關(guān)于《海的女兒》優(yōu)秀讀后感范文（通用11篇）
當(dāng)品味完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于《海的女兒》優(yōu)秀讀后感范文（通用11篇），希望能夠幫助到大家。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感1
《海的女兒》講述海的最小的也是最漂亮的女兒小人魚，對(duì)人類充滿幻想，對(duì)城堡里的王子更是充滿愛(ài)慕之情，在一次偶然的機(jī)會(huì)，她救了王子，可王子第一眼看到的是別的女人，并且愛(ài)上了那個(gè)女人，小人魚喜歡上了王子，帥氣英俊的王子始終在小人魚的腦海出現(xiàn)，有一天找到了海底女巫，她也變成和人類一樣，要把魚身變成兩條分開(kāi)的柱子（人類的腿），她要放棄三百年的生命，而去選擇得到永恒的靈魂，但女巫是不會(huì)讓她輕易實(shí)現(xiàn)愿望的，除非她用最動(dòng)聽(tīng)的聲音在換取這一切，小魚人雖然害怕，但為了她的王子為了她的感情，她選擇繼續(xù)走下去，小魚人變成了世人最美的人。
唯一的缺點(diǎn)就是她是的啞女，只能用微笑回答別人，可是這已經(jīng)足夠吸引王子的注意了，雖然王子接納了她，她們形影不離，小女人是幸福的，可是王子始終沒(méi)有提出結(jié)婚，小魚人心里感到一絲的不安（因?yàn)榕渍f(shuō)過(guò)，如果王子和其他人結(jié)婚，小女人將會(huì)在黎明的時(shí)候，化作氣泡消失），她并沒(méi)有提出就這樣的生活著。不幸始終都會(huì)到來(lái)的，只是早晚而已，王子要到鄰國(guó)去相親，她對(duì)小人魚說(shuō)旅游，王子卻是順便游玩，因?yàn)樗睦锵矚g的是他在岸邊第一眼見(jiàn)到的那個(gè)女人，只因小人魚和她張相相識(shí)而已，當(dāng)王子來(lái)到鄰國(guó)時(shí)，并見(jiàn)到公主后，他們相擁在一齊，公主就是王子所思念的人，王子帶走了公主，小魚人跟在身后，看著他們幸福的相依在一齊，小人女的心在流血。
王子和公主要結(jié)婚了，同時(shí)小人魚的生命也要宣告結(jié)束了，在有限的時(shí)間里，小人魚走到海邊向藍(lán)藍(lán)的大海望去，仿佛看到自我的家，在她的思維飄到遠(yuǎn)方的時(shí)候，平靜的海面動(dòng)了，出現(xiàn)了幾個(gè)短發(fā)的女人，小人魚看清楚了，那是她的姐姐們，姐姐告訴小人魚她們用最美麗的頭發(fā)換來(lái)了一把刀，只要把這把刀xxx王子的心臟里，小人魚就能夠重回海底，并且繼續(xù)擁有17年的生命，姐姐還說(shuō)祖母等著你那。小人魚接過(guò)刀回去了，看到王子的時(shí)候，王子正擁抱著公主，臉上掛著幸福的笑容，小人魚拿起了被下過(guò)咒語(yǔ)的刀，“咕咚”一聲，刀被扔進(jìn)了海里，之后又是一聲，小人魚跳進(jìn)了水中，水中冒出幾點(diǎn)水泡，東方的天空被紅色渲染，此時(shí)太陽(yáng)正一點(diǎn)點(diǎn)的升起。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感2
上小學(xué)的時(shí)候，我懷著好奇的心境讀完了海的女兒，這是一個(gè)美麗而悲傷的故事。小美人魚為了追求高貴和不死的靈魂，放棄了富貴的生活和三百年的壽命，甘愿受盡種種痛苦，最終在期望徹底破滅時(shí)，不惜放棄生命，去明白什么是真正的愛(ài)。
那個(gè)時(shí)候的我以往問(wèn)自我：這樣做值得嗎？可是，年幼的我當(dāng)然不會(huì)明白。即便是到了今日，我也不是很清楚。
慢慢的，到了九年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力使我喘可是氣來(lái)。別人都說(shuō)“一份耕耘，一分收獲”，付出的總會(huì)有匯報(bào)。可是，有時(shí)候我明明努力過(guò)，卻無(wú)所收獲。還記得那次考試：努力的奮斗，換來(lái)的卻是不能理解的低分。便埋怨上天的不公平，心中有些不滿，做事有些懈怠。
最終，有位好朋友對(duì)我說(shuō)：“再去讀一讀海的女兒吧，你必須會(huì)受益匪淺，你會(huì)為此刻的所做感到后悔。”會(huì)嗎？我懷疑，但還是再一次看了那本書。當(dāng)故事中的一段段，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，我感動(dòng)一股甘泉涌入心田，他像寒冬里的一縷陽(yáng)光，使我豁然開(kāi)朗。
我開(kāi)始有點(diǎn)佩服故事中的小美人魚，她追求完美的生活，但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重，卻遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我，看中的卻僅有結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，已使我退卻，怎樣能實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)？在追求目標(biāo)的過(guò)程中難免會(huì)失敗，但只要不氣餒，就會(huì)有信心向目標(biāo)走去。結(jié)果固然重要，但更重要的是追求結(jié)果的過(guò)程，這是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與夢(mèng)想的關(guān)鍵。仔細(xì)想一想：這點(diǎn)痛苦，對(duì)于小美人魚來(lái)說(shuō)，算的了什么？她的每一步都是在刀劍上行走，小美人魚似乎失敗了，可是在精神上，她至高無(wú)上。
是的，無(wú)論怎樣，你努力追求，為了實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想不懈的拼搏，在過(guò)程中遇到困難，我們要不退縮，不放棄，就像小美人魚那樣：努力、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，最終必須不會(huì)有遺憾。因?yàn)樽非?------本身就是一種美的回報(bào)。
豐富多彩的生活中，我們時(shí)常會(huì)感到孤獨(dú)，難過(guò)，開(kāi)心，寒冷，溫暖。形形色色的人總會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。或許在一件小事中，在不經(jīng)意間，給了你溫暖。我始終忘不了她甜美的嗓音，給了我勇氣和溫暖。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感3
暑假里的一天，我和媽媽來(lái)到上海世博園。在丹麥館，我看到了可愛(ài)的小美人魚，媽媽給我講了小美人魚的故事。
一回到家，我就翻開(kāi)《海的女兒》這本書津津有味地閱讀起來(lái)。書中講述了一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚為了追求人的高潔和不死的靈魂，甘受種種痛苦，甚至不惜拋棄生命。小美人魚是多么善良啊。在希望幻滅之際，她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那里換來(lái)了一把可以讓她重生的尖刀。只要小美人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。假如是我，我一定不辜負(fù)姐姐們的期望，把王子殺死。但她并沒(méi)有這樣做，因?yàn)樗溃偃缤踝铀懒耍瑫?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦，所以她不忍心下手，更不愿下手。小美人魚寧可犧牲自己，也要成全別人的幸福。小美人魚是多么善解人意啊！
想起平時(shí)，我們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽寵愛(ài)著，喜歡別人為我們服務(wù)，很少去關(guān)心別人。有時(shí)，為一點(diǎn)小事，同學(xué)之間會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至動(dòng)起手來(lái)。比起小美人魚，真覺(jué)得羞愧啊！小美人魚教會(huì)我心中要由他人。
小美人魚，她追求美好的生活，但對(duì)于追求過(guò)程本身的看重，遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難，就能使我退縮。記得去年暑假參加泰州市象棋比賽，因?yàn)橘惽埃腋冻隽撕芏嗯Γ傄詾闀?huì)進(jìn)入前三名，結(jié)果只得了第十三名，我無(wú)法接受失敗，又哭又鬧，甚至把象棋資料都撕毀了，整整十幾天都在傷心難過(guò)，不愿意任何人提起象棋。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“再讀讀《海的女兒》吧！”讀完后，我的心情平靜多了，想想自己的這點(diǎn)痛苦，跟小美人魚比起來(lái)，算得了什么？她的每一步都像是在刀尖上行走，但她始終沒(méi)有放棄。即使在追求的目標(biāo)已不可能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，她仍在前行。在現(xiàn)實(shí)生活中，挫折、失敗、痛苦是難免的，我應(yīng)該向小美人魚學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種永不放棄的精神。
小美人魚給我的啟迪很多，如果再讀一遍《海的女兒》，她還會(huì)告訴我更多……
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感4
我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》，故事很美，語(yǔ)言也很美。小人魚為了心愛(ài)的王子，舍棄了自我甜美的聲音，成了啞巴；時(shí)刻像行走在刀尖上一樣；犧牲了自我的生命，化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無(wú)法表達(dá)自我的愛(ài)；王子也永遠(yuǎn)無(wú)法明白這份愛(ài)的存在，不明白小人魚是他的救命恩人，感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦，更不明白小人魚為了愛(ài)他，永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫，只能用自我美麗的長(zhǎng)發(fā)去換取巫婆的尖刀，小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上，把王子的血滴在自我的腳上，她就會(huì)恢復(fù)人魚原先的樣貌。但是她并沒(méi)有這樣做，她選取了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人，我同樣為之感動(dòng)。
媽媽問(wèn)我讀后的感受。我說(shuō)：“小人魚很善良，有‘無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁’之美德，為了她心愛(ài)的王子，不惜犧牲了自我的生命，她的愛(ài)是至純至美的，她得到了不滅的靈魂。”媽媽問(wèn)：“如果你是小人魚，你會(huì)這么做嗎？”我毫不猶豫地說(shuō)：“會(huì)！”媽媽又問(wèn)：“你覺(jué)得小人魚這樣做對(duì)嗎？”我的回答同樣是肯定的。媽媽說(shuō)：“人魚殊途，人和魚是不可能走到一齊的，她追求的愛(ài)是不切實(shí)際的。為了一份本來(lái)就不可能的愛(ài)，犧牲自我，讓親人悲痛，值得嗎？而且，那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不明白這份愛(ài)的存在……”我沉默了，覺(jué)得媽媽的話也有道理。
人，一來(lái)到世界，就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，一個(gè)人的行為不僅僅僅要自我承受后果，那些愛(ài)你的親人也會(huì)承受由此帶來(lái)的痛苦。小人魚為了自我不切實(shí)際的愛(ài)，連累姐姐們失去了自我美麗的長(zhǎng)發(fā)，連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛，連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛(ài)是一廂情愿的，王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星，有什么區(qū)別？！從這個(gè)角度上講，小人魚的做法確實(shí)不可取。
但是，當(dāng)王子遇難時(shí)，她毫不猶豫地去救他，這一點(diǎn)還是可取的，因?yàn)樗呛５呐畠海韧踝用撾y是她潛力范圍之內(nèi)的事。
小人魚的善良與愛(ài)心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的，但她對(duì)愛(ài)不切實(shí)際的追求，還是不要借鑒的好。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感5
小時(shí)候，我懷著好奇讀完了《海的女兒》。我一直認(rèn)為這是一個(gè)美麗而悲傷的故事：為了追求人類高尚而不朽的靈魂，小美人魚放棄了奢華的生活和300年的生命，甘愿承受各種痛苦。最后，當(dāng)希望破滅時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地放棄自己的生命去解釋什么是真正的人。
我曾經(jīng)問(wèn)自己：值得嗎？當(dāng)然，我小時(shí)候不明白這個(gè)故事的真相。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我似乎覺(jué)得答案逐漸清晰了。
我記得那是一個(gè)深秋的夜晚。風(fēng)刮得很猛。我在回家的路上一個(gè)人走著。我的腳和鉛一樣重。比分也是不幸的比分。58分在紙上。似乎整個(gè)人都是從高空墜下懸崖的，一點(diǎn)光亮也沒(méi)有！為什么？為什么我比別人付出更多的努力，但最終我得到了這個(gè)？我不夠努力嗎？還是我真的比別人差？突然抬頭一看，橘色的燈光暖了我的眼睛，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了，怎么跟媽媽說(shuō)呢？嘿，沒(méi)關(guān)系，我們繼續(xù)談吧。
我一進(jìn)門，就看見(jiàn)桌上擺著我最喜歡的魚香肉絲和紅燒排骨。我的視線又開(kāi)始模糊了。媽媽看到我的樣子，連忙問(wèn)：“兒子，怎么了？”最后一道防線終于崩潰了。我沖進(jìn)媽媽的懷里大聲哭了起來(lái)。我媽媽輕輕地拍了拍我的背。漸漸地，我不再哭了，把考試結(jié)果告訴了媽媽。母親輕輕地笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)什么，我的孩子。這次考試的失敗只是你人生旅途中的一次輕觸。只要你努力追求你的理想，總有一天你會(huì)成功的。”
我抬起頭問(wèn)：“真的嗎？”
“當(dāng)然啦！”我母親的臉上充滿了期待。”你不是經(jīng)常跟我媽媽提起“海之女”嗎？盡管故事中的美人魚公主最終消失了，但她曾經(jīng)無(wú)怨無(wú)悔地追求它。它不是像一只撲火的蛾子嗎？為了追求光和熱，她寧愿把自己燒成灰燼！他們沒(méi)有讓自己的生命白白浪費(fèi)！媽媽也是。媽媽知道你在努力工作。夠了！來(lái)吧，吃飯吧！”如果我點(diǎn)頭，我會(huì)第一次感覺(jué)到媽媽的米飯那么香，但有點(diǎn)難咽！吃完飯，我慢慢地回到房間。窗簾沒(méi)有打開(kāi)的臥室有點(diǎn)暗。想起母親的話，我抱起《海的女兒》，走到窗前。我立刻拉開(kāi)窗簾。一縷陽(yáng)光折射進(jìn)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光太美了！
是的，無(wú)論我們多么努力地實(shí)現(xiàn)我們的理想，無(wú)論結(jié)果如何，都不會(huì)有遺憾。追求本身就是回報(bào)，追求本身就是一種美！
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感6
一位海國(guó)的美麗公主，為了傾慕的王子，忍痛以天籟歌喉?yè)Q得在人間如走刀尖的幾天時(shí)間，可只能無(wú)奈地看著自己心愛(ài)的人擁抱她人，最后化作海上的泡沫同海寂滅。
這樣一個(gè)凄美的童話，令我感動(dòng)至今，也在我斑斕的童年世界里刻下過(guò)深刻的烙印。我是幸運(yùn)的，在童年的夢(mèng)鄉(xiāng)有媽媽輕語(yǔ)童話伴我入睡。以前聽(tīng)來(lái)，只覺(jué)遺憾，對(duì)美人魚深感憐惜。或許，一個(gè)孩子能想那么多在當(dāng)時(shí)看來(lái)也不錯(cuò)了。
今日，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，又一次讀到了童年的記憶，猛然發(fā)現(xiàn)，這里面深藏了多少成人世界的秘密。
身為大海的女兒，她本有翻天覆海的超能力，坐享榮華富貴。看似無(wú)所不能的背后，也有她難以完成的事情，正如她也有七情六欲。反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)，不管是身處高位還是江湖在野之人都有自己力所難及的事情，都有諸多的無(wú)奈。所以，上帝是公平的，他沒(méi)有給任何一個(gè)人完整的幸福，但卻賜予了每個(gè)人平等追求幸福的權(quán)利。
作為一名母親，在得知自己最疼愛(ài)的心肝寶貝失蹤后，她該是怎樣的傷感難言呢？她會(huì)翻遍所有角落，撥開(kāi)層層蜘蛛網(wǎng)，捻起女兒的發(fā)絲嘆息嗎？她會(huì)半夜突然被小貓的打鬧驚醒以為是女兒的腳步聲而癡癡等待，導(dǎo)致遲遲難以再眠嗎？她會(huì)每天看著窗外，翻著女兒小時(shí)調(diào)皮的照片一個(gè)人流淚嗎？她會(huì)自言自語(yǔ)問(wèn)候女兒天冷要加衣，晚上不要踢被子嗎？親愛(ài)的美人魚啊，你聽(tīng)到大海母親的呼喚了嗎？你毅然離去的背景留給父母的是怎樣的決絕與悲哀！
如果說(shuō)這是一個(gè)凄美的愛(ài)情，我是斷然不會(huì)承認(rèn)的。美人魚不過(guò)是出于憐憫救下了溺水的王子而對(duì)他一見(jiàn)鐘情。或許，愛(ài)情就是那短暫一秒間的荷爾蒙吸引。至于之后她為王子失聲，在刀尖行走，到最后放棄生命的所有事情，都是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)。
試想一下，如果最后兩人在一起了，他們還會(huì)誓死相隨嗎？或者有一天美人魚發(fā)現(xiàn)外表英俊的王子竟毫無(wú)大家風(fēng)范，為了小事而惱怒。她倦了，厭了，煩了，散了。又或者那么一天，王子發(fā)現(xiàn)溫柔善良的公主在某個(gè)夜里會(huì)突然變成一條巨大的魚，吞噬海底生物。他怕了，驚了，自覺(jué)受騙，也便散了。
童話總是這樣，美得讓人憐惜，卻從來(lái)不語(yǔ)結(jié)局。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感7
我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》它講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段，就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕。
我覺(jué)得，小人魚是一條心地善良的“美人魚”。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā)，從巫婆那換來(lái)了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口，讓王子的鮮血滴在她的腳上，那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴，她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。但她并沒(méi)有這樣做，小人魚寧可犧牲自己，都不愿犧牲別人的幸福。從這可以看出，小人魚的心靈是多么純真。善良啊！
我不知為這個(gè)故事，為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛(ài)人的`幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易啊！又是多么的偉大！可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，甚至動(dòng)起武來(lái)。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來(lái)，是多么的羞愧啊！
《海的女兒》是現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有或少有的愛(ài)情。是啊，生活中有多少人肯為了愛(ài)情像美人魚一樣犧牲甜美的聲音，而換來(lái)的是每走一步都如刀割般的疼痛。即便這樣痛苦，為了王子她還要臉上帶著笑旋風(fēng)樣狂舞。如此的付出，小美人魚也沒(méi)有贏得愛(ài)情。當(dāng)王子挽上自以為心愛(ài)的公主時(shí)，小美人魚就要化為泡沫，此時(shí)，善良的美人魚除了對(duì)王子與公主的祝福，竟然毫無(wú)怨言。讀到這里，我的眼淚止不住的落下來(lái)，幸好美人魚沒(méi)有化為泡沫而是變成精靈，否則，我會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界的不公。我們這些凡人，是不是也如王子一般面對(duì)真愛(ài)、大愛(ài)卻識(shí)別不出，置若罔為，辜負(fù)了愛(ài)情呢？
愛(ài)情，本是純潔而高貴的。可是，權(quán)勢(shì)可以讓愛(ài)情浪漫生動(dòng)，誰(shuí)人不向往有權(quán)勢(shì)的愛(ài)情！所以，每個(gè)女人都希望遇到愛(ài)他的王子，每個(gè)男人都渴望碰上愛(ài)他的公主，王子并非英俊，公主也并非美麗，權(quán)勢(shì)才是愛(ài)情的基座。
所以《灰姑娘》的故事時(shí)代流傳，靠愛(ài)情改變地位是世世代代歷久彌新的夢(mèng)想。我們深陷在權(quán)勢(shì)的迷霧里卻以為得到了甜美的愛(ài)情，就像《海的女兒》中王子愛(ài)上公主。在愛(ài)情的歷程中，你是否也傷害了為愛(ài)付出的美人魚？擁抱真愛(ài)，你是否會(huì)被欲望阻隔？
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感8
安徒生的這個(gè)童話是一個(gè)純粹的愛(ài)情故事。故事的結(jié)局以悲劇收?qǐng)觯屓诉駠u不已。其實(shí)我不知道安徒生在童話中所表達(dá)的悲情愛(ài)情是什么意思，因?yàn)槲曳植磺暹@個(gè)童話到底是寫給孩子的還是成人的。如果這個(gè)童話是為孩子們寫的，那么故事的悲劇性顯然超出了孩子們的閱讀預(yù)期，讓孩子們無(wú)法體會(huì)到童話的完美。（一般來(lái)說(shuō)，童話的愛(ài)情是比較完美的，適合孩子的興趣，基本上是王子公主的完美結(jié)合。看完《海的女兒》，我覺(jué)得安徒生的童話應(yīng)該是寫給大人看的是的，故事中的悲劇愛(ài)情和癡迷愛(ài)情的含義只有成年人才能理解。
這是一個(gè)一廂情愿的單戀童話。童話中的主人公生活在大海的深處，是一條美人魚。她可以在海底世界度過(guò)三百多年，然后化為泡影，結(jié)束她的幸福生活。她的壽命比人類要長(zhǎng)數(shù)倍，卻沒(méi)有人類獨(dú)有的“不死之魂”。她愛(ài)一個(gè)王子，為了得到一個(gè)人的靈魂，她放棄了在海里的生活，她忍受著這些痛苦，用一雙腿代替了她的魚尾。王子娶了一個(gè)人類女人，她的希望破滅了。如果她想繼續(xù)做“海的女兒”，她必須將王子刺死，然后她才能回到她的家人，回到她自己的世界。但她并沒(méi)有這樣做，而是一頭扎進(jìn)了海里，化作了一個(gè)泡泡。
健康是一種只有失去了才能珍惜的東西。以一座金山換來(lái)一雙明眸，這生意，有人愿意做嗎？我認(rèn)為不是。有金山，永遠(yuǎn)踩在刀山上的痛苦，有人愿意嗎？至少我不愿意。沒(méi)有健康，擁有更多財(cái)富又有什么樂(lè)趣呢？然而，有時(shí)候愛(ài)情比健康更重要，這對(duì)小美人魚來(lái)說(shuō)確實(shí)如此。女巫顯然也知道這一點(diǎn)。對(duì)于小美人魚來(lái)說(shuō)，重要的不是珍珠制成的花環(huán)，也不是象征高貴身份的大牡蠣，而是她那高傲的聲音……但美人魚愿意將這一切用于另一個(gè)不朽的靈魂。接下來(lái)的故事，正如女巫所說(shuō)，是一個(gè)悲慘的結(jié)局。美人魚變成了泡泡。她沒(méi)有得到太子的寵愛(ài)，也沒(méi)有用鋒利的刀子刺入太子的胸膛，換來(lái)三百年的幸福生活。美人魚變成了泡泡。這是故事的悲慘結(jié)局。
然而，安徒生在贊美這段悲情的同時(shí)，是不是對(duì)這個(gè)結(jié)局束手無(wú)策？或許安徒生在這部童話中所揭示的，是愛(ài)情悲慘的一面，以及人魚公主的美麗與天真。美麗、執(zhí)著、天真、偉大的美人魚，在安徒生的心中，或許就是一條完美的美人魚！
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感9
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《海的女兒》。“遼闊的大海也有自己的女兒？”帶著疑問(wèn)，我讀了起來(lái)。
它說(shuō)了一個(gè)悲傷的故事。大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛(ài)和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认滤５鷥r(jià)是如果第二天沒(méi)得到王子的愛(ài)，她就得死。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺(jué)得沒(méi)了希望時(shí)，姐姐們用長(zhǎng)發(fā)換來(lái)一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來(lái)。然而，小人魚卻并沒(méi)有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫。“這樣做值得嗎？”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒(méi)有一個(gè)答案。
現(xiàn)在,我上了六年級(jí)，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要要自己思考才能理解,有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來(lái)!而且想這些問(wèn)題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問(wèn)題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“去看看《海的女兒》吧！”“《海的女兒》？為什么要看？看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系？”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無(wú)力地去拿來(lái)這本書，無(wú)精打采地看起來(lái)，一字一句都再次映入眼簾。
很快，我就讀完了。這時(shí)，我感覺(jué)一個(gè)朦朧的道理在我的腦海里——和小時(shí)候的不一樣了！小人魚為什么要受啞巴之苦？為什么要每一步都像是在踩在刀尖上？為什么她愿自己死也要讓王子活？一切切都是因?yàn)椤辉负屯踝釉谝黄鸩碛胁凰赖撵`魂呀。雖然她沒(méi)有成功，可她的堅(jiān)持不懈的精神卻成功了！就像你為目標(biāo)前進(jìn)，你付出了很多盡管沒(méi)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，但你堅(jiān)持的過(guò)程本身就是一種收獲——結(jié)果固然重要，但過(guò)程也是一種美！因?yàn)榻?jīng)歷是財(cái)富，是真實(shí)的紀(jì)念！我現(xiàn)在不就在為我的目標(biāo)——考個(gè)好中學(xué)而努力嗎？想到這里，我豁然起身，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真,不急不燥地思考每一道題……
我一定會(huì)像小人魚那樣,為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過(guò)程本身就是一種美。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感10
兒時(shí)，讀童話也是為了睡覺(jué)，現(xiàn)在讀童話卻有了截然不同的感受。
童話往往是在說(shuō)那些富含的真理吧。今天王老師所讀的原版《海的女兒》，讓我有些迷惘了。
讀完故事后，王老師問(wèn)我們“她這樣做，值得么？”。是啊，值得么？她為了當(dāng)初那念念不忘的一眼，離開(kāi)家，離開(kāi)親人，離開(kāi)那安逸的大海，每天過(guò)著心如刀絞的無(wú)聲的生活。海的女兒啊，你放棄了親人，放棄了尾巴，放棄了聲音，放棄了你擁有的一切，但最后呢，你得到了什么？只有那盛大的婚禮，但主角不是你。烈火般的誓言如你的身體一樣化成了泡沫。
或許在你的世界里，他就是你的生命，甚至比你的生命還重要。當(dāng)我第一次聽(tīng)完這個(gè)故事時(shí)，覺(jué)得你真是個(gè)傻瓜。但當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)品味，才發(fā)現(xiàn)你是如此偉大。我沒(méi)有感受過(guò)心如刀絞的痛苦。我也不知道有一種愛(ài)叫做“為了他，我可以放棄一切”。如果是我，我能做到么？我不能。我沒(méi)有你的果斷，不能像你一樣拋下一切顧慮。
你的愛(ài)是一種執(zhí)念，正是這種執(zhí)念使你們兩個(gè)成為了同一個(gè)世界的人。你的執(zhí)念我無(wú)法理解，但我想知道，在你心痛到麻木時(shí)，在你看到他舉行婚禮時(shí)，你可曾恨過(guò)他？或許沒(méi)有吧，為他你付出那么多，你又怎么可能恨他呢？
你對(duì)他的愛(ài)令我印象深刻。這種愛(ài)，是無(wú)私的；這種愛(ài)，是一種“利他”的愛(ài)；這種愛(ài)，是世間最珍貴的，是普通人無(wú)法比擬的。在這個(gè)功利的世界，每個(gè)人都被欲望蒙蔽了雙眼。即使談愛(ài)，又有多少是真的？那些理想中的感情，只有在書中才能找到了吧。
家人對(duì)美人魚的愛(ài)也是美好的。姐姐們?yōu)榱怂幌米约旱念^發(fā)與巫婆交換。老太太也為小美人魚傷心的掉光了她的滿頭銀絲。美人魚的死，對(duì)家人的打擊應(yīng)該最大吧。親情也是無(wú)私的，而偏偏又是小美人魚舍棄的。
愛(ài)情像一杯純咖啡，如果你仔細(xì)品，會(huì)品到苦味背后的回甘；如果你不去細(xì)細(xì)品嘗，便不會(huì)感受到苦盡甘來(lái)的感覺(jué)。小美人魚起初單純而又美好，她不喜歡奶奶給她的貴重的珍珠，而喜歡自己花園中的紅花。樸素也是一種美，但小美人魚寧愿犧牲一切只做一只金絲雀，這種愛(ài)，令所有人潸然淚下。雖然美好，但卻是痛苦的。
《海的女兒》優(yōu)秀讀后感11
小時(shí)候，媽媽給我買了許許多多的童話書，其中有一本叫做《安徒生童話》，里面有一篇《海的女兒》。“遼闊的大海也有自己的女兒？”帶著疑問(wèn)，我讀了起來(lái)。
它說(shuō)了一個(gè)悲傷的故事：大海的女兒小人魚為追求陸地上的王子的愛(ài)和人類的不死靈魂，告別親人并用美妙的嗓音換了魚尾變?nèi)送鹊乃幩掏春认滤５鷥r(jià)是如果第二天沒(méi)得到王子的愛(ài)，她就得死。可王子卻娶了另一個(gè)公主為妻，在小人魚覺(jué)得沒(méi)了希望時(shí)，姐姐們用長(zhǎng)發(fā)換來(lái)一把剪刀，讓小人魚捅向王子，這樣她就能活下來(lái)。然而，小人魚卻并沒(méi)有這么做，寧愿自己化成海里的泡沫。“這樣做值得嗎？”幼小的我當(dāng)時(shí)不能理解故事的真諦——直至今日，也沒(méi)有一個(gè)答案。
現(xiàn)在，我上了六年級(jí)，要考中學(xué)了。課本上的內(nèi)容、有些概念不再像以前那樣一看就懂，而是需要自己思考才能理解，有時(shí)甚至?xí)肫祁^皮，感情脆弱的我經(jīng)常被弄得情不自禁地哭起來(lái)！而且想這些問(wèn)題需要花很多時(shí)間，認(rèn)為不值得用那么多時(shí)間想這些問(wèn)題的我很煩燥。有一次，我又很煩躁時(shí)，媽媽突然說(shuō)：“去看看安徒生的《海的女兒》吧！”“《海的女兒》？為什么要看？看這個(gè)跟我的功課有什么關(guān)系？”可為了放松一下，我還是放下手中握得緊緊的筆，無(wú)力地去拿來(lái)這本書，無(wú)精打采地看起來(lái)，一字一句都再次映入眼簾。
很快，我就讀完了。這時(shí)，我感覺(jué)一個(gè)朦朧的道理在我的腦海里——和小時(shí)候的不一樣了！小人魚為什么要受啞巴之苦？為什么要每一步都像是在踩在刀尖上？為什么她愿自己死也要讓王子活？一切切都是因?yàn)椤辉负屯踝釉谝黄鸩碛胁凰赖撵`魂呀。雖然她沒(méi)有成功，可她的堅(jiān)持不懈的精神卻成功了！就像你為目標(biāo)前進(jìn)，你付出了很多，盡管沒(méi)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，但你堅(jiān)持的過(guò)程本身就是一種收獲——結(jié)果固然重要，但過(guò)程也是一種美！因?yàn)榻?jīng)歷是財(cái)富，是真實(shí)的紀(jì)念！我現(xiàn)在不就在為我的目標(biāo)——考個(gè)好中學(xué)而努力嗎？想到這里，我豁然起身，拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真，不急不燥地思考每一道題……
我一定會(huì)像小人魚那樣，為考個(gè)好中學(xué)而堅(jiān)持不懈，不論結(jié)局是好是壞——追求的過(guò)程本身就是一種美。
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