增廣賢文讀后感（精選40篇）
認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的增廣賢文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
增廣賢文讀后感 篇1
《增廣賢文》這本書讓我懂得了很多道理。比如，“平時你不去燒香拜佛，遇到急事的時候才去抱著佛教懇求，那是徒勞的。我們應該在口不饑渴的時候就掘口水井，在沒有下雨的時候就修繕房屋窗戶。
我最喜歡的故事是“海鷗與人”。
從前，海邊住著一個人，他非常喜歡海鷗。每天都要跟海鷗一起玩耍嬉戲。時間一長，他就跟海鷗結成了朋友。每天只要他一出現，成群結隊的海鷗就接連不斷的向他飛來，有些還停在他的肩頭，和他非常親熱。
這個人的父親非常貪婪。想讓他把海鷗抓來一只，給他父親解解悶。那人答應了。
第二天，這個人又來到海邊，等著海鷗落在他的肩頭，好抓住一只給他的父親。可是，奇怪的是，海鷗只在他的頭頂上飛翔，再也不肯落下來跟他一塊兒玩了。
這個寓言告訴我，不管一個人曾經多么善良，當他起了壞心眼的時候，他是瞞不住別人的。
增廣賢文讀后感 篇2
在這一學期，我們又有了一個巨大的挑戰——背《增廣賢文》。
剛剛得到這本書時，只是隨便翻了翻，除了是一堆我看不懂的古文，就沒有什么了，覺得也沒什么大不了的。但背著背著，我卻從這本書中受益多多。
子題一：黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。這一句話讓我覺得學習是多么重要。如果在黑頭發還是年輕的時候不知道刻苦讀書，一轉眼就成了白頭發的老人。
子題二：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我對這一句的理解是：時間是非常寶貴的，如果浪費一點時間就等于浪費一點黃金。而一堆黃金卻不能買到一點點時間。而在學習上也是同樣如此，不能有一點對學習疏怱怠慢，讓時間從你的指尖溜走，否則就相當于金錢與黃金在你的手心中溜走。
子題三：忍一句，息一怒，饒一著，退一步，這句話告訴我們的是：與同桌、朋友發生爭執時，如果有一方少說一句，饒朋友一次，主動退一步，就不會發生這種事情。
看來，《增廣賢文》可真是一本令人受益一生的好書。
增廣賢文讀后感 篇3
這學期我們學校開展學習《增廣賢文》活動，以繼承華夏文明。這次活動讓我受益匪淺。
《增廣賢文》里的內容包括：仁、義、禮、智、信、悌，還有告訴學生們珍惜這寶貴的光陰和孝敬老人的內容。
學習這篇《增廣賢文》有幾句話讓我最受教育。一“讀書須用意，一字值千金。”這句話讓我想起古代的一個故事叫《鑿壁借光》。這篇文章主要寫了：匡衡小時酷愛讀書只因家窮幫一員外干活才借得此書。家中點不起蠟燭，他用小鐵釬在員外家墻上打了個洞借光看書，后來員外知道就讓他來讀書。匡衡他雖然家里很窮但志不窮，他為了能夠學得知識，只有微弱的燈光讓他去學習。而我們這些生活在蜜罐里的孩子，根本不知道貧困的難處，更不知道“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”“讀書須用意，一字值千金”這句話讓我終生難忘，是我學習路上的警鐘和航標。
學習了《增廣賢文》讓我突然從無知的學生變成了擁有仁、義、禮、智、信、悌……方面的進步。它在我今后的學習路上作用一定會非常大，等我邁出校園那一刻也會深深的記住。在我今后的人生路上起著重要作用，是我學習路上的明燈！
增廣賢文讀后感 篇4
這個暑假我讀了一本讓我終身受益的書——《增廣賢文》。這本書能增加人的內涵、修養，充實人的底氣，改變做人的態度，提高一個人立身行事的境界。
我懂得了為人要講信譽，說到做到，言而有信是做人的立身之本，做不到的事情不要輕易許諾，而一旦作出承諾，就必須要做到，不能失信于人。與人交往，不是看他是不是親友，而是看他是否講情義，懂得人與人之間，處處多考慮對方的想法，與人為善，將心比心，就能避免許多糾紛，這種行為也是我們中華民族的優良美德。如果人人都這樣做，那么朋友會越來越大，做起事來感覺像有如神助，得心應手，順利非常。
我知道了凡是有知識，有能力的人都是經過了許多努力，許多汗水。尊重知識，尊重人才是中華民族的優秀傳統，我們今天更應該發揚光大，只有這樣才能實現中華民族的偉大復興。書中還告訴了我節約簡樸是中華民族的傳統美德，我們人人都應該提倡節儉、樸素，反對奢侈、鋪張浪費。隨著國家的富強現在個別地方的奢侈、浪費、相互攀比的風氣相當嚴重，青少年絕不可沾染上這種壞風氣，應該做一個節儉、樸素的人。
總之，讀完這本書讓我學會了很多道理，我也會更加努力的學習，充實自己。
增廣賢文讀后感 篇5
今天我讀了《增廣賢文》里的一篇小故事，這個故事讓我深受啟發。下面我們一起來看看這個營養豐富的故事吧！
故事講的是：陶淵明是東晉潯陽柴桑人，他是一個田園詩人。雖然他很有文采，但是他卻一直得不到重用。陶淵明隱居寫了很多有名的詩。他種了很多菊花，因為他很喜歡喝酒，但家里很窮，買不起酒，所以他就以菊代酒。每年的重陽節，他都邀請一些親朋好友們來自家賞菊，吃飯，有時他還寫一些詩作。有的直到如今仍是千古傳誦的名作。
我讀完這篇故事也學會了《增廣賢文》里的兩句話“美不美，鄉中水；親不親，故鄉人。相逢不飲空歸去，洞口桃花也笑人。”從這幾句話里我明白了：故鄉的水，無論好不好，都是最甜最美的：故鄉的人，不論是不是親人，感覺都是親切的。和朋友相逢歡聚不用酒款待，讓他空著肚子回去，連洞口的桃花也會笑話你。同時我也知道了另一個道理：在班里不管你是不是班干部，只要學習好，關心同學，就一定能得到同學們的信任和老師的好評。
增廣賢文讀后感 篇6
好的書籍是最貴重的珍寶，好的書籍是偉大心靈的富貴血脈。
我要為大家推薦《增廣賢文》這本書，因為這本書不僅教導我如何學習，還教導我如何為人處世。例如“忠厚自有忠厚報，豪強一定受官刑”“強中更有強中手，惡人終受惡人磨”這兩句話中，我知道了待人要誠懇，在取得好成績時不能驕傲自滿，要謙虛謹慎行事。又如：“鈍鳥先飛，大器晚成”“不患老而無成，只怕幼而不學”，則讓我懂得：要珍惜時間，認真學習，把學習放在首位。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”動物如此，我們人類更應該孝順父母，報答父母的養育之恩。“錢財如糞土，仁義值千金”告誡我們要做善良、誠信的仁義之人。
總之讀了這本書，使我的思想得到啟發，行為受到約束，整個人的思想都變得更加積極向上，豁然開朗，中華民族的傳統美德值得發揚光大！
增廣賢文讀后感 篇7
今年我們學習了《增廣賢文》，里面都是詩句的語言，讀起來感覺很有意思，學到了都許多知識，學會了許多做人的道理。
文中有句話：遠水難救近火，遠親不如近鄰。讓我感受很深，教育我們要同鄰居和睦相處，鄰里之間要相互幫助，共同受益。這句話講得很清楚，一個地方發生火災，如果從很遠的地方運水救火，這就來不及了；一戶人家發生了事情，要遠地方親戚幫助，也是不方便的。
我家曾經和鄰居鬧矛盾，互不來往。有一次鄰居家曬了稻谷，可是天就要下大雨了，于是就勸我媽媽幫鄰居家搶收稻谷，媽媽聽了我的話還是去了。由于有了我們的幫助，鄰居家的稻谷才沒被淋濕。后來鄰居李大媽很受感動，提了雞蛋同我媽媽和好了。她連聲說，搭幫你們幫忙，不然的話，我家的谷子早就淋濕了，真是“遠親不如近鄰”。
增廣賢文讀后感 篇8
我學了《增廣賢文》有新的感受，同我們以前學的課文有所不同，它都是詩文，我很愿意讀，學起來很有趣。
里面有的詩文對我們學習生活，做人做事都有教育意義。
例如：路遙知馬力，事久見人心。這句話教育我們，看待一個人要長時間地觀察，全面綜合看待，然后來評價這個人的能力和品質。記得讀五年級時，我們班從外地轉來一個新同學，聽別人說，他有拿別人東西的壞習慣，所以我班有部分同學不愿意同他接觸，說實在的，我也有時防備他，通過一學期的觀察，在他身上并沒有這個壞習慣，從來沒拿過別人的東西。后來經過打聽，以前因為受到別的同學的影響，曾經有過偷別人東西的行為，這個同學主觀意識上沒有想去干這樣的壞事，因此，看待一個人要通過長時間了解，要綜合評價，不能憑別人道聽途說，冤枉好人。但有些時候，初次打交道，做得很好，但他笑里暗藏殺機，往往有許多人而上當受騙。
增廣賢文讀后感 篇9
《增廣賢文》是我鐘愛的一本書，它沒有引人入勝的故事情節，它吸收了我國民間流傳的格言、諺語和古圣先賢的名言警句，告訴我們為人處世、待人接物、治學修德的道理，對我的成長有很大的幫助。
今天，我讀到一句話：青出于藍而勝于藍，冰生于水而寒于水。關于這句話，還有一個感人的故事呢。南北朝的時候，有一位著名的學者叫李謐，年輕時學習非常用功，漸漸的，他的學問超過了老師，老師遇到不理解的問題，常常向李謐請教。李謐覺得不好意思面對老師。他的老師誠懇地對他說：荀子說過，青出于藍而勝于藍，只要是比我強的人，都可以做我的老師。在老師的鼓勵下，李謐和老師相互學習，學問進步得更快了。
我深深地為李謐的老師感動，因為他能放下老師的身架，不恥下問。我也為李謐感到驕傲，因為他敢于超越他的老師。這是我以后學習中需要端正的一種態度，學習不能愛面子，有不會的地方，要虛心求教。
增廣賢文讀后感 篇10
今年下學期，學校組織學習《增廣賢文》，它同我們以前學的詩文有所不同，里面都是一些名言警句，讀起來朗朗上口，越讀越想讀。讀后收獲很大，特別是對名言警句有深刻的理解。
例如《增廣賢文》中有句：“差之毫厘，失之千里”這句話。有一點感想，同大家談一談。
我記得我爺爺有口魚塘，塘堤只有一點點漏水，沒有引起注意。有一天晚上，爺爺打著手電筒去查看，結果漏水的地方的水越來越大，可惜這時已經太晚了。最終塘堤被沖垮了，千多斤魚都泡湯了。這正是“差之毫厘，失之千里”的教訓。如果提早堵住了漏水的地方，就不會產生這個后果。
我想現在我們是小學生，要走好人生之路，就要從小走正道，不能有一點偏差，嚴格要求自己。只有這樣，人生才會精彩。
增廣賢文讀后感 篇11
暑假里，我又認真的把《增廣賢文》細細的品讀了一遍，溫故而知新，讀完第二遍后，果真給我很深的感受和啟發。
這本書主要歸納的都是一些名間的諺語，古代圣賢的一些格言和警句，內容主要涉及到尊敬父母、團結友愛、立志成長、勤奮努力等等方面。是對為人處事、待人接物以及做人準則的總結。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。”意思是說時間比金子還要珍貴，因為金子買不到哪怕小小的一段時間，年輕的時候不知道努力學習，等時間匆匆過去，轉眼已變成白發蒼蒼的老人了。告訴我們要珍惜時間，勤奮讀書。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”意思是羊在吃奶的時候總是跪在地上，好像是感謝母親的恩情，小烏鴉長大后會銜來食物喂養自己的母親，動物以如此，我們人類更應該孝順父母，報答父母的養育之恩。“錢財如糞土，仁義值千金”，錢財好像糞土，善良、誠信等美好的品德才價值千金。告誡我們要做一個善良、誠信的仁義之人。
讓我們通過書中格言警句的學習和理解。繼承和發揚中華民族千百年來形成的艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信的優良傳統，用這些格言和警句來約束和鞭策自己，做一個行為規范、品德高尚的人。
增廣賢文讀后感 篇12
這一學期我們班開始背《增廣賢文》了，這本書讓我收獲很大。
讓我印象最深的是這一句：忍得一時之氣，免得百日之憂。這一句讓我想到，以前爸爸媽媽為了一點小事，吵得不可開交，要是以前我學過這一句就好了，我就對他們說：忍得一時之氣，免得百日之憂。他們一定就不會再因為一點小事吵開了，免得傷了和氣。
黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁。這句也讓我受益匪淺。我明白年輕的時候不及早勤奮學習，轉眼間就會變成白頭的老人。所以我一定要發奮學習，在白發之前學到所有知識。
這一句對我非常有用：近來學得烏龜法，得縮頭時且縮頭。要是早一點學到這一句，當時不也不會頂撞白老師。
《增廣賢文》我還沒有背完，后面一定還有更多的知識吧！
增廣賢文讀后感 篇13
在這一學期中，我們班每天都在堅持的背著《增廣賢文》這本書。每天早晨有五分鐘的時間來背，而在這五分鐘里，讓我過得十分充實，因為這本書告訴我了：學會包容、學會忍耐、學會謙讓……如果讓我選兩句話，我當然會選最有意義的兩句了。
第一句：忍一句，息一怒；饒一著，退一步。這句話的意思我絕對不會忘：如果別人說你或罵你，你就忍一忍，可以消除一些怒氣，以后就不會對對方有很大的抱怨。這樣還可以使雙方和諧相處。
第二句：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。意思是：一寸光陰值一寸黃金，但是一寸黃金，卻買不來一寸光陰。也就是說：時間很寶貴，要好好的珍惜。這句話對我深有感觸，因為有一次，那天來的特別早，沒事情可干，猜想晚上的語文作業很可能有背第22課這一項，所以就讀了好幾遍第22課。而晚上的語文作業就是背會第22課，回到家我一會兒都背完了。真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”啊！
通過背這本書讓我受益匪淺，真想再多背一點，再學更多的知識。
增廣賢文讀后感 篇14
今天，我看了《增廣賢文》，書中有許多令人感動的小故事：《阿豺折劍》﹑《大器晚成》……
其中，我最喜歡的故事是《大器晚成》。故事的主要內容是宋朝有個名叫良浩的人，他從小就立下了遠大的志向，考不到狀元就決不罷休。但是因為他長期不走運，幾次都沒考上狀元。大家都說他不識實物。他并不灰心，規定自己每考一次就離狀元近一些。經過長期的努力，良浩終于在82歲考上了狀元。
看了這個故事，我知道了只要堅持不懈，就會成功的。記得有一次，我要參加學校組織的踢毽子比賽，我很興奮，一放學回到家，我就練起了踢毽子。一開始，我還能認真練，到了后來，我覺得踢毽子太煩了，沒趣極了，漸漸地，我不練了，比賽時，我因為長期不練，所以沒拿到名次，我后悔極了。
我要是有良浩那堅持不懈的精神該多好啊！
增廣賢文讀后感 篇15
昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多文這是什么聲音啊？這還用問，當然是我們四（二）班在背《增廣賢文》呀！
自從我們背《增廣賢文》以來，我對其中的某些句子深有感觸。比如：
其一：我對一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這句話很有感受，它的意思是，一寸光陰價值一寸黃金，一寸黃金買不到一寸光陰。我之所以對這一句大發感慨，是因為，現在的時間非常珍貴，不要浪費現在將逝的青春。如果少年時你不珍惜的話，到老只有嘆息年輕時不勤奮好學了。
其二：相識滿天下，知心能幾人我還對這句話受益匪淺。因為這句話的含義是，認識的人布滿天下，而知心朋友又能有幾個人呢？而且這句話還說明了知心朋友非常少，還抒發了作者渴望得到一個知心朋友。
《增廣賢文》讓我懂得很多哲理，讓我懂得了怎樣做人。
增廣賢文讀后感 篇16
在暑假期間，我讀了一本書，書名叫做《增廣賢文》，它讓我懂得了很多道理和知識，如重義輕財、一字千金、高山流水、大器晚成等，讓我受益匪淺。
我記得最深刻是貪小失大。貪它一斗米，失去半年糧。爭他一腳豚，反失一肘羊。意思就是為貪別人的一斗米，失去了半年的口糧。為了搶一個豬蹄，失去了一條羊腿。貪小失大的典型故事有：戰國時期，秦惠王想吞并南方的蜀國，以鞏固秦國的后方。然而，秦蜀兩國之間隔著一條一千里多的山路，如果派兵來打就需要將山路開通。這勢必會引起蜀國的懷疑。后來，秦王知道了蜀王喜歡貪圖小利，就讓人雕刻了五頭石牛，謊稱石牛能屙出黃金，借此欺騙蜀國。蜀王果然中計，為了把石牛運回蜀國，他派出數萬人開鑿山路。可是，當山路開好時，秦國十余萬大軍也尾隨而至。秦軍不費吹灰之力，就占領了蜀國。蜀王貪小失大的，致使國家滅亡，成為天下人的笑柄。
作為一名學生，我要從中吸取教訓，認識到在學習的道路上沒有捷徑可走的道理。例如考場上只能憑借自己的真才實學去答題，而不能為了得到高分而去作弊，因為這樣得到的成績會讓你驕傲，會讓你失去學習的動力，久而久之就會讓你的成績一落千丈。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；吃得苦中苦，方得人上人，只有加倍努力才會讓我們在學習的道路上更上一層樓。
增廣賢文讀后感 篇17
《增廣賢文》又名《賢時賢文》和《古今賢文》。它由流傳很廣的民間諺語及古代詩文中的流暢語句選編而成，又經過明清兩代文人的不斷增補，將格言排列在一起，三言、四言、五言、六言、七言交錯而出，讀起來朗朗上口，傳誦至今。《增廣賢文》是一部集思廣益的人生智慧全書，更是歷代學者文人處世的結晶。雖然書中包含不少封建文化的色彩，但內容大部分都有十分積極的意義，每一句都是一個道理。
自從我讀了《增廣賢文》這本書，我發現了很多自己的不足之處。每當我讀《增廣賢文》里面的句子時，我都會想起這里面的意思、道理，還回想起自己有沒有做過這種事情，如果有做錯的事情就會改正過來。
而且每句語后面的導讀故事就會將前面說的道理運用上。我也會認真的品后面的這些故事。看它是怎么用上這句話的，這樣在自己寫作文時，也可以運用上這句話。
我學過的每一句《增廣賢文》，我都會想辦法把它背下來。因為在你運用時，如果你忘記這句話，你不就還是用不上嗎。而把它記下來即可擴大自己的好詞、好句的積累數量，又可以使自己可以運用上。這不是一件一舉多得的事情嗎？
總之，《增廣賢文》囊括了中國幾千年的文化精髓，在看似平易淺顯的文字中滲透出獨到的精辟的思想光輝，很值得人們細細品味和研讀這本書。而讀過的人一定受益匪淺。
增廣賢文讀后感 篇18
讀經典是我的最愛，我特別喜歡《增廣賢文》這本書，實在太經典了，只花了兩個月的時間就把它讀完。我把它放在房間的書架上，收藏著，希望它一直陪伴著我。
《增廣賢文》這本書里面記載著許許多多古代流傳下來的故事，包含著豐富的人生道理，它告訴我們怎么去做人，怎么從故事中取得知識，時刻提醒我不能驕傲自滿，不能太貪心，不能做傷害別人的事，還要有一顆感恩的心等等。
其中有一個故事名叫“江郎才盡”，主要講了以前有一個人叫江淹。他家里很窮，連紙和筆都買不起，但是他寫得文章非常好，經常得到人家的稱贊。隨著他的年紀越來越大了，寫得文章也慢慢退步了，拿著筆思索半天也寫不出一個字來，從此以后再也沒有人稱贊他的文章了。這個故事告訴我們不要滿足現有的成就，只有努力上進，積極進取才會有更大的進步。
另外一個故事叫“一飯千金”，講了韓信以前很貧窮，常常食不果腹，他要是餓得不行了，就去池塘釣魚。有一次他看到一位老婆婆，她非常好心送飯給韓信吃，后來韓信長大了，還當了一位皇帝，他非常想報答那位老婆婆，于是就為婆婆送來了好酒好菜，還送了他一千兩黃金。這個故事告訴我們好心有好報的道理。
《增廣賢文》這本書，值得細閱它、品讀它，畢竟它帶給我們很多人生哲理。
增廣賢文讀后感 篇19
今天,我與媽媽同讀一本書,叫《增廣賢文》，使我學會了許多做人的道理。
書中有句話“少年不努力，老大徒傷悲”令我印象最深刻。
書中有個故事，我最愛看。這個故事說的是：宋代有具神童叫方仲永。小的時候有人叫他定題目，他立刻作詩。可是，他長到13歲的時候，他學過的知識完全忘記，因為他沒有花時間學習，加上他驕傲自滿，以為自己很了不起。所以他才會把所學的知識給忘了。讀完這個故事，讓我深深明白，只有堅持付出不懈的努力，才會擁有更豐富的知識，不然就會一無所獲。
媽媽看到“不患老而無成，只怕幼而不學”這句話，感觸最深。這句話也來自于一個故事。這個故事講的是：李白以前的時候很貪玩，而且經常逃學。一天，他偷偷溜出去，走到河邊看見一個老奶奶用力去磨鐵棒，他就問：“老奶奶，你磨鐵棒來干什么？”奶奶說：“我要把它磨成繡花針。”李白又問：“鐵棒這么粗，什么時候磨成繡花針？”奶奶說：“只要下功夫，總有一天會磨成的！”李白受到啟發，從此以后，他發憤讀書，最后成為一名大詩人。看完后媽媽對我說：“兒子，你得向李白學習學習，不要顧著玩，時間不等人呀，所謂‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀。”我聽了媽媽的話，現在我做每一件事，都不會像以前那樣，總是拖到最后才做。
今天，我和媽媽讀了這本書，受益匪淺。
增廣賢文讀后感 篇20
繼《三字經》《弟子規》《千字文》之后，我們迎來了新的國學經典——《增廣賢文》。這真是一本有趣的書，不僅讀來朗朗上口，而且還教會我許多的道理。
書中有很多諺語，比如“一年之計在于春，一日之計在于晨”“黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁”提醒我們要珍惜時間。“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情”，“當家才知鹽米貴，養子方知父母恩”教導我們要孝敬父母。“少壯不努力，老大徒傷悲”“世上萬般皆下品，思量惟有讀書高”叮囑我們要努力學習。“言而無信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”告訴我們做人要誠信謙虛。
這其中我感受最深的是“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。有一次，我感冒了，媽媽給我買回感冒藥。可是藥太苦了，我總不愿意吃，還瞞著媽媽偷偷把藥扔掉。后來，病情越來越嚴重，高燒不退，渾身難受，不得不去醫院輸液。真是得不償失，虧大了!
我想到生活中也有類似的事情。有時候，奶奶會說我做事拖拖拉拉，媽媽會批評我吃飯有些挑食，我心里老大不高興，總覺得自己有理，不想理會。其實我知道這都是為了我好，可是覺得刺耳，就不想聽，還故意和他們作對。以后我一定要好好改正缺點，認真聽取別人的意見，成為一個更好的人!
現在，讀《增廣賢文》已經成為了我的樂趣，小伙伴們，讓我們一起閱讀更多的國學經典，學習更多的文化知識吧!
增廣賢文讀后感 篇21
我讀過無數本書，最讓我印象深刻的還是增廣賢文。
那本書最讓我喜歡的地方在于它是一本教你怎樣做人的書，它的教誨讓我們受用一生，它的方法叫人們驚奇，它是道理深刻、方法奇妙的書！
我很喜歡那里的名句，其中特別喜歡的是這一句話了，它就是：一言既出，駟馬難追。它的意思是：說話要算數，一句話說了出去，就要實現你許下的諾言，不能反悔，我就有過這樣一件事情：我的數學成績比較差，測驗卷發下來時我總是垂頭喪氣、唉聲嘆氣，因為成績不理想，現在已經到80多分的成績了，我下定決心下一次一定要拿到100分，于是，我開始了調查。我首先把錯的題目看一遍，發現基本都是計算不行，其余的都是應用題不會，我改了我會的題目，又仔細看了一次不會的題。放學后，我問媽媽我不會的題，然后一步步分析。最后，我總結了經驗。到了下一次測驗時，我認真檢查了所有題目，找出錯誤并改正，交了卷。果然，我拿了100分！實現了我給自己許下的諾言。在生活中，我們有時也會說話不算數，而且根本不提它，小學生還會把它推到別人身上，所以，你能做到的事情才去做，不能做的就別勉強去做了，更不要亂許諾啦！
增廣賢文是我最喜歡的書了，我希望你們能在這本書上獲得比我更豐富的知識哦！
增廣賢文讀后感 篇22
我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學習，珍惜時間……這本書也是我的良師益友，循循善誘；又如春雨點點，滋潤著我的心田，讓我沐浴在經典的芬芳中。
其中令我印象深刻的一句是“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”意思是用嘴巴說不如親身接觸，耳朵聽到到不如親眼所見。
有一天，我聽我朋友說蘇州樂園可好玩了有過山車、旋轉木馬、摩天輪……我聽著聽著，突然很想去玩，想象著：我玩著過山車，是多么的刺激我在那叫著：啊啊啊啊！越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂園玩，你就帶我去唄！”爸爸被我煩的不耐煩了才說：“好，我答應你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎?”我笑著說：“好，拉鉤鉤哦。”于是我們就拉鉤鉤了。
第二天我和爸爸早早的就出發了，到了那兒，我贊嘆的說：“啊！不用看一定好好玩吶，比我朋友說的和比我想象當中的還要好玩吶！而且那里鮮花遍地，綠樹成蔭，你玩累了可以到樹下乘涼，簡直是個天堂啊。”說完，我就去玩了。除了朋友說的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。
這就是所謂的：“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”
反正這本書是我的良師益友，是我不可缺少的伙伴之一，一起來讀吧！
增廣賢文讀后感 篇23
這學期，語文老師組織我們讀了中華經典美文誦讀系列中的《增廣賢文》。這本書就像我的良師益友，循循善誘；又如春雨點點，滋潤著我的心田，讓我沐浴在經典的芬芳中。
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩、千經萬典，孝弟為先讓我牢記要孝順自己的父母親。爸爸媽媽對我的關心是無微不至的，為了讓我健康幸福地成長，他們舍不得吃，舍不得穿。我也要為爸爸媽媽做些力所能及的事，如洗衣、做飯；要懂得感恩，記住他們的生日；要好好學習，報答他們的養育之恩。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年、少壯不努力，老大徒傷悲使我明白時間是多么寶貴，它一去不復返。枯木到了春天還能再次發芽，但人卻不會有兩次少年時期，如果我們現在不好好學習，到老什么也沒學成，后悔也來不及了。所以我們從小就要珍惜時間，努力學習，做時間的主人。
責人之心責己，恕己之心恕人、寧可人負我，切莫我負人、再三須重事，第一莫欺心，這些警句告訴我做人處事的原則：應當拿責備別人的心自責，拿寬恕自己的心寬恕別人；寧愿讓別人辜負我，決不讓自己辜負別人；做事要再三考慮謹慎對待，首先不要欺騙自己的良心。
讀完《增廣賢文》，我的感受更深了，從中明白了許多做人的道理，她啟迪著我的智慧，陶冶著我的情操。我愿用《增廣賢文》來規范我的言行，做一個老師和父母都喜歡的.好學生、好孩子。
增廣賢文讀后感 篇24
暑假里，我讀了《增廣賢文》這本書。它是一部經典的蒙學讀物。內容涉及為人處世、待人接物以及嚴謹治學等多個方面。
書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時必須下苦功夫，才會文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當上國君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因為這本書內容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說：“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
“兩人一條心，有錢堪買金；一人一條心，無錢堪買針。這就話的意思是說：兩個人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢；如果每個人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個故事講的是：有一個國王臨死前，交個他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什么？兒子們點點頭。國王去世后，他的兒子們團結一心，把國家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是我們中華民族的優良傳統。我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統，好好學習，為我們中華民族的發展、富強而努力。
增廣賢文讀后感 篇25
每天早上八點，我們學校便響起了朗朗讀書聲，讀古詩、讀宋詞、讀《增廣賢文》……大家陶醉其中，不亦樂乎。與古文同行讓我們增長了許多知識，其中讀《增廣賢文》最有趣。
《增廣賢文》讀起來抑揚頓挫，朗朗上口，內容通俗易懂，生動有趣，有許多名句諺語給了我啟發。如“讀書須用意，一字值千金”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這說明了好成績是靠勤奮和刻苦而得來的，它督促我在學習中時時用心，一會兒也不敢松勁。“一言既出，駟馬難追”這告訴我做人要講信用，這樣才會有更多的朋友和快樂。我就是這樣一個講信用的人，答應做到的事就一定會完成，我的朋友都非常信任我哦。
但是，《增廣賢文》里也有我不贊成的話語。比如“年年防饑，夜夜防盜”這句，現在只要努力工作就不會餓肚子，不是用不著年年防饑了嗎？世界上的強盜又不是那么多，為什么要夜夜防盜？前幾天我媽媽的MP4放在自行車車簍忘拿走了，一直到第二天早上才想起，MP4還不是乖乖地躺在車簍里。“運去金似鐵，時來鐵似金”這一句我也不贊成，比如我的好成績絕對靠的不是運氣，而是靠自己不懈的努力。
看來古人的話不能不信，但也不能全信，我們要有選擇性地去學習，就如老師教的那樣，“去其糟粕，學其精華”。
增廣賢文讀后感 篇26
我最喜歡讀的就是《增廣賢文》，它就象是一盞啟蒙燈，教給我們做人的道理。
我還記得有一段文字是這樣的：“差之毫厘，失之千里。三思而行，再思可矣。使口不如自走，求人不如求己。墻有縫，壁有耳。好事不出門，壞事傳千里。”
這段話的意思是：事情出了一毫一厘的差錯，離正確的目標會遠離千里。思考三次而后行事，其實思考兩次就足夠了。用嘴去支使別人不如自己去做，求別人辦事不如自己去努力。墻有縫隙，墻壁后面會有耳朵在偷聽。好的事情不容易傳出家門，壞的事情卻容易傳出千里外。
這段話深深地刻在我心里，我每天都要讀上兩三遍。它提醒我要一絲不茍，要自強不息，要多做善事。
有一天，我在學校里有句話沒聽懂，回家做作業時一點也不懂，想了半天也想不起來，于是我把作業扔到了一旁，先讀起了《增廣賢文》，心想先讀完這個，再去問爸爸。讀的時候，突然讀到了那一句：“使口不如自走，求人不如求己。”轉念一想：求別人辦事不如自己去努力，我一定要獨立把這道題做出來。于是讀好《增廣賢文》后，我便比之前更認真地思考起來，查了很多資料，終于把這道題做出來了。
《增廣賢文》讓我學到了很多知識，教給了我很多做人的道理，《增廣賢文》果然是我們前行的指路明燈。
增廣賢文讀后感 篇27
翻開這本書，你將會領略到許多精辟的格言警句。“一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一身之計在于勤。”這句話說的就是珍惜時間的意思。里面的每一句話都是朗朗上口，通俗易懂的。對每一個人都是大有幫助的。它就是——增廣賢文。
昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。我從里面深刻的意識到了，如果沒有古人，沒有以前努力勞動的人們，就沒有我們現在的美好生活。當我迷惑的時候，就會想起這句“錢財如糞土，仁義值千金”！所講的，所聽的，都對我又極大地影響力！我也從里面知道了“為人莫做虧心事，半夜敲門心不驚！”人，不應該去做壞事情，這樣的話，自己也能安心自在了！還有好多的格言警句“責人之心責己，恕己之心恕人。人情似紙張張薄，世情如棋局局新
有人觸犯了你，你也不要與他競爭，事情過去了，你的心情就舒暢了。這是增廣賢文中的“觸來莫與競，事過心清涼”！它在生活中也給了我很大的啟示，盡量的不要去爭搶，放平胸懷，以博大來對人！事過心清涼這句話，讓我覺得非常舒暢，猶如潺潺流水般流過心頭，使人神清氣爽！選擇自己的心態去對待！
增廣賢文乃是世間少有的一本好書，對人對自己都是有大大的提升作用！人人為我，我為人人，這種精神就很好的表現在了上面！
增廣賢文讀后感 篇28
我家有一個書蟲，那就是我的表哥。他家境富裕，區區幾本書根本不算什么，可他，照例把書當成寶貝一樣。有一回，我去他家玩，拿著果汁到他房間里，見他正在專心致志的看書，就隨手把飲料放在桌上。他不僅沒發現我的到來，還冷不丁一挪手，只聽“啪嗒”一聲，果汁四濺，落到了他心愛的書頁上！“你陪我果汁！”我朝他撒起嬌來，可這回，一向疼愛我的表哥卻怒氣沖沖地對我發起火來：“你個小鬼，再敢弄濕我的書，我讓你一輩子也喝不到果汁！”嚇得我大哭起來。又有一次，我偷偷溜進他的書房，對著正在看書的他大喊一聲：“啊——！”他摸摸耳朵，沖我笑笑，又沉迷到書中去了。我不罷休，一直不停的喊，直到他回國神來，他煩我不過，就把我帶到了地下室“扔”了，我已經不管他又回到書桌前了，這里的風景讓我大吃一驚，里面整整齊齊放著的都是書，從拼音讀本到四大名著，幾乎成“藏書洞”了。
我以為再也找不到像表哥這樣的“書蟲”了，沒想到，今天我又在老師推薦我們的書目《增廣賢文》中，看到了一個比我表哥有過之而無不及的書蟲——汪階。汪階自小天資聰穎，勤奮好學，經過數年積累，收集了數千卷書，可因為家中失火數千卷書被燒成了灰燼，第二次又被亂兵搶掠一空。可他始終沒有放棄讀書，即使家里一貧如洗，但只要有書，他就可以以書為樂。他對書的熱愛和為理想勇敢前進的精神值得我們世世代代學習。
讓我們都像這些“書蟲”一樣去愛書吧！
增廣賢文讀后感 篇29
快開學時媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到此刻我還沒有看完，但我從中學到了很多知識。
其中，里面有四句話讓我牢記在心：“一年之計在于春，一日之計在于寅，一家之計在于和，一生之計在于勤。”這四句話就告訴我們：“要做好一年里的事情，在春天就就應做好打算;要做好一天的事情，在早晨醒來時就就應計劃好。一個家庭想要幸福，關鍵是要和睦相處;一個人的一生要想獲得成功，首先務必勤奮努力。”我雖然明白了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不貼合。
有一次，老師的回家作業有背誦課文。回家后，我先忙完了該寫的作業。吃過飯，我緊之后背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那么費勁，笑著對我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背。”到了第二天早晨，我起床后立刻拿出書開始背了起來，一會兒功夫就背順暢了。看來，媽媽說的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”
在一個家庭里，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興。”但是由于家庭成員的性格和對事情的理解和認識的不一樣，時常會產生一些爭執或矛盾，這時就需一個人站出來進行調解。比如我們家任何兩個人產生矛盾，另外一個人就會說笑話，搞怪動作以緩和緊張氣氛。使整個家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴。”
我感謝這四句話，讓我明白了要緊緊抓住一年和一天里最重要的時光去學習和工作，還要在此黃金時光里為要做的事情提前做打算和做準備。一個家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進取肯定不會成功。
增廣賢文讀后感 篇30
今天，我讀完了一本書------《斑羚飛渡》。這本書章中的老斑羚們讓我為之感動。它們在領頭斑羚的指揮下，用自己的生命架起了一座橋梁，一座通往生的希望的生命橋梁!文中有這么一句話：“頓時，山澗上空畫出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋。”這句話把弧線比作生命橋，把老羚羊的死亡比作橋墩，形象的描繪出了小羚羊的成功飛躍是以老羚羊的生命換回來的。如果沒有老羚羊在，小羚羊落入山澗前那一剎那的支撐，小羚羊就不能成功飛躍，從而獲得新生。老羚羊們是無私的，是偉大的!它們本可以偷偷跑到小羚羊的那一隊，從而也獲得新生，可它們沒有!它們甘愿為了保護種族而犧牲自己!老羚羊們這種無私奉獻，舍己為人的精神是多么地難得可貴啊!
其實，我們生活中也有很多這樣的人。例如，消防員，他們為了營救火中受困的人，奮不顧身的進入大火中搶救;軍人，他們為了保衛國家不畏千辛萬苦，不管有多么思念家人，都堅守著自己的崗位，不偷懶，在戰場上他們不管有多痛，都咬著牙戰斗到生命的最后一刻……說到這兒，我不妨說說我自己。記得有一次：中午了，大家都在寫作業，我很快就做完了，老師就讓我教我同桌，因為他欠了老師很多作業。說實話，一開始我很不愿意的。畢竟在我看來是沒有人會犧牲自己的休息時間去管別人的事的，但我又想到了書本中的老羚羊，它們用盡自己所有的時間和生命救了那些小羚羊們，比對下來我教同學這些數學題的時間又算得了什么呢?于是，我便認真地教了同桌的作業，功夫不負有心人，只一個中午我便幫他把所有欠的作業都清光了。
我以后一定要多多幫助他人，助人為樂!
增廣賢文讀后感 篇31
最近我讀了《增廣賢文》這本書，它是一部經典的蒙學讀物。內容涉及為人處世、待人接物以及嚴謹治學等多個方面。
《增廣賢文》從表面上看似乎雜亂無章，但只要認真通讀全書，不難發現有其內在的邏輯。《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是一部古訓集、民間諺語集。其內容匯集了為人處事的各類諺語，很有哲理性，釋道儒各方面的思想均有體現。人稱“讀了增廣會說話，讀了幼學走天下”。
書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時必須下苦功夫，才會文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當上國君后，呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因為這本書內容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說：“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”
“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無錢堪買針。這就話的意思是說：兩個人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢;如果每個人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個故事講的是：有一個國王臨死前，交個他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕松的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什么?兒子們點點頭。國王去世后，他的兒子們團結一心，把國家治理的井井有條。
這本書里記載的民間諺語、古圣先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是我們中華民族的優良傳統。我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統，好好學習，為我們中華民族的發展、富強而努力。
增廣賢文讀后感 篇32
這個暑假，我看了一本書，書名叫《增廣賢文》，里面不僅有許多豐富多彩的故事，還有許多做人的道理，讓我讀了之后受益匪淺。
其中有一個故事令我印象深刻：古時候，有一個人叫祖逖，他很勤勞，他刻苦學習，發憤圖強，每天雞一叫，他就馬上起床，拿起寶劍出去練舞了，通過長期的努力，他學到了真本領，后來為國家做出了應有的貢獻。
從這個故事里，我感受到了祖逖的勤勞，也被他的那種堅強意志所折服。我們作為小學生，現在正是學習科學文化知識，立志報國的時候，所以我們應該學習祖逖的勤勞和堅強，學好科學文化知識，長大了為祖國建設貢獻自己的一份力量。梁啟超說過：少年強則國強，少年進步則國進步。我們國家雖然現在越來越強大了，但是我們要實現我們中華民族偉大復興，所以我們年輕人還得繼續努力。
這本書里還有許多道理，只要你認真地去品讀、去體會，你就能學到更多的知識，會有所受益。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“鐵棒磨成針”等故事，就是關于惜時與堅持的。像我們這樣的小學生，應該珍惜時光，多讀書，讀好書。現在很多年輕人一有空不是聊天就是打游戲，什么“王者榮耀”啊，“穿越火線”啊，占用了年輕人絕大部分的時光，不僅讓年輕人流失學習的大好時光，而且因為熬夜玩游戲，也嚴重影響到了身體健康。所以，我們年輕人應該端正思想，杜絕游戲，把時間用來學習科學文化知識，這樣才對得起我們的青春。
我覺得這本書非常非常的好，讀了之后讓我變得勤勞、努力、自信、勇敢，懂得尊老愛幼，也懂得了不能浪費時間，虛度光陰，更加懂得了不能辜負父母對我們的期盼。
增廣賢文讀后感 篇33
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結晶，從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦。
關于人情，它會說：“貧居鬧市無人問，富在深山有遠親。”
關于交友，它會說：“畫虎畫皮難畫骨，知人知面不知心。”
關于真誠，它會說：“逢人且說三分話，未可全拋一片心。”
關于道義，它會說：“酒中不語真君子，財上分明大丈夫。”……
這本書里的很多諺語或佳句，不但讀起來瑯瑯上口，而且字字珠璣，對于我們來講都是一筆巨大的財富。
這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當少壯時，須體念衰老酸辛。”
這里有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當竭力，非徒養身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時。”
這里有寫珍惜時間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
這里有寫個人修養的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“責人之心責已，愛已之心愛人。
《增廣賢文》不愧是我國歷史上一部極有影響力的讀本，其內容涉及到尊敬父母、尊敬師長、團結友愛、立志成長等方方面面，其中書里的一些精辟的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對歷代中國人處世經驗、智慧和原則的總結，還有許多格言至今仍廣為流傳。
增廣賢文讀后感 篇34
昔時賢文，誨汝諄諄。集韻增廣，多見多聞。
觀今宜鑒古，無古不成今。
字面意思；
別人的翻譯。
對于過去的名言，有好的作用，應該多了解一些，多記住一些。以歷史興衰的史實作例子，來指導今天的行動
我的理解
以前的好的文章，都是苦口婆心的教導你，要集中好的東西增加知識，多看多聽這些，今天做事情的時候，應該借鑒古時候的事情，只有繼承了以前的，才有今天的進步。
不知道這個東西將來還可以編輯不？隨便寫寫吧
偶然發現此文，發現真的其實很多古人的東西，真的不錯。
為什么我們上學的時候沒有學學這些文章呢？
我要是教育部長，就要把這個文章，放到課本里邊。我還沒有仔細看呢。看了些覺得真好。
這些言語都是精華，做人做事的方法。我會逐漸仔細的讀讀它。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。到今天才知道自己的處事能力，真的還是不行。把世間事情能看的透徹，把人際關系搞的好，真的好難好難。
活了30多歲了，人一次一次的總是覺得自己足夠大了，其實回頭一看，原來自己一直都很幼稚。有時候有些事情順利了，做成了，很多其實都是運氣，或者是從小疽庭熏陶所潛移默化中，不自覺的做的，比如對人禮貌，這個是做人做事的很關鍵的部分。比如和人相處時，很多細節。我們真的不知道。哎。不提了。
三十而立，自己如今算是立了嗎？好吧就算是吧。總算吃的飽，雖然以后也不一定，總算算是有家有業了。四十不惑。這個目前還沒有達到，每天連自己以后要打算做什么都不知道。估計到四十不是不惑，是沒有辦法變了。五十知天命。哎，估計到了50我會有不同的見解，現在我認為，可能就是這輩子就這樣了，認了吧。60歲耳順。恩。脾氣小了，寵辱不驚，這個我覺得也是應該的。但是。看看身邊這些60歲的長輩。哎。說什么呢？希望我不像他們一樣。孔夫子70歲才不逾矩啊。隨心所欲。而且還不超出規矩。
這個用在一般人身上，估計就是70歲了，隨便你折騰，就算你賊心，有賊膽，估計也做不了什么壞事了。想逾距也難。
總結下來，就是人其實真的有很多東西學到老啊。還是不明白。
扯這么多。其實就是說這個文章總結的很好，學學吧，少走彎路。
增廣賢文讀后感 篇35
讀完增廣賢文后，我感受頗深。書中語句通順，通俗易懂，朗朗上口。涉及的內容廣泛，從禮儀，道德，典章制度到天文地理。
從這本書中，我學到了三個好的品質：
第一，我們應該做一個珍惜時間的人。人生一世，草木一春，鶯花有怕春光老，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。這里的字字詞詞句句，都說明了時間一去不復返，作為正當青春的我們，應該抓緊時間，提高自身的知識水平，做一些有意義的事，目光放長遠一點，不要虛度光陰。
第二，運用語言要掌握技巧。“來說是非者，便是是非人。墻有縫，壁有二，好事不出門，惡事傳千里。誰人背后無人說，哪個人前不說人。”俗話說病從口入，禍從口出。記得道德老師說過，語言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍，傷人傷己，所以注意說話也是為人處世的一門學問。英語老師曾對同學們說：“尊重，換位，三思”。不錯！要從對方的角度。考慮說話的方式和語氣，不能一味的說些甜蜜無用的語言，也不要肆無忌憚語言相撞，傷了別人的自尊，毀了自己的形象，都失了說話的目的。
這里讓我想起書中的一個故事：“禰衡之死”，三國時期有個叫禰衡的人。他雖然頗有才華，卻目中無人，口無遮攔，他接連得罪了曹操、劉表。最后被送到皇上那里，因為口無遮攔，所以就被斬了。口無遮攔的禰衡被殺時年紀僅有26歲。
第三，自強自立，堅持不懈。“使口不如自走，求人不如求己。人老心未老，人窮志不窮，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。明知山有虎，偏向虎山行。”我們經常說“男兒當自強”在漫長的人生旅途中，每個人都不可能一路平坦無災無難，大大小小的挫折與坎坷必定會阻擋在前方，只有越過這些障礙，人才會成長。有些人選擇逃避，放棄，甚至一蹶不振。也有些人，屢敗屢戰，百折不饒，在不斷的“戰斗”中學會自強。到達成功的彼岸，每個人都有夢想，但是夢想不能只存在夢里，應該憑借自己的力量與智慧，腳踏實地。勤勤懇懇的去追求，去奮斗。每天都不停歇的自我完善，堅持不懈，朝著夢想前進。
增廣賢文讀后感 篇36
四年級下學期，我們又“攻破”了一道難關，那就是背誦《增文賢文》。這本書的內容是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成。
這里有珍惜時間的“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”；“兩人一條心，有錢堪買金；一人一條心，無錢難買針”等名言佳句。在這么多的賢文條目中，我卻獨愛“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”。從這句話中我感受到：小烏鴉會銜哺母，幼羊跪著吃奶，禽與獸都懂得報恩，而人更應知父母恩，恪盡孝道。
曾經有這樣一個讓我感動的小故事：有一個小男孩，他從小就在一棵大樹旁邊玩。大樹特別愛這個孩子，從來也不埋怨他，就天天陪著他玩。玩著玩著，這孩子就長大了，有一段時間他就不來了。過了很久，他再來的時候已經是一個少年了。大樹很想他，說：“孩子，你怎么不跟我玩兒了？”他說：“我已經長大了，我不想跟你玩了。我想要有很多高級的玩具，我還得要念書，我還想要學費呢。”大樹說：“孩子，真對不起，你看我也變不出玩具。這樣吧，你把我所有的果子都摘了，然后賣了，這樣你就有玩具，有學上了。再過一些年，這孩子已經長成了一個青年。又過了很多年，這孩子再來的時候，心事重重徘徊在樹下。又過了很多很多年，這棵大樹就剩下一個快要枯死的樹根了。這個時候，孩子回來了，年紀也大了。他回到這個樹下，大樹跟他說：”孩子，真對不起，你看我現在沒有果子給你吃了，也沒有樹干給你爬了，你就更不愿意在這兒跟我玩了兒。“這孩子對大樹說：”其實我現在也老了，有果子我也啃不動了，有樹干我也不能爬了。我從世界上回來了，我現在就想找個樹根，守著歇一歇。我累了，我就是回來跟你玩兒的。這個老樹根高興極了，這時候它又看到了這個孩子小的時候。這個故事，就是我們的父母和我們的一生的真實寫照。珍惜和父母相守的時間，孝在行，敬在心。
對于如何背誦《增方賢文》，我每天都按照計劃先讀熟，然后再了解其蘊含的意思，最后再順利背下來。每背一部分，我都要去仔細地體會并品味。
這本《增廣賢文》真的是我的良師益友呀！它教會我許多千古名句，讓我發揚優點，改進不足。
增廣賢文讀后感 篇37
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是集體智慧的結晶，從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦。我發現，這本書里的好多諺語或佳句，不但讀起來瑯瑯上口，而且字字珠璣，對于我們來講都是一筆巨大的財富。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”“不怕學不成，只怕學不誠。”還有“時間好比東流水，只有流去無流回。”在沒有理解這句諺語之前，我只覺得時間過了就算，反正人本來到老就應該死，日子過一天算一天。但后來有了新目標：時光腳步輕，年歲不饒人。應該努力讀書，搞好自己的教學工作。珍惜每一天，每一天都是寶貴的，每一天都是不可思議的。活到老學到老，到老才不會遺憾啊
這里有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當少壯時，須體念衰老酸辛。”有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當竭力，非徒養身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時。”有寫珍惜時間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”
而在這么多的賢文條目中，我卻獨愛“肝腸煦若春風，雖囊乏一文，還憐煢獨；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當一位身無分文并富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會盡自己最大的力量，來幫助他；當一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會將財富和權勢放在眼里。多么崇高的境界，多么磊落的胸懷！古人能又如此境界，可是現實社會又有幾個人能達到這種境界呢？
如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，點亮我們的心燈，它等待著我們用誠懇的目光來吸取對自己有用的佳句，完善自我。
《增廣賢文》中收集了許多常用諺語，名言等，《增廣賢文》里的每一句都可以讓人領悟到一些道理。珍惜光陰，誠實謙虛。在每一句當中領悟到了一個道理，都可以改變你的一生。閱讀時必須要采取批判的態度，明察揚棄．批判繼承，吸取其有營養的成分，思想升華、視野開闊、胸襟坦蕩、人格光亮。
增廣賢文讀后感 篇38
《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》。書名最早見之于明代萬歷年間的戲曲《牡丹亭》，據此可推知此書最遲寫成于萬歷年間。后來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，通稱《增廣賢文》。
這是一部極有影響的蒙學讀本，其作者和成書年代已無法確定。大約在清代咸豐、同治年間，有位叫周希陶的學者，在教課之余開始研讀《增廣賢文》，除了刪除原書中的病句和深奧的句子外，還增加了一些內容，并調整了語句次序，使相近的內容相對集中，從而使全篇的邏輯性大大增強，更便于孩童誦讀。《增廣賢文》的版本有流行本、重訂本多種，尤其是流行本體例不一。
《增廣賢文》這部只有數千字的民間諺語集著作，內容大致能反映中國古代的百姓生活心理，像儒家學說、佛教思想、道教思想的內容在里邊均有體現。有些為人處世的諺語很有哲理性，耐人尋味，值得現代人借鑒。該書講述的人和人際關系、命運、處世以及對讀書的看法，雖然部分章節不可避免地帶有封建社會的胎痕，但同時卻具有反映時代風云的歷史作用。
全書以韻文的形式，將格言排列在一起，句法交錯，靈活多變，讀起來抑揚頓挫，瑯瑯上口。而那些精辟的格言警句絕非憑空而出，它們或來自古代文化典籍，或源于民間俚諺俗語，是對中國人處世經驗、智慧和原則的總結，含有深刻的哲理，讀來發人深省。尤其值得欣賞的是，這是一部老幼咸宜的著作，任何人都可在其中獲得有益的教益。比如，從禮儀道德、典章制度，到風物典故、天文地理，幾乎無所不舍。
但其中心是講人生哲學、處世之道。其中一些諺語、俗語反映了中華民族千百年來形成的勤勞樸實、吃苦耐勞的優良傳統，成為寶貴的精神財富，如“一年之計在于春，一日之計在于寅”，“一飯一粥，當思泉之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”等;許多關于社會、人生方面的內容，經過人世滄桑的千錘百煉，成為警世喻人的格言，如“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，“善有善報，惡有惡報”，“樂不可極，樂極生悲”等;一些諺語、俗語總結了千百年來人們同自然斗爭的經驗，成為簡明生動哲理式的科學知識，如“近水知魚性，近山知鳥音”，“近水樓臺先得月，向陽花木早逢春”等;還有一些內容出自文章典籍，是我國傳統文化的組成部分，如“居安思危”，“一寸光陰一寸金”，“人無遠慮，必有近憂”等，這些健康、積極的內容，特別是一些含有深刻哲理的格言和警句，作為中國古代啟蒙讀物，對普及文化知識，創造精神文明，治世育人都曾起過不可低估的積極影響和作用。時至今日，仍然具有重要的借鑒作用和極大的參考價值。
一定的文化是一定的社會政治經濟在觀念形態上的反映，《增廣賢文》也不例外。由于時代和歷史的局限，必然打上那個時代的印記。因此，我們在學習時，必須注意到它不少反映封建倫理和道德觀念、甚至帶有明顯的封建迷信、宿命論的色彩內容，如“君子安貧，達人知命”等;有的內容以個人為中心，反映了當時人們普遍存在的自私自利、損人利己的思想，如“人為財死，鳥為食亡”等;
有的反映了在當時社會制度下小市民階層得過且過、畏縮茍安的心理和避禍厭世的消極人生哲學，如“逢人且說三分話，未可全拋一片心”等;有的在當時社會不失為對社會現象的正確反映，但在今天來講，卻是我們應該擯棄的;如息事寧人，多一事不如少一事，還有“人的命天注定”之類的消極迷信思想很多，應該有所分辨;還有一些含義比較模糊的內容、或者片面性的東西，如果不做正確的理解，就會變成錯誤的東西。這些都是不符合時代精神的，也是我們閱讀時必須要采取批判的態度，明察揚棄，批判繼承，吸取其有營養的成分，古為今用。
總之，我認為《增廣賢文》雖然問世在《名賢集》之后，但其對人們及社會的影響較《名賢集》有過之而無不及。我們沒有理由對這么一部有價值的傳統經典熟視無睹。尤其我希望我的子女們，要能在學習《增廣賢文》的過程中：分清良莠、取舍得當，去偽存真、去粗取精，思想升華、視野開闊、胸襟坦蕩、人格光亮。
增廣賢文讀后感 篇39
國慶假期，我在家讀了古代經典《增廣賢文》，《增廣賢文》從不一樣角度、不一樣層次反映了當時社會上各階層的人做人的規范。書中崇尚的勤奮好學、誠信友善十分值得我們去學習。書中我最喜歡的一句話是：“近水知魚性，近山識鳥音。”這句話的意思是：“如果生活在水邊，經年累月地觀察水中的魚，那么就能熟悉魚的習性。如果生活在山上，經常觀察山上的鳥，那么就能識別鳥的叫聲。”
在我們的生活中，我們不可能一下子就透徹了解一樣事物，必須要花一些時間去認識它。比如讀書，讀一遍不可能完全理解書的全部涵義，可是多讀幾遍后，就會逐漸理解書的涵義；再比如工作技能，不可能剛開始就很高超，需要反復練習才能熟能生巧。所以，我覺得無論在學習還是生活當中，都需要反復苦練才能做得更好。
增廣賢文讀后感 篇40
流水下灘非有意，白云出岫本無心。當時若不登高望，誰信東流海洋深。路遙知馬力，事久見人心。馬行無力皆因瘦，人不風流只為貧。
流水下灘非有意，白云出岫本無心。
看事物的時候不能只看表面，我們要學會通過現象看本質。只看表面往往會讓我們做出錯誤的判斷，水隨地勢云隨風，水的流向并不是水決定的，而是水所流經的地勢決定的，白云從山間出來也并不白云想從那里出來，而是風吹動云從那里出來。有時候，看似不合理的事情都有其內在的合理性，并非是我們理所當然認為的那個結果。很多壞人被抓之前表現出來的都是一副正能量滿滿的樣子，一副大公無私，舍己為人的正面形象。被抓的時候很多人都會覺得不可思議，這么一個心系大眾的人怎么會犯罪，怎么會被抓呢？實際上呢，我們只看到了他們表現在公眾面前的一面，關起門來他們作惡的時候我們并沒有看到。而之所以在大眾面前表現出正能量的一面，一個是他們本身所處位置的需要，還有一個就是這樣的表現更容易讓他們獲得好處。我們并不具有通過外表看到人真實內心的眼睛，所以凡事都有一點懷疑精神對我們來說是有好處的。多一點懷疑，多一點思考，會讓我們看到更真實的東西。
當時若不登高望，誰信東流海洋深。
坐井觀天的那只青蛙告訴我們，沒有見過的東西我們往往不會相信它們是存在的，是正確的。而摸象的盲人告訴我們的也并不是大象實際的樣子，直到我們親眼看到了大海才相信它的廣闊和幽深，才知道大象真實的樣子。耳聽為虛，眼見為實。只聽別人說，只看書上寫，終究不如我們親眼看看來的真切，實際。正所謂讀萬卷書不如行萬里路，親眼看到了，感受過了，我們才會有屬于自己的見解和感悟，才算是真的認識了。想知道果子是什么味道的，最好的辦法就是親自嘗嘗。有人說葡萄是甜的，而吃不到葡萄的狐貍說葡萄是酸的，摘一串嘗嘗，葡萄是甜是酸便一清二楚了。
路遙知馬力，事久見人心。
身處社會我們免不了要跟別人打交道，交朋友，很多時候我們往往會根據對人的第一印象做出錯誤的判斷。一時的投緣，往往就會引為知己，一頓酒喝得痛快就覺得值得深交，真遇到事情需要對方伸出援助之手的時候卻往往會收獲失望。甚至覺得不可思議，明明平時的時候相談甚歡，相處甚好，為什么真的需要幫助的時候對方卻直接拒絕或者找各種理由推脫呢？因為對方幫我們的時候可能會損害到對方的利益，而在對方心里，我們的份量其實并沒有可能損害的利益重要，只是我們一廂情愿地認為彼此之間的交情重于利益。馬兒能不能負重并不在于行程開始是不是蹦得歡實，而要看是不是能堅持到終點。人是否值得相交并不在于我們一時的感受如何，只有共同經歷過一些事情才能看出對方對彼此的情分有多看重。遠路無輕擔，久病床前無孝子，經受住實踐考驗的才是真的。
馬行無力皆因瘦，人不風流只為貧。
人常說，“人不風流枉少年”，其實不只是少年，哪個男人不希望風流呢？“醒掌天下權，醉臥美人膝”是多少男人的夢想？然而大多數人還是規規矩矩過完自己的一生。并不是因為他們不風流，不想風流，根源在于風流不起來，因為窮。風流是需要代價的，最直接的代價就是金錢，吃喝玩樂哪一樣也離不開錢。囊中羞澀的話，想風流也風流不起來啊！并不是每個人都有那么大魅力能，也不是每個人都能遇到杜十娘。所以，大部分人都是規規矩矩的，生存本就不易，沒有更多的物質和精力支持去風流。
總之，對人對事不能只看表面，要學會思考，嘗試通過外表去看到隱藏的本質，更不能風聞言事，要親力親為之后再發表自己的見解，而不是想當然地認為就是那個樣子。畢竟，我們經歷有限，見識有盡，做不到什么都清楚，什么都知道。想當然地去下結論，很可能害人害己。
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