《彎彎》讀后感
當看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的《彎彎》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《彎彎》讀后感1
寒假里，我讀了《彎彎》這本書，徐彎彎是本書中的主角，他是個普普通通的小女孩，但是她也有自己的閃光點，那就是---善良，有情義，聰明。我們大多數人都像徐彎彎一樣普通，但是并不是所有人都像她哪樣純樸善良。
徐彎彎自稱自己是個“五中生”：家庭中等，學校中等，學習中等，身材中等，品的中等。老師給了她一個獨特的稱號叫“新聞干事”。她發(fā)明了排筆，還靈機一動，自創(chuàng)了一個腦筋急轉彎。在同學老師生病的時候，充滿愛心的`她一定會及時的去看望他們。因此，在她需要幫助的時候，會有許多同學站在他這邊，正是“好人有好報”。
讀了這本書，我發(fā)現彎彎雖然普通，但是她有難能可貴的愛心。我覺得自己在為人處世方面就不如彎彎。我總是為一些雞毛蒜皮的小事與同學爭執(zhí)，對待別人也不夠寬容。讀了彎彎的故事，我知道了只有真心去關心同學，在自己需要幫助的時候，同學們才會為我伸出援助之手。我還知道，因為彎彎十分善良，總是把問題往好處想，因此在她眼里，快樂是無處不在的。每一天她都是快快樂樂度過的。這讓我想起了羅丹的一句話，我想把這句話改一下：快樂，其實是無處不在的，只不過許多人不懂得去發(fā)現快樂！
《彎彎》讀后感2
當我讀完彎彎的收藏時，不由地長喘了一口氣，因為這本書十分精彩，它是由九個小故事組成的。但是每個小故事背后都有一個印象深刻的道理。
這本書的主要故事：《彎彎的收藏》我十分喜歡。它講的是這樣一件事，在放假前一位老師給同學們布置了一項特殊的作業(yè)，要同學們在假期里收藏一樣東西，有一個名叫徐彎彎的同學，在用錄音機聽英文的`時候受到了啟發(fā)，他把同學們的聲音收藏在錄音機中。上學之后徐彎彎成功的收集了同學們的聲音，受到了老師的表揚。
從這個故事中受到的啟發(fā)是：每個人多有自己的想法，有自己的見解，有相同的看法，不一定得有一樣的方法。每個人都有自己的特點和個性。當你與對方因為一個問題而各執(zhí)一詞、或不相讓，已至吵起來的時候，是否應該站在對方的角度想一想呢？每一個人的情況都不一樣，每個人的想法也不同，但只要肯動腦筋，發(fā)揮自己的想象力，肯定可以得到意想不到的收獲。
《彎彎》讀后感3
假期里，我讀了《彎彎》這本書。書里的主人公是大華街小學六年一班的徐彎彎。她是一個堅強、開朗的胖女生。
她好像不太走運：她爸爸幫她發(fā)明的“快速書寫器”（幾支鉛筆捆在一起可以提高抄寫生字速度的東西）還沒用就被老師發(fā)現……。
她很堅強，李見吉當面嘲笑她，她都不哭……她有一句“名言”——“當著壞人不能哭，有眼淚不能流在臉上，要流在肚子里，這就是堅強”。
她很聰明，猜出了全班二十八張紙條都沒答對的腦筋急轉彎——“我在河邊撿了一個三角形的蛋，這個蛋里孵出了什么？”呵呵，猜不出吧？
雖然她在學習方面很努力，但成績還是中等。可她卻有超長的管理能力。
我們難道不應該學習她的努力地精神、堅強的.精神和超強的管理能力嗎？努力可以使你向芝麻開花一樣節(jié)節(jié)高；堅強可以令你充滿自信。超強的管理能力能夠使我們有更好的自我約束能力。來吧！讓我們一起努力學習，一起堅強面對每一件事吧！
《彎彎》讀后感4
這個暑假，我讀了《彎彎的收藏》，讓我感受很深。
其中，題王許威武的一個小片段我非常喜歡。物理考試了，宿小羽老早起床做題，這時有一個人，是他的同學，帶著宿小羽去學校看卷子，他們到了老師的辦公室，發(fā)現里面的抽屜里面是空空蕩蕩的。突然有人說：“誰？”他們要逃得時候碰見了老師，老師像是知道似的，把卷子給了宿小羽，宿小羽硬著頭皮看了。
第二天，老師發(fā)現一張白卷，是宿小羽的，她鄭重的'寫下了0分。我懂得了做人要踏踏實實。
還有一篇是貓牌學校，也讓我感受不淺。學校運來老鼠牌的粉筆，上完課，下課后，粉筆怎么也擦不掉，就去找賣的人，他說要用貓牌擦才能擦掉的，后來買了象粉筆，兒子一機靈，買了個老鼠擦。
這個故事用了一個笑話，曾加了故事的趣味性，讓人感受很深。
《彎彎的收藏》真是一本好書啊！大家快來看啊！
《彎彎》讀后感5
在暑假中，我看了《小河彎彎》這本書，書里面講了六個精彩的小故事。
讀了這六個小故事，我發(fā)現每個主人公都有各自不同的童年生活，有的快樂，有的悲傷……但都有令人感動的經歷。其中，我最喜歡讀的是《長裙子，短襪子，還有一頂藍帽子》這個故事，它主要講了這樣一個故事：四個女孩各有一樣令她們驕傲的`衣裳，可是有一天卻不見了。其中的三個女孩發(fā)現是那個憂郁的女孩偷了她們的至愛，便跟蹤她回家。看著她穿著別人的衣服還能那么驕傲，三個女孩火了。不過聽了一個村民的述說后，她們才發(fā)現，那個憂郁女孩身后有著一個悲慘故事，最終她們用一顆寬容的心，看著那個女孩穿著自己的至愛回家。它讓我懂得了：要學會理解、同情、憐憫和寬容。
我非常喜歡《小河彎彎》這本書，因為這本書中的每篇故事都那么真實，讓人看過之后不免心生感動，同時也讓我們小朋友學到了許多做人的道理。
《彎彎》讀后感6
今天我買了《彎彎的收藏》這本書。翻閱書本，發(fā)現書里有《提王許威武》、《彎彎的收藏》和《影子》這些文章，之前在《太陽的滋味》一書中也出現過。所以沒有許多興趣讀這些故事。
其中，有一則小說《懲罰》說了一位老師叫同學別抽煙，可自己卻還在抽煙，最后被發(fā)現的故事。說明了要讓別人聽話，那就要你自己先以身作則，不能連自己都沒管好，還去管別人。還有一篇文章《傻鴨子歐巴心》，聽這名字先認為很好玩，但這講訴了一只鴨子逃出“魔爪”后被老黑管收養(yǎng)，之后進了馬戲團，受盡坎坷，被救出后為老黑管奉獻了年輕生命的故事。
讀到這里我眼眶里有股如泉水般的眼淚即將涌出。滴水之恩將涌泉相報的精神令我們感動，一只普普通通的鴨子，一個動物都明白的'人間真情，我們能不曉嗎》
人類啊，只知道它們是桌子上的美食，卻不知道它們正在默默付出，奉獻的精神，而我們只知道貪心。書給予我們的實在太多了，我們沒有理由不好好讀書，讀好書呢！
《彎彎》讀后感7
這個暑假，老師叫我們看書(彎彎。尖尖。419宗罪……）而我是看彎彎這本書如果你沒看過我來告訴你們吧。
第一章的大概內容，是彎彎的爸爸幫彎彎發(fā)明可以快速抄生字的“排筆”還沒來的及用就被老師發(fā)現了，老師給彎彎四個字“新聞干事”。
第二章，媽媽叫彎彎把CD香水送給老師當生日禮物，她怎么都不好敢拿出來結果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來的，第四章有一個腦筋急轉彎：我在河邊的'蘆葦撿了一個三角形的蛋，請問這個蛋孵出了什么？猜不出來把？
當生日禮物，她怎么都不好敢拿出來結果被足球打碎了。
第四章和第五章是連起來的，第四章有一個腦筋急轉彎：我在河邊的蘆葦撿了一個三角形的蛋，請問這個蛋孵出了什么？猜不出來把？
28個人都沒猜對，后來才知道答案彎彎是煎蛋。
彎彎是不是很聰明，是不是很可愛呢，她還是一個快樂的孩子。
《彎彎》讀后感8
《小河彎彎》選了曹文軒的6篇短篇小說，有《藍花》，《紅葫蘆》《長裙子短襪子還有一頂藍帽子》，《第十一根紅布條》還有《暮色籠罩下的祠堂》。
《小河彎彎》這本書講的是聰明的哥哥，頑皮的`小弟弟，小哥倆來到彎彎的小河邊釣魚。魚還沒釣著，卻拉上來一張上等的好網。誰知一個狡猾的叔叔要來賴那張網，小哥倆齊心協力、開動腦筋，斗敗了狡猾的叔叔，開開心心回家去……
《藍花》這本書講的是一個幫哭的老奶奶，走出村子30多年，回村子里已經70多歲了。幫哭是辦喪事時讓人覺的傷心，就得一邊數落。有的人只會數落，不會哭。奶奶說：說哭死人啊，實是為了活人的。人死了，可不能白白死啊。最后，銀橋奶奶也死了，秋秋卻為他幫哭，雖然秋秋還不會幫哭，可是她還卻太小了，又沒看過。求求到底可不可以幫哭成功呢……
《紅葫蘆》講的是妞妞喜歡看灣在大河里游泳，沒有人理會灣，因為灣的爸爸是個大騙子灣教妞妞游泳，有一次卻抽走了幫助游水的紅葫蘆，妞妞大呼救命，后來還罵灣是個騙子。而當灣偶然明白了那只是為了讓她更快學會游泳……
在這本書里講了許多故事，有的結局是好的；有的結局是壞的。作家曹文軒把他精選的故事，都排在了這本書里。
《彎彎》讀后感9
今年的暑假，和往常一樣火辣辣的，當我捧到南方分級閱讀這五本書時，我的心也和天氣一樣火辣辣的，讀書的渴望已驅使我不顧其他的作業(yè)了，捧起這本書就津津有味的讀起來了。
我讀的第一本書是《小河彎彎》里面有六個小故事。但讓我記憶最深刻的就是《小河彎彎》大概內容是這樣的：聰明的小哥哥，頑皮的小弟弟，小哥倆來到玩玩的小河邊釣魚，釣了好久，魚一條都沒上鉤。
卻拉上來一張上等的好網。誰知有一個狡猾的叔叔想要騙取這張網。哥弟倆齊心協力，開動腦筋，斗敗了狡猾的叔叔，把上等的好網交給管理處后，開開心心回家去……合上這本書，我回味深刻，哥弟倆的勇敢和智慧令我佩服，他們會開動腦筋，會斗志斗猛，會擊敗狡猾的叔叔。
這一系列的舉動都深深刻在我的腦海中。哥哥的急中生智，弟弟的憨厚可愛，叔叔的`狡猾頭腦把每個人物都寫得活靈活現，栩栩如生。刻畫了他們的一舉一動，表現出他們的行為舉止。假如這本書是一頭鯊魚，我寧愿被鯊魚吃進肚子吸取書中的精華。
假如這本書被惡魔挾持了，我一定會赴湯蹈火的把書奪回來。書中哥弟倆的勇敢和機智值得我去學習，他們的行為能陪伴我度過一輩子……
《彎彎》讀后感10
今年暑假，我買了兩本書，《彎彎的收藏》、《青色的圍墻》。在讀完《青色的圍墻》之后，我便開始讀《彎彎的收藏》。這本書很不錯。其中有一個故事就叫彎彎的收藏：寒假馬上就要到了，老師布置了一份作業(yè)，讓同學們利用假期時間來收藏各種各樣的東西。徐彎彎在聽英語磁帶時突然有了靈感，馬上相處了一個好主意：收集全班同學的聲音。在開學那天，徐彎彎向同學們展示。同學們聽到自己的聲音后都哈哈大笑都哈哈大笑。徐彎彎得到了大家熱烈的掌聲。
讀完這個故事，我明白了一個道理。一個問題，問不同的'人，就會得到不同的答案。我們每一個人的想法都不一樣，答案也會不一樣。如果我們動動腦筋，發(fā)揮自己的想象力，就能得到意想不到的收獲。這本《彎彎的收藏》很好看，它能告訴我們很多道理，是一本好書。希望同學們能夠買來讀一讀。
《彎彎》讀后感11
暑假來了，我讀了《彎彎的收藏》這本書，覺得這本書雖然沒有名著那么好看，但是里面的內容卻十分精彩，有搞笑的，有幽默的，有感人的，還有令人深刻的......
《彎彎的收藏》里面有好多篇文章，其中最令我感動的是“傻鴨子歐巴兒”。歐巴兒是在翠湖公園養(yǎng)鴨場的一只鴨子，它們以“猛吃猛喝猛睡，以胖為榮，以瘦為恥！”為口號。有一次，運鴨子進城的卡車回來了，卡車上的.一只鴨被扔了下來，鴨子們都認為它病了，沒有理它。
開飯了，鴨子們聽了它的演講才知道自己最后是去被送去烤鴨店火烤了吃，不是去過好日子，為了記住自己只差一兩所以那個從城里回來的鴨子就叫四斤九兩。
最后鴨子們都被經過強化催肥了，都長到五斤了，所以它們都被送進城里了，在賣鴨子的時候，它告別了四斤九兩，遇到了老黑管，老黑管從胖婦女那買下了歐巴兒。聽著老黑管的聲音，歐巴兒想起了翠湖公園。歐巴兒為了老黑管，去學習唱歌、人類的語言，還幫助老太好玩了，下次還有再來。
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