朝花夕拾讀后感（通用37篇）
認真讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的朝花夕拾讀后感，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾讀后感 1
魯迅先生的《朝花夕拾》記敘了他的童年生活和青年時期的親身經歷。追憶友人，回憶童年無慮的生活，記錄下了那一個個的美好畫面，描繪了清末時期的消極和腐敗，文筆深沉，意味深長，細細體會，讓我回味無窮。
《朝花夕拾》共有十篇散文，雖形散，但意不散。其中《父親的病》這篇散文，讓我覺得十分感動�！陡赣H的病》追憶作者兒時為父親請醫治病的故事，描寫了幾位當時的名醫，他們的藥方總是稀奇古怪：什么“蟋蟀一對”“敗鼓皮丸”“蘆根”和“經霜三年的甘蔗”聽上去像是些上等的“靈丹妙藥”，能夠起死回生。但這怎么可能？全都是戲弄別人的把戲罷了。這些打著稀有罕見的號子，實則是來欺騙人們的錢財！在人們迷信封建的輿論下，他們是無所不能，無所不醫，恍如華佗在世的.神人。可真面目，卻是些貪圖財利，草菅人命的“敗類”，魯迅先生也的確知道，所以才清醒的洞穿他們的虛偽、荒謬、甚至罪惡的本質。魯迅為了父親的命運四處奔走，同時也消耗了大量的錢財，為的就是治好父親的命，這不僅費時，還費力，要知道時間不等人��！
四處奔走，希望找到一位真正的好醫生來幫助他，辛苦的付出和尋找，換來的只能是故弄玄虛的“敗鼓皮丸”。從表面上看，是當時醫生水平的低下，可實際上卻應該是技術的落后才導致了魯迅父親的去世，不禁叫人潸然淚下。我仿佛在此刻聽到魯迅先生無聲的吶喊，吶喊……
這種社會的黑暗正是魯迅先生所批判的！他聲嘶力竭的喚醒著人們，我們也一定要做好自己，建設祖國，不要再讓歷史重演！
朝花夕拾讀后感 2
您知道嗎？魯迅先生在《朝花夕拾》中寫了您和他幼時的故事。雖然您迷信，但您也慈祥（這是所有農村婦女的“標配”），在細細品讀中，我還是被您質樸無華的善良品格所感動！
當我在《朝花夕拾》中讀到您和長毛之間的故事時，不禁為您擔心：老媽子叫長毛“大王”——據說對長毛就應該這樣叫。還對長毛說自己餓，后來，長毛笑道：“那這東西就給你吃了吧！”說完，就扔來了個圓圓的東西，還帶著一條小辮子——那門房的.頭。我想，當時您肯定害怕極了吧？
您還不小心踩死了魯迅先生的一只“寵物”——小隱鼠，他當時還小，抱怨你，我想你心里當時肯定也不好受，暗自自責吧？但我相信，您會理解孩子的心。
您還知道嗎？魯迅先生因隱鼠的事想為它“復仇”。但在那同時，他還渴望一套《山海徑》，這份渴慕是從一個遠房表叔惹起來的，魯迅一直想看一看這書。那時您就問他，這《山海徑》是怎么一回事，怎么這樣念念不忘。當您告假回來之后，穿著新藍布衫，高興地說：“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了！”我能夠想象到魯迅先生是多么地驚喜，他自然對您消除了怨恨，產生了新的敬意，我也被您的慈愛和善心所感動了。您雖然是一個沒有文化的普通女傭，卻能把一個孩子的愿望記在心底，并想方設法滿足他，對幼時的魯迅而言而言，您給他的，不僅僅是書，還是一道精神大餐。
長媽媽，您的善良值得我們學習；您的慈祥值得我們尊敬。
朝花夕拾讀后感 3
在我讀過的書中，給我印象最深的是魯迅先生的早花和晚花。
這篇關于童年記憶的文章讓人們在閱讀時想起了魯迅先生童年的情景：他總是利用成年人的注意力，進入草地花園，與昆蟲玩耍，或者采摘一些野果和野花。與同伴一起抓鳥，但他們總是焦慮不安，晚年抓不到多少鳥，回憶童年就像在日落時采摘早晨種下的花。雖然它們不像早上那么華麗，但是它們也有獨特的風格。在夕陽的余暉中，有一種淡淡的悲傷和滿足。
《早晚》記錄了他童年的所有記憶，而對比是主要的調味品。我寫了很多字，無憂無慮地寫在白草園，不得不去三威書店讀書，這讓三威書店的'無聊無憂無慮。此外，藤野先生，“據說藤野先生的衣服太模糊了，有時他忘了打領結；冬天是一件舊外套，寒冷而顫抖……”但教學是細致和平等的。這難道不也反映了藤野先生的高尚品格嗎？
雖然魯迅的童年有過一些不愉快的事情，但字里行間不時流露出的純真而漫漫的感情，卻造就了引人入勝的自然畫。所有的感覺都是如此天真和難忘。也許這引起了我內心的共鳴。這就是為什么我如此喜歡它。尤其是當作者從一個孩子的角度看世界時，它讓人感到無比親切和充滿激情。
童年漸漸遠去，只留下微不足道的記憶。閱讀《早晚》，體驗不同時代的童年夢想，與魯迅一起熱愛自然，向往自由。
朝花夕拾讀后感 4
我第一次讀《朝花夕拾》的時候，并不覺得自己像個名字，反而覺得自己像個朋友在和你聊天。原來這是這本書的獨特之處。
我正在讀《無�！愤@一章，正好是整本書的一半�！稛o�！泛椭啊拔宀睍h”上的報紙、高照、高蹺、升閣、馬頭等。，一定是魯迅喜歡看的，不然怎么會寫得這么詳細呢！從那時起，魯迅小時候一定很有趣，但這主要反映了魯迅思想中愛鄉的一面。
再往前看《二十四孝圖》真讓人摸不著頭腦，但我覺得這篇文章一定有很深的含義�？磥砦乙凉B透才能得出結論
談到《狗貓鼠》和《阿長和》〈山海經〉》但我對這本書最感興趣的是，一開始，讀這本書的第一篇文章就像聽故事一樣。魯迅在文章中說了他討厭貓的原因，說實話，我也討厭貓，因為它吃了我最喜歡的燉魚。
然而，如果我當時記錄了這件事，我可以和魯迅先生媲美。題目叫“我貓老鼠”。雖然我平時不喜歡老鼠，但看完這篇文章，我突然覺得老鼠也不錯！但當我看到阿長踩到隱鼠時，我感到有點生氣，同時也為魯迅失去隱鼠感到遺憾。我覺得阿長真的`很壞，不僅踩死了可愛的隱鼠，還把罪名強加給了貓！讓魯迅錯怪貓！
自從看了阿長和《山海經》，現在我不恨她了。雖然阿張嘴巴多，禮儀多，但她直爽樸素，能幫魯迅買《山海經》，性格也不錯。
《朝花夕拾》的內容簡短卻不缺經典，似乎想讀透這本書，還是要好好體會一下！
朝花夕拾讀后感 5
我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經》之后我發現文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點，以及她的一些不好的習慣。如寫她喜歡"切切察察"、喜歡"告狀"、睡覺愛擺"大"字等；接著寫她懂得的許多"我聽不耐煩"的規矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說"老掉了"等；最后寫了長媽媽"我"買《山海經》的事，而且敘述得很詳細。
文章著重寫了魯迅幼年時與長媽媽的'一段經歷。長媽媽是一位保姆，而我對她的印象能如此深刻，可見我對她的感情至深。我從"后來長毛果然進門來了，那老媽子便叫他們“大王”，--據說對長毛就應該這樣叫，--訴說自己的饑餓。長毛笑道：“那么，這東西就給你吃了罷！”將一個圓圓的東西擲了過來，還帶著一條小辮子，正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽，后來一提起，還是立刻面如土色，自己輕輕地拍著胸脯道：“阿呀，駭死我了，駭死我了。.。.。.”"這里我想為什么"老媽子"不會嚇暈過去呢？最有意思的是"她竟然把“山海經”念成“三哼經”"這讓我捧腹大笑。
我希望大家像長媽媽一樣用關懷，讓我們再一次回到純樸的年代，去關懷身邊的一個人！
朝花夕拾讀后感 6
讀完魯迅的《朝花夕拾》后，讓人回味無窮，耐人尋味。這本散文是關于魯迅童年的故事。書中有批評和嘲笑，可以作為魯迅的雜文，暴露了魯迅對現實的關懷。這本書真的很漂亮。
在這篇散文中，我認為最好的是狗、貓和老鼠。我讀了很多遍這篇文章，才明白它的含義。我希望我的理解是正確的`。這篇文章主要描述了貓和老鼠的一些氣質和行為，以比喻一些人。魯迅先生在文章中解釋說，他不喜歡貓，因為貓和一些人的行為和各種行為非常相似。例如，文章中寫道，貓在捕食比自己弱的動物時，會盡情地欺負它們，直到最后玩膩了才吃掉它們。就像有些人一樣，抓住別人的弱點或缺點，盡量慢慢折磨別人，如果折磨不夠，就很不愿意。如果別人犯了一點小錯誤，那么有些人一定是在別人背后，偷偷幸災樂禍。
魯迅先生說，他討厭貓的第二個原因是貓和獅子虎只吃比自己弱的動物，但貓看起來很媚。就像我們現在的一些人一樣，他們經常隱藏自己的一些本性，這讓人覺得他更虛偽。貓通常不在乎吃什么，就像一些懶惰的人一樣，吃東西比任何人都焦慮，但有事要做，甚至個人影子也不見了，就像一句諺語：“吃野，做野，打爛野。魯迅先生還讓我們知道老鼠并沒有那么煩人。事實上，每個人都可以給這些弱小的東西一些愛，為什么我們每個人都做不到呢？雖然我沒有受益匪淺，但我感受到魯迅不同的看法。
在《朝花夕拾》中，我覺得在魯迅的時代，我們偉大的祖國有著太多的屈辱歷史。為了防止悲劇再次上演，我們必須努力工作，使我們的祖國繁榮富強。
朝花夕拾讀后感 7
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的魯迅，趁大不注意，鉆進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐可是學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那么天真爛漫，令回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，所以我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓感到異常的親切，充滿激情。
小時侯，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我住在一齊，那時我時常和樓道里的一些小伙伴們一齊玩耍，一齊嬉戲，每次都玩的很開心，以至于每次都忘了時間的匆匆流去，每次都要大在窗口大喊一聲才會依依不舍的結束游戲回家。每逢佳節，吃完團圓飯，我們又會聚集在那一片屬于我們自我的空地上，點燃我們早就準備好的.小煙花，在火光中，盡情的奔跑著，歡笑著，舞蹈著，體驗著前所未有的歡樂。如今，我搬了新家，不在出門和其他伙伴們嬉戲了，而是不停的為學業操勞。每封佳節，也不在出去和伙伴們一齊放煙花了，而是站在窗口凝視著那些在漆黑的天空中綻放的五彩繽紛的“鮮花”，獨自享受著……
童年已漸漸遙遠，留下的只是些散瑣的記憶，倒不如細讀一下《朝花夕拾》，體會一下那個不一樣年代的童年之夢，和魯迅一齊熱愛自然，向往自由。
朝花夕拾讀后感 8
《朝花夕拾》是魯迅的一本散文集。魯迅是一位偉大的教育家，思想家革命家。這本書記錄了魯迅的童年，青年生活的時光的10個小故事。例如《狗貓鼠》記述了對貓和鼠的好惡�！栋㈤L與山海經》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良。《五猖會》回顧了一次看廟會的經歷�！稄陌俨輬@到三味書屋》回味了純真快樂的童年和在三味書屋讀書的日子。本應該快樂美麗的童年，因為封建而變得痛苦。從文章看，魯迅似乎都是用了些溫情的文字，而真實的目的是將憤怒藏得更深。有人曾說過柔軟的`舌頭是最傷人的武器，也許魯迅先生正是想達到這個目的吧。
魯迅的《朝花夕拾》作為魯迅唯一的散文集。在《朝花夕拾》說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到長輩的認同。這使他感到很難過
我記得在《父親的病》一文中，魯迅的父親得了水腫，魯迅是一個孝子，為了治好父親的病，他花了大價錢為父親請“名醫”治病。“名醫”們用一些奇怪的藥引子，比如經霜三年的甘蔗，蟋蟀一對……直到他的父親生命垂危時，所謂的名醫仍舊泰然自若的開著這樣的方子，然而卻沒有挽回父親的生命。
就像本書的題目一樣，朝代表早晨，比喻生命的起點也就是童年。童年像花一樣，應該是美麗的散發著芳香，但是作者的童年卻被這封建社會籠罩著。夕就是傍晚，比喻生命到了中期，而作者在這時才重拾自己的童年為時已晚。所以我們要珍惜童年的時光。
朝花夕拾讀后感 9
不了解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”，但不得不說，這夕拾的朝花，已不僅僅是舊事，反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。
酸。的確，看魯迅的文本有點酸，什么酸?心酸。你看《父親的病》，作者從不正面寫家道衰敗的頹唐，僅從父親口里說的噓噓的話，作者在左右奔波瞻前顧后的疲態，表面是祥和安平，但心里卻按捺不住，到篇尾，衍太太唆使作者大叫父親，卻遺留給作者的“過錯”。感人的肺腑，又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。
甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨，也不說看社戲，看五猖會時的快活熱鬧，單提起百草園“油蛉在低吟，蟋蟀們在這里彈琴”的童趣，一切心里感受的天真浪漫，一切體味的親切柔情，又似乎搭上了獨特的魯氏橋，進了甜美的童年故鄉。
苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦，阿長，父親的逝世是苦，永別的藤野先生是苦，跳進舊國的“大染缸”而不得解脫，更是苦。革命苦，百姓苦，苦了魯迅，也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。
辣。魯迅的本色。辛辣的筆風，自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”，凜然一個頂天大漢的形象，對反對、守舊勢力的抨擊與嘲諷是毫不留情。誓如對陳、徐兩人犀利、刻薄的諷刺，入口微辣，入肚卻穿腸蕩胃，甚是尋味。
咸。淚水的味道，樸實感人的散文就足以催人淚下。舊事的'點滴，是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分，染咸的是回憶，濺起的是讀者深思的心靈。
看過的回憶錄，大也是風花月殘。捕風捉影的閑情逸致，倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風味，也是，百味不離其中，朝花夕拾一樣艷。
朝花夕拾讀后感 10
魯迅先生的記憶里，記下了早已逝去的童年。日記里寫下了童年時的點點滴滴，宛如在一條老街之中回首相望，在余暉之下尋找拉長的影子，在抬手之間，寫下了一本書，讓人浮想聯翩。
童年如同一折戲，舞臺上的表演帶著作者回憶了那一段往昔。一句話，就是童年的梨花，黏著魯迅的衣裳，把作者帶回到過去。
從魯迅的淡漠眉間，瞥見離人時的悲喜霜雪，帶著一絲悲一絲喜，就算上帝讓人發笑但眉頭已結成了結�！冻ㄏκ啊酚恤斞讣m結萬分又悠長無限的留戀。
童年是悠長的，令人深思的。長長的，像是一位旅人爬過山淌過水，看過世間的美景，仰望過星空，經歷過電閃雷鳴中的烏云。誰的從前不是這樣，擁抱過藍天和白云，享受著與萬物同行。到了一定的年歲，誰不是在懷念往昔。
你，可能會遇到改變你一生的人，有些人讓你印象深刻，有些人在記憶里沒留下半絲痕跡，也有些人讓你痛恨、慚愧、后悔、挽留、紀念。正如《朝花夕拾》中《藤野先生》的最后一段，寫出了魯迅先生當時的'復雜情感。而這些情感都是源自他一生遇到的重要的恩師——藤野先生。
魯迅的記憶好似被風吹散，又聚攏在一起，其中的情感帶著他走過人生最重要的一段路。
一路上，霜雪化開，朵朵潔白，像童年的背影。
朝花夕拾讀后感 11
在魯迅的《朝花夕拾》中，最讓我難忘的是《父親的病》。
《父親的病》主要講述了當時社會庸醫的無能，明明知道病沒法治了還故意蒙騙，看似開的是靈丹妙藥，其實就是故弄玄虛，使用障眼法，對病是沒有一點療效，搞得家人東奔西走到頭來還是白忙活一場，并且對治病只是忙于應付而草草了事，給人看病都是為了那些身外之物――金錢。
當今社會，還是把金錢視為至高無上的人存在。他們為了金錢而隨隨便便應付他人。他們應付別人時，有想過別人是給予他們多大的期望嗎？有想過他們正一步步地將別人的.希望變成失望嗎？有想過他們做這件事是沒有違背他們的良心嗎？沒有，他們沒有想過。他們被眼前的利益蒙蔽了雙眼，以致他們沒有看見別人給予的期望。
利益使人沒有了心智。我曾經看過一篇新聞報道:女子因貪圖利益，在飲料中加入老鼠藥，導致兩名小學生死亡。這是一則讓人痛心又讓人氣憤的新聞。
痛心是因為那兩名小學生還那么小，他們還有無限的未來，他們是祖國的希望卻死在了兩瓶飲料上。氣憤是因為這名女子竟因為一點點錢害死了兩名小學生，因為一點點零一傷害他人。
我想如果當時，她有那么猶豫了一會兒，就不會發生后來的事情了。可利益就是那么可怕，它可以使人沒有了心智�？上郎蠜]有后悔藥。
金錢其實對我來說并沒有什么重要的，沒有必要為了一點點小小的利益而傷害他人。這樣不僅傷害了自己而且還傷害了他人，兩敗俱傷有什么好的？
如果沒有如果，后來也沒有后來。我想也就不會有那么多類似的事情發生吧。
朝花夕拾讀后感 12
魯迅先生的《朝花夕拾》，正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴，想必那味道會是別有一番風味吧?猶如清晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的美，待到夕陽時分去摘取，花亦那花，但卻失去了晨時的艷麗與芬芳。夕陽便賦予它一種令人浮想聯翩，回味無窮的.力量。
魯迅先生是一位眾所周知的大作家，其作品不遮掩、不用華美的文字去渲染，書中從未有過一個壞形象，但卻能簡潔的表現出封建社會的丑惡與對人們的殘忍。因此，我更加喜歡他的作品。他童年其實不絢麗，同時也其實不乏味。在《從百草園到三味書屋》中百草園無憂無慮的兒時生活甚是讓我羨慕，可是待我讀到三味書屋中私塾先生的嚴厲讓我感到忽如一陣寒風襲過。兒童喜歡玩樂的天性與封建式私塾教育的束縛。充分表明了魯迅先生對舊社會私塾教育給予極其不滿的態度。讓孩子贏在起跑線上――是的，但是這樣做，不就是讓孩子在起跑線上沒了信心嗎?所以應當讓孩子安康活潑成長。《朝花夕拾》用通俗易懂的文字，活靈敏現的人物，富有飽滿內涵的童年故事，鞭撻著監獄般囚禁人們的舊社會。一切的感受，都是這么天真，都是這么的爛漫。最值得贊賞的是，作者以一個小孩的眼光去對待世界，讀起來讓我感到無比的親切，時不時還會引起我心中的共鳴。
時間的推移，童年漸漸遠去，留下的只是些朦朧不堪的記憶。細細的品味著《朝花夕拾》感受著那段不同年代的童年夢，與魯迅先生一起熱愛自然，向往自由吧!
朝花夕拾讀后感 13
伴著午后的陽光，讀上一本好書，是多么美好的事情。古今中外有那么多文人，最喜愛的不過是魯迅。在中學時期，也會經�？吹紧斞傅奈恼隆！稄陌俨輬@到三味書屋》、《阿長與山海經》、《藤野先生》，這一篇篇經典都印在了腦子里。最近都在讀朝花夕拾，除了這一個個生動的故事，還有許多魯迅回憶中留下的印記。我越發沉迷于這本書，魯迅先生寫的舊事，仿佛凝聚了我的萬千思緒，讓我們又仿佛回到了兒時。
我最喜愛的是《從百草園到三味書屋》，后院的泥墻根，也是陪伴了作者的'童年，也勾起了我兒時的回憶。碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，一幕幕美麗的景色浮現在腦海中。從書中，仿佛看到了阿長給魯迅講美女蛇的故事。雪地里捕鳥更是寫出了作者童年快樂，無憂無慮的時光。而在《阿長與山海經》中，為我們呈現了長媽媽這樣一個角色，作者先抑后揚，通過后來長媽媽，一個連山海經都續成"三哼經"的人，卻給我買到了我盼望的，夢寐以求的山海經，從這篇文章中，也深深地體現了作者對長媽媽的懷念、留戀。
而在《藤野先生》這篇文章里，作者批判了一些同流合污的人，表達了對他們的厭惡，而后遇到了作者的恩師—藤野先生。也是在這篇文章中，我知道了魯迅棄醫從文的原因。而且他用藤野先生來警醒自己，良心發現。魯迅一生埋頭于寫作，拿筆桿子來與那些封建世俗之輩和這黑暗的社會做斗爭。
讀書，能修身養性，培養我們的愛好，陶冶我們的情操。習、熏、悟、化一直是我學習中的四個字，讓我們做一個愛閱讀、愛寫作、愛生活的人。
朝花夕拾讀后感 14
最近，我看了一本散文書——《朝花夕拾》。這是一本回憶童年生活的散文，就更加充滿了個體生命的童年時代與人類文化發展的童年時代所私有的天真之氣。書中有批判，有嘲笑，可以視為魯迅的雜文筆法向散文的蔘透，不僅使其中的韻味更加豐厚，而且顯示了魯迅現實關懷的一面，這也是真正的魯迅。這本書的確非常好看。
《朝花夕拾》記述了童年時對貓和鼠的好惡。《朝花夕拾》回憶了保姆長媽媽的淳樸善良�！冻ㄏκ啊穼胖囉廾恋姆饨ㄐ⒌竭M
行了抨擊�！冻ㄏκ啊坊仡櫫藘簳r一次看廟會的經歷。《朝花夕拾》宛在目前地描寫了鄉村迎神賽會時的活無常。《朝花夕拾》回味了純真開心的童年和在三味書屋讀書的日子。《朝花夕拾》在敘述父親身病長期治療的過程中，對庸醫誤人表示出了深深的'憤慨。《朝花夕拾》記述的是作者去南京讀書的經歷。《朝花夕拾》懷念日本留學期間的老師藤野，并記述了作者棄醫從文的經過。《朝花夕拾》回憶和悼念了青年時代的摯友范愛農。
《朝花夕拾》以清新、泙易、深青、舒緩的筆調記述了魯迅童年、少年、青年時代的生活片段，展現了家鄉的風士人情，抒發了對青朋師友的摯誠懷念，寄予了對現實的思考。
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美莉的回憶。《朝花夕拾》，去領略一下魯迅的童年，慢漫體會其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F，不相同的年帶，相同的高興，童年，惹人懷念啊。
朝花夕拾讀后感 15
說到《朝花夕拾》人們便會想到魯迅。那我先來介紹一下魯迅。
魯迅，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。中國文學家，思想家和革命家。其 代表作有《狂人日記》，《吶喊》，《彷徨》，論文集《墳》，雜文集《熱風》，《華蓋集》等，被后人稱為民族魂。郁達夫是這樣形容魯迅的文字的：“魯迅的文 體簡練得像一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見血，重要之點，抓住之后，只消三言兩語就可以把主題道破�！�
《朝花夕拾》中那幾篇描寫人的文章， 我是比較喜歡的。首先，這些文章的內容比較吸引我，因為我喜歡看到各色各樣的人，再加上魯迅那種輕松而生動的語言，讀著讀著，你仿佛就看到那個人從書中走 出來就站在你面前一樣，向你展示那一個個生動的故事。如《阿長與山海經》，描寫的是魯迅家的保姆阿長。文章生動地塑造了一個非常典型的舊時中國農村勞動婦 女形象。有人比喻這篇文章是魯迅從記憶土壤中培育出的一朵異常鮮美的“朝花”。的.確，對于這個婦女，魯迅不但沒有避諱寫出她的美與丑，反而是懷著真摯的感 情懷念她的一切。不論魯迅對她是佩服、厭煩、喜歡或是討厭，字里行間都流露出他的感情。而且我還發現，這個“長媽媽”跟我們讀過的文章中的“孔已己”很相 似，同是舊中國的人民，遭遇也差不多，比如他們的名字，都是已經被人遺忘了的，而外號也是隨便起的�？杀娜税。�
我們的童年漸行漸遠，留下的是一個美麗的回憶。《朝花夕拾》，去領略一下魯迅的童年，慢慢體會其中的幸福童年味兒吧�，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
朝花夕拾讀后感 16
《朝花夕拾》原名“舊事重提〞，是魯迅的一篇回憶性的書籍。書中表達了魯迅幼時和青年時的生活。在暑假中通過閱讀魯迅的《朝花夕拾》，感受頗深，閱讀這本名著，感覺不像是在閱讀書本文字，而是魯迅先生通過樸實的話語在跟你講解并描述一個個真實而又充溢情感的現實故事。里面的很多篇章和內容使我受益匪淺。
在《二十四孝圖》中通過閱讀魯迅講解并描述他在兒時閱讀的“老彩消遣親〞“郭巨埋兒〞等故事的感受，明白了其中一些封建時期的孝道故事夸大其詞，有很強的迷信色調。盡管對宣揚孝道有關心，但是對應有的孝道進行夸張虛構，不僅不會讓孝道在中國得到良性進展，還會對社會產生不良的影響。魯迅通過文字形象地揭露出封建孝道中的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童可憐又凄慘的境況。
另一篇是我印象深刻的篇章是《瑣記》，其中衍太太自私、陰險、心眼壞的形象描寫的特殊形象。它寫的是魯迅孩童時和小伙伴經常去衍太太家玩耍，衍太太在魯迅與小伙伴去吃缸里的薄冰時，她竟然讓孩子們競賽誰吃得多，并教唆魯迅投自己母親的'首飾，賣掉首飾給自己買東西。這個衍太太思想不正，陰險，心眼壞的的形象給我留下了很深的印象，使我深深地對她感到憎惡。這樣的一個人怎么會對孩子們的童年產生主動的影響呢？孩子們再這樣的人身邊怎么會平安和快樂？
通過本次閱讀魯迅的名著《朝花夕拾》，使我能夠領會魯迅的童年，慢慢體會其中的童年故事，并了解魯迅兒童時代的社會現狀，跟我們自己的童年時間進行對比，能夠感受到時代的轉變和我們當下時代的華蜜，從而使我們更加珍惜我們的奇妙時間，奮斗青春，不負青春。
朝花夕拾讀后感 17
回憶伴隨著每個人的成長，它像一縷茉莉花，散發著清新的芬香。童年是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏。而魯迅先生唯一的一部散文小說《朝花夕拾》，給我留下了許多思考。在這本散文集中，魯迅先生懷念少年和青年時期，細膩地描寫了他對親友的往事，也抒發了對師友的想念。
《朝花夕拾》原名叫《舊事重提》，記述了魯迅先生童年和青年生活的片段。本應該快樂美妙的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息，所以魯迅先生要罵，罵那個半封建半殖民地的清末明代的社會。
先生的文章，枯燥，乏味是最好的詮解，讓我不由得為先生所處的時代感到惋惜。在我們的童年里，擁有過閃耀的世紀，在草叢中玩耍，到草坪里捉蟈蟈，去河邊童真地扳著手指數鴨子，聽著潺潺的溪流聲，仿佛天籟之音，鳥兒在樹上忘卻自我的歌唱......想到這里，心中不由自不由的泛濫起陣陣幸福，愈發懷念逝去的童年時光。
書中有一篇講到：五猖會。寫的是兒時的魯迅盼著想要去看五猖會，父子之間一場微妙的`沖突，魯迅對五猖會的熱切期盼和父親要我去熟讀并背下《鑒略》的阻攔，先生耐著性子，一句一句地讀到會背，直到父親的一句：“不錯，去罷。”我才同工人一起上船去了熱鬧的五猖會。從這里可以看出父親對我嚴格有愛，但和我之間其實已經有了隔膜，父親不能明白兒時的“我”的心里啊。
看到這本書，如果能給更多人一些思考，那便是最好。孩子的天性不能被泯滅，教育不能是強制，也不能是不作為。
朝花夕拾讀后感 18
細細品味，這夕拾的朝花雖有些年代的滄桑，但又有些鮮活的記憶映在眼前。
魯迅諷刺的技術，不得不說要比中國的其他作家都略勝一籌。寫動物，敘事，回憶，都能諷刺出些什么。這諷刺讓人讀著不但沒有絲毫惱火，倒是有些快活，自在。那些名人名教授，“負有指導青年責任的前輩”們也總是在不察覺間帶了一頂不好惹的“高帽子”。這些類似于抱怨的.手法到了魯迅筆下卻成了一種藝術，一種他獨特的魅力。
再說魯迅文章揭露的道理。這些道理似乎是你本就知道的，讀著讀著似乎這就浮出水面了，自然而然的事情卻讓你銘刻于心。卻看那封建孝道，看那封建教育，看那傷害兒童，看那傷害人民的，讀起來讓人多少有些心里不是滋味，更能體會到魯迅于文章中酸，甜，苦，辣，咸五味一體。
酸——看那魯迅的家道中落，讓父親死前留著念想，無法安詳的死去，是讓人多么心酸，多么無奈啊!
甜——幼年的溫馨生活也讓許多人羨慕，那有趣的，令人心系的百草園，那在朗朗讀書聲中映出的三味書屋，那被襯托出的幼年的安寧與柔情，是多么令人心動啊。
苦——阿長的離去，父親的逝世，永別的藤野先生，被逼自殺的范愛農，這都是苦啊!一個用筆墨為舊中國的改變而奮斗的人，他心中的苦又有誰會懂呢?
辣——辛辣，魯迅先生的本味——正義地諷刺了那些殘害這個世界，這個中國，這些人的人，令人回味。
咸——那樸實的文筆背后凝結的強烈的情感，那苦苦追尋理想的堅毅與執著，還不足讓人潸然淚下嗎?
讀魯迅先生的書，似乎像一杯茶吧，讓人回味無窮。
朝花夕拾讀后感 19
我手捧著魯迅先生的《朝花夕拾》，品味著字里行間飄露出來的一種魔力。我的眼睛仿佛有著星辰大海，萬事萬物，也體會到了魯迅生生那年少輕狂的童真和那逍遙的日子。
魯迅是對我國做出大貢獻的人。他的藝名為周樹人，字豫才，紹興人。他是革命家，他是思想家，用書號召人們覺醒，與封建禮教作斗爭，他是文學家，寫出了許多的名著。
《朝花夕拾》中的《從百草園到三味書屋》這一篇，我把這一篇反復看了好幾遍，直到爛熟于心。魯迅先生在自己的書房里看著書，百草園飄來的自然百香味從字里行間就可以想象出那美好，無憂無慮的環境，魯迅在書房中看書，看出了喜悅感，從書面上可以看出他那一種對學習的癡迷。看累了，就從書房中走出去，看一看這百草園，贈予我們天然的'美麗。
捧著這本書從魯迅的身邊走回了現實，那美好的童年生活，讓我留連忘返。這童年時光已過6年，但這童年在我心中卻仍恍如昨日。
兒時，我雖不曾像魯迅那樣勤奮學習，但我和他一樣有一個美好的童年。兒童時期的外婆家是我的樂園，每當去外婆家，那農村的生活可真是有趣得不得了。雨過天晴，我們幾個小伙伴在草叢中抓蟈蟈，可這蟈蟈很淘氣，跳來跳去，跟我們玩起了捉迷藏。有時外婆還會帶我們下魚塘捉魚，可那魚活蹦亂跳。一抓到就逃走了，就如一句俗話：“到嘴的鴨子來了�！蹦囚~還甩我一臉水。最終在我們的努力奮斗的結果下有了一條大肥魚。我們在晚飯吃上了糖醋魚，真是讓我們大飽口福啊!
我們的童年，就如孔子說的“逝者如斯夫，不舍晝夜。”在這美好童年的逝去，有著無比不舍與惋惜，但給我們流下了許多美好的回憶�！冻ㄏκ啊纷屛覀冾I略了魯迅的童年，也回憶了我的童年。
朝花夕拾讀后感 20
這部作品描述了魯迅小時候的生活和他年輕時的學習歷程，回憶起那些難忘的人和事。
在這十篇散文中，我對《二十四孝圖》感觸最深。
當我第一次看到這個話題時，我真的很想看看這張24個孝道的照片。我想看看這24個男孩是如何實施自我孝道的。那一幕一定很感人。我真的應該“不看不懂，一看就嚇一跳”。看完《二十四孝圖》，一點都不感動。相反，我很生氣。這就是所謂的孝道嗎？從中我沒有看到“孝”這個詞，這根本就是毀滅。他們不顧孩子的生命，把“惡心當作樂趣”，“以不情為倫紀，誣蔑古人，教育后人”。這就是孝?錯了，大錯特錯。這只是他們通過孝道實現自己的私念�？梢姡@毀滅生命的“孝”是多么可怕啊。多么無辜的生命就這樣消失了。
我很高興我沒有住在那個社會里。我有愛我的父親和母親。他們寧愿吃點苦也不愿讓我過得更好。我非常感謝他們。我會更多地了解他們的辛勤工作，盡量不要讓他們更擔心我。這就是我對他們的孝順。這種孝順是愛，而不是毀滅。
雖然那個時代很殘酷，但這并不意味著我們現在的社會很好。相反，那些幫助別人的人變成了可以傷害別人的人，這讓很多人愛幫助的心逐漸消失。更可恨的是，有些人為了錢，做一些傷害他人和社會的'事情。更多的人，為了自己的利益，隨意踩別人，隨意玩耍。每個社會都有不同的現狀，單靠一個人的力量是無法改變的，他們有自己的生活方式。所有這些都證明了我們都需要努力工作，我們的新一代青少年應該努力改變這種糟糕的情況。
作為新一代青年，我們要做的就是努力學習，為祖國服務，為社會更和諧、祖國更完美而努力。
朝花夕拾讀后感 21
魯迅的《朝花夕拾》是一本需要慢慢品味才能知作者心的書，我讀了很多遍，直到今天合上書本，才終于對其中幾篇有所領悟。《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅記述他童年和青年生活片段的10篇。本應該快樂美麗的童年，因為籠罩在那個封建社會，時不時透出些迂腐的氣息，所以魯迅以看似溫情的語言，激烈地批判著那個半殖民地半封建社會。
給我印象頗深的是《藤野先生》這篇�；貞涺斞冈谙膳_留學時期的生活，記敘了魯迅與藤野先生的相識、相處，離別的過程和對他的'懷念。
“中國是弱國，所以中國人自然是低能兒……”看到這句話，我的心像是被鋒利的刀子狠狠地刺了一下。那個年代是中國歷史上屈辱的歲月，專制皇權高度加強，國家日漸閉關鎖國，西方列強強迫中國打開大門并迫使清政府簽訂了一系列不平等條約，中國國民在封建思想的束縛下已經沒有了分辨是非的判斷能力。戊戌變法失敗后，戊戌六君子被處死，周圍圍觀的人群拍手叫好，殊不知這六個偉大的人正是為了自己而死。書中魯迅提到看電影看到中國人見到自己的同胞被外國人處死竟和日本人一起歡呼，這些思想麻木的中國人令我們痛心。
為了挽救中國人民，也為了拯救祖國，魯迅毅然棄醫從文。1918年，魯迅在《新青年》雜志上發表了他的第一篇白話文《狂人日記》，它通過“狂人”之口，把幾千年的中國封建專制的歷史痛斥為“吃人”的歷史，向沉滯落后的中國社會發出了“從來如此，便對么?”的嚴厲質問，大聲疾呼：“救救孩子!”魯迅這種精神是值得我們學習的。他不顧外界打擊，為了讓國民清醒過來，寫出了一篇又一篇寓意深刻的，流傳后世。
朝花夕拾讀后感 22
有人說，魯迅寫的文章難以讓人理解，若無文言文，他的文章放在試卷里便是最難的了，可我卻認為他的一部作品是個例外。
這部作品便是魯迅先生唯一的回憶性散文集——《朝花夕拾》，連《小引》帶《后記》，一共有12篇文章，但每一篇都十分引人入勝，而且不用擔心讀不懂的問題，每一篇都通俗易懂。善良樸實而又有些愚昧的阿長、嚴厲而又古板的父親、和藹可親的教書先生……但是，從我的角度來看，我認為魯迅先生印象最為深刻的應該是在日本求學時遇見的藤野嚴九郎先生，這位友人在日本對當時“有時很任性”的魯迅十分照顧，對于當時的國情，在日本的中國人受盡了屈辱，而這位藤野先生卻毫無鄙視之意，對我們中國人伸出援助之手，這在當時是多么偉大胸懷啊。魯迅在日本學醫過程中發生一件對于魯迅影響巨大的一件事，先生課余看到播放時事的片子，這都講的是日俄戰爭的事，可戰役卻大多是在我國境內進行，所以難免會有中國人遭殃。例如這一段，一個為俄國做偵探的中國人被日軍捕獲，行刑時，卻有一大群中國人圍觀看熱鬧，親眼看著自己的同胞被槍斃，不是去阻止和營救。這一幕幕畫面讓魯迅先生驚呆了，他看到當時的中國民眾麻木、冷漠臉孔，他覺得他學醫只能救死護傷，卻拯救不了國人的思想及靈魂。他決定放下手手術刀拿起手中的筆為自己的國家做點什么，才能讓我們的民眾和國家強大起來，不受別人的'欺凌和壓迫。
于是他毫不猶豫的退學回國，并寫下許多喚醒國人的文章�！冻ㄏκ啊肪褪瞧渲械囊徊糠�，而且這是魯迅先生最有代表性的一部佳作。有時間希望大家在閑暇之余讀讀魯迅先生的大作，會有一定的收獲的！
朝花夕拾讀后感 23
《朝花夕拾》的書名，用朝花來比喻魯迅先生童年的美好經歷，而夕拾的意思是指到了中年的時候把它記錄、回憶。只覺文字質樸中透出一絲生動活潑，淺顯易懂，還帶著一種對童年的思念。
《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的印象。這一篇記錄了魯迅小時候在百草園的各種樂趣，以及后來去三味書屋念書，苦中作樂“的難忘經歷”讀罷。我不禁產生了共鳴，沒想到大文豪也和我一樣，也是喜歡在大自然中無拘無束地玩耍。
《山海經》一直是我深深向往的一本書。在其中，透露出了魯迅對它的渴望，甚至可以說是“徹夜難眠”。長媽媽為了魯迅，付出了巨大努力，我能明顯感受到她對魯迅的純樸而真摯的關懷和愛。在那個稍顯陰暗的年代里，這份關懷與愛如陽光般明亮，令人深感動。
在那個久遠的年代，為了擁有一本書，人們可謂費盡心思。而如今，大量的圖書館和網絡書籍涌現出來，讓我們觸手可及。然而，很少有人真正投入時間去學習和閱讀。許多學生沉迷于網絡娛樂，對于精神食糧卻漠不關心。這難道不是一種可悲和荒謬的現象嗎？
讀完此書，我思緒萬千。魯迅先生曾經度過了一個難以忘懷的童年時光，這段美好的經歷必然讓他在中年時成為一朵璀璨的花朵被人所贊頌。每個人都擁有自己珍貴的童年，黃金時代的童年一去不復返，只留下回憶供我們細細品味。我們應該盡情享受無憂無慮的童年，不要給未來的自己留下遺憾。
魯迅對童年的`那些瑣碎的回憶在《朝花夕拾》中重現，昔日的一幕幕在腦海中上映。
時代的變遷、逆轉的是人們的情感，不同時代下的童年有著相同的愉快回憶。令人懷念的歲月，我們給它起名為如花般絢爛的青春。
朝花夕拾讀后感 24
書是人類提高的階梯，人不能停止讀書。在這個炎熱的暑假，我不愿呆在室外活動，只想在空調房中休息。但這浪費了不少大好時光，所以我決定閱讀下學期的名著。這兩本名著都是比較趣味的——《格列佛游記》和《朝花夕拾》。我選擇了后者，因為它是魯迅先生著作的。魯迅先生的書我也讀過一些，我覺得他的作品都比較趣味，充滿了童真。
《朝花夕拾》原名“舊事重提”，里面用了很多的諷刺手法。比如《從百草園到三味書屋》中，他先用鮮亮的文字記敘了百草園無憂無慮的生活，里面的各種小動物也讓我們大開眼界，魯迅在百草園的`生活真是趣味呀！在寫到告別百草園去三味書屋上學。他用諷刺的手法反對了三味書屋的乏味生活。在《閏土》中，魯迅比較了他自我與閏土的童年，真是人間與地獄，當時社會的腐朽，導致老百姓從小就得受苦。而魯迅家境不錯，所以過著比較幸福的生活，但卻沒有閏土的鄉村生活有樂趣。在以我們2世紀的現代生活與魯迅的生活作比較了——我們冷了開暖氣、熱了開空調，更也無法感受到當時生活的樂趣。而其中的《二十四孝圖》也讓我留下了印象，原本為了培養孩子孝心的《二十四孝圖》，竟在孩子的心中留下了可怕的陰影�？梢姺饨ǘY教毒害少年�。�
這本書中很多故事都說明了舊中國教育制度的欠缺。魯迅先生以筆做槍，字字擲地有聲，指出了舊中國的弱點。
生活在2世紀的我們，一面慶幸自我出生在祖國富強的年代，一面又得下定決心，盡我所能不讓杯具重演。
在過往的日子里，祖國忍辱負重，而此刻繁榮富強的日子里，我們怎樣能不為祖國努力呢？我們的祖國正在崛起��！
朝花夕拾讀后感 25
故家往事，老鄰舊友的回憶未始不是一種滋心潤腑的慰藉，一種言近旨遠的寄托，或者是一種暢快淋漓的表達新徑。什么是魯迅筆下的山河？“夕拾”的心緒有時能重于“朝花”的色香，而“朝花”不如說是“夕拾”者胸膛淋漓的表現罷了。
《朝花夕拾》這本書讓我模模糊糊地走進了那個封建社會，只見眼前閃過一張張殘影，他們每一天都是童年回憶的照片。每一張都左拼右湊，一絲絲殘影讓人應接不暇，又仿佛想到了一些模模糊糊的場景，回蕩在心間，又不知是誰將它埋藏了進去……
在魯迅先生的筆下，有對封建社會的不滿，有凄涼而憂傷的百草原，有重病在身的老父親，也有對青少年的關愛與指引。在《父親的病》這一章節中，就有一個故事很吸引我的目光，有一個“名醫”，病家很有錢，拿一塊錢讓他看病，結果名醫就冷冷冰冰地回答道：“不要緊的”，開了些藥方，就走了這樣讓人覺得神秘又覺得疑惑，什么病一天之內就好？一個藥方值一百元嗎？草草的看了一眼就是名醫了？最終父親的離逝，使魯迅先生對庸醫誤認深切的'痛恨，在感嘆中讓人體會人生的悲哀。
當今社會，醫生的職責就是救死扶傷�，F在的醫生，我們尊稱他們為“白衣天使”，是因為他們有責任心。在疫情時期，他們沖在第一線，日夜堅守，與病毒作斗爭，守護著我們，把患者的生命安全和身體健康放在首位，他們筑起守衛生命的防線。而魯迅先生那時的年代，醫術不發達，大多數醫生沒有責任心，甚至連他們治不好的病都說是“命不好”。
現如今，在祖國繁榮富強的今天，吃得飽、穿得暖、醫學的發達、教育的雄厚，作為祖國的小學生，我們怎么不去努力呢！
朝花夕拾讀后感 26
本書原名叫《舊事重提》，但魯迅覺得不太優美，于是將它改為《朝花夕拾》。這個題目帶露折花，色香好了很多。這本書都是魯迅回憶童年美好時光而寫下。其中最吸引我的還是《從百草園到三味書屋》了。
這篇文章是魯迅回憶自己在童年時，在百草園的美好時光。這篇文章屢次用了景色描寫，如：“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）突然從草間直竄向云霄里去了。”這一句話就用了景色描寫，生動形象地寫出了百草園的景色優美與神奇，表現出作者對百草園的回憶。這篇文章還參加了《美女蛇》的故事，給百草園增添了一份神奇的面紗。幼時的魯迅受此影響，天天等待著美女蛇的出現，等待著老和尚給他一個神奇的.盒子，但是終究沒有出現。這實在是太天真了。
這本書還有其他一系列的童年回憶，如《狗·貓·鼠》、《阿長與<山海經>》、《五猖會》等等，都能表達出魯迅幼時的天真可愛，和他對幼時美好時光的思念之情。
這本書中，魯迅寫過一句話：“這十篇就是從記憶中抄出來的，與實際內容或有些不同，然而我現在只記得是這樣�！彼某霈F，讓我眼前一亮，心想：我也從記憶中“抄”出一篇文章來吧！于是我便絞盡腦汁，想把過去的記憶全部掏出來，看看有沒有童年趣事，但沒有。他的技藝真高！
課本里經常出現魯迅先生的文章，它們都出自《朝花夕拾》這本散文集，所以這個暑假我讀了這本書。
朝花夕拾讀后感 27
《朝花夕拾》原名《舊事重提》，一本懷想童年和少年往事的書，作者是中國現代大文豪——魯迅。在這本書里，魯迅先生為我們展示現了他在紹興城無憂無慮的童年時光和他外出闖蕩、苦樂交織的少年生活。在這一行行樸實的文字間，既有對人間美好的溫情回憶，也有對舊中國種種黑暗現實的有力抨擊。在這本書中，《父親的病》中幾個“名醫〞的形象深深印在了我腦海中。這“名醫〞自詡有高超的醫術，不但就診費高，而且開的方子一點用也不管用。魯迅看出了這些“名醫〞的`真面目，便不再與他們來往。這使我想到了一個故事：古時候有一名太史，自認為棋藝高超，把自己與弈秋相比。人家下棋時，總擺出一副高深的樣子，卻從不與人對弈。直至太史離世，大家才知道他根本沒有什么本領。這樣的人，明明沒有任何本領，卻硬要擺出一幅高深莫測的架勢，真是可笑至極�！陡赣H的病》中的“名醫〞和故事中的太史都有一個共同的特點，他們自詡技藝高超，卻根本沒有本領；他們憑借裝神弄鬼妄圖牟利，卻終被世人所看破。雖然這些人都到達了自己的意圖，卻永遠為世人所詬病。生活中，我們有時也會用自欺欺人的方式，來完成一些目的。這樣的做法雖然是一種捷徑，可是你卻不知道，這條迷霧重重的捷徑最終會通往哪里。我們應該腳踏實地，一步一步提升自己的能力，沿著光明的大道，邁著堅決的步伐前進。也許這一路上并不一帆風順，但“心急吃不了熱豆腐〞，“欲速那么不達〞，要相信，路的盡頭一定是成功。腳踏實地，而不要像《父親的病》中的“名醫〞一樣自欺欺人。我們只有練就真本領，才能走向成功。
朝花夕拾讀后感 28
“朝花夕拾”，望文生義才華早晨的花兒黃昏撿起。關于魯迅來說，才華少年時分產生的工作晚年去回想，去撿起那片年月，撿起那段歡喜的韶光。
這本書，是“民族魂”魯迅寫的最著名的一部散文集。書中共有十篇散文，《狗.貓.鼠》中魯迅先生描繪了他日子那個時代的三個階級。魯迅特別厭煩貓，乃至是敵視與討厭。由于貓一旦捕食到微小的'獵物，不會讓它一命嗚呼，而是漸漸地，漸漸地摧殘它，讓它生不如死，直到玩厭了，貓才大餐一頓。魯迅經過對貓的描繪，借物喻人，挖苦了社會上摧殘微小者，欺負微小者，克扣微小者的人。而鼠則是大眾，無辜的被反動派戲弄于手掌間，讓人驚慌、不安。魯迅經過這篇文章也表達了對微小者的憐惜和對施暴者的憎惡。
《阿長與山海經》這篇散文描繪了一位我國一般勞作婦女的形象。本文的主人公長媽媽是一位迷信、愛花花公子的人。作者起先是感到極度的討厭，但后來卻對長媽媽感激不盡。我覺得長媽媽是個樸素、善解人意的人，她聽聞魯迅要《山海經》，就在第一時間給他買了，讓魯迅驚奇不已，對她充滿了敬意，他人做不到的，她卻做到了！記住有一次去西湖玩，我由于天真的心靈向大人們提出買泡泡槍，爸爸做出無法的表情，只說：“都這么大了還玩那個？”外公說：“這好像是幼兒園小朋友玩的�！敝灰獘寢屇蛔髀暤貛襾淼搅诵〉�，買了泡泡槍，讓我驚喜的不知如何是好。這件工作會讓我永久難忘。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”咱們從這本書中，看清了清末生靈涂炭的畫面，聯想了歡聲笑語的富足，真是讓人耐人尋味！
朝花夕拾讀后感 29
我喜愛看魯迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗貓鼠》這一篇。特殊有意思的是，有時候魯迅先生不只說的是貓，經常會代指一些人。
魯迅先生打小仇貓，用現在的話說就是厭煩貓、恨貓。而這個消息成了事實，被很多人知道了，一些人就趁風起浪，寫了一篇廣告詞：“狗仇貓，魯迅也仇貓！”在暗中罵魯迅是條狗，但魯迅先生心胸寬敞，不去計較這些人對自己的人格羞辱，但他也在努力找著狗仇貓的緣由。最終只在一篇童話里看到了些虛假內容，只因為狗把貓錯當成了大象，受到動物們的嘲諷，從今以后，狗和貓成了一對仇人。
狗仇貓的緣由不太明白，可魯迅先生仇貓可是理由足夠的。第一個緣由是貓的性情與其它各種動物都不太同，凡捕食雀、老鼠，總不愿一口結束它們，而是盡情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再沒新的玩法，玩膩了的時候，這才吃下去。讀到這里，我突然明白了魯迅先生其實是在筆頭上做文字，是不是僅僅只有貓才會這么做呢？完全不是，這里就代指了魯迅所處年頭的.日本人的所作所為！他們漸漸地熬煎愛國人士，再殘忍的處置他們。
其次個緣由是貓雖然與獅虎同為貓科，可是卻有那么一副媚態！讀到這里，我突然又明白了，那個時代的有些人就是這樣，為了努力巴結依附向上爬，才做出一副副媚態，以求討好！第三個緣由是小時候他家的大花貓吃掉了他飼養的“珍寶隱鼠”。
魯迅先生的散文，字字珠璣，話里藏話，露出鋒芒，有些內容我還似懂非懂，但這絲毫不影響我走進大師的世界享受文學的魅力！
朝花夕拾讀后感 30
最近，我讀了魯迅先生寫的《朝花夕拾》。讀完這本魯迅先生的回憶式的散文集，從里面能感覺魯迅先生心底散發出來的熱愛自然的童真童趣。
《朝花夕拾》原名是《舊事重提》，一共有十篇，都是魯迅先生回憶小時候，少年時期，以及青年時期的事情。每一篇都充滿著魯迅先生的回憶和溫馨。在《百草園到三味書屋》里，魯迅先生用對比的手法描寫。從最開始的百草園里蘊藏著那么多的快樂和好奇，以及各種孩子最喜歡的`昆蟲，神秘的傳說等等，讓魯迅先生的童年充滿天真爛漫和樂趣。而后來的進了三味書屋讀書，童年的歡樂生活被每天的忙忙碌碌讀書淹沒，封建私塾的腐朽死板讀書方式讓魯迅先生很反感和不滿。
在《藤野先生》這篇文章中，魯迅先生對他一直都尊重愛戴的老師詳細的描寫。藤野先生嚴謹的教學作風，以及真誠的關懷對魯迅先生的影響很大。魯迅先生學醫就是為了國人的健康為目的，藤野先生的耐心輔導就是為了將醫術傳給他。所以對藤野先生的敬佩和感激，讓魯迅先生寫了下這篇文章。
字里行間中，魯迅先生的每一篇文章都蘊育著不同的思想，有描寫封建迷信的傳說中的勾魂使者《無常》，有批判封建孝道觀念的《二十四孝圖》；寫塾師壽鏡吾的《從百草園到三味書屋》；揭露庸醫誤人的《父親的病》等等。
魯迅先生的這篇散文，有孩童的童趣和天真，也有少年叛逆和機智。更有青年的自強和認真努力�；貞浐同F實生活完全的聯系在一起，魯迅先生為此付出極大的熱情和努力。
讀完這本散文，感覺到魯迅先生對自由的熱愛和積極的追求，而童年的日子就是最美好的回憶。
朝花夕拾讀后感 31
往事的回憶是人生中的一束水仙，嬌羞似水；往事的回憶是人生中的一杯清水，淡雅清閑；往事的回憶是人生中的一抹春痕，灑脫飄逸。
——題記
《朝花夕拾》是一本散文集，留給我印象最深的是“藤野先生”和“父親的病”。因為它們都擁有各自獨特的特點。
“藤野先生”這篇散文是魯迅先生在東京留學時寫的，描寫的是他的.老師。藤野九郎教他們骨學。黑瘦的藤野先生勾起了魯迅最為深刻的師生之間的回憶。此文流露著魯迅對藤野先生知識豐富的敬佩，然而更為突出的是，魯迅對中國人無知與儒弱的憤恨。
“回到中國來，我看見那些閑看槍斃中國犯人的人們，他們也何嘗不酒醉似的喝彩——嗚呼，無法可想！”
為什么？為什么中國會是如此直不起腰來，一聲聲刺耳的“東亞病夫”，難道還沒有喚醒他們的直覺嗎？難道就要像奴仆一樣被他人利用嗎？難道非要等到槍口頂著你的頭顱時才知道反抗嗎？如果真的如此，那就太晚了。
“父親的病”寫出了魯迅對父親如海般的一番愛，我猜想這一定是魯迅最痛苦的回憶了。有人曾說：“父親對孩子的愛是一座山，一座聳入云霄的山�！倍艺J為：“孩子對父親的愛是一條溪，一條清沏透底的溪�！蹦侨苏f的并非有錯，父愛是厚重的。而我確定，當父親面臨痛苦時，孩子都會挺身而出，去為他四處奔波，尋找名醫。
“回憶不僅是美好的，而更多的是痛苦，讓人心碎的痛苦�！薄冻ㄏκ啊分械幕貞浭冀K屬于魯迅回憶中最痛苦的回憶了，中國人的儒弱與父親的離世都在他的心靈上留下了不可抹去的傷疤。
而在我讀完這本書后，我想給予中國人民一個忠告：
我們是龍的傳人，怎能跪于一個洋鬼面前？站起來，告訴世界，我們不再是“東亞病夫”，而是騰飛在宇宙的巨龍。
朝花夕拾讀后感 32
在國人眼中，他的文字是黑暗中的明燈，照亮了人們麻木的心靈；在虛偽的人眼里，他的文字是一把把利劍，刺痛了他們黑化的良心。他，看清了這個陰暗的社會，以筆作武器，勇敢地去控訴這個充滿負能量的時代。他，就是魯迅。他的著作《朝花夕拾》同樣帶領我們看清了這個復雜的社會。
《朝花夕拾》這本書，首次品讀到的是魯迅先生在談論童年的件件瑣事，可第二次翻開此書，他對黑暗社會的怨恨和對勞苦人民的同情在我們眼前展現得淋漓盡致，對舊時代的'悲慨，對國家前景的憂愁全部抒發在一篇篇小文章中。無不體現出他對國家、對社會、對全國人民的熱愛。同時在描寫他的童年時，我們能時刻感受到當時封建教育的腐朽與反動，生活在那個年代，孩子們處于高壓之下的可憐。魯迅先生以犀利的文字，揭示了這個時代的迂腐和黑暗，他的心如明鏡一般，讓一個個骯臟的良心無地自容。他，才是最清醒的！ 《朝花夕拾》中，《狗。貓。鼠》讓我們知道了一些打著“正義與公理”的旗號四處張揚，為非作歹的虛偽的人；《阿長與山海經》讓我們了解到一個質樸善良、充滿希望的農村婦女形象；《二十四孝圖》則揭示了封建孝道下打壓兒童的虛偽和殘暴……這一個個故事帶我們領略了舊中國的動亂和虛偽，同時，我們也看到了，在魯迅先生犀利的筆鋒下，藏著一顆忠于國家，希望社會安寧的赤子之心。他是淤泥中的清蓮，黑暗中的光明，他是那么高尚、那么純凈、那么偉大！ 《朝花夕拾》溫馨的回憶中暗藏著鋒芒的舊時代，險惡的世界中又蘊藏著人間的溫暖。他的思想后人無法超越，他的文學藝術后人也無法比擬。魯迅，永遠是那片黑暗中最璀璨、最耀眼的明燈！
朝花夕拾讀后感 33
《朝花夕拾》原本叫做“往事重提”，收錄了魯迅先生記敘他童年和小伙子生活斷片的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅數量多運用了相比較和嘲諷的手法。如在《從百草園到三味供讀書的房子》中，魯迅首先運用了很多鮮明的書契記述在百草園無憂無慮的生活，繼續再寫道“我”只得辭別百草園去三味供讀書的房子上學。前面寫的百草園很好地反襯了后來在三味供讀書的房子念書的沒情趣生活，表現出來了魯迅對舊社會形態學塾的不滿意。
在《藤野先生》中，魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位衣著打扮不拘一格的人，“這藤野先生，據聞是穿衣裳太依稀了，有時候竟會遺忘帶領結;冬季是一件舊外套，打寒顫顫的……”。但藤野先生對工作曲直常嚴肅對待的，他把“我”的講義都用紅筆添悔過了;血管移了一點兒位置也要指出。這個相比較手法，較好地開具了藤野先生的尊貴質量，開具了魯迅對他的宗仰。額外，藤野先生對中國留學生孳孳不倦的教訓及對學生的一視同仁，這與日本學生對中國學生的`侮蔑舉止神情形成了鮮亮的相比較，表現出來出藤野先生是個真正的君子。
《朝花夕拾》用樸質的語言，鮮活的人物形象，浩博而有涵養的童年故事，抨彈了關在監獄人的舊社會形態，表現出來了魯迅先生要求“人的解放”的心愿。固然在魯迅的童年中有一點生氣的事物，但時時從字里行間中透漏出來的那份單純燦漫的情誼，讓人眼前不由顯露出來了一幅幅令人心里向往的天然畫。
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字里行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
朝花夕拾讀后感 34
《朝花夕拾》是魯迅回憶童年的散文，書中有溫馨的回憶，也有理性的批判閱讀本書不但能夠豐富我們的人生閱歷，還可以讓我們回想起童年生活的有趣畫面，從書中體驗到不一樣的童年生活。
走進五猖會的迎神賽會我們可以看到孩子們買上一個吹嘟嘟，美滋滋的吹上兩三天想象一下他們快樂的樣子，會令人感到十分羨慕但是作者魯迅和別的孩子不一樣在他興高采烈的準備出發去看賽會時父親卻來了，讓他先背會。一本他根本看不懂的《鑒略》這時，魯迅十分的無奈。魯迅并沒有抱怨，還從中感受到了父愛的嚴厲魯迅先生寫此文的目的應該是想要批判封建教育的落后。父母望子成龍，望女成鳳的心情是難以克制的生活中，我們的父母也經常會讓我們做一些我們不想做的事情，就像在本該讓我們開心玩耍的周末，父母會讓我們去上補習班一樣。我覺得在家長孩子們全面發展的同時，應該也孩子的興趣為主。我應該像魯迅的父親一樣，逼著孩子們去做不喜歡的事情，這樣的'結果只是會適得其反。應該根據孩子的興趣和天賦做出一些針對的培養。就比如說我有時父母在讓我干，不想干的事情是我會感到十分沒有興趣將事情干完之后，一點收獲都沒有，有時我甚至只是糊弄一下我的母親有時我也會跟家長做的對，但是這是不對的，這會讓家長擔心，我們應該坐下來和家長談一談也許這樣，家長們就會支持我們的想法。
讀完《五猖會》我深受感觸也知道了我們應該要在自己被父母逼迫做某件自己不喜歡干的事時要與父母商量，不然父母是不懂你的心意的。
朝花夕拾讀后感 35
今天，我讀了魯迅先生的大作《朝花夕拾》，對立面的《藤野先生》印象特別深，這篇散文主要講述的是魯迅先生去日本留學，學習醫學的經歷，我們從文章中可以看出，雖然當時的日本壓迫著中國，但藤野先生作為一個優秀的教師，他并沒有為此對中國的學生進行排斥，反而用科學的精神和態度來幫助中國學生，這是非常了不起的。讀了這本書，讓我認識到了“科學無國界”的思想，但是從國與國的角度來看，絕大多數人都無法領略這種精神和達到這種境界，因此，我們要向藤野先生致敬!
《朝花夕拾》魯迅先生的`經典著作，我讀了這一本書，講了魯迅將自己小時候的故事寫成了這一本書。這本書就將是他的回憶錄，紀錄了他那五彩繽紛的童年生活。在百草園可以看見幼小的魯迅在哪里玩耍，在那捕鳥。在私塾里，那些調皮的身影，都很孩子氣。當魯迅老了的時候回想著小時候，會別有一番回憶，他寫的這么有感情肯定是他小時候經歷過，要不然不會寫的這么出神入化。我認為魯迅會想起原來那些美好的的回憶，我們雖然不在同一個年代，但我們的快樂卻一樣，看見在院子里玩的那些小朋友，拿著一個放大鏡在那觀察小昆蟲，我便會想到魯迅，想到他的小時候，想到他那時不也和這個小朋友一樣么?稚氣未脫，是那么的可愛，是那么的討人喜歡。
恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華。當歲月無情劃過，內心滿是惆悵。孤獨的靈魂，總愛尋找“空山星雨后，天氣晚來秋”的慰藉。雖在奔跑，卻依舊留戀，不舍。一個人行走，總會對過往的選擇懷抱些許遺憾。一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑，潸然的淚下，回眸，剎那的芳華，如流星般，傾國傾城。
朝花夕拾讀后感 36
“讀一本好書就是和許多高尚的人談話”這是著名的作家歌德曾經說過的一句話。剛讀完魯迅先生《朝花夕拾》的我，也有同樣的感受。細品一下這本書，就像在品一杯茶，有點苦澀，但回味時卻有帶著點香醇。
我仔細閱讀了這本書，體會魯迅先生的往事，眼前也不知不覺出現了一幅幅美麗生動的畫卷。他描繪了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程，也表達她對往事親友懷念之情和對恩師的尊敬。
其中，我印象最深刻的就是《藤野先生》這一篇章了。寫中國留學生遭到日本學生的歧視，他們不敢相信一個低等國家的學者怎么可能考出高超的成績。他們認為是藤野先生偷偷泄題把答案告訴了魯迅。這瞬間激起魯迅想要中華崛起的決心，魯迅不斷地用文字來提醒中國人民該崛起了，不要再低著頭了，魯迅也用文字來描繪著他的決心，他在《朝花夕拾》里面寫到：“對于我的熱心而希望，不倦的教誨，小而言之，是為中國，也就是希望中國能有新的醫學。大而言之，就是希望新的醫學可以傳到中國去�！碧僖跋壬鷮︳斞赶壬挠绊懛浅４�，也是對魯迅先生成長過程中非常重要的人物。
在本書中，我不僅看到了魯迅先生的往事，也看到了舊中國的弊端。魯迅先生在評擊舊社會的'同時，也表達了對一些勞動人民的同情之情和對舊社會的憎惡。我也十分慶幸，生活在這樣一個美好、和平的年代里，所以我們不能只顧享受安逸的生活，而忘了曾經為我們美好生活而奮斗的英雄們，我們要為祖國的繁榮昌盛而努力。
同學們！讓我們從現在開始，發奮努力的學習，將來回報我們偉大的祖國吧！
朝花夕拾讀后感 37
初讀了《朝花夕拾》不覺得像一本名著，反而覺的像是一個朋友在與你閑聊家常，原先這才是這本書的獨特之處。
我正在讀“無�！边@一篇章是，也正好是全書的一半，“無�！迸c之前“五猖會”上的堂報，高照，高蹺，抬閣，馬頭，等，必須是魯迅愛看的，不然怎樣會寫的如此詳細呢！從此看來魯迅小時候必須也是很貪玩的，可是那里主要還是反映了魯迅思想中戀鄉的一面。
再往前看《二十四孝圖》還真讓人摸不著頭腦，只是覺的這篇文章必須還有深層的含義，看來我還得慢慢的滲透一下，才能得出結論。
說起《狗·貓·鼠》與《阿長和〈山海經〉》可是我在這書中最感興趣了的，一開始，看這本書的第一篇文章像是在聽故事一樣。文中的魯迅可是把他仇貓的原因一五一十的說了一遍，說實在的，我也挺厭惡貓，也是因為它吃了我的最愛——紅燒魚。可是，如果當時的`我把這件事紀錄下來的話，就能與魯迅先生媲美一下了，題目就叫做《我·貓·老鼠》雖然我平時不喜歡老鼠，但看了這篇文章，突然覺的其實那只老鼠也不錯�。】僧斘铱吹桨㈤L踩死隱鼠時，感覺有點氣憤同時也為魯迅失去隱鼠也感到惋惜。更感覺阿長真壞，不僅僅踩死了可愛的隱鼠，還把罪名強加在了貓身上！使魯迅錯怪了貓！
從看了阿長與《山海經》開始，如今我不記恨她了。阿張雖然多嘴，禮節多，可是她爽直，淳樸，又能幫魯迅買《山海經》，人品也是不錯的。
《朝花夕拾》的資料簡短卻不缺乏經典，看來想讀透這本書，還是得好好體會！
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