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八年級《昆蟲記》優秀讀后感（精選39篇）
當認真看完一本名著后，你有什么總結呢？是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的八年級《昆蟲記》優秀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 1
這個寒假，我讀了法布爾的《昆蟲記》。其中寫知了的一章給我留下了深刻的印象。從中我了解到了許多我以前從來不知道，也從來不了解的東西，令我大開了眼界。
在生活中我們對知了的印象往往都是負面的。它熱衷于唱歌，從不考慮將來的生活。在孩提時代，這些說法就深深地烙進了我們的記憶。寓言告訴我們，寒風乍起，沒有儲藏糧食的知了到螞蟻家去乞討，被螞蟻挖苦了一句：“你唱的不錯，我也挺高興。現在請繼續唱吧！”
經拉豐登這么一寫，我覺得知了完全是一個好逸惡勞的壞家伙。但知了在冬天從不露面。知了和螞蟻也不是沒有聯系，但決不是寓言中寫的那樣。法布爾告訴了我們他親眼目睹的場景：在夏天最熱的時候，知了悠閑地吸著樹汁，而螞蟻卻找不到水。他們發現了正在喝樹汁的知了，剛開始只是舔舔從邊上流出來的樹汁，后來便不耐煩了，螞蟻們打算反客為主。他們成群結隊地想趕走知了，對知了又拉又扯。知了被這群無恥的強盜搞得惱怒不堪，向他們射出一股臭尿，但螞蟻們卻絲毫不為所動，依舊厚顏無恥地吮吸著樹枝。
知了的繁殖能力很強，一次能產300-400個卵。聽上去很多，但最后能幸存下來，變成若蟲（從卵里孵化出來、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲）的為數不多，在這為數不多的若蟲里，經過4年的途中生活，再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導致這一現象最主要的原因是：有一種小蒼蠅在知了產完卵后便把自己的`卵也產在知了產卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小，但是蠅卵孵化地早，蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可憐的知了到最后也不明白是怎么回事。
躲過了蠅蛆的襲擊，又要面臨4年的土中生活。在這4年中，他們靠吃植物的根和樹根為生。除了掘土就是挖洞。農人耕地時的鐵鏟可能使他們喪命，惡劣的地質條件也可能讓他們死亡。終
于，地下的4年過去了，滿身土灰的挖泥工換上了漂亮的外衣，長出了可跟鳥類媲美的翅膀。暖風徐吹，陽光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不為這費勁艱辛、歷經磨難才迎來的如此短暫的節日而放聲高歌呢？
寓言作家拉豐登運用自己的想象描寫了知了，而法布爾則是通過無微不至的細致觀察讓我們真正地了解了知了。在課本中，有這樣一首詩：“垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。”這是贊美知了的詩，教育我們做一個清廉、德行高潔的人。是啊，我們不但要像知了一樣做一個德行高潔的人，還要像知了一樣，做一個經得起磨難、能直面挫折的人。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 2
自從看了這本《昆蟲記》，我就對這些小生靈有了更深的了解。當我看到“昆蟲的本能”這一章時，我不禁嘲笑這些昆蟲的愚昧和循規蹈矩。當我看到“隆格道克蝎子”這一章時，我又為蝎子高超的逃跑技巧而感到驚訝。
昆蟲的愚昧可以體現在干泥蜂身上。瞧，一只母干泥蜂搭好了一個巢，它將在里面產卵，它飛出去為后代捉回了食物——大蜘蛛，并將卵產下來。在它飛出去尋找第二只獵物時，法布爾就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走，看那只可憐的母蜂會怎樣。可母蜂回來后，還是按照原來的樣子擺好蜘蛛，然后產卵。它飛走后，法布爾再次把巢內清空。就這樣，母蜂重復著搬回蜘蛛，產卵，然后去找另一只獵物的動作；而法布爾則重復著拿走蜘蛛這個動作。當母蜂認為蜂巢已滿時，就給空空如也的蜂巢封口了。
可憐又愚笨的'干泥蜂，你撇下卵不管，卻在已經毫無用處的蜂巢上加一層蓋子，你知道嗎？你的卵都被拿走了！
但有的時候，昆蟲也有一些我們不知道的奇特的本領。就拿砂泥蜂來說，它捕捉灰毛蟲的技巧令人驚嘆。首先，它用觸角拍打地面，發現縫隙后，它把觸角伸進去試探，如果有植物的根蔓延在地上，它便更快地抖動觸角，來搜索灰毛蟲。可是它是用什么感覺來知道毛蟲的所在地呢？我心想，是嗅覺嗎？我便繼續看下去。
砂泥蜂的觸角可以充當鼻子，但是為什么要不停地動呢？它完全可以不動觸角就聞。看來昆蟲界還有很多我們不知道的東西啊。
我很喜歡看《昆蟲記》，因為它教會我很多我不知道的東西，它讓我知道了，一切推理都必須從觀察中得來。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 3
最近我在讀《昆蟲記》，里面的小昆蟲都可愛極了！它們也有一些我們人的特征，你有沒有發現呢？
作者法布爾應為喜愛昆蟲，就花了半輩子的積蓄開墾了一塊空地，就是為了觀察昆蟲用的，法布爾可以把昆蟲的一切缺點都能寫成好玩的特征或優點，把里面的昆蟲寫的生動有趣。作者法布爾就用了四十年的時間寫完了《昆蟲記》。
昆蟲的生命正在急速下降，很多一下昆蟲已經不常見了，其中有一個原因是：人類在樹上投放老鼠藥，本應是老鼠的錯，才設下的計，卻要昆蟲也來負責，應為是老鼠藥，所以都很香，就總會有一些無辜的小昆蟲誤食了它們，就成了老鼠藥得犧牲品。還有的就是應為電蚊拍，電蚊拍本來就是用來電蚊子的，就已經傷害了蚊子，還有的時候，飛來其他的昆蟲，就直接拍了，真是可悲啊！
讀完這本書，我覺得昆蟲也有善良的`一面，想起我一年級應為被紅螞蟻咬了手，就一直討厭螞蟻，見到幾只螞蟻，就馬上上去踩死，而見到一群螞蟻，就迅速的跑掉，總的來說，是對螞蟻有點陰影了吧，現在想起來還有點慚愧，想想也是我的錯，只要我不去碰那些螞蟻，它們會來咬我嗎？不會。千錯萬錯還是我的錯啊！
你們也來看看《昆蟲記》吧！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 4
今天，我讀了法國著名昆蟲學家法布爾的傳世之作——昆蟲記。我被這本書深深地吸引了，但是吸引我的不僅僅是生動的內容，更是作者法布爾堅韌不拔的品質。當你在閱讀昆蟲記這本書的時候，應該不會想到它的法布爾在寫這本書時，費了多少精力。為了更好地了解昆蟲的生活習性和特征，法布爾毅然放棄了城市的小康生活，來到了偏遠的鄉村。在這途中，法布爾絲毫不受外界的`喧嘩和功名利祿，不管刮風下雨，就算身體不適，仍舊專心致志的觀察昆蟲，經過不懈的努力，終于寫下了《昆蟲記》，為人類做出了非比尋常的卓越貢獻。
我們想一想，法布爾為什么能在艱苦的條件下堅持研究昆蟲呢?這很簡單，他靠得只有堅持不懈的努力，正因為他堅持了，才可以在昆蟲學方面取得巨大的成就。我又想了想自己，記得一次我學滑板，由于自身的穩定能力不強，所以一上去剛滑沒兩步，就從滑板上摔了下來，一連幾次都是如此，這時，我就失去了信心，決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅韌不拔的品質嗎?我和法布爾比起來，是多么的渺小，多么的微不足道。
讓我們一起向法布爾學習，做一個堅強的孩子，無愧于我們的祖國!
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 5
在這個豐富多采的寒假中，我讀了一本書，這本書的名字叫《昆蟲記》。這本書是法國杰出的昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。
《昆蟲記》中有一個個以某種昆蟲為主角的故事，在故事中有許多形象的話語，如：“螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”又有十分風趣的句段，如：“即使用了圓規、尺子之類的工具，也沒有一個設計家能設計出一個比蜘蛛織得更規范的網來。”故事情節豐富而又生動，使我浮想聯翩。
這部著作把我不知不絕地就給吸引了過去，它不像一般的科普書，枯燥乏味，如同鍋巴一般沒有水分，干巴巴的，反倒使人記不住其中的.知識，它的每一個故事都讓我開心快樂，平實的文字，清新自然;幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異，多么有趣呀!
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了他的獨具匠心和細致入微的觀察。同學們可一定要讀一讀《昆蟲記》喲!
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 6
近幾天，我讀了法國著名作家法布爾的<昆蟲記>。我深深地被這本書吸引。它用生動有趣的語言描述了數百種昆蟲的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。以前我并不喜歡昆蟲。看完這本書后，我覺得昆蟲有時侯也很有趣，很勤勞。如果沒有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒有螞蟻，人們就很難體會到團結的魅力；如果沒有蝴蝶，大自然就不會有那么多美麗的花朵……昆蟲也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的一面，也有善良的一面。
比如，蟬是一種自食其力的昆蟲，也是大自然的`歌唱家，它在夏天為我們帶來高昂的歌聲，但人們并不十分喜歡它，因為它的聲音太吵。螞蟻是一種勤勞的昆蟲，它有史以來都被人們看作為勤勞和團結的象征，但法布爾卻發現，螞蟻有時卻十分貪婪和兇悍，它會將蟬辛辛苦苦覓得的食物洗劫一空。
看完這本書，使我懂得了看問題不能光聽別人如何講，而要自己去觀察、思索、實踐、探究，從而尋找正確的答案，而且觀察事物要從不同的角度去觀察，要一分為二的去研究和思考問題。
<昆蟲記>不僅讓了解了昆蟲，改變了過去對有些昆蟲不正確的看法，它還教我懂得了許多道理，學會了如何去觀察事我物和研究問題。<昆蟲記>可真是一本難得的好書。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 7
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么吸引了我，這是一部非常吸引人的作品，因為這本科學百科全書也有文學色彩。每一個字，每一句話，都反映了作者的感受。《昆蟲記》詳細介紹了許多昆蟲，分別介紹了它們的本能、習慣、勞動、婚姻、繁殖和死亡。
整本書中寫的昆蟲讓我覺得極其有趣。這要歸功于作者的仔細觀察和描述。往下看是一個有趣的故事，豐富的故事情節讓我想象。螳螂大腿下的兩排像鋸齒一樣鋒利。在這兩排光滑的鋸齒后面，有三顆大牙齒。只有仔細觀察才能發現這一點，但只有仔細觀察是不夠的。還有詳細的描述，讓讀者理解。
《昆蟲記》是法布爾用一生的時間和精力仔細觀察昆蟲的生命和昆蟲對生命和繁殖的斗爭，并將觀察結果詳細準確地記錄在筆記中，最后寫成書。
昆蟲的世界非常美好。在我讀這本書之前，我不知道管蟲會穿衣服，松蛾會預測天氣，小蜘蛛會用絲線飛到各個地方。現在我知道了，有些動物的思維方式比人高。例如，赤條蜂用雞蛋免費保存食物。
法布爾被視為昆蟲詩人。晚年，法布爾出版了《昆蟲記》的.最后幾卷，使他在法國贏得了許多讀者，并在歐洲國家贏得了聲譽。文學界稱之為“昆蟲界的維吉爾”。我感嘆法布爾為探索自然付出的精神，讓我覺得昆蟲與環境息息相關。有時候感受到作者獨特的匠心和細微的觀察。
我認為《昆蟲記》是一本值得一輩子閱讀的好書。我想不管是誰，只要你仔細閱讀《昆蟲記》，讀出味道和感受，你就會收獲更多。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 8
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾用畢生精力完成的昆蟲學巨著，讀完這本書后，里面的故事情節深深吸引了我，各種昆蟲的本能，習性，勞動，死亡描繪的栩栩如生，下面讓我來分享一下我讀完這本書的感受吧！
這本書的作者法布爾是法國著名昆蟲學家、文學家。主要作品有《昆蟲記》《自然科學編年史》等，故事情節豐富多彩：蜣螂忙忙碌碌地制作糞球，固執的松毛蟲堅持到各地持列隊出行，小蜘蛛利用蜘絲飛到各個地方，螢火蟲小燈籠在黑夜中不斷閃爍，螳螂豎起的前腿好像在準備對付獵物。
文章中有一些十分優美的句段，如：一群黑色的.小科蚪在水中追逐嬉戲著；水甲蟲在池塘深處跳躍著，前翅尖端的氣泡能夠幫它呼吸。它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，就像大將軍威武的胸甲一樣。水蝎像個游泳健將一樣在水面上仰泳；蜻蜓的幼蟲正水中沖刺前進
文中還有幾篇使我印象深刻的文章，如金步甲，螳螂和蜘蛛的電線報。其中我最感興趣的就是蜘蛛的電線報了。它的原理是蜘蛛用蛛網織成一個捕捉獵物的陷阱。在窩和網之間沒有一根絲線，它就是靠這根線的顫動來感受網的振動的。多么聰明的昆蟲呀！
在這本書里，法布爾精心描繪了昆蟲們之間的習性，勞動，殘殺和繁殖，我們在生活中也要學習這種對科學探索和親近自然的精神。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 9
奶奶家有一個院子，里面種滿了各種蔬菜和花草。據我觀察，這個小院子里居然有很多種小昆蟲，像蜘蛛，螞蟻，螳螂，螞蚱，蝴蝶，蟋蟀，偶爾會有一只迷路的飛蟬落在院內的灌木上。
直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》，我才發現身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣，它們和我們人類一樣有豐富的感情。漸漸地我對《昆蟲記》入了迷，也和院子里的小昆蟲們成了伙伴，有空的時間我會靜靜地觀察它們的舉動。
《昆蟲記》是法布爾先生寫的，他有著對大自然和小昆蟲們無比的熱愛，用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習性，生活，勞動，婚戀，生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們，法布爾先生建造了一個叫做荒石園的地方。他克服了常人難以理解的困難，犧牲了休息時間，多年以后終于寫成了《昆蟲記》。
法布爾先生的語言十分生動，通過他的講述你會了解到：蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網;螞蟻如何吃蚜蟲的.分泌物;蟋蟀如何管理家務;螳螂如何捕蟬。不用多說，你會知道這些故事是如何吸引人的!
我仿佛穿越了時空，來到法布爾時代的荒石園。看，法布爾先生戴著厚厚的眼睛，蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們如何唱歌。我屏住呼吸，不想打擾法布爾先生的工作。
我被法布爾先生的工作態度感動了。我明白了做任何事情都要認真仔細，即使遇到再多的困難，也要堅持。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 10
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”翻開《昆蟲記》，我仿佛走進了一個奇妙的世界，那里讓我了解到昆蟲世界許多的秘密。
《昆蟲記》是法布爾的著作，也是他的畢生研究成果，融入了他的人生感悟。看了這本書，我的視野變得開闊了;看待問題也與以往不同了;待人處事，我不再計較個人得失，變得快樂了。
以前的我很害怕昆蟲，但看了這本書才知道昆蟲其實并不可怕，因為“昆蟲也有生命，它們的生命也是短暫的`”。前幾個星期，我因好玩踩死了兩只黑螞蟻，但現在，我為我的行為感到羞愧。因為書上說紅螞蟻不能生兒育女，也不懂怎么樣尋覓食物，便將黑螞蟻的孩子抓走，讓它們為自己尋覓食物，不管它們死活。這些黑螞蟻失去自己的孩子夠可憐的，可我卻因貪圖有趣好玩，將其殘忍地踩死了。雖然它們微不足道毫不起眼，但也是生命啊!兩條小小的生命就這樣在我的任性中消失了，我悔不當初啊!
《昆蟲記》讓我對生命懷有敬畏感，正如臺灣大作家所說的：“一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛毛蟲，可能鋭變為一只五彩斑斕的彩蝶。因為，生命本身就是一樁奇跡。”所以，身為學生的我們，要珍惜生命，好好學習，不忘初心牢記使命，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 11
我最近讀了一本書，這本書具有神奇的魔力，讀著讀著它能帶你走進昆蟲的世界，書的名字叫《昆蟲記》，作者是著名的科學家法布爾先生。
我住在大城市里，很少能看到各種各樣的昆蟲，但讀書讓我認識了許許多多的昆蟲，了解它們生活的知識。有會玩兒心理戰術的螳螂；有需要地下潛伏四年才能鉆出地面，在陽光下唱五星期歌兒的蟬；有呆頭呆腦，不懂變通的'松毛蟲；還有我最喜歡的狼蛛，雖然對獵物心狠手辣，但卻有著深深母愛的。
人類對蜘蛛印象不是很好，多半是因為它的外形和有毒的原因。沒錯兒，他確實有兩顆毒牙，但大多數蜘蛛是微毒的，可是你被狼蛛咬到，那就危險了。狼蛛的毒液能殺死一切昆蟲和一些小動物，所以你還是離它遠一點兒吧。但狼蛛對寶寶的關愛是無微不至的，也許這一點會讓你改變對蜘蛛的印象。它是用自己吐的絲把卵纏繞起來弄成一個球兒背在自己身上，每天都要把卵放到太陽下去曬，母蛛還輕輕地滾動，好讓每一個部分均勻接受陽光的照射進行孵化。這不止是一天接下來的三個星期里，它每天都要堅持這樣直到寶寶出生，能感受到母愛是多么偉大，此刻我想到了媽媽對我的愛，從出生開始，伴隨著我的成長，母愛時時刻刻都在我身邊兒，不管是昆蟲、動物還是人類。
通過閱讀這本書，我學到了很多自然科學知識，讓我喜歡觀察小動物，更加懂得保護愛惜小動物了，也讓我明白一個道理，再兇殘的動物也有偉大的母愛。你們也來讀讀這本書吧。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 12
法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家。他一生致力于昆蟲世界，在自然環境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習慣，并寫世界各地的人民尊敬和愛戴。法布爾努力學習，犧牲了私人時間來觀察昆蟲。法布爾取得如此巨大的成就并不容易。
都是因為一生中最大的興趣在于探索生命世界的真面目，發現自然中蘊含的科學真理。他寫《昆蟲記》是因為他熱愛真理。
《昆蟲記》是一部非常吸引人的作品，因為這本科學百科全書也有文學色彩。文章中的每一個字都反映了作者的感受和昆蟲獨特的個性。楊柳天牛就像一個吝嗇鬼，穿著一件看似缺布的`短燕尾服；小甲蟲為后代做出無私的貢獻，傷害孩子的心；被蜘蛛咬的小麻雀也會吃得很開心，如果我們吃得慢，它甚至會像嬰兒一樣哭。多可愛的小生物啊！難怪魯迅把《昆蟲記》當成講昆蟲生活的楷模。
法布爾對昆蟲很感興趣，所以他的《昆蟲》讓我看起來像是一只旁觀者。每只昆蟲都有同樣的情感作文
我感嘆法布爾為探索自然付出的精神，讓我感受到昆蟲與環境密切相關，讓我感受到作者獨特的匠心和細微的觀察。《昆蟲記》開闊了我的視野，從不同的角度看待問題，理解問題的深度會超過以往。我覺得《昆蟲記》是一本值得一生閱讀的好書，我想不管是誰，只要仔細閱讀《昆蟲記》，讀出味道，讀出感受，一定能知道更多。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 13
今日，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，并且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現紅色，身上的花紋是環形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且幾乎無一不漏，這讓我聯想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都能夠行的'通的道理——“弱肉強食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土。可是，那泥土很寶貴，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 14
張愛玲說：“見了他，她變得很低很低，低到塵埃里，但她心里是歡喜的，從塵埃里開出花來。”寫讀后感也如此，從“很低很低，低到塵埃”處選擇題材，從文章里的凡人小事、影片的常見情景中出發，用心回味，耐心體驗，細心發現，從滴水中看陽光，從細微處提煉對生活的思考，讓自己的感想“從塵埃里開出花來”，使讀后感的立意有一定的高度。樹接地氣方能枝繁葉茂，作文接地氣才會變得厚重感人。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。平常的景，平常的物，平發的`話語，如果用不尋常的眼光去打量，就會有一份詩意的情懷和收獲。法布爾植根生活，窮盡一生潛心于昆蟲的世界，以理解和同情辛勤的勞作人民的心情，去理解和同情昆蟲；他懷著對渺小生命的充分的尊重與熱愛，發現并向我們展示了生命的神奇和美妙，《昆蟲記》接地氣，而且獨抒性靈，不拘格套。這是我們在寫讀后感是可以借鑒的方法。
為了更好地表達“感”，就要先把選擇的事件寫好，必須明確寫事情的經過不是目的，只是表達中心的一種手段，要學會巧用事件。讓敘述的故事有特色、有個性，選做素材的事要大一點，讓動筆后有的可寫，有的可說，還不會讓人感覺拖沓、嘮叨，特別不要出現鋪墊過長的情況，不加分析，大段大段地抄錄原文，使讀后感變成了讀后抄；對照故事里的情節，大段大段地寫檢查，作保證，使讀后感變成了檢查書；脫離原文內容，節外生枝，生硬地加一些不必要的情節，使讀和感之間脫節。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 15
《昆蟲記》在法布爾筆下誕生了，《昆蟲記》中，有許多關于昆蟲的知識，讓我大開眼界，使我走進了昆蟲的王國。
《昆蟲記》里的昆蟲多姿多彩，從中我還認識了兩種不同的蚱蜢，一種叫恩布沙，一種叫白面孔螽斯。恩布沙，初次見到它的會說它是一個“小魔鬼”，而且是個“怕冷鬼”，只要有陽光照射的地方，都是恩布沙喜歡的住宅。它的尾部經常向背后卷起，形成一個小鉤子，鉤上鋪著三行葉狀的鱗片，這鉤子架在四條細而長的腿上，看起來就像踩高蹺一樣。四條細長的腿上架著一只鉤子，就好像一只四角板凳，它的武器是頭上的一頂“帽子”。
白面孔螽斯，它的身體呈灰色，兩腮的肌肉強大而有力，面孔寬闊且呈象牙色。它的名字是小希臘文而來的，意思是“喜歡咬”，這確實名副其實，螽斯雖然遲鈍，卻掌握著一種捕獵的聰明法子，就是一口咬住獵物的頸部，控制住它的中樞神經，讓獵物立刻失去反抗能力。作者通過仔細觀察，細致地描寫了兩種蚱蜢的生活習性，寫得栩栩如生。作者寫得栩栩如生，讀者讀得興趣盎然。
我佩服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到作者的.獨具匠心和細微的觀察，對我有很大的啟發。在今后的生活和學習中，我要學習法布爾勇于探索也勇于追求真理的勇氣和毅力，無論遇到多大的困難，堅持不懈，為理想而奮斗。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 16
昆蟲記是一本寫昆蟲的書，這本書十分的有趣，我喜歡看這本書，里面的生物，有的可以在地里面找到，有的卻找不到，但是能找到的自己又害怕，又不敢摸，自從看了這本昆蟲記之后，我已經明白了，螳螂怕什么？怎么防御螳螂的攻擊，也敢捉螳螂，拿在手中玩了。但是再小的生命也是生命，遲早也要放回大自然。在自己手里放著，遲早也會死的，還不如他多活一陣子。
到了夏天，大家最不陌生的`就是知了了吧！它在樹上整整天的鳴叫著。蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們帶來了高昂的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。法布爾拋開世人對蟬的看法，開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予極高榮譽的螞蟻竟然是兇悍的劫掠者，它們將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要從不同的角度去發現，鉆研。
昆蟲記生物一樣啊，寫出了昆蟲的特征，是人們更加了解昆蟲，也讓我明白了，母螳螂不一定會吃公螳螂，只會在它完餓的時候才會吃的。讀完這本書，我還知道螳螂會把崽產在什么地方。
總而言之，《昆蟲記》這部書給了我無數的樂趣與無數的啟發，我認為這是一部值得一生閱讀的好書。我想，無論是誰，只要認真的閱讀一下《昆蟲記》，讀出體會和感想，一定會知道的更多。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 17
最近，我讀了一本名為《昆蟲記》的書。《昆蟲記》是法國杰出生物學家、作家法布爾的名著。
作者把我們帶到了一個神秘而豐富多彩的昆蟲世界。詳細介紹了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活習慣和特點。作者用簡單的語言和詳細的描述，讓我感覺身臨其境。通過這本書，我不僅可以了解昆蟲世界的真實面目，還可以讓我們發現大自然中蘊含著無限的奧秘。
以書中的第三篇《石蠶》為例。里面的石蠶是多么聰明勤勞的昆蟲啊！我們人類不能小看它們哦！本文首先講述了石蠶用“金蟬脫殼”的'方法從水甲蟲手中逃脫，然后把小鞘扔進河里，再做一個。因為鞘是石蠶的住所，也是它的防御工具。它們將隨時防止水甲蟲的下一輪攻擊。如果沒有鞘，石蠶不僅沒有住所，還會失去它的生命。但是當我讀這篇文章的時候，有一個地方我很好奇，為什么石蠶可以駕駛它的鞘上升或下降？
為了解決我的疑惑，我決定做一個實驗。我拿了一個裝滿水的礦泉水瓶，放進池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶裝了半瓶水，也把它放進池塘里，發現它浮了起來。這個謎終于解開了，原來啊！裝滿水的瓶子比較重，所以水不能漂浮，而裝滿半瓶水的瓶子比較輕，水自然會漂浮。所以石蠶依靠它的鞘也有這么大的能力！
值得一提的是，法布爾的《昆蟲記》不僅真實地記錄了昆蟲的生活習慣，而且通過昆蟲世界反映了社會生活，讓我們了解生命的價值。讓我們一起走進昆蟲的世界，和它們一起快樂地生活吧！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 18
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發現《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優美、充滿詩意的優秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經過反復的試驗觀察到了。可見法布爾對昆蟲的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發現蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的'人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們人類應當愛護昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 19
老師推薦了一部非常著名的書，讓我們閱讀既——“昆蟲界的荷馬”寫作的傳世佳作《昆蟲記》。
讀完了《昆蟲記》，我合上書，閉上眼睛，仔細回想著書中的內容，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
這本名著——《昆蟲記》是法國昆蟲學家讓。亨利。卡西米爾。法布爾用一生的汗水積累的昆蟲資料，并寫下的。在法布爾的筆下有各種各樣的擬人手法：黑耳毛的鶇穿著黑白相間的衣服，看上去像一個黑衣小道士；池塘的深處，水里蟲調皮地跳躍著，他的前翅的尖端帶著一個呼吸用的氣泡，前胸有一塊兒胸翼，在陽光下像威武的將軍亮在胸前的.胸甲一樣……。法布爾寫的昆蟲都有像人一樣的靈性，具有喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲七情及眼、耳、鼻、舌、身、意六欲。
看完這本書后，我對被管蟲記憶猶新，這位溺愛孩子的母親在一貧如洗、貧困潦倒的情況下，就只能用他僅有的外衣，既他那頂絲絨帽子塞住洞口，以保證他的孩子能夠在屋里安然無恙的生活……，經過一次激烈振動以后他死在了這個屋子的門前。這不正如我們的父母嗎，父母為我們操碎了心，為我們忙里忙外，為我們能夠我健康幸福的生活保駕護航。
《昆蟲記》這本書的道理，告訴我們，昆蟲界的生活及對昆蟲的熱愛。法布爾通過對昆蟲的描寫，告訴我們做人的道理。
《昆蟲記》這本書讓我們了解了昆蟲，更讓我們了解了生命，這本書雖然看起來平平淡淡，卻蘊含了作者對生命的無比尊重，對大自然的無限向往。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 20
從不喜歡昆蟲的我，因為它們大多長的丑陋、讓人實在討不起喜歡。但自從看完《昆蟲記》這本書后，便讓我對它們刮目相待，小小的昆蟲也有如此大的本領也詮釋了許多道理。
彩帶圓網蜘蛛捕獵時令我印家深刻，它先在附近的小樹枝上織好一張大網留下足夠的蛛絲當獵物撞進了蛛網,彩帶圓網蜘蛛背對獵物.同時啟動所有的吐絲器用后肢按住蛛絲。隨著兩條后肢飛速地交替入合抱，把獵物拋出來，將獵物反復滾從各方面裹的嚴嚴實實，等不再有動靜了，再靠近用毒牙輕輕一咬便退下，等獵物不再有動靜了，便回到紋絲下動的獵物旁，開始吮吸，多次更換下手的部位，將其吸干。一個小小不起眼的蜘蛛。竟如此精明心靈手巧，斗智斗勇捕獵物的過程讓我驚嘆，通過昆蟲記》讓我探索到小物昆蟲有如此神奇的世界。
心靈手巧的蜘蛛可是圓帶網蜘珠比彩圖帶網蜘蛛更勝一籌，才華橫溢，它的蛛巢更是一件遠勝于鳥窩的精品，它形態如一只倒置的氣球，大小如鴿卵。絲袋的上端收口呈梨形，開口處齊平，鑲著月牙邊，絲袋的其余部分呈優雅的卵形,垂直懸掛在幾根絲線中間,如此精美的蛛巢,但消耗了蜘蛛的所有蛛絲,同時蜘蛛的會感到自己的死期已到，用自已最后的力氣編織了一頂神圣的帳篷，靜靜等待死亡。
蜘蛛用最后的`力氣修建了美輪美奐的蛛巢為了自己的孩子，詮釋了母愛的勝潔與偉大。
大自然的一切是神奇的，是可愛的，更是美好的，讓我們懷有一顆真誠之心，去感受大自然的美好吧！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 21
有多少人陶醉在法布爾的昆蟲世界里，有多少人欣賞有趣的文學經典，我獨自欣賞費伯的高貴靈魂。
昆蟲鮮為人知的生活習性和特征被描述得淋漓盡致，使作者的研究成果和生活感受到了爐子中多少人的無限樂趣。 在這個成功的背后，法布爾付出了多少汗水和艱苦的努力。他花了一整天和晚上與昆蟲默默地交流，譜寫了一個昆蟲世界的運動。 創造一個只屬于他和昆蟲的世界。他比任何人都有傳說。 收獲與收獲成正比，堅持使收獲更大，使你更接近成功。 生命中有多少成功可以堅持多少次，也許生命就是堅持。 沒有什么是絕對的。沒有必要。如果你為此努力，那就不是奇跡了。 一個人一生都在花時間觀察昆蟲是一個奇跡。一個人為昆蟲寫了十本書，更不用說奇跡了。 Fabur研究昆蟲的動機來自于作者對昆蟲的熱愛。 興趣通常會導致一個人進入另一個美妙的世界，只要你喜歡它的任何優雅的興趣。 法布爾喜歡昆蟲學。他是昆蟲世界的'人，因為他喜歡和昆蟲默默地交流。 一個人對生活的熱愛源于他對生活的尊重。一個人對一生的熱愛源于他對每一個生命的尊重。
Faber在人類的視野中與自然融合是非常和諧的。 他熱愛生命，尊重生命，因為他能品味生命的美。他尊重每一個生命，因為他知道生命的價值。他尊重每一條生命。 因為他知道生命的意義。 這時，我看到一個高尚的靈魂在我面前徘徊。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 22
暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾，他是一個愛觀察和發現的人，花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的生產和母愛吧！狼蛛是節技動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的.長腿；腹是產卵用的，狼蛛真令人望而生畏啊！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛又開始產卵了。只見它先在地上織了一張網，大小相當于一只手掌。蜘蛛網很粗糙，也不成形，卻相當穩固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子；，再把胎部對準小口子，產下一粒粒金黃的卵。產完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深啊！
我讀了這本書，學了很多關于昆蟲的知識，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 23
每個人都一定見過昆蟲！在路邊，在樹上，在草地上……到處都是，但你知道這些昆蟲的名字和生活習慣嗎？你一定不太清楚。但法國的一個小男孩法布爾是一位了解各種昆蟲習慣的“科學家”。當他長大后，他成為了一名著名的昆蟲學家。最后，他把一生的收獲編成了一本書《昆蟲記》。
這本書生動有趣地講述了各種昆蟲的`生命、衰老、死亡和生活習慣，如螞蟻、蜜蜂、黃蜂等。他們都被法布爾一個接一個地觀察到了，所以法布爾也遭受了很多痛苦。有一次，他被一整窩黃蜂刺痛了。為了觀察紅螞蟻和黑螞蟻之間的戰爭，蹲了幾個小時，但這些痛苦是值得的。他寫了昆蟲界的“荷馬史詩”，這也讓人們對昆蟲有了更好的了解！
在這本書里，我最想說的昆蟲之一就是蟬。蟬在寓言故事中總是像螞蟻一樣乞討，不勞而獲，但事實并非如此；相反，螞蟻霸道！書中寫道：有一天，蟬在樹上吸樹汁，許多昆蟲想喝一口，螞蟻知道立即爬到蟬井，他們不惜一切代價占據井，他們咬蟬的腿尖，爬上蟬的背，有些也想拔蟬的“吸管”！最后，蟬被螞蟻打擾了。他離開了井，在離開之前給螞蟻撒了尿。你看蟬有多高，不在乎螞蟻。沒想到螞蟻是寓言中的蟬，蟬是寓言中的螞蟻！
法布爾的《昆蟲》幽默生動地描述了他對生活的熱愛和尊重。他描述的每一種昆蟲都有自己的特點。例如，蟬是如此的可愛和高貴，螞蟻是如此的惡心……他贊揚了蟬不關心小事、寬容大方的精神，也值得學習！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 24
昆蟲記的作者是法國的昆蟲學家——法布爾寫的。這本書中的每一篇都是真實的、充滿情趣的。
在這本書其中讓我印象最深的是描寫“糞金龜”這一章節了：糞金龜是一種食糞蟲。它們這些滾糞球工，盡情的.過著日子，最后就變成了一位高齡的元老。大自然為鄉村的清潔花了大量心思，但對這繁華的城市卻漠不關心。大自然為田野設置了兩種清潔工。
一種是包括蒼蠅、埋葬蟲、皮囊、食尸蟲類、閻蟲料，它們被指派來解剖尸體。它們把尸體切碎，而后當作美味佳肴吞進肚子里。第二種干起活來同樣熱情高漲。如若你遇到一灘污物，當你明天再次造訪時，那堆污物肯定無影無蹤了，因為食糞蟲已經為你清掃得干干凈凈。
糞金龜是第二種類型的。它的背上都是烏黑色的，胸前卻穿著華麗的衣服。糞生糞金龜臉部的下方，像紫水晶一樣光彩奪目，而偽善糞金龜則用黃銅礦的燦爛光芒大肆裝點，它是一個狂熱的埋糞工，它們躲在地下去的東西，遠遠超出它們消費需求。
讀了這本書，我的感受不知有多少呢!這本書給我們介紹了一只只活潑可愛的昆蟲，書中內容生動有趣，我仿佛已經看到了那些昆蟲。不僅是這樣，而且也教會了我許多的知識，比如說：糞金龜是以極度不安做信號的，預示即將來臨的混亂……
這本書真有趣!你說對嗎?
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 25
最近，我讀完了《昆蟲記》這本書，感觸很深。
讀了這本書后，我學到了很多關于昆蟲的知識，如蟬是怎樣脫殼的，屎殼郎是怎樣滾糞球的，蜘蛛是如何織網的。各種蜂是如何建巢的和為子女準備食物的……
透過了解昆蟲，我發現昆蟲的世界真的很奇妙，又十分讓我著迷。昆蟲世界十分的奇妙，在沒有讀過書之前，我不明白管蟲會穿“衣服”，不明白松蛾蟲會預測天氣。也不明白，
蜘蛛會用絲線飛到各個地方，此刻我全明白了。有些動物的思維方式比人的還高，例如，舍腰蜂捕蜘蛛只捕最小的，這樣每只都能夠把蜘蛛一頓吃完。每頓只吃新鮮的。蜂抓青蟲不是當成兒子養，而是為了養后代，等。怎樣樣，聰明嗎?
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的'昆蟲世界，喜歡上了這個真實的真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲。
我覺得法布爾的昆蟲記是一部值得閱讀的好書，我想無論是誰只要認真閱讀，讀出滋味讀出感想，必須能夠開闊眼界的。也給我很大的啟發，在生活中和學習中我們要學習法布爾勇于探索世界付出的精神，讓我感覺到了昆蟲與環境息息相關，又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察，做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦也要為了理想堅持下去。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 26
早有耳聞法國著名的昆蟲學家法布爾，也早有耳聞他的傳世佳作———《昆蟲記》。今天，有幸在圖書館讀到此書，心中感慨萬千。
我捧著書，讀著，讀著，頓時聯想到曾經學過的一篇關于法布爾的課文。他生于一個農村貧苦家庭。從接觸昆蟲，到喜愛，到迷戀，到癡迷，收到了無數來自父母的責罵，他卻不在乎，如果換做我，可能早已放棄夢想我開始懷著崇敬的心情讀這本書，當看到草原的“清潔工”蜣螂如何“工作”時；昆蟲界“聰明的裁縫”被管蟲為孩子制作美麗的衣服時，“歌唱家”蟬清晨悲鳴飲露時，我仿佛走入一個生動的昆蟲世界，平實的文字，幽默的敘述，讓我沒有夢幻感。那些具體而詳細的文字，不時讓我感受到放大鏡、潮濕、還有蟲子的.氣味存在，讓人仿佛置身現場，這使我對昆蟲的興趣油然而生，字里行間也顯露出法布爾的驚人耐心、細致觀察力和刻苦鉆研。這幾點，我還真比不上。
記得上個學期，我遇到了一題奧數，開始就不假思索地列式、解方程，可是并沒有得到答案，雜亂的草稿撐滿兩整頁數學本。我焦急萬分，立即拿著題目，帶著草稿去問媽媽，只見她是慢慢看了一遍題目，然后一步一步地列出方程。隨后我一看，方才恍然大悟，原來是因為我沒耐心看題目，漏了一個最重要的條件，現在想來，我十分慚愧。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和啟發，昆蟲們的千姿百態讓給我難忘，法布爾的精神，我更難忘！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 27
一滴清水在太陽下可以折射出耀眼的光芒，一本好書可以讓在學海泛舟的人駛向成功的彼岸。讓我們懷著崇敬的心情翻開“昆蟲的史詩”—《昆蟲記》，與法布爾一起探索昆蟲世界的秘密吧！
法布爾不知疲倦地勞作著，在他的那個荒石園中孤身一人徹夜在燈下奮戰，他做了各種各樣的實驗，不分春夏秋冬地觀察昆蟲，揮灑了三十五年的血汗，忍受了三十五年的孤獨，才成就了這部不朽的著作。
法布爾的這本書語句幽默詼諧、詳實動人，字字句句都能看出作者的良苦用心。法布爾的心中洋溢著對生命的無比關愛和對自然萬物由衷的贊美。他愛所有的蟲兒，昆蟲在他的筆下無不變得活靈活現、栩栩如生，它們的勞動、繁衍和死亡無不傾注著濃濃的愛，并理智地反思人類，無情地揭露了人類為了一己之欲而濫殺濫捕的罪行，睿智的慎思躍然紙上。
《昆蟲記》還包含了對所有生命的敬畏。我們人類縱然在生物鏈的'頂端，也不應狂妄自大，濫殺濫捕那些可憐無辜的生靈。有的商人為了一己之欲，竟違規捕殺花豹，為的只是它們亮麗的皮毛！盡管政府極力防偷防盜，卻依然有兩萬只豹在一年內捕殺至盡！還有渡渡鳥，它之所以滅絕，就是因為它的肉好吃！從人類發現渡渡鳥開始，才經過二十六年啊！如果我們人類仍然執迷不悟，依舊隨心所欲地傷害養育我們的大自然，最終滅亡的是我們人類自己！
請尊重地球上的每一個生命吧！像法布爾一樣，平等地對待它們，給它們一個舒適的家！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 28
《昆蟲記》是法國昆蟲學家法布爾的觀察記錄。書中，法布爾對各種昆蟲日常生活的描寫，體現了作者對生活獨特的欣賞。他真正具有“像哲學家一樣思考，像藝術家一樣看東西，像作家一樣感受和寫作”。
對于昆蟲，我的第一感覺是不喜歡它們，尤其是蒼蠅、蚊子和毛毛蟲更令人厭惡。但法布爾卻視昆蟲為自己最好的朋友，把研究昆蟲當成一種樂趣，并為之傾注畢生精力。因為他熱愛昆蟲，把昆蟲當作自己的知己，所以才能把昆蟲寫得那么神乎其神。我這個討厭昆蟲的人，不自覺地被他的話所吸引，開始了解昆蟲，也愿意用欣賞的眼光去看待昆蟲。在他的觀察下，蜘蛛變成了超級“幾何大師”，它們發出的電波可以感知遠處的動靜；而蟋蟀的看家、住處、樂器，真是堪比人類。
《昆蟲記》十卷我只讀了一小部分，但我已經看到了法布爾對昆蟲的熱愛和細心的觀察。從他的話中可以看出，昆蟲是可愛的，也是有感情的`。他們是大自然的造物，是人類的朋友，而不是仇恨和厭惡的對象。
在法布爾的書中，昆蟲演繹著大自然的經典故事，并唱主角。他們的一舉一動都帶有人的思想感情；作為生物，它們與人類有很多共同點，這讓你不得不感到驚喜和欣喜。今天，我享受著法布爾眼中的閱讀樂趣；但我沒有體會到法布爾一生的辛苦。只有用心去品味這本書的精華，才能對他所研究的昆蟲有更深入的了解。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 29
最近我讀了《昆蟲記》這本書，作者是法布爾。他是法國著名的昆蟲家、動物行為學家和文學家，他為人民譽為“昆蟲界的荷馬”。
令我印象深刻的昆蟲是綠蠅、綠蠅的幼蟲頭部尖尖的，尾部成截斷狀，整個身體看上去是長錐形的，皮膚上棕紅的小點是它的氣門，叫做頭部的地方其實是腸道的入口。綠蠅的幼蟲是我至今為止知道的最奇怪的動物。如果真的是這樣，它們吃東西就會變得簡單了吧？
在書中發法布爾告訴我們綠蠅的呼吸孔長在尾部。當它在密度較大的液體里時，呼吸孔會浮在液體的`表面。當液體的密度較小時，呼吸孔就無法浮在水面上了，綠蠅就會被淹死。昆蟲和人類真是大不相同，我真不明白它們時怎么長成這個模樣的。法布爾觀察的可真夠仔細的，他一定花了大量的時間，做了很多實驗，才得出這樣的結果。我真的很佩服他。
綠蠅的的進食方法很奇怪。它們不像我們能把食物嚼碎再咽進肚子里，而是用消化液在體外進行消化。被消化完的食物變成了消化物喝下去。如果綠蠅不吃固體食物，那么她的頭部，也就是腸道的入口不就變得毫無意義了嗎？這么說綠蠅應該時沒有牙齒的。我覺得綠蠅真是太神奇了。《昆蟲記》引起了我對探索昆蟲的興趣，我打算再找一些關于昆蟲的資料，更多的了解昆蟲。
我希望大家都能讀一讀法布爾寫的《昆蟲記》，有機會我也要仔細的觀察這些昆蟲，看看它們是不是像法布爾筆下的昆蟲那樣有趣。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 30
又是一個星期，每個星期都會發生各種各樣不同的趣事。而這個星期我閱讀了一本名著——《昆蟲記》。
雖然還沒有讀完，但是里面的內容卻是讓我回味無窮。
這本書主要介紹了常見的蟬、螢火蟲、螳螂等多種昆蟲，我們不但可以從中了解到昆蟲的生活習性，還能從對它們生老病死的生命歷程的表達中，了解奇特昆蟲世界中的.喜怒哀樂，了解它們經受的種種艱辛和危急，并能跟隨從昆蟲世界獲得深刻的人生體驗和生活感悟。
這本書的是法布爾，法國昆蟲學家，動物行為學家，文學家。法布爾描寫的是昆蟲的生活，通過將昆蟲與人作比較，表達著“物克天擇，適者生存”的法則，也透露著作才對人生的感悟。他用畢生的精力去爭辯昆蟲世界，那份執著，那份堅持不懈的精神令人佩服。
“螢火蟲不僅要在草木枝干上麻醉它的俘虜，同時還要就地把俘虜完全吃掉”；“四年黑暗的生活，一個月日光中的高歌，這就是蟬的生命和生活，蜘蛛、毛毛蟲、燕子、麻雀……一場場活機敏現的昆蟲“大聚會”，字里行間都表達了對昆蟲對大自然的寵愛，同時也呈現了昆蟲獨一無二的獨特。
《昆蟲記》讓我明白：我們應當有追求真理的士氣和毅力，并且持之以恒的堅持下去，同時也要寵愛生命，敬重生命，寵愛大自然，憧憬大自然。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 31
多少人陶醉在法布爾筆下的昆蟲世界?多少人欣賞著情趣盎然的文學經典?而我，卻更多地領略著法布爾高尚的靈魂。
《昆蟲記》將昆蟲鮮為人變的生活習性和特征描寫的淋漓盡致，它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，帶給多少人無限樂趣?而這成功的背后，法布爾付出多少汗水與心血？付出了多少個日日夜夜?他耗盡畢生的時間與昆蟲默默交流，譜寫一部昆蟲世界的樂章，創造出只屬于他自己的昆蟲的世界。他比任何人都具有傳奇色彩。
付出就會有收獲，付出與收獲是成正比的，而堅持則會讓收獲更大，會讓你距離成功更近一步。人生漫漫，有多少次成功，就有多少次堅持。任何事情都沒有絕對，任何情況都沒有必定如果果你為此努力，為此堅持，那將不是奇跡了。
一個人耗費一生光陰觀察昆蟲已是奇跡，一個人一生專為昆蟲寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡。而法布爾研究昆蟲的動力，來自于一種對生命的尊重與熱愛，原自作者內心對昆蟲的.喜愛。興趣住往能帶領一個人進入另一個奇妙地界，只要你喜歡它，任何一個高雅情趣都能使人升高一個境界。法布爾喜歡昆蟲，喜歡研究昆蟲。他是屬于昆蟲界的一個人。正是因為他的喜歡，他才可以與昆蟲默默交流一生。那么，這也不算是奇跡了。
法布爾以人性觀照蟲性，與大自然融合的無比和諧。他然愛生命，崇尚生命，是因為他能夠品味生活，感受生命的美好；他尊重生命，是因為他懂得生命的可貴，知道每一個生命的意義非凡！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 32
對于《昆蟲記》，我是早有耳聞，劉老師在課上不遺余力的推薦，讓我早就心向往之了。只是因為被瑣事擱置，一直沒能翻開。在網上書店搜尋的時候，我就已經被書的封面給深深吸引了。
藍色占了一半，是花中仙子的藍，給書本更增添了幾分神秘。
昆蟲，大家再熟悉不過了，幾乎沒有人會花費時間和精力去觀察一些小蟲子，而且一點報酬都得不到。但法布爾會。
他不僅觀察了，還把他觀察所得詳細記錄了下來。他利用業余時間壘起了《昆蟲記》這座高墻，各種各樣的昆蟲在他的筆下活靈活現，栩栩如生。他竟然可以把這么微小的蟲子觀察得如此清楚，描繪得如此生動。
這一本書，真是一本好書！
不知你們認為食糞蟲怎樣，在我看來，嗯……可能有些辣眼睛，但自從看了這本書，我真的覺得妙趣橫生。
不得不夸的是這一本書的細節，這怕不是比一根頭發還要細了吧！舉個例子，在寫小闊紋蝶的那章，把蝴蝶來回尋覓這什么寫得詳細極了，這不像是從客觀角度寫，完全寫的就是蝴蝶的心聲！小闊紋蝶在求偶時，會散發出一極微弱的.香味，旁人都聞不到，法布爾卻聞得到。
還有寫蟬的那篇。他寫了蟬脫殼的整個過程，蟬即將脫殼、正在脫殼、脫殼脫了三分之一、完全脫殼、脫殼后都被他記錄得清清楚楚，卻一句廢話也沒有。這是，路邊的蟬都會問一句：“到底是你脫殼還是我脫殼？”
法布爾的文字代入感十分強，不說了，我已經在蟬鳴嘰嘰的夏天里，趴在一棵大樹下，仔細觀察蟬的脫殼了。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 33
今天，我讀了法布爾寫的《昆蟲》。法布爾是第一個為昆蟲寫歷史的人。他一生的謝靜都在一本書里，那本書就是《昆蟲》。法布爾一生都在自然環境中觀察和實驗昆蟲，真實地記錄了昆蟲的本能和習性，完成了《昆蟲》。
法布爾努力學習，犧牲自己的私人時間去了解昆蟲。昆蟲詳細描述了昆蟲的生活，如蜘蛛、海豹、尾數、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等。這些都為后代做出了巨大的貢獻，使人類社會迅速走向現代文明。
法布爾不是隨隨便便成功的。他的成功是通過努力工作獲得的。他出生在一個農民家庭，從小生活貧困，通過自學獲得了幾個學位。他前半生貧窮，后半生勉強溫飽，但法布雷加斯從未放棄。他小心翼翼地確定了方向，朝那個方向大步走去。他不斷觀察昆蟲和植物，不斷獲得知識。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實面貌，發現自然中蘊含的科學真理。這就是他寫《昆蟲》的'原因。
我也想像法布雷加斯一樣在知識的世界里游泳，但我連數學題都不認真。如何才能在知識的世界里暢游？所以我要努力學習，努力工作！
看完《昆蟲》，我明白了：做任何事，都要定好目標，按計劃去做，比如寫日記。我們必須堅持下去，不要半途而廢。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流。所以無論做什么都要持之以恒，為理想而奮斗！
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 34
“初生的牛犢不怕虎”，說的是一點也沒有錯。小時候我經常在草叢里面抓草婆，抓蟋蟀，不管什么都抓，也許只有那時才注意昆蟲是最有趣的。長大了，反而不再關注了。
直到我讀了法布爾的《昆蟲記》，我才想起有昆蟲這一詞。看了這本書才知道，在一個小小的池塘里，有那么多的色彩。在這本書中，我重新認識螳螂，我一直以為螳螂是個風度翩翩的瀟灑公子，做事坦坦蕩蕩。但是我的想法卻被狠狠地砸在地上，沒想到螳螂是那么的殘忍。她們居然吃自己的丈夫，而且是活生生的吃掉。雌螳螂產下自己的卵，就狠心的拋下自己的孩子，她真是個毒母。其實在人類的世界里也有這樣殘忍的母親，把孩子生下，就獨自把他自已留在這個世上。
在這本書中，我最喜歡的昆蟲就是被古印度人稱為“神圣的甲蟲”的屎殼郎，它算是最聰明的昆蟲，因為有的'屎殼郎會幫助同伴一起推糞球，其實這不過是在演一場戲，真是個敬業的好演員。但同伴把球埋起來時，就等同伴走了，再挖出來，要是被發現了，就會假裝充當好人，把那個球推上來。
他是百折不撓的，糞球滾落，它就會再追回來，滾了再推。其實在這樣的世界中，人類要像屎殼郎學習百折不撓的精神。它為了自己的食物，可以堅持，我們可以為了夢想，去拼搏，奮斗。
很多時候，我們應該向昆蟲致敬。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 35
《昆蟲記》這本書我以前看過，可是放假前，老師布置了一個作業，讓我們所有同學都看《昆蟲記》，而且還要寫讀后感。所以，我又認真地把這本書讀了一遍。
這周我們讀了一本非常著名的書——《昆蟲記》。它的作者是法布爾，法國近代杰出的昆蟲學家，也是蜚聲世界的科普讀物作家。他寫的'《昆蟲記》，以其獨特的風格和引人入勝的內容贏得了世界各國讀者的喜愛。
在《昆蟲記》里法布爾介紹了許多了許許多多的昆蟲，描寫地非常逼真。其中我最喜歡狼蛛了。狼蛛號稱地下毒手，因為它不會織網，所以才在地下生活。狼蛛先挖一個30厘米深的洞穴，在地下等獵物掉進來。狼蛛的天 敵是蛛蜂，狼蛛唯一的弱點就是一出洞就變得非常膽小。當兩只狼蛛背上背著幼蟲的時候，它們就會打起架來。如果一只狼蛛死了，它的幼蟲就會跟著活的大狼蛛走。
這本書詳細地描寫了蜘蛛、蟋蟀、蟬、螳螂、螢火蟲等昆蟲的形態、生活習性等。
我覺得這本書寫的非常好，因為作者不僅寫清了這些昆蟲的特點，還詳細地描寫了這些昆蟲之間的差別，而且描寫得非常仔細，這一點我做不到，要是書里能描寫更多的昆蟲就好了。
還有，我希望以后我也能寫一本關于動物的書，而且寫得比這本《昆蟲記》更好，那就太好了。
法布爾之所以把《昆蟲記》寫得這么吸引人，是因為他平常仔細觀察，才能寫出這么生動的《昆蟲記》。所以我們也要像法布爾這樣努力觀察，這樣才能是優秀的小學生。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 36
《昆蟲記》是法國文學家法布爾的一部不巧的著作，他用了人生大部分的時間來觀察昆蟲，《昆蟲記》不僅是一篇文學巨作，昆蟲百科全書呢！
這本書寫了昆蟲的很多地方如：螳螂的大腿下面生長著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長著一些大牙，一共有三個。
《昆蟲記》也寫了許多動物的"殺手锏"如：狼蛛的“殺手锏”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，長著四只可怕的眼睛，狼蛛最喜歡住在長著百里香的干燥沙地上，每天都會吃新鮮的食物，它殺敵的方法就是撲在敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的`地方才能將它徹底殺死，成為自己豐盛的晚餐。
看完《昆蟲記》后，我才發現昆蟲的世界也是如此豐富多彩，在昆蟲的身上其實也能看到人類的身影，盡管他們不會像人類一樣用語言表達，但是它們的每一個動作定有它的深刻含義。
法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，因為他不怕困難，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，這一點是值得我們學習的地方，我一定要向法布爾那樣，努力，堅持不懈。
生活是寫作的源泉，仔細觀察周圍的一切，才能知道世界的奇妙，這是我讀完《昆蟲記》后，體會到的。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 37
今天我從圖書角拿了一本書他叫<昆蟲記>我就開始看了起來，這本書是法布爾所寫的一部著作，法布爾是一位法國杰出的文學家。法布爾是一位在自然界中研究昆蟲的科學家，他窮其畢生精力深入世界，在自然環境中對昆蟲進行與試驗，他受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己的`私有時間去觀察昆蟲比如說:蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蟬，甲蟲，蟋蟀等等。
我在書上查了一下，其實法布爾取得如此巨大的成就其實并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學先后取得多個學位，他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒有向貧困屈服，他情與自修，精心選擇研究方向堅持不懈進行觀察研究昆蟲，及植物，不斷獲得成果。就像我們語文老師說的那樣:命運給他的“是一副爛牌”，他經過自己的努力后來才可以打成一副好牌。
我這個人是非常喜歡探索植物或動物，但是我不像法布爾那樣記錄下來我只是非常喜歡探索，奧秘。
當我讀完法布爾的<昆蟲記>以后，我的感受非常深，因為他不僅僅充滿了對生命的敬畏之情，更蘊涵著追求真理，探求真理的求真精神，給了我啟發“做任何事情都要堅持不懈”即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 38
《昆蟲記》主要講述了作家法布爾幾十年來對昆蟲的觀察和理解，其中我非常喜歡他寫的一篇文章《狼蛛》。
蜘蛛名聲不好：大多數人認為蜘蛛是一種可怕的動物，我也不例外。但事實上，蜘蛛是一個勤奮的工人，編織網絡的天才。記得三年級的時候，我學了一篇課文，“蜘蛛正在結網，斷了，斷了，斷了，然后繼續結網。連接了七次，都是屢戰屢敗。他堅持不懈，終于在第八次結了一張網。”一只小蜘蛛要經歷幾次失敗才會形成網。他們從不灰心。正是因為他們的堅持，他們最終才會成功。我非常尊重工人。我以前很慚愧，因為我打破了蜘蛛網。我覺得它破壞了別人的勞動成果。在法布爾的家里，有幾只狼蛛供觀察和使用。
狼蛛的.腹部有黑色的絨毛和棕色的條紋，腿上有灰色和白色的斑紋。說實話，狼蜘蛛是一位非常偉大的母親。每當她產卵前，她都會用自己的絲線編織一張巨大的棉床，在里面產卵。產卵后，我會一直守著不吃不喝的東西。狼蛛孵化后，我不吃不喝，爬到媽媽背上曬太陽，就像陽光是美味的食物一樣。這是多么偉大的母愛啊，寧愿不吃不喝幾個月，也不愿在家門口守衛，不要讓壞蟲沖進來摧毀這些小雞蛋，不吃不喝幾個月也帶著小狼蜘蛛享受太陽的溫暖。
法布爾的觀察真的很仔細！連昆蟲的腿都觀察得那么認真。法布爾不僅寫了這篇文章，還寫了很多可愛的小昆蟲，比如松毛蟲、螢火蟲、蟬等等。如果你感興趣，你可以讀這本書。
八年級《昆蟲記》優秀讀后感 39
看完《昆蟲記》，我意識到昆蟲世界有這么多奧秘：蟬在地下呆了四年才鉆出地面，蟋蟀善于筑巢和管理巢穴；蜘蛛擅長織網和捕捉昆蟲；螳螂用心理戰術讓對方害怕。這本書讓我們沉浸其中，足不出戶就能感受到昆蟲世界的美好。
當我看《昆蟲記》時，當我看到法布爾仔細觀察毛蟲的旅行時，他不顧危險捕捉黃蜂。他一步步推斷高鼻蜂毒針的作用時間和效果，螢火蟲的捕食過程，蠅蜂的獵物處理方法，孔雀蛾的遠距離接觸。一個實驗失敗了，他收集數據，分析原因，并設計了下一個。嚴謹的實驗方法，大膽的質疑精神，勤勉的作風。這一次，我感受到了“科學精神”及其博大精深的`內涵。但我沒有這種風格，相反，我做任何事情總是粗心，匆忙，很少完成檢查。
有一次語文老師讓我們回家背課文，那天作業不多，但是我磨蹭了很久，10點才寫完。我剛準備上床睡覺，但是被媽媽叫我背課文。我根本不會背，媽媽讓我再背一遍。我覺得差不多就夠了，就去睡覺了，結果第二天起床只記得幾個字，被老師批評了。現在讀完這本書，我一定要向法布爾學習，要有認真嚴謹的學習態度。
我欽佩法布爾探索自然的精神，讓我感受到昆蟲與環境密切相關，也讓我感受到作者的微妙觀察。我想無論誰讀昆蟲，我都會喜歡它。
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