《霧都孤兒》的初中讀后感（精選12篇）
當細細地品讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的《霧都孤兒》的初中讀后感（精選12篇），希望對大家有所幫助。
《霧都孤兒》的初中讀后感1
《霧都孤兒》是秋更斯的第二部長篇小說，在世界文學史上占著重要的地位。小說主人公奧利弗·特威斯特是一名生在濟貧院的孤兒，忍饑挨餓，備受欺凌，由于棺材鋪的老板娘教區(qū)執(zhí)事邦布爾等人的虐待而獨自逃往倫敦，不幸的是剛一到達就受騙誤入賊窩，竊賊團伙的首領(lǐng)千方百計企圖把奧利弗訓練成扒手供他驅(qū)使。奧利弗跟著竊賊伙伴“機靈鬼”和貝茨上街時，被誤認為他偷了一位叫布朗洛的紳士的手絹兒被警察逮捕。后因書攤老板證明了他是無辜的，說明了小偷另有其人，他才被釋放。由于他當時病重昏迷，且容貌酷似友人生前留下的一副少婦畫像，布朗洛和女管家比德溫太太無微不至的關(guān)懷，第一次感受到了人間的溫暖！曲折驚險讓人不僅為奧利弗的身世嘆息，被善良的人所感動，為奧利弗最后的幸福而高興。
我在這本書中最喜歡的人物是在奧利弗陷入危難時，沒有計較他偷東西而是十分同情他，并幫助他的兩個人。因為他們的善良，奧利弗才得救，也因為他們的善良，才使世界上少了一個受苦的孩子，讓將來少了一個賊多了一個好人。如果世人都這樣的話……
只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。這部名著在我心中留下了深刻的印象，是我明白無論環(huán)境怎樣惡劣，世界怎么樣復(fù)雜，我們都應(yīng)該保持一份善良、博愛的精神，這樣于人于己都會帶來快樂和幸福……
《霧都孤兒》的初中讀后感2
這幾天，我花了N長(很長)的時間才把《霧都孤兒》這本長達444頁的小說書看完了。每當我回憶起小說中那一個個片段，不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過，同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。
書中的主人公奧列弗是一個孤兒，他出生在濟平貧院，出生不久他的媽媽就去世了。后來，他被當做一件物品一樣被送來送去，受盡折磨，直到最后一位善良的布朗洛老先生，這位先生收留了他，讓他過上了好日子。
讀完這本書，我的久久不能平靜下來。可憐的奧利弗在失去親人的痛苦下受了那么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，使他堅持不懈，使他在堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨中頑強斗爭，向美好的生活前進。
令我最感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一段經(jīng)歷。奧利弗獨自一人在路上走了七天七夜，饑腸轆轆，筋疲力盡，他遇到了一個叫杰克的一個小偷，杰克把奧利弗帶到了賊窩，想把奧利弗也訓練成一個小偷，奧利弗受盡折磨也不愿意屈服，于是就逃了出來。讀到這兒，一種敬佩之情油然而生，他只有十歲，和我們都差不多，但她的堅強，勇敢、正義，是我們都難以相比的。
我們生活在蜜罐里卻總是抱怨，感到不滿足，但我們可想過，在這個世界上有多少孩子也向奧利弗那樣，再忍受著巨大的痛苦，他們都充滿著對美好生活的向往和憧憬，讓我們用自己的雙手和大腦，用實際行動來回報社會。
《霧都孤兒》的初中讀后感3
這是一本簡短精煉的小說，比起那些長篇大論的書籍來，擺放在書架上略顯得單薄。但它的寓意和它帶給我們生活的信念和力量是不能磨滅的——
書中的主人公是濟貧院的孤兒奧利弗，出生之前父親就去世了，而母親也在他出生的時候咽下了最后一口氣。他就這樣理所當然的被送去了濟貧院，在那里飽受摧殘。自大的唯利是圖的區(qū)長，自私的女管理員，冷漠小氣的大廚。在濟貧院里的孩子每天只能喝粥而且每餐只有一碗。這讓他們?nèi)杖张c饑餓為伴，這樣的生活持續(xù)到奧利弗9歲。他被送去做學徒，在一家棺材店里，可棺材店的老板也是一個偽君子把金錢視作生命。全書極力寫了形形色色的人，但他們都有同一個特點就是自私與唯利是圖。只有少數(shù)人有著美好的品質(zhì)。這也許就是狄更斯當時英國的社會狀況。
于是奧利弗決心離開店里，獨自一人去了霧都——倫敦。在倫敦它碰到了機靈鬼（書中是有他的名字的，可只出現(xiàn)了一次，大部分時候用“機靈鬼”替）。機靈鬼是乎是一個好人，給他食物和住處，奧利弗也認識了機靈鬼的上司老費金，也就是他日后最痛恨的人之一。奧利弗在和機靈鬼上街的時候親眼看見機靈鬼從一個人口袋中掏出手絹的時候他才翻然醒悟——原來費金和機靈鬼就是社會上最見不得光的叫做“賊”的存在。奧利弗是入了賊窩了！后來奧利弗有幸受到的一位老紳士的接濟（就是東西被機靈鬼偷了后來嫁禍奧利弗的紳士），當被露西（女賊）抓回賊窩。在老紳士留下了對奧利弗不好的印象。
《霧都孤兒》的初中讀后感4
這幾天，我花了N長（很長）的時間才把《霧都孤兒》這本長達444頁的小說書看完了。每當我回憶起小說中那一個個片段，不禁掉下了同情的眼淚。我為奧利弗的悲慘命運所難過，同時更被奧利弗那頑強的毅力所打動。
小說的主角是一個生活在充滿貧困與犯罪世界中的孤兒——奧利弗·退斯特。他從來都不曾得到過愛。然而，他卻靠著自己的毅力在這種社會中生存了下來。用自己的善良戰(zhàn)勝了邪惡。再這期間，他受到了別人從未想到過的痛苦和折磨。但最后他化險為夷，和霧都倫敦的親人團圓。
這本小說更值得一提的作者是查爾斯·狄更斯。他是十九世紀英國最偉大的小說家之一。他通過對奧立弗命運的描寫，揭露了社會的黑暗與不人道，但這些現(xiàn)象在少數(shù)地方仍有存在。
我讀著讀著，不禁想到了自己。我一直生活在一個充滿愛的世界中，生活情況不正和奧利弗恰恰相反嗎？然而，我卻不如他，我沒有他那種頑強的毅力，我無法在那種社會中生存，我無法用自己善良的內(nèi)心和頑強的毅力去打敗邪惡……我有太多太多的不如他，所以，我一定要多向他學習，多學習點他的勇敢和美麗而又渴望自由的內(nèi)心……
各位同學們，你們也來讀一讀這本文學名著——《霧都孤兒》。你們也會向我一樣收益非淺。
《霧都孤兒》的初中讀后感5
《霧都孤兒》這本書是十九世紀英國著名的現(xiàn)實主義作家狄更斯寫的：孤兒奧立弗是他一個私生子，他的母親在生下他之后就辭世了，然后就詳細描寫他的悲慘的命運……。
從未得到過母愛和家庭溫暖的主人公奧立弗，從小在濟貧院過著地獄般的生活，九歲的他被送進一家棺材店當學徒，他在那里因忍受不了毒打和欺侮，連夜逃了出去。一進城便身陷賊窟，強盜頭子想要把他訓練成一個小偷，但生性善良的奧立弗不肯就范。此后，他在同樣善良好心人的幫助下與邪惡勢力展開了生死搏斗。最后終于取得了勝利。
從奧立弗的悲慘遭遇中，我認識到一個人無論遇到怎樣的困難，都要保持內(nèi)心的純正和行為的高潔，不能因外界的環(huán)境的惡劣而放棄做人的本分。作品描繪出這樣一個身世可憐而又不屈服于命運的孤兒，在外界惡劣的環(huán)境中依舊堅守自己的道德底線，比較當今社會中許許多多的事情，人們往往以種種借口為自己的錯誤辯解，而不去從點點滴滴的日常行為中完善自我：比如常常有人認為別人做錯沒事，我也可以那樣做，隨地吐痰、丟棄雜物、滿口污言穢語等等，甚至于習以為常而不以為恥，走入歧途也會說誰不犯錯��？
我想人的機遇各不相同，有著千差萬別，但命運總是掌握在自己的手中，關(guān)鍵時候決定的權(quán)力是他自己掌握的。奧立弗為我們做出了這樣一個堅守善良、為人正直的榜樣。這本書也可能因此而成為經(jīng)典而流傳于世，家喻戶曉了。
《霧都孤兒》的初中讀后感6
《霧都孤兒》是一本出自英國著名作家狄更斯的著作，剛開始讀，我就被主人公的遭遇感到同情，那這本書的主人公到底經(jīng)歷了什么呢？一起隨我往下看吧。
本書寫了一位名叫奧立弗的孤兒從小沒有父母，被賣到棺材鋪里當學徒，受盡欺辱，正當他忍無可忍逃出來時，卻輕易的相信別人的誘騙，誤入歧途，學做小偷。他知道這一行業(yè)的罪惡性，無意中被一位紳士救了，但又被那一幫人搶走了。一次入室行竊，奧立弗制止了他們，卻因此不小心挨了一槍。最后，他被一家好心人家收留，好心人幫他得知了身世，討回了公道，并找回了曾經(jīng)收留他的紳士，和屬于他的遺產(chǎn)。
奧立弗的經(jīng)歷可以算得上是驚心動魄，他的命運竟是如此悲慘。讀了這本書，我更是發(fā)現(xiàn)了一些道貌岸然的卑鄙小人，他們竟然可以為了自己的利益，不顧別人活得怎樣（就像書中賣了奧立弗的那些人），他們?yōu)槭裁床簧斐鲎约旱脑�，幫助奧立弗，他們是知道奧立弗的現(xiàn)狀的呀！終于，當我讀到有好心人收留奧立弗時，心里才稍稍地感到了安慰。莎士比亞說過“金子，黃黃的，發(fā)光的，寶貴的金子！只要一點點兒，就可以使黑的變成白的，丑的變成美的，錯的變成對的，卑賤的變成尊貴的，老人變成少年，懦夫變成勇士……”金錢真的這么重要嗎？有人可以為了金錢出賣別人嗎？這個社會真的只有金錢最重要嗎？
讀這本書吧，它會讓你對人生有新的理解！
《霧都孤兒》的初中讀后感7
奧利佛是一個在濟貧院里度過了童年的男孩子，由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士布朗羅先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向布朗羅報信，說奧利佛就是他找尋已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利佛終于得以與親人團聚。
奧利佛雖然在黑暗的習藝所里飽嘗了生活的艱辛，但是并沒有給這么一個美好的心靈蒙上灰塵。由于饑餓他向干事提出需要一碗稀粥時，被那些干事認為“這孩子將來一定會被絞死”。在當學徒的時候他面對人們對于他母親的羞辱，奮起反抗。也許是由于初生牛犢不怕虎，竭盡全力反抗著。后來逃亡到倫敦后，純潔的心靈讓人們感到可笑。其中有一段話讓我記憶尤深“那些都是老先生的，在我還熱病快死掉的時候，是那位好心的先生把我?guī)У剿依锶ィ湛次茵B(yǎng)好了病。哦，求求你們把這些都送回去吧，把書和錢還給他。你們要我一輩子待在這兒都可以，我只求你們把這些東西送回去，不然他們應(yīng)定會以為我逃跑了的，你們可憐可憐我，把書和錢送回去吧”這是小奧利弗被抓后說的話。他那種維護尊嚴的行為深深打動了我。是啊，一個人活著就要有尊嚴！
人活著只要不斷地向著夢想前進，就要有自己的尊嚴，不要向命運低頭，命運永遠在我們手中！
《霧都孤兒》的初中讀后感8
這個寒假我讀了幾本故事書，印象最深刻的就是英國作家狄更斯的第一部偉大小說《霧都孤兒》。
故事講述的是一個名叫奧力弗。退斯特的棄嬰在孤兒院里被悲慘地教育了9年，然后又被送到棺材老板那兒當學徒。由于難以忍受的饑餓和暴力以及侮辱，他逃亡倫敦。又不幸誤入賊窩，期間被一位善良的的老紳士班布爾先生收留。但又被那一伙賊綁回賊窩。最后善良的女扒手南希為了營救奧利弗，不顧賊頭的監(jiān)視和威脅，向班布爾報信，說奧利弗就是他尋找已久的外孫兒。南希被賊窩頭目殺害，警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。
讀《霧都孤兒》這本書時，有幾次被故事情節(jié)深深的感動，這不僅是因為奧立弗的悲慘遭遇牽動了我的心，更是因為他擁有善良的本性，擁有一顆感恩的心。他雖然在黑暗的社會里飽嘗了人世間的艱苦，但是這些并沒有給自己美好的心靈蒙上半點塵埃。
這本小說熱情謳歌人們的`正直、善良，揭露了當時英國社會的一些陰暗和丑陋的一面。整本小說充滿了愛的力量。
與奧立弗相比，我的生活是多么的幸福，有爸爸媽媽的呵護與疼愛，衣食無憂。有慈愛的老師和親密的伙伴。但有時還不滿足，遇到困難就退縮。讀了奧立弗的故事，使我懂得了要珍惜今天的美好生活，刻苦努力地學習，長大以后回報社會。
《霧都孤兒》的初中讀后感9
春節(jié)媽媽送了我很多本書作為新年禮物，其中《霧都孤兒》這本書最令人深思。讓我們這些媽媽的寵兒看到了從未看到過的社會的冷酷與人類的性格的殘暴，了解了從未體會過的一個孤兒被貧困包圍時的無助的心情。
這篇文章主要講了：富人的棄嬰奧立弗從小在教會長大，過著衣食難飽的生活，受盡虐待。僅僅因為實在餓得受不了，只多要了一口糧，就被逐出教會，成了棺材店的學徒。在這人間的地獄，奧立弗飽受侮辱，迫使他逃到了霧都倫敦，不幸又落入賊幫手中。小小的他在逆境中掙扎，他曾被富有的布萊羅先生收留，只可惜又讓小扒手發(fā)現(xiàn)重入賊窩。最后善良的女扒手南希幫助了奧利弗，向布萊羅報信，說奧利弗就是他的外孫兒。警察隨即圍剿了賊窩。奧利弗終于得以與親人團聚。
一口氣閱讀完這本書，我掩卷長思：奧利弗經(jīng)過許許多多地磨難，最終找到了自己的外公。奧利弗勇敢，堅強，不怕困難，知恩圖報，是我學習的好榜樣！
此時夜已深，窗外一片寂靜，而我的心情卻久久不能平靜。想想我們自己，生活得多幸福，但還常常抱怨不珍惜。世界上還有很多像奧利弗的孩子孤苦無依，和他們相比我們就像生活在天堂里的孩子。我們要感謝陽光、空氣；感謝父母的愛，老師的教育，同學的幫助。讓我們珍惜身邊的一切，不要讓它悄悄溜走，要知道它是如此的珍貴！
《霧都孤兒》的初中讀后感10
暑假最幸福最充實的事情就是宅在家里，美美的閱讀自己喜歡的課外書，在班主任的推薦下，有幸讀了英國狄更斯的一部杰作——《霧都孤兒》。
本書以霧都倫敦為背景，講述了一個孤兒，悲慘的身世及遭遇。主人公奧利弗在孤兒院長大。因為向院長多要了一口飯，被冷漠無情的院長打出孤兒院。生活的窘迫，他不得不去棺材鋪做學徒。在這段時間里，他受盡了店主的折磨。無數(shù)次頑強的斗爭終于逃出可惡的棺材鋪，但是他難逃命運的魔爪，他再一次誤入賊窩，被冤枉為兇徒。在好心人的幫助下，查明真相后，被老紳士收養(yǎng)。但是好景不長，在為老師送書的途中又被扒手集團抓走。命運一次一次的折磨著他，但他并沒有向命運妥協(xié)向命運低頭。最后在一群善良的人們的幫助下，他查明了身世獲得了幸福。奧利弗經(jīng)歷了諸多不幸，但又經(jīng)歷了萬幸，因為他身邊還有很多善良的人們?nèi)椭�。他�?jīng)受的千辛萬苦即使一種災(zāi)難，同時又是他的一種人生財富。這種財富鍛煉他的意志，頑強了他的精神。
讀完這本書后，我被奧利弗的精神深深感動了。他勇敢而堅決地同邪惡作斗爭，他始終沒有停止追求光明與幸福的步伐。從他的身上我懂得了不向邪惡屈服，堅強才會戰(zhàn)勝困難。
與奧利弗相比，我們的生活是多么的幸福，要懂得知足。在今后的生活和學習中遇到困難，我不會輕易退縮放棄，我要變得更堅強。我要珍惜現(xiàn)在的生活，刻苦讀書學習，長大成為一個對社會有用的人。
《霧都孤兒》的初中讀后感11
《霧都孤兒》是我愛看的書。由于是這本書，給了我種種承受。
小時候，我意識的字未幾，即老是望書中的插圖。而書上的拔圖都是以艷描的情勢呈現(xiàn)的，所以，有些我還瞅不懂。等媽媽放工，吃惡晚飯，就纏著她給我道。媽媽邊讀，邊向我說明不理結(jié)的生詞。這么一利書，我竟像聽故事一樣聽完了。我聽了第一遍朦朦朧朧的。
第二次讀是在四年級，我無意間又找到了《霧都孤兒》，使我又想訖了小時候的事，于是我又打開書，如饑似渴地讀了伏去。有幾回，我還替仆人公泣了呢。沉暖了一遍后，多了很多的感悟：我慶幸，我慶幸我不生涯在那個凌亂的年代；我很難過，我替這個一出身就預(yù)示著哀慘童年的孩子難功；我傷口，我傷心一個孩子一沒生就舉綱無疏；我興奮，我愉快終局是美妙的……
五年級讀第三遍，我對這標書又有了更深的懂得�？腿怂綇恼Q生，就取孤單、餓餓、授歧視息陪。而我，和他幾乎是天地之別！爾素來不必斟酌饑饑跟蒙鄙棄我更不會孤獨爸爸媽媽天天皆會歸野，我還會孤獨嗎……讀到這兒，我教會了愛護幸福，不再吵吵鬧鬧，不再常常埋怨不再……
現(xiàn)在，我盼望大家珍惜當初領(lǐng)有的，珍愛面前的幸福，不要對大家的生活不停地抱德，否則你會在人不知;鬼不覺中失往了原當屬于本人的快活！
《霧都孤兒》的初中讀后感12
生活在大城市里的孩子們，你們還不覺得自己很幸福嗎？你們還不滿足于現(xiàn)在生活的狀態(tài)嗎？
其實，我們已經(jīng)非常好了，我們都是泡在米缸里的老鼠，我們都是在溫室里發(fā)芽的種子，我們應(yīng)該知足了�？纯矗瑥埓竽愕难劬纯窗伞獙挸髁恋呐P室，軟綿綿的床，難道這還不算是美好的生活嗎？
這本《霧都孤兒》講述的是一個叫奧利弗·退斯特的小孩一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到。結(jié)果誤入賊窩，又被救到一個好心的老紳士家里。在與賊窩拉扯了幾次后被收養(yǎng)在露絲小姐家中，最后直搗賊窩的故事。
作者通過小說傳達了正義必將戰(zhàn)勝邪惡的信念，告訴我們要分清善與惡，并且希望人們要懂得愛，懂得去愛別人，整部小說自始至終都洋溢著愛的力量。
想一下，如果一生下來就失去了母親，被濟貧院撿到，你會怎么想？有的人可能會發(fā)瘋，也有的人可能因壓力太大而去自殺。但奧立弗沒有這樣做，他只是擔當著巨大的壓力生活了下去。他，才是一個真正的英雄。
讀完這本書后，我的心里一下子有了一種前所未有的輕松感，又突然躥出來一種滿足和幸福的感覺，同時還帶著一份同情之心，真是滋味嘗不盡啊。
所以，我們更應(yīng)當珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在生活中的每一刻，滿足，感恩于我們現(xiàn)在的生活和給予我們美好生活的人。
要懂得愛，還要懂得去愛。