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初三的稻草人讀后感（精選20篇）
細細品味一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編整理的初三的稻草人讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三的稻草人讀后感 1
學期，我一只在想著如何給我班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶寫的《荷花》，文章寫得很美，我很喜歡，我想孩子們也很喜歡，于是我就讓我們班的同學去閱讀有關他的作品，并和孩子們約定一起閱讀，一起撰寫讀后感。
對我來說《稻草人》這則童話是很小的時候看過的，對他的記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
文章講了稻草人看到的幾個片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人但卻無能為力;二則是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，但卻最終竭盡全力后也沒法達到，結局很悲慘，魚死了。稻草人也無力地躺在了麥田上……
當我看到那位老婦人的`麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?!這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。
如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。也許是因為那么多痛苦壓得他倒下了……
這篇文章以孩子們喜歡看、容易懂的樣式，運用擬人、夸張、諷喻、幽默等手法，調動了豐富的想象和符合兒童心理特點的構思，反映了當時的社會情況。稻草人暗喻了像葉圣陶先生一樣有心想做一個來解救處于水深火熱之中的人民的人。但因為自己的力量微薄，無法成功，無奈之下他們只得眼看著人民受苦卻心有余而力不足。老婦人和那條魚的悲慘遭遇恰恰反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓的糧食財產，甚至于將他們逼上絕路。
回顧二十世紀中國童話創(chuàng)作，葉圣陶是個豐碑式的名字，他的《稻草人》，更將永存。
初三的稻草人讀后感 2
在一個漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒�，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
另一位婦女更傷心。因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。來到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認為見死不救是自己這一生最大的罪孽!
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的.，傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜;為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
初三的稻草人讀后感 3
寒假中媽媽給我買了一本《小學生葉圣陶讀本》，原以為是本作文選之類的書，結果卻是本童話小說。我在做完作業(yè)之余好好飽讀了其中的幾篇。全書23篇短篇童話，每一篇都引人入勝，給人一種美的享受。這本書跟以往的童話書不同，以往的童話書都是以純真、夢幻、美好的事物結尾的，但是本書葉圣陶爺爺不僅有童話的純真，還融入了許多“成人的悲哀在里面”，給予我無限感慨，給我一種心靈的震撼。
當我讀完《小學生葉圣陶讀本》之《稻草人》后，感觸頗深，文中的稻草人是個心地善良的人，非常有愛心的人。稻草人立在田野上，見到了一幕幕的人間悲劇，感受到了世界上最揪心的苦難。稻草人夢想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個女子的輕生。
我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的，而那些害蟲卻毫不費力地大膽偷吃了，不付出任何代價。我似乎看見了老婦人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。老婦人的遭遇是悲慘的，但是我想說稻草人的遭遇更是可悲。稻草人的苦難無法說出，老百姓的苦難他都看得清清楚楚，但是他說不出任何話，幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的蛾子，他的努力得不到任何效果。他的心里有著急，有怨，有恨，有慚愧，也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們在受苦了。
其實稻草人就是我們現實生活中的'一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平淡淡的生活、工作，卻又不平凡的人!他們是值得我們尊敬，值得我們敬仰的人，同時更是我們要追求的榜樣，我們應該學習的那種人。
只要是讀過葉圣陶童話的人，一定都會有所收獲。像媽媽所說葉圣陶爺爺的這本書讓人感受到童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們向往，也讓我們了解到了現實世界的一些悲哀，不由得要去同情那些受苦受難的勞動人民。媽媽說這本書包含了豐富的人生哲理，雖然我現在還不能全部懂得其中的道理，但是我相信在我今后對這本書細細的品味中會理解，會懂得更多更多。
初三的稻草人讀后感 4
“讀書就應像饑餓的人撲在面包上”“書房是人類精神的巢穴，生命的禪堂，讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也能勝過最強的記憶”“知識好像砂礦的水，掘得越深，泉水越清”最近我讀了一本書，這本書的名字叫《稻草人》。
這本書講的是，用稻草扎成的一個草人，被人們插在莊稼地里，用來驅趕吃稻子的.昆蟲。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸非常好，想幫助那些受苦受難的人。
在一個漆黑的夜里，稻草人親眼目睹了三件令人傷心的事情。
第一件事情講的是，稻草人的.主人是一個可憐的老太太。她的兒子和丈夫都得了重病死了，只有靠種稻子來養(yǎng)活自己。每年莊家都鬧災荒，收成不好，今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光，稻草人擔心主人傷心，想幫忙趕走蟲子，但不管怎么趕，它就是不動。
第二件事情講的是，一名漁夫帶著一個生病的孩子捕魚，想著多捕些魚給生病的孩子熬魚粥喝，為了自己和孩子，漁夫也不能多管孩子，一心一意地撈魚。稻草人恨不得自己去陪伴孩子，但是稻草人愛莫能助，只有傷心難過。
第三件事情講的是，一位夫人，孩子死了，丈夫敗光了家業(yè)，就連她自己也要被丈夫賣掉，心里傷心，就要投河自盡，稻草人想救她，卻辦不到，他認為自己見死不救是一種罪惡。
《稻草人》這本書給了我許多收獲，稻草人是一個富有同情心、不怕犧牲自己、一心想幫助別人的好心人，稻草人也是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞、而無私奉獻的人。他們是值得我們尊敬和學習的人。假如我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，假如人人都能獻出一點愛，那么世間將會變成美好的人間。
初三的稻草人讀后感 5
我讀了稻草人之后，感受頗多，其中印象最深的是傻子。
傻子的出身太卑微，生活也很困苦，但這些困難并沒有讓他退縮。人們說他是傻子，其實他并不是傻子，而是很善良和可愛，撿到了錢卻沒有拿走而是原地等待這錢的主人；看國王很憤怒，就讓國王砍了他的`頭解氣。最終他因為善良改變了自己的生活。
在現在的社會，我們需要這誠實的“傻子”，需要樂于助人的“傻子”，需要心地善良的`“傻子”，只有這樣的人才能慢慢改變社會上的不良風氣。
初三的稻草人讀后感 6
暑假，我閱讀了葉圣陶的《稻草人》這本童話書，其中《古代英雄的石像》這篇最讓我記憶猶新。
為了紀念一位古代英雄，就請了一位雕刻家，讓他雕刻那個英雄。雕刻家經過冥思苦想，一絲不茍地刻好了石像。石像栩栩如生，眼睛炯炯有神，看向遠方，非常有英雄氣概。然后把石像立到廣場中心。立石像的臺基是雕刻時掉下的碎石塊砌成的，市民們非常滿意，每次從石像前路過都恭恭敬敬地鞠躬，感覺身上都充滿了力量。
日復一日，年復一年，石像越來越覺得自己有特殊的地位，充滿榮耀，感覺自己尊貴無比。一天，他對腳下的`石塊像奴隸和囚犯一樣大聲吆喝道：“你們墊在我腳下算得了什么？”小石塊們七嘴八舌地說：“我們原本都是一個整體，離開我們你就會倒”但石像依然覺得自己高人一等，驕傲自大。有個晚上，石像突然倒下，摔得四分五裂，成了一堆碎石堆在廣場上，人們非常不方便，有人提議用碎石去鋪馬路，大家都贊成，新路筑成以后都覺得方便。小石頭們也露出了笑臉，它們集合在一起實實在在為人們做了有意義的事。
看完這個故事，我非常受啟發(fā)，感悟到：在學習中一定不能驕傲，因為驕傲使人落后；謙虛使人進步。在學校，作為班干部，我也要踏踏實實地為班級做奉獻，當一顆“鋪路石”。也要團結友愛，一起認真學習。
初三的稻草人讀后感 7
寒假里，我讀了一本課外書，它就是葉圣陶先生寫的《稻草人》。葉圣陶原名葉紹鈞，著名作家，教育家，編輯家，文學出版家和社會活動家。
作為一名作家，葉圣陶是中國兒童文學的奠基人，是中國現代童話創(chuàng)作的拓荒者。他的童話作品是我國現代兒童文學經典寶庫中的珍品，在海內外享有很高聲譽。在葉圣陶寫的童話中我最喜歡的是《燕子》�！堆嘧印分v述了一只小燕子在一個清晨，辭別了媽媽，離開了家，到處游逛，它飛著飛著，覺得累了，想休息一下，就停在了柳樹的椏枝上。就在這時，不知從什么地方飛來了一顆泥彈，打在它的背上，它一陣疼痛，就從柳樹上掉了下來，躺在棠棣花旁邊。小動物們和花草們發(fā)現了它，紛紛安慰它說：“可憐的小朋友，你吃苦了，你的媽媽在哪?可是我們無法把你送回去�！边@時，一個叫青子的小姑娘正好路過，發(fā)現了小燕子，就用手將它捧起了，用雪白的手絹給它擦去背上的血，把它帶回了家。在青子的悉心照料下，小燕子慢慢地康復了。過了幾天，燕媽媽急急忙忙地飛來了，它看到小燕子很健康，傷口也恢復了，燕子媽媽很感激。為了報答青子，它們每天都給青子唱歌，跳舞。每年的春天，當它們從南方回來時，總帶些紅的白的.珊瑚和美麗的貝殼送給青子。我喜歡青子，她的心像珊瑚一樣美，美得純真，美得純粹。我也喜歡小燕子，它懂得感恩，懂得知恩圖報。
這本書太好了。讀著那優(yōu)美的語句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛的小花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有一段令人心曠神怡的描寫，都是一個發(fā)人深思的故事。
初三的稻草人讀后感 8
從前有一個稻草人，它的主人是一位農婦，因為是她賜給稻草人生命的。
稻草人的骨架子是兩根細竹干，一起插在黑乎乎的泥土里，它的`肌肉是黃稻草。它有手，但是卻沒有手指，手上拿了一把破扇子。
在一個滿天星斗的夜里，它看守著主人的田地，新出的稻穗一個挨一個，它想這回主人應該會笑一個了吧。
稻草人人正在仔細地想中，突然有一只小飛蛾飛來，它立刻認出它是自己的.仇人。它拼命地想把小飛蛾給趕走，可是它不能動，只能眼睜睜地看著小飛蛾任意地破壞稻葉。稻草人非常的痛心，因為稻子破壞了，主人又不能笑了。
一名漁婦帶著一個三、四歲的孩子一起去打魚，想給生病的孩子熬魚湯喝。孩子渴極了，哇哇大哭，漁婦為了捕魚也只好不管他。稻草人恨不能自己煮給他吃，可是稻草人沒有辦法。漁婦好不容易才捕到一條魚，她把魚放在了桶里，魚求稻草人把它放了，可是稻草人無能為力。
稻草人看到一個黑影是一位婦女，她跳進了河里自殺了，稻草人傷心地昏了過去。
我覺的稻草人是一個心地善良的人，樂于助人的人，我以后要向他學習，做一個人人都喜歡的人，我還要好好學習做過尊敬師長的好學生。
初三的稻草人讀后感 9
田野里白天的風景，詩人可以把它寫成美妙的詩，畫家可以把它畫成生動的畫。那么，到了夜間，詩人醉了、畫家正在低低彈唱，還有誰能把田野里的風景告訴我們呢?有，還有，就是稻草人。
在一個滿天星斗的.夜晚，有一個忠實的稻草人，看著稻田，它的主人是一個老太太，老太太很可憐，自從她的.丈夫和孩子死后，老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長的十分壯實，心里想今年一定是一個豐收的季節(jié)，到時主人一定十分高興。突然，一群小蛾飛了過來，落在稻子上面，它把卵產在了稻葉上，稻草人想盡一切辦法讓主人過來，但主人依然不睬不理，終因自己既不能說話也不能移動半步，只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光，它十分痛心。
夜深了，一位婦女還在池塘邊撈魚，她的身邊有一個生病的孩子，孩子一直在咳漱，婦女沒有辦法，就盛了一碗水給孩子喝，但孩子喝完以后病還是沒有好，稻草人見后很傷心，很想幫助那個孩子，但是因為自己不能走路也不能說話，它無法幫助她們。夜更深了，孩子死了，婦女跳河了。到了清晨，當人們聽到這個消息，那位老太太也到河邊去看，但當她看到自己的稻田沒有了稻子，她確傷心的哭了。僅僅一個晚上，稻草人就目睹了這么多令人傷心的事情，它多么想去幫助她們啊!但它卻無能為力，稻草人也終因自己的柔弱無力而悲哀的倒在田地的中間……
初三的稻草人讀后感 10
稻草人的主人是個年邁的老太太。她的丈夫和兒子都生病去世，老太太因為傷心過度，她落下了動不動就流眼淚和心痛的毛病。再加上前幾年鬧水災，莊稼收成又不好，老太太干癟癟的.臉上布滿了歲月的皺紋。這一年，稻子長得很壯實，而且雨水也不太多。眼看今年有好收成，她笑了!可是稻子的天敵——一種灰色的蛾子飛來了。它們在稻葉上安了家，肆無忌憚地下了很多卵。稻草人慌忙地扇扇子，但蛾子們并不把他放在眼里。稻草人想到主人干癟的臉，又想到了主人不幸的命運，心里像刀割一樣。稻草人使勁地扇扇子，可是蛾子們還是繼續(xù)放卵，然后從容不迫地飛走了。稻草人多想告訴老太太，可他不會說話，他好傷心……
河里傳來一陣咳嗽聲，原來河面上停著的小船里躺著一個病重的孩子。他用輕微的聲音叫媽，可他病得太重了，根本叫不響。他的母親是個漁婦，靠捕魚為生。孩子口渴急了，喊著要喝茶，但漁船上哪里有茶呀?婦人只好舀了一碗河水給他喝。婦人捕到一條鯽魚放在桶里，那桶溫暖。但他只能一動不動地呆著，他傷心極了……
沉睡的稻草人被一位婦女的哭聲驚醒了。原來她的丈夫把家里的錢財全賭光了，最后想把她給賣了。她走投無路，想到了投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，可是看著她慢慢地向河中心走去，看著漸漸消失的背影，稻草人卻什么也做不了。他傷心地哭了……
初三的稻草人讀后感 11
這篇童話描寫的是在一個漆黑的夜晚，一個心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的'麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個精光，稻草人竭力驅趕并想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的.心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟于事……
這篇文章充分運用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學會助人為樂、無私奉獻!
初三的稻草人讀后感 12
在假期里，葉圣陶先生寫的童話集伴我度過了漫長兩個月的寒假。其中《稻草人》讓我印象深刻，稻草人是用稻草扎成的一個草人。插在莊稼地里，用來驅趕叼稻子的麻雀。它雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。故事是講在漆黑一天夜晚，稻草人親眼目睹了令人十分傷感的事。
稻草人的主人是一個老太太。她的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好。今年好不容易等來了風調雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人擔心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身撲上去趕走蟲子，但是卻一動也不能動。
一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進孩子嘴里。孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來就沒聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒有空閑和時間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝。可是，稻草人沒有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動。
稻草人是一個不會動的.假人，許多事情都無能為力，而我們無所不能。連一個假人都想幫助那些受苦受難的.人們，那我們就更加應該幫助自己身邊有困難的人了。幫助別人是快樂的，幫助別人是理所當然的。說一聲有困難嗎?需要幫助嗎?都會讓別人感到你很體貼。但愿我們人世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
初三的稻草人讀后感 13
前幾天，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，這是一本童話集。讀完后，讓我感受最深的是里面的《稻草人》這則故事。
這個故事主要講述了稻草人一天之內經歷了三件讓它傷心不已的事，分別是悲慘的農婦、可憐的漁婦和傷心的自殺者，面對這些人世間的悲劇，稻草人無能為力，什么都做不了，什么也改變不了，心急如焚，最后在無助與內疚之中，倒在田地中間。
稻草人是農民用稻草扎成的，插在莊稼地里，驅趕吃稻子的麻雀和飛鳥的。它無懼烈日暴曬，不怕狂風暴雨，總是挺立在那里，無怨無悔，盡心盡責，讓人欽佩。面對親眼所見的傷心事，它很想幫助有困難的.人，無奈它不能行走，只能傷感和落寞。但稻草人的精神值得我們學習。
在生活和學習中，我們也要做個“稻草人”，懷有一顆善良的心，多為別人著想，樂于助人。記得上個星期天去迪士尼樂園，到了下午，雷鳴山漂流項目排起了長龍，在我后面的一個小弟弟，因天氣炎熱，長時間站立，不停地哭鬧，看著他滿頭大汗，一定是很累，我把手上的小風扇借給了他，他很快停止了哭鬧，不停地沖著我微笑。今天在學校，進行課堂小測試，我同桌寫錯了字，可是他沒帶橡皮，現在還在疫情期間，是不能用別人的'橡皮的，但看著同桌焦急的眼神，我還是毫不猶豫地把我珍藏好久的新橡皮遞給了他。
如果我們每個人都盡自己的努力，為別人多想一點，多奉獻一點，多做一些有意義的事，那世界該是多么美好��！
初三的稻草人讀后感 14
《稻草人》是我國著名文學家葉圣陶先生創(chuàng)作的。從知道開始，我就很好奇，從讀過開始，我就很癡迷。
稻草人是農人親手造的。他的骨架子是竹園里那又細又長的竹枝，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破舊的竹筐，殘敗的荷葉都可以做他的.帽子；帽子下面平板的臉，分不清哪是鼻子，哪是嘴巴。他的手沒有手指，卻拿著一把破舊的竹扇，其實也不算拿，不過是用一根繩子拴住，掛在手上罷了。他的骨架很長很長，腳下還有一段，農人把這段插在溫潤的.泥土里，他就每天風吹日曬，盡責的站在那里了。
稻草人非常盡責任，如果牛和他比，牛比他懶多了，牛有時愜意的躺著地上，抬起頭看著碧藍的天。要把狗和他比，狗可算非常頑皮，累的主人四處尋找。而稻草人呢？稻草人不吃飯，不睡覺，坐下來休息一下也不肯，總是筆直地站在那里。
稻草人的主人種地足足六年，才把丈夫和兒子的葬費還清，可是接著兩年鬧水災，稻子都被淹死了，不是爛了就是發(fā)了芽，可是今年的稻子長得特別好，雨水又不多，很有可能豐收！稻草人想“主人應該會笑一笑了吧”！
稻草人看著稻子又肥又大，稻草人很開心，他正想著這，一只灰色的小蛾子飛來，稻草人一眼就看出那蛾子是稻子的仇敵，也是主人的仇敵，從他的職責想他是要把小蛾趕走的，于是他輕輕用扇子扇起風來，可是扇子扇出的風十分有限，小蛾一點兒也不在意，仍然在稻葉上停了好一會兒，之后才飛走了。稻草人發(fā)現葉子卷起來了，上面還留著好些小蛾下過的卵，小蛾子下的卵變成肉蟲后開始開心地吃稻子，沒過多久，就只剩光桿了，眼看要豐收的稻子就這樣沒有了，于是主人放聲地大哭起來。
這個故事告訴我們，要珍惜現在擁有的，更要看到現在的幸福生活來之不易，于是我們更應該好好學習，天天向上。
初三的稻草人讀后感 15
暑假里，我耐不住對《稻草人》的好奇，于是每天拉著姐姐和我一起閱讀。《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。
稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園里的細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。雖然他造的并不是十分精致、美觀，但他十分負責，比馬啊，狗啊好多了。一個滿天星斗的夜里，稻草人目睹了即將顆粒無收的稻田、急于抓魚給病重兒子充饑的漁婦、一個即將自盡的婦女，由于自身原因無法解救和幫助他們而感到自責。最后，稻草人因這一夜的焦慮與自責而心力交瘁，終于倒下了。
稻草人，雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。可惜的是：他自己的能力有限，只能一味的自責，雖然最終沒有得到很好的.結果，但是他那顆積極勇敢的心始終在打動著我們。
對比現在，我才知道現在我們生活的美好和來之不易。和過去的生活簡直是無法相提并論。每到放學，看到立在家鄉(xiāng)田野上的稻草人可神氣了。他就像一個戰(zhàn)士一樣，在綠油油的田野上站崗，換上了一頂嶄新的帽子，穿上了專屬他的戰(zhàn)服，這樣看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品質沒有變，依然站在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的，沒有半點倦怠。
由此我想到了做人要樂觀向上，遇到困難不能退縮，一定要相信自己并積極應對，只要竭盡其力，即使失敗了，也無怨無悔!
初三的稻草人讀后感 16
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”……一連串的名言都在欣賞書，贊嘆書。我最近也看了一本書《稻草人》，我被它的情節(jié)所吸引，我被它的精神所動容。
《稻草人》一書是由中國著名作家葉圣陶所著，它是由一個個小故事串聯而成。每個小故事都有著它的寓意，都揭示著某些道理。我最喜歡其中一篇的是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》講的是有一只蠶，它不想和其它蠶一樣，永無休止地吃桑葉，而是在思考“蠶”生，它想自己的工作難道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑葉，然后結繭，還沒變蛾，就被可惡的人放進沸水里煮，給他們做衣服。它想著想著爬了出去，結識了螞蟻家族們，螞蟻們帶領著它參觀各種工作，運糧食，開道路，造房屋，管孩子，又帶它參觀各種地方，隧道，禮堂，育兒室，儲藏室。螞蟻們個個都有精神，賣力氣，忙碌，可是很快樂，工作就是它們的生命。蠶明白了，工作——是我們永遠的歌聲。
是啊，蠶的`工作是什么，吃桑葉嗎？錯。結繭嗎？錯。是結繭以后做成衣服。它的工作其實和螞蟻一樣可貴，不，比螞蟻更可貴。螞蟻工作為了什么？是為了自己。而蠶工作為了什么？是為了別人。有人說蠶是勇于奉獻，一生都給了別人。有人說，老師是蠶的化生，一生都為了自己的學生，奉獻著自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我夢想著蠶一樣的人生，夢想著蠶的化生。我夢想成為一名老師，一名兢兢業(yè)業(yè)的老師，把自己知道的知識全部傳授給學生，像蠶一樣編織著理想的絲線，像蠟燭一樣慢慢地燃燒自己……
初三的稻草人讀后感 17
Hi！我叫廖佳佳，是一位三年級的小學生。平時特別愛看書，今年暑假我又看了一本超級好看的書，下面就讓我來與大家分享一下吧！
這本書就是葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和我們現實生活中的沒有什么區(qū)別，唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
我印象最深的是“稻草人”這個故事：一位沒有丈夫沒有兒子的老奶奶種的`稻子竟然讓小蟲子吃了，稻草人努力地想辦法驅走飛蟲，可惜最終失敗了，他心里非常的難受。書上有這樣的句子：“想到主人今年的辛苦總鞥換來眼淚和嘆氣，稻草人忍不住低下頭哭了”。稻草人多想幫助身邊的人們！為了驅趕破壞稻谷的`灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
稻草人的精神是多么崇高！時時、處處為別人著想！稻草人其實也是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人！他們是值得尊敬，值得敬仰的人，他們是我們學習的榜樣。
初三的稻草人讀后感 18
《稻草人》乃是葉圣陶所著。葉圣陶先生是中國現代童話的拓荒者，回顧上世紀現當代童話的發(fā)展歷程，葉圣陶無疑是一座童話的豐碑。魯迅先生曾評價說：“《稻草人》是給童話開了一條自己創(chuàng)作的路”這個評價不可謂不高。
《稻草人》是一本童話集。雖然是童話，但卻流露出了真實的感情。葉圣陶先生夢想著一個美麗的.童話人生，一個兒童的天真國土。所以當我們讀到了《小白船》、《傻子》、《燕子》諸篇，可以顯然看出他想努力把自己沉浸在孩子的夢境里。漸漸的他的著作情調卻不自覺的改變了方向。雖然他依舊想以同樣的筆調來寫近于兒童的文字，而同時卻不自禁的融凝了許多對時間的感慨和悲哀。
童話中《小白船》使我看得入了迷，優(yōu)美的語句，讓我恍如身臨其境。他筆調抒情，風格優(yōu)美，把人帶進了一個如夢如幻，浪漫溫馨的童話世界，飄飄渺渺浮于現實之外，而《稻草人》一篇，則有了一個尖銳的`轉角，不再夢幻，不再浪漫，而是呈現出世間的苦難與丑惡。文中的稻草人可以比喻成看到需要幫助的人卻無動于衷，袖手旁觀。而需要幫助的人因為生活的苦難和覺得自己命運的不公，把幸福留給他人，痛苦留給自己。
我們觀童話里的人生歷程，既可知現在的人生是如何的凄冷悲慘；又明白了沉浸在童年中，是多么幸福的一件事，人間的善與惡、苦與難、單純與邪惡，全都體現在童話中。
初三的稻草人讀后感 19
從來沒有一本書能給我如此大的感受，更沒有一本書讓我體會到這是無會無窮的快樂，有沒有一本書讓我讀完后有談談的憂傷。然而，他出現了，他不是獲得國際大獎的書香，更不是講是世界的《曾經》，而是葉圣陶的作品和《稻草人》。
葉圣陶筆下的稻草人良善盡有不怕犧牲，是一個一心想給于能幫助的'好心人。
稻草人的主人是一位老婆，她的丈夫和兒子都死，家里就剩他一個人，稻草人非常愛老婆婆，對他白天黑夜一動不動的在草地里；十班，收成好時為他喂老婆婆高興收成不好時，他又會為他傷心。
初三的稻草人讀后感 20
前段時間，何老師叫我們閱讀一本叫《稻草人》的書，他是葉圣陶作品，還沒翻開我就被封面所吸引了。
那里面有很多小故事，我喜歡的小故事是芳兒的夢這篇小故事，主要講述了：明天是他媽媽的生日，他想準備一個非常好的禮物送給媽媽，可他想不出來，他就問月亮姐姐，送什么禮物更好。月亮姐姐說：“送天上的.星星吧，我會帶你去的�！狈純悍浅８吲d，。他今天就摘了幾個星星串成了一條亮晶晶的項鏈送給媽媽。
可我還是最喜歡稻草人這篇故事，我的感受是：稻草人雖然看到了許許多多的苦難，但她的心非常的善良，非常同情受害者，他擔憂蛾子給主人帶來損失，每天愁眉不展，傷心極了，稻草人為了救他們，寧可自己燒為灰燼。
如果生活中的每一個人都能為別人多想一點，多獻出一點兒自己的愛，那么我相信我們的生活一定會很好。
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