讀習慣有感

時間：2022-06-15 17:20:34 讀后感我要投稿

讀習慣有感

　　當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家整理的讀習慣有感，歡迎閱讀與收藏。

讀習慣有感

讀習慣有感1

　　寒假里，讀了林格所著的《決定孩子命運的12個習慣》。在打開電子文件以前，不由得回憶起13年暑假時在藍海匯州培訓的那次養成教育。習慣是至關重要的，對于一名老師來說，把孩子培養成具有好習慣的人，對于我們的教學工作又是事半功倍的，所以這本書對我們的意義尤其重大。

　　本書中所提到的十二個習慣是：

　　一、把一件事做到底；

　　二、孝敬父母；

　　三、做事有計劃；

　　四、堅持每天鍛煉身體；

　　五、用過的東西放回原處；

　　六、干干凈凈迎接每一天；

　　七、耐心聽他人說話；

　　八、自己的事情自己做；

　　九、微笑待人；

　　十、說了就一定要努力去做；

　　十一：認真寫字；

　　十二、在錯誤中反思自己。

　　本書作者給我們培養五個步驟的習慣：

　　（1）提高認識，引導孩子在習慣感興趣。

　　（2）明確的行為規范，是讓孩子們知道一個好習慣的具體標準。

　　（3）行為訓練的持久性，讓孩子從被動到主動自動，養成良好的習慣。

　　（4）及時獎懲性評價。

　　（5）形成環境。

　　我認為步驟3和步驟4是最關鍵的兩個步驟，這需要從細節的父母和教師，堅持訓練，反復提醒，制定計劃，及時地進行有效地評估和獎懲，讓孩子們從被動開始活躍，然后形成一種自動的行為。這些看似小的習慣，正是我們平時的日常生活中所需要的，甚至是我們這一輩子都需要的，換句話講，它關乎我們一生的成敗。如果將這些至關重要的人生習慣傳授給我的學生們，那一定是作為一名老師今生中最大的成功！

　　我們常說，授人以魚不如授人以漁，希望我們的孩子通過我們的努力都能掌握這十二個習慣，掌握人生的大智慧，從而走向自己的成功道路！

讀習慣有感2

　　國慶節放假這幾天，爸爸特別向我推薦了一本書，名叫《習慣的力量》。

　　爸爸說：“書中雖然沒有什么華麗的詞語和精美的語言，但是，它卻是一本具有特色的'書，很值得你去看一看。”我想：爸爸平時最喜歡看書了，既然他這么說，那必有其中的道理。于是我懷著好奇的心情打開了這本書。這本書是教你如何養成積極向上的習慣，從而一步一步走向成功。書中作者說：“我們大多數日常生活中的行為都只是習慣而已，我們幾點鐘起床、怎么洗澡、刷牙、穿衣服、讀書看報、吃早飯、駕車上班等等，一天之內上演著不知是多少種習慣。”這是在提醒著我們：你非常需要仔細檢查一下自己的習慣。看看哪些對你是有益的，哪些對你是有害的，然后，慢慢的將有害的變成有益的。哪怕是一個小小的改變，也必能受益無窮。非常可貴的是，作者還為讀者提供了不少行之有效的幫助和改變不良習慣、建立良好習慣的一些技巧。例如，當你把一只青蛙放到熱水中時，他就會立刻蹦出來，但是如果你把它放到涼水中，再在底部慢慢的把水加熱，青蛙仍會很自得的帶在水中渾然不覺，當水溫逐漸升高以至達到七八十度時，青蛙想跳出來可已經來不及了，最后被活活燙死在水里了。其實，我們人類也就像冷水中的青蛙一樣。如果變化是逐漸的，我們也常常感覺不到它的存在。讀了這本書后，對我的啟發很大，感觸也很深。原來平常慢慢養成的壞習慣竟是這么的可怕。我從我自己身上找出了我的一些壞習慣，像平時不太注意個人衛生，整天丟三落四等，是啊，媽媽為這不知費了多少口舌，就差沒拽著我的耳朵囑咐了，可到現在也沒改掉多少。

　　讀完這本書以后，我把我的壞習慣寫在了一張大大的紙上，貼在我的書桌旁。我要時刻提醒自己，盡最大努力的，爭取早一天改掉我的壞習慣。

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