剝豆讀后感

時間：2024-07-17 03:43:53 讀后感我要投稿

剝豆讀后感

　　當品讀完一部作品后，大家一定都收獲不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的剝豆讀后感，歡迎閱讀與收藏。

剝豆讀后感

剝豆讀后感1

　　今天，我在語文書上讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

　　文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和母親比賽剝豆。比賽過程中，母親多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。

　　當讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然母親心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。

　　在日常生活中，我也有過類似的.經歷。有一次，我的一個弟弟說要和我比賽美羊羊的繪圖。弟弟三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學美術那么多年，當然能畫得很好，別忘了我沒學過畫畫呢！我把輸的理由都怪在了弟弟身上。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。

　　如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！

剝豆讀后感2

　　今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。

　　文章主要講了：有一天兒子要求母親和她比賽剝豆，母親答應了兒子的要求和他比賽。最后兒子輸了，但兒子沒有賭氣，沒有沮喪，而是勇敢地面對失敗和承受失敗，

　　每當我讀到“生活是實在的，真實的生活也有快樂，也有一定的磨難。”這句話時，卻令我深受感動。我覺得兒子雖然輸了但是他沒有生氣，“生活是實在的”的確，我覺得誰也不可能改變事實兒子在現實中輸了認為是一很件普通的事，只要繼續努力再加把勁就可以了，因為兒子改變不了事實。我覺得做任何事都要靠自己的實力和自己的'努力，不靠別人來幫你而取得成功。

　　在生活中，我曾有過這樣的經歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對媽媽說：“打低點啊！”可媽媽把球打了高點，我有點不耐煩地說：“打的點！”可媽媽壓根沒聽見還是把球打高了點，我生氣地說；“切！球技這么爛，不和你打了！”說出這句話時我好象把我所有的錯誤都怪到媽媽身上了。其實，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時候會有誰會把球打低點啊！

　　讀了這篇文章令我深受感動，讓我知道了“生活是實在的，真實的生說有快樂，也有一定的磨難。”

剝豆讀后感3

　　今天，我讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。

　　文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和作者比賽剝豆。比賽過程中，作者多次想讓兒子贏，但還是打消了這個念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒有沮喪，而是接受了這個事實。

　　當讀到兒子輸了，但沒有氣餒的時候，我深深的感動了。兒子知道，和對手比賽，自己就得拿出實力，絕不能希望對手讓著自己。一場比賽，總會分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒有埋怨作者有底子，而是沒有沮喪，沒有賭氣的面對這個事實。雖然作者心生憐愛，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒有接受，他堅持用自己的實力和母親比賽。

　　在日常生活中，我也有過類似的.經歷。有一次，我的一個哥哥說要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學美術那么多年，當然能畫得很好，別忘了我才幼兒園呢！我把輸的理由都怪在了哥哥身上。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。

　　如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實力說話！

剝豆讀后感4

　　《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動作。最后作者贏了，但她認為是平局，因為她原來有底子，沒想到兒子卻坦然面對。

　　這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個自然段。我認為作者做得很對：生活是實在的，真實的`生活有快樂，也一定有磨難。誰都經歷過磨難。生活中“快樂”和“磨難”這兩個東西總在我們身邊。每當磨難過后，我們就會快樂，因為我們已經通過了“磨難”這個考驗。在“磨難”的過程中，我們會學會更多的知識與道理，還讓我們變的更堅強。現在讓自己得到虛假的勝利是沒用的。如果當時作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會失去了一個鍛煉兒子的機會。

　　這篇課文讓我想起了在學校見到的生長在石縫里的小苗。雖然這株小苗生長的環境很惡劣，但是它卻那么頑強，當它是種子的時候，不放過活下來的一絲機會，這就是它經歷過的磨難，這使我想起了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　磨難總是有的，不要認為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長。

剝豆讀后感5

　　在生活中，有快樂也一定會有磨難。《剝豆》這篇文章就很好地驗證了這個道理。

　　下面讓我們來看看文中的男孩是如何應對磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時，媽媽剝豆的速度一會兒快，一會兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的速度還是快了起來，因為她不想給兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒因為輸了比賽而傷心。兒子承受住了磨難。

　　每個人都會遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個磨難當做前進的動力，幫助他繼續前進。可有的人卻承受不住磨難，因為過于傷心而自殺。我們要做一個能承受磨難的人，并在這個磨難中發現自己的'問題，繼續努力，才能有所提高。愛迪生的故事就是一個很好的例子：愛迪生在發明燈泡時，試驗了幾千種材料都未成功，甚至有人對他說：“您還是別試驗了吧！這樣下去一點成果也沒有！”可愛迪生卻說：“誰說一點成果也沒有？我至少知道了我之前試驗過的材料都是不能用來做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗成功了！我也要學習他這種敢于承受磨難的精神。

　　讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發。生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價值，要從磨難中吸取經驗，這樣才會給你前進的動力！

剝豆讀后感6

　　自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實在的，真實的生活有快樂，也一定有磨難。

　　這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒有生氣，沒有抱怨，也沒有耍賴，而是從容的說：“我少，我輸了。”

　　如果每個人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會打人呢，這是我們的社會變得不和諧！受到欺凌是社會上的家常便飯，都是你爭我搶的，將來如果收到一點挫折就敗下陣來，就會成為一個沒有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的實力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對手會讓著你。

　　我和文中的兒子完全不同，根本沒有他堅強。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的'希望和興奮被媽媽的一把手榴彈給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒有怪我，因為他了解我那是的心情。我讀了這篇課文后，對打牌的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人！

剝豆讀后感7

　　今天，我讀了一篇文章——《剝豆》。這一篇文章，讓我意識到自己的錯誤，也使我對本文的兒子的所作所為感到敬佩。

　　這篇文章主要講：一位母親和自己的兒子進行一場剝豆比賽，雖然兒子輸了，但是他卻沒有賭氣和沮喪，而是坦然的`勇敢面對失敗。

　　讀完這篇文章后，我非常敬佩文中的兒子，雖然這場剝豆比賽他輸了，但是他并沒有哭泣，卻是坦然的面對，不像我們，只要輸了什么比賽，都會賭氣，不想兒子那樣面對失敗。比如說我吧，有一天，我和爸爸比賽五子棋，只要誰的棋子豎著、橫著、斜著，任何一個夠五顆棋子，就為勝出。首先，我把棋子放到中間，爸爸就把他的棋子放到右邊，然后我就放在爸爸的左上角持續幾個回合后，最終是爸爸贏了，我很不開心，于是我的眼淚就稀里嘩啦的拼命流了出來，說：我以后再也不玩五子棋來了！然后跑進自己的房間。

　　讀了這篇文章后，我懂得了：和本文的兒子比，我遠遠也比不上他，因為他懂得勇敢的面對失敗，而我卻賭氣。生活難免會遇到困難與挫折，我們都要學會堅強的獨立面對這些困難！

剝豆讀后感8

　　今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過的家務小事–剝豆，再讀時，引發了我更多的感想。

　　小短文描述了一次別開生面的剝豆家務比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開始的“一絲喜悅悄悄在心里散開”，再到比賽進行一半時“讓兒子贏，使他以后對自己多一些自信”，但緊接著又想到社會的現實與殘酷“在外面競爭是靠實力，誰會讓你”。“父母之愛子，則為之計長遠”的深沉的母愛緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉。但我隨即又想到了文中另一位主人公–兒子。他到底是怎么想的.呢？帶著這個疑問，我貪婪的繼續往下讀。誰知，文中并沒有描寫兒子的心理活動，但有一個描寫動作的一句話“兒子手不停，眼卻時時在兩個容器中脧”。慈愛的母親見兒子如此投入，“動作不覺中又緩下來了”。但緊接著又轉念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時快時慢，瞻前顧后，兒子卻是認真與執著。結尾，兒子輸了，但他的反應令我驚訝—“‘我少，我就是輸。’沒有賭氣，沒有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容。”

　　其實，最終誰贏誰輸已經不重要了，重要的是文中“兒子”經過剝豆鍛煉了他的意志品質，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。

　　“剝豆”讓我“剝”出了自信。

剝豆讀后感9

　　今天，我終于讀完了五年級人教版語文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。

　　內容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是 “我”盤里已經有很多了，可他卻說這樣才能試出他的速度。比賽時，“我”看著兒子認真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點自信﹔但“我”轉念又想：到了外面，誰會讓他﹖比賽結束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒有賭氣，也沒有沮喪，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，這次算平局。可以從兒子堅定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是輸了。

　　從文中可以看到母親對兒子充滿了愛，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結。而兒子對于比賽輸了的是也沒有沮喪，更沒有耍小孩子氣。這正是因為母親以前給他許許多多的磨練，使他成長了許多。

　　正如文中的母親所說：“生活是實在的.，真實的生活有快樂，也一定有磨難。而且不經歷風雨，怎能見到陽光。只有經歷過無數次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽光。

剝豆讀后感10

　　今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發很大。這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪。都是在將來的社會上必須所經歷的，只有經過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理。

　　這篇課文主要講的是：＂我＂和兒子比賽剝豆，＂我＂瞻前顧后，小心翼翼，處處讓著兒子，但是轉眼一想，不要給孩子虛假的勝利，速度又快了起來。最終，兒子輸了，但是沒有因為輸了這場比賽而沮喪，反而若無其事很高興。受到欺凌是社會上的家常事，你爭我搶，將來如果受到一點挫折就敗下陣來，灰心喪氣，以后還怎麼在社會上立足？

　　我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌。我越打越起勁兒，眼看就要贏了，但是是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來。我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了。回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的`看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息。我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人。

　　只有久經磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！

剝豆讀后感11

　　今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》我讀完之后，感受頗深。

　　一天，作者和他的兒子面對坐著剝豆時，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時候，都有一個反對的聲音出現，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對孩子來說該承受的'，該經歷的，都應該讓他體驗。

　　當我讀到最后一個自然段時特別有感觸。作者說了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價值。我認為要是沒有了這些來鋪底的話，人就沒有得到鍛煉，一受到挫擇就沒法再站起來，就會失敗。

　　但是，受到挫折不能泄氣，要勇敢面對現實。我一想到這，就想到一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？

　　我記得小時候，正在和同學比跑步，只差3步就能贏了，誰知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學追了上來。可是，站在旁邊的媽媽，卻沒有搭理我，我以為媽媽不愛我了，很傷心。現在我明白了，媽媽不是不愛我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內心一定矛盾過，掙扎過。

　　我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對，這樣才會取得成功。

剝豆讀后感12

　　這周，我讀了一篇名叫《剝豆》的文章，使我深受感觸。

　　文章主要講了作者和兒子比賽剝豆的事。作者自己用兒子剝過有底的`盆子，而兒子卻用一個空碗。比賽過程中，作者的心情非常復雜，她一會兒剝得快，一會兒又剝得慢，她似乎在謙讓兒子與否的決定中徘徊。最后，她做出了選擇。比賽的結果是兒子輸了，但他并不沮喪。

　　當我讀到作者在做出選擇時的感受部分，深受體會。這位母親最終選擇沒有讓著兒子。這個決定是非常來之不易，而且寓意深刻的。我覺得，每一個生命，都會經歷風雨滄桑，不論大還是小。它就像心電圖一樣，有起有落，永遠沒有一帆風順的時候。要想一帆風順，只有在那根線變直——你與世長辭的時候。失望、失誤、失敗，傷痛、傷感、傷痕，成功、勝利、所有這一切都有著它們的價值。

　　記得小時候，爸爸總是讓著我，和我比賽跑步，他都讓我贏，讓我始終覺得自己是戰無不勝的。上了小學，和同學比賽跑步，一開始就落后了，使勁追也追不上，這次比賽以失敗告終。但是，它讓我知道了自己的實力。

　　不經歷風雨，怎能成功？不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便地成功。

剝豆讀后感13

　　讀了《剝豆》這篇文章，我深受啟發。這篇文章主要講了：一天，母親和兒子進行剝豆比賽，比賽開始時盆內豆子是不一樣多的，母親想讓豆子一樣多才可以比，可遭到了兒子的拒絕。比賽中母親想讓孩子贏，卻不想給孩子虛假的勝利，一直處在矛盾的斗爭中。最后，兒子輸了，但兒子仍然很開朗，坦然面對失敗，給母親一個意外的收獲。

　　文章中的小男孩那種面對挫折充滿信心，樂觀陽光的品質很讓人敬佩。

　　在生活中，我也有過磨難和失敗，要做到樂觀面對真的很難。還記得一次國際象棋比賽中，九盤棋我只贏了兩盤，和了一盤，輸了六盤。失敗的結果似晴天霹靂，我頓時嚎啕大哭起來，沮喪之極，這樣的表現和文中的男孩相比較而言，我感到慚愧萬分。

　　有一位智者說過：“生性樂觀的人，懂在逆境中找到光明；生性悲觀的'人，總是愚蠢地嘆氣，把光明給吹死了。”是啊，在成長的道路上，每個人都不是一帆風順的，都會經歷磨難和逆境。我們應該學會體驗失敗、失望和傷痛，生活是實在的。

　　當我下次再遭受挫折的時候，一定要像魯濱遜那樣，雖然被大浪沖到了荒無人煙的小島上，但還慶幸自己活著；要像羅斯福總統那樣家里的東西被偷了，還說幸好小偷不是自己；要像文中兒子那樣面對磨難，心里充滿陽光，我要在磨難面前臉上露出山泉般的笑容！

剝豆讀后感14

　　下課時，我翻了一下語文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。

　　這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。

　　我覺得這位母親做得非常對。現在的社會上處處充滿競爭，到時候，誰會讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實力。要是失敗了，你也不要太失落，沒有風雨，哪來的彩虹呀！

　　記得有一次，我和爸爸進行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站。“準備好了嗎？預備，開始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說道，比賽一開始，爸爸就被我遠遠的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開始累了，步速慢了下來，而爸的步速卻越來越快了，可又慢了下來，我看出爸爸是故意的.，就故意問：“老爸，你什么時候走路變得那么慢了？”爸爸聽了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場比賽中獲得了勝利。而我沒有沮喪，面對爸爸的依然是我那張快樂的臉。

　　現在的家長應該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國培養出更強大的未來。

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