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小學(xué)生讀后感300字（通用50篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀后感300字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀后感300字 1
故事的主人公是阿廖沙，他三歲喪父，母親又把他送到外祖父家。外祖父是一個(gè)脾氣暴躁的老頭，多虧了他的外祖母的照顧，他的兩個(gè)舅舅也整天為了分家吵的不可開交，以至于家里的環(huán)境非常吵鬧。后來他的母親又改嫁，經(jīng)常遭到欺負(fù)，這讓阿廖沙氣憤不已。結(jié)果阿廖沙被外祖父打了一頓，大病了一場(chǎng)，不僅僅如此，只有十一歲的阿廖沙被殘忍的'外祖父趕出了家，流落到社會(huì)上，每天饑餓、寒冷、黑暗伴隨著他。
但是更讓他感到傷心的是他的母親在他十五歲的時(shí)候就死了，阿廖沙從此成了孤兒，但是外祖母還關(guān)心著他，使他充滿信心和力量，相信未來是光明的、有希望的。后來他又碰到了一個(gè)朋友叫雅茲。在他的童年時(shí)期對(duì)他影響的是外祖母，她樂觀、善良、心中充滿了無私的愛。阿廖沙說過：“在她沒有來的時(shí)候，我仿佛是躲在黑暗里睡覺，但是她一來就把我領(lǐng)到光明的地方，成為我終生的朋友，無論我傷心時(shí)、快樂時(shí)她都會(huì)陪伴在我的身邊，是她那對(duì)世界無私的愛，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量，戰(zhàn)勝貧困。所以我這一生最要感謝的人就是外祖母。”
我覺得賜予阿廖沙力量和愛的人是外祖母，教他知識(shí)和文化的人也是外祖母，所以外祖母是非常擅長(zhǎng)教育子女的人。我覺得阿廖沙的童年也并不是不完美的，這一切都是有了外祖母。
小學(xué)生讀后感300字 2
暑假里，我在家看過《安徒生童話》《一千零一夜》等書，其中《小巴掌童話》讓我最入迷。
書的作者是獲得冰心兒童文學(xué)家新作獎(jiǎng)的張秋生，其中讓我印象最深的`一篇故事是《龜公公的快樂小店》，里面寫了一位海龜?shù)墓适隆?/p>
龜兄弟認(rèn)識(shí)了一只老海龜，他叫他龜公公。龜公公是一只年齡很大的老海龜，他們?cè)谶@邊大海里活了很多很多年。龜公公不住在這里，龜公公每天都在說：“孤獨(dú)啊，孤獨(dú)，我是一只孤獨(dú)的老海龜啊……”不過海龜兄弟嘰里咕嚕地不知道怎么安慰這老海龜。怎么讓這只老海龜不感到孤獨(dú)呢？海龜兄弟想到了陪海龜公公聊天、和他一起玩耍的辦法。就這樣，在海龜兄弟的陪伴下，老海龜擺脫了孤獨(dú)。
海龜兄弟真是善良懂事啊！如果不是他們陪老海龜，老海龜該多么孤獨(dú)啊！我想到了爸爸媽媽，如果將來我們長(zhǎng)大了，去外地工作，他們也會(huì)孤獨(dú)的吧！所以當(dāng)我們?cè)诎职謰寢屔磉厱r(shí)就應(yīng)該多孝順?biāo)麄儯?dāng)我們不在他們身邊時(shí)，也要打電話關(guān)心他們。
合上書，老海龜?shù)臉幼釉谖夷X海里久久揮之不去……我推薦你們?nèi)タ础缎“驼仆挕愤@本書。
小學(xué)生讀后感300字 3
今天，我看了楊鵬作家寫的《裝在口袋里的爸爸·魔幻水晶球》看到題目，我驚了，世界上怎么會(huì)有魔法的水晶球？于是，我抱著好奇心打開了這本書。
事情的經(jīng)過是，楊歌和他的'爸爸在音樂廳里聽音樂。離開的時(shí)候，天上掉下一個(gè)水晶球，這就是魔幻水晶球，楊哥，和他的爸爸發(fā)現(xiàn)魔幻水晶球可以看到未來。又過了幾天，他們又得知了魔幻水晶球的消息，他還可以看到別人的未來。楊哥，用水晶球幫助了許多人：幫助要自盡的人阻止他，幫別人看到后面的結(jié)果
楊哥班級(jí)里來了位新同學(xué)她叫安琪兒，但是楊哥用的是這種方法看不到她的末來，以為他是鬼。放學(xué)，一群黑衣人追著她，楊哥也看不到他們的未來。原來安琪兒她是天使，黑衣人他們都是魔鬼，他們是來搶魔幻水晶球的。安琪兒是來魔幻水晶球解救一個(gè)人，之后把水晶球帶到了天堂，解救了那個(gè)人，其實(shí)那個(gè)人是上帝。上帝告訴楊哥魔幻水晶球落到你手里不是巧合，是水晶球選擇了你。我說我知道了，有些事情，他不是巧合，是有原因的，向文中的楊哥他撿到魔幻水晶球，以為是巧合。但是上帝告訴他，是魔幻水晶球選擇了他。
小學(xué)生讀后感300字 4
利用暑假我閱讀了《丑小鴨》這本書。
丑小鴨原來長(zhǎng)得很丑陋，成了別人的一個(gè)笑料，連自己的哥哥姐姐甚至媽媽都會(huì)嘲笑他。于是它離開了家，在路上經(jīng)歷了很多挫折。就在它快要失去信心的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，終于發(fā)現(xiàn)自己變成了一只白天鵝。
這個(gè)故事告訴我，外表的美與丑只是人生很小的一部分。雖然有些人小時(shí)候長(zhǎng)的難看，但她的心底善良、有智慧，長(zhǎng)大也能變成一只美麗的白天鵝。也有些人小時(shí)候長(zhǎng)的挺漂亮，像公主一樣，可是她的內(nèi)心惡毒，愛嘲笑別人，等到過一段日子，她就會(huì)一個(gè)朋友也沒有，越長(zhǎng)越難看，小時(shí)候白天鵝也會(huì)變成丑小鴨。故事里的丑小鴨剛出生時(shí)雖然非常丑，但它十分堅(jiān)強(qiáng)的，面對(duì)周圍人的冷眼，依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。小時(shí)候外表的難看并沒有改變它的內(nèi)在，終于它等到了變成白天鵝的.那一天，迎來了自己最美麗的樣子，而那些曾經(jīng)嘲笑它的依然是丑陋的鴨子。
讀完《丑小鴨》后，我明白了要對(duì)自己堅(jiān)定信心，不能因?yàn)橐粫r(shí)的不順就否定自己，要永遠(yuǎn)對(duì)自己充滿信心。我堅(jiān)信，只要不放棄前進(jìn)的腳步，一定能成為一只人人羨慕的白天鵝。上天也許沒有給你一個(gè)好的天分，但我們?nèi)耘f可以通過后天的努力去彌補(bǔ)。無論在什么時(shí)候，心中都要有“丑小鴨”的位置，永不放棄，相信，我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，最終獲得成功！
小學(xué)生讀后感300字 5
讀了《斑羚飛渡》這本書，我被里面的故事情節(jié)深深的感動(dòng)了。
《斑羚飛渡》主要講了狩獵隊(duì)在追殺一群斑羚，并將它他逼到了懸崖邊。斑羚羊們?yōu)榱嘶蠲陬^羊的帶領(lǐng)下迅速分成了兩組，一個(gè)老年組和一個(gè)少年組。因?yàn)槟昀系陌吡缪虮容^少，所以領(lǐng)頭羊和幾只公羊站到了老年組這一邊。分好隊(duì)后，在這時(shí)少年組的一只羊騎在老年組一只羊身上，一起跳向懸崖，當(dāng)快要落入水中時(shí)，在背上少年的羊猛一蹬，跳到了對(duì)岸安全的地方，而老羊落入水中被大水沖走了，奪去了生命，接下來老羊們依次犧牲自己來保住小羊，場(chǎng)面十分感人，最后只剩下了頭羊和狩獵者周旋，最終還是被狩獵者活活打死。
這個(gè)故事讓我深深的感受到了頭羊的聰明以及老羊們勇敢的精神，寧可犧牲自己，也要保全小羊，這種精神太偉大了！
同時(shí)讀了這個(gè)故事后，讓我對(duì)狩獵者無比的痛恨，覺得他們沒有一點(diǎn)同情心，面對(duì)這樣的'場(chǎng)面還是沒有放過這些珍惜動(dòng)物，狠心的將頭羊打死，我希望他們這種行為會(huì)受到世人的譴責(zé)。
我希望全世界的人類要行動(dòng)起來，一起保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，為我們地球這個(gè)大家園貢獻(xiàn)一份愛！
小學(xué)生讀后感300字 6
爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動(dòng)力，是愛的決心，才能使我到達(dá)成功的彼岸，成為現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想！
自從讀了《地震中的父與子》這篇課文之后，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的'時(shí)候，我就會(huì)幻想自己也在里面幫助他們。
讀完這篇文章的我可以說是對(duì)這篇文章了如指掌了。當(dāng)我讀完一遍，我對(duì)這篇文章就有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，新的知識(shí)、新的理解。
全文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震的時(shí)候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅(jiān)持尋找自己的兒子阿曼達(dá)。經(jīng)過38個(gè)小時(shí)不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學(xué)終于獲救。歌頌了偉大的父愛，贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
我的父親也一樣，他每天勞累的工作著，還擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多，不求回報(bào)，讓我在美好的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)，這難道不是對(duì)我的愛嗎？
在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)格的要求……這種愛時(shí)我感到十分溫暖，溫馨。
這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強(qiáng)大的精神力量，因?yàn)閻凼菬o價(jià)的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨游。在這艘船上，我懂了許多······
小學(xué)生讀后感300字 7
《十歲那年》是由美國(guó)作家賴清河所寫。書中的主人公金河就是賴清河，金河所經(jīng)歷的就是賴清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南，后來因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)不得不移民到美國(guó)。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語的過程中，也經(jīng)歷了與賴清河一樣的困境和突破。很不幸，她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的`時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之后，他們一家就在海上漂流，到后來又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境，到最后被一位美國(guó)牛仔擔(dān)保到美國(guó)定居。開始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境，要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開始金河是拒絕的，她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù)，最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥，他酷愛武術(shù)、一身陽剛之氣。媽媽到美國(guó)之后，每天對(duì)爸爸的相框進(jìn)行禱告，她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢！
在美國(guó)呆了一段時(shí)間后，金河找到一位免費(fèi)教英語的華盛頓老師，金河與她的關(guān)系很好，老師教了她一段時(shí)間英語后，就能用英語與人溝通了。
金河是在美國(guó)過龍年的泰特節(jié)，她在一場(chǎng)意外的旅行中成長(zhǎng)了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書以后，我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕。我們生在和平的年代，難道不應(yīng)該珍惜嗎？即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代，我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎？翻開這本書吧，你會(huì)看見一個(gè)小女孩的不同之處。
小學(xué)生讀后感300字 8
在暑假期間，利用飯后的休息時(shí)間我重新讀了《安徒生童話》，里面有一篇名叫做《丑小鴨》的童話故事。
故事說的是在鄉(xiāng)下的農(nóng)場(chǎng)里，一直母鴨錯(cuò)把天鵝蛋孵出來的事。小天鵝從出生開始就和別的兄弟姐妹們不一樣，是一只又灰又丑的小鴨子。其他的`小鴨子們啄它，小雞打它，農(nóng)場(chǎng)喂食的女傭也欺負(fù)它。還給它取了個(gè)丑小鴨的名字。終于有一天丑小鴨受不了了，它從農(nóng)場(chǎng)的圍欄里逃了出來。在農(nóng)場(chǎng)外灌木叢的小鳥看見它驚慌的飛向了空中，丑小鴨也覺得是因?yàn)樽约禾罅藝樑芰诵▲B。丑小鴨很傷心，于是它跑阿跑，一路上它遇到了狡猾的獵人和他兇猛的獵狗，遇到了農(nóng)家小院里的老奶奶，也見到了有著一身雪白羽毛的美麗天鵝，它多么希望自己也可以和天鵝一樣潔白美麗啊!
在寒冷的冬天里被凍成冰塊時(shí)它遇到了好心救它的農(nóng)夫，在農(nóng)夫的小院里丑小鴨度過了寒冷的冬天。終于在一個(gè)美麗的春天里，丑小鴨變成了美麗的天鵝。
這個(gè)故事告訴了我無論在任何時(shí)候要有理想有追求，即使身處逆境也要堅(jiān)定信心為自己的目標(biāo)努力奮斗，不輕言放棄。那么我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
小學(xué)生讀后感300字 9
我最喜歡《安徒生童話故事》里的丑小鴨，里面有我喜歡的《丑小鴨》，因?yàn)轼唻寢屢簧聛硭褪浅蟮模械膭?dòng)物嫌它丑，所以他的媽媽都嫌它丑才取名叫他丑小鴨的，他哥哥他妹妹他姐姐所有人都嘲笑她丑，結(jié)果有一天他太傷心了，就離開了家人離開了他的媽媽他姐姐哥哥所有人，離開了以后，外面人也嘲笑他很丑，他來到?jīng)]有動(dòng)物的`一條河流邊，春天，夏天，秋天很快就過去了，他還在那條河邊，到了冬天一個(gè)人把他帶走了，那個(gè)人有很多的動(dòng)物，他醒來之后又看見一堆人嘲笑她很丑，丑小鴨忍不住跑了，它在寒冷的冬天過夜，冬天過去了，丑小鴨醒來之后，發(fā)現(xiàn)美麗的天鵝在他前面，丑小鴨說：“你們是來嘲笑我的嗎？”天鵝說：“不是不是，你看依稀自己在說，”丑小鴨看了看自己，感覺他不是丑小鴨了，他感覺自己就是天鵝，他跟其他天鵝飛到了天上，下面的動(dòng)物都說好漂亮啊！大家都不知道里面有丑小鴨。
通過這個(gè)故事，告訴我們不是別人說什么自己就信了，自己要有自信，相信自己是最棒的。
小學(xué)生讀后感300字 10
有一天，我讀了一本有趣的書——《丑小鴨》。這本書主要講了一只丑小鴨出生時(shí)長(zhǎng)得很丑，他的兄弟姐妹都很嫌棄他，就連小主人也不喜歡他。于是，他四處漂泊，在森林里經(jīng)歷了各種磨難，最后終于學(xué)會(huì)了飛，成為了一只美麗的`白天鵝。
自從我讀了《丑小鴨》這本書，我就想起了我的一位同學(xué)。他因?yàn)槌煽?jī)不好，說話聲音也小，經(jīng)常受到同學(xué)的排擠。所以他沒有什么朋友。
有一次，上語文課的時(shí)候，老師讓我們四人一組背資料，他就和我們一起背資料，但是他聲音太小了，根本就聽不見，所以我們都不跟他一起。于是他一直努力學(xué)習(xí)，后來聲音也變大了，同學(xué)們都很愿意和他交往。
從那時(shí)我才明白：一個(gè)人只要努力，不管做什么都有可能成功，這也是《丑小鴨》這本書告訴我們的道理。
如果我沒有看過這本書，就不知道這個(gè)道理，沒有這個(gè)道理，我就不會(huì)這么努力，這樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。
通過這本書的啟發(fā)，我忽然想起冰心的一句話：讀書好，多讀書，讀好書！就一定會(huì)像丑小鴨一樣變成“白天鵝”。
小學(xué)生讀后感300字 11
今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。我讀了《丑小鴨》這篇童話被丑小鴨這種勇敢，不屈不撓的精神所感動(dòng)。
書的主要內(nèi)容：一開始，丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：兄弟姐妹們欺負(fù)他，鴨子們打他，小雞們啄他，喂雞和鴨兒們的`女人用腳踢他。所有的動(dòng)物都瞧不起他，于是他孤獨(dú)地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功，俗話說“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰的錯(cuò)，貧窮更不是誰的錯(cuò)，只要是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我相信在不久的將來，這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“故天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”，中國(guó)有句古話說：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成材。
小學(xué)生讀后感300字 12
每個(gè)小朋友的童年里都不會(huì)少了《安徒生童話》，我最喜歡的是《丑小鴨》。
丑小鴨是鴨媽媽從特別大的蛋孵出來的，跟別的小鴨子不一樣，很大只很丑，經(jīng)常被許多鴨子和其他的動(dòng)物欺負(fù)。丑小鴨離開了出生的地方，一路上遇到了很多善良的`人，但是仍然有很多人嫌棄它、鄙視它。它只好四處流浪，吃了很多苦，要不是善良的老夫婦收留差點(diǎn)凍死在冬天里。熬過了漫長(zhǎng)的寒冬，春天到了，長(zhǎng)大的丑小鴨走湖邊一看，它變成了一只美麗的白天鵝
這個(gè)故事告訴我們要做不平凡的自己，不需要讓自己跟所有的人一樣普通，如果丑小鴨認(rèn)真的做一只默默無聞的鴨子，一輩子都住在農(nóng)場(chǎng)里，努力的委屈自己跟貓、狗做朋友，可能一生都到不了湖邊，不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)是一只天鵝。如果發(fā)現(xiàn)心中有著美好的愿望，渴望有能欣賞自己的朋友，一個(gè)適合自己的位置，就要勇往向前，努力拼搏，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自信的成長(zhǎng)。我們終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。丑小鴨給了多少孩子努力的目標(biāo)和方向，遇到挫折時(shí)就告訴自己，我是一只美麗的受人敬仰的白天鵝！這就是安徒生被人們稱作童話之父的原因，給成長(zhǎng)的孩子心中留下最美好的愿望。
小學(xué)生讀后感300字 13
我讀了《丑小鴨》以后，我就深深地感動(dòng)了丑小鴨的故事。
丑小鴨小的時(shí)候它長(zhǎng)得他特別的丑，大家都不喜歡丑小鴨，都欺負(fù)它。丑小鴨離開家了以后遇到了獵人和獵人的狗，獵狗本來像吃了丑小鴨，但是看見了長(zhǎng)得這么丑，所以獵狗就跑走了。他到了一個(gè)陌生的院子，友好很多的動(dòng)物們，都沒有像他這么丑的鴨子，突然，一個(gè)老奶奶走出門，看見可憐的丑小鴨，那個(gè)老奶奶覺得他可以下蛋，所以就留下了她，但是過了好幾天，都沒有下下來一個(gè)蛋，所以他就又走了，他遇到過寒冷的冬天，他都快被凍死了，但是它還是勇敢的活了下來。
到了春天，它突然覺得好像自己更輕了，而且可以自由的飛翔，它飛到河面，發(fā)現(xiàn)自己變成一個(gè)美麗的天鵝。
這個(gè)故事我知道了要勇敢還要努力，要是想成為一個(gè)自己想要的自己，就必須付出努力，勇敢地面對(duì)困難，這樣才能變成你想要的`自己，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)丑小鴨，丑小鴨付出了努力也就成為了一個(gè)美麗又堅(jiān)強(qiáng)的天鵝！丑小鴨的付出有了回報(bào)。我很喜歡這個(gè)故事，喜歡丑小鴨，我要向丑小鴨學(xué)習(xí)它的努力和勇敢。
小學(xué)生讀后感300字 14
丑小鴨這個(gè)故事的作者是來自丹麥的安徒生爺爺。這個(gè)故事的主人公是，丑小鴨，其實(shí)呀，我在這個(gè)故事里學(xué)了一個(gè)奇妙的知識(shí)，我現(xiàn)在就把它分享給大家吧！
其實(shí)我們聽丑小鴨，叫丑小鴨，其實(shí)它并不是一只鴨子，它是一只白天鵝，因?yàn)轼唻寢尫跛臅r(shí)候，是一只鵝蛋，我是怎么判斷出它是鵝的呢？因?yàn)轾Z蛋很大，這篇文章里也說了這是一個(gè)很大的蛋，而鴨蛋是中等大小的蛋，還有一點(diǎn)是鴨子長(zhǎng)大變成的還是鴨子，而鵝蛋長(zhǎng)大變成的是美麗的白天鵝。我還覺得這個(gè)鵝蛋是鵝媽媽落下的吧！其實(shí)丑小鴨也不想長(zhǎng)成這么難看，這個(gè)應(yīng)該不是它的原因是它生長(zhǎng)的時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良。
這就是我學(xué)到的知識(shí)，神奇吧！其實(shí)，我覺得丑小鴨的兄弟姐妹的做法是錯(cuò)誤的，因?yàn)楫?dāng)別人傷心的`時(shí)候因該安慰他人，如果一時(shí)丑小鴨別人笑你，你是什么心情呢？
這個(gè)故事讓我明白了，丑小鴨丑是她的外貌，他其實(shí)心很善良。我覺得大家應(yīng)給學(xué)丑小鴨的新因?yàn)樗苌屏疾荒芟魉值芙忝媚菢拥男暮退龐寢寣?duì)她很不關(guān)心，我相信大家一定不會(huì)像和學(xué)丑小鴨和它的媽媽一樣的。
小學(xué)生讀后感300字 15
《丑小鴨》雖然是童話，但卻蘊(yùn)含著深刻的道理，值得回味許久。
丑小鴨是一只被遺忘在牛蒡下的天鵝蛋，被母鴨當(dāng)成鴨蛋帶回鴨巢孵化。丑小鴨出生的時(shí)候，因?yàn)殚L(zhǎng)得丑被雞鴨嘲笑。他不得不離開這個(gè)地方。他來到沼澤，被野鴨和野鵝嘲笑。然后他來到一個(gè)簡(jiǎn)陋的農(nóng)舍。在這里，公貓和母雞也笑他不會(huì)下蛋，還發(fā)出咪咪和火花的叫聲。丑小鴨想在水里游泳，但是母雞不認(rèn)識(shí)他，所以丑小鴨離開了。他去了水邊，想和漂亮的小鳥在一起，但又怕被別的鴨子嘲笑。冬天來了，天氣很冷，丑小鴨凍僵了。一個(gè)農(nóng)民找到了他，并把他帶回家。丑小鴨認(rèn)為他們會(huì)傷害他，所以他也離開了。最后，他變成了一只天鵝，飛進(jìn)了大花園，和其他天鵝一起玩耍。
丑小鴨雖然出生在養(yǎng)鴨場(chǎng)，被雞鴨羞辱，但他依然追逐著自己的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地追求著。他有一顆善良美麗的'心。同理，只要人有一顆善良的心，追求自己的夢(mèng)想，就一定會(huì)成功。金子總會(huì)發(fā)光！人只要有好的想法，總會(huì)有回報(bào)的！
從另一個(gè)角度看，只要投入閱讀，就能發(fā)現(xiàn)《丑小鴨》的多重教育意義。讀書真的很棒！
小學(xué)生讀后感300字 16
今天我讀了丹麥作家安徒生的童話《丑小鴨》的故事，講的是丑小鴨是如何經(jīng)過努力變成白天鵝的。
第一，好的詞有：難過，笑，趨之若鶩，羨慕，苦惱，美好快樂，尖叫開放。第二，有好句子：夏天陰涼處，母鴨孵小鴨；冬天的天氣越來越冷，水結(jié)冰了，丑小鴨和冰凍在了一起；農(nóng)夫的`妻子尖叫起來，丑小鴨嚇壞了；他飛出沼澤，飛過森林，來到一個(gè)美麗的湖泊。這時(shí)，他看到美麗的天鵝在水面上游來游去。第三，有好的段落：秋天來了，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地飛往溫暖的南方。有一天，一群白色的大鳥從草叢里飛出來，脖子細(xì)長(zhǎng)，翅膀雪白。它們太美了，丑小鴨驚呆了。他不知道它們叫天鵝。想想他自己的樣子。他真的很羨慕這些美麗快樂的小鳥。在夏日樹蔭下，母鴨孵化它們的寶寶。除了最大的蛋，小鴨子一只一只地出來了。鴨媽媽耐心地等待著。終于，小家伙出來了。他又大又丑，和其他小鴨子很不一樣。第四，我的靈感：每個(gè)孩子都有自己的夢(mèng)想，但是要實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，他必須經(jīng)歷努力，努力，再努力。
小學(xué)生讀后感300字 17
給你們介紹一個(gè)人物吧，它小時(shí)候長(zhǎng)得很丑陋的，它的兄弟姐妹老欺負(fù)它，鄰居們也討厭它。還把它趕走咧。它沒有朋友，而且無論走到哪里，都會(huì)被其他動(dòng)物們欺負(fù)。后來經(jīng)過各種變化，它呀，最后變成了一只非常漂亮又善良的白天鵝，并過上了幸福的生活。沒錯(cuò)，它的名字就叫作丑小鴨。
讀了《丑小鴨》這篇文章后，我的心情久久不能平靜下來。這篇文章主要講的是：丑小鴨克服了種種困境，變成了白天鵝的故事。贊揚(yáng)了丑小鴨不怕困難的高貴品質(zhì)。
我們班有的`同學(xué)可不是這樣的，比如“我”。寫作業(yè)的時(shí)候，遇到不會(huì)寫的就不寫了，也不思考思考怎么寫。這種不克服因難跟丑小鴨相比，那可慚愧啦!我今后要以丑小鴨為榜樣，克服我學(xué)習(xí)的困難，永不放棄。感謝丑小鴨。是你，給了我太多的震撼;是你，把失去靈魂的我敲醒。沒有誰能幫我撕掉虛偽的面具，唯獨(dú)你。
我寧愿自己是丑小鴨，傻傻的、純純的。在謙虛中長(zhǎng)大，蛻變成一只美麗的白天鵝。一個(gè)人要取得成功，就要努力加拼搏，更重要的是不輕易氣餒，才能取得成功。
小學(xué)生讀后感300字 18
丑小鴨，它一生下來，因?yàn)楹艹蟾鷦e的鴨子不一樣，小孩們和動(dòng)物們都很討厭它，它的兄弟姐妹們都很希望它走，連鴨媽媽也很希望它走。它很無奈，只好一個(gè)人流落在外面。它太丑了，它怕動(dòng)物們?nèi)⌒λ谑牵偸嵌阍谏掷铮苌俪鰜恚惺裁词虑椋仓荒艿鹊酵砩希磐低得淖叱鰜怼：涞亩欤谏掷锸鼙M了折磨。后來，它靠自己的努力，終于飛了起來。它成了一只美麗的，在藍(lán)天自由自在地高高飛翔的天鵝！
看了《丑小鴨》這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人無論做什么事情，失敗，或許被別人取笑，都不要怪自己笨，要相信“天生我材必有用”。只要用心去學(xué)，去做，就會(huì)像丑小鴨一樣，靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢(mèng)想美好的將來：我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名偉大的`作家，讓每一個(gè)人都能欣賞到我的作品；也許我長(zhǎng)大后會(huì)當(dāng)一名醫(yī)生，幫病人脫離病魔的折磨……無論我將來干什么，都要通過自己的努力才能做到。我相信經(jīng)過我的努力，我一定能完成我的夢(mèng)想，像“丑小鴨”一樣，靠自己的努力，在高高的藍(lán)天上自由自在地飛翔。
小學(xué)生讀后感300字 19
今天，在學(xué)習(xí)了丑小鴨的教訓(xùn)后，我意識(shí)到我曾經(jīng)是一只丑小鴨。
上學(xué)期每一次月考，我都是穩(wěn)扎穩(wěn)打的趨勢(shì)，每年100人的小組都是前20名。看著別人不斷進(jìn)步提高，總覺得自己太傻了。而且我總是多愁善感，很在意別人的看法，時(shí)不時(shí)會(huì)忍不住哭鼻子。上一次月考，我又23了。老師教的很認(rèn)真，但我對(duì)現(xiàn)狀很滿意。前30名不用考上高中，一定要努力。上課的'時(shí)候，我又興高采烈了。老師的問題我一個(gè)都沒回答，很自卑。眼淚總是在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。老師肯定越來越不喜歡我了！我真沒用！但是，我發(fā)現(xiàn)不一定是因?yàn)槲姨焐宦斆鳎》艑W(xué)后，我認(rèn)真地向老師傾訴我的想法。老師不是不喜歡你！老師對(duì)我說。然而最近宿舍的同學(xué)總是嘲笑我。老師，我真的沒用嗎？我哭著問。別人看不起你，你得向他們證明！我們比他們強(qiáng)！我突然意識(shí)到丑小鴨會(huì)變成天鵝。期末終于收獲了努力的成果，年度第六。雖然已經(jīng)是不錯(cuò)的成績(jī)了，但是我不能驕傲。我想以平常心對(duì)待它，繼續(xù)奔向天鵝。
小學(xué)生讀后感300字 20
今天打開了之前的童話俗話說，《丑小鴨》讀一百遍，意義不言而喻。
我一打開書，就仔細(xì)讀了起來。起初，丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我非常同情和難過。因?yàn)槌笮▲営执笥殖螅馐芰嗽S多不幸和災(zāi)難:鴨子打它，小雞啄它，喂雞鴨的女人踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說它是個(gè)大輸家，于是它獨(dú)自去了森林。歷經(jīng)千辛萬苦，終于有一天它變成了一只美麗的天鵝，在天空中自由飛翔。
看完這個(gè)童話，我明白了一個(gè)道理，只要我是一個(gè)人，我要努力工作，努力學(xué)習(xí)，不怕困難，我就一定會(huì)成功。俗話說，只要我爬，鐵柱就會(huì)被磨成針。
丑不是誰的錯(cuò)，窮也不是誰的錯(cuò)。只要是金子，總會(huì)發(fā)光。我相信在不久的將來，這些丑小鴨會(huì)變成美麗的白天鵝，讓大家刮目相看。一會(huì)兒，丑小鴨會(huì)爬上樹枝，變成鳳凰。
我們要對(duì)從天上來的.人負(fù)責(zé)，我們要把他們的筋骨磨壞，把他們的皮膚餓死，讓他們的思想受苦。中國(guó)有句古話:自古以來，偉大的人才歷經(jīng)磨難。綜上所述，一句話，他們只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才能成功。
小學(xué)生讀后感300字 21
丑小鴨很丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨感到非常孤獨(dú)和自卑，獨(dú)自離開了家。后來，他在森林里吃了很多苦，但他通過自己的努力飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。
在這篇文章里，丑小鴨剛剛來到這個(gè)世界，除了媽媽愛他，所有人都欺負(fù)他，讓他感到孤獨(dú)。我覺得欺負(fù)他的小動(dòng)物做錯(cuò)了。在生活中，如果有像丑小鴨一樣需要幫助的`人，我們不應(yīng)該嘲笑他，而應(yīng)該幫助他。故事告訴我們，在成長(zhǎng)的過程中，難免會(huì)遇到挫折和失敗。和丑小鴨一樣，我們做任何事情都要靠自己的努力。我們不能只是羨慕別人，不然最后還是一事無成。如果你對(duì)自己做的事情有信心，你就能做好。這個(gè)故事也告訴我，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在面對(duì)劣勢(shì)的時(shí)候，我們不應(yīng)該自卑，因?yàn)楹芏嗳撕统笮▲喴粯樱床坏阶约海荒芸吹阶约旱挠白印Ｃ總�(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們應(yīng)該揚(yáng)長(zhǎng)避短。
我想成為一只丑小鴨，在成長(zhǎng)的過程中并不美麗，但通過自己的努力，我最終會(huì)成為一只令人羨慕的白天鵝。
小學(xué)生讀后感300字 22
在我小的時(shí)候，家人給我講過許多的童話故事，雖然許多我已經(jīng)記不清了，但《丑小鴨》這個(gè)童話故事讓我念念不忘。
《丑小鴨》這個(gè)故事，主要講的是鴨媽媽生了許多的蛋，唯獨(dú)這個(gè)蛋最大，可是，等丑小鴨出生后，卻是鴨群中最丑的鴨子，丑小鴨受盡了哥哥姐姐的欺負(fù)，離家出走了，后來丑小鴨凍僵在湖面上，好心的'農(nóng)夫救了丑小鴨。最后，丑小鴨變成了美麗的白天鵝。
讀完這個(gè)故事，我陷入了沉思。就算丑小鴨很丑，那也是它們的親人啊！人的外表不能代表人們的心靈呀！
細(xì)細(xì)地品味，我發(fā)現(xiàn)這不就是我們看人的眼光嗎？在我們的生活中不是也有很多這樣的事情嗎？比如，我們班上新傳來一位同學(xué)，我看到她后，我想：她都幾天沒洗澡，換鞋了，真味。她頭發(fā)怎么這么亂！有一次我們?cè)谧稣n間操，我一不小心摔了一下，把腿摔破了，她見了，立刻拉住一個(gè)人，讓他立刻去告訴老師。然后，她扶起我，慢慢地往醫(yī)務(wù)室走去。醫(yī)生為我清理完傷口，她又扶回到教室。從這件事中，我明白一個(gè)道理：不要以貌取人。
我們?nèi)魏我粋�(gè)人千萬不要以貌取人，俗話說得好：長(zhǎng)得漂亮的人，心不一定美，長(zhǎng)得丑陋的人，心不一定丑陋。
小學(xué)生讀后感300字 23
說起《丑小鴨》這篇童話，相信大家都看過它，非常的熟悉它吧！
《丑小鴨》是著名的童話故事，是作家安徒生寫的。《安徒生童話》是在我很小的時(shí)候，媽媽每天都在我睡覺前念的，我聽過許多的童話，可我覺得最讓我難忘的`就是《丑小鴨》了，念完丑小鴨，媽媽就會(huì)跟我說：一個(gè)人要經(jīng)歷種種的磨難后才更有可能取得成功，因?yàn)橐环莞牛环菔斋@嘛。
雖然《丑小鴨》這篇童話很普通，但我發(fā)現(xiàn)，它可以伴隨著我們一生。
丑小鴨，是一只被遺忘在樹下的天鵝蛋，后來，一只母雞把它當(dāng)做一顆鴨蛋，再后來，丑小鴨來到了這個(gè)世界上。因?yàn)楸砻骈L(zhǎng)得丑陋，被母雞和小鴨子們趕走了，丑小鴨處處被排擠、被訕笑、被嘲笑、被諷刺……可它并沒有絕望，始終很堅(jiān)強(qiáng)，頑強(qiáng)的在種種逆境中生存了下來，終于，它變成了雪白、美麗的白天鵝。
世界上的每一個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，畢竟我們是人，又不是神，都是由每一次的努力和積累所“搭”建的，等到“搭”好了整個(gè)房子，那你就真的成功了！
小學(xué)生讀后感300字 24
大家都聽過《丑小鴨》的故事吧？媽媽也從小給我講這個(gè)故事。
《丑小鴨》是安徒生童話中的一個(gè)很著名的故事。故事中的丑小鴨一生下來，因?yàn)殚L(zhǎng)得很丑，大家都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力，終于飛了起來，變成了一只美麗的天鵝。
今天，我又看了一遍這個(gè)故事，我覺得，丑小鴨變成白天鵝，靠的就是它自己的勤奮和努力。看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個(gè)道理：無論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功。
在我的生活中也有這樣的事情。有一次上過鋼琴課回來，一看鋼琴老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，還有些難度，練琴的時(shí)候我就開始發(fā)牢騷，怎么也練不好，這時(shí)爸爸走過來，坐在我旁邊，認(rèn)真的.跟我說：“你這樣帶著情緒練琴是練不好的，要靜下心來，一小節(jié)一小節(jié)的先練熟，然后再連起來多練幾遍，好好練吧！”說完，爸爸就去忙他的事情去了。我坐在鋼琴前，按照爸爸說的，認(rèn)真的練習(xí)書中的每一個(gè)音符，不一會(huì)兒，一首曲子彈好了。聽著自己彈的美妙的音樂，心里無比的高興。還是那句話“只要用心去做，就一定能成功”。
小學(xué)生讀后感300字 25
安徒生是丹麥國(guó)的童話大王，從小生活在貧苦的家鄉(xiāng)，他爸爸去世了，只有他媽媽來工作來維持這個(gè)家，可是有一天，他媽媽也忍不住改嫁了，現(xiàn)在只有他外婆去祈禱賺一點(diǎn)錢來維持了。有一天，安徒生決定出去闖世界，寫了許多的'童話，安徒生童話翻譯了21種語言，發(fā)到世界各地，我前前讀了他的《丑小鴨》下面是打概內(nèi)容：
一只鵝蛋掉在養(yǎng)鴨場(chǎng)，一天蛋一個(gè)一個(gè)的生了，可是有一只很難看，被他的“兄弟姐妹”嘲笑，沒鴨和它玩，與是丑小鴨忍不住了決定離“家”出走，丑小鴨來到一個(gè)湖里一動(dòng)不動(dòng)，路人也嘲笑它。到了冬天下起雪來了，丑小鴨連湖水結(jié)冰了，一個(gè)農(nóng)夫救了它，過了半年，丑小鴨醒來了，還是在湖面上，突然它發(fā)現(xiàn)自己變成了白天鵝，與是又找回信心，活了下來!
讀了這篇童話我深受教育，這篇童話一般都認(rèn)為是安徒生的一起自傳，描寫他童年和青年時(shí)代所遭受的苦難，他對(duì)美的追求和向往，以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。這就是我明白的道理。安徒生童話有很多你也找來看看吧!
小學(xué)生讀后感300字 26
《丑小鴨》這篇故事很多人都知道，它的作者是丹麥安徒生，讀過《丑小鴨》這個(gè)童話故事，讓我知道了面對(duì)困難要有堅(jiān)持不懈的精神。
《丑小鴨》講的是一只生出來就很丑的鴨子，所以大家都叫它丑小鴨，丑小鴨沒有了母愛，它流浪在大街上，每個(gè)人都不喜歡它，小貓嘲笑它，小狗難為它，它很傷心。在一個(gè)寒冷的冬天，丑小鴨因?yàn)闆]有家，所以凍在了蘆葦叢中，是一個(gè)農(nóng)夫把丑小鴨救了，丑小鴨知道，它不能一直住在農(nóng)夫家里，所以丑小鴨離開了農(nóng)夫家。它走啊，走啊，看見了一條湖，它在湖面上游啊游，似乎忘記了寒冷，它在湖面上過了一個(gè)冬天。春天來了，丑小鴨也在湖面上醒來了，它潮水面上看了看自己，簡(jiǎn)直不可思議，原本是一個(gè)誰都不喜歡的丑小鴨，現(xiàn)在卻變成了一只美麗的白天鵝，它跟著其他的`白天鵝飛向遠(yuǎn)方……
這個(gè)童話故事讓我覺得丑小鴨是一個(gè)有勇氣的小鴨，它遇到困難會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，不會(huì)退縮，它的這種精神讓我很敬佩，我以后也要向丑小鴨一樣，面對(duì)各種困難，不要半途而廢，要堅(jiān)持下去，只有這樣我們才能完成每一件事。
小學(xué)生讀后感300字 27
我想，大家應(yīng)該有看過安徒生的《丑小鴨》吧。這篇文章就給我很大的感悟。
相信很多人都知道，故事中的丑小鴨處處受到排斥，在它的成長(zhǎng)道路上受盡了各種各樣的折磨，因?yàn)樗L(zhǎng)得十分的丑，沒有人想跟它玩，而且還打它。在寒冷的冬天里，它凍昏了，當(dāng)春天降臨時(shí)，丑小鴨奇跡般的改變了自己的模樣，變成了一直美麗的白天鵝……
這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人雖然長(zhǎng)得丑，但不表示他心靈不美，他們會(huì)感到自卑，有多少人去整容，痛的是自己，換來的又不是自己真正的肉體，這更加不能和別人比了，反而還會(huì)被嘲笑。要想故事中的丑小鴨一樣，他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去克服眼前的困難，最后成為了一只美麗的.白天鵝。說明了只有踏踏實(shí)實(shí)地做人，讓自己的人生變得更加的出色。
在生活中，有多少人因?yàn)樽约洪L(zhǎng)得不怎么漂亮，而對(duì)自己失去信心，但只有對(duì)自己有著十分的信心，才會(huì)讓生活變得更加的樂趣。相信一句話：“天生我材，必有用！”
因此，我們應(yīng)該對(duì)自己有信心，不管遇到多大的困難，都要試著去嘗試，克服眼前的困難。
一個(gè)人雖然長(zhǎng)得非常的美，但不代表心靈是美的。不能只看外表，而去判若一個(gè)人，只有心靈，心靈能代表一個(gè)人美或不美，不能只注重外表。
小學(xué)生讀后感300字 28
今天，我又翻開了以前的童話故事——《丑小鴨》，俗話說“書讀百遍，其義自見”。
一翻開書，我便仔仔細(xì)細(xì)的品讀起來，一開始，丑小鴨的悲慘命運(yùn)讓我十分的同情與難過，因?yàn)槌笮▲嗛L(zhǎng)得“又大又丑”，所以遭受許多不幸與災(zāi)難：鴨子們打它，小雞們啄它，喂雞和鴨兒們的女人用腳踢它。所有的動(dòng)物都瞧不起它，說它是一個(gè)“大飯桶”，于是它孤獨(dú)地走向森林去，經(jīng)過多少磨難，終于，有一天，變成了一只美麗的'天鵝，在天空中自由飛翔。
讀了這一篇童話故事，我懂得了一個(gè)道理是只要做一個(gè)人，要勤勞，要努力學(xué)習(xí)，要不怕困難，就一定能成功，俗話說“只要肯攀登，鐵柱磨成針”。
丑陋不是誰的錯(cuò)，貧窮更不是誰的錯(cuò)，只要是金子，總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候，我相信在不久的將來，這些“丑小鴨”一定會(huì)成為美麗的“白天鵝”的，讓眾人刮目相看，一時(shí)的“丑小鴨”一定會(huì)爬上枝頭變鳳凰的。
我們應(yīng)該“天降大任于斯人，必將勞其筋骨、餓其體膚、苦其心智”，中國(guó)有句古話說：“自古雄才多磨難”，總而言之，統(tǒng)而言之，一句話，只有經(jīng)受過風(fēng)風(fēng)雨雨，才能成材。
小學(xué)生讀后感300字 29
從我們來到這個(gè)美麗的世界，就注定要不斷成長(zhǎng)，走向成熟。我們到這個(gè)世界上最先教我們成長(zhǎng)的就是我們的父母，他們教會(huì)我們行走與說話，其次是學(xué)校的老師，老師們向我們灌輸知識(shí)。然而世界之大，許多的人，許多的事都可能會(huì)是我們的成長(zhǎng)的一個(gè)墊腳石，其中書籍更是我們成長(zhǎng)中的良師益友。
我很喜歡看書，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然我還不能走出去看看這個(gè)廣闊的世界，但是我能從書本中見識(shí)到外面的世界很精彩。書中還有許許多多有趣的.和充滿哲理的故事，我看過許多的書，但是《安徒生童話》中的《丑小鴨》使我的印象最深刻，最有啟發(fā)，也最為感動(dòng)。
故事的主人公是一又大又丑的丑小鴨，它的哥哥姐姐都不喜歡它，常常排擠、欺負(fù)它，丑小鴨只好離開家。但是在外面的生活也并不好過，外面的動(dòng)物和人同樣嫌棄它長(zhǎng)的丑，時(shí)不時(shí)欺負(fù)他，天天過著擔(dān)驚受怕的生活。但是丑小鴨面對(duì)這樣艱難的生活，并沒有放棄生的希望，勇敢堅(jiān)強(qiáng)的活了下來。
因?yàn)樗闹杏幸粋�(gè)向往美好的信念。它的這種遇到困難勇敢面對(duì)，毫不退縮的精神深深感動(dòng)了我，使我在生活中遇到苦難時(shí)，腦海中總是能浮現(xiàn)丑小鴨堅(jiān)強(qiáng)的形象，讓我在困難面前勇往直前。
小學(xué)生讀后感300字 30
故事中的丑小鴨它一生下來，它的命運(yùn)就很不幸，因?yàn)樗L(zhǎng)的丑，人們和動(dòng)物都不喜歡它。寒冷的冬天來臨了，它在森林里受盡了許多折磨。到了后來它終于靠自己的努力，飛了起來。不用說，大家一定為昔日的丑小鴨感嘆，而另一邊又為它能變成白天鵝而感到慶幸。
再次讀這篇文章，我覺得丑小鴨會(huì)變成白天鵝完全是靠自己的勤奮和努力。再次讀完這篇文章，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心做，就一定會(huì)成功的。再我的生活中，就有這樣的事情。記得在一，二年級(jí)時(shí)，我作業(yè)做的不好，但見老師表揚(yáng)許多同學(xué)作業(yè)做的好。我就下定決心一定要讓老師表揚(yáng)我作業(yè)做的好，到了第二天見老師還不表揚(yáng)我，于是我連續(xù)一個(gè)星期做好作業(yè)。結(jié)果被老師表揚(yáng)了。有句話說的好"一分耕耘，一分收獲。"我平時(shí)的'努力加汗水終于換來了今天的勞動(dòng)成果。
《丑小鴨》的故事告訴我：勤奮努力能使丑小鴨變成白天鵝。我自己的經(jīng)歷，更證實(shí)了“勤奮的汗水能換來成功的喜悅”這個(gè)道理。
小學(xué)生讀后感300字 31
故事講的是孔融有五個(gè)哥哥一個(gè)小弟弟，他小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是神童。四歲時(shí)他就能背許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。有一天父親買了一些梨，洗干凈放在桌上讓大家挑選。哥哥們讓孔融先拿，你猜孔融拿了一個(gè)什么樣的梨呢？他不挑好的，不揀大的只拿了一個(gè)最小的！父親問孔融：“這么多梨，又讓你先拿，為什么不拿最大的？只拿最小的.呢？”孔融回答說：“我年紀(jì)小應(yīng)該拿最小的，哥哥是大人應(yīng)該吃大的。”父親又問他：“你不是還有個(gè)弟弟哩，弟弟不是比你還小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，大的應(yīng)該讓給弟弟吃。”你看孔融講的多好啊！
這則故事告訴我們從小就要養(yǎng)成尊老愛幼、尊長(zhǎng)，懂得謙讓的好習(xí)慣。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要一直傳承下去！
小學(xué)生讀后感300字 32
我在暑假里看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。
這本書主要寫了雷米小時(shí)候是個(gè)苦兒，被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養(yǎng)了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活，辛好維泰利斯對(duì)他還不錯(cuò)。不久，維泰利斯被餓凍死了，真是雪上加霜。好心的花農(nóng)收養(yǎng)了可憐的雷米，雷米住了一段時(shí)間，花農(nóng)遇上了麻煩，雷米又去流浪，在路上碰見了自己的`好朋友馬西亞，為了報(bào)答巴伯蘭媽媽，他們共同苦攢了錢，買了一頭奶牛送給巴伯蘭媽媽，表明一片孝心，后來雷米經(jīng)過千心萬苦找到了自己的母親，米利根夫人。
讀了《苦兒流浪記》，我被雷米那不怕苦難的精神所打動(dòng)，也被雷米那勤奮好學(xué)，有一片孝心的精神所感動(dòng)，在這么苦的日子里度過了自己的童年，和我比，我實(shí)在是太幸福了。我以后要學(xué)雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報(bào)答幫助過我的人要有一片孝心，并且勤奮好學(xué)。
小學(xué)生讀后感300字 33
暑假我讀了一本繪本，名叫《石頭湯》，故事是這樣的，三個(gè)饑餓的和尚來到一個(gè)村莊，這個(gè)村莊的村民因?yàn)槭鼙M苦難，常年在艱難的歲月中煎熬，他們變得冷酷、自私，不愿意接納外人。所以沒有人肯給他們吃的。三個(gè)和尚就想起了煮石頭湯，在村子里支起了一個(gè)大鍋，放了水還有石頭，村民們好奇極了，為了嘗到從沒吃過的石頭湯，紛紛的拿出了家里藏的胡蘿卜、土豆、卷心菜、肉和調(diào)味料等等。
就這樣，一鍋美味無比的石頭湯做好了，村民們?cè)谝黄鹈烂赖某粤艘活D，更熱情的款待了三個(gè)和尚。和尚們離開了，而他們帶來的'禮物，是村民們永遠(yuǎn)也享用不盡的。因?yàn)樗麄兠靼琢朔窒硎谷烁痈蛔悖涌鞓罚∵@本書讓我懂得了其實(shí)當(dāng)一個(gè)人敞開胸懷付出時(shí)，下一個(gè)人就會(huì)付出的更多，而我們的回報(bào)也就更多，好的東西要和大家一起分享。謝謝這本書教會(huì)我的道理，以后我一定要做個(gè)愛分享的快樂孩子。
小學(xué)生讀后感300字 34
《上學(xué)堂記》寫的是代耀華在花塘辦學(xué)堂的事。
在花塘自古就有很多的規(guī)矩，紅軍來后很多規(guī)矩都打破了。在這里妹子家不讓讀書，代耀華不信這個(gè)邪，在官?gòu)d辦起學(xué)堂來。代耀華辦學(xué)堂就是讓女人讀書。想想我們現(xiàn)在男女都能讀書而且條件又這么好，每天都能坐在寬敞明亮的`教室里，在老師的諄諄教導(dǎo)下朗朗讀書，是多么幸福的日子呀！再想想花塘的的妹子想讀都讀不了，而我們呢能讀卻不好好讀，真是不應(yīng)該啊！所以我們要珍惜現(xiàn)在，珍惜可以讀書的日子，因?yàn)樯倭爽槵樀淖x書聲，生活中重要的一點(diǎn)兒什么就沒了！
這本書里還寫到代耀華辦成了很多人辦不成的事，主角代耀華剛來時(shí)，他的上級(jí)說：“嘴上沒毛，辦事不牢”，可代耀華就是做了很多“牢事”。所以不要在意別人怎么評(píng)價(jià)你，做好你自己的就好！付出一點(diǎn)就會(huì)收獲一點(diǎn)！努力一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)成功一大步！
小學(xué)生讀后感300字 35
早在幾年前就有《木偶奇遇記》這本書了，可是一直沒有細(xì)看。這幾天，我認(rèn)真地讀了讀，一下子被深深吸引。
那個(gè)叫匹諾曹的小木偶，天真無邪、純潔樸實(shí)、正直勇敢，但也任性、淘氣、搗亂、不守規(guī)矩，有時(shí)候還喜歡撒點(diǎn)謊。皮諾曹在開始的時(shí)候很不懂事，因?yàn)槁牪贿M(jìn)忠言，先后經(jīng)歷了逃學(xué)看馬戲，繼而遭狐貍和貓的欺騙，險(xiǎn)些丟了性命，雖然得到仙女的搭救，但缺乏自制力的皮諾曹又因?yàn)殛J禍被農(nóng)民拉去做了看門狗，逃脫后又在即將成為真正的男孩前和一群不學(xué)無術(shù)的小流氓們?nèi)チ恕皹吠痢庇奕藝?guó)。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的不學(xué)習(xí)，小皮諾曹變成了驢子，后又葬身鯊魚腹……幸運(yùn)的是，一直有一位仙女在幫助他。經(jīng)歷了一系列奇異的冒險(xiǎn)后，皮諾曹學(xué)到了做人的`很多道理，終于變成了一個(gè)真正的男孩。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。我要改掉自己身上的一些毛病，做一個(gè)懂事的好孩子。
小學(xué)生讀后感300字 36
寒假里，我看了一本《中國(guó)名家經(jīng)典童話》，里面有一個(gè)故事叫《雪孩子》。
一個(gè)冬天，下過一場(chǎng)大雪之后，住在樹林里的兔媽媽和兔寶寶在雪地里堆了一個(gè)雪人。雪孩子被堆起來的時(shí)候，它很頑皮，嫌棄自己短短的鼻子太丑了，當(dāng)它聽小白兔說會(huì)給他安一個(gè)最漂亮的胡蘿卜鼻子，它就滿意了。后來兔媽媽去采胡蘿卜了，小白兔自已在家里燒火取暖。小白兔睡覺前在爐子里放了太多的木柴而引起了火災(zāi)，可是因?yàn)樾“淄盟怂恢溃匀缓艉舸笏Ｑ┖⒆訛榱司刃“淄茫鼪_進(jìn)火房子，救出了小白兔，自己卻融化了。
在這篇文章里，我最喜歡雪孩子，因?yàn)樗鼧酚谥恕⑸屏加赂摇Ｋ那膸椭^被雪壓彎了腰的'小樹苗、摔下樹的松鼠、快要凍僵的翠鳥。它陪小白兔玩，給小白兔帶來了歡樂。小白兔家著火了，它知道沖進(jìn)火房子會(huì)有危險(xiǎn)，可是它還是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。
我喜歡雪孩子。
小學(xué)生讀后感300字 37
暑假期間，我讀了一本有趣的書，書名叫做《我是白癡》。
《我是白癡》這本書主要講了一個(gè)名叫彭鐵男的小男孩，因?yàn)樗兄钦希嗬锏?同學(xué)都叫他“白癡”，可是他依然每天快樂的上學(xué)，并且還幫助同學(xué)的故事。其中有一段內(nèi)容是講彭鐵男的好朋友“跛腳”上體育課時(shí)，因?yàn)樗哪_一長(zhǎng)一短，跑步的時(shí)候，同學(xué)們總是笑他，所以他很害怕上體育課。只有好朋友彭鐵男一直在他身邊不斷的鼓勵(lì)他，陪伴他，甚至還陪他一起跑到終點(diǎn)。同學(xué)們都說彭鐵男是個(gè)白癡，可是他卻一點(diǎn)也不在乎，依然快樂地幫助“跛腳”。
讀完這本書，我深深地體會(huì)到每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該嘲笑他們，而是應(yīng)該向彭鐵男一樣關(guān)心他們，鼓勵(lì)他們，雖然同學(xué)們都罵彭鐵男是白癡，可是我認(rèn)為他根本就不是白癡，因?yàn)樗幸活w善良的心。所以我要向他學(xué)習(xí)，當(dāng)朋友遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該主動(dòng)地去幫助他，鼓勵(lì)他，要和朋友之間建立真正的友誼！
小學(xué)生讀后感300字 38
今天，我們學(xué)了白楊這篇課文，從文中，我知道了文章寫的是在通往的火車上，一位父親和兩個(gè)孩子，望著車窗外的白楊天展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建立者服從祖國(guó)需要，扎根邊疆，建立邊疆的遠(yuǎn)上志向和奉獻(xiàn)精神。
本文一共分文四個(gè)意義段，分別講了：列車行駛在茫茫的戈壁，窗外飛快的閃過白羊的'身影。爸爸介紹白楊樹。最后是，爸爸借白楊表達(dá)自己的心意，和即可小白楊正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)的幾件事。
其中，這一句中“高大的白楊樹”和“小樹”分別象征著爸爸和孩子：“迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)"指在困難的環(huán)境中成長(zhǎng)。這句話的意思是:爸爸希望自己的子女如小樹一樣經(jīng)常鍛煉，同自己一樣成為邊疆的棟梁之才。文中其他含義深刻的句子有，”爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的，他也在表白著自己的心,"”這兒需要它們，他們就在這兒生根發(fā)芽了“。
這就是白楊樹，頑強(qiáng)向上，粗壯，挺拔，不軟弱也不動(dòng)搖的白楊樹。
小學(xué)生讀后感300字 39
我看的是大家所熟悉的《西游記》，它是我國(guó)古代最著名的四大名著之一。
說起《西游記》，大家便會(huì)很自然地想起了《西游記》中第一主人公——孫悟空；孫悟空第一得力助手的豬八戒，豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色等。
《西游記》共四十七回，回回引人入勝。無論是“驚天地美猴王出世”還是“齊天大圣大鬧天宮’’,無不叫讀者拍手稱快，就連我也被書中人物的那敢作敢當(dāng)?shù)挠⑿蹥飧潘騽?dòng)、所吸引。
其中，孫悟空的`形象深深打動(dòng)了我。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有著大英雄的不凡氣度。他的特點(diǎn)就是敢斗。與玉皇大帝作斗爭(zhēng)，愣是叫響了“齊天大圣’’的美名。
我要像孫悟空一樣具有不屈的精神！
小學(xué)生讀后感300字 40
看完《駱駝祥子》后，我不禁感嘆祥子的毅力，在那個(gè)社會(huì)里，似乎窮人是無法在社會(huì)上取得地位的。而且每個(gè)車夫賺的錢并不很多，何況還要攢錢買車，在這樣艱苦的環(huán)境下祥子生活了三年。好不容易擁有了自己的車，卻被軍閥收去，三年的辛苦就白白浪費(fèi)了。但祥子并不氣餒，繼續(xù)努力賺錢，可當(dāng)時(shí)的社會(huì)卻將他的夢(mèng)想置于死地。
祥子是一個(gè)有毅力的人，也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在那樣艱苦的`年代，社會(huì)完全由富人與軍閥統(tǒng)治，他在這個(gè)環(huán)境下，不僅沒有悲傷氣餒，還繼續(xù)努力。表面看起來，祥子是憨厚老實(shí)的，但在他的內(nèi)心深處，是對(duì)社會(huì)的不滿。他試圖反抗，但始終毫無效果，最后，以祥子的失敗告終。
老舍寫這篇文章，想說明的就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，權(quán)貴在當(dāng)時(shí)社會(huì)屬于較有地位，再加上時(shí)常的戰(zhàn)爭(zhēng)。祥子身上有許多值得我借鑒的地方，比如他的堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持。
小學(xué)生讀后感300字 41
我讀了一本書，它的名字叫《海迪姐姐的故事》。這本書里記載著海迪姐姐就算坐在輪椅上也毫不灰心。
海迪姐姐在5歲時(shí)得了一種病，名叫‘脊髓血管瘤’，這個(gè)不速之客使她終生坐在了輪椅上、使她的童年世界不再五彩繽紛、更使她的親人蒙上了一片陰影。
正是這個(gè)不速之客，使得海迪姐姐的童年不能像其他的小朋友那樣，在草地上做游戲、摔跤，更不能和小朋友們?cè)谔镆袄锉寂堋㈡覒颉ィ≌媸且粋�(gè)寂寞的童年啊！
但是，海迪姐姐沒有泄氣。她在輪椅上用功的讀書，從而學(xué)會(huì)了英、法、日、韓等四個(gè)
國(guó)家的語言。
這讓我想起了海迪姐姐曾說的一句話：“我每天都想放棄生命，可我又小心翼翼的'把它拾起來，像看護(hù)一簇小火焰一樣看護(hù)著它，生怕它熄滅。”是啊！生命很寶貴，我們應(yīng)該珍惜生命。
《張海迪的故事》讓我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只要堅(jiān)持，那他（她）就沒有做不到的
事情。堅(jiān)持是勝利，同樣，堅(jiān)持更是成功。
小學(xué)生讀后感300字 42
今天，我看了《增廣賢文》，書中有許多令人感動(dòng)的小故事：《阿豺折劍》﹑《大器晚成》……
其中，我最喜歡的故事是《大器晚成》。故事的主要內(nèi)容是宋朝有個(gè)名叫良浩的'人，他從小就立下了遠(yuǎn)大的志向，考不到狀元就決不罷休。但是因?yàn)樗L(zhǎng)期不走運(yùn)，幾次都沒考上狀元。大家都說他不識(shí)實(shí)物。他并不灰心，規(guī)定自己每考一次就離狀元近一些。經(jīng)過長(zhǎng)期的努力，良浩終于在82歲考上了狀元。
看了這個(gè)故事，我知道了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功的。記得有一次，我要參加學(xué)校組織的踢毽子比賽，我很興奮，一放學(xué)回到家，我就練起了踢毽子。一開始，我還能認(rèn)真練，到了后來，我覺得踢毽子太煩了，沒趣極了，漸漸地，我不練了，比賽時(shí)，我因?yàn)殚L(zhǎng)期不練，所以沒拿到名次，我后悔極了。
我要是有良浩那堅(jiān)持不懈的精神該多好啊！
小學(xué)生讀后感300字 43
這個(gè)故事講的是莉莉把從書上讀到的故事講給老鼠們聽，白天講，黑夜也講，漸漸的老鼠們變了，變得若有所思了，尤瑟夫說到“我真沒想到，故事會(huì)有那么大的.影響力，從今天起我對(duì)此堅(jiān)信不疑，故事能讓一只老鼠發(fā)生變化”，而大家對(duì)大頭領(lǐng)的警報(bào)已經(jīng)充耳不聞了。所以，大頭領(lǐng)召集大家開會(huì)說“從現(xiàn)在開始，禁止朗讀，禁止講故事，禁止傳播故事！誰朗讀，誰宣講，誰傾聽，誰就是群體的公敵，書籍有什么用處？它的最大用處就是供大家攀爬，應(yīng)該將書一頁一葉的撕掉，應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)焚毀，誰敢違反禁令，就會(huì)被逐出群體”。莉莉?yàn)闆]有禁止他閱讀而在睡夢(mèng)中微笑。
我覺得這個(gè)故事告訴我們讀書是很有意義的事情，能增長(zhǎng)很多知識(shí)，還能獲得快樂和喜悅，我也像莉莉一樣喜歡閱讀。
小學(xué)生讀后感300字 44
《逃跑的小火車頭》主要講述了一個(gè)小火車頭逃跑的風(fēng)險(xiǎn)經(jīng)歷，有一個(gè)小火車頭叫突突，它有一群小伙伴，一個(gè)司機(jī)，一個(gè)司爐工和一個(gè)列車長(zhǎng)，它和它的伙伴們每天順順當(dāng)當(dāng)把大家從一個(gè)小鎮(zhèn)帶到一個(gè)大城市，然后再?gòu)囊粋�(gè)大城市帶到一個(gè)小鎮(zhèn)。可是小火車頭突突覺得，這是它的功勞，大家卻都沒有注意它。
有一天，小火車頭突突想展現(xiàn)自己的能力，就乘它的伙伴們沒注意，偷偷的逃跑了，在逃跑的路程中，沒有伙伴們給他加燃料，也沒有伙伴們給它指路，遇到了很多的.風(fēng)險(xiǎn)，它非常后悔。后它的伙伴們找到了它，把它安全的帶回了家。這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有自己的角色，每個(gè)角色的存在都很重要，尤其是團(tuán)隊(duì)，不是靠一已之力，而是要靠團(tuán)隊(duì)隊(duì)員共同努力才能完成。
小學(xué)生讀后感300字 45
讀書破萬卷，下筆如有神。今天，我讀了《烏丟丟的奇遇》這本人生感動(dòng)的書。這是一本能滋潤(rùn)孩子的心的經(jīng)典童話。
本書開頭會(huì)有一首文質(zhì)兼美的詩句。主要把這篇故事的內(nèi)容合成一句句精妙絕輪的話語，真是看了一次還想看。這本書的主人公就是：烏丟丟和吟癡。口袋老人的'木偶“獨(dú)腳大俠”的腳被口袋老人無意丟失了。
后來，有個(gè)殘腿的小女孩，名叫珍兒，把“獨(dú)腳大俠”的腳帶回了家，她媽媽為它織了一個(gè)小不娃娃，把小腳按上去后，就成了一個(gè)人。
珍兒起了一個(gè)好名字：烏丟丟。一天，烏丟丟睡在一輛卡車上，卡車詩人吟癡家，他跳如了吟先生的詩簍里。詩人看見他時(shí)要和他一起找口袋老人和珍兒，讓愛得到回報(bào)，不料口袋老人病死了。找到了珍兒。
我們要報(bào)答愛，這是整本書的含義。
小學(xué)生讀后感300字 46
我這一周讀了《二年級(jí)的小豆豆》，這本書講了小豆豆上二年級(jí)的有趣經(jīng)歷，小豆豆是個(gè)調(diào)皮又可愛的小朋友。
小豆豆很調(diào)皮，比如說有一次他把同學(xué)畫的很丑，還展現(xiàn)給全班人看。小豆豆也很可愛，比如說有一次甜甜老師闖紅燈了，警察把甜甜老師的“小馬駒”給沒收了，小豆豆帶著班里的幾個(gè)同學(xué)去找警察，最后警察把“小馬駒”還給了甜甜老師。
小豆豆有五六個(gè)朋友，他們很喜歡小豆豆，有的時(shí)候也會(huì)和小豆豆發(fā)生矛盾。有一次，小豆豆說自己的扁桃體經(jīng)常發(fā)炎，要切掉扁桃體，朋友們都安慰小豆豆，并鼓勵(lì)他不要傷心、不要害怕。
發(fā)生在小豆豆的身上的'事都很有趣，很快樂。我以前一直以為在學(xué)校里并沒有什么歡樂、快樂，小豆豆讓我明白了學(xué)校里的事也是很有趣的，我們可以自己去尋找快樂。
小學(xué)生讀后感300字 47
暑假里，我讀了《冒險(xiǎn)小恐龍一超級(jí)力量胡蘿卜》的書，這本書的作者是托馬斯·布熱齊納。這本書講述了尼基叔叔的雙胞胎兄姝為了解救、保護(hù)黃色小恐龍布朗提的有趣故事。當(dāng)布朗提被馬戲團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)抓住了。蒂娜趕緊回去找她哥哥托比一起去救布朗提。
當(dāng)托比與蒂娜看到布朗提被鐵圈套住，于是托比和蒂娜想打開鐵圈放出布朗提，可是托比和蒂娜使出吃奶的`力氣，也沒有成功把鐵圈扯掉。后，托比想了一個(gè)辦法把馬戲團(tuán)的鑰匙騙了過來，打開了鐵圈解救了布朗提。接一下，蒂娜為了保護(hù)布朗提小恐龍，不畏懼困難、堅(jiān)持不懈，終于成功找到了“超級(jí)力量胡蘿卜”。一在比賽中打平對(duì)手……
通過這個(gè)故事，我覺得雙胞胎兄妹，為了保護(hù)小恐龍布朗提，勇于冒險(xiǎn)，善于動(dòng)腦、機(jī)智勇敢。是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
小學(xué)生讀后感300字 48
今天，我讀了《魯濱遜漂流記》以后，我的心情不能平靜下來。
魯濱遜是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，他一個(gè)人的'孤島上生活了二十八年又九個(gè)月。魯濱遜到過世界上很多的地方，也遇到過很多危險(xiǎn)。有一次，他乘坐一艘開往南美洲的船，在途中遇到了風(fēng)暴。他乘的船翻了，他的同伴都死了，而他自己被大浪沖到了一個(gè)海島邊。一個(gè)人生存了下來。后來一艘船開到了這個(gè)小島邊，停了下來……他回到了闊別以久的英國(guó)。
魯濱遜正是有了永不退縮的精神和頑強(qiáng)不屈的意志，才會(huì)在島上生存下來。在遇到困難時(shí)，這些精神和意志成了他的力量，使他戰(zhàn)勝了一切困難。這種永不退縮的精神值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，我就沒魯濱遜那么勇敢。一遇到難題，我就留著不做，字也寫的很潦草。我和他一比較，我實(shí)在是不如魯濱遜啊！我一遇到困難就退縮，不去克服困難，也沒有克服困難的勇氣和決心。
今后，我一定去克服那些困難和挫折做。
小學(xué)生讀后感300字 49
今年暑假，在楊老師的推薦下，我讀了《小豆包遇見童話書》這本書。
童話書中，狼的本性是兇惡的，狐貍的本性是狡猾的，老鼠的本性是偷東西。書中的小豆包是個(gè)很有想法的人，難道童話里的壞人就一定是壞人嗎？帶著疑問，小豆包分別對(duì)《三只小豬》《狐貍和烏鴉》《貓和老鼠》進(jìn)行改編，讓里面的.人物互換角色，可結(jié)果都以失敗告終。
后，小豆包明白了，原來童話故事的安排都是有道理的。小豆包帶著問題，在實(shí)踐的過程中找到了答案，也幫我找到了答案。
讀完了這本書，我明白了這樣一個(gè)道理：在我們的生活中，要勤思考，多問幾個(gè)為什么，在實(shí)踐中找答案。
以后，我在學(xué)習(xí)的過程中，遇到不明白的地方，應(yīng)該先思考，而不是一遇到不明白的就問老師或媽媽，我相信我是個(gè)聰明的孩子，會(huì)在思考中找到答案。
小學(xué)生讀后感300字 50
這個(gè)故事主要講艾琳是裁縫線軸兒太太的女兒，這天，線軸兒太太的身體不舒服，不能親自把做好的晚禮服送到公爵夫人手里，可這件漂亮的禮服是公爵夫人當(dāng)天晚上要穿的，于是，艾琳主動(dòng)要求把禮服送到宮殿。可是，那天天氣非常不好，風(fēng)雪交加，在送禮服的路途中，有幾次差點(diǎn)被大雪吞沒了，可她不怕困難，還是在太陽下山前把禮服送到了公殿，完成了自己的使命。當(dāng)公爵夫人打開門，看是線軸太太的孩子時(shí)，夫人很震驚，因?yàn)樵诒╋L(fēng)雪下，只有艾琳一個(gè)女孩能冒著這么大的暴風(fēng)，是一件不可思異的.事情。
讀了這個(gè)故事后，我被故事里的小主公艾琳深深地感染了。因?yàn)樵谏钪校覀冎灰幸稽c(diǎn)點(diǎn)困難，心里就想著爸爸媽媽幫自己解決，不敢自己一個(gè)人去面對(duì)。以后，我要向艾琳學(xué)習(xí)，不管做什么事情，都要有堅(jiān)定的信念，有信念就可以戰(zhàn)勝一切。
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