中學(xué)紅樓夢讀后感600字
讀完一本經(jīng)典名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的中學(xué)紅樓夢讀后感600字，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)紅樓夢讀后感600字1
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮，愁緒滿懷無釋處，手把花鋤出繡閨，忍踏落花來復(fù)去……”——題記
春去春又來，花開花落。
我輕輕的合上《紅樓夢》，倚在窗邊，緘默不語，讓自己回到那個風(fēng)情萬種的故事中去。
凈土從你的指尖緩緩流過，掩蓋著凋零了的花。曾幾時，花兒們自以為有亙古不變的璀璨，可如今卻是低落的埋葬。曾幾時，你花容月貌，香氣襲人，然而你最后卻徘徊在香玉消損的邊緣。
那時，我明白了花的無奈，你的寂寞，我一時無語，自是低下頭去。
“臉若銀盆，眼似水杏，唇不點(diǎn)而紅，眉不畫而翠。”連王熙鳳都沒有見過如此標(biāo)致的人。而你對寶玉則是一見如故。當(dāng)晚你為引起寶玉擲玉的事還傷心落淚。
“儂今葬花人笑癡，它年葬儂知是誰？”每當(dāng)花落之時，你都會小心翼翼地將花瓣收集起來，埋進(jìn)土里，還免不掉傷心地哭一場。如今，花鋤猶在，可它的主人再也不能使用它了……
在水邊，你吟出了“花落花飛花滿天，紅消香斷有誰憐”的詩句；在水邊，你發(fā)出了“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的疑問；在水邊，你發(fā)出了“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的感慨；
你是憂郁的，在三生石前你得以甘露滋潤，為報(bào)灌溉之恩下世為人，“我把這一生的眼淚都給了他，這也償還得過他了。”你從此注定為了“無故尋怒覓恨，有時似傻如狂。”的花花公子流盡了眼淚。
你嘗遍了寄人籬下的滋味，賈府中的人勾心斗角，寶玉送你的手帕上該有多少在賈府流下的眼淚啊！
紫鵑等人哭的死去活來，而你卻奄奄一息了。
你短暫的幾十個春秋，留下了一段感人肺腑的千古奇緣，一段令人感嘆、欣惋的凄美故事，一段聞名遐邇的愛戀，一個千秋萬代的遺憾……
中學(xué)紅樓夢讀后感600字2
在中國小說史上，無論從哪個方面而言，《紅樓夢》都是一座難以逾越的高峰。它代表了古典小說創(chuàng)作的最高成就。
《紅樓夢》以賈、史、王、薛四大家族為背景，以圍繞事關(guān)賈府家事利益的賈寶玉人生道路而展開的一場封建道路與叛逆者之間的激烈斗爭為情節(jié)主線，以賈寶玉和林黛玉這對叛逆者的悲劇為主要內(nèi)容，通過對以賈府為代表的封建家族沒落過程的生動描述，而深刻地揭露和批判了封建社會種種黑暗和腐朽，進(jìn)一步指出了封建社會已經(jīng)到了"運(yùn)終權(quán)盡"的末世，并走向覆滅的歷史趨勢。
在這部書中，我最喜歡的是“金陵十二釵又副冊”之首——晴雯。她聰明過頂，個性剛烈，反抗性極強(qiáng)，敢愛敢恨。她蔑視王夫人為籠絡(luò)小丫頭所施的小恩小惠；嘲諷向主子討好邀寵的襲人是“哈巴狗兒”；王善保家的搜查大觀園時，唯有她“挽著頭發(fā)闖進(jìn)來，‘豁啷’一聲將箱子掀開，兩手提著底子，朝天往地下盡情一倒，將所有之物盡都倒”，還當(dāng)眾把狗仗人勢的王善保媳婦痛罵一頓。因?yàn)樗姆纯梗獾搅藲埧釄?bào)復(fù)。王夫人在她病得“四五日水米不曾沾牙”的情況下，從炕上拉下來，硬給攆了出去。當(dāng)天寶玉偷偷前去探望，晴雯深為感動，便絞下自己兩根蔥管一般的指甲，脫去了一件貼身穿的舊紅綾小襖兒贈給他。當(dāng)夜，睛雯悲慘地死去。寶玉深感哀傷，特作《芙蓉女兒誄》，來祭奠晴雯……
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷，時而憤怒時而感慨萬千，也讓我想了很多，或許吧，事事不能完美，而人也如此。
中學(xué)紅樓夢讀后感600字3
紅樓夢是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大作品，從本書反映的思想傾向看，作者具有初步的民主主義思想，他對現(xiàn)實(shí)社會包括宮廷及官場的黑暗，封建貴族階級及其家庭的腐朽，封建的科舉制度、婚姻制度、奴婢制度、等級制度以及與此相適應(yīng)的社會統(tǒng)治思想都進(jìn)行了深刻的批判，并且提出了朦朧的帶有初步民主主義性質(zhì)的思想和主張。
紅樓夢塑造了眾多的人物形象，成為不朽的藝術(shù)典型，在中國文學(xué)史和世界文學(xué)史上永放奇光異彩。
紅樓夢的情節(jié)結(jié)構(gòu)在以往傳統(tǒng)小說的基礎(chǔ)上，也有了新的重大突破。它以改變了以往如西游記等一類長篇小說情節(jié)和人物單線發(fā)展的特點(diǎn)，創(chuàng)造了一個宏大完整而又自然的藝術(shù)結(jié)構(gòu)，使眾多人物活動于同一空間和時間，并且情節(jié)的推移也具有整體性，表現(xiàn)出作者卓越的'藝術(shù)才思。&紅樓夢的語言藝術(shù)成就，更代表了我國古典小說語言藝術(shù)的高峰。作者往往只需用三言兩語就可以勾畫出一個活生生的具有鮮明個性特征的形象；作者筆下每一個典型形象的語言都具有自己獨(dú)特的個性，從而使讀者僅僅憑借這些語言就可以判別人物。
作者的敘述語言也具有高度的藝術(shù)表現(xiàn)力，包括小說里的詩詞曲賦，不僅能與小說的敘事融為一體，而且這些詩詞的創(chuàng)作也能為塑造典型性格服務(wù)，做到了“詩如其人”——切合小說中人物的身份口氣。
由于以上各方面的卓越成就，因而使紅樓夢無論是在思想內(nèi)容上或是藝術(shù)技巧上都具有自己嶄新的面貌，具有永久的藝術(shù)魅力，使它足以屹立于世界文學(xué)之林而毫不遜色！
中學(xué)紅樓夢讀后感600字4
我最近在讀四大名著之一《紅樓夢》，這本書中的人物很多，但都個性鮮明，有大方得體的薛寶釵，多愁善感的林黛玉，懦弱膽小的賈迎春……其中我最喜歡的是善于抓住機(jī)會的小紅。
小紅是寶玉房中的一個下等丫頭，她很想改變自己身份卑微，地位低下的命運(yùn)。于是她先把目標(biāo)放在了賈寶玉身上，可是寶玉房中的丫鬟太多了，而且晴雯等大丫鬟還時常欺壓下等的丫鬟，小紅也常被欺負(fù)，于是她果斷得放棄了這個目標(biāo)，這時候上天給了她一次改變命運(yùn)的機(jī)會，王熙鳳讓她給平兒傳話。我們來看看小紅都說了什么：萍姐姐說：“我們問這里奶奶好，原是我們二爺不在家，雖然遲了兩天，只管請奶奶放心，等五奶奶好些，我奶奶還會了五奶奶來瞧奶奶呢！”天吶！小紅竟把這跟繞口令似的話傳的半分沒錯，可見她是多么的聰明伶俐，她也得到了王熙鳳的賞識，被調(diào)到蓮二奶奶身邊，后來她用攢下的銀錢贖回了自己的自由，和自己看好的賈云一起生活終于擺脫了奴仆的身份。
在封建社會，像小紅這樣的丫鬟是很難改變自己的命運(yùn)的，但是她抓住了機(jī)會，最終使她逆襲成功。機(jī)會都是留給有準(zhǔn)備的人的，正是因?yàn)樾〖t很細(xì)心、有想法。要不就是機(jī)會擺在她眼前也只能白白溜掉。
由此，我想到了我的同學(xué)，他們總是抱怨老師講得不好，題目太難，作業(yè)太多，為自己成績不好找各種借口，可他們有沒有想過，為什么同一個老師教，偏偏他們不行，歸根結(jié)底還是不夠努力、刻苦，所以機(jī)會擺在面前時才會錯失。
在生活中我們應(yīng)該向小紅學(xué)習(xí)，如果想要改變自己的命運(yùn)就應(yīng)當(dāng)付出努力，而不是等著命運(yùn)改變自己，想要有美好的未來就應(yīng)該努力奮斗。
中學(xué)紅樓夢讀后感600字5
暑假里，媽媽給我買了一本書一一《紅樓夢》。未翻開書時，我只單純地知道，它是中國古典四大名著之一；翻開后，我才真正知道了它為什么堪稱名著了，我甚至認(rèn)為它應(yīng)該是四大名著最厲害的一部。
《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，架構(gòu)出賈、史、王、薛四大家族由繁盛到衰敗的過程。小說刻畫了許多鮮明的人物形象，如：多愁善感的黛玉，沉穩(wěn)乖巧的寶釵，叛逆多情的寶玉，精明能干的熙鳳……
讓我印象最深的是“林黛玉焚稿斷癡情"這一小節(jié)。它主要講：黛玉得知實(shí)情后重病，薛姨媽答應(yīng)了婚事，黛玉生命垂危，將手鐲和詩稿往火盆里扔。當(dāng)寶玉成婚時，黛玉氣絕身亡。看到這兒，情不自禁地流淚了。想到林黛玉雖然那么優(yōu)秀，那么有才氣，卻父母雙亡、無依無靠寄居賈家，真正可憐。或許，她真的'是那美麗的絳珠仙草，到人間來只為了“還淚”吧。有時候，我甚至恨賈府，恨寶玉，為何要這樣對她？若不是在封建社會，那寧榮兩府應(yīng)該是一座“世外桃源”吧。而結(jié)局也不會是黛玉淚盡而亡，寶釵獨(dú)守空房，探春遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)……那樣悲涼吧。
爸爸告訴我：封建社會是不允許女孩子讀書的。我想，黛玉、寶釵她們真是生不逢時，若是現(xiàn)在，她們都那么知書達(dá)理，肯定會有一番好事業(yè)。不是女強(qiáng)人也應(yīng)該是女學(xué)者吧？
讀完這本書，我真是悲喜交加！悲的是紅樓里人物命運(yùn)的悲慘，家族命運(yùn)的衰敗；喜的是我們生活在這樣一個美好的時代，如此和諧民主、公平公正。我們是多么幸福啊！
一曲紅樓悲歌，唱盡了舊社會的悲慘辛酸，也正映射出新社會的幸福安康。我們一定要努力學(xué)習(xí)，共建國家，人民前途光明永恒！
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