讀《昆蟲記》有感集錦15篇
當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的讀《昆蟲記》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《昆蟲記》有感1
我是一個喜歡看書的女孩，從小就喜歡看一些課外書。幼時看安徒生爺爺的《白雪公主》《丑小鴨》《灰姑娘》……前段時間，我又迷上了《查理九世》。從我看的這些書里，你應該知道我是喜歡哪類書的女孩了吧！沒錯，我就是一個愛看小說和童話類書的女孩。而我最討厭看的則是科普類和歷史類的書了。可前不久，語文老師卻安排我們讀《昆蟲記》！回到家后，原本是帶著無奈的心情讀《昆蟲記》的，沒想到讀了以后，我一下子就被書中的內容給吸引了。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家法布爾的.傳世佳作。它不僅是一部研究昆蟲的科學名著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，在自然科學史與文學史上都有重要的地位，被譽為“昆蟲的史詩”。讀過全書，給我印象最深的是“白蝎自殺之謎”這一節。這節大意是這樣的：有人說蝎子遇到危險就會自殺。于是，作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻，然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上，它倒退著把自己身上的鉤子一會兒伸直，一會兒彎曲，動作快極了，使人看不清楚。突然，它一陣抽搐，接著，就一動不動了。作者用鑷子把白蝎夾到一塊涼沙土上，過了一個多小時，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇跡般地活過來啦，和以前一樣變得生氣勃勃了！這個實驗證明，根本就沒有蝎子自殺這種事情，無非是人們亂猜測而已！
讀了這一節，我不禁思緒萬千：世界上大概除了人以外，任何有生命的東西都不會自己結束生命。其實不管遇到什么情況，自殺都是一種怯懦的表現。大家都認為生命是一種很寶貴、美好的東西，既然上天賜予了我們寶貴的生命，那我們就應該勇敢地面對苦難，珍惜生命，也回報他人！由此，我還聯想到我們平時的學習生活，就拿我說吧，我經常會因一道數學題不會做就生氣、苦惱，有時候甚至干脆不做，去問同學答案，這應該也是一種怯懦的表現吧！
啊！真沒想到，我竟然被一本科普系列的書給吸引了。讀這本《昆蟲記》遠比讀好幾本童話書和小說還要強。以后，我要多讀一些科普、歷史類的叢書，不能討厭它們。
同學們，書籍是人類最好的老師，所以我們要多看課外書，這樣不僅能豐富我們的知識，給予我們快樂和感悟，還可以提高寫作能力呢！
讀《昆蟲記》有感2
每當夏夜來臨，什么是必不可少的？那有些涼意的晚風，乘涼的人們，西瓜和冰棍當然，還有那些蟲叫聲。
但你知道它們叫什么嗎？那去讀《昆蟲記》吧！
在草叢間，有著一個昆蟲王國。而作者亨利·法布爾則把它們寫的栩栩如生。例如螳螂的大腿下面生長著兩排鋒利的像鋸齒一樣的東西。在兩排鋸齒后，生長一些大牙，一共三個，螳螂是一個不折不扣的殺戮者。它們愛吃活昆蟲，它們會用軟頸、大刀、鋸齒捕殺獵物，甚至還會捕殺同類，這真是昆蟲界聞所未聞的，但同時它們在捕殺之余，總會兩手舉起，仰望天空，如祈禱的女神。
還有螢火蟲在吃蝸牛時的細致描寫，用它們的彎鉤輕輕插入蝸牛體內，注入毒液，然后再把蝸牛液化，一般會有許多螢火蟲來幫忙，作者稱之為賓客，本來毫無人形的昆蟲也仿佛成了人。但作者為什么描繪的如此生動細致活潑？那是因為作者的仔細觀察，有時為了一種昆蟲，他甚至要花一個月的時間，有時更長，而且還要反復觀察，所以，描繪才會如此生動，這也在教會我們要仔細觀察，也許會有令人意想不到的事
還有作者的恒心和毅力，以及獻身事業的崇高精神。一般人是很難一生保持同一個興趣的，但法布爾卻是畢生都在研究昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、繁衍和死亡。
例如，他不顧危險的捕捉黃蜂；耐心觀察捕蠅蜂處理獵物的方法；為了研究大頭黑步甲的假死，用天牛、拋光金龜等來輔助，經過很多實驗，一次往往都是幾十分鐘，但他依舊沒有放棄，這也是我慚愧的'地方，毫無耐心，很不嚴謹，畏首畏尾，但法布爾讓我決心改變，他終其一生只為研究昆蟲，寫下了《昆蟲記》。
還有法布爾對昆蟲的關愛，書中許多地方都是擬人的手法，對于我來說，食糞蟲、糞金龜等滾糞球的蟲子是不愿多看的，更別提用擬人手法寫了，但法布爾卻細致觀察，它們如何滾糞球，如何繁衍，用了許多擬人化的寫法：幼蟲大吃大喝，匠心獨運等。這讓我明白了：不要去輕易傷害任何動物，它們活著都有它們存在的意義，我們要愛護它們。
除此之外，法布爾嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風都值得我們學習：法布爾他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用、時間和效果；孔雀蛾的遠距離的聯絡以及許多
法布爾的文字帶我走進了昆蟲世界，愛上了昆蟲世界，徜徉在昆蟲世界。
讀《昆蟲記》有感3
著名法國昆蟲學家法布爾所著的《昆蟲記》是一部科學巨作，作者把畢生研究昆蟲的結果以散文的形式記錄下來，將平時被我們忽略的小蟲的生活習性寫得趣味無限，讀完之后，我不禁想要大抒感慨。
其實，最令我佩服的不是那些可愛的小蟲子，而是創造這本奇跡的法布爾。1823年出生于法國南部的法布爾，時年十九歲開始了他的教師生涯。1849年，法布爾被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師，他被那里的自然風光和豐富的物種所吸引，點燃了他研究動植物的激情。他一面努力教書，一面利用課余時間作動植物的研究。
看到這里，大多數人都會覺得法布爾肯定是個天才。其實，出入學堂的法布爾并不比我們普通學生強多少，他學習26個字母的時間甚至比普通人還要多幾倍。他沒有天生聰敏的頭腦，但他有格外強烈的求知欲望。還在讀小學的法布爾在那時就已顯現出了對大自然的喜愛——小法布爾經常跑到鄉間野外，回來時蝸牛、貝殼、蘑菇或其他植物、蟲子。
10歲的法布爾隨家人移居到羅德茨市，家境貧寒的'他為了交學費，不得不外出打工謀生，致使中學時代無法正常讀書。勤學好問的他抓緊一切時間自學，努力不在班里落下來。
法布爾他還曾經說過：“如果遇到難題，不要輕易去求人家幫助，首先自己應該堅韌地研究下去，戰勝困難。如果隨便求助人家，自己沒有鉆研精神，那么，以后再遇到類似的問題時，你仍舊沒有解決的能力……”正是這樣的思想，帶著他走向了巨大的成功。我應當學習他這種獨立思考的精神，多加思考，而不是一遇到問題就向旁人求助。
我們將永遠記得科學巨著《昆蟲記》，我們也將不會忘記創造這部奇跡的法國昆蟲學家，法布爾。
讀《昆蟲記》有感4
在我的床頭最顯眼的地方，放著我最愛讀的一本書《昆蟲記》，這是法國作家法布爾所著，那是暑假期間媽媽給我買的！
每天晚上，我都悠閑地躺在床上，津津有味的聽媽媽講給我聽，她那抑揚頓挫的語調很快的把我拉近了作者，仿佛是和法布爾一起去走進昆蟲的世界，一同走進了觀察昆蟲的興趣里！
隨著對法布爾眼里的昆蟲的逐漸了解，我越來越感覺自己對昆蟲的好奇和喜愛，甚至都等不及媽媽的給我讀，自己就迫不及待的捧起了書和法布爾一起去研究自然界里的昆蟲。
我們一起認識了許多昆蟲的習性和本能，比如，被人們俗稱“屎殼郎”的蜣螂，它長得黑乎乎的，看上去很丑陋還很骯臟的小甲蟲，這樣的昆蟲是很少會引起人們的注意，但是，我們卻與眾不同，非常喜歡去觀察這些丑陋的小生命！這些蜣螂很喜歡把糞便滾成球體，這些很臭的糞便在它們的眼里卻是那么的珍貴，甚至成為寶寶們溫馨的家和食物，有時候還會因為爭奪糞便而打得面紅耳赤，真是可愛之極！
夏天的時候，天氣非常炎熱，人們在困倦的時候聽見“知了”的叫聲一定會感到煩躁不安，可是它在我和法布爾的眼里卻有很多令人感動的地方，它非常的勤快，而且還特別的老實，每次好不容找到的水源（指樹枝的汁液），卻被小強盜螞蟻給搶去了，而蟬卻大度的讓給了螞蟻，而螞蟻好像并不知足，還沒完沒了的羞辱蟬，真是可恨之極！還有就是，蟬在底下生活四年，而在陽光中的歌聲卻持續不到五個星期，這就是可憐的蟬的生活，我們不應該對它感到厭煩，而應該給予它同情！
除了蜣螂和蟬引起了我們更多注意的.同時，還有記憶力超強的蜜蜂；歌唱家蟋蟀；吃丈夫的螳螂；貪吃的松毛蟲等等好多的昆蟲都讓我們給予了更多的關注！這些小小的昆蟲盡管是那樣的微小，但是它們也有自己的快樂和痛苦，我們人類應該更多的去了解它們的世界，珍惜它們的生命！
除了這些昆蟲讓我難以忘懷以外，我的好朋友法布爾更令我感動，為了研究昆蟲，他總是耐心的去觀察它們，有時候甚至幾天幾夜都不合眼，這是非常值得我們學習的可貴品質，也感受到了他對自然科學的興趣與熱愛！在小學階段，我們也開設了《科學》這門課程，我也很喜歡搞一些科學小實驗，但我知道，在這個道路上是需要我們付出汗水和坎坷的，在遇到困難的時候，法布爾的精神會一直激勵著我前進！
讀《昆蟲記》有感5
人類的世界因萬物的勃勃生機而絢麗；植物的世界因雨水的細心滋潤而絢麗；又有誰可以發現到細小的蟲蟲的世界也是絢麗的呢？在法國科學家法布爾的筆下，它們的世界比人類、植物乃至其它所有生物的世界都要絢麗！
“雖然一身戎裝，有足夠搏擊的武器，但她們卻是一種很有進取心而且勤勉，有節制的安安靜靜的生物。”這是作者給予椎頭螳螂的評價，恰恰這也是作者最欣賞又最愿意贊美的一種類型，這樣“進取心而且勤勉”的蟲蟲的世界難道不絢麗嗎？“她使我們想起古老的煤化森林時代生存的居民”這也是本章《椎頭螳螂》的'一句話，“古老的煤化森林”是那樣的神秘，法布爾在本章中引領我們進入螳螂的世界，領略螳螂的絢麗，同時也是蟲蟲世界的絢麗。
背景世界也絢麗
文學家因妙筆生花的文采博得讀者的贊賞；科學家因苦心孤詣的研究博得人們的歡呼；而作者法布爾的《昆蟲記》既語言生動形象又有科學家的細心觀察，那這本書是什么？我可以自豪地告訴你：“是一個奇跡！”：一個人耗費一生的光陰來觀察，研究“蟲子”，已經算是奇跡了；一個人一生專為“蟲子”寫出這樣的書，更使奇跡；而這些“蟲子”的書居然一版再版，先后翻譯成50多種文字，直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動，更是奇跡中奇跡。
法布爾窮其一生研究昆蟲，而且真的是“窮”。前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽。想喝口酒，只有自制的酸蘋果汁，想施舍乞丐兩法郎，袋中卻只有兩個蘇，要想買一本必需的書籍，就得節衣縮食。但是，濃厚的興趣和倔強的性格并沒有向貧窮低頭，正像那些在變幻莫測冷酷無情的大自然中頑強生存的昆蟲一樣，他也在幾十年的堅韌不拔中進行著自己的研究。
法布爾的《昆蟲記》是一般文學家無法比較的，因為它有著嚴謹的科學依據。法布爾的《昆蟲記》又是一般科學家無法比較的，因為它有著讓文學家也拍案叫絕的形象和生動。你還可以說《昆蟲記》不是一個奇跡了嗎？
精神世界也絢麗
作為科學家的法布爾還在他的文章中，毫不留情地解剖并糾正了曾經廣為流傳的文學經典中的錯誤。那是一位鼎鼎大名的作者——拉·封丹，那是一個全世界都津津樂道的寓言——蟬和螞蟻：夏天來了，蟬在大樹上放聲歌唱，螞蟻卻在勤勞地工作。冬天來了，蟬一無所有，跑到螞蟻的家里去討吃的。螞蟻卻說：“那會兒你唱呀唱，現在你就跳呀跳吧。”
由于這個故事的影響，在無數代人類的心中，螞蟻就代表了勤勞，蟬就代表了懶惰，果真如此？法布爾用他的科學研究告訴了我們一個完全相反的事實：“夏天，蟬兒在歌唱之余，就用尖細的嘴插在樹皮上，打出一眼汁液飽滿的井，滋潤自己的歌喉。而就在這時，卻是成群結隊的螞蟻聞風趕來，分享甜汁，甚至還要使用種種伎倆把蟬趕走。”“冬天，蟬兒在竭盡了自己的歌喉之后，早已長眠于地下，它們的后代也都在地下沉睡，等待著來年像它們的前輩一樣快樂地放歌，根本就不會到螞蟻家里去乞討。”
文學家的憑空想象令科學家的法布爾難以容忍，不但振振有辭地要為蟬恢復名譽，還在他的《昆蟲記》里，洋洋灑灑地翻譯了一篇歌頌蟬的詩歌。法布爾是真實的，他研究昆蟲，五官無職無薪無奉，不需要去懼怕誰或者迎合誰；法布爾是真誠的，他一貧如洗，把自己的每一點收入，每一點世界，每一點精力，都投在了昆蟲的觀察和研究上，不圖名不圖利，但求不違我心，不負此生。
當我們閱讀著《昆蟲記》里的大千世界時，也不要忘記去體味法布爾求真務實的精神。不管你是從哪方面了解《昆蟲記》的，它都是一個絢麗的奇跡！
讀《昆蟲記》有感6
知識是人類文明色彩中的綠色，書籍是蘊藏豐富知識的樂土，讀書則是所有人精神成長、完美人生的必須。
法國思想家迪卡爾曾說“閱讀優秀名著就像和高尚的人進行談話，這些偉人在談話中向我們展示的是它們的智慧、思想。”眾所周知，每一部文學名著都是一段歷史的縮影，它再現了那段時期的人物、社會、生活習俗、科技水平及其它種種知識，其中《昆蟲記》就是一部很好的名著。
讀了《昆蟲記》，我覺得它是法布爾從人性觀察昆蟲，用散文化的筆調，在書中真實地記錄了各種各樣的昆蟲的本能、習性、勞動、生育、死亡等。這本書滲透著法布爾對生命的關愛和敬畏之情，體現了作者細致入微、孜孜不倦的科學探索精神。這是一部昆蟲世界的史詩，一首由人類杰出的代表法布爾與眾多自然界的'平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，一本永遠解讀不盡的、值得世代相傳的世界名著。
讀了這本書，我了解了昆蟲界的微觀世界，還知道了許多知識，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地閱讀中，我的腦海里也閃現出了一個接著一個動人的情景。當介紹它的外貌時，我仿佛就拿著一個放大鏡在入神地觀察著它，栩栩如生的筆調、細致入微的觀察，這些處處讓我心動，讓我為《昆蟲記》而著迷。
讀了《昆蟲記》，我對動物的認識又更上了一層樓，我從此擺脫了對昆蟲的無知，變得博學起來。讀了《昆蟲記》，我受益匪淺。
讀《昆蟲記》有感7
有一本書在昆蟲學界和文學界都有很深的影響力，它描述了昆蟲世界的多姿多彩，并以文字的方式帶領我們打開了昆蟲世界的大門。讓我們一起去領略這“蟲趣”吧。
書的開頭就講述作者是如何邁入昆蟲世界的，講述了他從小到大的對于昆蟲的喜愛和對于昆蟲學的貢獻。往后，作者先后介紹了蟬、泥水匠蜂、螳螂、螢、兩種稀奇的蚱蜢、蟋蟀、嬌小的赤條蜂、寄生蟲、條紋蜘蛛、蛛網的建筑和蜘蛛的幾何學。
這本書的作者法布爾是一個家庭比較貧困的孩子，他從小就喜歡大自然，對待一切都有著強烈的好奇心，正是因為如此，他才能在昆蟲學上創造出這樣的豐功偉績。法布爾用自己勤奮的雙手.充滿智慧的頭腦和一顆對萬物懷有好奇的心，創造出了一個屬于昆蟲的天地，他自己一個人，獨自在那里工作著，天天以昆蟲為伴，活得既孤獨，又快樂，這種快樂，并不是一般的獲得物質的快樂，而是一種精神上的滿足。
我們雖不能像他那樣偉大——為事業奉獻出生命的很多時間，但我們可以像他一樣，用一顆充滿好奇的心去看世界，去發現世界，去改造世界。讓世人們因為我們的努力而受益，仍世界因我而精彩。
《昆蟲記》雖然是一部嚴謹的科學著作，但面孔卻十分和善，不故作深刻，沒有干巴巴的學究氣，沒有學術著作的晦澀枯燥與一本正經，沒有言之無物的.公式、一知半解的瞎扯，而是準確地描述觀察到的事實，一點兒也不忽略。正是由于沒有忽略，法布爾才會發現昆蟲界與大自然柔美的一面，法布爾才會讓那些我們平素看來陌生的生物變得親切有趣。
法布爾就是少了忽略，用他求真求實，勇于探索發現的科學精神，在為我們講解生物知識的同時也為我們打開了一扇通向大自然的大門，使我們的視野更加廣闊。
讀《昆蟲記》有感8
看了《昆蟲記》后，我才知道原來昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下待四年才能鉆出地面，蟋蟀善于建窩、管理窩巢;蜘蛛很會織網、捉蟲子;螳螂用心理戰術讓對方害怕&&這本書讓我們身臨其境一般，足不出戶就能感到昆蟲世界的奇妙。當我看《昆蟲記》時，一看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，他不顧危險捕捉黃蜂，他一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡&&一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的.質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了科學精神及其博大精深的內涵。但是我卻沒有這種作風，相反我做任何事情都總是馬馬虎虎、草草了事，很少做完再檢查。有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業不多，但是我卻磨蹭了好長時間，到了10點鐘才寫完，我剛準備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽就讓我重新背。我認為差不多就可以了，就去睡覺，結果第二天起來就只記得幾個字，被老師批評了。現在讀了這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的想學習態度。我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的細微觀察。我覺得無論是誰，閱讀一下《昆蟲記》，一定會喜歡上它的。初一:楊牧云《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面
讀《昆蟲記》有感9
今天，我懷著極大的喜悅和欽佩讀了《昆蟲》。法布爾是法國和世界聞名的著名昆蟲學家。他一生孜孜不倦地研究昆蟲學，并在昆蟲學方面取得了巨大成就，受到全世界人民的欽佩和喜愛。
法布爾對自然界的一切生物都充滿了純粹的愛。他從小就很窮，但他仍然努力學習生物。憑借他的勤奮精神和非凡的毅力，他在世界科學發展方面取得了更大的突破。
法布雷加斯通過努力和汗水取得了巨大的成就，成功人士背后的道路是如此艱難。有一次，法布爾讀了一篇關于昆蟲的論文。他懷疑論文的結論，于是翻山越嶺去找這只蟲子。經過無數次實驗，他終于得到了正確的.答案。還有一次，為了收集更多的標本，法布爾不厭其煩地多次登上海拔1912米的王鐸山，最后從收集到的標本中獲得靈感，寫了一本200多萬字的巨著《昆蟲》。
我多么渴望永遠像法布爾一樣在知識的海洋中游泳，用我的成就造福世界。但是，和法布雷加斯比起來，我是極其慚愧的。連跑短路都是斷斷續續的，一點毅力都沒有。有時候做數學題不小心，不經過大腦思考就不小心把公式寫了下來，然后沒檢查就搞定了。
《昆蟲》這本書讓我深刻認識到，只有努力，才能成功。
讀《昆蟲記》有感10
在幽靜甜美的鄉村田園，昆蟲、植物隨處可見，奇妙的昆蟲世界，有著無數的秘密。著名的昆蟲學家法布爾筆下的《昆蟲記》，為我們打開有趣神秘的昆蟲界大門，引領著我悄悄走近昆蟲，與昆蟲近距離地展開交流。
你聽，小昆蟲螢火蟲驕傲地告訴我：我外表看起來如此漂亮，就是一只舞動的精靈。我是一名高超的獵手，蝸牛就是我最喜歡的獵物。你聽起來是不是覺得不可思議？只要蝸牛有一點軟肉露在外面，我就會用顎去掐蝸牛，注入毒素，蝸牛很快就會失去知覺，成為我的盤中美食啦！
你看，小昆蟲蟬又向我走來，她告訴我：我整日高歌“知了”，不是為了呼喚同伴，可惜我是天生的聾子，聽不見自己的美喉發出的樂音，卻享有著一雙慧眼。
伴著《昆蟲記》的`書香，跟我交流的昆蟲也越來越多：謀財害命的小飛蠅，能工巧匠的圣甲蟲，“人”面獸心的蟑蝴螂……
我輕輕告訴這群可愛的昆蟲精靈：法布爾熱愛昆蟲，熱愛探究，他一生專注于研究昆蟲。他堅持不懈，持之以恒，用頑強的毅力將人類的探究事業向上推進了一個臺階！
人們都說，興趣是最好的老師！從法布爾身上，我想到了自己。還記得年幼的我：一會兒想學毛筆字，一會兒想學素描，一會兒又想學鋼琴……我三天打魚兩天曬網，一樣也沒有學好。經過反復考慮，我決定學習鋼琴。于是，我每天嚴格按照老師的要求練琴，晚飯后，休息日，我苦練基本功。隨著年級的升高，學習任務也變得繁重，媽媽讓我暫時放棄學習鋼琴，可我不愿放棄，因為什么都擋不住我對鋼琴的喜愛，彈鋼琴已經成為了我生活中不可割舍的一部分。我喜歡黑白分明的琴鍵、喜歡鋼琴下的踏板、喜歡令人心情舒暢的音符、喜歡一首首使人陶醉的樂曲……憑著對鋼琴的熱愛與堅持不懈，我收獲了滿滿的成功——在多次鋼琴大賽中屢次獲獎，順利通過鋼琴十級并獲得優秀……
細細品讀著《昆蟲記》，我與昆蟲對話，我更是在與法布爾對話，他告訴人們一個真理：只有堅持才能成功，擁有熱愛便可戰勝一切！
讀《昆蟲記》有感11
《昆蟲記》這本書是出自法國法布爾。其中有許多篇集，作者用具體的語言充分地表達了昆蟲的習性，的感悟、與觀察的好奇心編出了《昆蟲記》這本著作。
昆蟲記的英文學名為“Souvenirs Entomologiques”作者法布爾更是用放松而又充滿的態度寫下了自己對觀察的每一只昆蟲的觀察日志。活靈活現地寫出了昆蟲在干什么的時候做了哪些動作，或者外表兇猛卻又可愛的昆蟲，也或許是其他內容。作者堅強不屈和遇到不退縮的精神使他獲得了巨大的發現或的動作。一直觀察昆蟲作者法布爾并沒有感道乏味，而覺得昆蟲是他的的一部分。觀察昆蟲是他的習慣，比如說蟹蛛，雖然外表可愛但是內心卻是個劊子手。小碧蠅雖然令人厭惡，但是卻是腐蝕或的巨大強敵。蟋蟀在草地上用帶齒條的`琴弓和振動膜唱歌，甲蟲無論如何都要抱著最愛的枯露菌。菜豆象在豆子上，“腐蝕”人們的谷物與干燥的豆子。外表兇狠的恩布沙性情卻很溫和。
上面的幾個短文重點描寫了法布爾不懈，每天都仔細觀察昆蟲的句子。《昆蟲記》有許多有趣生動的文章，真不愧于“文學之作”！
讀《昆蟲記》有感12
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了昆蟲獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。
法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬在歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》不僅僅浸溢對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
看了《昆蟲記》后，這本書使我著迷，原來昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，暗里是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲不是當成自己兒子養，而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾，讓我看到了昆蟲跟我們人類在生與死，勞動與掠奪等問題是都有著驚人的相似。《昆蟲記》不是作家創造出來的世界，它不同于小說，它們是最基本的事實！是法布爾生活的每一天每一夜，是獨自的，安靜的.，幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，這一刻，我非常想仰起我的頭，像仰望星空一樣，來對待昆蟲們的存在的奧秘。它使我第一次進入了一個生動的昆蟲世界。于是，我接著往下看《昆蟲記》。
接著往下看，《昆蟲記》是一個個有趣的故事：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網， “即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”，豐富的故事情節使我浮想聯翩。看著看著，這些蟲子們漸漸地清晰起來，我思考著：如果我們保護環境，不污染環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，這一次閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
當我繼續閱讀《昆蟲記》時，我看到法布爾細致入微地觀察毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕捉黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢的捕食過程，捕蠅蜂處理獵物的方法，孔雀蛾的遠距離聯絡……一次實驗失敗了，他收集數據、分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感覺到了“科學精神”及其博大精深的內涵。
讀《昆蟲記》有感13
很早就聽老師和小朋友們推薦《昆蟲記》這本書了，趁這個寒假我從頭到尾讀了一遍，真的是很吸引人，愛不釋手。這本書的作者讓·亨利·法布爾是法國著名的博物學家，晚年多次獲得了諾貝爾獎提名。
不久前，我剛學習了法布爾所寫的《綠色蟈蟈》，文中生動形象的描寫了蟈蟈的叫聲、外形和習性。頓時激發了我去拜讀原著的興趣。
正如魯迅先生所說，《昆蟲記》是一部在自然科學史和文學史上都影響深遠的杰作。《昆蟲記》中介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、蜘蛛等幾十種昆蟲。但其中留給我印象最深的，是《昆蟲的“自殺”》這一節。法布爾聽說蝎子遇到危險就會自殺，于是，他用燒紅的木炭圍城一個圓圈，再把一只個頭最大的白蝎放于圈中，熱浪使蝎子倒退著反卷鉤子，一會兒伸直，一會兒收卷，動作快的使人看不清。緊接著，蝎子一陣抽搐，竟身體平躺在地上不動了。法布爾用鑷子夾起蝎子，放在一層清涼的沙土上，一個小時后，蝎子卻突然復活了!這個實驗證明，說蝎子自殺的人，一定是被它那突然失去生命力的假象給蒙騙了，蝎子根本就不知道什么叫自殺。
嬌小的樵葉蜂，卻有這么大的本領：把葉子修剪成圓形或橢圓形的碎葉。而且還是整整齊齊的!真令人贊嘆!不，是叫人不可思議呀!嬌小的樵葉蜂，沒有圓規，沒有模子，沒有精密的儀器，它到底是怎樣剪成這些小碎片的呢?
大自然的奧秘真是讓人不可理解呀。法布爾認為樵葉蜂是用幾何計算的，到目前為止，吸有這個解釋、答案了。但我認為，只要更加深入大自然，了解大自然，一定會有更多的解釋!
正如法布爾在這章中所說：“除了高級動物——人以外，任何具有生命的生物都不具有自愿結束生命的'這種視死如歸的精神力量，然而，我們一旦真的把這種精神付諸行動，實際上則是一種懦弱的表現。”我們總會看到許多學生因為成績或家長之間的矛盾而自殺的報道。我認為，他們的勇氣太小，甚至沒有一只小蝎子勇敢。所以，我們應該學習蝎子勇往直前的精神，做一個堅強勇敢的人!從哪里跌倒就要從哪里站起來，失敗乃成功之母。
通過閱讀法布爾的《昆蟲記》，我感觸很深。《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理的求真精神。在生活中，我們要學習法布爾勇于探索世界、追求真理的勇氣和毅力，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗!正如法布爾所說：“生命是一種嚴肅的東西，不能因遇到點艱難困苦就心煩意亂，輕易地就把生命拋棄。我們不應把生命視為一種享樂、一種磨難，而是應該把它視為一種義務，一種只要一息尚存都必須全力以赴地去盡的義務。”
我很喜歡昆蟲，爸爸媽媽帶我參觀過上海大自然野生昆蟲館和中科院上海昆蟲館，我最喜歡的是大閃蝶，還在昆蟲館制作了蝴蝶標本。
《昆蟲記》里講了很多常見而有趣的昆蟲，有藝術家圣甲蟲、冷血殺手螳螂、節能先鋒螢火蟲、歌唱家蟋蟀，還有毛茸茸的松毛蟲、惡心的綠蠅、長著長觸角的天牛、火爆脾氣的蝎子等等。這本書把昆蟲們的生存環境、生長過程、生活習性、特殊本領等介紹得很細致，仿佛這些昆蟲就在我的眼前。給我很深印象的是狼蛛，雖然它的外表很可怕，但它有一顆慈母心腸。你知道嗎?狼蛛不會織網，而是像老虎和獅子一樣活捉獵物。別看小小的螢火蟲很可愛，它可是肉食動物!它的美味是蝸牛，先麻醉了獵物，它才開始享受。
小時候，舅舅帶我抓過知了猴(蟬的幼蟲)、粘過知了。看過《昆蟲記》以后，我才知道，蟬要在地底下生活四年，它的洞穴像個氣象觀測站，在地下它們就能探測到外面的天氣情況。
這本書描寫得很生動，讓我了解到原來昆蟲世界也這么豐富多彩，就算是同類昆蟲也可能“脾氣”完全不同。作者觀察得很仔細，還通過很多次實驗來了解動物的生活習性，而不是想當然地描寫。作者讓·亨利·法布爾還很虛心，他自己不懂的地方也會毫不隱瞞地告訴我們，比如螢火蟲的尾燈有什么作用。
《昆蟲記》讓我認識了許多昆蟲，滿足了我的好奇心，開闊了眼界。從作者身上，我還學到了很多優秀的品質，比如仔細觀察、精心實驗、虛心好學等等。興趣是最好的老師，我以后也會主動去學習、探索和總結，增長自己的知識和見識。
讀《昆蟲記》有感14
懷著一種輕快的心情，讀完了生動有趣的《昆蟲記》。我對這本書十分著迷，仿佛把我帶到了鳥棲蟲居的大自然中：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物…...
娓娓道來，在對一種種昆蟲的日常生活習性、特征的描述中體現出法布爾對生活的留心觀察，字里行間洋溢著法布爾對生命的尊重與熱愛。
曾經，我很討厭昆蟲，甚至我從來都沒有仔細的觀察過昆蟲，也從來沒有關注過昆蟲，而法布爾的《昆蟲記》里，昆蟲都栩栩如生：楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”還有，螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲，燕子、麻雀……一個個妙趣橫生的故事，一段段栩栩如生的昆蟲的景況，涵蓋了關于昆蟲的進食、保護自己、xx、養育后代、勞作、狩獵及生死，幾近所有的細節。仿佛置身于現場一樣，一次又一次地把我帶進昆蟲的世界……啊，多么可愛的小生命呀！這一種種昆蟲仿佛就在我的`手上，在我的課桌上一樣。恍如身臨其境。
我每次看完后，都像放電影一樣，在腦海里再回顧一遍，總是覺得有些常見的小昆蟲的習性，都是自己平時能看見的，只是自己沒有仔細觀察而已，如果自己認真觀察，也可以發現這些昆蟲的習性。
《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神，還給了我很大的啟發：在生活中和學習中，我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都不要半途而廢，即使條件艱苦，也要堅持不懈，直到成功。
讀《昆蟲記》有感15
這個世界上有一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他為了探索昆蟲的生活，使用了一生的經歷。它的名字叫作讓—亨利·卡西米爾·法布爾。他將他一生的調查結果，寫進了一本的書——《昆蟲記》。
當我讀完《昆蟲記》這本書的時候，在我的腦中聯想到了各種昆蟲的畫面，有正在揮舞著自己的雙刀的螳螂，有正在捕食的蝗蟲，有正在歌唱的蟬等等。
之所以喜歡法布爾的《昆蟲記》，其中比較重要的原因就是法布爾真真切切地向我們展示出了昆蟲們的一生。他從產卵，孵化，生活，到比較后的死亡。無時無刻的都在向我們展現昆蟲世界的精彩和美麗。他經常運用比喻，擬人的方法。將我們拉進了昆蟲的世界里，讓我們和昆蟲談話，讓我們聆聽昆蟲的聲音，讓我們深入昆蟲的世界里。
在《昆蟲記》當中，讓我印象比較深刻的就是蟬這個章節。這個章節。法布爾讓我知道了蟬的生理習性，發聲的原因，生長的過程以及天敵。
這其中令我啊比較美。印象深刻的就是蟬的`一生非常漫長，但是又非常短暫。它用四年的地下生活的黑暗，換來了一個月陽光下的燦爛時光。用這一個月的時光吸取樹汁，歌唱著歌。他讓我明白了。只要有所付出就一定會有所回報。
讀完這本書之后，我知道了我們一定要敬重每一個生命，人并不是比較神圣的，在這個世界除了我們人生活，還有各種各樣的昆蟲們。他們都是一個個生命。他們都有得到自己的住所，食物，生活下去的權利。所以我們應該保護這些昆蟲，而不是隨意的殺害他們，只有這樣才可以讓這個世界繽紛美好。
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