讀《名人傳》有感

時間：2022-07-15 11:10:11 讀后感我要投稿

讀《名人傳》有感（精選22篇）

　　認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的讀《名人傳》有感，歡迎閱讀與收藏。

　　讀《名人傳》有感篇1

　　貝多芬是個音樂天才，他的天分很早就被他的父親發現了，不幸的是，貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親，用暴力逼他學音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的，也因此導致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業中去了。當他在音樂事業最高峰時，他的耳朵聾了。對于一個音樂家而言，最重要的莫過于耳朵，而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家，卻聾了耳朵，這個打擊是常人所接受不了的。但是他沒有放棄，“我要扼住命運的咽喉。它將使我無法屈服……”他通過震動來感受音樂，他通過心靈來創作音樂，他是用“苦痛換來歡樂”。“他的一生都像是一個雷雨天”貝多芬的一生是悲慘的，也是多災多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。“從他的身上散發出的一種勇氣、一種斗爭的幸福、一種感到與上帝同在的陶醉，傳染給了我們”。盡管他的人生是痛苦的，但他的音樂是歡樂的。歡樂抓住了人。這是一種征服，是對痛苦的一場戰爭，是他對歡樂的追求，是他的成功，是他不斷奮斗的成果！

　　《名人傳》中不管是“一心向善，愛自由高于一切。就是為了御座，也絕不背叛真理。”的貝多芬，是“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡。”的米開朗琪羅，還是“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”的托爾斯泰，都告訴了我們一個真理“不經歷風雨怎能見彩虹”。每個人都希望成功，渴望成功，可是卻不想奮斗。世界上沒有免費的午餐，同樣，成功也不會從天上掉下來，白白送給你。即使是湊巧被你碰上了，那也只不過是曇花一現，想永久地擁有它，只有通過不斷的奮斗與努力！

　　行動起來吧！與其守株待兔地等待成功，不如堅持自己的信念，通過努力與奮斗去接近成功！

　　讀《名人傳》有感篇2

　　暑假里，老師給我們布置了讀書作業。我讀了《名人傳》這本書，書中講了三個名人的故事。其中貝多芬這篇文章特別吸引我。文中講了貝多芬酷愛音樂、排除萬難，與病魔作斗爭，最后成為舉世聞名的“音樂之父”。

　　在這本書里，有許多地方寫的都十分感人。然而最讓我感動的是貝多芬與病魔作斗爭的那一段，他在雙耳變聾的情況下，還依然堅持作曲，是需要多麼大的勇氣和毅力啊！我禁不住感慨萬分。他是多麼堅強呀！想起我自己，每當媽媽讓我練琴時，碰到一點難處，就不想練了。與貝多芬比起來，我是多么渺小啊！他創作了《月光曲》、《d調彌撒曲》、《英雄交響曲》等名曲，流芳百世。我非常敬佩他。

　　一個窮困潦倒，殘廢而孤獨，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創造了歡樂。他不愧為世人給他的殊榮“音樂之父”。

　　我生活在這麼好的環境下，一定要向貝多芬學習。無論遇到什麼困難，都要持之以恒為自己的理想而努力奮斗。讓自己也能成為像“貝多芬”那樣堅強勇敢，給人帶來歡樂的人！

　　讀《名人傳》有感篇3

　　最近讀了一本書——《名人傳》。初讀覺得枯燥乏味，但讀完全書，再進入深思，就會陷入書中人物的崇高精神世界中。

　　《名人傳》中的第一個名人就是作曲家、鋼琴家、指揮家貝多芬，他父親把他從小就關在屋子里學習樂器，為了開拓他的音樂天分，而且他還早早就擔負起家庭的負擔。他的童年我看到的是辛酸和苦澀，可是就算是這樣，命運也不曾憐憫他，反而無情奪走他寶貴的聽力。從他的經歷中，我似乎看到了所有可能發生的苦難，但是他面對命運的折磨和不公，并沒有選擇放棄，更沒有選擇屈服，反而發出了“我要扼住命運的咽喉”這樣的挑戰。

　　讀完貝多芬的傳記，想到他遇到如此多的挫折，無論在多么惡劣的環境下都堅持創作，而我們生活學習的環境如此舒適，更應該珍惜、努力。貝多芬在命運的打擊下沒有消沉，反而以創造快樂回報世界，我們也應當向他學習面對困難、磨難時的勇氣，想辦法克服困難，使自己成為強者。

　　《名人傳》第二位名人是畫家、雕塑家、建筑師米開朗琪羅。他是一個性格矛盾的人，但他從未改變過他的藝術夢想。他矛盾的性格是時代的罪過。他一生服務于幾個教皇，但無論哪一個教皇都是想利用他為自己歌功頌德，沒用任何一個能理解他的內心的真正想法，他對教皇屢生反感，自己的藝術夢想遭到抑制。在他身上，最亮眼的是他生命不息戰斗不止的精神。一邊是渴望他失敗的對手，一邊是盤剝他的家人，但他從未輕言放棄，一直為著自己的藝術夢想而努力。他一生始終在戰斗，面對他人的排擠，他始終保持著高度熱情。

　　《名人傳》第三位名人是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。他擁有一顆仁慈之心，但看到俄國社會有許多人生活在水深火熱之中時，他十分憤怒。即使在生命的最后一刻，他心里仍惦記著那千百萬受苦的百姓。在他身上，最值得學習的還是勇于實踐創新的精神，他創辦了一所校外完成教育的學校。不得不說，這一舉動是他勇于實踐的表現。這一精神啟示我們，有想法就大膽去做，無論成敗。

　　《名人傳》是一部經典著作，書中人物都飽受苦難與痛苦，我為他們面對苦難的勇氣而敬佩。這也啟示我們每一個人都會遭受苦難與災禍，我們要為人生活得有意義而努力奮斗。

　　書，每讀完一遍都會有不同的領會和感悟。就像這本書，三個人的故事，每個人都有不同的性格特色，處在不同的時代，擁有不同的人生經歷。而作者想讓我們看到的不只是時代的磨難與痛苦，而更多是這些人在面臨常人不可想象的磨難時的堅強努力、克服困難的毅力。

　　人在做事時也一樣，面對前方路途中的困難，總要迎難而上。想象我們所面對的遠不如他們所經歷的，那么我們有什么理由退縮呢？

　　人生路很長，讀書就像是在讀人。在書中會找到自己的影子，書是成長的良好引導，所以多讀書吧。

　　讀《名人傳》有感篇4

　　完《名人傳》，我感到偉人的精神是震撼世界的，沖擊人心靈深處的。書中的三位巨人貝多芬、米開朗基羅、列夫·托爾斯泰，既不是打遍天下無敵手的英雄豪杰，也不是功蓋千秋的絕世高人，但他們均有一種內在的強大的生命力，他們都勇敢無畏地與困難作斗爭。

　　貝多芬出身貧寒，很早就輟學。他的一生坎坷不平，大多數時間，他孤身一人，寂寞地活著，唯一的親人也辜負了他。他沒有一個真正的朋友，在日復一日的獨來獨往中，唯有音樂陪伴著他，若沒有音樂，貝多芬就真的像與世隔絕了。身心雖受到沉重地打擊，可貝多芬仍然堅強地活了下來。

　　正是這不凡的坎坷使他勇敢地與命運作斗爭，而且越斗越勇。他創作了多部不朽的傳世之作，這些經典之作大部分都是在他耳疾嚴重時所作的，如《英雄交響曲》、《熱情奏鳴曲》等。

　　貝多芬對音樂的貢獻是不可估量，無法磨去的。他戰勝了命運，戰勝了疾病，戰勝了自己，攀上生命的巔峰。他之所以能成功，不是因為他對命運低下頭，而是努力改變命運，從而獲得成功。他的精神，震驚世界。

　　讀《名人傳》有感篇5

　　閱讀了法國羅曼·羅蘭所著的《名人傳》后，我有很深的感觸。《名人傳》主要寫了米開朗琪羅、托爾斯泰、貝多芬三位偉人，他們經歷了無數的磨難與挫折，卻一直沒有向失敗屈服。他們的經歷使我明白：挫折能更好地磨練人的意志。

　　在這三位偉人中，貝多芬給我留下了很深的印象。貝多芬在音樂方面有極高的天賦，他喜愛音樂，還為了自己的音樂事業去了音樂之都——維也納。但是，在她人生的鼎盛時期，他的聽力開始下降，然后就失聰了。也許，正是因為失聰，他后來所創造的音樂更優美動聽，貝多芬并沒有因為失聰而放棄音樂理想，他對不幸的命運不屈服的精神，著實令人佩服，值得我們學習。

　　讀過了貝多芬的故事，使我想到了海倫·凱勒，她因小時候的一場大病，成為一個又聾又啞又盲的女孩，她想了解外面的一切，但是她又能做些什么呢？她付出了自己的努力，最終也成為了有影響力的人物。

　　貝多芬和海倫·凱勒不怕困難、不怕挫折的精神，引發了我的思考。眼看即將升入中學，學習壓力必然會加重，在學習中也會有許多困難。我想，我也應該用他們這種精神，打破一切困難，抵抗挫折，完成自己的理想。

　　讀《名人傳》有感篇6

　　《名人傳》創作于20世紀前期，無論在當時還是后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中的人物，一個是音樂家，一個是雕塑家兼畫家，另一個是小說家，各有自己的藝術園地，但羅曼羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的描述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊地把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著重記載偉大的天才，在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理與正義，為創作出不朽的杰作，而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼羅蘭稱他們為英雄，以感人肺腑的筆墨寫出了他們與，命運抗爭的崇高勇氣和憂慮全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了一首“英雄交響曲”。

　　《名人傳》是一部獨具人格魅力的人物傳記，作者傾注了他全部的激情，多側面地去表現傳主們在身體上或精神上遭受的磨難，他們或受病痛的折磨，或由悲慘的遭遇，或因內心的惶惑矛盾，或三者交疊加于一身，深重的苦難，幾乎窒息了呼吸，毀滅了理智，但他們靠著對人類的愛，對人類的信心，以及頑強拼搏的意志和高尚德品格，在對抗苦難中爆發出了巨大的生命激情，登上了藝術創作的最高峰。

　　這讓我想起了最近鬧得沸沸揚揚的一件事：“打假斗士”方舟子，在回家的路上遭到歹徒的威脅與毆打。方舟子只是一名普普通通的作家，但是他卻敢從千千萬萬個人中站出來，揭發騙局。就在他受傷住院時，還表示他一定會繼續“打假”。是什么讓一個作家這么熱心于“打假”事件？是為了金錢、地位、權力？不，他只是為了尋求真理與正義，在這一點上他與貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰是多么相像啊！都是在“痛苦”和“哭泣”中追求真理。

　　我們的時代千變萬化，充滿機遇，有些人渴望成功，卻不想奮斗，有些人想一夜成名，浮躁和急功近利的心態驅使著我們，在這樣一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧乏的時代，在這樣一個人民躲避崇高，告別崇高而自感平庸的社會里《名人傳》就像一面明鏡，使我們卑劣與渺小暴露無遺。讓我們一起呼吸一下英雄的氣息吧！這也許會讓我們清醒一些。

　　讀《名人傳》有感篇7

　　在最近的幾天，我閱讀了一本名著，《名人傳》使我深受感觸。書中的三位偉人------貝多芬，米開朗琪羅，托爾斯泰的生活遭遇，悲慘的人生都令我感慨。尤其是米開朗琪羅，他一生的遭遇連我這個旁觀者都難以忍受，更何況他這個當事人，他已經接近瘋狂，他敏感的神經也已脆弱不堪，但是他卻創造出了數個不朽的杰作。正是若難成就了他們，在若難的洗理下洗去了自身的雜質，成為了通透的美玉，當然更多的人沒有在苦難的洗理下堅持住，成為了蕓蕓眾生中的一員。

　　百煉成鋼，當鐵被鐵匠打造成百上千次時，才會成為堅韌、強硬的鋼，而人也是這樣，只有在生活當中不斷地經受磨練，不斷地被苦難洗理，才會終將成為人生的贏家。

　　就正如米開朗琪羅，他的靈感與苦難并存，與困境同在，他的人生幾乎是一種長期的受維，但是，悲劇性的命運使他的靈魂在精神上和肉體上、貧困和疾病的磨難中經受錘煉，使用靈魂得到了升華，同時也來自所經歷的磨難。苦難挖掘出了他的才華，激發出了他的潛力，點亮了他的靈感，于是《大衛像》等不朽杰作誕生了，這樣杰作不受進時間長河的沖刷、侵蝕。在數百年后的今天仍然流芳于世間。

　　當然，毅力也是使他們成功不可缺少的重要因素，沒有毅力就不可能熬過苦難，更不用說在苦難中錘煉自己、得到升華。在這偉人隊伍中，我最敬佩的是堅強而純粹的貝多芬。不可否認的是他豐富的音樂才華和堅定無比的毅志力。他的一生如同一場悲劇，無法想象他是如何挺過來的，但是他憑借著堅定的毅力挺過來了，并且用他豐富的靈感和驚人的才華創作出了數不勝數的精美音樂，并且在他雙耳失聰之后，仍然沒有放棄創作音樂，靠著無以人人倫比的毅力，他作出了世界為之注目，為之喝彩的不朽樂曲《第九交響曲》。

　　不要嫉妒偉人們的偉大事記與不朽杰作，你只看到了他表面上的光輝，卻不知他們也為此經受過數不勝數的磨難，揮灑了無盡的血汗。所以，停止你現在的怨天憂人吧，一切的收獲都必須有一定的付出，不要做溫室里的花朵，這樣你永遠都不會長，只有經歷過暴風雨后，才會綻放最美麗的顏色，只有穿過了漫長黑夜，才會見到那希望的一縷曙光。

　　讀《名人傳》有感篇8

　　古話說“書讀百遍，其義自見”，以前想體驗體驗卻害怕會覺得枯燥，這幾日重溫了一遍《名人傳》，真是感慨萬千啊！在羅曼羅蘭筆下，我再次感受到生命的價值，靈魂的震撼。

　　“我紀念那一代，同樣贊頌它偉大的同伴，正直與真誠的大師，教我們如何生如何死的大師”重談貝多芬大師,他仍是莎士比亞式的面目，但——他的眼睛會射出獷野的光，“他的微笑很美，談話間有一副往往可愛而令人高興的神氣。”他的童年很艱苦，但他會想方設法來維生。（他必須學會）他遇到戰事，離開家鄉，但他卻為愛國而譜寫下名曲。沒有朋友安慰，他會將悲劇式的愁苦置于作品之中，如《悲愴奏鳴曲》，但也并非如此，他也會歡悅，更會創造歡悅。后來，他遇到了“愛情”，可“他不斷地鐘情，如醉如狂般顛倒，他不斷地夢想著幸福，然而立刻幻滅，隨后是悲苦的煎熬。但他仍舊渴望痊愈，渴望愛情，他充滿著希望。后來,再后來啊，他在最愛的舞臺失去了站在舞臺上的資本，但也許啊，他卻因此變得更加的成功，譜出了人生的最佳作《命運交響曲》。

　　我敬仰他，他是偉大的音樂家，更是人生的實踐家，天才的夢想家。米開朗琪羅，托爾斯泰，他們與貝多芬一樣在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創造真善美的不朽名作，獻出了畢生精力。即使是在深重的苦惱，即使窒息了他們的呼吸，即使毀滅了他們的理智，他們也不會作罷，他們會“用痛苦換來歡樂”米開朗琪羅把血淚的凝聚獻給后世；托爾斯泰始終傳達信仰“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”“當一切人都實現了幸福的時候，塵世才能有幸福存在”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為”溫完《名人傳》，再看初三課本，此時或多感慨。或談到學習要想“增益己所不能”就要“苦心志，勞筋骨”查古今，看現在，多少人都如愛迪生還要賦予99%的汗水呢。面對初三，我想我該學會流下“汗水”了，以前不知道怎么努力，現在想想，我要學三位英雄。首先確定自己想要的，看來我并不能向他們那樣有著那么偉大的目標，但正如羅曼羅蘭大師心中的英雄，“只不過是‘人類的忠仆’，只因為具有偉大的人格；他們之所以偉大，是因為能傾心為公眾服務”然后在對著目標奮斗，或許，今后是工作，或許是學習，但是不管怎樣啊，努力些吧！最后“在每個人的靈魂中，潛伏著高貴的火焰，有一天會使他成為一個英雄”耐心做好本職工作，這樣，你，我，才會點燃高貴的火焰，燃燒自己和未來！

　　重讀《名人傳》，站在貝多芬的琴鍵敲敲彈彈，想想自己的職業，回味職業的樂趣；站在米開朗琪羅的《勝利者》白石雕像邊觀觀賞賞，觀看走過的`路，賞賞路過的橋；拿起列夫托爾斯泰的寫作之筆，寫寫畫畫，做更多的練習，只為在中考場上妙筆生花！

　　讀《名人傳》有感篇9

　　暑假期間，我讀完了《名人傳》這本書。讀完這本書，坐在椅子上，不禁掩卷深思起來。

　　《名人傳》這本書主要講述了德國音樂家貝多芬、俄國文學家托爾斯泰和意大利雕塑家米開朗琪羅這三名偉人的故事。在這本書中，他們都有一個共同的特點，那就是一一為了給人類獻出不朽之作，嘔心瀝血，在困難面前永不低頭，在逆境中成長，鍛造出最堅強的意志。

　　本書中第一個出現的人物貝多芬，是音樂世界里的“首席樂圣”，他在逆境中創造出的《第九交響曲》，氣勢磅礴，是全人類的瑰寶。他是一個經歷過十分坎坷人生的人。他4歲便被當歌手的父親逼著苦練小提琴、鋼琴；17歲，便成為了一家之主；26歲開始聽力衰退；45歲，完全失聰，成了一個聾子。這么悲慘的生活放在大多數人身上都會承受不了，可他卻沒有自暴自棄，反而更加努力，戰勝了自己的命運。

　　著名文學家托爾斯泰在為孩子們寫課本時，遭到了文化社的多次拒絕，但他還是堅守初心，最終不僅發表了課本，還創立了一所學校。杰出的雕塑家米開朗琪羅的作品最先總被否認，但他還是堅持自我，最終驚艷世人。

　　可我呢？我不禁想起自己來。自己平時不管遇到什么難題，都不想動腦筋思考。本是再想想就能解開的事，我總是半途而廢，總是讓別們來教我。記得有一次，我碰到了一道難題，我苦思了許久，用了畫圖、列方程、假設等種種辦法，可就是不會寫。我咬著筆，看向時鐘，已經8：30了，我趕忙站起身，將腦袋里剛剛冒出的想法壓下去，跑去請教三媽。三媽為我講了這道題后，我才發現自己剛才所想到的不正是這道題的解法嗎？為什么要放棄繼續思考呢？自己有沒有像貝多芬和托爾斯泰一樣，堅守決心呢，我真應向他們好好學習。

　　讀了《名人傳》這本書，我受益匪淺。不論是貝多芬敢于迎接所有痛苦，還是米開朗基羅越是痛苦就越是堅強，亦或是托爾斯泰為了尋求真理，而甘心忍受痛苦的折磨的這些精神，都印證了中國那句古話：古今立大事者不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。人，定要有梅花般堅強的意志，才能夠成大事！

　　讀《名人傳》有感篇10

　　讓我們都來傾聽一下這英雄的聲音，盡管我們生活在一個沒有英雄的時代。傳記是一種實錄性的文學。在理論上，我也承認那些飛騰的想象在文學作品中的重要位置。可是實際上，我總偏愛那些事實氣味比較濃重的作品。

　　在那里，我仿佛更能觸到一種真實生命的呼吸和表情。《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，無論在當時是在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述，也沒有一般性地追溯他們的創作歷程，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們為“英雄”，以感人肺腑的筆墨，寫出了他們與命運抗爭的崇高勇氣和擔荷全人類苦難的偉大情懷，可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。本書的首位譯者傅雷先生說，“在陰霾遮蔽了整個天空的時候”，他從《名人傳》中得到的啟示是，“惟有真實的苦難，才能驅除浪漫底克的幻想的苦難；惟有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們承受殘酷的命運；惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，才能挽救一個萎靡而自私的民族……”在一個物質生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時代，在一個人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里，《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬，因為這些巨人的生涯就像一面明鏡，使我們的卑劣與渺小纖毫畢現。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們人格的偉大。在《米開朗琪羅傳》的結尾，羅曼·羅蘭說，偉大的心魂有如崇山峻嶺，“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應上去頂禮。在那里，他們可以變換一下肺中的呼吸，與脈管中的血流。在那里，他們將感到更迫近永恒。以后，他們再回到人生的廣原，心中充滿了日常戰斗的勇氣。”對于我們的時代，這實在是金石之言。《名人傳》非常好地印證了一句中國人的古訓：古今之成大事業者，非惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。像貝多芬那樣堅強、潑辣而又富有人情的人物，他的振撼和扶掖我們，不用多說了。

　　托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏，都是具有很大弱點的人，可是我們在傳記里和他們接觸，卻感奮地分了他們的痛苦、失敗，同時也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片，決不只“枕著他們休息一會”而已。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”，米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”，托爾斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰斗。我們的時代千變萬化，充滿機遇，我們渴望成功，但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們取得曇花一現的成就，但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此，讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。嚴格說來，羅曼.羅蘭的名人傳，自然沒有達到傳記文學應該到達的理想地步。例如他對那些偉大人物性格的形成和發展等，就沒有給與比較深入的分析——特別是社會學的分析，而這在我們看來是相當重要的。可是，他另一方面的成功太偉大了，以至于叫人對這種缺點也覺得并不怎樣緊要。

　　讀《名人傳》有感篇11

　　近段時間，我看了一本使我獲益匪淺的一本書——《名人傳》。《名人傳》是法國著名作家羅曼·羅蘭所著寫的，書中分別敘述了德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅和俄國作家列夫·托爾斯泰三位偉大的藝術家苦難、坎坷的人生。

　　《貝多芬傳》主人公貝多芬出生于貧苦家庭，父親是個殘暴的酒鬼。貝多芬的一生是不幸的，貝多芬幼年時就表現出了出眾的音樂天賦。可天賦卻沒有給他帶來好運，他每天被釘在鋼琴前，童年的他試圖與父親反抗卻被父親用暴力迫使他學習。到后來命運似乎也不停止對他的抓弄、折磨，即使他后來獲得了巨大的榮耀，可他曾兩次被愛情所拋棄，甚至失聰。精神和肉體上的折磨使他再次陷入了人生的谷底，但他卻頑強地橫掃障礙，追求更高的音樂境界，讓自己的生命綻放絢麗的色彩。他是孤獨、殘廢、貧窮的，世界不曾給他帶來歡樂，他卻用它的苦難鑄成了歡樂。

　　我在他身上學到了堅強、率真的高尚品格。

　　《米開朗琪羅傳》主人公米開朗琪羅把他無以倫比的藝術天賦和創造力全部獻給了藝術，他一生癡迷于藝術之中。他每天夜以繼日的工作，父親對他的勸告也毫不理會。后來因為教皇的壓迫，他攜帶著痛苦去創作他并不滿意的作品直至他的死神的到來。最終，他的操勞沒有白費，他用智慧和勇氣為人類留下了無限寶貴的藝術財富。他的一生是繁忙的，是悲慘的，亦是輝煌的。

　　我在他身上學到了執著、追求完美的人生信念。

　　《托爾斯泰傳》主人公托爾斯泰一歲半喪母，九歲喪父，童年時的父母雙亡，使他過早面對生活的悲苦，心中充滿了絕望。但他堅強，憑借著自身不屈的信念成為了著名的作家。人稱“俄國的一面鏡子”。他不僅具有博愛精神，還有敏銳的洞察能力，在殘酷的現實中，他不斷地觀察，思索并完善自我。他是苦惱的——他擁有著地位和財富，可他為自己的富裕生活感到厭惡、羞愧，他同情下層人民，于是他后期脫離了自己的富裕生活，不再享樂，去干活，用汗水換取面包，一生與那所謂的文明、謊言抗爭。

　　我在他身上學到了博愛、出淤泥而不染的高尚情懷。

　　三篇名人傳記看上去雖互不相干，可在精神上有相似的地方。他們或受病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或因內心的惶惑矛盾，沉重的負擔讓他們幾乎停止了呼吸，毀滅了理智。可他們都擁有著不屈的信念、高尚的品格、執著抗爭的精神。他們都是偉大的英雄，從貝多芬身上身上我懂得了那面對困難決不屈服，即使面對惡劣的環境也要堅強地支撐下去的精神。從米開朗琪羅身上我懂得了他對藝術的無限熱愛。從托爾斯泰身上我懂得了他那關心萬千生靈的博愛精神。讀了這本書不僅令我對三位偉人肅然起敬，也令我的視線豁然開朗——生命，因痛苦磨難而綻放絢麗色彩，當我們的人生遇到挫折時，想想《名人傳》里的三位名人，一定能使你豁然開朗，步履輕盈。

　　讀《名人傳》有感篇12

　　讀過《名人傳》，我越發澄清地意識到我精神與意志上所缺失的地方：當未完成的作業如小山般堆積在寫字桌上時，我的第一反應可是認真地完成它？不，我總是先開始抱怨，然后想方設法地偷工減料；當我遇到困難或挫折時，我的第一反應可是勇敢地直面它？不，我總是抱著僥幸的心理，希冀著自己能夠避開這些麻煩……

　　直到現在，我才真切地意識到這許多做法不僅是無意義的，甚至是懦弱的。當同學之間的競爭越來越激烈時，當考試成績不再盡如人意時，我正應像孫中山老先生所說的那樣：“吾志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲。”用堅定的信念去直面挫折，用頑強的毅力去實現理想！

　　讀《名人傳》有感篇13

　　今天我讀了法國作家羅曼羅蘭的巨著《名人傳》。主要講述了三個偉大的人的一生，又被稱為巨人三傳。他總共被分為三個板塊：貝多芬傳、米開朗琪羅傳、托爾斯泰傳。傅雷先生曾為其提筆過："你只要打開羅曼羅蘭的名人傳，生命的烈火就會撲面而來。"

　　令我印象最深的是米開朗琪羅。他是一位藝術家，因為一件事得罪了尤利烏斯二世教皇，所以教皇交給了他一向不可能完成的任務——讓他用幾天的時間，用銅鑄一個自己的雕像。

　　在此期間，米開朗琪羅生不如死，承受著非人的折磨。終于在1508年5月10日，這項偉大的工程開始了。建筑中，許多病來光顧他，他都堅持下來，并且戰勝了病魔之王癌癥，最終創造出了足以驚駭世界的作品。貝多芬從小刻苦練琴，取得了巨大的成就。然而他耳聾了，但他沒有放棄，最終創造出了第九大調曲。列夫·托爾斯泰從小家庭困窮，加上日俄戰爭的事情，他日夜創作，最終寫下了許多著名小說。

　　不知米開朗琪羅這樣熱愛生命，海倫·凱勒一個女子在絕癥的折磨，他沒有倒下，一種強烈的求生欲望是他寫出了假如給我三天光明。

　　生命多么寶貴，錢沒了可以再有，而生命只有一次，用完了就沒有了。所以，請珍惜生命吧。

　　讀《名人傳》有感篇14

　　這次，我讀的故事是關于一位著名的詩人，他叫陳子昂，他是唐朝著名的詩人和文學家。然而，他小的時候生性頑劣，整天和一些頑執子弟在一起，他們每天都惡作劇。

　　日子一天天過去了，陳子昂慢慢長成了一個少年，仍然沒有改過以前的惡習。一天，陳子昂在路上遇到了一個蓬頭后面的乞丐。

　　那個乞丐小時候家里特別富有，整天過著衣食無憂的生活。乞丐的爹死掉后，他什么都不會做，逐漸花光;了家里所有的錢財，慢慢地就落到了這個地步。陳子昂聽了羞愧難當，心想：如果我再和那些人混在一起的話，我長大以后就會和他一樣了，決定再也不和那幫人在一起了。

　　讀了這個故事后，我明白了：近朱者赤，近墨者黑，要想有一番作為，就不應該知頑世不恭的人混了，而是應該勤奮刻苦，和積極向上的人交朋友。

　　讀《名人傳》有感篇15

　　進入初二以來，我一直在努力的學習，我想要追趕，體會因付出而得到勝利的感覺。雖然有時偷點小懶，但總體感覺還是充實而緊張。但月考還是不好，連作文也寫跑題了，心里一直郁悶，仿佛秋天的落葉飄在我心里，什么時候才有屬于我的季節？

　　……天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能……這是孟子說的，也是我認真思考的。

　　學習之余，我一直在看《名人傳》，同樣的話，羅曼·羅蘭也在說著。

　　三位天才，貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰都是為了理想而不甘于庸庸碌碌的人，他們各有自己的園地、自己的季節。一個是音樂家，一個是雕塑家，一個是小說家。他們在人生憂患困頓的征途上，堅持自己的理想，他們的成就，就是他們一生辛勤耕耘的凝聚。

　　人生是艱苦的。在我們這個年齡段，學習就像一場比賽，一時一刻也不能松懈，我們要一直跑，因為落下的人沒有廣闊的天空任他們飛翔，生命中沒有成功的光華任他們輝煌。而我，月考摔倒了。鄭老師曾問我們服不服？我不服！因為《名人傳》里有這樣一句話：“不幸的人啊！切勿過于怨嘆，人類中最優秀的與你們同在，汲取他們的勇氣做我們的養料吧。”

　　我要把目標向前看，把心態放好，向學習好的同學看齊，看看我們距離多么遠，學習他們好的學習方法，把時間調整好，緊追他們，一起奔跑。

　　我相信經過我不斷的努力，我會得到等值的回報，因為春夏秋冬，總有屬于我的季節。

　　如果引用《名人傳》里的一句話，那就是：“種子還埋在泥土中……應當等待夏天……今日，秋收已畢！”

　　讀《名人傳》有感篇16

　　古今成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——題記

　　從貝多芬的“在隱忍中尋找棲身”，從米開朗琪羅地“愈苦愈累愈使我快樂”，從托爾斯泰地“我痛苦，我悲傷，只因為了尋找真理”可以看出，偉人的一生，無不是一場艱苦而持久的斗爭。而生活在21世紀的我們，生活在這個充滿了機遇與競爭的世界的我們，又該如何給苦難下定義呢？

　　清晨，窗外。北風呼呼地吹，街上行人來去匆匆，無不是裹緊大衣縮著脖子在這肆虐的風中亂荒而逃。窗戶也被大風吹地嘶啦——嘶啦開合著。爸爸沖進我的房間，把怎么也喊不醒的我一把從床上拽起，胡亂把衣服往我懷里一塞，說道：“快起，鍛煉去！”我睜開惺忪的雙眼，看著窗外被風席卷的大地，不由得向后縮了縮，小聲說道：“爸，外面太冷了，明天再去吧！”爸爸一聽，怒目圓睜，嚴厲地說道：“再冷也得給我起，快起！”我極不情愿地下了床，冒著冷冽地寒風在爸爸地監視下跑完了兩千米。額一個寒假下來，也終于達到了那個所謂的目標。

　　烈日，驕陽。“叔叔，買瓶水嗎？”“阿姨，要水嗎？”我掛著賣水箱，跑遍了整條街，可獲得地效益甚微。太陽像個大火爐，而每塊小方磚就像個小太陽，豆大地順著我的臉頰滑下。想到賣不完水，爸爸那嚴厲地目光與清脆的巴掌聲，我咬了咬牙，甩甩頭，繼續吆喝了起來。

　　傍晚，屋內。我咬著筆頭，看著眼前的競賽題目，眼前已是有無數個星星在轉。樹枝上知了地鳴蟬聲更是令我心煩意亂。我開始焦躁起來，時不時跺跺腳，拍拍桌。眼淚不知怎的。眼淚不知怎的不爭氣地流了下來。哭，哭又有什么用？我用力拍了拍腦子，噙著淚水，繼續看著題目想著老師講的解題思路起來。

　　是啊，苦難使我們地攔路石，是我們成長路上的一道道關卡，但苦難同時也是一種養料，而堅韌就是我們向上生長的動力。在我們的人生中，總會遇到苦難，與其怨天尤人，唉聲嘆氣，不如拾起行囊，重新站起；與其羨慕偉人的豐功偉績，不如依靠自己的方式，打拼出屬于自己的一片天地；與其想著急功近利，一夜成名，不如憑借我們的努力，躋身跨入偉人的行列中……

　　我們總能看到偉人們所取得的成績，卻不曾想到貝多芬遭遇情感，肉體雙重折磨的痛苦；明白米開朗琪羅不斷工作，從不休息的艱辛，看到托爾斯泰竭力擺脫貴族身份，與人民站在一起的無奈……

　　所以，讓我們喜迎苦難，克服苦難，在苦難這種養料的滋潤下，綻放出屬于自己的燦爛！

　　讀《名人傳》有感篇17

　　讀完《名人傳》，我的內心被深深觸動了。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托兒斯泰，他們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和……他們的人生似乎有很多缺陷和不足之處，但都是各自領域里的偉人。雖然他們在肉體和精神上經歷了種種磨難，卻仍為創造不朽的杰作貢獻了畢生的精力。

　　書以三位英雄的經歷為線索，訴說了他們不平凡的生命以及他們非凡的品質。而作者羅曼·羅蘭所說的“英雄們”不是指思想上或強力稱雄的人，而是他們身上發現的“英雄氣概”，是他們偉大的人格。唯有這樣的人才值得我們從內心去敬佩他，去學習他。

　　天才音樂家貝多芬的音樂受到無數歡呼，而他的困難卻幾乎無人問津，他用痛苦換來快樂安慰人們，給人們勇氣和力量；托爾斯泰則被整個貴族上流社會排斥，甚至被教會開出來教籍；雕塑家米開朗琪羅被迫成為教皇的奴隸，從此開始了他悲劇的人生。而他們仍然不屈不饒的抗爭，在經歷了超常人的磨難之后完成了自己的夢想。正如泰戈爾所說：“只有經過地獄般的磨難，才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱！”

　　不知道飛蛾飛向火堆時有沒有回頭，不知道流星劃過天際時有沒有回頭，不知道煙花沖向夜空時有沒有回頭！但我知道，這些英雄在遭遇困難險阻時決沒有回頭，他們用自己的實際向我們證明了他們的“英雄氣概”那就是知難而進。這本書教會了我，在走向夢想的漫長征途中，將有無數的艱難險阻等待著自己。無論自己遇到了多大的困難，都要迎難而上，征服困難，更要征服自己，不要留下絲毫遺憾。讓我們大聲的對夢想說，我來了！

　　讀《名人傳》有感篇18

　　這次，我讀了一個故事，這個故事的名字叫《計算機高手比爾·蓋茨》，他是一個計算機高手，也是美國著名的企業家，他推出的MS-DOS和視窗軟件等，也把人類帶進了計算機的新時代。

　　比爾·蓋茨的父親早年就讀進了華盛頓大學，那里都是非常有學識的高才生。也許是受父母的影響，比爾·蓋茨從小就與眾不同。

　　比爾·蓋茨七歲的時候，他就非常喜歡看書，有《世界百科知識》等等，比爾·蓋茨發現了學校的機房里的計算機，也就是電腦。從此，他對這些東西產生了濃厚的興趣。最后，成了計算機高手。

　　讀了這個故事后，我明白了一個道理，在成功的背后，天分是微乎其微，更多重要的是勤勞刻苦。因為，天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。

　　讀《名人傳》有感篇19

　　這次，我讀了一本書，叫做《木匠祖師魯班》。

　　這個故事的主人公式魯班，魯班他生活在春秋戰國時代，魯班的父親是一個木匠，他的父親把他送到學堂里讀書，但是魯班對讀書不感興趣，他喜歡做木工活，父親反對他接觸這些木工活，只希望他能好好讀書，將來有一番作為，沒辦法，魯班只能在晚上偷偷地學習木工活。

　　第二天，學堂里來了新學生，教室里的凳子不夠用了，魯班取了木頭和工具，一會兒工夫，魯班造好了一張凳子。后來，他也就成為了一名成功的木匠。

　　這個故事告訴我們，無論什么事，只要自己感興趣，并且一心一意地想要學習它，就一定會有出息的那一天。而且我覺得：為人父母的，應該要無條件地支持還子的興趣。

　　讀《名人傳》有感篇20

　　在這個寒假里，我懷著一種激動的心情，打開了這個“寶藏”——《名人傳》。我發現，這里面的寶貝真是太多了，太珍貴了，我一定要在這里撿個夠，讓我頭腦里的寶貝變得更加的豐富。

　　這本書里，講了三位名家一生的種種磨難，貝多芬，米開朗琪羅和列夫·托爾斯泰。我們看到的，是他們在臺上光鮮亮麗的一面，卻絲毫不知他們背后的艱辛和生活的困難。

　　他們事業不同，貢獻不同，所在國度也不同，但他們都是他們那個領域的名人，偉人。他們的肉體和精神上都經歷了人生中極為巨大的困難，為著創造不休的杰作而貢獻了自己畢生的精力。我們就應該像他們一樣，經得住困難的考驗，而不是只在原地幻想做白日夢，只有這樣，我們也可以像他們一樣成為偉人。

　　我國古代的圣人，孟子曾經這樣說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以，我們必須，只有經歷了磨難，才有可能成功。

　　我也有這樣的經歷，那是長達兩個月的磨練。

　　20xx年暑假，不甘認輸的我，決定要參加魔鬼似的訓練。每天早晨5點起來，去大操場跑幾圈，然后找一個空地讀書，語文，英語每一個科目都讀半個小時，一堅持就是兩個月呀。剛開始，我還是信心滿滿的，可過了幾天，懶惰的我就有點支撐不住了，想放棄。這時，媽媽好像看出了我的心思，便告訴我:“萬事開頭難，堅持需要一生，放棄只要一秒。況且這個計劃是你自己制定的，做什么事情，心態比心情更重要，高興是做，不高興也是做，何不高興去做呢?況且這樣效率也會很高的。你想，應該怎樣做呢?”

　　“當然是高興著做了。”我回答。

　　“那還不快點起，堅持!”

　　“是，媽媽”，我便一臉的笑意地起床了，和媽媽一起去了大操場，跑步，讀書。養成一個好習慣，堅持下來真難呢?過了兩個星期，我又不想堅持了，覺得太無聊了，于是就拿了一本書《名人傳》，臥在床上看，當我看到貝多芬的不向命運低頭，能呃住命運咽喉的人，我被他的精神所感動。我認為，一個人，之所以成為偉人，是因為他們經歷了別人所不能承受的磨難，并勇于面對它，最終走向了頂峰。而我們這些凡人，之所以平凡，那是因為我們只要一遇到困難就退縮，逃避，沒有一點想戰勝的念頭。

　　想到這里，想想自己，何曾不是呢。于是，我便快步趕上我媽。到了操場，我們跑步，讀書，朝霞映出了我們燦爛的笑容。

　　我認為，磨難就是一塊塊石頭，如果我們不爬上去，就只能在原地打轉，甚至還被石頭碰一下，若我們用勇于攀越，那它就是助我們成功的墊腳石。

　　讀《名人傳》有感篇21

　　閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》，我深有感觸。《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成，它們均創作于二十世紀初期，無論在當時或者在后世都產生了廣泛的影響。在這三部傳記中，羅曼·羅蘭沒有一心注重于對主角的經歷做瑣碎的描述，而是緊緊把握住這三位擁有各自領域的藝術家的共同之處，著力刻畫了他們為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

　　在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。貝多芬是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一，對世界音樂的發展有著舉足輕重的作用，被世人尊稱為 “樂圣”。就像他說的一樣：“竭力為善，愛與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理。”貝多芬一直堅持他的真理，他對音樂有火一般的熱情，先后創作了許多優秀的作品：月光曲、自由人、思戀、歡樂和痛苦……他的作品輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治愈，并且會很快惡化。那意味著他可能再也不能進行創作了！這是多么大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

　　讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有著堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。在她的世界里，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望了解一切，于是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。

　　貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發了我深深的思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“借著貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想！

　　讀《名人傳》有感篇22

　　偉人如星。在人來古今的夜幕中，將歷史分為一個個得以辨認追溯的星座，警示著后人，鼓舞著后人。歲月的流星劃過幾番，滄海桑田變化幾般，世間的悲喜輪了幾轉，絲絲涼意的歷史夜幕，只有那星星才依舊散發著璀璨耀眼的光，告訴人們——苦難造就偉大心靈！

　　貝多芬是一顆堅強的星。命運奪走了他所珍惜的一切，用大刀毫不留情地砍下了他通向理想彼岸的吊橋，任橋下湍急的河流附和著他逼至絕境的咆哮。他不甘夢想就這樣死去，用超乎想象的忍耐和執著，譜寫著緊扣人心的樂章。無聲的沉寂讓他痛苦煩躁，可他卻用盡生命，將黑白彈出色彩，將命運的咽喉緊緊扼住，猩紅的雙眼宣告著他的不甘，蓬亂的頭發叫囂著他的野心，那激昂的樂曲更是他與生命的對峙。那一日，偉人辭去，冷眼旁觀的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

　　米開朗琪羅，是一顆執著的星。家庭不支持他，對手不放過他，他腹背受擊，盡管他無意傷害他人，而敵人們卻將他步步緊逼。世人對他的作品冷嘲熱諷，大加指責，他執著地堅守著自己的信念，維護藝術的尊嚴。敵人對他百般刁難，惡意破壞，他執著地堅守著自己的職責，以不服輸的意志，激發自己的潛能，在不同方面貢獻著自己的價值。縱使擁有了極高的地位與榮譽，偉人仍孤零零地細致刻畫著藝術的神圣，堅守著對于文明的承諾。那一日，偉人辭去，惡意誹謗的人也都去了，散了，可被歷史記住的卻永遠只能是那偉大心靈。

　　托爾斯泰，是一顆仁愛的星。身為貴族，優越的身份并沒有阻擋他走到人民當中去，去體會他們的喜怒哀樂。他企圖探索世間的真理，卻悲哀地發現自己的理想與現實殘酷地背離。他替人民發聲，想在惡濁的社會中用筆撕開一片藍天，卻得不到人們的支持。無依無靠的智者不知生活將何去何從，在迷惘中尋找自己向往的仁愛，為了正義不惜與整個階級的人對抗，拋棄繁華與舒適，從此隱歸森林，與自然相和。那一日，偉人離去，喧擾不解的人去了，可被歷史記住的永遠只能是那偉大的心靈。

　　命運對這些偉人未憐惜，苦難也與他們形影不離。生活中的種種不如意，一次次地倩絆著他們追求理想的腳步，他們卻始終選擇了大步向前，對著不公的社會用自己的方式表達著對光明與正義的渴望，他們的一生與歡樂緣分甚淺，可他們卻用整個生命來創造藝術的歡愉。

　　偉人不朽，精神永存，告勉來者：苦難造就偉大心靈。

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