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關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感
認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編整理的關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感1
第一次看完這本《夏洛的網(wǎng)》，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很失望，我沒(méi)想到，這本傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”榜首的童話(huà)，它的語(yǔ)言竟會(huì)如此平淡。第二次，我在無(wú)聊間又翻開(kāi)了這本書(shū)，當(dāng)我又一次見(jiàn)證了夏洛與威爾伯的友情之后，我發(fā)現(xiàn)了，真正的友情，是不需要任何修飾的，平淡的語(yǔ)言才會(huì)凸現(xiàn)這份友情的珍貴。
《夏洛的網(wǎng)》講的是一對(duì)動(dòng)物朋友最普通卻又最不平凡的友情——在朱克曼家的大谷倉(cāng)里，一只名叫威爾伯的小豬與一只名叫夏洛的蜘蛛成為了一對(duì)跨越種族的朋友。正當(dāng)威爾伯和夏洛的友誼一天比一天深厚的時(shí)候，一個(gè)噩耗傳來(lái)——威爾伯未來(lái)的命運(yùn)是成為熏肉的火腿。知曉了自己命運(yùn)的`威爾伯對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了絕望。而正當(dāng)威爾伯悲痛到極點(diǎn)時(shí)候，那只小小的蜘蛛——夏洛在這關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出，用自己的網(wǎng)織出了一張贊美威爾伯的網(wǎng)——“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”，這一張張看似十分柔弱的蜘蛛網(wǎng)卻為威爾伯撐起了一片天。很快，“光彩照人”的威爾伯獲得了獎(jiǎng)?wù)拢惠呑佣疾槐負(fù)?dān)心成為熏肉火腿了，而夏洛的生命也走到了盡頭……失去了最貼心的朋友的威爾伯卻依然要活著，和夏洛留下的三個(gè)可愛(ài)的小蜘蛛一起快樂(lè)地活著。
“真正的友情”，我又一次看著這本書(shū)的封面，喃喃地說(shuō)著：“是不是就像書(shū)里一樣，像威爾伯和夏洛一樣？”
是，在心里，我給了自己一個(gè)肯定的答案，如果連威爾伯和夏洛這樣跨越生命的友誼都不算真正的友誼，那這個(gè)世界，還會(huì)有什么可以算是友情呢？威爾伯和夏洛相識(shí)的時(shí)間與人類(lèi)比起來(lái)不算多，甚至于少得可憐。可也正是在這少得可憐的相識(shí)的時(shí)間里，卻有著人類(lèi)無(wú)法比擬的友情的洋溢。我想，這份不同尋常的友情是足以讓人落淚，讓人心碎的。雖然作者給了故事一個(gè)美好平靜的結(jié)局，可是我的心情卻一直無(wú)法平靜，我無(wú)法忘懷那只死去的蜘蛛與活著的小豬之間感天動(dòng)地的友情。
我終于明白這本薄薄的書(shū)為什么會(huì)風(fēng)行世界長(zhǎng)達(dá)五十年，也許僅僅是因?yàn)闀?shū)中講述了一個(gè)眾人向往的友情故事。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感2
一天，有一個(gè)對(duì)于小豬威爾伯來(lái)說(shuō)是個(gè)恐怖的消息：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是人們口中美味的熏肉火腿。作為一只豬，只能任人們?cè)赘睢Ｈ欢此泼煨〉闹┲胂穆鍏s說(shuō)：“我救你”。這句話(huà)似乎讓威爾伯看到了希望。
一天，夏洛的`網(wǎng)上出現(xiàn)了字——“王牌豬”。這讓朱克曼一家都很震驚。很快，這個(gè)消息在全縣傳開(kāi)了；很快，也無(wú)人不知曉這只小豬威爾伯了。又有一天，夏洛的網(wǎng)上又出現(xiàn)了字——“了不起”。這些字徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市上獲得了特別獎(jiǎng)。集市結(jié)束后，集市上空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市的數(shù)以千計(jì)人中，沒(méi)有一個(gè)知道，一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用。在夏洛死的時(shí)候，沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在它的身邊。
我覺(jué)得這本書(shū)隱隱有些感動(dòng)，這從正面是感覺(jué)不到的，是要從側(cè)面才感覺(jué)得到的。你想，夏洛為什么還在臨死前還不辭辛苦得幫威爾伯織字呢？我想，一定是那最真摯的友誼。有誰(shuí)會(huì)像夏洛一樣，在朋友最困難的時(shí)候去幫助它？
夏洛只是一只不起眼的蜘蛛，但它讓我知道了什么是最真摯的友誼；威爾伯只是只春豬，一只落腳豬，威爾伯讓我明白了不是任何一種動(dòng)物都是任人們?cè)赘畹模毁M(fèi)恩只是個(gè)普通的小女孩，但她也讓我知道了任何一種動(dòng)物，我們都要關(guān)愛(ài)它，愛(ài)惜它，不是任何動(dòng)物都認(rèn)我們?cè)赘畹摹?/p>
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感3
《夏洛的網(wǎng)》它講述的是一個(gè)關(guān)于“愛(ài)”的故事，作者在這部童話(huà)里由衷地表達(dá)了對(duì)生命的贊美與眷戀，給了小朋友關(guān)于生命的深沉思索。
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜：威爾伯最終的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的小豬威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你。”于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的.網(wǎng)絡(luò)字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，但這時(shí)，夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……
愛(ài)是我們?nèi)祟?lèi)最美好的情感，愛(ài)使人間充滿(mǎn)溫暖。在三、四年級(jí)的語(yǔ)文課本里，我們讀到很多感人的故事：《她是我的朋友里》，小男孩阮恒為了救一個(gè)素不相識(shí)的小姑娘，勇敢地為她輸血；巜跨越海峽的生命峽》里，臺(tái)灣青年在骨髓移植專(zhuān)家的幫助下，冒著地震的危險(xiǎn)為大陸同胞獻(xiàn)出自己的骨髓……這種超越生死的愛(ài)，讓我們每一個(gè)人都深深感動(dòng)。所以，動(dòng)物之間也會(huì)有愛(ài)，它們的愛(ài)也可以超越生死。
夏洛～一只可愛(ài)的蜘蛛，用自己的生命織了一張愛(ài)的網(wǎng)，詮釋了什么是生命的價(jià)值，啟迪人們生活中做一些有意義的事
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感4
我相信，大家對(duì)《夏洛的網(wǎng)》一點(diǎn)都不陌生，很多同學(xué)都讀過(guò)這本書(shū)，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我便被小豬威爾伯與蜘蛛夏洛特的那種深厚的情誼深深的打動(dòng)了。
《夏洛的網(wǎng)》是美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的。書(shū)中講述了一只名叫威爾伯的落腳豬與小女孩費(fèi)恩結(jié)下了深厚的情誼。在費(fèi)恩舅舅家的`谷倉(cāng)里認(rèn)識(shí)了
一只不起眼的蜘蛛，名字叫夏洛。正是因?yàn)橛羞@只不起眼的蜘蛛，小豬威爾伯原本要變成熏肉火腿的命運(yùn)才得到改變。看似渺小的夏洛用自己的絲織出了奇跡的文字：先是“王牌豬，”接著是“了不起，”再是“光彩照人，”最后是“謙卑。”最終讓它在集市大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)，得到大家的認(rèn)可。但是夏洛的生命卻走到了盡頭：生下了卵袋死去了。雖然夏洛已經(jīng)死了，但是，它靈魂永遠(yuǎn)在小豬威爾伯心中閃著明媚的光芒。生命固然是重要的，但在這本小說(shuō)里，夏洛為了幫助可憐的威爾伯，不讓他被送去熏制室面臨死亡，便一次又一次的為威爾伯織字，來(lái)保護(hù)威爾伯，最終，夏洛她自己卻到了生命的盡頭。但是，這一切在夏洛的眼中都是值得的。當(dāng)我看到夏洛得知自己快要死亡時(shí)，卻還用盡全身全力為威爾伯織字，我心里很是感動(dòng)：“夏洛，你真?zhèn)ゴ螅 碑?dāng)夏洛快死亡時(shí)，卻仍用盡最后的力氣向威爾伯告別，我的眼淚再也忍不住了，一顆接著一顆流了下來(lái)。一只小蜘蛛也能付出自己的生命來(lái)?yè)Q別人的幸福，夏洛這種可貴的精神，值得大家學(xué)習(xí)，作為我們?nèi)祟?lèi)，更應(yīng)該如此學(xué)習(xí)。我還記得魯迅伯伯說(shuō)過(guò)：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著。
夏洛，雖然他已經(jīng)犧牲了，可是他的靈魂永遠(yuǎn)活在我們心中！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感5
暑期只剩下最后一個(gè)禮拜了，我總尋思著也該看幾本書(shū)，增加我的課外閱讀量了。作為書(shū)癡、書(shū)蟲(chóng)的我，家里的書(shū)有兩箱之多。翻箱倒柜了老半天，也沒(méi)有找到特喜歡的書(shū)，我又聯(lián)合媽媽在家里來(lái)了個(gè)“大掃蕩”，終于找出了一本我心宜的《夏洛的網(wǎng)》。
不到三天的時(shí)間，我就把這本書(shū)給看完了，書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)春光明媚的早晨，在女孩兒‘芬’的家里，唯獨(dú)不見(jiàn)她的爸爸，芬問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业母赣H呢？”媽媽回答她說(shuō)：“家里產(chǎn)下了一窩小豬，其中有一口是落腳豬，身體嬌小，而且多病，你爸爸要去消滅它。”芬聽(tīng)后，立馬沖向牧場(chǎng)，攔住了她的爸爸。芬和她的父親爭(zhēng)論了好久，發(fā)誓說(shuō)，她一定會(huì)養(yǎng)好這口小豬，于是父親才把小豬給了芬養(yǎng)。回到家，芬給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：威爾伯。之后的日子里，芬像對(duì)待嬰兒一樣的對(duì)待威爾伯。幾個(gè)星期后，小豬威爾伯養(yǎng)肥了，芬的父親就把它送到了朱克曼先生的.家里。
在朱克曼先生的牧場(chǎng)里，小豬威爾伯結(jié)識(shí)了一個(gè)小伙伴：一只叫夏洛的蜘蛛，它們倆歡樂(lè)的相處著。可是有一天，牧場(chǎng)里傳來(lái)了一個(gè)壞消息：威爾伯會(huì)在冬天的時(shí)候被做成蠟肉火腿。這時(shí)，夏洛挺身而出，它對(duì)威爾伯說(shuō)：“放心，我一定會(huì)救你。”之后，夏洛把它的蛛絲為威爾伯織出了“好豬”兩個(gè)字。威爾伯一夜成名，每天都被展出，被人觀(guān)賞。可是夏洛卻為威爾伯用盡了最后一根絲，生命也走到了盡頭。
這本書(shū)讓我體會(huì)到了再渺小的身軀，也有龐大的一面，夏洛用它的生命救了威爾伯，讓我著實(shí)感受到了友誼的力量。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感6
友誼是讓人感動(dòng)的，友誼是永恒的。友誼是一句鼓勵(lì)或安慰的話(huà)語(yǔ);友誼是一種包容和原諒，擁有友誼的人就等于擁有了快樂(lè)。
讀了《夏洛的網(wǎng) 》更讓我明白了友誼的重要性，這個(gè)故事講述的是：在朱克曼的谷倉(cāng)里生活著一只小豬——威爾伯，它和蜘蛛夏洛成了好朋友，但是威爾伯即將變成熏肉火腿，夏洛為了救威爾伯而獻(xiàn)出了寶貴的生命……夏洛是多么偉大為了救朋友而失去了生命。
在生活中又何嘗不是呢，到處都有被友誼感動(dòng)的事，也包括我，記得有一次放學(xué)，本來(lái)晴朗的天空，突然下起了傾盆大雨，怎么辦我又沒(méi)帶傘，我望著滿(mǎn)天飛舞的雨滴和來(lái)回穿梭的人發(fā)呆，沒(méi)有人搭理我，這時(shí)我的好朋友薛佳琦見(jiàn)我在這發(fā)呆便問(wèn)我：“你怎么了?”我?guī)е耷徽f(shuō)：“我忘帶傘了。”她又說(shuō)：“你別著急我和你一起打吧!”她的這句話(huà)使我心里豁然一熱一股暖流涌進(jìn)我心頭，我不在那么著急了，于是我和她打著一把傘沖進(jìn)了瓢潑大雨里。雨打在傘上好像在為友誼歡歌，路邊的小草在風(fēng)中為我們的友誼跳舞，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)把友誼的`種子傳播著，不一會(huì)我便到家里，雖然那只是一把小小的傘，卻是我們深深的友誼。
讓我們協(xié)手把友誼的種子傳遍世界。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感7
在寒假這段時(shí)間里，我把《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)讀完了。
這本書(shū)講的是一只老羊說(shuō)了一個(gè)壞消息：一到天氣變得很冷的時(shí)候，幾乎所有年紀(jì)輕輕的豬都會(huì)被農(nóng)民殺了。一只名叫夏洛的蜘蛛說(shuō)要救一頭叫威爾伯的豬，于是它就想了一個(gè)把戲。開(kāi)始行動(dòng)了，它的把戲進(jìn)展地非常順利，暫時(shí)可以保住威爾伯的性命，時(shí)間一天天過(guò)去了，夏洛知道縣里舉辦集市的時(shí)間快到了。去集市的前一天，大家都早早地休息了，朱克曼先生夢(mèng)到了威爾伯長(zhǎng)到一百一十六英尺長(zhǎng)。第二天，他們?nèi)チ思校柵牡昧艘粋�(gè)特別獎(jiǎng)，朱克曼先生也不會(huì)殺威爾伯了。為了感謝夏洛，整個(gè)冬天威爾伯一直幫夏洛盯著它的卵袋，有一天夏洛的孩子出生了，威爾伯跟它們成了最好的朋友。但夏洛隨著年齡的增長(zhǎng)慢慢死去了。
這個(gè)故事讓我覺(jué)得夏洛是一只善于幫助朋友的.蜘蛛，而威爾伯是一頭感恩回報(bào)的豬。有一次我的朋友忘帶修正貼了，她就向我借：“請(qǐng)問(wèn)你有修正貼嗎？”我說(shuō)：“有”。“你能借我用一用嗎？”“當(dāng)然可以”。我高興地說(shuō)。于是我把修正貼遞給了她。還有一次，我得到了別人的幫助，作文課上我的鋼筆沒(méi)墨了，問(wèn)旁邊的同學(xué)借，他們都只有一支鋼筆，我又向另一個(gè)同學(xué)去借，她正好有幾支，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就借給了我。
同學(xué)們，你們幫助過(guò)朋友或者得到過(guò)別人的幫助嗎？如果沒(méi)有，你們可以用自己的行動(dòng)去幫助別人，擁有更多的朋友吧！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感8
晚上，我閑來(lái)無(wú)事，就想找本書(shū)看，我翻翻已經(jīng)亂的不成樣子的書(shū)柜，無(wú)意中扒出了《夏洛的網(wǎng)》。
每次看《夏洛的網(wǎng)》到最后，我都會(huì)泣不成聲。這次，我還是決定要看。《夏洛的網(wǎng)》說(shuō)的是一只小豬和一只蜘蛛的故事。小豬威爾伯從生下來(lái)就被善良的`弗恩救下，一直養(yǎng)大，可是，有一天，弗恩的爸爸卻把威爾伯賣(mài)給了弗恩的舅舅。當(dāng)小豬知道自己難逃一死的命運(yùn)時(shí)，蜘蛛夏洛站出來(lái)救威爾伯，讓它在集市上贏(yíng)得大獎(jiǎng)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
我看到夏洛死去的時(shí)候，“啪”的一聲，一滴悲傷的淚珠順著我的面頰流下，流到了書(shū)上夏洛雖然死了，但它的形象、它的事跡卻還活著，活在每個(gè)人心里，活在每一只動(dòng)物心里。
《夏洛的網(wǎng)》讓我認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)友誼，一句微不足道的諾言，拯救了一只小豬的命，我讀過(guò)的書(shū)，都像魚(yú)兒一樣從我心頭不斷游走，唯有《夏洛的網(wǎng)》不同，它一直停在我心上，讓我回味無(wú)窮，受益終生。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感9
寒假里，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。既沒(méi)有好看的封面，又沒(méi)有豐富多彩的內(nèi)容畫(huà)面，我翻幾頁(yè)就不想看了。媽媽說(shuō)：“希望你靜下心來(lái)讀一讀，你能從中尋找到友情的可貴。”
于是，我靜下心來(lái)讀完了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講了：小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友。夏洛為了改變威爾伯被做成火腿的命運(yùn)，用蛛絲織出了奇跡般的網(wǎng)上文字“王牌豬”，從而使威爾伯獲救，而夏洛的生活卻走到了盡頭。
善良的夏洛用自己的生命織出一張“愛(ài)心”的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，體現(xiàn)了夏洛對(duì)威爾伯深厚的友情。這份友情難能可貴，催人奮進(jìn)，令人感動(dòng)，就像冬天里的一杯熱咖啡，溫暖了我的心田，激起了我心中無(wú)盡的.愛(ài)和溫馨。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我體會(huì)到愛(ài)的力量，感受到了友誼的珍貴！讓我感到慚愧的是：我有時(shí)看到同學(xué)摔倒，卻不愿意拉他一把。這與夏洛在生命受到威脅時(shí)依然設(shè)法救助威爾伯的境界，真是天壤之別。
從夏洛和威爾伯的真摯友情中，我明白了，無(wú)私的關(guān)愛(ài)與純粹的友善能夠觸動(dòng)人們最柔軟的心房。正如一位讀者的感受：每一個(gè)生命都有力量，每一份友誼都值得珍藏！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感10
暑假里，我如饑似渴地讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間最真摯的友誼。看似渺小的夏洛幫助威爾伯徹底逆轉(zhuǎn)了它的命運(yùn)：它為威爾伯織出特別的網(wǎng)，讓它在集市的大賽中贏(yíng)得特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的`未來(lái)。就在這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛臨死前，威爾伯問(wèn)夏洛：“你為什么為我做這一切呢？我不配。我沒(méi)有為你做過(guò)任何事情。”“你一直是我的朋友，”夏洛回答說(shuō)，“這件事本身就是一件了不起的事。我為你結(jié)網(wǎng)，因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)，生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的，通過(guò)幫助你，也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情。”
比賽過(guò)后，夏洛孤獨(dú)地，卻安心地在集市上死去了。讀到這里，我的眼淚直往下掉。友誼是什么？夏洛，一只平凡的小蜘蛛告訴我，它就是無(wú)私奉獻(xiàn)，是世上最稱(chēng)心的東西，是非常珍貴的東西……
由此，我想到“俞伯牙和鐘子期”的故事。春秋時(shí)期，有個(gè)的音樂(lè)家叫俞伯牙，他有一個(gè)好朋友叫鐘子期，不管俞伯牙彈什么曲子，鐘子期都能聽(tīng)得出來(lái)，俞伯牙覺(jué)得鐘子期是他的知音人。后來(lái)，鐘子期死了，俞伯牙把他的琴摔成了碎片，從此再不彈琴。這又讓我想到威爾伯，他雖然也喜歡夏洛的子子孫孫，可是這些新蜘蛛朋友，沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置……
在作者的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感11
這篇文章講的是一只落腳豬威爾伯和一只名叫夏洛的大蜘蛛之間發(fā)生的友情故事。從中我體會(huì)到了人與人之間應(yīng)該互相幫助，不要為了眼前那一點(diǎn)點(diǎn)的利益而失去了寶貴的友情。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情：在暑假的思維訓(xùn)練夏令營(yíng)里，有很多素不相識(shí)的同學(xué)在一起上課。有一天，一個(gè)坐在我后面的同學(xué)問(wèn)我一道題目的算式應(yīng)該怎么列，我便小聲嘀咕起來(lái)：“哼！想不動(dòng)腦筋就知道答案，沒(méi)門(mén)！”我就把頭扭轉(zhuǎn)假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。那位同學(xué)等了好一會(huì)兒見(jiàn)我還是沒(méi)有反應(yīng)，便走回了自己的座位。半晌，我忽然想起了夏洛和威爾伯的友誼，夏洛為了朋友可以付出那么多，而我卻如此小心眼，真是太不應(yīng)該了，我要向夏洛學(xué)習(xí)。于是，我主動(dòng)走到那個(gè)同學(xué)身邊，耐心地教他解題方法，他對(duì)我的表現(xiàn)感到十分敬佩。從此，我和他的友情也更深厚了。
“人之相知，貴在知心”，讀了這本書(shū)，我明白了什么是真正的友誼，也感受到了夏洛和威爾伯的`友情至死不變。我想：我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)，雖然她只是一只在我們?nèi)祟?lèi)看起來(lái)又小又卑微的蜘蛛，但是做出了如此令人感動(dòng)無(wú)比的壯舉。那我們，就更應(yīng)該凡事都為朋友想一想，積極架起友誼的橋梁！
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀一讀《夏洛的網(wǎng)》，一起來(lái)感受可貴純真而感人至深的友誼！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感12
文中有這樣一句話(huà)：“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它，喂它，把它放在床上。
每天早晨一起來(lái)，她就去熱牛奶，給它圍上圍涎，拿著奶瓶喂它。”從中可以看出弗恩是一個(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯，還無(wú)微不至地照顧它，給予它溫暖，從而讓威爾伯感到快樂(lè)，也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到：“夏洛已經(jīng)在網(wǎng)上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字，威爾伯站在金色的陽(yáng)光里，真是光彩照人。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的`字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友，它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友，也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍＿@大概就是朋友之間的真情吧！
我要把這本蘊(yùn)涵著生命、愛(ài)和友誼的寶書(shū)推薦給所有人，讓更多人擁有一本好書(shū)，擁有一份真情！我還要把夏洛的話(huà)深情地念給我的同學(xué)們聽(tīng)，讓每個(gè)人的心里埋下愛(ài)與友誼的種子，讓這張用愛(ài)織成的網(wǎng)撒滿(mǎn)世界！每一個(gè)角落！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感13
我以前覺(jué)得世界上最幸福的事情就是享樂(lè)、游玩，但讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》之后，我改變了看法：其實(shí)世界上最幸福的事情是去幫助別人，去改變自己甚至別人的命運(yùn)，進(jìn)而改變這個(gè)世界。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一個(gè)在谷倉(cāng)中發(fā)生的故事，那里生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物，其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。有一天，一個(gè)十分丑惡的消息傳到威爾伯的耳中：它的命運(yùn)是成為美味的火腿，威爾伯嚎啕大哭。夏洛用自己的聰明才智織出了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張愛(ài)之網(wǎng)改變了威爾伯的命運(yùn)，但夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀完這本書(shū)，我想起了疼愛(ài)我的爸爸媽媽。
有一次，我和爸爸媽媽坐公交車(chē)，車(chē)上擁擠不堪，終于有個(gè)人下了車(chē)，空出一個(gè)座位，我看到爸爸媽媽站得很疲憊，就叫爸爸媽媽來(lái)坐，他們卻異口同聲地說(shuō)：“不用不用，我們不累，你坐吧。”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽還站著，我忍不住了讓媽媽來(lái)坐，可媽媽依舊不肯，我感到心里很不是滋味。我知道他們不是不累，而是怕我累著。爸爸媽媽總是這樣，時(shí)刻照顧著我，把最好的都留給我，他們的愛(ài)就像夏洛的網(wǎng)時(shí)刻圍護(hù)著我。
這個(gè)暑假，爸爸帶我去旅游。天氣很熱，我們?nèi)サ牡胤絽s不能乘涼。太陽(yáng)曬得我睜不開(kāi)眼睛。爸爸遞給我一把傘，說(shuō)：“用它遮陽(yáng)吧。”我知道我們只有一把傘，于是我說(shuō)：“爸爸，那您怎么辦？”
“我不怕曬，沒(méi)關(guān)系。”爸爸微笑著說(shuō)。后來(lái)，我看到爸爸脖子后面都曬紅了，我說(shuō)：“爸爸，我們倆一起打這把傘吧。”爸爸深情地說(shuō)：“不用了，曬曬太陽(yáng)對(duì)身體有好處。”那把原本輕輕的傘在我手里重了許多。
爸爸好像朱克曼先生谷倉(cāng)門(mén)上的兩塊木板，永遠(yuǎn)支撐著我和媽媽。
但是有時(shí)候，我好像是被夏洛的.網(wǎng)捉住的小昆蟲(chóng)，怎么也逃脫不出爸爸媽媽的控制。
暑假姐姐來(lái)我們家了，半年沒(méi)見(jiàn)的我們每天玩得昏天黑地，作業(yè)早都忘到九霄云外去了。一天，我正準(zhǔn)備和姐姐玩游戲，媽媽叫住我，嚴(yán)肅地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)，你已經(jīng)好幾天沒(méi)寫(xiě)了。”我很不情愿，站在原地不動(dòng)，媽媽火冒三丈地說(shuō)：“今天的任務(wù)完不成不許吃飯！”我無(wú)精打采地坐在書(shū)桌旁，心不在焉地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽接了個(gè)電話(huà)出門(mén)了，我朝姐姐做個(gè)鬼臉，姐姐心領(lǐng)神會(huì)，我們倆又偷偷摸摸地玩了起來(lái)。我們關(guān)上房門(mén)玩得正高興，爸爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，怒氣沖沖地說(shuō)：“姚堯，你怎么這么不自覺(jué)，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)！”說(shuō)完還抓著我的手，把我拖到書(shū)桌前，痛得我哇哇叫。
爸爸媽媽?zhuān)悄銈兡茉俳o我一點(diǎn)兒自由該多好，我們就能織起一張更有愛(ài)的網(wǎng)，我們的家就更幸福，更美好！
關(guān)于讀夏洛的網(wǎng)有感14
每當(dāng)我合上這本書(shū)，就會(huì)有種莫名其妙的感覺(jué)。自私，愧疚，還是尷尬......沒(méi)錯(cuò)，這就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》講述的是一只蜘蛛和一頭小豬的'故事。當(dāng)看到夏洛自信的說(shuō)：“我有辦法。”的時(shí)候，我們都很期待，夏洛用的是什么辦法來(lái)拯救小豬威爾伯的呢?
原來(lái)夏洛拼盡全部力氣在小豬威爾伯的豬欄里織了一些字。這樣，小豬威爾伯不僅沒(méi)死，而且成為了大明星。從這里我們可以看出，夏洛是一只聰明、充滿(mǎn)愛(ài)心的小蜘蛛。而威爾伯，是一只調(diào)皮而又可愛(ài)的小豬。一只小小的蜘蛛，一些看似簡(jiǎn)單的網(wǎng)，卻改變了一頭豬的命運(yùn)。但是，蜘蛛夏洛卻為此而死亡。看到這，我的心便有一種酸痛感。
想想現(xiàn)實(shí)生活中，我們的所作所為：別人讓你幫一個(gè)忙你都不幫。更別說(shuō)犧牲了......如果我們都在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中來(lái)幫助別人，那么這次樂(lè)于助人的回報(bào)一定大于你所想象的報(bào)酬。
在真正的生活中，每個(gè)人都有尊嚴(yán)。但是你不尊重他人，別人也一定不會(huì)尊重你，這樣你的尊嚴(yán)就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地下降，直到所有人都不再相信你。
在別人需要幫助的時(shí)候，我們不應(yīng)該拒絕，如果你拒絕了，那么下次你需要幫助的時(shí)候，還會(huì)有人來(lái)關(guān)注你嗎?
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