總指揮安排人員迅速關閉燃氣總閥門、關閉電源；消防人員各負其責，通知附近人員疏散至安全地帶，打119報警電話，隔離著火點附近物品，同時，迅速取出干粉滅火器沖向起火點，打開滅火器滅火，最終將火撲滅。
七、演習結束。
1、清點工作人員和安排現場的清潔工作，并將結果情況報告
總指揮。
2、檢查并維修燃氣設備、電氣設備并將情況報告總指揮。
3、總指揮得知火已撲滅，無人員傷亡，宣布緊急狀態(tài)解除。
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