法布爾昆蟲記讀后感（通用29篇）
當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的法布爾昆蟲記讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
法布爾昆蟲記讀后感 篇1
法國昆蟲學家法布爾花費了十多年時間寫成的巨著《昆蟲記》，是一本講昆蟲的書，知識非常豐富，語言特別有趣，讀起來特別過癮。
地球上的每一個生命，無論強大還是柔弱，都應該得到平等的尊重。昆蟲，這些飛行于天地之間，自古以來就與我們生活在一起生活在這個地球上，與我們卻很少去關注過它們。因為：們的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道。讀了這本書，心中深深受了感動，原來眾生平等，每種生物都有自己的精彩，甚至遠遠超過了我們人類。
昆蟲們和我們一樣，也在不斷地說著話，唱著歌，跳著舞。在屬于他們的樂園里。在城市或田野中行走時，一座被遺忘的花壇，或是一段尚未整修的河堤……也許都有它們的身影。或許連草根底下也會成為它們的樂園。
你聽，瑟瑟演奏的螽斯，盡興彈琴的蟋蟀，狂熱唱歌的蟬兒。你看，雪地忙忙碌碌的瓢蟲，優雅翻飛的蝴蝶，身影矯健的蜻蜓，它不是都顯得很快樂嗎？
在這個動物王國中，一汪水洼可以養育許多蜻蜓或是影子幼蟲；一滴露珠就能滋潤一只小甲蟲，一塊石頭下的縫隙就能成為一對蟋蟀提供一個安樂的家，昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時沒有注意它們的笑聲和竊竊私語，忽視了它們的舞蹈罷了。
這些小小的昆蟲，我們難道不應該去觀察、發現它們嗎？只要你仔細的觀察，它將會給你帶來無窮的收獲。例如：夏天生活在樹上的蟬兒，你或許會對它喋喋不休的歌聲厭煩。但是你知道蟬的一生嗎？蟬，經過四年黑暗的苦工，一日日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應該厭惡它歌聲中的煩燥浮夸。因為它掘土四年，現在忽然穿起漂亮的衣服，長起美麗的翅膀，能在溫暖的日光中沐浴。那鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂如此難得，而又如此短暫。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸占，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，包括蜘蛛、黃蜂、日子、象鼻蟲在內，都在同一個緊密聯系的系統之中。
讀罷《昆蟲記》，才真正感悟到生命是平等的。
法布爾昆蟲記讀后感 篇2
燈下，我靜靜地坐在書桌前，一手托著下巴，一手握著鋼筆。桌上放著《昆蟲記》。一個人盡一生的光陰來觀察、研究昆蟲，已經算是奇跡了；一個人一生專為昆蟲寫出十幾卷的書，就更不能不說是奇跡。而這些奇跡的創造者就是法國著名昆蟲學家法布爾。
小時候，每到過年時，我都會在外婆家住上一陣子，跟著幾個表哥，幾乎翻遍了院內院外的每一個角落。我們捉過螢火蟲，毀過螞蟻洞，掘過蟬的幼蟲，還養過數不清的蟈蟈，自認為跟昆蟲沒少打過交道。但在閱讀了《昆蟲記》之后，我被深深地震撼了。我從來不知道觀察蟲子、與蟲子打交道竟然還有如此高深的學問。這許許多多關于昆蟲的知識，竟使我有了第一次進入一個生動的昆蟲世界的感覺，原來看似單調的昆蟲世界竟也是如此豐富多彩。
這是一部嚴謹的科學著作，也是一部優美的文學經典，更稱得上是一部不朽的“昆蟲的史詩”。
在法布爾的筆下，楊柳天牛像個“吝嗇鬼”，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服；“小甲蟲為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，它甚至會像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活的楷模”。
當我認真地閱讀完《昆蟲記》，我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的努力。
法布爾細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，不顧危險地捕捉黃蜂，仔細觀察螢火蟲的捕食過程、捕蠅蜂處理獵物的方法以及孔雀蛾的遠距離聯絡等。他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲結論，一步一步地推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果。面對一次次的實驗失敗，他毫不氣餒，不斷收集數據、分析原因，轉身又去設計下一次的實驗。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風以及對生命的無限尊敬和敬畏，使他窮盡畢生的時間和精力深入到昆蟲世界中，細微、詳實地記錄昆蟲的本性、特征，用第一手資料將一個紛繁復雜的蟲子的世界真實而形象地展現在我們的面前。
追求真知、探求真理的精神，就是法布爾的精神！
這位感情細膩、思想深刻的天才，這位偉大的科學家，用哲學家一般的思考，美術家一般的觀察，文學家一般的描述為我們開啟了一扇通向昆蟲世界，更是通向科學世界的大門。
法布爾昆蟲記讀后感 篇3
暑假里讀了《昆蟲記》，這本書使我著迷。昆蟲世界有多的奧秘，我了：凌晨，蟬是怎樣脫殼；屎殼螂是如何滾糞球的；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：“螟蛉之子”是錯誤的，蜂抓青蟲當成的兒子養，為的后代安排食物。
次讀《昆蟲記》，不知的它就吸引了我。一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，奇異、有趣的故事啊！《昆蟲記》作家的世界，它不同于小說，是最的事實！是法布爾生活的天夜，是獨自的，安靜的，與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭，刻，我非常想仰起頭，像仰望星空，來對待昆蟲們的奧秘。它使我次了生動的昆蟲世界。
，我接著往下看《昆蟲記》。
螢火蟲—會發光的甲蟲。有的文人都寫過詩文來贊嘆螢火蟲不滅的光芒，法布爾了螢火蟲短暫的，并為螢火蟲短暫的成年而惋惜。大概大家都已螢火蟲的模樣，老實說，在看《昆蟲記》，不大了。《端午的鴨蛋》里說，高迪的小[來源]孩子們喜歡把螢火蟲放到敲去空頭的鴨蛋里，上面糊一層薄羅，便可當燈用。高迪的孩子們螢火蟲的呢？螢火蟲的—是卵—發光。奇怪，螢火蟲的幼蟲期有2、3年之久，成年期卻14天。這就意味著螢火蟲在4天內破蛹、尋偶、繁殖，終其，默默死去。自暴自棄，螢火蟲是勇敢的，在最后的14天中熄滅的光芒，依舊忙碌著、快樂著，給和別人盡力留下勇氣和希望。，你，《昆蟲記》的讀者，是也應該給找，找力量，去迎接勝利的雨水呢？
我嘆服法布爾為大付出的精神，讓我感受昆蟲與環境息息，又讓我感受作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了，看待的角度不了，理解的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是的好書，我想是誰，只要地一下《昆蟲記》，讀出滋味，讀出感想，可以的更多。
法布爾昆蟲記讀后感 篇4
《昆蟲記》一書由法國昆蟲學家法布爾所著，向我們描繪了一只只昆蟲的生活以及它們的世界，那是我們所不曾了解的，也是一本不錯的兒童讀本，讓孩子更了解昆蟲的生活。
合上法布爾所寫的《昆蟲記》我的心久久不能平靜。我仿佛置身在奇妙的昆蟲世界——在一片螢火蟲組成的星海下，聽！蟋蟀們肆意妄為的吟唱著。看！揮著大刀的螳螂，佩戴者閃亮胸甲的水甲蟲，穿著燕尾禮服楊柳天牛，它們正狂歡著。
法布爾讓我身臨其境的與昆蟲們來了場對話，共享它們生活中的酸甜苦辣，體味著生命的美好，眼前不再是枯燥乏味的文字，不再是深奧的自然科學，而是一個個動人的故事。一份份對生命的尊重和熱愛。
這是一般記錄各種各樣千奇百怪的昆蟲的書，一本記載昆蟲無限奧秘的寶典，更是一本載滿法布爾心血和智慧的傳奇。當我在為昆蟲世界而著迷時，更為法布爾告訴我的道理而陷入了深深的思考。
書中他寫道：其實，并不是稀罕蟲子才值得關注，哪些看似平淡無奇的蟲子，如果好好觀察，同樣會發現許多有趣的事情，普通并不等于無足輕重，只要我們給予重視，就會從中發現有趣的知識，無知常常使我們看不到它們的價值，其實再不起眼的生物都是構成大自然的生活樂章不可缺少的音符。看看我們自己，我們何嘗不是普普通通毫無起眼的小學生，每天看似過著枯燥無味的三點一線的生活。我抱怨著，但是重來沒有想到去重視。一定是我忘記了用心去看這個世界。我想起我每天上學的那條路，去年秋天的時候，路邊一排排滿樹的金黃銀杏樹是多么的耀眼，匆匆忙忙的我都忘了停下腳步抬頭去看看那抹金黃，去聽聽風穿過樹葉的聲音。忘記去踩踩那隨風鋪滿的面的金色。因為我的無視，我錯過多少大自然饋贈。
我想生活重來不缺乏美，而是缺乏發現美的眼睛，親愛的同學們，讓我們放慢腳步跟隨法布爾一起聽聽自然的聲音吧！
法布爾昆蟲記讀后感 篇5
從某種角度來說，法布爾并非是一個十分職業的昆蟲學家，在這本《昆蟲記》中，他反而更像是一個偉大的散文家。法布爾為此感嘆：你們探究死亡，而我卻探究生命。這也正是兩者的區別所在。
巴金評價說：《昆蟲記》融作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲取知識、趣味、美感和思想的美文。是的，法布爾因走進了昆蟲世界后將自己縮小，卻將昆蟲放大，描繪了豐富多彩的昆蟲世界。
法布爾像寫人生一樣，描繪了昆蟲的喜怒哀樂，描繪了它們對大自然的向往，描繪了一個母親的盡職。他感嘆了黃蜂的智慧有限，它的不好客，在自然規律面前的無能為力；孔雀蛾為了尋找配偶，不管路途的遙遠和路上的黑暗，從不放棄，狼蛛盡職做一個母親，含辛茹苦的孕育小蜘蛛；被管蟲把自己的一切毫無保留地獻給了子孫，感嘆“可憐天下父母心”
在法布爾的昆蟲記中，他以人性觀察蟲星。是啊，《昆蟲記》宛如一面明鏡，照出了社會中的人性，有對一些人的嘲諷，也有對一些人發自內心的贊美。如“于是它們走投無路，別無選擇，只能盲目地固守著它們生來就慣有的老習性，從而生的希望越來越小，而逐漸將自己推向無奈的死亡。”這反映了黃蜂的一種愚昧，以及作者這一人性的嘲諷。再如：“綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。”這句話聽起來如一位母親對孩子提的建議一樣親切，也同時把蟈蟈比作歌唱家，這無疑是對蟈蟈音樂天賦的一種贊美。
《昆蟲記》不僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊含法布爾對追求真理的精神。若缺少了這種精神，世間也將消失《昆蟲記》一書，更將消失一顆智慧的果實。
法布爾對小昆蟲們的描述中，視它們如朋友，家人，字里行間洋溢著對生命的熱愛和贊頌。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類命運顫音的巨匠。
法布爾昆蟲記讀后感 篇6
暑假里，我讀了《昆蟲記》這本書。
這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹得我捧腹大笑。人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事啊！
可怕的蝎子住在哪里？蜘蛛是不是昆蟲？為什么母蜘蛛會吃掉公蜘蛛。在昆蟲記里，法布爾先生已幫我們做了詳細的調查。
法布爾，全名昂利·卡西彌爾·法布爾。1823年12月22日，法布爾出生在法國南方阿韋龍省圣雷翁村一戶農民家中。其父親安杜瓦納能言善辯，好鳴不平；其母維克陶爾性情溫順，和藹可親。但他們是戶鄉下人。人們曾認為法布爾是“昆蟲觀察家”，到晚年公認他為“昆蟲學家”；他去世后，人們在一段時間里稱他為“昆蟲學家、作家”，后來又把他稱為“作家、昆蟲學家”。
在《昆蟲記》當中，每個小蟲子都是一個個鮮活的生命，他們能像人類一樣生活，他們擁有了喜怒哀樂，他們能向人類一樣戀愛繁殖，他們也能為了生存而勾心斗角。他們是活的！不再只是百科全書上一張張不會動的彩圖，也不是一個個沒有生命的標本，更不是博物館里的化石。在法布爾的手中這些小東西是會動的，他們不僅能動，還能跑、能飛、能爬。
《昆蟲記》當中還記載了許多別的昆蟲圖書上沒有的東西，比如《螢火蟲》一章，法布爾告訴了我們螢火蟲雖然是個人見人愛的小東西，但是它也是一個最小最小的食肉動物，是獵取野味的老手，而且手法還相當的狠毒。法布爾就是這樣用人性化的文筆真實地記錄了昆蟲的習性、本能、勞動、生育、死亡等等生活中必不可少的因素。
法布爾在探索大自然的過程中一定遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。
《昆蟲記》讓我了解了昆蟲，更讓我了解了生命；《昆蟲記》雖然看起來平平淡淡，但卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
法布爾昆蟲記讀后感 篇7
昆蟲是我們日常生活中很常見的一種小生命，雖說常見，可事實上又有多少人真正認真的去認識、觀察過它們呢？但有這么一位叫法布爾的著名法國昆蟲學家，潛心進入這些小生命的世界中，還為這些可愛的小生命出了一本書，叫《昆蟲記》。用詳實的語言，向我們展示了一個豐富多彩的昆蟲世界。
很多人從小就聽著拉封敦寓言故事長大，其中《蟬與蟻》的故事，講了夏天的蟬不懂得儲藏食物，整天唱歌，還不聽取蟻的勸告，結果到了冬天只好向蟻去乞食。看似合情合理，還告訴人們不要懶惰的道理。但熟悉昆蟲的法布爾卻發現了這個故事里有這常識性的錯誤：冬天哪來的蟬呢，蟬的生命短暫，根本活不到冬天。再說蟬不是乞丐，事實恰恰相反，螞蟻夏天找不到水喝時還會去樹上到汲取樹汁的蟬那兒搶樹汁喝。最后法布爾不禁感嘆：螞蟻是頑強的乞丐，而勤苦的生產者卻是蟬呢！看完這篇文章，我震驚了：我們對昆蟲世界的認識仍停留在一個多么膚淺的表面啊！這對蟬，以及許許多多被誤解的“昆蟲受害者”是多么的不公啊！蟬辛苦的用嘴上的“吸管”在堅硬的樹干上打出一口“井”來，卻被螞蟻粗暴的趕走，可到頭來卻仍背負著一個不愿勞動，只愛玩樂的乞丐的罪名。拉封敦要告誡人們不勞動的下場是悲慘的，立意沒錯，可他是否也應該向法布爾一樣，先去了解主角們的習性，再去安排角色呢？如果蟬能夠，它是不是也會去告拉封敦誣陷，要求其為自己恢復名譽呢？象這樣因為不了解昆蟲而犯常識性錯誤的事例還有不少，無一不告誡我們很多事都是需要大量考察實踐才能做得圓滿，決不能想當然。通過了法布爾的《昆蟲記》，我對昆蟲世界有了初步的了解，以前讓我厭惡的小蟲在我眼里開始變的可愛。夏天時，以往讓我聽了心煩的蟬聲變得悅耳，因為法布爾告訴我，蟬在地下要生活奮斗四年，能夠爬上枝頭盡情歌唱卻不足五星期，這歌聲是蟬快樂的流露，是對生命的珍惜，是我們現在所提倡“活在當下”的最好詮釋……
原來在這個地球上，還有另一個如此繽紛的世界，法布爾帶我走進了它。
法布爾昆蟲記讀后感 篇8
這個快樂的寒假，我讀了一本生動又有趣的書，這本書的名字叫《昆蟲記》，這本書的作者是法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾，他被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”，他用水彩繪畫的700多幅真菌圖，深受普羅旺斯詩人米期特拉爾的贊賞及喜愛，法布爾一生致力于昆蟲研究，被達爾文譽為無與倫比的觀察家。他描述的那一支支昆蟲都清晰地在我們眼前活躍著，那充滿活力的自然和生命之美幾乎觸手可及，讓每一個讀到昆蟲記的人都感到無比的震撼。
昆蟲的精彩與奧秘都在這本法布爾精心編制的書里。讓我們跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟，那里有麻醉師泥蜂、挖路工天牛、田園歌手蟋蟀、劍客胡蜂、掏糞工圣甲蟲、魔術師菜青蟲......在樹林間、在草叢中，他們或展翅飛舞或低吟淺唱，喚起我們對大自然的熱愛。
《昆蟲記》不但內容豐富，而且語句也非常優美，如：水甲蟲的胸下有一片腦翼，在陽光下閃閃發光，像佩戴在一個威武的大將軍胸前的一塊閃著熒光的胸甲。這句話運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼；在水面上，我們可以看到一堆閃著光亮的“蚌蛛”在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是“蚌蛛”其實那是豉蟲們正在開舞會呢，這句話運用擬人的修辭手法表現出豉蟲在水塘里的熱鬧場面；離這兒不遠的地方有一對池鰩正在向這邊游來，它們那旁擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速有力和熟練，這句話凸顯池鰩的泳姿迅速有力和熟練；野蠻的水甲蟲還在繼續兇狠的撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了，生動形象的描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭，無限留戀又無可奈何，栩栩如生躍然紙上……像這樣的美妙生動的句子在《昆蟲記》這本書里處處可見。
在《昆蟲記》一書中，我學到了很多關于昆蟲的知識，也了解到了大自然巨大的魅力，此時的我正被深深地吸引著，我們一定要向法布爾學習，學習他那種勇于追求的勇氣和毅力，無論做什么事情都要向法布爾那樣，以后我要把他這種精神帶到我的學習中，讓我在學習的道路上能夠更加堅持不懈的在知識的海洋里遨游。
法布爾昆蟲記讀后感 篇9
人們稱贊它是“一部世界昆蟲的史詩、一個由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章、一部永遠解讀不盡的書、這是一部值得傳給下一代的書。”是“哈佛大學１１３位教授推薦的最有影響的書，法國歷史上里程碑式的zz，影響世界的經典著作。”這本書就是科普讀物《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。
每次拿起《昆蟲記》，我都看得入迷，無法放下，因為這的確是一部很吸引人的著作，不枯燥，生動有趣，文學色彩濃郁，文中的一字一句，都飽含了作者熱愛昆蟲的深厚感情。作者觀察仔細，善用擬人手法，輕松的筆觸栩栩如生地展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。
在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象出昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬兒在歌唱，蟋蟀在料理家務，狡猾的蜘蛛在捕獲食物，仿佛看到了了法布爾趴在地上，細致入微地觀察毛毛蟲的旅行，我看到他不顧危險捕足黃蜂，我看到他大膽假設、謹慎實驗、反復推敲實驗過程與數據，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果……神秘的自然中也有這么有趣的事物，因為這本書，我對大自然的敬意油然而生。
法布爾在探索大自然的過程中一定遇到過很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的腳步，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，讓我也獲取到了昆蟲與環境息息相關的知識。
《昆蟲記》不僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種科學精神，這種精神就是求真，即追求真理，探求世界的真相，這也是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界，永葆對世界的好奇心。
法布爾昆蟲記讀后感 篇10
星期天，我在書架上翻書時，偶然看見了《昆蟲記》這本書，我想查找資料，又一次翻開了昆蟲學家法布爾是如何描寫昆蟲的。
但我打開后，我被書中的一切吸引住，我滿懷興趣和好奇心地讀起來，從前言中我了解到《昆蟲記》又洋洋十卷之多，翻譯成中文有兩百多萬字，從理論和科普意義上說，《昆蟲記》算得上是一部生物學著作，然而從作者的生動敘述，語言細膩描寫和
豐富獨特的想象力上來說，它又堪稱為一部極佳的文學名著。書中的內容又很多，比如：黑肚皮的塔藍圖拉毒蜘蛛的故事，虎紋園蛛以及狼蛛的家庭生活，天生攀巖家蟹蛛所結帶黏性的網還有蜘蛛離鄉記等等。
在這本書中，我最喜歡的內容還是松毛蟲的故事。故事中的松毛蟲都很有集體主義精神，在一只松毛蟲結網時，別的松毛蟲不會只顧自己的窩，如果它看見前面有同類在織網，一定會拔刀相助，跟著前面的松毛蟲一同吐絲，領頭的松毛蟲此事任務都很重，它要一邊探路一面吐絲，比如一隊松毛蟲圍著花盆的缸沿結網，他們就會一只跟著一只，排著整齊的隊伍，可能偶爾會有幾只走出來，但那是很少的。
讀了這本《昆蟲記》后，我真是受益匪淺，啟發很大。我覺得法布爾能天天觀察，時時觀察，不怕辛苦，不懼怕困難，通過自己認真仔細觀察寫出了這部詳細的《昆蟲記》，他改變了許多人的錯誤看法，這種探索科學的精神很值得我們大家學習。我應該學習他好學鉆研，勇于探索實踐的精神，遇到問題一定要多問幾個為什么。因為科學知識來不得半點虛假，只
有這樣，才能不斷提高自己得科學知識，長大后才能更好地為國家建設服務。
精彩片段：座上一人推案直出，立于筵前，大呼：不可!不可!汝是何人，敢發大語?天子乃先帝嫡子，初無過失，何得妄議廢立!汝欲為篡逆耶?卓視之，乃荊州刺史丁原也。卓怒叱曰：順我者生，逆我者死!遂掣佩劍欲斬丁原。時李儒見丁原背后一人，生得器宇軒昂，威風凜凜，手執方天畫戟，怒目而視。李儒急進曰：今日飲宴之處，不可談國政;來日向都堂公論未遲。眾人皆勸丁原上馬而去。
法布爾昆蟲記讀后感 篇11
從我讀過的書中，我最喜愛的要數法國昆蟲學家法布爾寫的舉世聞名的《昆蟲記》了。法布爾用了三十年的時間仔細觀察昆蟲，揭開了昆蟲世界許多鮮為人知的秘密。《昆蟲記》這本書給我的第一印象是作者觀察仔細，讀起來饒有趣味，好象自己進入了昆蟲世界，變成了一只活潑可愛的小昆蟲。
為什么我那么喜愛《昆蟲記》這本書呢？這還要從《行為詭秘的隱士》一文說起。有一次，我去書店看書，隨手拿了本《昆蟲記》，剛好翻到《行為詭秘的隱士》這篇文章，這位隱士到底是誰呢？它吸引我迫不及待地去看個究竟。我看了文章后才知道這位神秘的隱士是讓我害怕的蝎子。法布爾對這位隱士觀察的太仔細了：這位隱士的尾巴像個小桶，尾端呈光滑的囊狀，尾尖有一根深色的彎而又尖利的硬刺……蝎子只能像瞎子一樣，搜索著走，也就是把螯足伸出去，鉗子張開來，試探著前面的空間，給自己引路……還有許許多多關于它的奧秘。
我一口氣看完了整本書，一個嶄新的昆蟲世界展現在我眼前：大自然的清潔工—— 糞金龜，屁股上掛燈籠的獵人——瑩火蟲，搖籃入侵者——寄生蜂……《昆蟲記》給我講述了昆蟲世界許多不同尋常的故事。
我想：為什么我的觀察作文寫得不好，讀了《昆蟲記》，才知道是因為我觀察不夠仔細。作家法布爾一次觀察就花費了兩三個小時，而我的觀察不到一分鐘。
還有一點就是平時詞語、成語積累不太豐富，比喻句、擬人句用得太少。雖然我已經閱讀過許多書籍，但是我看書時一目十行，好詞好句沒有真正理解，也沒有認真去記憶，這是我寫作的最大一個缺點。
再比如說描寫一件事物，作家法布爾可以細致的把事物描寫得淋漓盡致，讓人看了贊不絕口，而我卻寥寥幾句描寫完了，這是我和作家最大的區別。
我想：從今天起，從現在起，我一定要改掉這些絆纏我的缺點。
法布爾昆蟲記讀后感 篇12
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家法布爾所寫，他真實地記錄了昆蟲的本能、習慣、勞動、婚俗、繁衍和死亡。法布爾以人性觀照蟲性，又用蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上，充滿了他對大自然的熱愛之情，對萬物的贊美之情。
《昆蟲記》不僅是一本科普讀物，也是一部文學巨著。我很喜歡其中的一段描寫“螳螂的翅膀非常寬闊，四周邊緣是綠色的。其他地方是無色透明的，延長度方向分布著許多經翅脈 ，散射成扁面狀。還有許多輕細的、成直角地分布在經翅脈之間，共同形成甚多的網眼結構。”
他的敘述把螳螂的翅膀刻畫得非常具體到位，栩栩如生地將它展現在讀者面前。讀到這里，我疑惑了：法布爾是個偉大的科學家，為什么也能寫出這絕妙的文章來呢？再仔細想一想，就不難找出答案：法布爾從小就愛觀察，把自己都融入在大自然中了，所以他的作品才會如此真實、生動。和他相比，我真是無地自容啊！
一次，老師讓 我們寫一篇觀察動植物的日記，我對此不屑一顧。回到家后就打開電腦上網查找：反正老師也看不見，不用白不用。我這樣想著，隨手抄了一個動物的資料，抄完后就出去玩了，根本沒有按老師的要求去完成作業。到了第二天，本子發下來后，我看了看這篇作文的評語，上面寫著：干澀生硬，沒有真情實感，而成績只是個幾個。唉！聰明反被聰明誤啊！看了這本書后，我覺得自己真應該認認真真地反思反思了。
法布爾能夠這么詳細地描述出昆蟲的大千世界，還因為他是懷著對生命的尊重和敬畏之情去觀察它們的，但是再看看現在：有些人見到毛毛蟲，就把他殘忍地踩死；遇到一只狗，就將他踢到一邊，生氣了，還把它打得遍體鱗傷；偶爾捉到幾只螞蚱，就用竹簽把它串起來放在火上烤……這種例子數不勝數。
在這里，我想提醒大家：世界萬物，都有自己生存的權利，我們不應該理所當然地虐殺它們。只有保護這些生物，自然界才會和諧，人類也才會永久地在地球上生活，希望大家行動起來，參與到這一行列中來，讓我們的未來更加美好！
法布爾昆蟲記讀后感 篇13
有一本了奇跡的書，為說它了奇跡呢？它記載了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡，而且它于十八至十九世紀之間，在那個時期，昆蟲學家的“田野實驗”是不被認可的，昆蟲學家們只是將昆蟲做成標本，睜大眼睛觀察，卻不考慮真正的昆蟲的習性與本能，這本書的作者敢于沖破傳統思想的昆蟲學家——法布爾。
初看這本書的題目，還以為是一本科普讀物或是觀察記錄的，并在意，只是漫不經心的去閱讀它，可當我讀了才一半的時候，我便被它深深的吸引了。于是，昆蟲的顏色是從哪里的？蝗蟲也有值得學習的地方？……問題久久縈繞在腦海里，使我不如饑似渴的讀完了它。這本書使我受到了無數的啟發。
蟬，這位大自然的歌唱家，在炎炎夏日為帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的。很快，他便蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時光依據別人對待此事的看法，而要去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去，鉆研。
寄生蟲，似乎被世界上所有人所唾棄的昆蟲很快也成了法布爾的。在人們看來，它們天生懶惰，靠奪取別人的勞動來維持的生存。但法布爾在妥協此看法的也發出了不一樣的聲音。他從本質說寄生享受，而是行獵。表面上是坐享其成，但實質上寄生蟲付出了勞動。他還舉了幾個例子來證明了觀點。為寄生蟲家族洗去了千古罪名。法布爾求真精神使我大受感動，他昆蟲們曾經作了，只從的實驗里去真正的。
法布爾的這部書，咋看起來是非常枯燥無味的，可當你去它，你便會，法布爾是一位昆蟲學家，一位作家！“螢火蟲的光是白色的，非常柔和而且幽靜，一點兒刺激，就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓懷疑天上的星星原本無數螢火蟲在那里睡眠。”如此一段優美的文字正是出自法布爾之手。，人們贊譽法布爾“擁有哲學家的思，美術家的看，文學家的感受與書寫”。
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發，我這是一部值得一生閱讀的好書。我想，是誰，只要的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，會知道的更多。
法布爾昆蟲記讀后感 篇14
近日，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。這本書的作者通過仔細觀察，多次實驗，細致描寫介紹了各種昆蟲的生活習性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現了一個奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要歸功于作者的仔細觀察，細致描寫介紹。如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。“為首的那條松毛蟲一面探測，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測定土的性質”等，這些只有仔細觀察才能寫出來。光是仔細觀察還不夠，還要細致描寫介紹，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點像絲織品，白里略秀一點紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細致描寫介紹，使整本書寫得更加生動、具體，引人入勝。
昆蟲世界非常奇妙！在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時，是只捕小的，這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完，每頓就可吃到新鮮的，怎么樣？聰明吧！
作者寫出這些都是因為他仔細觀察，而我，則是一個不太會觀察生活的人，因此，老師叫我寫作文時候，我總想不到題材。不過有一次例外，一次去上課的路上，我發現了一隊螞蟻正在搬食物，經過觀察我發現，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是對我感興趣的事。現在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。瞧，小小的昆蟲也蘊含著大學問呢！
法布爾昆蟲記讀后感 篇15
《昆蟲記》又稱《昆蟲世界》、《昆蟲物語》等，是由法國昆蟲學家、文學家讓·亨利·卡西米爾·法布爾創作的長篇生物學著作，這本書是一部概括昆蟲的種類、特征、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
通過看《昆蟲記》也讓我了解到了昆蟲們的世界，知道了很多以前從未聽說過的趣事：松毛蟲也叫“列隊蟲”，因為他們總是一個跟著一個排著隊走，它還能夠預知天氣的變化；雄性的熒火蟲跟雌性的大不相同，雄性的熒火蟲只有尾部最后一節處的兩個小點可以發光，而雌性熒火蟲除了這兩個小點外，身體前兩節形成的寬寬的節形，在下面也可以發光；被管蟲是一種很小的毛毛蟲，不過它很美麗，有著彩色條紋，它喜歡用樹枝和樹葉為自己做一件衣服；螳螂如果單從外表上來看，它并不令人生畏，相反，看上去它相當美麗，頸部是柔軟的，頭可以朝任何方向自由轉動，只有這種昆蟲能朝各個方向凝視。
在《昆蟲記》中，我最感興趣的昆蟲是菜粉蝶，它能以驚人的速度吃掉卷心菜，還會以驚人的速度成長，它一次能產下二百粒左右的卵，但是只有三四只能變成菜粉蝶，就是因為它的天敵赤眼卵寄生蜂，小繭蜂和黃金蜂的存在。
這本書展現給我們一個神奇、豐富多彩的.昆蟲世界，有織網的天長蜘蛛、大自然的歌唱家蟋蟀、自食其力的勤奮者蟬、熱愛集體的奉獻者松毛蟲等，它們有著不同生活習性和各自捉捕獵物的方法，向我們展現著為生存而斗爭時的靈性。動物的生命也同樣應當得到尊重，萬物都是平等的。我們要學會尊重大自然，在這個世界人與自然需要和諧，人與動物需要友誼，敬畏自然界中大小生物，才會共同擁有光明的坦途。
法布爾昆蟲記讀后感 篇16
相信大家都有討厭的蟲子吧！我曾經見到過兩種我最討厭的蟲子，一種是長腿蜘蛛，看起來很小，但是腿又細又長，看起來有點可怕；另一種就是“火車蟲”，走動的時候腳像翅膀一樣，看起來像一條履帶，看一眼我全身都會起雞皮疙瘩。
雖然我對蟲子很反感，但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子，還敢把蟲子裝進口袋里。要是我，估計以后這件衣服都不敢穿了，直接扔掉。就算蟲子沒毒，那也夠惡心的，畢竟是蟲子；要是有毒，那就更不可能抓了，畢竟誰會給自己找麻煩呢？這就可以說明法布爾對自己的判斷很有信心，很有膽量，手法也很嫻熟，勇氣可嘉。
再就是他對昆蟲的研究很深。在很多人看來，正常人誰研究昆蟲啊！但是看到隨便在網上一查就有某些生物的資料，這說明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學家，不可能也不會一整天都“監視”昆蟲，自然也無法體味到感受。那毫無疑問，肯定不好受。
但是法布爾做到了。他可以很長時間連續地觀察昆蟲的變化，而且他也不嫌棄什么，只要是昆蟲，他就會拿來研究。而且，他觀察時一般都會很深入，以此來保證結果是正確的。
比如黃蜂那一篇文章，為什么會描述地如此詳細？那肯定是因為他在黃蜂的巢中對黃蜂的各種行為習慣都做了詳細的記錄。除此之外，還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食？獵物該怎么處理？你能想到的上面都有，你沒想到的上面也有，書上的知識很豐富。
大自然中有很多的東西是人類所不知道的，我們要像法布爾一樣，不畏懼困難，獻身于科學研究！
法布爾昆蟲記讀后感 篇17
風光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，數不盡昆蟲嶄露頭角。荒石園中，生活著一位學者，與之相伴的，還有各式的昆蟲。
法國昆蟲學家法布爾將各式的昆蟲盡數記入《昆蟲記》中。這本他瀝盡心血的史詩之作，記載了多種昆蟲的生活，真實而生動形象地描繪出它們的本能：習性、繁衍和死亡。
在這里，昆蟲都富有非凡的智慧，崇高的思想，高超的技藝，它們為了食物果腹可弱肉強食，為了閑情雅志可怡然自得，為了家庭美滿可奇招盡出。
蟹蛛是一位偉大且無私的母親。母蛛把卵產進安樂窩后，不吃不喝，日夜堅守。當它感到袋子里的小生命已然醒轉卻因擊不穿卵壁徒勞騷動時，它便會拖著無力的身軀，用全身氣力，在袋壁上打開一個洞。隨即，它安詳逝去。
蟹蛛母愛無疆，堅定偉大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命換其安樂，令人心生敬意。
蟋蟀是一位聞名海外歌唱家。它從不訴苦，從不悲觀。身攜一把奇妙小提琴，它喜愛非常。它兩手一揮，忘情地演奏出一首首交響曲，琴聲悠遠纏綿，令人心曠神怡，空明自在。
它不似其它昆蟲，隨遇而安。它會在廣袤的草地上精心挑選屬于自己的住址，以供長久居住。擇好地形后，它自力更生，用勤勞的雙手一點一點地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒適的住所。
它閑云野鶴，樂觀豁達，且又追求心適，生活精致，令人心生愛憐。
生活之中，民蟲常伴我們左右。其之品性，足以令我們學習反思。蟹蛛母親的愛細致入微，我們應當感念她的恩德。蟋蟀達觀的品質深入人心，我們應當好生習之。
自然之奇，昆蟲之繁，令人心嘆。關愛生命，求真求實，熱愛自然。
法布爾昆蟲記讀后感 篇18
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作，不僅僅是一部文學巨著，也是一部科學百科。《昆蟲記》中詳細介紹了許多昆蟲，介紹了它們的本能，習性，勞動，婚戀，繁衍和死亡。
《昆蟲記》是一部很吸引人的著作，因為這部科學百科同時也帶有文學色彩，文中的一字一句，都體現了作者的感情，同時也展現了的昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對昆蟲有著濃厚的興趣，因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時仿佛自我就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如：“已經慌了神的蝗蟲，完全把‘三十六計走為上策’這一招忘到腦后去了。”在讀《昆蟲記》時，我甚至能想象昆蟲在活動的畫面，眼前不再是枯燥的文字，而是神秘的大自然。蟬再歌唱，蟋蟀再管理家務，蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物，我對大自然的敬意油然而生，它也有心細的一面。
法布爾再探索大自然的過程中必須遇到很大的困難，但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路，我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察。《昆蟲記》不僅僅僅浸溢著對生命的敬畏之情，更蘊含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導下，我要繼續探索神奇的昆蟲世界。
法布爾昆蟲記讀后感 篇19
今年暑假，我看了《昆蟲記》一書，我獲得了許多收獲。
這本書是法國昆蟲學家法布爾從事研究昆蟲學，他用了一生的精力，長期在荒山野嶺收集了成千上萬種昆蟲的資料，如：昆蟲的生活習性和成長過程等等。最后撰寫了科學巨著《昆蟲記》。
看完了這本書，我認識了捕食高手螳螂、愛美的被管蟲、快樂的蟋蟀、挖隧道的礦峰、不會迷失方向的蜜蜂、環境清潔工綠蠅、有兩顆毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲蟲、捕食蒼蠅的捕蠅蜂、嬌小的赤條蜂、喜好唱歌的蟬……
其中，我覺得最搞笑的昆蟲就是松毛蟲了!它們也叫“列隊蟲”，至于它們為什么叫“列隊蟲”呢，你先好好想想，再來看我的答案吧!看!第一條松毛蟲走到哪，其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊伍，中間沒有一點兒空隙。它們總是單行排，無論第一只松毛蟲走的路彎彎曲曲、打轉，后面的松毛蟲依然照做。就算是在原地打轉了幾天幾夜，它們也都照著第一只松毛蟲做。松毛蟲走路是都會一邊走一邊吐絲，這些絲都是讓它們回家時會更方便。此刻明白他們為什么也叫“列隊蟲”了吧!。瞧!這些小昆蟲是多么的搞笑呀!
通過看這本書，讓我明白了在昆蟲世界也有許多好媽媽，它們為自我的兒女們到處尋找食物，就算在去世之前，也時刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會越來越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠門給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會挨餓。直到寶寶完全長大，繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣，她每一天辛苦地工作，照顧我們，時刻為我們的生活和學習操勞。
聽完了我的介紹后，你已經迫不及待地要來看這本書了吧?說不定你的收獲比我還要多呢!
法布爾昆蟲記讀后感 篇20
《昆蟲記》一本由法國昆蟲學家法布編寫的一本科普類文學作品。雖說是科普作品，但法布爾描昆蟲時運用的那些惟妙惟肖的語言，就足以引人入勝。
科普作品的寫作目的就是為了普及科學知識，增進大眾對科學的了解。它的種類個很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別，但都是力求深入淺出，用通俗的語言去說明復雜抽象的事理。《昆蟲記》不僅具有這一點，是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重，對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧，讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學與文學完美結合典范的書。
《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時候，將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫出了蟬在做隧道時像礦工和工程師醫院聰明，懂得使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。
當我們在閱讀《昆蟲記》時，有時我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當長時間的觀察。體現了科學工作的艱辛卻不乏樂趣。
而我們在閱讀《昆蟲記》時，既要發揮想象力，進入作者所描寫的世界，也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語文學習方面也可以吸收許多營養。
我們要體會科普作品蘊含的科學思維、科學理念和科學精神，擴大我們的知識領域，鍛煉我們的思維，去體會作者者那種積極探索、求真求實的科學精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學的光芒照亮自己。
法布爾昆蟲記讀后感 篇21
炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉著。“熱死啦！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會無奈而厭煩地說：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過現在，我對蟬有了全新的認識，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要歸功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。
在這本書中，我認識了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會發光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動物尸體的腐爛。
平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明，好像大自然的一個個小魔術師，他們神奇的本領真讓我驚嘆！
當我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當蟬把卵產在干枯的樹枝上時，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵里，把自己的卵產在里面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年，有的蟬甚至要經過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！
讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進了昆蟲的精彩世界，讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識，更讓我覺得大自然是多么親切！心中油然而生對大自然的熱愛之情。
法布爾昆蟲記讀后感 篇22
你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？
也許有些人會說知道，上網查一下，就全知道了；的確,在這個互聯網十分發達的時代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學生，應該學會從書中汲取知識，而不是依賴網絡。
這個暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。
這部書是來自法國的昆蟲學家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。
這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習性。
以前我認為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我帶進了昆蟲的世界。
繼續閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險捉黃蜂，看到他大膽假設，謹慎實驗，反復推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時間與效果，螢火蟲的捕食過程……
一次實驗失敗了，他收集數據，分析原因，轉身又設計下一次。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風，這一次，在他身上，我看到了“科學精神”及其博大精深中的內涵。
我想，這部書不僅要學習書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學習,與他一樣，做一個熱愛科學，孜孜不倦，勇于探索、堅持不懈的人，好好學習，努力成為對社會有用之人。
法布爾昆蟲記讀后感 篇23
一直以來，我對昆蟲的認知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕，那只蟲子的外形又是奇形怪狀。
直到最近，我閱讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細地描述了一些昆蟲的種類以及生活習性等等，使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認識。夏天的夜空里，一閃一閃的螢火蟲是很美麗的，那一只只小小的蟲子看起來是那么弱小，可誰知道那是一只兇惡的獵手？《昆蟲記》里告訴我說螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。
道路邊的螞蟻是隨處可見的，它們一直都是在忙碌著，我不知道它們在忙些什么。作者告訴我們，螞蟻能用觸角交流，而且蟻群里有明確的分工，兵蟻是為戰斗而生的；工蟻忙著收集食物，蟻巢深處還有一只蟻后，它是整個蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩，你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎？《昆蟲記》里有非常詳細的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益，有的對人類有害，我們只有努力學習掌握更多的知識，才能區分它們，對有益的保護，有害的消除。大千世界，無奇不有，我們和這些昆蟲共同生活在這個世界里，人類是偉大的，但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲，它們也是大自然的一份子。
在生活和學習中，我要學習法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細心觀察，發現了蝸牛爬得很慢，下雨前蜻蜓會低飛，向日葵會跟著太陽轉。我更要努力學習，像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學的世界去探索，去揭開自然界中的一個又一個奧秘！
法布爾昆蟲記讀后感 篇24
這個星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之后，我認識了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。
故事是從這里開始的。四個男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點，四個男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄后出車禍的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學校里進行了捐贈活動，把金子送到了醫院治療。金子在四個男孩的細心照顧下，金子漸漸的康復了。為了慶祝金子的康復，夏林果和安琪兒分別送了它一個禮物。夏林果送的是一個迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項圈，上面還帶了一個小鈴鐺。因為金子非常喜歡和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時來到學校對面的銀杏樹下，等候著四個男孩的放學。
一個平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學，就在放學鈴聲響起時，一輛三輪摩托車開過來，金子認出了這個騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，并死死咬住這個人不放。金子的舉動引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學出來，看見前面圍觀了一群人，便沖了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認出來，這就是撞傷金子后逃跑的人，后來騎摩托車的人承認了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。
故事的結局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個男孩和兩個女孩悲傷不已。看了這本書后，我明白了一個道理，即使你做好事被人誤會了，也要像馬小跳，張達，唐飛，毛超他們四個人一樣富有愛心，有擔當。
法布爾昆蟲記讀后感 篇25
這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽，書中具有無數昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。
法布爾是法國著名昆蟲學家，文學家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農家里,卻被鄉間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時間期寫就了十卷的科普巨著。
《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發現我不再那么抗拒，其中關于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!
身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點——圓網珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的時光,因為小蜘蛛孵化了,它們來到了這個充滿生機的世界。可歲月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無時無刻不警惕著，只要有任何的風吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點，讓孩子們出去，自己也完成這個任務安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血動物，我以前也贊成這個說法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發光的螢火蟲，善于利用“心理戰術”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……
就像法布爾本人所說“學習這件事不在有沒有人教你，最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”，做任何事前都要定目標，實現目標，并且要有持之以恒的耐力。
法布爾昆蟲記讀后感 篇26
著名作家巴金曾這樣評價這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。”這部書先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還一次又一次引起轟動！這部驚世之作就是——《昆蟲記》。
燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放著已經翻閱了無數遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！每一只昆蟲都有人一樣的動作，人一樣的情感。在這些小家伙的身上，法布爾傾注了多少心血，他用掉自己所有的積蓄買下荒園，他花費所有的時間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲，并用自己飽滿的熱情，無私的愛，動人的情感，為昆蟲寫著傳記，為昆蟲正名，為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆，用富有詩意的語言書寫著對生命的熱愛和敬畏！
法布爾也引領我到生物的世界里去遨游，探索生物世界的奧秘，曾有一段時間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，里面裝著各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學家，去發現更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實現自己的理想，我更要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持“準確記述觀察得到的事實，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
法布爾昆蟲記讀后感 篇27
這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對生命有了新的認識。
昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細的觀察他們，當然，我起初對昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的認識。
在這本書中作者把人和動物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網、糞金龜奮力的“打掃衛生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對這種生活很感興趣，也并沒有歧視它們的態度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細的觀察，而有時這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因為這種熱愛才會讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻；就是因為這種堅持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。
在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時光是很開心的，他把昆蟲當做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時也表現了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學家是理所應當的。雖然他出生在一個很貧窮的家庭中，但他一點也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。
《昆蟲記》這本書可以讓我學到非常多的東西，同時我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅持不懈、認真仔細的去做一件事情。
法布爾昆蟲記讀后感 篇28
《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因為他喜歡昆蟲，把昆蟲當知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下，楊柳天牛像個吝嗇鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服；小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻，為兒女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會"愉快地進食，如果我們喂食動作慢了，他甚至會像嬰兒般哭鬧"。 “螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個超級“幾何大師”，“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能畫出一個比這更規范的網來”多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環，昆蟲的生命也應當得到尊重。地球不應當被人類霸占，人類并不是一個孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護環境，這些蟲子是不是還會在呢？現在的環境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細地想著這彼此之間的關系，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。
法布爾昆蟲記讀后感 篇29
法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽滿全球，這部巨著在法國自然科學史與文學史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細觀察了昆蟲的生活，沒有哪位昆蟲學家具備如此高明的文學表達才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學造詣。作者被當時法國與國際學術界譽為“動物心理學的創導人”。
在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學術界和文學界推薦法布爾為諾貝爾文學獎的候選人。可惜沒有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎，這位歌頌昆蟲的大詩人已經瞑目長逝了。
法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人，活靈活現，來之于長期對昆蟲生活精細的觀察與研究，準確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作斗爭，但他一點也不感到孤獨。因為他有那么多的昆蟲朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。一個靠自學成才的中學教師，長期堅持業余研究，既不能成名，也不能發家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數十年如一日地堅持，源于他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對科學與真理那種近于殉道者般的獻身精神。
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