《尊嚴》讀后感

　　當閱讀了一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《尊嚴》讀后感，歡迎大家分享。

《尊嚴》讀后感1

　　前些日子，我們學習了《尊嚴》這篇課文，從中我學會了許多做人的道理。

　　這篇課文講的是：有一群逃難的人逃到了一個名叫南加州沃爾遜的小鎮上，小鎮上住著善良而樸實的沃爾遜人，沃爾遜人家家燒火做飯，熱情款待他們，可他們連一句感謝的話都顧不上說，就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個人例外，這個人名叫哈默，他說：“吃您這些東西，您有什么活需要我做嗎？”鎮長說：“沒有。”這個年輕人的目光頓時昏暗了，喉結上下動了動說：“那我不吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！”

　　年輕人說的兩句話中都有您字，說明年輕人很有禮貌。“目光頓時灰暗”是因為鎮長杰克遜沒有給他活干，而他也不能失去他的尊嚴，所以目光頓時灰暗了。“喉結上下動了動”，是說明年輕人非常餓。這句話通過神態、動作、語言描寫，說明年輕人不肯接受施舍的堅決態度，體現了年輕人維護自己尊嚴的可貴品質。

　　后來，鎮長讓年輕人幫自己捶背。鎮長讓年輕人幫他捶背說明了鎮長是一個體貼人，有愛心的人。因為鎮長知道他很餓，餓了就沒力氣，所以鎮長不讓他做拖地、鋤地等一些出力的活。最后鎮長把女兒許配給他。鎮長對女兒說：“別看他什么也沒有，可他百分百是個富翁，因為他有尊嚴。”連一句感謝的話都顧不上說的人和哈默形成了鮮明的'對比。哈默是一個有禮貌、有尊嚴、還有骨氣的人，鎮長杰克遜大叔也是一個有禮貌、尊重別人、善良的人。一明一暗寫出了他們的優點。哈默無論多么饑餓，快要面臨死亡的時候還要維護自己的尊嚴，這是多么寶貴的品質。也正是這樣的品質，才贏得了大家的尊重，才會成為石油大王。

　　我要向哈默學習，做一個有尊嚴的人。

《尊嚴》讀后感2

　　尊嚴是無價的，每個人都有自己的尊嚴，一個沒有尊嚴的人，就和行尸走肉沒什么區別。常言說：“人不可有傲氣，但是必須有傲骨”。在維護自己的尊嚴這件事上，那個臉上布滿了皺紋的老爺爺一直印在我的腦海。

　　那是一個刮著凜冽的寒風的下午，雖然天氣很冷，可是由于快過年了，街上人來人往。大家都喜氣洋洋的采購年貨。我和媽媽準備去買一副，忽然看見一群人圍在一起，大家都在說：“好字！真是好字！”聽到大家這么說，我和媽媽忍不住走了過去。可是圍觀的`人太多了，我踮著腳尖往上蹦都看不到里面的人，于是我靈巧的鉆到了里面。只見一位年邁的老爺爺端坐在一張老舊的桌子前面，正聚精會神地拿著毛筆寫著對聯。我仔細的看看老爺爺，兩鬢斑白，雙目炯炯有神，雖然他穿的衣服補了補丁，可是干干凈凈。他看起來紅光滿面，邊寫對聯邊大聲的讀著。

　　我伸著頭看看老爺爺寫的對聯，他的字剛勁有力，大小均勻。和我的書法老師也有的一拼。

　　圍觀的人們越來越多，這時，一位西裝革履的青年走過來，蔑視的看著老人說：“哎，可憐的人呀！”說著，他隨手扔下一百元錢，便拿著一副標價二十元的對聯轉身就走。這明顯是不尊敬老爺爺，把老爺爺當成了街邊的乞討者。我們看著老爺爺，人們都愣在那里了。這時，只見老爺爺拿著錢，大步向青年人走去，要把多余的錢找給他。青年輕蔑的大聲說：“你拿著吧，我看你怪可憐的”。老爺爺語重心長的對青年說：“我不是乞丐，所以我不能接受你的錢，我雖然并不富裕，但我窮的快樂，窮的有尊嚴。寫書法是我的愛好，如果你喜歡，我送給你或者賣給你，可是你不能侮辱我的作品，侮辱我的尊嚴。”聽了老爺爺的話大家都忍不住的拍手稱贊。青年人慚愧的低下頭，拿著老爺爺找給他的錢，灰溜溜的走了。

　　人生在世，尊嚴是必備的品格，沒有尊嚴，就像鳥兒沒有翅膀，魚兒沒有鰓一樣。人沒有性命可以，但是不能沒有尊嚴。因此，即使再窮再苦也不能放棄尊嚴。

《尊嚴》讀后感3

　　薪水，是職場中一個永恒的話題，也是無數人心頭的關鍵詞。薪水作為衡量我們工作付出和價值回報的主要形式，承載了人們太多的期待。的確，年年等，月月盼，都是為了期待每月的15號，能有一個好的“薪情”。確實，在大部分人心中，薪水的高低成為衡量成功、地位、前途的'重要砝碼。

　　每一個公司成立的時候，是需要投入大量資金，因此，一個公司從“出生”就肩負一個重要的使命——創造利潤！沒有利潤的公司是無法長期生存的，只有員工做出業績才能為公司創造出豐厚的利潤，那么員工的加薪和工資才能得到保障。

　　利潤是決定一個公司存亡的重要因素，而公司的利潤來自員工所創造的業績。業績對公司和員工的重要性不言而喻，企業要獲得好的發展，就得靠員工取得良好的業績，沒有業績，一切都免談。

　　目前公司實行崗位薪酬制，依據各崗位的工作性質建立的一套具有公平性的薪酬體系。業績多則薪水高，業績少則薪水低，因為對公司來說，最重要的就是業績！

　　我們都是憑借自己的價值來獲得報酬的，員工為企業創造財富的同時，也是為自己實現自我價值。員工的成長依靠于企業，同時員工的利益也依賴于整個企業的效益。所謂企業興，員工榮；企業衰，員工恥。我們在社會上所獲得的尊重，是因為我們背后的企業，企業的光芒照亮了員工的人生。企業是員工學習的平臺，是員工實現理想的舞臺，為員工的發展鋪平了道路。所以，我們必須要飲水思源，常懷感恩意識，感激企業提供給我們的平臺，做好本職工作，用良好的業績證明自己是企業珍貴的資產,證明自己的價值，證明自己為公司創造利潤，為自己贏得尊重。

　　因此，我們要努力成為一個有價值的員工。

《尊嚴》讀后感4

　　上午在早會上聽王總講述的有關職業尊嚴的課后，我對職業尊嚴有了一個新的認知，談一下自己的一點感受。

　　無論我們身處哪個行業，在認為自己職微言輕之前，我們自己是否以一顆謙卑的心對待自己的工作。我始終相信人生就是一件藝術品，職業也是一樣，看是否有一個善于雕琢的心。先不論工作的屬性，三百六十行，無論哪一行的存在都是未這個社會貢獻著各自的力量，就有存在的價值和意義。如果我們是木匠，我們在意的是我們的'家具能否賣出好價錢還是在意我們釘歪了某顆釘子?如果我們是建筑工人，我們是在意早些完工休息還是在意我們負責區域的水泥磚塊是否磨的平整，顏色均勻，哪怕即將被外立面遮擋住?如果我們是公司普通的職員，我們是在意急于完工得到領導關注還是在意報告的結構是否完整，立意是否明確，或者甚至是文檔制作的是否簡潔美觀?如果我們是售貨員，我們是在意把更貴的產品的推銷給顧客，還是在意出售真正適合顧客需求的哪怕是更加便宜的種?

　　我個人認為，對待自己的職業，不管身處什么位置，關鍵是我對待工作的的重視性，它是我生命的重點，還是只是工作。我們不能為了工作而工作！就象故事中的木匠，不論工程的大小，我們所做的只是堅持自我的做人本則。做事就是做人，從自我的工作中就能體現自己的人品。在工作中，只要用心、努力、肯鉆研，我們的職業尊嚴就體現在那兒。

　　心在哪里，尊嚴就在哪里，我們的心寄托在外在的世界里，就要

　　不斷的通過外在尋找尊嚴，我們會發現不斷尋找就不斷的迷失自我，而如果真正以一顆謙卑的尊重自己所在崗位的心對待工作，我們便我們能享受工作給我們帶來的內心深處的滿足和愉悅，自然升騰出自我的價值感，執著的癡迷于自身崗位的人便值得尊重，無論我們做的是什么!

《尊嚴》讀后感5

　　今天，我讀了《讀成長心靈雞湯之人活著樣有尊嚴》這篇文章，它的大概內容是：維尼的母親是他7歲那年去世的，父親又娶了一個猶太人。一天，維尼偷摘人家院子里的葡萄時，被大胡子逮找了，維尼平時就最怕他了，如今在他的院子里犯錯。大胡子叫維尼跪下。在大胡子的強迫下，維尼跪下了，恰巧被繼母看見了，她沖上前，一把把維尼提起來，并對大胡子叫道：“你太過分了！”到了家，她狠狠的打了托尼一頓，邊打邊說：“人活著要有尊嚴！”他抱住了繼母的肩膀道：“媽，我再也不敢了”這是維尼第一次和繼母叫媽。

　　讀了這篇文章，我最大的感想是：做人就要有尊嚴，尊嚴說起來簡單，可誰知道“尊嚴”二字有多么重要！一個人可以犯錯誤，但不能喪失尊嚴。只有捍衛了尊嚴，信念才不會缺失，人生的陣地才不會陷落，才能夠克服重重困難，獲得輝煌的'人生！

　　在我們的生活中，具有反面教材。比如說那些乞丐，也許他們就為了一兩塊錢，就隨便給人跪下，甚至磕頭。其實，他們完全可以依靠自己的勞動獲得果實，但他們并沒有選擇正確的道路，這就是因為錢帶給他們的誘惑，勞動又太累太辛苦，所以他們相當于放棄了自己，去給錢當奴隸。這是可恥的！

　　科林斯托姆說過：“雖然尊嚴不是一種美德，卻是許多美德之母。”盧梭也曾說過：“每一個正直的人都應該應該維護自己的尊嚴。”我覺得他們說的很對，只有尊嚴，才能捍衛自己的地位，丟失尊嚴，就等于自暴自棄，這樣的人不值得去大家關心他和愛護他，尊嚴二字其實很深奧，尊嚴二字也很簡單，它很難做到有容易做到！

　　同學們，請記住，“做人必須有尊嚴！”

《尊嚴》讀后感6

　　讀了這篇課文，我對黑子的表現大吃一驚：我沒有想到一只狗也會有自己的尊嚴。

　　但看了這個故事，我回想起了二年級時的一幕：

　　那是一個涼爽的早晨，我和幾個要好的.同學一起在走廊上玩。這時走過來一個人高馬大的男生，趾高氣揚的命令我們離開這里。有一個膽大的男生站出來，跟他說： “這里是屬于學校的，不是你的。你為什么要命令我們？”那個男生“哼”了一聲，說：“不走是吧，那有你們好看的！”說著就把剛才那個男生推到在地。那個男生腦袋“砰”地一聲撞在了地上，他躺在地上“哇”地一聲哭了出來。幾個女生蹲下來安慰他。一個女生說：“我去找老師！”說著就“噔噔噔”地跑了出去，但被那個男生給堵了回來。他冷笑道：“想走？沒這么容易！”

　　我看準時機，沖上去抱住他。他被我嚇了一跳，一邊嚷著：“下來！你給我下來！”一邊擂起拳頭來打我。我緊緊抱住他，對剛才那個女生喊：“你快點去找老師。”那個女生點點頭，“嗖”地跑了出去。“你、給、我、站、住！”那個男生想去阻擋，可是我緊緊抱住他，他絲毫不能移動。于是他又掐我的胳膊，我疼得直掉眼淚，可還是沒有放手。他越來越使勁，我忍不住，一口咬了他的手，頓時，耳邊傳來了“啊！”的慘叫聲。他掙扎著把手從我嘴里拿了出來，這時我清楚地看到他的手背上有一排清晰的牙印。

　　這時，老師來了，身后跟著那個女生。她看看那個還躺在地上哭的男生，又看看和我扭打在一起的那個男生，什么都明白了。老師神情嚴肅地對那個男生說：“你跟我來一趟。”“我……我……”那個男生剛要解釋，就被老師制止了：“你不用說了，跟我來一趟。”說完轉身就離開，那個男生悻悻地跟在她身后走了。

　　這件事我雖然身上擦破了多處皮，一條胳膊上還被掐得青一塊紫一塊，但是我保住了最寶貴的東西——尊嚴。

《尊嚴》讀后感7

　　車開了，載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的女人。”讀完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。

　　文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、后不看店的地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣布要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最后的.少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內發生的一切；氣極了的賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執地轉過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份“頑固”驚呆了。

　　剽悍強壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區區的10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些“膽小怕事”的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴……

　　我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規矩：休息時一律列成4隊離開車間。

　　唯一拒絕下跪的是一個22歲的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小伙子說：“死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！”

　　的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。

　　尊嚴是冰天雪地里的那一束開得最扎眼的臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮；尊嚴是在茫茫海洋中突然出現的船舶上颯颯飄楊的國旗……

《尊嚴》讀后感8

　　最近，我們在語文書上學習的一篇寓言故事，題目是《嗟來之食》，這則寓言講的是：有一年，齊國發生了大饑荒，富人黔敖在大路旁邊擺設食物施舍給災民。這天，遠遠的走過來一個餓的有氣無力的齊國人，他用袖子遮住臉龐，腳上托著一雙破破爛爛的草鞋，黔熬一見，趕緊左手拿起食物，右手端起湯水，吆喝著：&ldqu;喂！吃點東西吧！&rdqu;，那人猛的抬起頭，瞪視著黔敖說：&ldqu;我就是因為不吃嗟來之食才餓成這個樣子的！&rdqu;黔敖聽了，趕緊向他道歉，但那人終因不肯吃黔敖的東西餓死了。

　　我覺得這個齊國人做錯了，他應該在黔敖道歉后接受食物，如果因為尊嚴連命都不要，那要尊嚴干什么？我覺得這個人并不是為了尊嚴，而是為了好面子，因為富人黔敖并沒有羞辱他的意思，是真正的捐助他們。我覺得生命大于尊嚴，大于面子。

　　就像當年韓信甘愿受&ldqu;胯下之辱&rdqu;，如果韓信當年選擇不怕死，揮劍刺向那個屠夫，那么身單力薄的他必死無疑，也就不會有歷史上赫赫有名的大將軍韓信了。

　　越王勾踐，為了打敗吳王，選擇的是屈服于吳王，忍受吳王的`羞辱，取的自由后臥薪嘗膽等待時機，從而打敗了吳王。

　　我想，如果文中的齊國人吃下了黔敖的食物，那他就不會餓死，日后，他還可以回報黔敖的救命之恩。

　　這篇寓言使我明白了一個道理，&ldqu;尊嚴誠可貴，生命價更高&rdqu;！

《尊嚴》讀后感9

　　很早就買回了于漪老師的著作《語文的尊嚴》，于漪老師是語文的標志，是語文的大旗，是語文的代言人。作為一名語文教師對她的崇敬之情不言而喻，趁著寒假，終于可以系統的讀一下這本《語文的尊嚴》。翻動書頁，在對于漪的敬佩之外，也非常佩服編者的用心。

　　通過閱讀《語文的尊嚴》，讓我在教學實踐中的許多問題迎刃而解，也讓我對自己的語文教學有了更多的思考，感受到了語文教學對學生的影響之深遠。 語文課的意義，不僅僅在于交給學生某種語文知識和技能，更重要的是它通過一篇篇凝聚著作家靈感、激情和思想的文字，潛移默化地影響著每一個人的情感、情趣和情操，影響著每一個人對世界的感受、思考及表達方式，并最終積淀成為人的精神世界中最深層、最基本的東西——價值觀和人生觀，最終造就學生的健康人格。

　　但語文教學的現實困境卻有許多：一、脫離實際，遠離現實生活。二、積淀太少，缺乏語文功底。三、重術輕人，偏離的培養目標。四、語文教師素質不高，又缺乏有效措施。如果說語文學習是“一掬水”，課外學習是“江河湖海”，把學生關在教室里，而忽略生活實踐，這無疑是“小學而大遺”。學生在課堂上閱讀地很少，而關于閱讀的談話卻很多。青少年通過閱讀文學作品，獲得一種少男少女對善與美的'把握和領悟，培養起對人類幾千年來代代相傳的美好心靈、美好情操的特殊感受，這是靠心靈對心靈的呼喚，是靠感情對感情的激發，靠智慧對智慧的啟迪，絕不是靠課文分析所能替代的。

　　一切從人出發，什么都好辦。

《尊嚴》讀后感10

　　人，活得就要有尊嚴！

　　這是我讀《尊嚴》后獲得的最大收獲。

　　哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。

　　在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的`許多例子。

　　比如一個公司老板，在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員，向他推銷鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢，轉身便走。突然他覺得不妥，便回過頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。

　　不久以后，一個衣著光鮮的年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員，因為那一次回頭，使他充滿了信心，獲得了做人的尊嚴，堅持做了下去，取得了巨大的成功。

　　哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。

　　二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。

　　20年后，哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的企業家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。

　　在深深的佩服哈默之時。我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴，如果一個人他喪失了尊嚴，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。

　　有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發圖強，不斷進步。

　　《尊嚴》是我十分喜歡讀的課文；哈默，我的偶象。

《尊嚴》讀后感11

　　讀了這篇文章，你問我看到了什么。我說，看到了堅守與尊嚴。

　　——題記

　　在自然界里，有一些生物比人類還要有尊嚴。

　　讀了《尊嚴》這篇文章，我陷入了沉思。

　　《尊嚴》這篇文章寫的是輕柔的珊瑚，有美麗的皮毛的水獺和有香囊的雄麝在人類捕殺它的前后用放棄、改變，甚至死亡捍衛它們自己的尊嚴。珊瑚在海中是柔若無骨的樣子，可是采珊瑚的人把珊瑚帶到陽光下時，它死亡，變成一具慘白僵硬的骨骼。有一種美麗的海獺，美麗的可以令全世界驚嘆，可有人心懷不軌，想拿去賣錢，所以開槍打死它。那時，它改變，變成一只平凡的水獺。那一刻，我明白：所謂尊嚴，就是一種美麗與丑陋之間的'生死抉擇，就是一種無形的精神，就是一種生命的守護，守護尊嚴，是人類靈魂的堅守。麝香十分難獲得，想獲得麝香，就必須捕殺雄麝，但雄麝來如影，去無蹤，幾乎找不到它。如果你發現了它，它也發現了你，它就會放棄，咬破自己的香囊。那一刻，我明白：所謂尊嚴，是一種在活著與舍棄中的傳承精神，是一種本能的珍惜，是一種本性的堅守。

　　我沉思了，在生活中，有一些人厚顏無恥，難道他們不知道世界上有一個叫“尊嚴”的東西嗎？

　　不說外人，就說我同學：孔昕宇。他“收到”了老師“送來的禮物”——責備，可是孔昕宇像沒聽見一樣，下次仍然犯這種錯誤。我想：這孔昕宇，要買個助聽器吧！又想：他應該是選擇性耳背吧？看他和別人聊天時也沒有沒聽見。

　　有的人厚顏無恥，可是這些動物比他們有尊嚴多了，它們會用改變、用放棄；用死亡捍衛自己尊嚴。

　　只要當生命遭到無情踐踏時，他們就會用改變，會用放棄，會用死亡捍衛自己的尊嚴。

　　守護尊嚴，就是守護一片藍天；守護尊嚴，就是守護一片湖水；守護尊嚴，就是守護心靈；守護尊嚴，就是守護。

《尊嚴》讀后感12

　　夏日，窗外烈日炎炎，38度的“桑拿天”，被曬到的地方燙得像是被火山巖漿澆過一樣。我坐在教室里上課，但高溫和汗水擋不住我學習的熱情。正是在這節課上，我學到了一篇令我終生難忘的課文。

　　我腦海中出現這樣一個畫面：那是一個寒風凜冽的嚴冬，一群難民來到沃爾遜小鎮，他們個個都要要求沃爾遜人為他們燒火做飯，好像接受幫助是一件天經地義的事情。只有一位年輕人堅持不接受幫助，他骨瘦如柴，面呈菜色，看上去讓人心酸。但他堅定地對克杰克遜大叔說：“我不能接受您白白的施舍，除非您讓我幫您做件事來換取報酬。”

　　這個年輕人叫哈默，后來，杰克遜大叔要把女兒嫁給他，他對女兒說了一句話：“別看他現在什么都沒有，但他其實是個富翁，因為他有尊嚴！”

　　這句話深深打動了我。確實，一個人不管活得富足還是貧苦，只要他有尊嚴，就會受到大家的尊重，這是精神上無法估量的財富。既然尊嚴是做人的基本，為什么有許多人卻好好的弄丟了呢？一句話，因為尊嚴是要求一個人能在任何情況下都不走歪路，不讓人討厭，更不做對不起自己和大家的事，所以尊嚴對高尚的人來說很簡單，對小人來說卻難如登天。

　　在汶川大地震時，著名的明星劉嘉玲去問候災區貧民，但是劉嘉玲她自己呢？顯然她更關心的是自己。她天天換一件漂亮的衣服，拍照時還不斷要攝影師把自己拍得好看點，住著最好的酒店還嫌臟，賑災對這樣的明星來說也許就是一場戲吧？

　　還有西游記里面的唐僧，外表總是一臉慈悲。不管孫悟空怎么跪，怎么求，他反而更相信人面獸心的'白骨精，真是“狗咬呂洞賓不識好人心”吶，還整天“阿彌陀佛阿彌陀佛”的念叨，殊不知在丟掉人和人之間最基本的信任的同時，他也丟掉了“尊嚴”。

　　沒錯，尊嚴是平凡的，平凡到每個人都有。然而，尊嚴又是最可貴的，它不會憑空而降，而是在人與人交往中，用嚴守自己和尊重他人積累而成的！

《尊嚴》讀后感13

　　《為了他的尊嚴》這個故事講了一個獨臂乞丐經過一位婦人點化后，最終取得了成功，從一個乞丐變成了一個自信、自重的成功人士。同時，我為那個獨臂的成功人士感到高興，也佩服這個人的精神。在我第一遍讀這篇文章時，還誤會了女主人。一個獨臂乞丐來到一座庭院，想求得女主人的施舍。可是女主人毫不客氣地讓獨臂乞丐搬磚。我頓時暴跳如雷，心想：這個乞丐這么可憐、這么不幸，而女主人卻這么沒有同情心。沒有同情心也就罷了，還要他去搬磚，這不是捉弄人嗎？接著往下讀，終于明白了女主人讓獨臂乞丐去搬磚，是為了使他從勞動中得到做人的.尊嚴。只有靠自己的勞動獲取報酬，才能有尊嚴。在一個寒冷的冬天，美國一個小鎮來了一群逃難的人。鎮長杰克遜大叔拿出食物給他們，但有一人卻說：他不能不干活就吃別人的東西，鎮長十分贊賞這位年輕人，便讓他給自己捶了幾分鐘的背。這時，鎮長再把食物遞給他時，年輕人立刻埋頭大吃起來。他就是石油大王哈默，你能說他沒有尊嚴嗎？哈默和獨臂乞丐一樣，都是通過自己的勞動獲得了勞動報酬和做人的尊嚴。如果獨臂乞丐像健全的乞丐一樣，鄙夷地走開了。他可能成為一個自信、自重的成功人士嗎？不、不能。人，不能不勞而獲，要通過自己的雙手去勞動。我想，如果世間的乞丐能覺醒的話，他們一定也能干出不小的成就吧！人如果沒有尊嚴、喪失尊嚴，會被人們鄙視。所以，人需要尊嚴，需要學會自立自強。讓我們也想獨臂乞丐一樣用尊嚴改變命運，創造出屬于自己的美麗人生。

《尊嚴》讀后感14

　　讀了《尋找一個十歲男孩生命的尊嚴》后，我被深深地打動了，它使我對這個世界上的感情有了又一次深刻的認識： 這個世界有溫暖，也有愛。

　　這是一個催人淚下的故事：年僅十歲的葉鵬得了一種疾病－－急性粒單細胞白血病，這種病治愈的可能性極小，而復發的可能性很高，面對葉鵬家人的兩大難點是:一、必須從萬分之三的機率里找到可用骨髓來醫治，二、２０到３０萬的巨額醫療費用。無奈的母親只得向社會呼吁求助，在無數人的幫助下事情有了轉機，一位素不相識的阿姨給了他們莫大的幫助。但還有三個迫切需要解決的問題：一是找不到捐獻的骨髓；二是沒有相應的基金和組織；三是缺乏必要的宣傳。

　　我想一個人能在人們的關心愛護下死去是幸福的，因為有愛護和關心他的人陪伴，死就不是那么恐懼了。但是，一個人若在臨死前沒有人關心和愛護那是多么的可怕、孤獨、無助。葉鵬和我同齡，而他卻不幸地得了疾病，他是不幸的。我為他的疾病而痛苦，為他不能和天真爛漫的伙伴一起玩而感到惋惜，更為他的命運而哭泣。可小葉鵬卻能樂觀的'面對，與病魔作斗爭，這種精神對于一個十歲的孩子來說是多么可貴呀！對于他那弱小的身軀，病魔太強大了。小葉鵬坐在日光燈下，原本蒼白的臉顯得愈發蒼白了,只能等待命運，等待人們伸出援助之手，把他從病魔的魔掌中解救出來。

　　畢竟社會上還是好人多，還是有很多高尚善良的人為這個幼小的生命，為他心碎的父母雙親獻上了他（她）們的愛，伸出了援助之手。

　　愛是正大無私的奉獻。古代圣賢說過：愛人如愛已，幫助別人等于幫助自己。我們每個人都可能需要幫助。平時我們多一些雪中送炭，少一點錦上添花。一個人的力量是微小的，但涓涓細流可匯成江河，這力量能救出多少個小葉鵬.。面對小葉鵬審視一下自己的心靈吧!原所有的人都獻出自己的愛，愿美麗的一切永遠都美麗。

《尊嚴》讀后感15

　　讀了《為了他的尊嚴》這篇課文，我思緒萬千，想著尊嚴對人來說有多么重要。人，需要尊嚴，要學會自立、自強，才會改變命運，獲取成功。人如果沒有尊嚴、喪失尊嚴，最終會被這個社會所淘汰，永遠被人們鄙視。

　　《為了他的尊嚴》這一課，里面的獨臂乞丐，受到女主人的教育，用自己的勞動，得到報酬，最后，他通過自己的努力，改變了命運，成為一個成功人士，并當上一家企業的董事長；恰恰相反，一個雙手健全的乞丐面對女主人的教育則鄙夷地走了，這樣的人是一個沒有尊嚴、喪失尊嚴的人，能夠勞動而不去勞動，可以用自己的力量得到報酬卻不這樣做，好逸惡勞，不知道自強自立，他永遠都改變不了自己的命運，也終究會被這個社會所拋棄。

　　古今中外，有許多關于尊嚴的故事值得我們去學習。比如：海倫是英國的一位著名的女作家、思想家和文學家。她一生下來就是一個天生雙目失明、耳聾的孩子。但是海倫堅守自己的'尊嚴，不氣餒，不自卑，她自強、自立，努力進取，最后獲取了成功。這個故事使我幼小的心靈受到了深深地觸動。社會上有許多犯罪分子因為喪失尊嚴，好吃懶做，不愿意用勞動來創造生活，卻想法設法地獲取不義之財，所以走上了犯罪的道路，等待他們的將是人們的唾棄和法律的制裁。

　　今天的我們都是幸福的孩子，在父母及家人的寵愛下生活著，飯來張口、衣來伸手。可是，我們要學會自食其力，不要依靠父母，做一個有尊嚴的人；我們要從小做起，好好學習，自強、自立，去創造美好的未來，最起碼，也無愧于“人”的稱號。

　　尊嚴使人不再丑陋，尊嚴讓美麗永恒，要學會自立、自強，用尊嚴改變命運，創造人生！

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