尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感（通用11篇）
細細品味一本名著后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感，歡迎大家分享。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇1
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書里的主人公是一個不愛學習，喜歡惡作劇的頑皮小男孩。由于他作弄了一個小精靈而被變成了小不點，并被家里的大白鵝帶上了高空，開始了一段奇異的冒險之旅。經過這段奇異的冒險之旅，尼爾斯變成了一個勇敢，善良，樂于助人的好孩子。
這本書非常有趣，我一看就愛不釋手。我被尼爾斯的神奇遭遇深深吸引了。書中講到：有一次，尼爾斯和大雁們來到了一座古堡。古堡里世世代代居住著許多勇敢的黑老鼠。但是，這幾年他們的地盤被一群貪婪的灰老鼠霸占了。灰老鼠連他們唯一剩下的一棟樓也不放過，灰老鼠們準備趁今晚的動物大舞會搶奪這塊地方。尼爾斯為了救黑老鼠，不顧自己的安危，機智地引開了黑老鼠。小老鼠被他的行為深深感動了。老鼠們為了答謝尼爾斯，破例邀請他參加動物聚會。
我從尼爾斯身上看到了許多珍貴的品質。例如他的足智多謀，不畏艱難，樂于助人。我也要向他學習，成為一個受人歡迎的孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇2
寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。
這本文學名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個調皮愛捉弄人的壞孩子，經過了奇異的冒險旅行之后，變成了一個有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上，尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領阿卡費盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過去，趁野鵝們還沒反應過來，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開了野鵝，轉而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉危為安。
從尼爾斯身上我學到了許多精神，要做一個善良的人，勇敢的人，舍己救人的人，這樣大家才能夠收到同學歡迎的人。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇3
我讀了一本非常有趣的書，叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。講述了一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險的故事。
尼爾斯以前不好好讀書，調皮搗蛋，好捉弄小動物。一天，尼爾斯的父母出去了，他在家里捉弄一個小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想飛翔，就展翅跟隨大雁一起飛行，尼爾斯爬在鵝背上，被雄鵝帶上了天空，從此他跟著雁群周游各地，經歷了很多事情。
在旅行中尼爾斯看到自己的祖國多麼美麗，增長了見識，還認識了許多動物朋友，經歷了種，種困難和危險，并從中得到了鍛煉。在旅途中尼爾斯和雁群、雄鵝相依為命，學會了團結互助。在發生危險時尼爾斯用自己的智慧勇敢地救助小動物，得到小動物的信任和尊重。回到家中尼爾斯恢復了原形，變成了一個勇敢、機智、善良、樂于助人的男孩。讀完這本書我常想尼爾斯的經歷真有意思，我們也要從中吸取教訓，做一個好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇4
有一個男孩，叫尼爾斯。他由于戲弄一個小精靈而變成小精靈后，他有了一個本領：能聽懂任何一只動物說話。他爬上了圍墻，一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行，尼爾斯跳下來，抱住雄鵝，說：“你不能飛走!”可為時已晚，雄鵝把他帶走了……
這本書的主要內容就是這樣，我讀的廢寢忘食，愛不釋手，思緒隨著尼爾斯在藍天上飄揚。
我被小男孩的善良感動了，他幫助被關在籠子里的松鼠媽媽，找來了她幼小的孩子。他的行為也感動了捕捉松鼠媽媽的人們，他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個小孩捉走的雄鵝，他利用他的聰明和膽識，幫助雄鵝重新回到雁群。
我被尼爾斯的勇敢感動了，他在阿卡的幫助下找來了小口哨，把數量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤，幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……
俗話說：“一本好書是一本好老師。”《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本好書，我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對作者十分敬佩，我要好好學習，長大寫一本好書，讓更多的孩子吸取書中的營養。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇5
《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯，是一個住在斯料耐省南部的一個小農莊里，長的瘦瘦高高的，有一頭亞麻色的頭發。他最喜歡的事情是吃飯，睡覺和惡作劇，最不喜歡別人讓他學習。
有一天，尼爾斯冒犯了一個小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個小人。這時，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個國家，經歷了水災、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習慣，變成了一個熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉，得到了小精靈的諒解，又回復了自己原來的樣子，和家人團聚了。
讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇6
清脆的鈴鐺聲喚來了金桂飄香的秋天，我端坐在書桌前，回想著孩子尼爾斯騎著莫頓環游的故事，再次被尼爾斯對小動物的關心學生愛護我們深深打動了。
對于“愛護”二字，相信大家并不陌生，愛護小動物也是人們時常掛在嘴邊的話題。可是，真正愛護小動物的又有幾人？盤運羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡，東北虎……如果一堆塵土被風吹得不見蹤影，偷獵者好似來無蹤、去無影的鬼魂，將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣會場，成為看得見、摸得著的幾萬到幾十萬的人民幣。看著這慘不忍睹的現狀，難道偷獵者是鐵石心腸嗎？等到動物滅絕了，你們再反悔還有什么用？尼爾斯是一個小孩子，都能勇敢地去幫助灰雁，去愛護小灰雁，為了讓它能跑能跳，不懈地努力著。人類停止獵殺有那么難嗎？
人類社會真的應該更加重視愛護動物了，但這樣的事情仍在我們現在眼前上映。
奶奶不知道在哪里買魚，回家后，他拿起一把刀，指著魚肚“切”，魚盡了最大的努力搖動身體，但仍然無法阻止生命的流逝，很快就死了。
我問奶奶：“奶奶，小魚還是死了挺可憐的，您說過要愛護這些小動物的呀！”
奶奶聽了，小聲說：“我要你更聰明！” 我聽說心里很矛盾，小動物也有生命！
我又想起自己讀過的一本書上的故事：一個小姑娘，她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇，在一片山林中她險些被子彈射中腳跟，差點被壞人推進冰冷的河水，遇到一些困難，小女孩總是想：偷獵者殺害了無數無辜的小動物，一定就是要將我們這個系統消息進行上報國家政府，讓他們沒有受到企業應有的懲罰。她就只有這樣學生堅持人民不懈地一直都是這樣發展做著……
看！尼爾斯熱愛動物，當他遇到危險時，動物們會前來營救；這個小女孩甚至冒著生命危險去保護動物；你會怎么做？請不要只愛嘴里的小動物，讓我們記住aka“人類不應該把整個地球當作自己的”這句話！讓我們行動起來，一起愛護動物吧！
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇7
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個叫尼爾斯的小男孩，他是一個瘦高個兒，鼻子兩邊長著雀斑，還有一頭淡黃色的頭發。他不愛讀書，特別頑皮搗蛋，讓父母操碎了心。粗野頑皮的尼爾斯和小精靈搞了一個惡作劇，小精靈把它變小了，這一切都是他自找的。
尼爾斯家的雄鵝莫頓和大雁一起飛了起來，尼爾斯跳到雄鵝身上，一把抓住它的`脖子飛身了藍天。雞、鵝、貓、牛都不愿意尼爾斯，因為尼爾斯以前經常欺負它們。雄鵝帶他飛走，他十分高興，甚至忘了他變成小人，牲口欺負他的事情。
在飛行過程中，一直是冤家的雄鵝和尼爾斯，開始了互相幫助。尼爾斯想要開始做好事讓小精靈把他變成原樣，因此性格也慢慢好轉了。危險降臨時，尼爾斯沒有害怕，不顧自己的安危救下了大雁。淘氣的尼爾斯變成了勇敢的尼爾斯。
我想：人與人之間應該互相幫助，互相友愛，要是只想得到，又不愿意付出，是不會交到好朋友的。不但人與人要互相關愛，人與自然界的動物們也要和睦相處。故事中大雁阿卡說的一段話令我記憶猶新。她說：“人類把整個大地占為己有了，這是霸道的行為。你們有了一大片土地，那里肥沃而富饒。而我們這些飛禽走獸只是想要荒山和一些偏僻的森林，安安穩穩的過日子。我們這一生時時刻刻都遭受著人類的追捕，連睡個覺都擔驚受怕。真希望有一天，人類能有良知，給我們一個安身立命之所。”讀了這段話，我感到很羞愧。我認為人類和動物是平等的，人類不能因為改善自己的生活質量而大量的捕殺動物，相反，我們應該和動物成為朋友，為動物們創造一個更好的生存環境，讓地球成為一個幸福的大家園。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不僅把每一個角色描寫得栩栩如生，而且故事情節引人入勝，讓我看了一遍還不過癮，我太喜歡這本書了！
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇8
《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級的推薦書目，一開始，我就被這本書的名字吸引住了。
在閱讀之前，我對這本書有很多疑問：尼爾斯是誰?為什么要騎鵝旅行?他去過哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?
所以，在五、一節假期中，我便把這本書讀完了，書一讀完，也解了我心中許多疑惑。
尼爾斯一開始是一個粗野、頑劣的搗蛋鬼，他總愛戲弄家畜。一個小精靈為了懲罰尼爾斯，便把它變得比家畜還小。
尼爾斯變小以后，去找家畜來幫忙，而家畜們因為尼爾斯沒變小以前老是捉弄他們，所以家畜們都不愿意幫助他。
這時，大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了，想與大雁一起飛，尼爾斯想要攔住它，卻因為自己變得又小又輕，被莫丁帶上了天空，開始了旅行。
我想，這應該就是書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。
在旅行的路上，尼爾斯變得不再欺負弱小，而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此，尼爾斯騎鵝旅行便在動物中傳開了。
在旅行中，尼爾斯結識了許多好朋友，從前對尼爾斯很討厭的動物們也都改變了對他的看法。
雖然尼爾斯一開始頑劣粗野，但在旅行當中，他為救出的朋友舍生忘死，他為幫助朋友奮不顧身。
最后，小精靈說只有讓尼爾斯的父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來。可畢竟尼爾斯和莫丁一起去了很多地方，建立起了深厚的友誼。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁，大白鵝沒有死掉，尼爾斯也變了回來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的故事就到此結束了。通過讀這本書，我知道了，我們要珍惜友情，文中的尼爾斯雖然頑劣，但有著一顆樂于助人的心。這一點，是我們所有人都要向他學習的。
動物是我們的好朋友，我們都要保護它們，朋友之間我們還要互相關心，這就是我讀這本書之后的收獲。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇9
在這個寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書，讓我的生活更加地豐富多彩！
看到這本書的名字，你可能已有了疑惑，人這么大，鵝這么小，這不是太嘩眾取寵了嗎？
哦！原來是一個十分調皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對小精靈搞了一場惡作劇，這讓小精靈十分生氣，把尼爾斯變成了小人兒，尼爾斯向家里養的家禽尋求幫助，但是，因為尼爾斯經常欺負家禽，自然也沒有人幫他，但他騎在大白鵝的背上，跟著一群大雁出發坐長途旅行，通過這次奇異的旅行，尼爾斯增長了很多見識，結識了許多朋友，也碰到過幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后，尼爾斯回到了家中，恢復原形，變成了好孩子。
在這場奇異的旅行中，不僅有悲歡離合，也有搞笑的事情發生。其中最搞笑的是，庫拉山的鶴之舞表演大會，文中寫的是山兔們能連蹦帶跳跑上場來。他們一邊飛快地跑，一邊做各種動作，有的打轉，有的蹦跳，有的翻筋斗，有的打滾。他們沒有一點秩序，但是他們的表演非常滑稽。讀完后我就可以想到當時的場面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過于尼爾斯變回了以前那么高，可是大雁們不想和尼爾斯分別，變回了人類的尼爾斯再也聽不懂鳥語，也不能再和大雁們一起四處旅行，他唯有戀戀不舍地和大雁群告別，他的騎鵝旅行記也畫上了一個完美的句號，讀到這，不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識很強的童話，著重展示了瑞典的自然風光、地埋環境、文化歷史以及動植物習性。這些知識在書中以童話、傳說和民間故事的形式出現，有的是為了向讀者敘述歷史事實，有的是為了講述地形地貌，有的是為了介紹動植物的生活和生長規律.....在生活中，我們應積累豐富的語言素材，來增強文章的感染力和生動性。
這本書，就像一顆顆閃耀在我們頭頂的星星，穿越歷史的風煙。它給予的不是硬性的灌輸，不是枯燥的說教而是春雨般的“潤物細無聲”。
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇10
雪白的大鵝在空中盤旋，背上坐著一個拇指大小的男孩子，整個瑞典風光盡收眼底。那個男孩子即是尼爾斯。
這個故事新奇而有趣：箱子中竟有一個精靈？小男孩的身體同拇指大小？雄鵝可以高飛在空中？有趣的情節層出不窮饒出趣味。主人公是一個名叫尼爾斯的小男孩，特別不愛學習，還時常捉弄小動物。但有一次，不安分的尼爾斯因捉弄小精靈而被變成“拇指小人”，恰逢此時，家里的一只雄鵝離開，便使勁兒抱住雄鵝，不料被戴上天空，開啟一段旅行。他坐于雄鵝之背，周游祖國，瑞典的風光被他一覽無余。從南方一直飛往北方，游歷二十余個城市，飽覽祖國的大好河山、奇峰異川。一路上，他聽到的、看到的事兒數不勝數，最終他回到家鄉，變回原形，變成勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
諸多情節之中，最令我為之動容的則是大雁莫頓被抓住時，危險關頭，調皮的尼爾斯獨自一人勇敢地冒險救莫頓，尼爾斯雖然矮小，卻可以赴湯蹈火救一只大雁，這種友情屬實令人感動。尼爾斯雖然被小精靈變成“拇指小人”，但他依舊沒有放棄，不因為身體大小而自卑，而是努力尋找讓自己變回原形的方法。我深深地敬佩尼爾斯這種不向困難低頭的堅強。
生活中亦有許多困難，有人選擇了放棄，而有人選擇了迎難而上。前段時間披露，在中國西部邊陲，印軍違背與我方達成的共識，悍然越線挑釁，在交涉和激烈斗爭中，我國4名解放軍在中印邊境英雄犧牲。面對數倍于己的敵軍，我們的戰士毫不退縮，祖國領土，怎能相讓！赤手空拳的團長張開雙臂，擋住印軍，迅速應對，英勇作戰，寧愿高原埋忠骨，決不丟失一寸土。我們雖然痛心，但為他們而驕傲。是的，遇到困難不能坐以待斃，的確，知難而上、迎難而進，方能到達成功之彼岸。
此書之精華不僅讓我讀到尼爾斯堅強勇敢的品質，更在于這本書本身不就是在介紹瑞典的歷史嗎？
尼爾斯騎鵝旅行記600字讀后感 篇11
假期里，我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，作者在這本書里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書還曾經獲得諾貝爾文學獎呢!剛看了一會，我就被書中有趣的故事所吸引。
這本書生動講述了一個名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對讀書學習毫無興趣，調皮搗蛋，常常捉弄小動物。一個初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個拇指一般大的小人兒。正在這時，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說，冒了不少風險，經受了種種苦難，歷時八個月才返回家鄉。在漫長的旅行中尼爾斯從一個淘氣不禮貌，不愛學習的小男孩變成了一個勇敢、善良又樂于助人勤勞的小男子漢。當他重返家鄉時，重新恢復成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經歷所吸引，同時這本書也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛、誠實。由此我想到了，讀書，一直伴隨著我的成長，豐富了我的生活，也教會了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書到后來自己識字看書，我真正體會到了語言文字的魅力和文學的豐富多彩。一本好書就是一個好老師。知識是無窮的，每一本好書都能告訴我們許多道理，許多知識。讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書學習過程中，我可能會遇到不少的困難，我要像書中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對困難，通過自己的努力不斷改正自己的缺點，這樣才能真正的成長起來。
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