讀安德的游戲有感
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀安德的游戲有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀安德的游戲有感1
這是一本科幻小說，作者是美國科幻作家奧森.斯科特.卡德。卡德是位科幻天才,也是美國科幻史上唯一一位兩次在兩年內(nèi)連續(xù)將“雨果”和“星云”兩個(gè)美國最權(quán)威的科幻大獎(jiǎng)收入囊中的作家，其分量在美國科幻界舉足輕重。
看這本書最讓我感動(dòng)的是：安德的內(nèi)心很善良，他所做的一切殺戮的事情，都是無心的，是大人們強(qiáng)加給他的`。當(dāng)他知道自己因?yàn)橥嬗螒驅(qū)е孪x族的集體毀滅時(shí)，他的內(nèi)心陷入深深的懺悔之中——他有戰(zhàn)爭的天才，但他卻不愿意將戰(zhàn)爭強(qiáng)加給任何種族、任何國家，甚至任何人（包括他的敵人）。最后，當(dāng)人類取得戰(zhàn)爭的最后勝利時(shí)，安德卻自我放逐，讓自己的余生在太空中永久的漂泊。
這種不怕壓力、不依賴別人、敢于面對困境的故事，對于從小就在蜜罐中長大的，無疑是具有啟發(fā)性的。如果你和我一樣是一位喜歡挑戰(zhàn)、喜歡做別人不敢做的事、喜歡在絕望中誕生的人，這本書將是你不錯(cuò)的選擇。作者：
讀安德的游戲有感2
《安德的游戲》是我最喜歡看的科幻小說哦！它的作者是美國的奧森·斯科特·卡德。《安德的游戲》上過《紐約時(shí)報(bào)》、《書評周刊》、《區(qū)間》，都受到了好評。還受到了吉恩·沃爾夫的高度評價(jià)呢！
安德·維京，來自美國，維京家的老三。從小就才智驚人，而且充滿愛心。六歲時(shí)就被選拔進(jìn)太空學(xué)校；九歲時(shí)就擔(dān)任飛龍戰(zhàn)隊(duì)司令官；十一歲時(shí)，作為國際聯(lián)合艦隊(duì)司令，遠(yuǎn)程指揮星際艦隊(duì)，徹底消滅蟲族的偉大英雄！
華倫蒂·維京，安德的姐姐，維京家的老二。跟安德最好，非常愛他，曾幫助安德克服兩次心理問題。
彼得·維京，安德的哥哥，維京家的老大，老是欺負(fù)安德，有時(shí)還嘲笑安德，但卻很愛他。憑借超出常人的才智當(dāng)上了世界聯(lián)盟的'霸主。
讀了《安德的游戲》，我看出卡德深切理解人類的身存環(huán)境，表達(dá)了自己的真知灼見，表達(dá)的方式也達(dá)到了非常完美的層次。作者把人物描寫的栩栩如生，性格鮮明。
給我了非常深刻的印象和啟示。一個(gè)人不能太過善良，有必要的時(shí)候，就要變得強(qiáng)大，可能非常不像你自己，但是也不會(huì)有人再欺負(fù)你……
讀了這本書讓我受益匪淺！
讀安德的游戲有感3
這本書講的是一種可怕的外星生物——蟲族嚴(yán)重威脅著地球，所以，地球各國修建了許多太空游戲基地來培養(yǎng)打敗蟲族的指揮官，最后他們選中了安德。但安德發(fā)現(xiàn)，人類并不是等待蟲族的第三次入侵，而是對蟲族進(jìn)行第三次入境，而安德在無意中消滅了所有的蟲族。
這本書是由美國作家奧森·斯科特·卡德寫的一本科幻小說。這本小說中的許多部分都符合物理常識(shí)，如在太空中的“下”方。但由于它是科幻小說，所以有些現(xiàn)在沒有的概念，但這些也似乎是可行的，使得這本科幻小說變得更真實(shí)，似乎里面的東西都是真的。
這本書描寫的是人與蟲族的戰(zhàn)爭，而作者給這本書起名叫“游戲”，甚至在整本書中，安德一直都在“玩游戲”，根本沒體現(xiàn)出戰(zhàn)爭的殘酷、血腥。在消滅蟲族的`過程中，訓(xùn)練他的格拉夫上校告訴他，他是在“玩游戲”，但事實(shí)上他是在指揮真的人，但他最后打敗蟲族得知真相后，他卻感到恐懼。如果格拉夫上校早告訴他實(shí)情，他很有可能因緊張打不贏。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也可以將一些事情當(dāng)作是一場游戲，而游戲是不怕打輸?shù)摹＿@樣的話，我們也不會(huì)因某件事沒達(dá)成而感到困擾了。
格拉夫上校之所以不讓安德知道真相，是因?yàn)榘驳峦橄x族，這也是他們選中安德的原因。因?yàn)榘驳峦橄x族，使得他能像蟲族一樣思考，也使得他能打敗蟲族。在生活中，我們?nèi)绻氪驍∧橙耍鸵獜膶Ψ浇嵌人伎迹私鈱Ψ剑@才能打敗他們。
蟲族之所以會(huì)和人類開戰(zhàn)，很大原因是他們無法與人類交流。蟲族靠得是腦子里的思維波，而人類靠得是通訊設(shè)備。既然無法交流，也無法判斷對方有沒有惡意，只好先去干掉對方。這說明我們在現(xiàn)實(shí)中要多與人交流，告訴對方自己的想法，才能友好共處。
“閱讀此書，挑戰(zhàn)自己的想象”。這本書是值得一讀的小說。
讀安德的游戲有感4
在暑假里，我讀完了《安德的游戲》這套書，讀完這套書之后，我特別的崇拜科幻作家奧森。斯科特。卡德。
奧森。斯科特。卡德的這本書講述了一個(gè)患有孤獨(dú)癥、好強(qiáng)癥的游戲天才——安德，在“戰(zhàn)斗學(xué)校”學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)斗技巧，在面對其他學(xué)生的妒忌、排擠和挑戰(zhàn)時(shí)安德展現(xiàn)了過人的軍事才能和心理素質(zhì)。經(jīng)過了對抗游戲訓(xùn)練他脫穎而出，進(jìn)入了指揮學(xué)校，并以他完全沒有想到的方式開始了與蟲族最終的大決戰(zhàn)，最后拯救地球的故事。
讀完這套書以后我明白了：就算所有人都妒忌、排擠和陷害你，你也不能灰心，因?yàn)槊恳粋�(gè)黑暗的'世界里都會(huì)有一絲明亮的陽光；就算你處于崩潰的邊緣，你也不能放棄，因?yàn)槊恳粋�(gè)時(shí)代里有都會(huì)有一些頑強(qiáng)拼搏、不畏堅(jiān)險(xiǎn)的人；就算所有人都嫌棄你，你也不能懊惱，因?yàn)槊恳粋�(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都比身上的缺點(diǎn)多；就算面臨強(qiáng)大的對手，你也不能失去信心，因?yàn)樽孕判氖敲恳粋�(gè)人成功的源泉。
讀安德的游戲有感5
《安德的影子》是這本書的番外，我卻是先看番外，再看正文的。看完以后，就吵著嚷著要買《安德的游戲》，卻總是在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上搜索時(shí)，看到“暫時(shí)缺貨”四個(gè)大字。
寒假悄然而至，我驚訝地在“寒假讀好書”推薦書目上看到了這本書，想到推薦書目上都有了，書店里怎么可能沒有，便跑去書店買了書，在家僅用了半個(gè)小時(shí)就把整本書看完了。
故事情節(jié)其實(shí)是與《安德的`影子》一樣，貌似沒什么理由去看情節(jié)一樣的故事。但是，之所以仍想看，與書中的情節(jié)、重點(diǎn)是密不可分的；而這本書情節(jié)扣人心弦、高度緊張；書中的人物性格鮮明，栩栩如生。擁有了這些特點(diǎn)的書，是令人著迷的。
其實(shí)這本書中還有一些讓我感到稀里糊涂，十分復(fù)雜的東西，應(yīng)該是因?yàn)檫�未將整本書“消化”完整，就匆匆地寫了讀后感。特別是某些有關(guān)政治的的事情更是不解，所以決定在下一次閱讀這本書時(shí)，要更加認(rèn)真仔細(xì)，努力讀懂，讀清楚。
這本書真的非常好看，在這里，我向大家推薦，有時(shí)間有興趣一定要去看看！作文
讀安德的游戲有感6
在這個(gè)暑假，我最喜歡的一本書叫做《安德的游戲》。它講述了一個(gè)驚險(xiǎn)的故事：年僅六歲的男孩——安德·維京因?yàn)檫^人的才能被帶往太空學(xué)校，學(xué)習(xí)指揮太空遠(yuǎn)征軍去跟侵略地球的蟲族戰(zhàn)斗。在太空學(xué)校，他經(jīng)歷了喜怒哀樂，克服了心理問題，最后終于打敗了蟲族。
在這本書里，我最喜歡安德·維京。他淳樸善良、機(jī)智勇敢、充滿愛心，是一個(gè)難得的天才。剛坐上飛往訓(xùn)練營的宇宙飛船里，他不用老師教，就知道如何在失重狀態(tài)下掌握方向感。在學(xué)校，他甚至攻破了學(xué)校的電腦安全系統(tǒng)，為自己重編了一套。在學(xué)校的模擬戰(zhàn)斗里，他也毫不遜色，每次打敗敵人的.數(shù)量都是第一名。但是，因?yàn)樗珒?yōu)秀，所以他總是被大的孩子欺負(fù)，直到他認(rèn)識(shí)第一個(gè)朋友—阿萊。
我同樣喜歡阿萊。他是一個(gè)，來自北非的戰(zhàn)斗學(xué)校的成員，十分勇敢。我最欣賞他的誠實(shí)，因?yàn)樗麖臎]有背叛過安德，并且給了安德很多快樂。
跟很多人一樣，我覺得這本書最感人的地方是安德的善良。他不想發(fā)起任何戰(zhàn)爭，也不想任何人死去，只想和平。因此，當(dāng)他得知自己將蟲族消滅以后，心里十分后悔，覺得自己不應(yīng)該跟任何國家、任何種族、任何人進(jìn)行戰(zhàn)爭。
如果你喜歡玩打仗游戲，那么我奉勸你來這本書里走一走吧，你一定能獲得有益的啟發(fā)。
讀安德的游戲有感7
安德的游戲，一場終結(jié)者的游戲。
在未來的某個(gè)時(shí)候，外星人入侵在即。即將短兵相接，就在這時(shí)，天資聰穎的安德六歲就被送到了“戰(zhàn)斗學(xué)校”，為了讓他更突出，校長讓他一定要在全校學(xué)生中脫穎而出，所以他不僅要學(xué)會(huì)各種戰(zhàn)斗技巧，而且還要面對其他同學(xué)的嫉妒，排擠和一些惡作劇。他有一點(diǎn)孤獨(dú)，也有一些好強(qiáng)，但是他展現(xiàn)出了非常過人的軍事才能。可是當(dāng)他結(jié)識(shí)了丁克米克之后，他開始懷疑學(xué)校，害怕自己成為殺人魔王。就在安德在學(xué)校中過的`如魚得水的時(shí)候，被告知他已經(jīng)提前進(jìn)入了高級指揮學(xué)校。在高級指揮學(xué)校中，一次次的考驗(yàn)讓他幾乎處在了崩潰的邊緣，就在這時(shí)，與蟲族的大決戰(zhàn)居然以考試的形式開始了。雖然戰(zhàn)爭勝利了，但是安德沒有一點(diǎn)兒勝利的喜悅心情，他主動(dòng)放棄了地球的生活，背負(fù)著蟲族的希望，獨(dú)自流浪在宇宙中。
看完這部小說，我陷入了沉思，為什么要在全世界尋找最聰明的人？是因?yàn)閼?zhàn)斗學(xué)校需要一個(gè)有軍事才能、天資聰穎的人來指揮軍隊(duì)，來打敗蟲族。那如果消滅了蟲族人后呢？人類就真的不再有威脅了嗎？我覺得未必，人類對其他生物的威脅倒是存在的。小說有趣又驚險(xiǎn)，你也來看看這場終結(jié)者的游戲吧！
【讀安德的游戲有感】相關(guān)文章：
安德的游戲作文08-27
安德的游戲臺(tái)詞07-12
書評《安德的游戲》作文09-15
讀《安德的游戲》有感09-22
安德的游戲讀書心得01-14
安德的游戲讀后感04-28
《安德的游戲》讀后感作文10-04