尋找快活林讀后感

時(shí)間：2023-04-10 20:41:03 讀后感我要投稿

尋找快活林讀后感集合

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的尋找快活林讀后感集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

尋找快活林讀后感集合

尋找快活林讀后感集合1

　　聰明的人，要做聰明的事；算計(jì)別人，最后會(huì)算計(jì)自己。狐貍是聰明的，但是狐貍狡猾，詭計(jì)多端，愛算計(jì)別人，所以在各類故事中，他很少成為好的形象。但是，在《尋找快活林》這個(gè)故事中，狐貍一家的形象有些改變。狐貍一家在故事開始信任別人，開始向善，而且，嘗到了信任別人和向善的樂趣。

　　這個(gè)小故事中，有一個(gè)很深的道理：快樂在我們的心中，在我們向著真善美世界跋涉的的`每一個(gè)腳印里。聰明如果沒有善的指引，那么，可能會(huì)就在走向?qū)ふ铱鞓返穆吠旧弦齺頍⿶�，乃至陷入�?zāi)難。文中的狐貍一家一開始生活的并不快樂，盡管他們比所有的人都聰明。因?yàn)樗麄兒茏运剑麄儜阎活w置疑的心靈去摸索這個(gè)充滿真善美的世界，他們?cè)谟米运降难酃獯蛄窟@個(gè)世界，并判斷每一個(gè)人的行為。

　　聰明，是一個(gè)美好的詞，但只要錯(cuò)誤的利用它，它將會(huì)馬上成為一個(gè)令人討厭，揪心的詞。讓我們一起正確利用聰明，使聰明讓自己更快樂，更幸福！

尋找快活林讀后感集合2

　　寫好作業(yè)，我迫不及待地拿起楊紅櫻寫得《尋找快活林》。我看了幾篇，我最深刻地就是第一篇“尋找快活森林”：吃早飯時(shí)，狐貍一家悶悶不樂，因?yàn)樗鼈儾豢旎睢?/p>

　　狐貍爸爸做了一個(gè)夢(mèng)：有一個(gè)快活森林，那里的人民一點(diǎn)兒也不痛苦，一點(diǎn)兒也沒有煩惱，于是它們就開始尋找快活森林。狐貍一家走了三天三夜，也沒有找到快活森林。它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)紅色的房子，這時(shí)一只猴子來了，說：“歡迎你們來我家做客。”狐貍媽媽說：“這已經(jīng)是我們的房子了�！�

　　這時(shí)，兔媽媽和小兔來采蘑菇。狐貍一家都采又大又鮮艷的，它們把蘑菇湯喝了下去，它們肚子就很痛。猴子和兔媽媽馬上給它們喝草藥，它們的'肚子就不痛了。

　　狐貍知道自己錯(cuò)了，就把猴子的房子打掃干凈，又在采一些蘑菇送給小兔�！�

尋找快活林讀后感集合3

　　每一個(gè)人都擁有快活林，只不過很少人可以將它得到。今天狐貍一家三口就來找找屬于他們自己的快活林……

　　狐貍一家每天都很不高興，因?yàn)樗鼈兛偸菗尅Ⅱ_別人的東西。今晚，狐貍爸爸做了一個(gè)非常奇怪的夢(mèng)——他夢(mèng)見有一個(gè)叫快活林的地方。于是第二天的大清早，爸爸、媽媽就帶著小狐貍踏上了尋找快活林的路。一路上它們占了紅猴的房子、搶了白兔的'蘑菇，還采了毒蘑菇，害的它們肚子疼。這事被紅猴和白兔知道了，急忙幫他們治病。狐貍一家感激不盡，把紅猴的房子還給了它，還擺了一盆花表示歡迎；采了白蘑菇悄悄地送到了白兔的家門口。今天，狐貍一家三口感到格外地快活，因?yàn)樗麄冋业搅丝旎盍帧?/p>

　　強(qiáng)行霸道不是好事，只有干了好事自己快活才是真的幸福，真正的快樂！來吧，來尋找屬于自己的快活林！

尋找快活林讀后感集合4

　　我讀了一本書中的一個(gè)故事，故事的名字叫《尋找快活林》。故事的主人公是毛猴、白兔還有狐貍一家。就讓我們來看看這個(gè)故事吧！

　　故事是這樣的：狐貍一家三口很不快活，于是就去尋找快活林。路途中，因?yàn)橄掠暾剂嗣锏募t房子；還搶了白兔的'蘑菇，因?yàn)椴闪撕每吹哪⒐�，而中毒。毛猴和白兔一起熬藥，一�?huì)兒狐貍一家就好了。狐貍一家把房子還給了毛猴，還采了一大籃的蘑菇送給了白兔。他們好快活，覺得自己找到快活林了。

　　這個(gè)故事告訴我們要心胸寬廣，學(xué)會(huì)幫助別人。狐貍一家心胸狹窄，總覺得別人要害自己；我們可不能學(xué)他。而毛猴和白兔就很好。雖然狐貍一家占了毛猴的房子，可毛猴從不計(jì)較，關(guān)鍵時(shí)刻還幫助他們；狐貍一家搶了白兔的蘑菇，白兔不生氣，也幫助他們。我們要向白兔和毛猴學(xué)習(xí)。

　　狐貍一家覺得自己找到了快活林，他們到底找到快活林了嗎？

尋找快活林讀后感集合5

　　今天，我讀了《尋找快活林》這本書，大約讀了三個(gè)小時(shí)，是由王慶杰主編，楊紅櫻等人著。這本書獲得了五種獎(jiǎng)項(xiàng)，這本書就出了名。

　　我最喜歡的就是《夢(mèng)枕》這一章節(jié)了，主要講了媽媽給王洋買了一個(gè)枕頭，沒想到這個(gè)枕頭是個(gè)有魔力的枕頭，只要8歲以下的兒童，枕上這個(gè)枕頭，夢(mèng)見什么，都會(huì)在第二天發(fā)生。這天王洋枕上了這個(gè)枕頭夢(mèng)見了爸爸的公司的一個(gè)人把發(fā)言稿讀錯(cuò)了，第二天爸爸的公司的一個(gè)人真的把發(fā)言稿讀錯(cuò)了；第二天晚上王洋夢(mèng)見了爸爸的公司發(fā)獎(jiǎng)金了，有480元呢！結(jié)果第二天真的'發(fā)了獎(jiǎng)金，480元，令他們一家驚訝無比。

　　從中我讀出了作者用筆墨寫出了這個(gè)枕頭的神奇，讓我們深受有感，還留下了一個(gè)讓我們幻想、猜測(cè)、緊張、興奮的余地。我想說：“如果我是王洋，我也想和王洋一樣，有一個(gè)魔力枕頭，而且每天晚上做好夢(mèng)，一家人每天白天開開心心的。”

尋找快活林讀后感集合6

　　前不久，我讀了一篇《尋找快活林》的文章，受益匪淺。

　　文章中的狐貍一家是騙吃騙喝，專門占別人的便宜一家，它們一天到晚就盤算著如何算計(jì)別人，如何討得好處，卻又從不相信任何人。

　　我印象最深的是那么一段：狐貍一家出門尋找“快活林”，遇到一所紅房子，就把主人毛猴趕走，自己住下了。還與兔子一家搶蘑菇，結(jié)果遲到了有毒的蘑菇，全家都中毒了，還是毛猴與兔媽媽救了它們一家，就是這樣，它們還在私下里懷疑毛猴與兔媽媽的行為，真是讓人難以理解。

　　你想：狐貍一家能找到快活林嗎？的'確，如果人與人之間缺少了最起碼的信任與尊重，那么這個(gè)社會(huì)將變成一個(gè)個(gè)孤立的個(gè)體，沒有友愛，沒有謙讓，還有什么意義。相反，如果我們能彼此尊敬，相互扶持，多為社會(huì)做些自己的貢獻(xiàn)，我們的生活肯定會(huì)變得更加美好，那才是真正的生活。

尋找快活林讀后感集合7

　　《尋找快活林》寫的是狐貍一家三口尋找快活林的故事：狐貍一家總覺的不快活，于是就去找快活林。它們?cè)诼飞辖?jīng)歷了兩件事情。一件是它們到別人的別墅避雨時(shí)，跟別墅的小主人毛猴吵了一架，并且霸占了別墅。另一件是在和兔子一家采蘑菇的時(shí)候發(fā)生了矛盾。但當(dāng)它們把采的蘑菇煮熟以后，竟然中了毒！好心的兔子和毛猴把草藥拿來給它們吃，一會(huì)兒就化險(xiǎn)為夷了。當(dāng)狐貍一家醒來后，始終想不明白它們?yōu)槭裁磿?huì)幫我。最后，狐貍太太決定把別墅還給毛猴。三只狐貍把房子打掃的`干干凈凈，還在窗臺(tái)上放了一束帶著露水的鮮花。又采了一大筐又白又嫩的蘑菇給了白兔。

　　經(jīng)歷了這兩件事后，它們暗暗驚喜：難道我們真的找到了快活林？我讀完了這個(gè)故事，我覺得只要你幫助了別人，你肯定找到了“快活林”。

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