《桃花心木》讀后感

時(shí)間：2023-02-02 10:10:27 讀后感我要投稿

《桃花心木》讀后感集錦15篇

　　當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《桃花心木》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《桃花心木》讀后感集錦15篇

《桃花心木》讀后感1

　　這幾天我們學(xué)了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文我對(duì)這片課文的感觸很深。

　　文章寫了一個(gè)種樹(shù)人，每次澆水都不按規(guī)律。不僅時(shí)間不同，聯(lián)量也不同。作者覺(jué)得奇怪就問(wèn)了種樹(shù)人原因，種樹(shù)人告訴了作者答案。作者知道了其實(shí)種樹(shù)人并不是太懶或太忙，他只是想模仿老天下雨，因?yàn)槔咸煜掠晔钦f(shuō)不準(zhǔn)的'，所以他也不按規(guī)律。

　　作者從中明白了做事要獨(dú)立自主。生活中也一樣，我們現(xiàn)在不能老依賴父母、老師，我們要想樹(shù)苗一樣自己找水喝。不能完全依賴他人，如果我們禁受不起生活的考驗(yàn)，就會(huì)自然地被社會(huì)淘汰。

　　我們要獨(dú)立自主，來(lái)面對(duì)神火的考驗(yàn)。

《桃花心木》讀后感2

　　今日，我們又學(xué)了一篇課文，名字叫《桃花心木》，作者在親眼目睹桃花心木經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨長(zhǎng)大后，明白了種樹(shù)人的心意，突然悟出了“要學(xué)會(huì)在不確定中生存”的人生哲理。

　　種樹(shù)人說(shuō)的一番話讓我十分感動(dòng)，的確是這樣的，僅有能夠自我去努力扎根的樹(shù)才會(huì)很好的活下去，人難道不一樣嗎？別人是不能依靠的，僅有靠自我才是最現(xiàn)實(shí)的！

　　其實(shí)，每個(gè)人的一生都會(huì)遇到挫折，會(huì)遇到坎坷。我們不能知難而退，要勇敢的去理解風(fēng)雨的考驗(yàn)，去迎接困難的挑戰(zhàn)，不要依靠別人，依靠自我才是可行的.。不要向往一帆風(fēng)順的生活，那樣你會(huì)經(jīng)不起風(fēng)雨。自我去努力，難免會(huì)受傷。可是，只要你用心了，就能夠把微薄的力量發(fā)揮到極致，激發(fā)出巨大的能量，僅有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，才能成為棟梁。只要你努力了，盡力了，你必須會(huì)有回報(bào)。

　　期望每個(gè)人都會(huì)把根扎得很深，也期望每個(gè)人都會(huì)獨(dú)立自主。

《桃花心木》讀后感3

　　這天，我和同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，學(xué)了<<桃花心木>>這篇課文，我深有感觸。

　　課文講的是，在鄉(xiāng)下老屋旁有一塊大空地，有一個(gè)個(gè)子很高的.人在那兒種桃花心木苗，他每天澆水的量和時(shí)間都沒(méi)有規(guī)律，他說(shuō)我如果每天都來(lái)澆水，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成有依賴的心，根就無(wú)法深入地下。作者從他那懂得了很多道理，并也想到我們?nèi)艘彩且粯拥摹?/p>

　　同樣，我從這里也學(xué)到了很多道理，我們?cè)诎职謰寢尩膽T養(yǎng)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，只有自己學(xué)會(huì)如何生存，才能在社會(huì)上獨(dú)立起來(lái)。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)什么事情都要爸爸媽媽先給他做好的人，他每天都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。一天，他考上了一所大學(xué)，想回家看看父母，因?yàn)榧疫h(yuǎn)，他只好坐車回家，可他不知道怎樣坐車回家，不知道應(yīng)該坐什么樣的車。我們可不能跟他一樣。讓我們來(lái)一起學(xué)會(huì)掌握‘如何生存’的本領(lǐng)吧！不能再依靠爸爸媽媽了，讓他們知道我們真的長(zhǎng)大了！

《桃花心木》讀后感4

　　桃花心木是一種樹(shù)木，長(zhǎng)到房頂上，而桃花樹(shù)木苗卻長(zhǎng)到膝蓋前。

　　“現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一樣高了，是那樣的優(yōu)雅自在······”伴隨著朗朗的讀書聲，我們學(xué)習(xí)了《桃花心木》這篇文章。

　　林清玄正是這篇文章的作者，他——當(dāng)代著名作家、散文家、詩(shī)人、學(xué)者······

　　風(fēng)吹不倒、雨淋不死的桃花心木，用生命見(jiàn)證了一段傳奇——曾經(jīng)有一段夢(mèng)想，你們想托起片片綠葉，讓它飛向遠(yuǎn)方，飛上高高的九天，承載了你們成長(zhǎng)的希望。今天，種樹(shù)人用他的.“漫不經(jīng)心”，用他比其他務(wù)林人更多的睿智；今天，種樹(shù)人用他“不定時(shí)間不定量的雨季”，換來(lái)了此刻你們的根深葉茂。

　　種樹(shù)人模范老天下雨，有時(shí)三天澆一次水，有時(shí)五天澆一次水，有時(shí)甚至十幾天才澆一次水，他這樣做只是為了讓桃花心木自己尋找水源，養(yǎng)成自力更生的能力，經(jīng)得起生活的考驗(yàn)。

《桃花心木》讀后感5

　　同學(xué)們必須都讀過(guò)《桃花心木》吧，那個(gè)種樹(shù)人的話，你是否又留在了心里？

　　文中有一句話令我十分感動(dòng)：“不止是樹(shù)，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)的起生活的`考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”是的，我們不必須都能經(jīng)的起生活的考驗(yàn)與各種各樣的挫折，可是應(yīng)對(duì)挫折，我們不能退卻，我們要挺身上前，去消滅這個(gè)“攔路虎”。

　　愛(ài)迪生有一句話說(shuō)的好：“我在任何時(shí)候，任何情景下，都不允許自我灰心喪氣。”這句話告訴了我們：在失敗和挫折面前，只要我們不灰心，不氣餒，把失敗作為前進(jìn)的階梯，就會(huì)一步步走向成功。

　　讀了這篇課文，我懂得了：我們不能從小養(yǎng)成一個(gè)有依靠心的壞習(xí)慣，如果有了這個(gè)壞習(xí)慣，就會(huì)像文中說(shuō)的那樣，“風(fēng)一吹就倒”。我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不軟弱、能獨(dú)立自主的好作風(fēng)，僅有這樣，我們才能遇到困難而不退卻，遇到挫折奮勇向前！

《桃花心木》讀后感6

　　本文運(yùn)用了借物喻人的方法，作者通過(guò)從回家鄉(xiāng)，有一個(gè)種桃花心木的人他不按規(guī)律給樹(shù)苗澆水，使我感到很奇怪。經(jīng)過(guò)與種樹(shù)人的一翻交談。解開(kāi)了我心中的疑團(tuán)，并從種樹(shù)人聯(lián)想到做人，感悟人生的道理。通過(guò)記敘種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)規(guī)律，最終成了數(shù)目的百年基業(yè)的事，說(shuō)明了人在艱苦的環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)而生存的道理。

　　雖說(shuō)樹(shù)不能養(yǎng)成依賴的心，而我們也不能養(yǎng)成依賴父母的`心，只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才能克服依賴性，才能學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。愿我們每一個(gè)人都能有一顆獨(dú)立自主的心，客服對(duì)他人的依賴，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。駛向成功的彼岸。讀后感

　　從中我悟出了一個(gè)道理，在不確定中磨煉，于逆境中成才。

《桃花心木》讀后感7

　　前一段時(shí)間，我閱讀了一篇文章。這篇文章給了我的啟迪，文章的題目是《桃花心木》。

　　這篇文章是寫一位種桃花心木的人植樹(shù)的特別方法，也說(shuō)了作者經(jīng)過(guò)種樹(shù)人的一番話所受到的啟迪。

　　開(kāi)始，作者對(duì)種樹(shù)人隔三、五天才來(lái)澆樹(shù)的這種做法感到奇怪而且不認(rèn)同這種做法。作者一一地否定心里的想法，并對(duì)種樹(shù)人說(shuō)了，沒(méi)想到種樹(shù)人對(duì)作者的想法別有見(jiàn)解，他把自己三、五天才澆一次水的原因說(shuō)了出來(lái)，因?yàn)橹挥羞@樣澆水，才能長(zhǎng)出百年的大樹(shù)，如果用作者的想法去種樹(shù)，樹(shù)木會(huì)枯萎得更多，幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒！

　　種樹(shù)和育人是一樣的道理，如果一個(gè)人在優(yōu)越的環(huán)境中生活，他就會(huì)缺乏前進(jìn)的`動(dòng)力與開(kāi)拓的精神，不利于在克服困難中增長(zhǎng)才干，健康成長(zhǎng)。相反，在不確定中生活的人，會(huì)經(jīng)得起生活的考驗(yàn)增強(qiáng)獨(dú)立生存的能力，成為對(duì)社會(huì)有用的人才！

《桃花心木》讀后感8

　　第一次讀《桃花心木》這篇課文時(shí)，不理解什么意思，進(jìn)過(guò)這幾天認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這篇課文，反反復(fù)復(fù)去想，才悟出了不少道理。

　　這篇課文最讓我費(fèi)解是種樹(shù)人說(shuō)的一番話，同時(shí)也是最讓我感動(dòng)的地方，從中，我明白了——禁得起“不確定”的考驗(yàn)的人才能有所作為，只有經(jīng)得起風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。

　　有誰(shuí)的'一生是一帆風(fēng)順的？應(yīng)該不可能吧。誰(shuí)不會(huì)遇到不確定的磨難呢？所以，總是依賴別人的人就如無(wú)法自己找水源的桃花心木，只要一停止?jié)菜銜?huì)枯萎。依賴，是阻止你前進(jìn)的腳步，是令你枯萎的原因。我們都需要克服依賴性。因此，我們要適應(yīng)這種“不確定”的艱苦環(huán)境，鍛煉自己，克服依賴的性格，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。只有這樣，才經(jīng)得起不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)成百年大樹(shù)！

　　風(fēng)風(fēng)雨雨是鍛煉我們的考驗(yàn)，同時(shí)，有了這不確定的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的生活才有趣，才會(huì)變得色彩斑斕！記住——經(jīng)得起風(fēng)風(fēng)雨雨，才能見(jiàn)彩虹！

《桃花心木》讀后感9

　　讀了《桃花心木》這篇文章后，我深有所感。我知道了樹(shù)苗要長(zhǎng)成百年大樹(shù)，不僅要靠別人給它澆水，更重要是靠自己找水源，拼命扎根，才不會(huì)在惡劣的環(huán)境中枯死。如果樹(shù)苗養(yǎng)成了依賴性，即使長(zhǎng)成大樹(shù)，但一旦遇到狂風(fēng)和暴雨，就會(huì)連根拔起。所以，我們從小就要培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，自己的事情自己做。比如：當(dāng)你遇到一道難解的'應(yīng)用題，便去抄襲別人的答案。這樣做只會(huì)害了自己，失去一次鍛煉自己思維的機(jī)會(huì)，使自己養(yǎng)成了依賴的習(xí)慣。

　　其實(shí)人和樹(shù)木一樣，在不確定中生活的人，經(jīng)常會(huì)遇到一些挫折和困難。懦弱的人只會(huì)退縮，向困難低頭；意志堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)被困難嚇倒，而是向困難招手，向困難挑戰(zhàn)！

　　讀完課文，掩卷沉思：我們雖然生活在和平的環(huán)境里，但今天的社會(huì)是充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，因此擁有獨(dú)立自主的精神對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

《桃花心木》讀后感10

　　這幾天，我們又學(xué)了課文（桃花心木），也讓我懂得了不少道理。

　　這篇課文講的是種樹(shù)人怎樣種桃花心木苗得事：種樹(shù)人栽下桃花心木苗后，澆水的時(shí)間也不一樣、次數(shù)不一樣，澆的水也不一樣，有時(shí)多，有時(shí)少。有時(shí)上午澆，有時(shí)下午，有時(shí)三天一次，有是五天，有時(shí)隔幾十天。我起先以為他太懶，但懶人怎么知道有的會(huì)枯萎，有以為他太忙，但忙人怎么會(huì)做事叢從容容呢？后來(lái)種樹(shù)人說(shuō)：“種樹(shù)是百年基業(yè)，無(wú)法在不確定中汲水生長(zhǎng)，樹(shù)苗自然就枯萎了，但是，在不確定中找到水源，拼命扎根的，長(zhǎng)成百年大樹(shù)就不成問(wèn)題了。”

　　不知是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的`人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。在不確定中，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。

《桃花心木》讀后感11

　　桃花心木是什么？大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹(shù)，樹(shù)形優(yōu)美，高大而筆直，桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹(shù)，這就是它與別樹(shù)的不同之處。

　　文章講的是一位種樹(shù)人，為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹(shù)，運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開(kāi)始不明白，當(dāng)種樹(shù)人說(shuō)了“謎底”的時(shí)候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。

　　讀了這篇文章，我在很多地方含有感觸：我對(duì)種樹(shù)人的`一番話有所感觸：“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心，根就會(huì)浮在地表上，無(wú)法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯?shù)苗會(huì)枯萎的更多。幸而存活的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒。”他這一席話，充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致，因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn)，使他種樹(shù)種的更好。生活中也一樣，一個(gè)人一件事干多了，就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn)，從而這件事就干得更好。

《桃花心木》讀后感12

　　今天，陽(yáng)光明媚，我又去幫爺爺給樹(shù)澆水，我不禁想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文——《桃花心木》。

　　這篇文章講的是一位種樹(shù)人給桃花心木澆水沒(méi)有規(guī)律的事。我不禁想起了他說(shuō)過(guò)的一句意味深長(zhǎng)的話：“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”是啊！人應(yīng)該在艱苦環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生活！

　　在自己的生活中這樣的事不是很多嗎？經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)，有些員工雖然下崗了，但是他們自強(qiáng)不息，創(chuàng)辦了自己的一份產(chǎn)業(yè)。開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)自己的'新天地！還有許多家庭困難孩子，很早就出去謀生，自己勤工儉學(xué)，完成學(xué)業(yè)，幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。

　　我比他們幸福多了，有父母的疼愛(ài)，有同學(xué)老師的關(guān)心，有優(yōu)越的條件。但我有時(shí)還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，依賴心很強(qiáng)。對(duì)此，我深感汗顏。

　　我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)克服依賴性，學(xué)會(huì)生活的人！

《桃花心木》讀后感13

　　“如果我每天都來(lái)澆水，每天定時(shí)澆一定的量，樹(shù)苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心……”讀到這里，我不禁停了下來(lái)細(xì)細(xì)體會(huì)這段話。

　　第六課《桃花心木》是篇道理很深的文章，我經(jīng)過(guò)不斷的體會(huì)悟出了一個(gè)道理：在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的.心，在不確定中，深化了對(duì)環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會(huì)把微小的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的能量。

　　此時(shí)，我想到了我們自己，在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么困難自己都不會(huì)去想怎樣解決。現(xiàn)在生活在學(xué)校里，脫離了父母，我認(rèn)為很好，因?yàn)槟闳绻麖男【筒粫?huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，那么長(zhǎng)大怎么辦呢？獨(dú)立對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，而且還要早獨(dú)立。

　　所以，我認(rèn)為，從小就要養(yǎng)成獨(dú)立習(xí)慣，獨(dú)立成長(zhǎng)，獨(dú)立生活，獨(dú)立思考，好面對(duì)成長(zhǎng)道路上的所有困難。

《桃花心木》讀后感14

　　今天我看了林清玄先生的文章桃花心木，感觸良多。

　　文章講述的`道理就是只有在不確定中努力的成長(zhǎng)，克服依賴才能取得成功。我雖然覺(jué)得確實(shí)很有道理，但是如果想成功，光是按別人成功的秘訣來(lái)做，并不算是成功。比如假如你成功了，但是如果讓你談?wù)劤晒Φ母邢耄銜?huì)按照別人總結(jié)出的道理么?想要成功，我覺(jué)得要在陌生的環(huán)境里不顧后果，想一個(gè)瘋子一樣闖蕩，這樣，才能悟出成功的道理，自己悟出的道理，往往比別人實(shí)用的多。

　　你想成功么?那就自己闖蕩吧!