讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間：2022-08-20 14:53:13 讀后感我要投稿

關(guān)于讀《綠山墻的安妮》有感（精選22篇）

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于讀《綠山墻的安妮》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇1

　　綠山墻農(nóng)舍里的安妮，就像一朵向日葵。她樂觀，熱愛幻想，熱愛身邊的朋友，也熱愛大自然。

　　《綠山墻的安妮》是一部世界名著，是加拿大女作家露西·蒙哥瑪麗“安妮系列小說”的第一部，也是最成功的一部。

　　安妮的父母都死了。她長(zhǎng)了一頭紅頭發(fā)，臉上還有許多雀斑。她就像一只丑小鴨，非常丑，脾氣也不好。孩子們都不喜歡跟她玩。可是她比丑小鴨幸運(yùn)。她在孤兒院待了九年，但這九年并沒有改變她純潔的天性。九歲時(shí)，瑪麗拉和馬修這對(duì)善良的兄妹收養(yǎng)了她，并把她帶到綠山墻農(nóng)舍里撫養(yǎng)。瑪麗拉和馬修以及周圍人對(duì)安妮的愛護(hù)和關(guān)懷，讓安妮美好的天性漸漸顯露，正是這猶如向日葵般美好的天性，讓安妮漸漸從丑小鴨變成一只美麗的天鵝。

　　安妮熱愛生活。

　　她喜歡親近大自然。每當(dāng)節(jié)假日時(shí)她并不像別的同學(xué)一樣拼命讀書而是和別的朋友一起欣賞大自然美麗的風(fēng)景。她不像現(xiàn)在的一些同學(xué)一放假就玩電腦游戲。

　　最后帶上了厚厚的眼鏡。

　　她熱愛幻想。雖然她的衣服很土氣。但是她的想象里把衣服當(dāng)作非常美麗的，這使她不在自卑。生活中想象力是非常重要的。如果大家不是用想象力。生活會(huì)變得非常平淡，乏味。

　　安妮懂得報(bào)答。馬修死后，瑪麗拉幾乎失明。當(dāng)安妮聽到這個(gè)消息后。她毅然決定放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)。決定在當(dāng)?shù)禺?dāng)一名教師，好照顧瑪麗拉。現(xiàn)在很多孩子都不懂得報(bào)答。我們要學(xué)習(xí)安妮。

　　安妮就像綠山墻農(nóng)舍里的向日葵，永遠(yuǎn)向著光明，永遠(yuǎn)熱愛光明，永遠(yuǎn)用自己的光明去感染別人。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇2

　　這個(gè)星期，我在學(xué)校圖書館借了一本《綠山墻的安妮》，看完后，我深有感觸。

　　這個(gè)故事的主要內(nèi)容是：綠山墻的馬修與瑪麗拉兄妹過著平淡從容的生活，馬修得了心臟病后，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩當(dāng)幫手。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)，喋喋不休的小姑娘安妮。她天真熱情，非常有想象力，能把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友。由于酷愛想象，她給自己帶來了一連串麻煩，不斷闖禍，但她一直勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切。在家人和朋友的關(guān)愛中，小安妮漸漸成為綠山墻里快樂的小主人。

　　這本書中讓我感受最深的片段是：有一次，安妮請(qǐng)她的好朋友戴安娜來家里做客。安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成了草莓酒給戴安娜喝，不料，戴安娜一時(shí)貪杯，一下子喝了三杯，之后就昏迷了。當(dāng)戴安娜的媽媽知道后，就不允許戴安娜和安妮在一起玩了。即便這樣，兩個(gè)人也沒有因此而忘記對(duì)方。即使她們不能見面，她們的心里也牽掛著對(duì)方。她們的友誼沒有因?yàn)橥饨绲淖钄r而發(fā)生絲毫的改變。這樣堅(jiān)定的友誼讓我深深地感動(dòng)了。

　　我想起了我和好朋友之間的事情。我和朋友小麗是鄰居。我們從小一起長(zhǎng)大，小時(shí)候天天在一起玩耍，形影不離。有一次，我媽媽和她的媽媽因?yàn)楝嵤鲁臣芰恕Ｎ覌寢尵筒辉试S我去找小麗玩，小麗來叫我，我媽媽也不讓我出去，膽小的我只好窩在家里。后來，大人們和好如初了，我也可以光明正大地和我的好朋友一起玩耍了。可我卻提心吊膽的，我怕她誤會(huì)我，不和我玩了。但她并沒有因?yàn)槲覌寢尩男U橫和我的懦弱而生氣。她說：“在我心里，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。”聽了她的話，我感動(dòng)得淚流滿面。

　　友誼是需要彼此信任，彼此努力呵護(hù)的，我們要像《綠山墻的安妮》中的安妮一樣堅(jiān)定自己的信念，為朋友勇敢地付出。只要我們關(guān)愛別人，一定會(huì)收獲真正的友誼。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇3

　　一則童話猶如一幅畫卷，它讓我們賞心悅目；

　　一個(gè)故事猶如一汪泉水，它讓我們澄凈身心；

　　一本好書猶如一陣清風(fēng)，它讓我們放飛思緒。

　　《綠山墻的安妮》是一則童話，是一個(gè)故事，是一本好書，值得我們慢慢去品味。

　　這本書主要講了：安妮是個(gè)孤兒，她剛來綠山墻的時(shí)候沒有人想領(lǐng)養(yǎng)她，人們都想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。但是最后馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹同情安妮領(lǐng)養(yǎng)了她，自從上學(xué)后，她從沒有朋友到懂得友情，從學(xué)習(xí)不佳到成績(jī)優(yōu)秀，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。最終，在她的不懈努力下獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金還考上了雷德蒙德大學(xué)。在這時(shí)馬修去世了，瑪瑞拉也快失明了，安妮為了瑪瑞拉放棄了學(xué)業(yè)陪著瑪瑞拉。

　　有責(zé)任感，不懈努力的勤奮，對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的樂觀態(tài)度，這些都是安妮身上值得我學(xué)習(xí)的地方。比如我遇到一些難題，做了幾遍還是不正確就會(huì)泄氣。而我的生活是多么的幸福、快樂。吃飽穿暖，還有那么多的愛，并不是過著安妮那般的生活。

　　讀了《綠山墻的安妮》就像喝了一杯茶，深深地感到安妮就是我學(xué)習(xí)的榜樣。沒有人能夠隨隨便便成功，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。她的這些經(jīng)歷，相信對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)都會(huì)有很大的啟發(fā)。

　　每當(dāng)雙手輕輕合上這本書時(shí)，那一幅幅畫面，那一段段精彩的情景便浮現(xiàn)在我的腦海中。這本書讓我產(chǎn)生了樂趣，讓我仿佛融入了書中，和安妮成了好朋友。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇4

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這個(gè)暑假，我讀了很多書，印象最深的當(dāng)然是《綠山墻的安妮》這本了。

　　這本書是加拿大一位非常出色的女作家—蒙哥馬利寫的。書中的安妮是一個(gè)11歲的孤兒，她長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休，不斷闖禍。是誰收養(yǎng)了這么一個(gè)長(zhǎng)得不是很漂亮，又常做錯(cuò)事的小姑娘呢？原來是住在綠山墻農(nóng)舍的馬瑞拉和馬修這對(duì)上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們?cè)静幌胧震B(yǎng)她，只是因?yàn)檎`會(huì)，安妮就陰差陽錯(cuò)地住進(jìn)了綠山墻，開啟了新的生活。一開始馬瑞拉并不喜歡安妮，但是安妮用她的熱情，化解了人們對(duì)她的敵意，漸漸地成為了綠山墻的女主人。

　　讀了這本書，我深深地喜歡上了這個(gè)愛幻想有個(gè)性的女孩。她雖然她長(zhǎng)得不漂亮，但他有顆純潔善良的心。心靈美遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過外表美。她她熱情地對(duì)待家人，朋友，同學(xué)，救護(hù)戴安娜的妹妹，幫助馬瑞拉做家務(wù)，成立故事會(huì)幫助同學(xué)們提高寫作能力……

　　雖然她常常犯錯(cuò)，但是她知錯(cuò)就改。當(dāng)她得知自己誤把止痛藥放進(jìn)蛋糕后，她哭了好久，她害怕艾倫太太覺得她是故意想毒死她，她誠(chéng)懇地向艾倫太太道歉并得到了諒解。

　　安妮還是懂得感恩的人。在她即將邁入大學(xué)校門的時(shí)候，馬修突然去世了，她放棄了自己的夢(mèng)想，選擇留下來照顧體弱多病的馬瑞拉。

　　安妮身上還有很多很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，我不一一列舉了。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，想想安妮，也許能給我們一些勇氣去戰(zhàn)勝困難！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇5

　　最近，我讀了《綠山墻的安妮》一書，這本書給我的影響很深。讀完這本書，我被深深地感動(dòng)了，覺得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞娜領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但馬修卻去世了，最后為了照顧瑪瑞娜，她又放棄了學(xué)業(yè)，做了一名小學(xué)教師。

　　安妮生性樂觀，盡管總是喋喋不休，還愛幻想，但是她的天真讓我感到無比可愛——把止痛藥當(dāng)作香草漿加在蛋糕里；臭罵林德太太；因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)與班上的男孩鬧別扭，安妮的童真無邪令我哈哈大笑。

　　安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的.雀斑，但是安妮有著一顆純潔善良的心，她愛幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母，雖然她在孤兒院里沒有朋友，雖然她生來并不美，但是上帝很公平，賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著；學(xué)習(xí)安妮的純潔；學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈

　　安妮只是這個(gè)世界無數(shù)個(gè)孤兒中的一個(gè)，但她的故事似乎是獨(dú)一無二的，因?yàn)槟且徊ㄈ鄣慕?jīng)歷，和一個(gè)溫柔有著燦爛笑臉外表下深深隱藏的孤寂的堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，是這個(gè)女孩留給我們的啟示。命運(yùn)中的一切無法改變，可以改變的是自己的內(nèi)心！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇6

　　暑假剛開始，媽媽就給我買了好幾本書給我“啃”，有《秘密花園》、《魯濱遜漂流記》，還有《綠山墻的安妮》……說“啃”，一點(diǎn)都不夸張，我?guī)缀跏且砸惶靸杀镜乃俣瓤赐辍?/p>

　　要說印象最深的，要屬《綠山墻的安妮》，這本書我足足花了一天時(shí)間看完，讀完后，我深深地喜歡上了書中的安妮，也為她的生活所感動(dòng)。你想知道是一個(gè)什么樣的故事嗎？我來告訴你吧！

　　《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽錯(cuò)，領(lǐng)回來的是滿頭紅發(fā)，老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮給她們?nèi)橇撕芏嗦闊材莶粩嗟仃J禍，也不斷的改正錯(cuò)誤，在朋友、家人和老師的關(guān)愛中，安妮快樂地成長(zhǎng)。

　　我最喜歡第十八章“安妮大顯身手”。這章主要寫了黛安娜的妹妹米尼得了喉炎，安妮非常細(xì)心地照顧米尼。我想：一個(gè)從孤兒院里出來的孩子，而且只有十一歲，竟然會(huì)照顧病人，這讓我非常驚訝。再對(duì)比下自己，別說照顧別人，就連媽媽生病了，還要照顧我的飲食起居，我覺得非常慚愧！這方面我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)！

　　如果你還想知道更多，就去看《綠山墻的安妮》吧！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇7

　　這個(gè)暑假，我讀了一本書——《綠山墻的安妮》。

　　安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，一頭紅頭發(fā)，滿臉雀斑，整天耽于幻想之中，嘴巴喋喋不休。就是這樣一個(gè)女孩，陰差陽錯(cuò)的被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此開始全新的生活。

　　她的想象力豐富的驚人，是不是就跌入幻想的世界中：她幻想自己有一頭漂亮的黑頭發(fā)；幻想自己能有一身漂亮的白紗衣，衣服上有迷人的泡泡袖；幻想自己是一個(gè)勇士，正在經(jīng)歷探險(xiǎn)；幻想大自然有水神，樹神，甚至有鬼......她還不斷闖，禍曾經(jīng)有石板教訓(xùn)嘲笑他的吉爾伯特；在一次茶會(huì)中把知心朋友灌醉；因?yàn)楦忻岸阎雇此幷`認(rèn)為是“香草精”兒加入蛋糕；因?yàn)闋?zhēng)強(qiáng)好勝為摔斷了腿......她雖然愛闖禍，但學(xué)習(xí)非常好。最后為了照顧馬瑞拉放棄了自己的學(xué)業(yè)，就是這樣一個(gè)感人的故事令我十分感動(dòng)！

　　這本書，前面十分有趣，但后面十分令人感動(dòng)就是這樣一本書讓兩任英國(guó)首相愛不釋手。

　　安妮，她天真熱情，酷愛想象的女孩獨(dú)斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩。她的內(nèi)心是充滿陽光的，他對(duì)生活和大自然中的一切始終保持以可愛與感激之心它擁有兩種極其寶貴的才富：一是對(duì)生活的驚奇感，二是樂觀豐富的想象力。

　　我相信每個(gè)人都能從安妮身上找到自己的影子。翻開這部小說，你會(huì)感受到生命的陽光，產(chǎn)生美好的想象。也許，你還會(huì)驚呼：“但愿我沒錯(cuò)過人生中太多美好的東西。”

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇8

　　暑假里，老師向我們推薦了一本書，名叫《綠山墻的安妮》。

　　感謝安妮，她教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活，她雖然失去了父母，受盡了冷漠，但她對(duì)生活依然熱愛，像一束溫暖的陽光，照耀著身邊的每一個(gè)人，還有每一位讀者。誰都會(huì)在生活中遇到困難，重要的是我們是否能夠積極主動(dòng)地解決。

　　感謝安妮，她教會(huì)了我堅(jiān)持。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上焦頭爛額時(shí)，她并沒有灰心喪氣，而是把欺負(fù)她的吉爾伯特當(dāng)成了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，讓自己更加用功，一步步取得更優(yōu)異的成績(jī)，以實(shí)力來證明自己。

　　感謝安妮，她教會(huì)了我從容。在生活中，有時(shí)候我碰到一點(diǎn)小困難就感覺到很艱難，一團(tuán)亂，還會(huì)往壞處去想。現(xiàn)在想想安妮的處境，還真的不是什么事，退縮不能解決問題，心急也吃不了熱豆腐，靜下心來，不急不躁地理清頭緒去解決。

　　感謝安妮，她教會(huì)了我在學(xué)習(xí)上要有目標(biāo)，有志向，更重要的是有方法。記得書中的安妮說過“史黛西老師不是說過，該用功的時(shí)候就要全身心地學(xué)，該放松的時(shí)候就要毫無顧慮地玩”。讀書，不是死讀書，不是做書呆子，該學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，該玩的時(shí)候放松好好玩，好好利用課堂40分鐘，仔細(xì)聽講，不僅是對(duì)老師的尊重，更是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

　　我們一定要有積極上進(jìn)的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn)，不怕艱難，要有樂觀的態(tài)度，面對(duì)生活中的各種困難，不輕易言敗，為美好的夢(mèng)想而奮斗！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇9

　　《綠山墻的安妮》這本書，寫的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的故事，書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰陽差錯(cuò)，孤兒院送來的是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，她改變了兄妹倆的生活，并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但因?yàn)檎疹欛R瑞拉，她又放棄了讀大學(xué)，選擇做一名教師。

　　安妮的身世讓人同情，她從小就失去了父母，但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦，尤其是她那充滿豐富的想象力的頭腦，讓人著迷。比如，她看見一顆開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”，看見老鸛草叫它“波尼”……

　　此外，安妮純潔、正直、性格倔強(qiáng)、心地善良，她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對(duì)大自然有著敏銳的感受力，她把身邊的一切都想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí)，有了幻想，我們才會(huì)有目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力，才會(huì)有追求，才會(huì)奮斗。可以說，人類的成功與進(jìn)步，最初都源于幻想與追求。

　　這是一部感人至深的書，女作家優(yōu)美的文字不僅把人帶入風(fēng)光旖旎的愛的愛的畫王子島、帶入幽美的綠山墻，也帶入一個(gè)個(gè)美好的心靈世界，讓人忍俊不禁，也令人潸然淚下、掩倦沉思。7

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇10

　　《綠山墻的安妮》是著名女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫的一部小說，她以綠山墻為背景，塑造了一個(gè)女孩安妮的形象。

　　這本書主要講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想找一個(gè)男孩幫忙來干農(nóng)活，但是卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)而接來了安妮。但是，雖然你是個(gè)女孩，但是他們?nèi)匀粵Q定收養(yǎng)安妮。再說楊安妮的那段時(shí)間，馬修和瑪瑞拉都驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們?cè)诓恢挥X中喜歡上了安妮這個(gè)多嘴的小女孩。漸漸地，安妮長(zhǎng)大了，也變得內(nèi)斂了，這樣反而是馬修和瑪瑞拉很不習(xí)慣。最后，安妮在女王學(xué)院的考試考了第一名，本來可以去一所大學(xué)讀書，還可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)學(xué)金。可是她放棄了，她想永遠(yuǎn)陪著馬瑞拉，那時(shí)的馬修已經(jīng)躺在了墓地里。

　　安妮是一個(gè)富有想象力、愛說話、善良、活潑可愛的女孩，是她給這個(gè)沉悶的綠山墻平添了無窮的歡樂和生機(jī)。馬修是一個(gè)經(jīng)常害羞的人，但是有時(shí)候安妮犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，他就會(huì)護(hù)著她；她想要什么東西，馬修也會(huì)盡量去幫她弄到。戴安娜是安妮最好的朋友，和安妮一樣，她也是一個(gè)活潑可愛的女孩。不過，她不像安妮那樣充滿幻想。

　　我喜歡安妮在面對(duì)女王學(xué)院考試時(shí)說的一句話：“我已經(jīng)盡了全力，而且品嘗到奮斗的快樂。除了竭盡全力獲得成功，最大的好事就是努力而遭遇失敗了。”對(duì)于安妮這種樂觀精神，在現(xiàn)在一些普遍有考試壓力的學(xué)生來說，是很難得的。

　　如果你也要讀這本書，我相信，沒過多久，你也會(huì)喜歡上安妮這個(gè)女孩的。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇11

　　每次捧起《綠山墻的安妮》，我就愛不釋手。那天真活潑的主人公——安妮，將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)甜蜜而幸福的世界。

　　故事說的是綠山墻的一對(duì)兄妹想領(lǐng)一個(gè)男孩回家干農(nóng)活，卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)來了紅頭發(fā)女孩——安妮。哥哥馬修極其喜歡她，妹妹馬瑞拉十分冷淡，有時(shí)甚至?xí)?zé)罵她。可隨著時(shí)間的推移，一切都改變了。安妮那無憂無慮的天性，讓誰都喜歡，她盡管會(huì)遇到種種困難，鬧出種種笑話，但始終能化解。她不氣餒、不哭泣的樂觀天性打動(dòng)了我！

　　小時(shí)候，爸爸帶我到院子里學(xué)自行車。他囑咐了幾句后，就讓我自己去騎了。可是沒想到我的腳剛踏在腳踏板上，車子就倒了下去，我和大地來了個(gè)親密接觸。爸爸把我扶起來，讓我繼續(xù)，可我不是握不住龍頭就是忘了踏車，手腳一點(diǎn)兒也不聽使喚，車總是失去平衡，我又摔倒了幾次，十分生氣，不想學(xué)了。可爸爸說，面對(duì)挫折要樂觀，不然你就算再有天賦也沒用！爸爸的話使我突然明白。果然，在一次次的嘗試后，我體會(huì)到了成功的喜悅。現(xiàn)在，安妮又讓我深刻體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　合上書，看著封面上安妮的笑容，想著她樂觀的天性，我想到了一種東西——陽光。是的，安妮就是一個(gè)陽光女孩。有人說，生活是一面鏡子，你對(duì)它笑它就會(huì)對(duì)你笑。生活在陽光里，就會(huì)看到一個(gè)全新的世界。

　　燦爛的陽光下，我希望我是那向陽的向日葵！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇12

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我喜歡閱讀，暑假讀了幾本書，使我感觸最深的一本書是《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的作品，女主人安妮從小父母雙亡，被瑪麗拉兄妹從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)后長(zhǎng)大成人的暖心故事。安妮是一個(gè)紅頭發(fā)、高高瘦瘦，臉上長(zhǎng)著雀斑的小女孩，她的鼻子美得出奇。她愛生活、愛讀書、愛幻想、可愛、堅(jiān)強(qiáng)、率真有活力。安妮的率真和愛幻想鬧了不少笑話，犯了不少錯(cuò)，但她的善良和可愛贏得了友誼和真正的愛。

　　安妮的想象力就像一種神奇的魔法，她說林蔭道是“白色的歡樂之道”，小道是“情人小徑”，巴里先生的池塘是“閃光的湖”，門前的櫻桃樹是“白雪皇后”，她的想象將生活填滿五彩繽紛的色彩。

　　讓我感觸最深的還是這一章，好朋友戴安娜急匆匆地趕來找安妮，請(qǐng)求她幫幫自己的弟弟。安妮趕到她家，戴安娜弟弟得了喉頭炎，而且非常的嚴(yán)重。正在大家一籌莫展之際，安妮憑著自己帶過幾個(gè)孩子的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)小弟弟做了急救。安妮怕病情反復(fù)，就在床邊守候了一夜，直到醫(yī)生來后才放心，安妮是個(gè)多么善良的姑娘啊！大家想一想，如果一個(gè)人不善良又怎會(huì)苦苦守候一夜，只為別人的健康？

　　安妮的善良的品質(zhì)就像一束陽光照耀在我的心房，讓我們向安妮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)善良、樂觀、勤奮、努力的人。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇13

　　高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這不，我最近就讀了《綠山墻的安妮》這本書，它讓我獲益匪淺。

　　這本書講述了這樣一個(gè)故事：居住在綠山墻的馬修和瑪利亞兄妹倆想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助馬修干活，不料卻收養(yǎng)了一個(gè)天真可愛、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。剛開始的時(shí)候，安妮經(jīng)常會(huì)闖禍，但她憑著她的天真與誠(chéng)實(shí)平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的怒火。也正是她那誠(chéng)實(shí)的高尚品格贏得了人們的喜愛。后來，安妮靠著自己的聰明、勤奮，考上了大學(xué)。但為了照顧孤身一人的瑪利亞，放棄學(xué)業(yè)，成為凡亞村一名平凡的老師。

　　看完這本書，我深深地被安妮那誠(chéng)實(shí)的品格所吸引。我不禁想起了三年級(jí)的一件事。

　　當(dāng)時(shí)快要期末考試了，許老師把我們昨天做的一張上學(xué)期期末考試的試卷發(fā)下來。我看到我的試卷上寫著大大的“98”分，又得知最高分只有99分，高興得一蹦三尺高。突然，我看到“按課文內(nèi)容填空”中有一句話漏了兩個(gè)字。我下意識(shí)地東張西望，生怕被人發(fā)現(xiàn)。這是，我的思想開始分裂：一半主張要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，另一半覺得分?jǐn)?shù)最重要……最后，還是誠(chéng)實(shí)占了上風(fēng)。我把試卷交給老師改，沒想到老師把應(yīng)該扣兩分的題只扣了一分，許老師似乎看出了我的疑惑，對(duì)我說：“這就是誠(chéng)實(shí)啊!”直到現(xiàn)在，這句話還深深地印在我的腦海里，它不斷得提醒我——做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

　　同學(xué)們，快去看看《綠山墻的安妮》，快去做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人吧!

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇14

　　今天，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，很喜歡。

　　安妮活潑、快樂、勇敢的精神品質(zhì)讓我很佩服，我希望我也能跟她一樣。

　　綠山墻農(nóng)場(chǎng)的瑪瑞拉本來打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)10歲的小男孩，但主人公安妮卻陰差陽錯(cuò)地被帶到綠山墻農(nóng)場(chǎng)。安妮來到這里后，瑪瑞拉認(rèn)為安妮干不了活，就要第二天把她送回孤兒院，安妮很失望，哭了，瑪瑞拉心軟了，就讓她留了下來，讓安妮干活。而安妮學(xué)得很快，沒過多久就學(xué)會(huì)了農(nóng)場(chǎng)的活兒，并且干得還挺不錯(cuò)。

　　安妮在綠山墻的日子過得充實(shí)又有趣。瑪瑞拉把安妮送去上了主日學(xué)校。在學(xué)校里安妮被老師批評(píng)，還讓她和最討厭的男生坐在一起，這讓安妮很生氣，說不再去上學(xué)了，瑪瑞拉感到很為難。可是過了幾天安妮又說要去上學(xué)了，因?yàn)榘材莶幌胧偨坏降呐笥选，斎鹄缓米屗^續(xù)上學(xué)。有一次，安妮為了讓頭發(fā)變得好看而向別人買了一瓶染發(fā)劑，本來想染成黑色的頭發(fā)，結(jié)果變成了綠色，而且怎么洗也洗不掉了，只能剪掉頭發(fā)。

　　安妮又勇敢又有擔(dān)當(dāng)。有一次她的朋友的妹妹生病全虧了安妮用豐富的知識(shí)和冷靜地處事，把妹妹從死亡線上拉了回來。危難之處顯身手，讓她擁有了最堅(jiān)固的友情。

　　《綠山墻的安妮》這本書讓我體會(huì)到了我們童年時(shí)的快樂。讓我也想起了我小時(shí)候，那時(shí)沒有這么多作業(yè)，我有很多時(shí)間用來玩，我玩輪滑、滑滑板、學(xué)騎車和爸爸媽媽打羽毛球、和小朋友一起玩各種各樣的游戲，歡樂充滿了我的童年。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇15

　　在這個(gè)假期里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一直方式。今天，我看了一本書，受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

　　《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝。《綠山墻的安妮》主要講述的是：“安妮是個(gè)身世凄慘的小孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居吧她到了6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話，她為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪麗拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。”這是一個(gè)孤兒長(zhǎng)大成人的故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。

　　讀完這本書，我認(rèn)識(shí)到了活潑樂觀、可愛的安妮，嚴(yán)厲的瑪麗拉，善解人意、害羞的馬修。我從安妮身上看到了樂觀的重要性個(gè)有趣的想象力。安妮小時(shí)候，是一個(gè)調(diào)皮，被人稱為“壞女孩”的人。長(zhǎng)大了，她是學(xué)習(xí)勤奮、品行端正，被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。

　　安妮因?yàn)殚L(zhǎng)著紅頭發(fā)，臉上有許多雀斑而自卑，鬧出了本不該發(fā)生的趣事。我想說：“長(zhǎng)著紅頭發(fā)和臉上有雀斑這不是件自卑的石橋，你有這些照樣可以好好生活啊！”這是我想對(duì)安妮說的話。

　　安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也希望擁有一個(gè)如此的知心朋友。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇16

　　每每空閑，我都手捧著《綠山墻的安妮》，愛不釋手，我被它深深吸引著，被安妮自信樂觀的精神所感動(dòng)，被安妮不屈不撓的精神所感染，深刻體會(huì)出樂觀處事的重要性。

　　本文講述了一個(gè)歷經(jīng)坎坷的小女孩安妮的成長(zhǎng)故事。陰差陽錯(cuò)，她“繼承”了要被馬修兄妹領(lǐng)養(yǎng)的男孩的位置，她沒有接受命運(yùn)的安排，沒有怨天尤人，她以樂觀、自信、善良、直率、勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的品質(zhì)感染著馬修兄妹；她聰明而具有想象力，以美好的心態(tài)看待一切，得到馬修兄妹的贊賞；她好動(dòng)又好奇，因此經(jīng)常犯錯(cuò)，但都勇于改正，這些又博得了馬修兄妹的喜愛和認(rèn)可。最終，她考上了女王學(xué)院，而且在學(xué)業(yè)上嶄露頭角，由此改變了她的一生。

　　讀完這本書，我感觸頗深。從文中我們可以看到安妮不論遇到多大困難，都能樂觀面對(duì)，最終等待她的是美好的結(jié)局，這些值得我們學(xué)習(xí)。我還讀過《海蒂》，文中的海蒂也像安妮一樣，是個(gè)樂觀、自信、開朗的人；還有眾所周知的海迪姐姐，她以不屈不撓的精神克服了一切苦難，戰(zhàn)勝了疾病，做出了常人所不能取得的成績(jī)……

　　安妮、海蒂、海迪，她們不都是因?yàn)闃酚^、自信、不屈不撓才最終成功的嗎？讓我們仔細(xì)琢磨、品味她們她們帶來的啟迪吧！樂觀面對(duì)生活吧！不要沉浸在過去的煩惱當(dāng)中，自信樂觀看待人生，闖出一片晴朗的天空吧。自信樂觀看人生，生活才多姿多彩。

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇17

　　夕陽西下，天空頓時(shí)披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上，望著鳥兒在柳枝上嬉戲，風(fēng)兒吹皺湖面，我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

　　安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩，從小父母雙亡，孤獨(dú)地生活在孤兒院里，沒有人愿意和她做朋友。但是，安妮并沒有因?yàn)樽约旱脑庥龆鋈簧駛顷柟狻⒖鞓返囟冗^美好的時(shí)光，在她臉上看到的永遠(yuǎn)是自信、快樂和幸福。后來，她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng)，住在綠山墻里，她的生活就改變了，因?yàn)樗麄兌己軔郯材荨?/p>

　　看完這個(gè)故事，我很欣賞安妮，因?yàn)樗裎覀冎袊?guó)的梅花一樣，無論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié)，我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，小挫折就放棄，勝利就在前方，所以，安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨，打開窗戶，濃郁的花香引來了許多蝴蝶，它們?cè)诨ㄩg玩耍，有時(shí)停在安妮的手指上休息。中午，坐在柳樹下，柳枝搖晃著枝條，給安妮蕩秋千。傍晚，坐在河邊，觀賞湖光山色。這讓我知道，人生都是先苦后甜，只有度過難關(guān)，才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們，要走出困境，走向成功，唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落，踩在腳下。因?yàn)榇煺酆屠щy就如一架梯子，都是磨練我們的意志，每一步都是一個(gè)考驗(yàn)，都是激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力，長(zhǎng)大好為祖國(guó)效力。

　　月色朦朧，仍很寂靜，鳥兒已回巢入睡，湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號(hào)，月光似乎在微笑，這時(shí)，月色更加皎潔，更加美麗……

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇18

　　這本書，有些描寫讓人覺得有趣和感人。在我沒看這本書的時(shí)候，我一直以為安妮是個(gè)聰明的小女孩，有著一個(gè)幸福的家庭。

　　直到讀第二和第三章的時(shí)候，我才知道沒有我們這么幸運(yùn)，她只是個(gè)孤兒，一出生幾個(gè)月，爸爸媽媽已經(jīng)去世了，我真為她的可憐而難過。雖然曾有人好心收養(yǎng)她，但卻被送回了孤兒院，我心想：“安妮，為什么你的命這么苦，我真希望上天可以帶給你好運(yùn)，讓你快快樂樂地生活！”

　　當(dāng)安妮被卡思伯特一家收養(yǎng)后，我非常替她高興。想不到上天真得讓安妮刻快樂地過日子……在這幾年里，我看到了安妮的嚴(yán)重缺點(diǎn)——愛說話，我曾為她那些話，而感到煩惱，總是想對(duì)她說：“你真是個(gè)啰嗦的人，雖說，你講的都是你對(duì)某個(gè)人的感受和意見，或者說自己一天所做的事，可是，你不煩，很多人都煩啊！有些事情可以記在心里，不用全部說出來，希望你可以做得到！”雖然安妮有這么嚴(yán)重的缺點(diǎn)，可是，她的優(yōu)點(diǎn)卻令我敬佩。愛想象的她，總是把景色想象得多么美麗，幫景色取的名字多么合適！一般人是做不到的，誰能不想得到她的優(yōu)點(diǎn)！

　　后來，這位活潑可愛的安妮，考上了女王學(xué)院。看不出來，她是這么熱愛學(xué)習(xí)呀！不過，令人心動(dòng)而傷心的事情來了。安妮居然放棄學(xué)業(yè)，去照顧有重病的馬修，她是多么的偉大啊！一直在我心中深深地刻印著。不久，親切的馬修離開了我們。安妮，我希望你不要太難過！你要相信上天，相信身邊的人！好好地活下去吧！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇19

　　長(zhǎng)著紅頭發(fā)、滿臉雀斑、愛幻想的女孩是誰？她當(dāng)然就是加拿大赫赫有名的經(jīng)典形象―安妮。雪莉嘍！

　　車站邊，坐著一個(gè)小女孩，一身可笑的絨布衣裳、一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當(dāng)她乘上馬車飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是個(gè)可憐的孤兒，父母因熱病而死。

　　六月的早晨，陽光明媚。昨日的悲傷，安妮已遺忘。雖然她不能留在綠山墻，但她可以想象。那雙大眼睛里，早已凝視著窗外變幻無窮的天空。她的心也飛到了九霄云外。，這真是個(gè)讓人留戀的好地方。當(dāng)她終于知道自己可以留在綠山墻農(nóng)舍時(shí)是多么滿足；當(dāng)她和同班同學(xué)吉爾伯特。布萊恩結(jié)下冤仇時(shí)是多么憤憤不平；當(dāng)她和戴安娜。巴里成為知心朋友時(shí)是多么快樂。她對(duì)待愛，對(duì)待恨，都是如此投入，讀到安妮每一次闖禍，每一次哭與笑，我逐漸與她融為一體。我跟著她哭，跟著她笑，跟著她為自己尋找煩惱。然而，這里邊也有我的朋友，她們分別是：戴安娜、魯比、簡(jiǎn)和喬西。，他們同我以及安妮一起成長(zhǎng)。

　　安妮那雙迷人的眼睛讓我看到了世界的美好，乏味的生活也充滿了詩情畫意，枯燥的鋼琴也變得生動(dòng)有趣起來。安妮像一座燈塔點(diǎn)亮我的心靈；安妮讓我知道單調(diào)、日復(fù)一日的生活不再是我的“對(duì)手”，我可以讓自己的世界變得格外精彩！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇20

　　高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”的確，多讀書，可以開闊我們的視野，擴(kuò)展我們的知識(shí)。

　　我的書柜里擺滿了書，我最為喜歡的一本書就屬那本《綠山強(qiáng)的安妮》了。

　　這本書出自加拿大作家蒙哥馬利之手，是一部描寫兒童生活的小說，充滿了童真樂趣和鼓舞人力的力量。

　　這本書里的主人公安妮十分不幸，出生三個(gè)月就成了孤兒，在寄養(yǎng)的幾個(gè)家庭中吃盡了苦頭，后來又被主人拋棄，去了孤兒院。她在孤兒院里沒有朋友，只有靠著豐富的想象來排遣內(nèi)心的孤獨(dú)。但她又是幸運(yùn)的，被綠山墻的馬修和馬麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)，從而開始了新的生活。

　　安妮來到綠山墻農(nóng)舍后，她又以獨(dú)特的生命活力，給了綠山墻農(nóng)舍和亞芬里村帶來了無盡的歡樂的活力。她為人真誠(chéng)直率，用一顆善良、純潔的心對(duì)待家人、朋友、同學(xué)以及師長(zhǎng)，所以身邊的人都喜歡她。盡管她也會(huì)闖禍犯錯(cuò)，但她知錯(cuò)就改，努力反省自己，她的真誠(chéng)最終化解了矛盾，贏得了大家對(duì)她的喜愛。最終又“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。

　　而對(duì)我來說，安妮就是一個(gè)夢(mèng)想家，用樂觀與積極的態(tài)度面對(duì)生活的挫折，努力將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。就是這樣一個(gè)陽光女孩，感染和鼓舞著我，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　讀完這本書，我懂的了：只要心懷夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地付諸努力，生活就會(huì)充滿激情，變得豐富多彩！

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇21

　　《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書。書中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣，接下來，我就跟你們好好介紹一下她吧。

　　安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā)，這讓她很不喜歡，她是一個(gè)孤兒，后來好心的湯姆斯太太收留了安妮，搬到了馬力斯威爾，幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子，可是湯姆斯太太不幸被火車扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活，哈蒙德先生死后，哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了，把孩子分到親戚家，自己則去了美國(guó)，安妮走投無路，只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

　　四個(gè)月后，安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué)，還交上了戴安娜這個(gè)好朋友，安妮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還上了皇后學(xué)院并取得了愛普林獎(jiǎng)學(xué)金，可是馬修去世了，安妮只好放棄了學(xué)業(yè)，回綠山墻照顧馬瑞拉，又去學(xué)校任教，盡管她生活的道路變窄了，出現(xiàn)了曲折，可她依然充滿了快樂和幸福。

　　讀完這本書，我覺得安妮純潔正直，性格倔強(qiáng)，心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕，這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想，才會(huì)希望，才會(huì)有追求。書中的安妮就充滿了豐富的想象力，她看見一棵開滿白花的櫻花樹，就給它取名為“白雪王后”；看見一片很清、很美的湖，就給她取名為“耀眼之湖”。

　　想想自己真是自愧不如，在以后的人生道路上，我要樂觀向上，努力拼搏，才會(huì)有幸福。讓我們一起喊：“希望來源于幻想和追求！”

　　讀《綠山墻的安妮》有感篇22

　　上學(xué)期，語文書上的‘課外書屋’給我們介紹了一本叫《綠山墻的安妮》的書，很有趣、很感人。于是，我經(jīng)不住誘惑到書店買來看看。

　　這本書主要講述：安妮出世不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[了不少笑話。又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真誠(chéng)的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

　　我輕輕合上這本書，內(nèi)心涌動(dòng)著一份感動(dòng)、一份欽佩、一份同情。雖然與書中的人物告別了，但書中所敘述的事情，所描述的情景，所表達(dá)的感情，卻已在我心中生了根，使我深受感動(dòng)。安妮雖然在出世后不久就父母雙亡了，成了孤兒，但她卻非常樂觀、堅(jiān)強(qiáng)，克服了種種困難。

　　在生活中，我認(rèn)為我們應(yīng)該多向安妮學(xué)習(xí)，不要生在福中不知福。我們每天都能得到父母的寵愛、關(guān)心，但有時(shí)卻不懂得珍惜，甚至還與父母頂嘴，而安妮呢，現(xiàn)在連話都沒有機(jī)會(huì)跟他們說了。

　　安妮的父母雖然雙亡了，但她也還是很堅(jiān)強(qiáng)，我們也要一樣，在生活中不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，認(rèn)真克服。

　　《綠山墻的安妮》是本不錯(cuò)的書，有時(shí)間可以買來看一看，比較安妮與你，或許會(huì)有許多啟發(fā)呢！

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