老人與海讀后感集合15篇
讀完一本經典名著后，你有什么領悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的老人與海讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老人與海讀后感1
“一艘船翻過世界盡頭，駛往不明的海洋，船頭上懸架著一面盡管飽經風雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子，旗子上，贊放盤龍一般的四個字閃閃發亮——超越極限！”它是海明威點評他的《老人與海》的。
《老人與海》營造一個硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個全名是桑地亞哥的老漁夫，獨自一人一個人出海打漁，在一無所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚。它是老人從未見過也真不知道的比他的船還長兩英寸的一條大魚。魚大勁也大，托著小帆船飄流了整整的二天兩夜，老人在這幾天兩夜中經歷了從沒承受的艱辛磨練，總算把大魚骨頭死，拴在船頭。殊不知這時候卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚開展了生死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃完了，老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚框架。創作者為何沒有什么沒讓老漁夫獲勝呢？從這當中有一個生活哲理：“一個人并并不是天生要給擊敗的，你盡能夠解決他，可便是打無敗他。”每一個人都是有缺點，只要你能擊敗它，而不是屈服它你也就能變的強勁。作曲家貝多芬說過：“我能被催毀，但我不能屈服。”
人是有極限的，但像老漁夫這樣的人，一次次極限挑戰，一次次擴張極限。一次次擴張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功，大家都應當尊重她們。應是她們的身上擁有高些的質量：信心
人生道路自身是一種無期盼的追求完美，在人生的道路上免不了有艱辛，只要你有著了英勇和信心，你也就會變成勝者。
老人與海讀后感2
《老人與�！肥敲绹骷液Ｃ魍囊徊孔髌�，被翻譯成多國文字出版，深受全世界人民的喜愛，也是海明威自己最喜歡的一部作品。
書中講述了一位名叫圣地亞哥的老漁夫出海打魚的故事。整整84天，老人一無所獲。本來，跟隨老人同船的還有一個小男孩，名叫馬諾林，后來也被他的父母安排到別的船上去了。整整84天，一無所獲，可是，老人并沒有放棄，他堅信只要堅持下去，就一定能有所收獲。果然，在第85天，老人釣到了一條無比巨大的馬林魚，經過兩天兩夜的生死搏斗，老人終于刺死了大馬林魚。此時此刻，老人也已經筋疲力盡。但馬林魚的血又引來了一條大鯊魚，老人不得不與大鯊魚搏斗。在激烈的搏斗過程中，老人展示了他的堅強與不屈，可大鯊魚也不甘示弱。最終，大馬林魚的肉還是被鯊魚吃掉了，老人只拖回了一副光禿禿的骨架。
讀完這部小說，也許有人會問，老人干嘛不割掉魚線，放棄魚啊。你看，雖然他經過生死搏斗，筋疲力盡，卻只拖回了一副馬林魚的骨架。最后，他還是失敗了，這不是傻嗎?
不，圣地亞哥沒有失敗，因為他的意志沒有潰敗。我也正是被他這種“傻傻”的硬漢精神所感動。
老人與海讀后感3
今日，我學了一篇叫做《老人與海鷗》的課文;它主要講述了一位老人與海鷗之間發生的感人故事：在一個冬日，作者與朋友來到翠湖邊游玩時發現了一位老人正在給海鷗喂食，與海鷗相伴。之后，當作者得知老人幾十年來喂海鷗一向風雨無阻，十分震驚。
當作者在老人死后，看到海鷗為老人守靈的時候，確實被老人對海鷗無私的愛與海鷗對老人震撼的情所感動。學完了這篇課文，我立刻就想到了自我以前欺負動物時的場景：
以前我每次看到小花貓像一塊五彩斑斕的石塊躲在車下時，立刻就會拿起小石頭向它們扔去，一看到它們“喵嗚”一聲之后就像子彈一樣跑開躲起來，我就像一位得勝的將軍一樣站在原地沾沾自喜。之后我膽子越來越大，用石頭砸了一只小狗，結果小狗一下子就像長了四個車輪一樣向我飛奔而來，嚇得我以比劉翔還要快一百倍地速度飛奔回了家，只留下小狗還在原地看我的笑話。從此以后，我再也不敢去欺負小動物了，可因為我是治標不治本，一見到小貓還是會跺跺腳，把它們嚇跑。之后小區里的貓都不怕我了，我也就不再繼續做惡作劇了。
動物是人類最好的朋友，我們要愛護動物，愛護大自然中的任何一個生命。記住，善待動物就是善待自我，就是自我能為子孫后代留下的最好的遺存!
老人與海讀后感4
假期里，我閱讀了一本曾讀過的書—《老人與海》。這本書講述了這樣一個故事：古巴有一個六十多歲的老漁夫，他的名字叫桑迪亞哥。在一次獨自出海打漁時，由于運氣不好，連續一個多月竟然一無所獲。但饑餓和刺骨的寒風并沒有使他放棄。因為他相信，最困難的時候，往往離成功最近。果然，功夫不負有心人，老人終于釣到了一條大魚。和大魚周旋了幾天后，老人才發現這是一條比船身大很多倍的馬林魚。老人還未來得及從興奮中出來，一群鯊魚被馬林魚的鮮血味道吸引了過來，也加入到了對馬林魚的爭奪中。在經過和鯊魚多次激戰后，老人傷痕累累，回去以后還要忍受大家的恥笑。就算這樣，他依然沒有向命運低頭，他最后終于帶著魚骨回到了故鄉。
從這個故事當中，我們知道，每個人的人生旅途都不會是一帆風順的，都會遇到困境。作為學校里的小朋友的我們也是如此，在學習和成長中也會遇到挫折和困難。那我們應該怎樣去面對和克服困難呢？看了《老人與�！愤@本書后，我認為我們應該以書中的漁夫老人為榜樣，在面對困難時，要迎難而上、永不放棄，盡自己的最大努力做到最好。作為新時代的青少年，我們要通過自己的實際行動和努力，做到任何時候都不要向困難低頭！
老人與海讀后感5
我認為讀書的最大樂趣無過于挑剔了�！独先伺c�！肥俏易钕胪虏鄣囊槐緯�
《老人與�！愤@本書中講的是老人桑提阿果出海打魚，歷經三天三夜與大海搏斗的故事，最終只是拉回了一條金槍魚的骨架的故事，可是這骨架有用嗎？沒有用費那么多力氣拖回來干什么？
這個故事有時會被人們認為很勵志。但是首先，在捕到金槍魚后，連人帶船被金槍魚拖著在海面上走。就算是條魚受傷之后，不可能連人帶船在海上航行將近兩天，最多只能支撐一天，一天之后它就會筋疲力盡，最后死亡；其次，受傷之后即使鋼叉叉著，也會有血腥味，會引來各種魚類進行捕食，由于金槍魚有一個人和一條船的負擔，加之它受傷了，速度不可能和原來一樣快，很快金槍魚就會被這樣一些捕食者獵食，不可能維持兩天，作者把這條魚太神化了。
第二，這條金槍魚被老人成功捕獲后，在航行回去的途中，老人遇到了鯊魚，當時的情況是：老人只拿了一塊木板。作者在《老人與�！分袑懙嚼先擞媚景搴莺莸負舸蛑忯~的腦袋，這木板的力量是得有多大啊，當時還有鯊魚在旁邊啃食著，老人只用木板就驅走了它們？這把老人太神化了！其實魚類的智商是很高的，它們就這樣甘愿被動挨打？那可是鯊魚！不可能老人在兩次攻擊后還完好無損地回去。真實才可信，可信才感人。
挑剔書我們才能真正地讀進去，領悟作者的意圖。讓我們嘗試著挑剔吧，挑剔才真正讀進了書本！
老人與海讀后感6
海面昏沉沉的，一種眩暈感隨即而來，天空未亮，迎接我們的是黑壓壓的大海，那個孕育著希望又給人無限壓抑的地方，船將啟程，我們思考著明天的故事！
坐在船尾，我默默注視著老人，面容很老卻很厚，眼神很深邃，一眼忘不到，他的故事應該很多很長，而我僅僅與他經歷著短短一小部分。他總把大�？醋饕幻�，溫柔又充滿愛，老人隨著黑鳥尋找目標，他想找到大魚，他看到了大鰭鳩，卻被大鳥打草驚蛇的擾亂了，他眼巴巴的看著鰭鳩逃走了，轉眼又看到一只僧帽水母，他是極不喜歡水母的，他討厭水母身上的毒素，給魚提供了生存的空間，人沾到它后就會受到很大的傷害，從心底里他不愿看到水母。他更喜歡聽到自己用長著老繭的硬腳掌踩在它們上面時發出啪的爆裂的聲音。
老人對海龜是懷著一顆憐憫之心的，海龜在被殺死解剖后，心臟還會跳動幾個小時，老人想，他也有一顆這跳動樣的心臟。他不像其他漁夫一樣這樣解剖海龜，他只吃海龜蛋補充能量。
在捕魚時，他也開始自言自語的大聲說話，以前和男孩在一起時，老人總覺得打魚時不大聲說話是一種好品德，但現在，他不這樣認為，在這莫大的海上，除了他自己，沒人會聽到他的聲音，他想說什么便說什么，好像整個內心都釋放了。
老人與海讀后感7
讀《老人與�！酚懈�
我特別愛讀書，特別是好書，只要有一本好書，我便會愛不釋手地讀起來，因為讀書會讓我們受益更多，讓我們領悟到更多的知識，自從讀了《老人與�！愤@本書后，就讓我明白了什么叫做堅強、勇敢。
《老人與�！愤@本書講述的是一位老人圣地亞哥在海上捕魚的經歷：老人84天沒捕到一條魚，終于在第85天捕獲了一只巨大的馬林魚，但由于這條魚太大，在海上拖了很長時間，結果在返航途中又同鯊魚進行了驚險的搏斗，最后回來時只剩下了一副魚骨架。讀完這部作品，我深深地被主人公圣地亞哥那種堅持不懈的精神給震撼了。他雖然沒有把魚完好無損地帶回來，但他仍是成功的，因為他在途中與鯊魚拼命搏斗，他那種永不放棄的信念值得我們學習，如果在生活中，那馬林魚便代表著人們的欲望，鯊魚便代表著旅途中不幸厄運，如果我們也能向老人那樣不向厄運低頭，勇敢于厄運斗爭，那么，我們收獲的'一定就是成功。老人在故事中前后都夢見了獅子，因為獅子是萬獸之王，代表著威武，老人想從獅子身上吸取一些勇敢，如果我們也能想老人那樣，還有什么事情做不成呢？我們的成功，不都是靠著這種精神，菜擊敗一只只“鯊魚”的嗎？
我們要銘記《老人與�！方o予我們的啟示：勇敢與厄運作斗爭，就一定能夠取得成功。
老人與海讀后感8
最近我閱讀了美國著名作家海明威的作品《老人與�！�。這本書講述了年近古稀的老人圣地亞哥出海捕魚，捕到大馬林魚，但血腥味引來了鯊魚群，為了保住自己的勝利果實，他與鯊魚奮戰了一天一夜，但最終兇惡的鯊魚還是把大馬林魚“打掃”得干干凈凈，可倔強的老人還是把剩下的魚骨帶回了家。
讀完這本書，我被老人的品質深深地感動了。老人已經七十多歲了，但仍然出海捕魚，他是個不向困難低頭的人。他受到鯊魚的攻擊，雖然明知道有被鯊魚吃掉的危險，但他絲毫沒有退縮，與鯊魚奮戰了整整一天一夜，是個勇敢、堅強的人。雖然大馬林魚最終只剩下了魚骨，倔強的老人還是把它帶回了家，那是他勝利的象征，說明了他不可被戰勝的性格。
這本書不禁讓我想起我學習國際象棋的過程。我已經學習了六年的國際象棋了，一開始的學習十分順利，可后面就會遇到許多問題，有時比賽成績不理想，無法升級；有時感到自己許久都沒有進步，但我從沒想過放棄�！独先伺c海》這本書更讓我懂得擁有堅強、不可被戰勝的品格是多么重要。
在以后的學習生活中，我會遇到許多困難，我一定要向老人學習，做一個堅韌、頑強、不向困難低頭的人。
老人與海讀后感9
今天，我從家里的書架上找到了一本書——美國著名作家海明威寫的《老人與�！�。于是，我倒了一杯茶，坐在書房里細細品讀起來。這篇小說主要講述的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫連續八十四天都沒有釣到一條魚，但他一直堅持，終于在第八十五天釣到了一條身長八十尺、體重一千五百磅的大馬林魚。經過三天兩夜的努力，他終于把比小船還要長兩英尺的馬林魚捕住并綁在了船邊。在回家的路上，雖然有許多兇殘的鯊魚來吃他的馬林魚，但是在沒有食物、沒有水、沒武器、沒有助手、左手抽筋的情況下，他也毫不灰心，奮力與鯊魚作斗爭。最后，他只能將大馬林魚的殘骸帶回家。讀了這本書，我的心情就像煮開了的沸水一樣怎么也無法平靜。
文中最讓我感動的是老人說的一句話：“人生來就不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”這句話告訴我們：生活中充滿了挑戰和挫折，我們只有勇于面對挑戰，才能取得成功，見到風雨后的彩虹！
在生活中，有的小朋友就像是溫室里的花朵一樣，經不起風吹雨打，經不起挫折和失敗。生活中也有許多人在父母的呵護和溺愛中長大，雖然這些人外表已經長得高大強壯，但心里還是脆弱無比，難以擔當重任。
生活中我們要勇敢頑強、敢于面對命運，只有這樣才能成為命運的主人！
老人與海讀后感10
每逢冬季，昆明的翠湖都會迎來大批遷徙的海鷗，這時候，老人也像趕赴約會似的，來到湖畔來呵護這些美麗的海鳥。十余年來，老人與海鷗和諧相處，結下了深厚的情誼。
這篇文章主要講了老人生前喂食海鷗，呼喚海鷗的名字，與海鷗親切地說話等事例;以及老人死后，海鷗在老人遺像前翻飛盤旋，肅立大聲鳴叫的悲壯畫面，表現了老人對海鷗的那份無私的愛，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
其中我印象最深的是這一句：“過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使�！薄凹娂姟闭f明這么多海鷗動作一致，似乎有誰在無聲指揮。“站成了兩行”“肅立不動”“白翼天使”寫出了海鷗對老人的愛戴，尊敬，對老人的一片深情。這樣的場面，我相信無論誰都會為之動容的！
多么善良的老人，多么純潔的海鷗，彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌，那份相知與相守、牽掛與依賴，讓我們猛然醒悟，人與自然的和諧共處，原來是如此的美好！如此的動人！他無時無刻不再提醒大家，與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活！
老人與海讀后感11
仔細讀完《老人與海鷗》這篇課文后，我深有感觸。
這位老人，名叫吳慶恒，是一位孤寡老人，他天天勤儉節儉，布衣洗了褪了色，連用的塑料袋也用到了褪色，就是為了給海鷗買鳥食。冬天時，天天都步行一萬多米，也不坐車，省下這幾塊錢路費，為了買更多的食物給海鷗吃。日久天長，他認得出海鷗和記得它們的名字，我認為，他對海鷗的感情十分深厚，若要是我看海鷗，海鷗就是一群同樣白色物體，但老人卻記得清清楚楚，多么了不起呀！老人天天期盼著明天海鷗快點來，他無法去海鷗棲息的滇池，但他想去，想看看那群他喜歡的海鷗們，好景不長，老人去世了，當人們把老人的遺像帶到老人的“親人”們面前，鷗群就像炸了營一樣，心里必須在想：“老人，您為什么不來給我們喂食呀？”老人去世了，沒看到他心愛的鷗群，但他得到了鷗群的愛戴，鷗群又失去了一個愛護它們的人，失去了一個與它朝夕相伴的“親人。”老人一生為了海鷗舍棄一切，天天吃粗茶淡飯，有時甚至還吃不上。我們也像老人那樣，愛動物，要明白，動物是我們的朋友，而我們的祖先就是一個動物，是因為動物，我們才能生存，因為動物，我們才能夠有如此強健的身體。我們要保護動物，不能夠讓他們滅絕了。
人和動物之間是公平的，我們要熱愛大自然中的一草一木，也要關心動物，就像西雅圖酋長說的：“雄鷹，駿馬還有一些動物都是我們的人類兄弟�！�
老人與海讀后感12
相信有很多人都讀過《老人與�！愤@本書，而且大家也記得海明威的這句名言吧：一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。
這個老人的住所是一個單間窩棚，和繞著帆的桅桿一樣長，里面就一張床、一張桌子和一把椅子，燒飯的地方就在泥地的角落。穿著就更是寒磣，他的襯衫像他的帆一樣，上面不知有多少個補丁，連補丁都在太陽的暴曬下褪去了顏色。
但是他并沒有放棄。他知道，生活是殘酷的，可是他有一顆勇于堅持和抗爭的心。很多人把他當個笑話，但也有人關心他：無微不至照顧他的小男孩；露臺飯店的老板馬丁；還有他自己——他對自己充滿了信心，覺得“身體好著呢”。
但在整整八十四天當中，他沒有釣到過一條魚。第八十五天，老人釣到了一條大馬林魚。老人與之搏斗了三天三夜，雖然還是輸了，但是在精神上他贏了，他永不放棄、頑強拼搏的精神，感動了每一個讀者。
而我們有的人遇到困難，想的不是如何去解決，而是想完了完了，我這次肯定解決不了。有的人甚至還在想：哎，這次是天要亡我，我也沒有辦法，只有聽天由命了，放棄吧。我認為這樣的想法是可笑的，在那位老人面前，你的這種想法簡直不足掛齒：他勇于與大海抗爭，你卻聽天由命。所以一個人要有信念，勇敢面對，堅持抗爭。
人生是用來突破自我，建立一個又一個的里程碑的。這一路上漫長而艱辛，但如果你堅持斗爭，說不定你就是一個勝利者。
老人與海讀后感13
寒假里，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與海》，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚技術很好，常常能捕到味道鮮美的魚�？墒怯幸惶�，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒有捕到魚？”但圣地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚�？墒�，一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的，無數人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。
在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺得學毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了圣地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認真學習，堅持下去。
書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。
老人與海讀后感14
學完《老人與海鷗》這篇課文，我心中無限感慨。作者通過一個個畫面為我們展示了老人與海鷗之間的深情厚誼。
這篇文章主要寫了一個原名吳慶恒的老人，他無兒無女、愛人早逝，老人視海鷗為親人、以海鷗為伴。他每年冬天都來喂海鷗，十幾年如一日風雨無阻。雖然一個月只有三百多塊錢，卻拿出一半的錢來喂海鷗，老人日常生活非常節儉，連公交車都舍不得坐，步行二十余里來喂海鷗。正是因為老人這樣無私的付出，獲得了海鷗的信任和愛戴。他對海鷗毫不吝嗇，給它們買最愛吃的餅干，或是買來雞蛋親手做給它們吃。老人還給海鷗起了名字，和它們說話，當老人撮起嘴向它們嘖嘖呼喚時，海鷗馬上飛過來把他團團圍住。十幾年來，海鷗和老人就這樣建立起了深厚的友誼。
我曾看過這樣一則廣告，人類為了吃魚翅大量捕獵鯊魚。在罪惡的魚翅加工場，人們只割掉魚鰭，而鯊魚的尸體卻在血泊中無人處理。當人們為了象牙捕獵大象時，一頭驚恐的小象不知道媽媽已經死了，用腿和鼻子不停地推媽媽，發出焦急的呼喚希望媽媽能帶它回家。
動物和人類其實應該像老人與海鷗一樣和平共處并且建立深厚的友誼，可是由于人類的貪婪，破壞了生態平衡、違背了自然法則。同時我們也遭受了自然的懲罰：洪水、沙塵暴、泥石流……讓我們保護動物、熱愛自然，享受大自然賜予我們的藍天白云、鳥語花香……
老人與海讀后感15
是誰不屈不撓?是誰永不言敗?是誰頑強拼搏?這就是《老人與海》，這本書的主人公——那位可敬的老桑提亞哥。
他已經連續八十四天沒捕到魚了。第八十五天，他平常要和一位小伙子一起捕魚，而這天，他獨自一人去捕魚。這一次，他終于釣上一條巨大的馬林魚。在回來的途中，馬林魚的血腥味引來了一大群兇猛的鯊魚，鯊魚一條一條地被老人趕走，又卷土重來，幾次都把老人累得筋疲力盡。老人不知倦怠地與鯊魚搏斗，終于挨到了小港灣里。盡管盡自己最大的力量與鯊魚周旋，但拖回去的只是一副魚骨架。
老人是一位堅強、執著、不屈不撓、頑強拼博、永不言敗的人。是呀!面對鯊魚，他卻這樣從容不迫，在危險時為自己打氣，朝著自我的獵物，自我的方向沖刺，占有它，征服它，毀滅它。
從這本書中，讓我們深深感受到正能量，讓我們隨著故事的情節，時而動人心弦，時而百感交集，時而心潮澎湃，時而愁眉苦臉，時而歡欣鼓舞……同時，這本書教育我們做人要有堅強、執著、不屈不撓、頑強、拼搏、永不言敗的精神，不妨你也來感同身受一下吧。
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