讀繁星春水有感匯編(13篇)
當閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀繁星春水有感 篇1
我小心翼翼地翻開這本書，其中羅列著標滿序號的小段文字，它那精簡的文段，讓我總感覺里面會飽含詩情詩意，不禁想去讀讀了。
初讀時慢慢地掃視一遍，卻有些恍惚；再細讀時，竟是深深的震撼吶！短短的二三十字，卻能濃縮、詮釋詩人冰心的種種感情，確乎能跨越文字的極限，塑造出當時那種有著獨特氣氛的情境，引人入夢幻迷離的境地，美妙的夢。我終知冰心奶奶為何被世人高度頌揚了，就從這短短的詩里，便能看出，冰心奶奶或許是夢的編織師，或許是讓人重溫舊事的.充滿人生經歷的人。我實是佩服之至啊！
《繁星》的序言，稱其為“零碎的思想”，我覺得形容得惟妙惟肖；《春水》的自序亦再次稱為“零碎的篇兒”，我想，只有讀過這兩本書的人，才能理解“思想如何‘零碎’”。
似乎我對書了解得很透徹了，其實壓根沒有。不管以我的文學水平，還是我的人生閱歷，都不足以把小詩中復雜的思想理清。冰心奶奶寫這些詩時早已成年，而我現在仍是個兒童。電視劇上反映出的是典型成人的曲折歷程，的確容易看得明白；但詩集中她多變的思想，想了片刻后，像是理解了，其實不然。只能想象，用那一點點的人生閱歷來猜想，來摸索，所能讀出的是多么的有限吶！
因此，點評者們所能看出的，我不能，但我能發現，我忽略了太多太多。激蕩年華還未到呢，但當然知道詩中有繁復和龐雜的內涵，深刻的感悟和哲理。最易看出的，是親情的放大、流露，再是對大自然的喜愛與贊美，三是模模糊糊的勸誡，四是對世事的思索，反思，質疑，感慨，無奈。再多的，我就實在參透不了了。
為什么即使讀不懂，讀不透這本書，仍是帶勁地讀呢？因為在五年級，有段時間思潮莫名地起伏著，好多事，都有所感慨，有所憂慮，只是沒有說出來而已。這難道是人生的感悟么？誰知道呢？也許只是自以為是罷。這應該就是多愁善感吧，當時想，這可不妙，應盡快脫去這種愁慮的習慣，享受爛漫童年。現在看著看著，不禁回想起來，若是當時也能盡己所能地記錄成小詩，那現在看起來不會覺得挺有趣的嗎？
冰心奶奶到1932年都不承認《繁星》、《春水》是詩，她說：“這兩本‘零碎的思想’，使我受了無限的冤枉！我吞咽了十年的話，我要傾吐出來了。《繁星》和《春水》不是詩。”我不解了，為什么要那么肯定呢？而為什么后來要創作的循規蹈矩的詩，致使其多了分匠氣，而少了天然的美感呢？為什么對詩的格式那么執著呢？我猜不透了。然而，歷史已經證明，《繁星》、《春水》不僅是詩，而且是現代詩歌史上具有獨特價值的詩體范式，無論在思想上還是藝術上，都達到了相當的高度和境界，提供了某種經典性。
即使冰心奶奶不承認，但也是她讓我知道，詩可以這樣寫，即使是一句話，也能引人入勝，沒有格式、韻律一樣能打動人心。把自己的感受通過筆尖表達出來，或許真有人能理解，會贊頌呢！是你讓我又進一步了解詩歌，知道它不是一個被格式拘束的玩意兒了，我又對寫詩有了激情，有了欲望。待幾年后文學功底墊得深厚些了，定會再把書認真地看一遍。那時我興許能看得明白，被其中的美深深地吸引住了呢！現在讀的一遍，即使不明白，也是收獲甚多；若是以后看得懂了，豈不是能滿載而歸了呢？
我很少說書好，但此書真是震撼了我，我愿大聲地評價道：好書也！
讀繁星春水有感 篇2
“繁星閃爍著―深藍的太空，何曾聽得見它們對語？沉默中，微光中，它們深深地互相頌贊了。”冰心將這繁星描寫得如此可愛，在我面前勾勒出一幅寧靜的、自然和諧的圖畫，冷冷的天空被作者豐富的想象描繪的那樣溫馨，他們互相頌贊，互相交談，給大自然增添了許多清幽和明麗，富有了更多的魅力，也十分含蓄的抒發了自己對“人類之愛”的追求。
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥的幾句話，贊頌了最崇高、最無私的母愛。他熱誠贊美母愛，對母親表示了由衷的感激。
“春從嫩綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情的去迎接未來的美好生活，創造自己的燦爛美好的人生。這也是詩人革命樂觀、熱情精神的寫照。
冰心崇尚自然，熱愛自然，這與她對母愛的宣揚一脈相承，她是自然的女兒，在她心中，“深藍的太空”、“閃爍的繁星”、“無聲的樹影”、“粉紅的荷花”、“深綠的荷蓋”、“淡白的花”、“深紅的果”、大海、山影、晚霞、彩玉……無不散發出生命的氣息，意向豐富而情思專一。
“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了”詩人用墻角的.花來形容孤芳自賞者，準確生動，形神兼備，生長在墻角的花，由于不能充分得到陽光的沐浴和雨水的滋潤，因而缺乏了蓬蓬勃勃的生命活力，花朵開得枯黃瘦小。“天地便小了”意在告誡人們做人處事應當謙虛。切勿驕傲，生命之花總是在謙遜的心境中絢爛開放，一旦陷入孤芳自賞之中，就會枯萎凋謝。
冰心的詩是在茫茫夜空中閃耀著的晶瑩亮澤的星星，是散落在寧靜小溪旁的點點小花，永遠散發出沁人的馨香……
讀繁星春水有感 篇3
繼讀完《童年》之后，第二本是著名女作家冰心所著《繁星？春水》。雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的心情。
翻開書，里面的`文字立刻吸引了我。此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題，它的語句時而婉轉優雅，時而高昂激越；每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子，因為孩子擁有純潔無瑕的心靈。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句；帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現。
她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內心的真實感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心的詩集，我讀懂了母愛。
冰心的詩含蓄深刻，字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義，因為，每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之，生命是短暫的，我要好好學習冰心的語言，珍惜自己的生命，努力地追求，去奮斗，去拼搏！有付出，必定有收獲，讓我們通過自己的努力使自己的生命發出耀眼奪目的光芒吧！
讀繁星春水有感 篇4
如果問世界上什么是最偉大的？那莫過于母愛。我國著名作家冰心女士也唱了母愛的贊歌——《繁星。春水》
在冰心看來，母愛是博大無邊·偉大無窮的：
母親呵！
天上的風雨來了，
鳥兒躲到他的巢里；
心中的風雨來了，
我只躲到你的懷里。
這短短三十幾個字，然我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無遮攔天空下的蔭蔽，是人生唯一的避難所。
是媽媽把我們帶到這美好的世界，他是我們的第一位老師，每當我們犯錯誤，不聽話，媽媽動手教育我們，痛的也是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可當媽媽為我們修補衣衫刺到手指，媽媽仍很快樂，因為只要我們的.衣服穿在身上舒適，她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉！
“誰言寸草心，報得三春暉！”媽媽為我們付出的太多太多，而這卻是我們做子女的一生也無法報答的。“可憐天下父母心”母愛是世界上最偉大的，而用全世界最華麗的詞藻也無法表達。
母親呵！
撇開你的憂愁，
容我酣睡在你的懷里，
只有你是我靈魂的安頓。
讀繁星春水有感 篇5
一直習慣于望小說，讀散文的臥冬今天竟然對冰心奶奶的詩集《繁星-春水》愛不釋手。第一次是在語文書上見過，當時，這一首感動了臥逗母親斥責！天上的風雨來了，鳥兒藏到它的巢里；心中的風雨來了，我只藏到你的懷里。這樣簡樸的幾句話，竟然能把人物的心靈刻畫的如斯生動。于是，我不再單純的喜歡望小說和散文了。
冰心奶奶的詩集主要以母愛，童真，天然著稱。她不愿描繪苦難的人生，只是發自內心的把感慨感染記實下來而已，也不是類似于悲劇的那種，只是簡簡樸單的把它作為自己謳歌的對象。所以，母愛，童真，天然就成了她詩歌的主旋律。
“童年斥責！是夢中的真，是真中的夢，是歸憶時含淚的微笑。”可見，冰心的童年是多么的`純摯，多么的令人歸味啊！
“春天的早晨，怎樣的可愛呢！融洽的風，飄揚的衣袖，靜悄的心情。”用一種愉悅，驚喜的心情往感慨感染春，春就會為你而變的可愛，錦繡！
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春景春色的愛——然而深摯的恩慈，反使她終于沉默沉靜。母親啊！你是那春景春色么？”一首小詩抒發了兒女對慈母的眷眷依戀，唱出了對慈母的愛的贊歌。
冰心善于捕獲那一瞬間的靈感，從而構出美妙的小詩。冰心的詩去去是有雙重內涵的：一是母愛，童真，天然對詩人的浸潤；二是詩人對母愛，童真以及天然的深深贊頌。她的詩并不難懂，簡樸的詩中去去蘊含著層層哲理，給人以一種無限的歸味和啟迪。冰心的詩感情真摯深沉，語言清新典雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻深長，有一種獨特的藝術魅力。
“對著幽艷的花兒凝瞅，為著將來的果子，只得留它開在枝頭了！”
“紫藤蘿落在池上了，花架下長晝無人，只有輕風吹著葉兒響。”
浙江省衢州市新星學校708班初一:賴雅潔
讀繁星春水有感 篇6
《繁星》、《春水》是冰心老人的著作詩集。冰心，原名謝婉瑩，出身于福州一個愛國家庭。讀了《繁星》那一部分后，讓我感到，在冰心的每一段詩歌里都體現了冰心對母親的愛，以及對其他人的關心。通過《繁星》、《春水》那本書的“導讀”部分，我知道了冰心的詩集受泰戈爾的影響最深，《繁星》就是仿用泰戈爾的《飛鳥集》的形式來收集零碎的思想。在思想上，受教會學校博愛觀的長期教育，使她順理成章地接受了泰戈爾以人類愛為主要內容的博愛思想，同時又接受了泰戈爾的人與人、人與之然和諧，因而熱愛自然，贊美自然的泛神論思想。在藝術上她主要接受了泰戈爾清新恬淡的風格和靈巧自由活潑的短小形式的影響，從而形成了她自己獨特的藝術風格。
《繁星》、《春水》有幾個藝術特點。冰心以其特有的女性纖柔，用清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集。
第一，哲理性強是《繁星》、《春水》中，有許多詩都是蘊涵著深刻思想的'哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深深的思緒柔和在一起的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
第二，
纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風格，感情深沉濃烈的歌吟這純真的愛，描繪著大自然的美；同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡表現的譴責。
在《繁星》、《春水》中也寫了冰心美好的童年生活，以及于三個弟弟的濃厚情誼，都給冰心留下的美好的回憶，在她的心中形成了童心最純真的印象。與對母愛的頌揚相聯系的，便是對童真的歌詠，以及對一切新生事物的珍愛。這些小詩表現了詩人的純真、纖弱，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。如:“童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。
《繁星》、《春水》中還有一些歌詠自然的詩篇，不施濃墨重彩沒有人為的夸飾和渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。在描繪自然之美的同時，也表現了詩人獨特的審美情趣。
讀繁星春水有感 篇7
俗話說：“書籍是人類進步的階梯。”不錯，一本好書勝過一劑良藥，勝過萬朵鮮花。一本好書，就是一輪燦爛的太陽，照耀我們成長。
《繁星·春水》也正是如此。作者冰心對于我來說是一個慈祥、溫和的奶奶。寫作使她心靜，也讓她得以高壽99歲，同時她也是現代著名詩人、作家、翻譯家、兒童文學家。我記得著名文學家茅盾曾說過《繁星》是“繁星格”；《春水》是“春水體”。這本書所體現的主題是：母愛、童真、大自然。讀完后，我有點被這清新秀麗的語言感動了，看似平平淡淡，實際意味深長，這也許是她獨特的藝術寫作風格吧。
我本人也愛好寫詩，可幾乎都是雜詩，為了避免丟失，我制成了一個小冊子。而冰心奶奶這本“詩集”讓我學到了很多——寫詩是隨意的，切勿過于拘謹。《繁星·春水》寫得十分隨意，抒情而短小，且這些小詩細致細膩、灑脫纖柔而且貼切實際。而我十分喜歡其中的：“先從何處來，要向何處去”，多么富有詩意啊！
讀完《繁星·春水》我感受良多。我想，一個人倘若心思復雜怎能寫出這樣平靜而抒情的詩？21世紀的我們對于詩歌的愛好在逐日減少，什么電子游戲、電腦高科技越來越多，以后伴隨青少年成長的不是筆，而是鍵盤、各種電子產品。人需要平靜，倘若心不靜，經常處于鬧市，那時的人該如何自處？浮躁的心終究還是要放下來罷，只有靜下心來才能去熱愛文學，也唯有靜心才能讓青少年少受些電子產品的影響，少一份由電子產品造成的`危害！詩是能讓人心情平復的良藥，沉下心去閱讀才能品味人生、品味生活，這是跟玩電游完全不同的。冰心有一句名言，我一直銘記在心：“閱讀的孩子前途不可估量。”所以，從書中可以收獲許多人生哲理，會帶動你的思緒，會引起你的思考。與其把時間用來玩電腦打電動，不如讀一本好書。
一本好書是良師益友可以改變你人生的軌跡。一本好書象一盞明燈照亮我們前進的道路，給我們諸多啟示。《繁星·春水》就是這諸多好書之一。捧起它，身臨其境；讀完它，受益匪淺。
讀繁星春水有感 篇8
我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。里面的內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”。這兩本書含蓄雋永。富于哲理，很受大家的歡迎，因此成了教育部《中學語文教學大綱》指定書目。
不知從何時起，心中有了一份對詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的從小舒適的家庭生活及長期受文學熏陶生活環境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的'詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里。”《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生可靠的避難所”。于是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的那時候，不能說已經完全脫離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧!
讀繁星春水有感 篇9
隨著微風拂面，翻開書頁，細細品讀“零碎的思想”。品味著，在茫海中找到了獨具匠心的韻味。
《繁星》和《春水》的詩歌都具有散文和詩的特點，形式是散文，內涵卻充滿著詩的情趣，但又不受詩音節、韻律的約束，可以自由靈活地抒發冰心寫詩的情感。語言清新淡雅又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。
“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”花之所以成功，是血與淚滋潤的結晶，是奮斗與犧牲孕育的蓓蕾。只有經歷這樣的一種洗禮，才會有花“現時”的明艷，花的成功。表明了一個道理：不要只驚羨別人的成功，更應該知道別人的成功是多少艱苦奮斗乃至犧牲的結果，并從中吸取成功的經驗。
“故鄉的海波呵！你那飛濺的浪花，從前怎樣一滴一滴的敲我的`磐石，現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”這段詩歌，既體會到冰心對故鄉的思念、眷戀，又領悟到冰心對大海的熱愛。“大海呵！哪一顆星沒有光？哪一朵花沒有香？哪一次我的思潮里沒有你波濤的清響？”更深一層地感受到大海是詩人的精神之父，情感之母。她徹底把大海人化，大海成了她的人格神。
但其中，冰心對母親的感情更甚如此。“母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我的靈魂的安頓。”當憂愁如層層波浪襲來時，她想到的是自己永遠的棲息地、避風港、她的依賴——母親，母親那溫柔、慈愛的笑容，還有母親永遠容她靜靜酣睡的懷抱。“母親”是溫馨、博大、深情的愛的化身和象征。母親無私奉獻使不安和憂慮都能在母擁女憐、女酣母懷的一個和諧溫馨的依偎中得到化解。
讀冰心的詩，不論是那短小的形式，還是那母愛、自然愛的內容，都讓人感到十分的輕松與溫馨，于不知不覺中受到感染與熏陶。合上書頁，微風依舊拂面而過，腦海中卻久久回蕩冰心的“零碎的思想”。
讀繁星春水有感 篇10
霧里摘花——水中撈月繁星點點，跨越星海，終抵不過那一絲純真，盈盈夢幻。
記憶終將會被泯滅，前路卻茫茫無所盡頭，人是一艘漂泊無依時起時沉的船，記憶就是承載在船上揮之不去的物件，美好的時光終將走遠，回憶中的盈盈夢語，逝去的種種甘甜，終會被時光匆匆掩埋、風化，唯母愛與童真長存心間。
記憶的星河從未停下，童真卻早已遺落在了過去，撥開記憶的云煙，追憶閃閃的'只言片語也是霧里看花水中望月，沉沉無邊無際，妄想停步過去，不再向前，卻又會身不由己的緩緩墜下去，童真中的點點滴滴終無法忘卻。
回憶是痛苦的，人們才會匆匆向前，擔當回憶滿載了喜悅，人又將如何向前，往事如煙塵埃亦無情封鎖了重重時光，卻獨留下記憶的年輪，彷徨無戳間有沒有抓住時光的間隙，又已是無可挽回的一段彷徨。
唯有讓記憶永遠埋藏心底，想念是拿來看看，讓記憶永遠流光溢彩，即使隔著時光細看，解開重重封印，那依然是無可退卻的風華，無可比擬的華章。
讀繁星春水有感 篇11
如果問世界上什么是最偉大的?那莫過于母愛。我國著名作家冰心女士也唱了母愛的贊歌——《繁星.春水》
在冰心看來，母愛是博大無邊·偉大無窮的：
母親呵!
天上的風雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。
這短短三十幾個字，然我們感受到母愛的偉大。母愛是孩子在無遮攔天空下的蔭蔽，是人生唯一的避難所。
是媽媽把我們帶到這美好的世界，他是我們的第一位老師，每當我們犯錯誤，不聽話，媽媽動手教育我們，痛的也是媽媽，正所謂“打在兒身痛在娘心”。可當媽媽為我們修補衣衫刺到手指，媽媽仍很快樂，因為只要我們的衣服穿在身上舒適，她就覺得很幸福了。這又讓我們想起了孟郊的《游子吟》。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉!
“誰言寸草心，報得三春暉!”媽媽為我們付出的太多太多，而這卻是我們做子女的一生也無法報答的。“可憐天下父母心”母愛是世界上最偉大的`，而用全世界最華麗的詞藻也無法表達。
母親呵!
撇開你的憂愁，容我酣睡在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。
讀繁星春水有感 篇12
冰心奶奶，雖然你未曾相識，但這個月以來，我都在為您的這本《繁星春水》感動著，相信我是您忠實的讀者。
在《繁星春水》中，您把母親寫的博大無邊，把童真寫得極度純真；把自然寫得優美，富有情趣，這充分體現了您得對生活的熱愛以及高超的寫作技巧，其中，我最喜歡歌頌母愛的那一部分。
我深情地讀著：
小小的花，
也想抬起來頭看，
感謝春光的`愛，
然而深厚的恩賜，
反使她終于沉默，
母親啊！
您是那春光么？
這首詩震撼了我的心，母親確實是那春光，沐浴著小小的花，從我呱呱墜地的那一刻，母親百般呵護我，辛辛苦苦養了我十二年之久，然而女兒，那株小小的花長大了，要感謝母親，感謝春光的恩賜，她卻沉默了，她不要求什么，只要她的孩子健康成長，平安地度過一生，而自己任勞任怨。
不是這樣么？星期天我睡起來，媽媽為我準備了豐盛的早餐，而早餐卻只有一份，我吃完了，媽媽還躲在廚房，她在干什么呢？我透過推拉門的玻璃看到媽媽在和昨晚剩下的面湯，隔了一夜，肯定不好喝了。而媽媽的臉上洋溢著幸福的表情，她大概想到自己的女兒吃上了可口的飯菜，感到心滿意足吧！我說，將來學會做飯，一定給她做頓可口的飯吃，但媽媽欣慰地笑了，搖了搖頭。
謝謝您冰心奶奶，您的《繁星春水》讓我受益匪淺，不僅讀懂了母親對我的愛，還知道了許多寫作手法，更是讓我熱愛生活，揚起人生的帆，自信地向前駛去。
讀繁星春水有感 篇13
讀完《繁星春水》這篇詩集后，有一種從未有過的感觸，沖撞著我的心靈，那是一種內心的升華，是一種對愛的詮釋的釋放。它是冰心的作品之一，也是偶然的機會讓我讀到了這篇詩集，卻讓我有無限的感觸。
“繁星閃爍著——深藍的空中，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。”短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽，明麗，自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄的抒發了自己對“人類之愛”的追求。這短短的詩句卻體現著如此偉大的精神，可想而知，冰心奶奶在寫下這篇詩句的時候也是悉心思考過的。
“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到他的'巢里！心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。”寥寥幾句，便近乎完美的贊揚了那最崇高，最無私的母愛。無論是人還是自然界的一切生物間的母愛都是無私的，都是不容否認的。而且，動物尚且懂得母愛無私，更何況是人呢！而冰心奶奶用這樣一句詩，將人與自然融為一體。
“春從微綠的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從酷冷的環境中創造你有生命的人格罷！’”革命勝利的曙光已經來臨，人們應該熱情地去迎接美好的未來。如果你不懂得當時的背景，或許你無法感受到它真實的含義，而在當時大環境下這樣的詩句，不知道鼓舞了多少中國正身處水深火熱的人民，解放即將到來，美好的生活在等著我們，這樣的喜悅之情，又豈是一句兩句能講的清楚的。而當時的環境下，是即使是內心喜悅，也無法表現在言辭上的，所以只得用光明和春天來照應了。
冰心奶奶的詩句是茫茫夜空中的一顆繁星，照亮的是一種詩風，照亮的是一個時代。生活就是她詩的來源，她的詩更是散發著時代的馨香，侵透著這個時代，開創著清新明麗的詩風。
“繁星春水”告訴了我很多，相信這也是冰心奶奶想要告訴大家的，愛無限，母愛更是偉大，未來的生活是美好的，充滿信心的面對未來，在任何灰暗的環境中總能找到光明。也許，人生就該如此。
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