讀《鬼谷學(xué)校》有感

時(shí)間：2022-10-20 16:47:44 讀后感我要投稿

讀《鬼谷學(xué)校》有感（通用10篇）

　　讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《鬼谷學(xué)校》有感，歡迎大家分享。

讀《鬼谷學(xué)校》有感（通用10篇）

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇1

　　今天，我讀了一本有趣又發(fā)人深省的書—《鬼谷學(xué)校》。這本書的作者發(fā)揮他的奇思妙想，將春秋戰(zhàn)國時(shí)期一個(gè)極富傳奇的歷史人物鬼谷子寫成一位老師，開辦了一所集兵法、修真、縱橫術(shù)、星象術(shù)等為一體的學(xué)校，名曰“鬼谷學(xué)校”。攪動(dòng)戰(zhàn)國風(fēng)云的奇才張儀、蘇秦、孫臏、龐涓等人都成了谷鬼子的學(xué)生，群英薈萃。在書里他們成了同學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起生活，令人向往。

　　這本書讓我印象最深刻的是，鬼谷學(xué)校和稷下學(xué)宮每隔三年就要舉辦一次兵法、武術(shù)、辯論、占卜四個(gè)方面的友誼賽。在這期間發(fā)生了許多趣事，他們共同對(duì)抗強(qiáng)敵，并結(jié)下了深厚的友誼。讀后讓我明白友誼是十分寶貴的財(cái)富。俗話說：“朋友好，賽金寶。”是啊，深厚的友情是無價(jià)的，如果你在黑暗中迷失了方向，朋友就像一盞明亮的燈，能幫你照亮前方。多一個(gè)朋友，就多一條生活的道路。書中這些歷史名人都成了好同學(xué)、好朋友，他們齊心協(xié)力，互幫互助，同仇敵愾，最終贏得了比賽，戰(zhàn)勝了敵人。

　　唐太宗李世民曾說過，“夫以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失”。這本書里的故事也像一面鏡子，讀完讓人哈哈一笑之余，將書里每個(gè)人的性格、行事，對(duì)照到我們自己的身上，便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也有這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，需要我們正視和改正。如書中的龐涓很小心眼，愛斤斤計(jì)較，為人處事只考慮自己，不體諒別人。記得自己有一次和朋友騎自行車比賽，盡管我用盡全力地騎，可還是敗下陣來，我頓時(shí)火冒三丈：“是朋友嗎？連一場比賽都不讓我贏，而且讓我輸?shù)媚敲磻K，一點(diǎn)面子也不留給我。”為此還說了要與他斷交的話。朋友卻對(duì)我說：“我們的友情不能因?yàn)橐粓霰荣惗А！笔撬麡O力維護(hù)才保住了我們的友情。現(xiàn)在回想起來自己太小氣、太膚淺了。好在這位朋友大度，要不我們倆就不會(huì)好到現(xiàn)在了。

　　《鬼谷學(xué)校》真是一本具有“鬼力”的好書，奇妙、好看，又明理！

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇2

　　每年的暑假，我都有一段屬于自己和一位特殊朋友的歡樂時(shí)光。這個(gè)“朋友”教給我知識(shí)，陪伴我成長，它就是書籍。而這次，讓我受益匪淺的一本書就是《鬼谷學(xué)校第一卷兵法班的插班生》。

　　這本書主要講了晉靜公的后代小白在他的家人遇害時(shí)，在公孫先生的保護(hù)下，僥幸逃跑進(jìn)了鬼谷，最后與伙伴們一起和紅蝎隊(duì)作戰(zhàn)的故事。在這本書中，我敬佩公孫先生的舍身取義、白雪的舍己為人、孫臏的勤奮……其中我最喜歡的人物是孫臏，而最不喜歡的就是龐涓了。龐涓小心眼、喜歡和別人斤斤計(jì)較、小肚雞腸；而孫臏雖然不如龐涓聰明，但是他更勤奮。水滴石穿，非一日之功，孫臏在鬼谷學(xué)校的成績是數(shù)一數(shù)二的，是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽嗽S多努力。

　　書中最觸動(dòng)我的是小白說的一句話：眼淚博不來同情，軟弱只會(huì)使敵人更加囂張。這句話讓我看到了生活中的我，平常如果有不順心的事情，我就會(huì)去逃避。現(xiàn)在我們明白了，逃避是沒有用的，只有勇于面對(duì)并戰(zhàn)勝困難，我們才能成功。

　　著名作家列夫·托爾斯泰說過:理想的書籍是智慧的鑰匙。通過每次和“朋友”的朝夕相處，我學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方法、做人的道理……我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇3

　　最近，我讀了一本好書《鬼谷學(xué)校之兵法班的插班生》。

　　該書主要講的是主人公姬小白因家人遭行刺落荒逃跑，誤打誤撞進(jìn)入鬼谷學(xué)校，與孫臏、龐娟、徐福等人成了同學(xué)，開始了傳奇的校園生活。

　　書中講到小白成績本來很一般，落于龐娟，但經(jīng)過他的勤奮與虛心請(qǐng)教，終于成了一匹“大黑馬”，以至于能將《孫子兵法》滾瓜爛熟于心時(shí)，我不禁感嘆：我要是能像小白一樣虛心好學(xué)也不至于有今天的局面。以前，我成績名列前茅，后來開始逐漸松懈，課外書也不積極看了，甚至還會(huì)鄙視差生，不知不覺，我的成績一落千丈。看了小白的故事，我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)小白，勤學(xué)好問，認(rèn)真掌握基礎(chǔ)知識(shí)，廣讀“閑書”，成績定能順?biāo)浦郏?/p>

　　當(dāng)我看到南郭先生把一根自認(rèn)為是燒火棍的木頭賣給小白，當(dāng)大家都質(zhì)疑南郭先生時(shí)，孫臏卻以淵博的知識(shí)和驚人的洞察力識(shí)別那是一把絕世珍傳――降龍木劍時(shí)，我即佩服于他的樂于助人，又贊嘆于他的洞察力。想想自己考試時(shí)總是粗心大意，猶如竹篩子打水――漏洞百出，我要能有孫兵那樣的周密思維，細(xì)心觀察，就不至于會(huì)大意失荊州了。而且他那種對(duì)待朋友總是慷慨解囊的做法更值得我好好學(xué)習(xí)，平時(shí)的我非常節(jié)約，甚至到了摳門的地步，同學(xué)有需要向我借東西時(shí)，我總是百般推脫，唯恐浪費(fèi)我的資源，真是不應(yīng)該呀！我要是能早點(diǎn)像孫臏那樣樂于助人，恐怕人緣就不會(huì)那么差了！

　　《鬼谷學(xué)校》這本書真的讓我受益匪淺。學(xué)習(xí)小白讓我變得勤奮刻苦，學(xué)習(xí)孫臏讓我懂得了樂于助人，也讓我不驕傲、不氣餒。所以，我敢肯定讀過的人都會(huì)贊不絕口的。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇4

　　今天，我讀了《鬼谷學(xué)校——兵法班的插班生》，這本書讓我受益匪淺。他讓我知道了攪動(dòng)戰(zhàn)國風(fēng)云的奇才蘇秦、張儀、孫臏、龐涓……原來他們都是鬼谷學(xué)校鬼谷子老師教出來的。

　　故事主人公小白在一木山賊的追殺下和公孫先生的保護(hù)下誤打誤撞跌入鬼谷山，歪打正著地闖進(jìn)鬼谷學(xué)校。被孫臏、龐涓等人發(fā)現(xiàn)。就這樣小白糊里糊涂地成了兵法班的插班生。小白進(jìn)兵法班后遇到了重重困難，同學(xué)們一起幫助他，化解危機(jī)，我感受到了集思廣益和分工合作的偉大。“團(tuán)結(jié)就是力量”，這句耳熟能詳?shù)脑捲诠适轮畜w現(xiàn)得淋漓盡致。

　　這本書中我最喜歡的人是孫臏，他能文能武，每天聞雞起舞，半夜三更才睡，刻苦練劍，勤奮學(xué)習(xí)，苦讀《孫子兵法》……可見，孫臏在學(xué)校成績突出這跟他在背后付出的努力息息相關(guān)。看到這，我不由得想到了自己學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。記得剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，每天要摔七八次，騎了摔，摔了騎。有一次連車帶人摔到溝里去了，我被車壓得動(dòng)彈不得，但是我相信世上無難事，只怕有心人，當(dāng)時(shí)絲毫沒有想過放棄。就這樣我在摔、騎循環(huán)中才學(xué)會(huì)了騎自行車。在學(xué)騎自行車的過程中，也讓我明白了，逃避是解決不了問題，只有勇敢地面對(duì)、戰(zhàn)勝困難，才能成功。所以，如果我們每個(gè)人都像孫臏一樣，相信鐵杵也能磨成針。

　　看完這本書，我心潮澎湃，決心要向?qū)O臏學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勤奮刻苦，不畏困難，努力成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)有用的人才。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇5

　　高爾基有一句名言“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我喜歡看書，因?yàn)榭磿苁挂粋€(gè)人心靜下來，能增長知識(shí)，還能提高一個(gè)人的寫作能力與閱讀能力。所以我利用暑假期間多看書。在我看得這些書中，我印象最深刻的，是《鬼谷學(xué)校》這本書。

　　鬼谷學(xué)校這本書主要講了：原本是在鬼谷學(xué)校舉行的加強(qiáng)與稷下學(xué)宮交流的.友誼賽的賽場，卻成為了因保衛(wèi)鬼谷山里鬼谷學(xué)校的禁林內(nèi)的萬年楠木而變成得與齊國王宮衛(wèi)隊(duì)斗爭的戰(zhàn)場。

　　在《鬼谷學(xué)校》這本書中，有幾句話使我感觸很深。其中有一句孟子的名言“生亦我所欲也，義亦我所欲也，二者不可得謙，舍生取義者也。”這句話的意思是：生命是我所喜愛的，大義也是我所喜愛的，如果這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話，那么我就只好犧牲生命而選取大義了。使我懂得：義重于生，當(dāng)義和生不能兩全時(shí)，應(yīng)該舍生取義。一個(gè)正直的人，有道德修養(yǎng)的人，應(yīng)該為義而生，為義而死，必要時(shí)要“舍生取義”，而不能“見利忘義”。不辨禮儀而貪求富貴的行為是不足取的。

　　其中，還有一句孟子的名言“得道者多助失道者寡助”讓我知道：一個(gè)施行仁政的君主，得到幫助支持他的人就多。一個(gè)不施行仁政的君主，得到幫助支持他的人就少。幫助他的人少到了極點(diǎn)，內(nèi)外親屬都背叛他。幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下人都?xì)w順?biāo)?/p>

　　我從這本書中知道了：不管什么比賽，都應(yīng)當(dāng)“友誼第一，比賽第二”。我們要做一個(gè)舍身取義的人，施行仁政的管理者。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇6

　　《鬼谷學(xué)校》顧名思義，就是鬼谷子開辦的一所學(xué)校。讓人意想不到的是，攪動(dòng)戰(zhàn)國風(fēng)云的奇才，例如：蘇秦、張儀、孫臏、龐涓……都是鬼谷子親手教出來的。

　　《鬼谷學(xué)校》的主人公有：鬼谷子、越女老師、八哥和九哥、姬小白、孫伯靈（孫臏）、龐涓、田力士、阿福（徐福）、衛(wèi)鞅、張儀、越女老師的女兒小如，以及葉子。

　　其中，我最討厭的人是魏國人“龐涓”。他的外號(hào)叫做“尖嘴狐”，智商很高，嫉妒心更強(qiáng)。有一次，魏王要到鬼谷學(xué)校的禁林里去砍伐萬年楠木，就是龐涓這個(gè)奸詐小人給魏王怎樣通過禁林的路線地圖的；反正一想到龐涓，我就恨之入骨。我最喜歡的人物是人稱書呆子的“孫伯靈（孫臏）”。孫臏雖然被人稱為書呆子，但是他把所有的看過的書都讀透了，可以靈活的運(yùn)用于戰(zhàn)場上。可惜的是，龐涓挖掉了孫臏的膝蓋骨，使孫臏永遠(yuǎn)都站不起來了。

　　每次讀完《鬼谷學(xué)校》我都不得不驚嘆，這本書既有很多知識(shí)，有多么的科幻，還有一點(diǎn)時(shí)間穿插，因?yàn)樾”亩拱⒏＃ㄐ旄＃┖蛯O伯靈（孫臏）不在同一個(gè)時(shí)間段上。說它科幻，是因?yàn)闀写┎辶嗽S多中國古代傳說中的神獸（神物），例如：守護(hù)萬年楠木的鐵鏈神蛇、商紂王養(yǎng)的雙頭紅蝎、能吃掉人的食人魔鬼花、能吞掉一頭大象，三年后吐出大象尸骨的修蛇（巴蛇）……

　　這本書中有很多的知識(shí)值得我們學(xué)習(xí)，但是我們千萬不要學(xué)習(xí)書本中的壞人。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇7

　　從鬼谷學(xué)校人物原型大揭秘，我知道了墨子（約公元前468-前376年），姓墨，名翟，宋國人，也有人說他是魯國人，是戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、教育家、科學(xué)家、軍事家，社會(huì)活動(dòng)家，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，有《墨子》一書傳世。

　　墨子出身于下層勞動(dòng)者，原是一名手工工匠，善于制造守城器械等，與當(dāng)時(shí)的能工巧匠魯班齊名。墨子曾經(jīng)學(xué)過儒學(xué)，后來另立新說，提出出“兼家”、“非攻”、“非樂”等觀點(diǎn)，創(chuàng)辦了墨家學(xué)派。墨家是一個(gè)有著嚴(yán)密組織和嚴(yán)密紀(jì)律的團(tuán)體，最高LD神通稱為矩子，墨家的成員被稱為黑者，必須服從矩子的指導(dǎo)，聽從指揮，可以赴湯蹈火，視死如歸。

　　公元前440年前后，楚國企圖利用公輸盤發(fā)明的新式武器進(jìn)攻宋國，墨子聽說后一面派大弟子禽滑厘帶領(lǐng)三百精兵去守城，一面親自出馬日夜兼程趕到楚國，勸說楚王不要攻宋，最后楚王退兵。墨子死后，墨家分成三派。

　　通過這個(gè)故事我了解了墨子是一個(gè)什么樣的人。他認(rèn)為只要大家“兼相愛，交相利”，社會(huì)上就沒有強(qiáng)凌弱、貴傲賤、智詐愚和各國之間互相攻伐的現(xiàn)象了。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇8

　　寒假的一天，我到圖書館看書，正當(dāng)我要找前幾天沒看完的一本書時(shí)，偶然的一次回頭，我看見了書架上的《鬼谷學(xué)校》。“鬼谷學(xué)校”這四個(gè)字像磁鐵一樣把我的目光牢牢地吸引住了，心想：歷史上不是有個(gè)名人叫鬼谷子的嗎？難道他開了個(gè)學(xué)校叫鬼谷學(xué)校嗎······

　　我思緒萬千，好不容易回過神，走到書架前把書抽出來，一頁一頁地看了下去······

　　一個(gè)早上，我把《鬼谷學(xué)校》第一冊(cè)看完了，下午還看完了二、三冊(cè)。《鬼谷學(xué)校》這本書大部分是虛構(gòu)的，它主要講述了在春秋戰(zhàn)國歷史上極富神奇的傳奇人物——鬼谷子，他開辦了一所集兵法、修真、縱橫術(shù)、星象術(shù)等為一體的學(xué)校，名曰鬼谷學(xué)校。春秋戰(zhàn)國群英薈萃，孫臏、龐涓、蘇秦、張儀等人物都成了鬼谷子的學(xué)生，他們?cè)诠砉葘W(xué)校里學(xué)習(xí)，還幫助老師擊退了侵犯者，得到老師的認(rèn)可等許多故事。在《鬼谷學(xué)校》全冊(cè)書當(dāng)中，我最佩服的是孫伯靈，這是為什么呢？就兩個(gè)字，勤奮，打動(dòng)了我。孫伯靈雖然不像龐涓那樣聰明，但是他的勤奮已經(jīng)超過了龐涓的聰明。孫伯靈每天四五點(diǎn)就起床練劍、讀兵法書。大家都說他是書呆子，我卻不這樣認(rèn)為。孫伯靈不會(huì)紙上談兵，他懂得靈活變通、巧妙運(yùn)用，所以他在鬼谷學(xué)校的學(xué)習(xí)成績都是數(shù)一數(shù)二的。有一次，鬼谷老師教了他們八門陣，卻問大家，顛倒八門陣該怎么擺，大家全都傻了，只有孫伯靈一個(gè)人答了出來。另外，我最不喜歡的人物就非龐涓莫屬了，他雖然很聰明，學(xué)習(xí)卻不用工，盡把聰明用在一些歪想法上。為了謀取利益，龐涓出賣了鬼谷學(xué)校，把萬年楠木的情報(bào)獻(xiàn)給魏王，差點(diǎn)就讓魏王的陰謀得逞了，害得鬼谷老師難堪。而且，他人還很小心眼，愛斤斤計(jì)較，特別小肚雞腸。所以，從龐涓身上，我懂得了兩個(gè)道理：要把精力花在學(xué)習(xí)上，不要想七想八；做人要大方，不能小心眼，要多體諒別人，不能只為自己著想。

　　讀了《鬼谷學(xué)校》，我受益匪淺，學(xué)到了很多東西，讓我改變了對(duì)一些事物的看法。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇9

　　暑假，我看了一本令人愛不釋手又發(fā)人深省的書—《鬼谷學(xué)校》。它就像磁鐵一樣把我的目光牢牢地吸引住了。我要把這本好書推薦給大家。

　　《鬼谷學(xué)校》是一部寓教于樂的歷史幻想小說。講述的是鬼谷先生開設(shè)了一所學(xué)校名叫鬼谷學(xué)校，孫臏、龐涓、張儀等戰(zhàn)國精英從小就讀于這所學(xué)校。一次偶然的機(jī)會(huì)，小白誤打誤撞進(jìn)了鬼谷學(xué)校和他們成了同學(xué)。他們一邊學(xué)習(xí)，一邊幫助老師擊退了侵犯者，得到老師的認(rèn)可等許多有趣的故事。

　　以前，我總感覺自己還算個(gè)勤奮的小學(xué)生，在校能完成老師布置的作業(yè)，回家偶爾也能翻翻課外書。每次考試也都能應(yīng)付自如，因此也曾為自己的這點(diǎn)兒勤奮沾沾自喜。然而，當(dāng)我認(rèn)識(shí)了書中每天聞雞起舞、鄞奮好學(xué)的孫臏后，一種自漸形穢的感覺逐漸爬上了我的心頭，并慢慢擴(kuò)散開來。

　　書中智商很高但妒忌心更強(qiáng)的龐涓這個(gè)人物我最不喜歡了。因?yàn)樗M把聰明用在一些歪想法上，并且他人還很小心眼，凡事都愛斤斤計(jì)較，為人處事也只考慮自己，不體諒別人。所以從他身上我懂得了一個(gè)道理：做人要誠實(shí)大方，多體量別人，不能只考慮自己。

　　讀完這本書我要感謝它。感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí)；感謝它讓我懂得了那么多道理；感謝它讓我知道自己的不足，激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)。

　　讀《鬼谷學(xué)校》有感篇10

　　一本好書能使人眼前一亮，當(dāng)我見到《鬼谷學(xué)校之校際爭霸賽》，何止一亮，應(yīng)該說我的眼中滿滿的是星星。你知道嗎？我最喜歡的就是鬼谷子創(chuàng)立的鬼谷學(xué)說。當(dāng)然還有許多我喜歡的，比如這個(gè)，比如那個(gè)，先賣個(gè)小關(guān)子，先將這本書推薦給大家，至于你喜不喜歡且聽我慢慢道來。

　　齊國“稷下學(xué)宮”的孟子帶領(lǐng)他的學(xué)生們來“鬼谷學(xué)校”參加校際爭霸賽。其中過程跌宕起伏，自然一路不是那么順利。他們當(dāng)中一個(gè)叫曹秋道的人，前來鬼谷學(xué)校探路，被孫臏、姬小白等人看到后以為是闖入鬼谷學(xué)校的賊人，與他展開了大戰(zhàn)，大戰(zhàn)當(dāng)然是非常精彩，細(xì)節(jié)就不透露了。

　　最終當(dāng)然還是傳奇人物鬼谷子關(guān)鍵時(shí)刻出場，阻止了這場驚世駭俗的大戰(zhàn)。戰(zhàn)斗雖然結(jié)束，但是他們之間的梁子算是結(jié)下了。這也為后面的故事埋下了一個(gè)引子。

　　精彩的故事畫卷也由此漸漸打開，當(dāng)孟子帶領(lǐng)著學(xué)生到來時(shí)，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，除了來參加校際爭霸賽的20個(gè)同學(xué)以外還有齊王派來的200個(gè)服務(wù)人員。鬼谷學(xué)校的同學(xué)們頓時(shí)感到齊王的心思難猜，難猜！反正看到這里，我是沒猜太明白。兩所學(xué)校不同風(fēng)格，就在宴請(qǐng)“稷下學(xué)宮”的午宴上更是體現(xiàn)淋漓盡致。孟子教育他們的學(xué)生們，要以禮相待，吃有吃相、坐有坐相、穿有穿相、一刻都不能忘了禮節(jié)。然而鬼谷子是這樣教育他的學(xué)生，要想在這亂世中活下去，就要時(shí)刻準(zhǔn)備拼命，打架要拼命、穿衣服要拼命、吃飯也要拼命，所以鬼谷學(xué)校學(xué)生都養(yǎng)成了拼命的習(xí)慣。一見到那些食物，猶如餓虎豺狼一樣，一下子就將一大筐的包子掃蕩完畢，“稷下學(xué)宮”的學(xué)生們，看著眼珠子都掉出來了，所以留給他們的只有醬湯了。

　　既然兩所學(xué)校的教風(fēng)截然不同，他們實(shí)力的較量是否各有千秋呢？慢慢地，故事中并不怎么提到的“稷下學(xué)宮”的200個(gè)服務(wù)人員的隱情被姬小白發(fā)現(xiàn)了貓膩，他們居然到了鬼谷學(xué)校的禁林，而且被林中的超級(jí)針豬蚊，蟄了一身。于是姬小白開始調(diào)查他們到底想干什么，原來他們想盜走鬼谷學(xué)校最不引以為知的秘密——萬年楠樹木，獻(xiàn)給齊王？危機(jī)就這么在莫名下出現(xiàn)了，而最終被鬼谷子學(xué)校的學(xué)生所阻，也正體現(xiàn)了鬼谷子學(xué)校的學(xué)生似乎高人一籌。

　　故事的過程我真的不適合透露太多，關(guān)于劇情我就先說到這。我再說說這個(gè)故事中，我最喜歡其中的黑無常“衛(wèi)鞅”（商鞅），雖然書中提到不多，都是一筆帶過。他執(zhí)法嚴(yán)厲，從不手軟，是鬼谷學(xué)校的大管家。我覺得當(dāng)今法官都有衛(wèi)鞅這種精神，世上就會(huì)少了很多不平事，世上就不會(huì)出現(xiàn)不公正的審判。在生活中也不會(huì)濫用私權(quán)，人人平等也將不再是遙遠(yuǎn)的夢。

　　再來講講鬼谷子這個(gè)人吧，他是春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我認(rèn)為最偉大的一位教育家，各種門派的開山鼻祖。他一生共培養(yǎng)了五位叱咤風(fēng)云的學(xué)生，分別是：商鞅、孫臏、龐涓、張儀、蘇秦。他們都是戰(zhàn)國時(shí)期攪動(dòng)風(fēng)云的丞相，特別是商鞅，他在秦國實(shí)施的變法，秦國迅速變強(qiáng)，使戰(zhàn)國進(jìn)入晚期。鬼谷子還著有《鬼谷子兵法》一書在人間。

　　這本書給我的感受用四個(gè)字來概括：浩然正氣。在生活中，我也要永遠(yuǎn)不干這些小偷小摸的事情，做到光明磊落，凡事一定要考慮再三，明是非，做一個(gè)正直的人，不畏難，做一個(gè)勇敢的人。

【讀《鬼谷學(xué)校》有感】相關(guān)文章：

讀鬼谷學(xué)校有感06-15

讀鬼谷學(xué)校有感(大全)06-15