《新主人翁精神》讀后感范文（精選20篇）

　　細細品味一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《新主人翁精神》讀后感范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　《新主人翁精神》讀后感 1

　　“主人翁精神”并不是個新詞匯，也不是個新說法，相反，工作生活中常會掛在嘴邊。但正如書中所說，公司是老板的，我只是個打工者，怎么可能產生“主人翁精神”呢?這是很多人的困惑。而崗位股份制公司理論卻很好地回答了這個問題。投入必然要求回報。老板和員工只是投入不一樣，要求的回報也不一樣，從某種意義上說，既然有了資本的投入，那你就是股東，就是主人。看了《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業和學校發展中的重要性和積極性。書中幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了基本的保證;沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發揮它!

　　屏棄打工者定位，不做植物人。有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了最基本的保證;沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。事實證明，在所有成功人士的身上，幾乎無一例外地表現出這種主人翁的精神：把工作上的事當成自己的事，甚至比關心家事更關心工作;主動、積極、負責、奉獻、堅持、追求成功、永不言敗。他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務，以“怎樣才能更好、怎樣才能更快”的標準處理每一個工作細節。他們這樣做時，可能沒有刻意地想得到什么，但是，只要長期堅持這樣做了，該得到的，就能得到。時時以陽光的心態對待生活和工作中的人和事。時刻提醒自己不為失敗找理由，不為錯誤找借口。要訓練自己面對困難和挫折的勇氣，鍛煉自己戰勝困難的信心。在自己具體崗位上，要以股東的心態，做崗位的主人，發揮自己最大的能力作好本職工作，不斷的鉆研業務技術，不斷修補自己業務技術上的短板。這樣才能使自己得到有效的鍛煉和成長，而不因眼前利益影響長期發展。時刻要提醒自己的，努力的最終受益者畢竟是努力者本人，這也是樹立主人翁精神的基本思想——享受素質分紅，走上職業發展快速通道。

　　道理很容易懂，說說也很簡單，但做起來并不是那么容易。因為這還關乎一個心態的`問題。在工作中，長期養成的“打工者”心態造就了很多的“差不多先生”。凡事都是點到即止，差不多就行了，又不是我自家的。比如說掃地，看不到垃圾就行了，何必連灰塵也掃掉呢?又不是我自家的地。諸如此類，是我們大多數人的心態。

　　老師干的是一份良心活，更需要我們有主人翁的心態和責任意識。如果把教育僅僅只是當成工作，那是成不了好老師的。我們除了傳授知識之外，還會遇到很多問題，如果我們沒有責任意識，談何積極主動去幫助學生解決生活中遇到的困難和所犯的錯誤。作為老師的我們有責任上好自己的課，讓每一位學生在自己的課堂上有所收獲。更應該有一顆愛心，去關心他們，包容他們。

　　《新主人翁精神》讀后感 2

　　高賢峰老師的《新主人翁精神》一書以講故事的方式通過主人公小D的職業生涯發展為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考和行動為線索，揭示了“將崗位看作股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位的主人”的邏輯，創新性地提出了“崗位主人翁理論”。隨著故事的展開，我豁然開朗，逐漸受到啟發，十分認同書中的“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”等道理。現將書中幾個引人深思的理論談一下個人的理解。

　　一、“崗位主人翁理論”

　　在如今由于經濟體制的轉變，原來的國有企業逐漸改制，而民營企業異軍突起，傳統的主人翁理論受到挑戰，取而代之的是打工者的心態：老板給我錢，我給老板干活。但如果深入分析，就會發現，在現今知識經濟時代，如果說資本家真的對工人有剝削，無償占有了工人勞動產生的剩余價值的話，那么，工人也同時占有了另一種剩余。作者曾舉出這樣一個例子：假設員工現在只有一個單位的知識、經驗、技能，其在企業提供的一個崗位工作了三年，知識、經驗、技能增長達到了十個單位。也就是說員工的知識、經驗、技能投入到崗位之后，周轉中產生了九個單位的增值。這九個單位的增值，絕對沒有增值到資本家那兒去，都增值到員工身上了，員工是所有者，誰都拿不走搶不去。甚至一個“精英”員工可以雇用老板。

　　傳統的主人翁理論由于種種原因被曲解為：強調集體利益，弱化個人利益。這在現今社會中很難讓人產生共鳴，更何況這種曲解本身就有問題；而“崗位主人翁理論”，把人從企業的主人翁拉回到崗位的主人翁，員工只有通過崗位才能實現自己的人生價值，這就很容易會讓渴望成功、謀求個人發展的員工所接受。雖然員工做不了企業的主人，卻可以踏踏實實地做崗位的主人。既為企業作出了貢獻，也實現了個人的發展。因此，崗位兼顧了企業和個人雙方的利益，成為了各種價值利益關系的連接樞紐。

　　可以說“崗位主人翁理論”比以前有人提出的“做好本職工作”，“遵守職業道德”等說法更進了一步，更人性化。在做好本職工作、遵守職業道德的基礎上，還要謀發展，“一個不想當將軍的士兵，不是一個好士兵”。作者站在員工自身利益和個人發展的角度，更能讓員工接受。同時，謀發展與做好本職工作并不矛盾：做好本職工作，是基礎。也是積累的過程。一個基礎都沒有打好的人，談何謀發展？

　　“崗位主人翁理論”很容易讓人想起古訓：“男兒當自強”“自強不息”。只不過這些話太崇高，有些人好像難以達到，就干脆放棄了。而作者卻用利害關系角度來闡述，使其更易于讓人接受。“人的本性是趨利避害的，所以，所有獎勵性制度其實都是為了利用人們的趨利本性，所有懲罰性制度都是利用了人們的避害本性。”不過，作者也承認了還有比利益更重要的東西：“雖然利益是最直接的行為影響因素，但起最終決定因素的還是價值觀、思想。所有我們對人的管理中的一些困惑都源于價值觀的'沖突和碰撞。”

　　二、“人力資本周轉定律”

　　作者首先提出了人力資源會衰減，為了避免這種情況發生，作者進而提出了“人力資源的保值增值理論”，人力資源雖然得到增值，但還不是不是人力資本，不能創造價值。大學生、研究生、博士生學到腦子里的知識、經驗、技能，是人力資源，不能創造價值。人力資源只有和崗位相結合，投入到具體的工作中，才會變成了人力資本，才會在勞動中不斷創造價值。資源是潛在的，資本才是現實的。這就是人力資源向人力資本的轉化。我們周圍經常會見到一些人，他們文化程度較高，擁有較高的學歷，但幾年工作下來，事業仍然是徘徊不前；相反，也有一些人雖然文化程度不高，但是事業卻很成功……究其原因，就是人力資源是否向人力資本轉化。

　　資本的特性是周轉，人力資本也不例外。人力資本的周轉，就是讓知識、經驗、技能等人力資源處于動態，在實踐中被應用。周轉越快，增值越多。我們周圍的所謂“傻”員工，就是在工作中比那些“精”員工多獲得了周轉的機會，使得自己的知識、經驗、技能不斷提高，最終自身的綜合能力得以提升，自己的人力資本得以周轉而增值。而“精”員工總是追求少干活，多拿錢，結果，精明反被精明誤，把很多機會拱手讓給了“傻”員工。“傻”員工總是在短期報酬上吃小虧，長期發展上占大便宜。進一步來說，“精”員工是打工者的心態，“傻”員工卻是崗位主人翁的心態。雖然他也是個打工者，但首先他是為自己打工，使自己迅速成為所在崗位的精英。自己積累的知識、經驗、技能就是自己職業生涯的本錢。從這個角度去看，工作中，如果領導分配給自己比別人多的工作，比別人更艱巨的任務，這實際上是給自己更多的鍛煉機會，以便使自己更迅速的提高，成長。因此，抱怨，牢騷等就顯得多么多余。

　　《新主人翁精神》讀后感 3

　　一、認同觀點

　　作為企業的基層員工，如何能發揮主人翁意識，在《新主人翁精神》員工版里已經通過主人公小d的故事得到了很好的體現。作為一名職業教育的教育者，該如何把主人翁精神落實應用到教書育人工作中呢？只有當教師都能落實主人翁精神的時候，教育才能走上真正的和諧之路。那么教育者如何來認識和實現主人翁精神呢？《新主人翁管理》告訴我們，只有觀念的轉變，才是唯一的出路。只有把教書育人當成是自己的事，才能把我們的中職教育做好，做大，做強。

　　二、聯系實際

　　教師是教育的第一資源，是創辦人民滿意優質教育的基本保證，只有師德高尚的教師才能創辦出人民滿意的優質教育。教教師的職業道德直接影響著教育教學水平的高低，影響著社會的穩定和諧，是關系國計民生的`大事。我們所構建的師德體系要充分體現“為人民服務”的宗旨。要隨著社會的發展，傳統師德不斷發生變化，處于師德核心地位的敬業精神在今天被賦予了新的內容和內涵。在師德建設機制基本具備雛形的時候，應考慮賦予師德時代特征。如師德對教師專業化發展的影響。教師的職業道德素養如何，影響著課堂教學質量的提高，影響著學生的身心發展。一個有著良好師德的教師，必然對教育教學事業投入真情，他的專業化程度也會越來越高。如果每一名教師都這樣想、這樣做，我們的教育教學質量焉能不高。在專業化發展的同時，我們要認真思考師德怎樣發揚人文精神，教師如何在傳遞知識的過程中教會學生正確的人生觀、價值觀，重視培養學生進行創造性學習，如何建立民主、平等的師生關系，思考師德規范與法律的關系。我們要充分認識到抓好師德建設，是落實科學發展觀，創辦人民滿意的優質教育的迫切需要。

　　三、組織重構

　　責任是一種客觀需要，也是一種主觀追求；是自律，也是他律。一切追求文明和進步的人們，應該基于自己的良知、信念、覺悟，自覺自愿地履行責任，為國家、為社會、為他人作出應有的奉獻。教師經常被喻為蠟燭、綠葉、園丁，是無私付出、默默奉獻的形象，被社會、家庭寄予極大的期望。當我們踏上教師這一崗位時，就意味著我們承擔起了對學生的責任。家長將孩子托付給你，事實上就是把全家的希望托付給了你，單是學生求知的眼光就已令我們深感肩上擔子的沉重了。

　　做教師需要有責任心，做一個好教師需要有強烈的責任心。原因很簡單，教育教學工作的彈性太大了，是不是真正使足了勁，只有自己才最清楚。比爾·蓋茨說，“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”這句話講得簡單又實在。是啊!具有責任心的教師，才會將教書育人內化為自身需要，熱忱地、自覺地投入工作，在平凡的工作中尋找歡樂，創造自己的人生價值。

　　《新主人翁精神》讀后感 4

　　讀了《新主人精神》這本書，很受啟發和感染。其內容的直白、專家們觀點的明確、案例的鮮活，讓人感受到震撼。因而這本《新主人翁精神》讓我從中體會到了在我們礦山企業的發展中員工主人翁精神是至關重要的。新主人翁精神不正是我們現代化企業文化的構成的主導嗎？我們要想實現“安高”礦井，打造一流特區，沒有真正的新主人翁精神的優秀員工可以嗎？為此，新主人翁精神是由為重要的保證。

　　一、變作風、養成行為

　　書中通過崗位的股份制公司的理論，確定了崗位員工的主人翁身份，提出了員工應以主人翁精神去開展工作。其中提出了“精員工”、“傻員工”之間取決于是否有主人翁心態。“精員工”是打工心態，“傻員工”是主人翁心態。打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功。為此我們只有以主人翁心態開展自己的工作才是正確的。

　　企業就是我們賴以生存的家。作為家中的成員我們只有真正將自己的位置擺正。真正做到想主人事、干主人活。首先就得從細微中做起。如：言談舉止、穿衣戴帽，時刻注意礦井的安全。堅決樹立礦安我興的作風。每一步發展，每一次收獲。都是我們的收獲和成果。我們雖是一名普通的員工，可必定是企業的主人。做到企業有我而精彩、我有企業而光榮。是一名稱職、合格的員工的責任。

　　二、跟上時代、加強學習。提高素質

　　瞬息之間，二十五年的工作時間已經過去，為此，從長期的工作中也深感社會發展之快，設備更新的更快。靠資本維持只能是短時期的。面對科技的`迅猛發展，只有向書中講的人力資本衰減定律，讓我們不斷的體會到攝取知識的必要性。知識會不斷的流失和遺忘。有的甚至過時。我們只有在實際的工作中。不斷的學習，不斷的提高鞏固，不斷的探索實踐。才能增強素質，適應現代化礦井的需要。適應企業的發展與時代的同步。

　　三、強主人翁精神，提高自律意識。

　　文中提到了“差不多”先生，最終悲慘命運是絕非偶然造成的。雖然沒有喪命于牛醫的刀下，也必將會死在他的“差不多”作風中。“差不多”先生在我們日常工作中也隨處可見。如設備的檢修、頂板的支護、機器的操作等等。不按規程操作的大有人在。或許提出質疑時，他馬上就會說：“檢修的差不多。支護的差不多”。

　　讓“差不多”送命的還少嗎？那么如何克服和改掉這種“馬虎”、“湊合”、“差不多”的思想心態，這就需要我們提高自律意識。這也正是高賢峰老師提出的他律制。發生這種現象主要就是責任心的缺失，也就是主人翁精神的缺失。因此，我們只有提高自己的責任心和自律意識防微杜漸。以主人翁精神心態對待每一項工作。方能避免隱患的產生，只有真正的消滅了一切不安全隱患。

　　新主人翁精神，也就是做崗位的主人，給自己打工。他將時刻影響著我們未來的發展。為了實現時代賦予我們的使命，公司給我們創造的機遇。我們應以主人翁精神，立足本崗、發揮各自的技能，為早日實現安全高效礦井而努力奮斗。

　　《新主人翁精神》讀后感 5

　　《新主人翁精神》一書以主人公小d的職業發展生涯為前景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。在閱讀中使我們得到一次又一次心靈的激蕩。贊同的觀點：“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即使是打工的，也首先是為自己打工”的道理。“獻出自己所有的，才能得到需要的；做好自己該做的，就能得到該得的”、“做崗位的主人，為自己打工” 這一思想精髓詮釋了如何弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人的方法和途徑。有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，我們更要發揮它！

　　聯系實際：書中經典的把現實工作中的人分兩類，一類是“精員工”，一類是“傻員工”。其實，現實工作中這兩類人在我們身邊隨處可見，到底是“精員工”有發展前途，還是“傻員工”有發展潛力呢？通過案例可以明白，主人翁精神就是把工作當作自己的家務事，為自己在工作。雖然有時候付出和物質回報不等，但是我們應該明白，在物質回報以外我們還得到了知識、經驗和技能。事實證明，在成功人士的身上，無不表現出主人翁的精神：他們把工作上的事當成自己的事，甚至比關心家事更關心工作，他們不貪圖名利、不計較得失，只是全身心地投入工作，全力以赴地完成任務，以“怎樣做才能更好”的標準處理每一個工作細節，最終他們用自己的誠實勞動，贏得了更多的尊嚴和價值！重構反思：弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人，必須做到為人正直。正直是指一個人的正氣，做人最基本的道德準則。正直使你長出一雙智慧的翅膀，正直使你增添一雙明亮的眼睛；正直使你懂得：做人首先要挺直腰桿，堂堂正正。

　　作為員工，要繼承和發揚艱苦奮斗的`優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，與廉潔誠信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現在做起，真誠待人。在與同事的交往中，我們要堅持按嚴責辦事，按制度辦事，堅持說真話、不說假話，光明磊落，信守諾言、誠實做人，凡做事做人不欺心，我們才能保持內心的安寧和生命的清澈。以正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操，促使我們做一個正直的人，做一個人格健全完善的人，做一個受人崇敬的人。作為

　　老師我們的工作就是為祖國培養下一代，我們不能把教育學生僅僅看做是工作，更應該發揚主人翁精神，盡心的去關心愛護學生，教給學生知識，教會學生做人。

　　《新主人翁精神》讀后感 6

　　最近看了一本書《新主人翁精神》說的是：呼喚我們每個人內心的主人翁精神，有主人翁精神的人，職業生涯的成功有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少根基。

　　每個員工或是每個個體在自己的工作崗位上發揮著自己的各種潛質，潛質的大小，最主要的激發動力就是每個員工自己的出發點。作為崗位上的主人翁，當成自己的事業來經營，和打工于別人一天天得過且過來的更有激情，我們每個人水平沒有什么太大的差異。對待工作的態度決定了，是事業成功與否的最大因素。即使是打工，首先也是為自己打工以主人翁的心態工作不僅僅是為公司也是為了我們自己的發展。

　　我們每個人的工作水平差異十分之小同一個工作崗位上員工的智商也不會有多大的不一樣唯一區分的就是對自己的工作來說有人很"聰明"有人卻很"傻"。同一份工作面前，聰明的員工會利用各種"捷徑"來完成工作，比如我們在完成自己工作量的時候，這天的回訪還差十幾個，但是已經到了下班的時間"聰明"的員工總會把想象中的回訪噼里啪啦輸入電腦，"笨"員工會一個一個打下去一向到很晚。雖然他也明白這樣出業績的機會并不是百分之百。

　　"聰明"員工和"傻"員工都完成了自己的工作量，量是有了質卻有了根本上的區別，這也就是為什么兩種員工會在業績上有區別。表面上聰明員工在有限的時間里比傻員工更快的完成了工作量，有了更多的時間來做其他的事情或是休息，但真正受益的卻是傻員工，在有限的時間里得到了更多的客戶需求信息，成為后面的業績提升的助推器。

　　在一個月里或是一個工作周期里人的工作的激情和態度會有變化的，但我們大部分人工作激情的持久性是個很大的問題。對很多人來說月初的工作激情要明顯高于月中。每周每月的后面就會松懈。通過《新主人翁精神》的學習，發現自己犯了一個很大的錯誤，就是間歇性植物人―――在一段時間內沒有產能，沒有業績沒有工作上的積累，每一天都如同空殼一樣的上下班，跟別人同樣的工作時間，工作效率幾乎為零。完善的計劃是改善這一缺點的唯一途徑，每年有個年度計劃，每個季度有個季度計劃，每個月制定好月度計劃，前一天制定好下一天的工作計劃，每一天按照計劃來做自己的工作，這并不是一種自縛，而是時間管理運用的合理。人一生的時間是有限的，在有限的時間內做更多有好處的事情就需要計劃來幫我們。

　　一個人，無論在怎樣的工作環境中，心態是最重要的，即使處在一個具有挑戰性的工作環境中，也沒有必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環境，我們必須要堅強的`理解，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰勝困難，是每一個人應學會的技能，一旦戰勝，獲得成功的喜悅，會更增強我們的信心，不管以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作潛力就會更上一個境界！

　　無論在哪，不具有挑戰性的環境是不存在的，或多或少會有一些工作壓力。具有挑戰性的工作環境尚不可怕，更不要說工作壓力了。壓力有很多種，有來自自己不熟悉的領域，這可通過后天的學習來彌補；有來自時間的緊迫，這可通過提高工作效果來擺脫，有來自心靈的壓力，這可通過端正自己的態度來調整，有來自溝通上的壓力，這可通過加深理解來解決。總之，要處理來自各方面的壓力，務必擺正自己的位置，我是誰，我是干什么的，我要得到什么，這也是主人翁精神的內涵。

　　至于聯系到此刻的工作，作為一名人民警察，我們的工作不一樣于企業，沒有實際的經濟效益，但是我們工作的性質卻要求我們有著更強烈的主人翁精神。在工作上不斷提高自身思想覺悟與業務素質，更好的為人民帶給服務。將自己視為邊檢的主人翁，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會興趣，才會有成績。在主人翁精神的指引下求創新求發展，為邊檢事業增添活力。

　　《新主人翁精神》讀后感 7

　　讀萬卷書，行萬里路《新主人翁精神》作者高賢峰教授所講的讓我感受頗深。每一個觀點，解說的案例一次又一次震憾了我的心靈。《新主人翁精神》讓我深刻體會的主人翁精神在企業發展的重要性，因此，將這種文化融入到我們每一個人心中顯得至關重要。

　　書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作，其中，講到“精”與“傻”就取決于是否具有主人翁心態，“精”員工是打工者的心態在做事，而“傻”員工則是以一種主人翁心態，打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功，我們每一個人都渴望成功而我們更應該以主人翁心態定位自己，有人會認為很愚昧平凡，但我認為只有平凡才能偉大，人生猶如波濤起起落落運盛時多些警惕性，逆運時多些從容，一步一個腳印，人生才充實，生命才美麗。

　　在公司如果我們把他當成是自己的家，我們的人生在企業將會閃爍出奪目的.光彩，我們的人生將會在這體現更大的價值甚至變得更有意義。從零八年進入仰天到目前，讓我體會到一個人要不斷汲取專業知識的重要性，有的時候只有通過實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，讓自己的知識和技能與時俱進，才能更好的做一個學與教的人。

　　書中還講到了一個“差不多”先生，他最終的悲慘命運絕非偶然，即使他沒有命終于中醫的手術刀下，將來也會死在他的“差不多”中。“差不多”可能存在于我們每個人心中，無論我們生活還是工作，我們應該如何克服和改掉這種心態呢。這時需要我們激發自律意識，就像我們廚房出品一樣，師傅炒出一個質量不過關的菜到傳菜口，而我們的工作人員認為師傅都認為可以，應該可以，差不多，就送到我們樓面而到我們管家這一關，他們又認為我們這么多質檢人員都通過了應該差不多可以上，就這樣應對這個問題總是差不多，沒有提出質疑，而導致客人投訴直接影響酒店的利益，因此只有提高我們自己的責任人和自律意識以主人翁的心態對待工作中的每一個細節才能避免一些不應發生的事情，從而讓我們走向成功，得到自己想要的。

　　每一個崗位都需要以主人的心態來做自己的事，主人翁這種精神它會影響著我們對店工作中出現問題判斷，我們的行為舉止以及個人未來的發展方向，書中小D的親身經歷告訴我們：機會是留給有準備的人，讓我們在新主人翁精神的引導下，以主人翁的心態工作，使自己的人生價值不斷增值，讓新主人翁精神成為我們實現夢想的一盞明燈。

　　《新主人翁精神》讀后感 8

　　近日，看了《新主人翁精神》，看的很入迷，看了4個多小時，津津有味的，看了這本書很大感觸，翻來復去睡不著，早上5點多爬起來，做好早上在桐鄉新三伍大酒店的培訓課程資料后，就寫下我看了此書的感想，與大家分享！

　　1、我是企業的主人翁，把崗位當成自己的公司、見工就干敬業樂業，對工作認真負責，我把我的職業當成是人的使命所在。

　　敬業表面上看來是有益于公司，有益于老板，但最終的受益者卻是自己。當我們將敬業變成一種習慣時，就能從中學到更多的知識，積累更多的經驗，就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。

　　成敗往往取決于個人人格。一個勤奮敬業的人也許并不能獲得上司的賞識，但至少可以獲得他人的尊重。那些投機取巧之人即使利用某種手段爬到一個高位，但往往被人視為人格低下，無形中給自己的成功之路設置了障礙。不勞而獲也許非常有誘惑力，但很快就會付出代價，他們會失去最寶貴的資產——名譽。誠實及敬業的名聲是人生最大的財富。

　　受人尊重會獲得更多的自尊心和自信心。不論你的工資多么低，不論你的老板多么不器重你，只要你能忠于職守，毫不吝惜地投入自己的精力和熱情，漸漸地你會為自己的工作感到驕傲和自豪，準會贏得他人的尊重。以主人和勝利者的心態去對待工作，工作自然而然就能做得更好。

　　一個對工作不負責任的人，往往是一個缺乏自信的人，也是一個無法體會快樂真諦的人。要知道，當你將工作推給他人時，實際上也是將自己的快樂和信心轉移給了他人。

　　因為我是崗位的主人翁，所以我對公司全心全意，對工作盡職盡責，一個人知道如何做好一件事，總比對很多事情都懂一點皮毛要強得多；許多人都曾為一個問題而困惑不解：明明自己比他人更有能力，但是成就卻遠遠落后于他人？不要疑惑，不要抱怨，而應該先問問自己一些問題：

　　——自己是否真的走在前進的道路上？

　　——是否像畫家仔細研究畫布一樣，仔細研究職業領域的各個細節問題？

　　——為了增加自己的知識面，或者為了給你的老板創造更多的價值，你有認真閱讀過專業方面的書籍來增值自己嗎？

　　——在自己的工作領域中，你是否把自已當成公司這個大家庭的一員？對每項工作都能做到了盡職盡責、用心奉獻？

　　如果你對這些問題無法作出肯定的回答，那么這就是你無法取勝的原因。如果一件事情是正確的，那么就大膽而盡職地去做吧！如果它是錯誤的，就干脆別動手。

　　無論從事什么職業，都應該精通它。讓這句話成為你的座右銘吧！下決心掌握自己職業領域的所有問題，使自己變得比他人更精通。如果你是工作方面的行家里手，精通自己的全部業務，就能贏得良好的聲譽，也就擁有了一種潛在成功的秘密武器。

　　一個人想成為一名成功人士，必須樹立終身學習的觀念和擁有良好的主人翁精神。既要學習專業知識，也要不斷拓寬自己的知識面，一些看似無關的知識往往會對未來起巨大作用。而“每天多做一點”則能夠給你提供這樣的學習機會。

　　如果不是你的工作，而你做了，這就是機會。有人曾經研究為什么當機會來臨時我們無法確認，因為機會總是喬裝成“問題”的樣子。當顧客、同事或者老板交給你某個難題，也許正為你創造了一個珍貴的機會。對于一個優秀的員工而言，公司的組織結構如何，誰該為此問題負責，誰應該具體完成這一任務，都不是最重要的，在他心目中惟一的想法就是如何將問題解決。

　　因此，我們不應該抱有“我必須為老板做什么？”的`想法，而應該多想想“我能為老板做些什么？”。要想取得成功，必須做的更多更好。成功者除了做好本職工作以外，還需要做一些不同尋常的事情來培養自己的能力，引起人們的關注。

　　付出多少，得到多少，這是一個眾所周知的因果法則。也許你的投入無法立刻得到響應的回報，也不要氣餒，應該一如既往地多付出一點。回報可能會在不經意間，以出人意料的方式出現。

　　不要滿足于還算可以的工作表現，要做最好的，你才能成為不可或缺的人物。人類永遠不能做到完美無缺，但是我們不斷增強自己的力量、不斷提升自己的時候，我們對自己要求的標準會越來越高。

　　不要總說別人對你的期望值比你對自己的期望值高。如果哪個人在你所做的工作中找到失誤，那么你就不是完美的，你也不需要去找借口。承認這并不是你的最佳程度。千萬不要挺身而出去捍衛自己。

　　成功者和失敗者的分別在于：成功者無論做什么，都力求達到最佳境地，絲毫不會輕率疏忽。你工作的質量往往會決定你生活的質量。在工作中你應該嚴格要求自己，能做到最好，就不能允許自己只做到次好；能完成百分之百，就不能只完成百分之九十九。

　　2、每一個崗位、都是一個股份制公司，這個股份制公司有兩個股東，一個是老板一個是員工，我們是合作伙伴，所以我認為即崗位的主人就必須對待公司要忠誠。

　　對于老板而言，公司的生存和發展需要職員的敬業和服從；對于員工來說，需要的是豐厚的物質報酬和精神上的成就感。從表面上看起來，彼此之間存在著對立性，但是，在更高的層面，兩者又是和諧統一的——公司需要忠誠和有能力的員工，業務才能進行，員工必須依賴公司的業務平臺才能發揮自己的聰明才智。

　　想摧毀一個組織的士氣，最好的方式就是制造“只有玩手段才能獲得晉升”的工作氣氛。管理完善的公司升遷渠道通暢，有實力的人都有公平競爭的機會，只有這樣，員工才會覺得自己是公司的主人，才會覺得自己與公司完全是一體的。

　　因此，員工和老板是否對立，既取決于員工的心態，也取決于老板的做法。聰明的老板會個員工公平的待遇，而員工也會以自己的忠誠來予以回報。

　　成功守則中最偉大的一條定律——待人如己，也就是凡事為他人著想，站在他人的立場上思考。當你是一名雇員時，應該多考慮老板的難處，給老板多一些同情和理解；當自己成為一名老板時，則需要多考慮雇員的利益，多一些支持和鼓勵。

　　《新主人翁精神》讀后感 9

　　寒假里拜讀了一本由北大高賢峰博士所寫的《新主人翁精神》，讀完這本書以后，感觸很深，受益匪淺。記得有一位名人曾經說過：“讀一本好書，像交了一個益友”。閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。通過對這本書的學習，讓我知道了如何樹立好自己的人生觀和價值觀。

　　一、贊成的觀點：

　　1、“精”、“傻”就取決于是否具有主人翁心態，“精”員工是打工心態，“傻”員工就是主人翁心態。打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功。我們渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態定位自己。

　　2、以主人翁心態做事，就要維護企業形象，保護企業利益，遵守企業制度，領會企業理念，獲得自己價值觀和企業價值觀的最大平衡。以主人翁心態做事，就要保質、保量、保期地完成崗位任務。要做到這些，有一些具體的技巧，比如，主動工作，不要被動等待；承擔責任，不要逃避推脫；追求卓越，不要敷衍了事；尋求辦法，不要強調借口。

　　二、聯系實際：

　　小D對收集的職業成功案例進行分析和挖掘。老師在培訓界的快速崛起，月薪8000元“的哥”的成功奇跡，叉車大王用叉車穿針引線的絕活，得到快速提拔的郭經理……這些人都是在最普通的崗位上取得了不平凡的成績。在平時的工作中，我兢兢業業，認真負責，提前到班輔導，利用讀報、班會和一些課余時間對學生進行思想教育，經常找學生在教室，教室走廊和辦公室談話，對于一些問題比較嚴重的后進學生，我總是不厭其煩地和他們談心，我希望我的真情付出能夠觸動學生的內心，從而改變他們的行為。勞動的時候，我和學生一起勞動。開學時，我到學生寢室認真檢查各種設施是否完好，看見儲存柜的長木栓松動了，我從家里帶來長釘子及時釘好。有教室、寢室的窗戶風鉤缺漏了，我馬上買來配好。每天下晚自習，我總是很早來到寢室，和同學們坐在一起，詢問一天的學習情況，拉拉家常，督促鼓舞他們學習，看見寢室里有水漬，我就拿來拖把拖干凈，夏天來了，我提醒同學們買來蚊帳；冬天到了，我又及時督促同學們添加衣物。我明白作為一名教師身上擔子的艱巨，盡管有時也會有一些厭煩、氣餒的不良情緒，但我深知我的工作平凡而崇高，平凡而有意義。

　　三、反思重構：

　　這本書以全新的理論觀點和視角闡述了員工對待崗位和工作應該具備的心態和精神，也在更深層次告訴我們對待人生和個人發展要具有主人翁精神，主宰自己的命運。主宰自己的'命運、追求事業成功，就必須具有主人翁精神，必須做崗位的主人，樹立從自己做起，從現在做起的意識。職業成功者成功的道路不盡相同，但是，成功的規律卻有章可循。為什么要具備“主人翁精神”從理論上解釋了努力工作把工作當成自己的事情對于促進個人發展的基本原理和重要作用。在平時，我們工作所做的越多，積累的經驗就越多，敢于迎接新挑戰的信心和能力也就越強大。這對于每一個積極要求進步和發展的教師來說都是很寶貴的財富。讀完這本書之后，我想無論任何人，相信都能從中獲得裨益。不管環境如何變化，無論世人如何浮躁，我都將始終以務實、踏實、樸實的工作態度和作風，去認真履行教師職責，不斷地提高自己，領會《新主人翁精神》的精髓含義，踏實做人，勤懇做事，正確對待個人得失，樹立大局意識，不計名利，對工作始終兢兢業業、一絲不茍、善始善終，以飽滿的精神狀態投入到今后的教育教學工作當中去。做到少一份懶惰，多一份勤奮；少一份本位，多一份責任；少一份馬虎，多一份嚴謹；少一份得過且過，多一份主動作為；少一份淺嘗輒止，多一份全身心投入！

　　《新主人翁精神》讀后感 10

　　《新主人翁精神》，讀完之后感觸頗深。

　　一、認同的觀點

　　《新主人翁精神》一書以主人公的職業發展生涯為前景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。新主人翁精神的內涵是什么呢？其實新主人翁精神體現的是一種責任意識，一種對自己、對家人、對團隊、對社會的責任意識。我所認同的就是做崗位主人，為自己打工。

　　二、聯系實際

　　新主人翁精神其實是種員工的價值觀。傳統的主人翁精神是讓員工覺得自己才是企業的主人并以主人的心態對待工作。新主人翁精神是讓員工感覺即使是打工的，也首先是為自己打工，自己是崗位的主人，其實也是一種激勵手段，只是新概念中增加了企業的想法：將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人。那么我們教育部門，特別是我們這樣的職業中學適不適用呢？我個人覺得還是有些借鑒之處的。比如說我們在平時做工作的時候，不管是什么樣的工作或者任務，我們都以單位的事就是自己的事這樣的心態去做，那么還有什么事情我們做不好呢？新主人翁精神強調的還是多勞多得，這是非常之有用的。多勞就應該多得，不勞就應該不得，少勞就應該少得。這讓每個人都能明白一個最簡單的道理：付出會有回報。我們不用去講太多的奉獻，我們只要做好自己崗位的主人，對自己負責，對學生負責、對學校負責，這樣就夠了。其實如果當你這樣做的時候，你會發現你其實就是在為教育事業奉獻呀。

　　三、重構

　　“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即使是打工的，也首先是為自己打工”、“獻出自己所有的，才能得到需要的`；做好自己該做的，就能得到該得的”、“做崗位的主人，為自己打工”這些思想精髓詮釋了如何弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人的方法和途徑。弘揚新主人翁精神，爭做合格崗位主人，我們必須具有堅定的理想信念，要做到為人正直，要以正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷凈化我們自己的心靈、陶冶高尚的情操，促使我們做一個正直的人，做一個人格健全完善的人，做一個受人崇敬的人。我們還應具備愛崗敬業之精神。愛崗是敬業的基礎，敬業是愛崗的具體表現，不愛崗就很難做到敬業，不敬業也很難說是真正的愛崗。我們更要有強烈的責任感和進取心，忠誠于學校忠實于他人，以真正的實力和真誠贏得信任，服從領導，顧全大局。

　　《新主人翁精神》讀后感 11

　　寒假里我認真閱讀了高賢峰博士寫的《新主人翁精神》一書，該書以主人公小D的職業發展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。通過閱讀，我的心靈一次又一次得到激蕩，領悟到了“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”等許多道理。

　　一、認同的觀點：

　　1、有主人翁精神的員工隨著知識、經驗、技能的積累，會由一般員工發展為骨干員工，再到主管、經理，職業生涯就會得到更快發展，老板就會對他們追加投資——給他們加工資、升職位、給榮譽等。

　　2、即便認為自己是打工的，也首先是給自己打工。

　　3、知識、經驗、技能、體能都是人力資源的具體形態，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則，人力資源將受自然衰減規律的作用而不斷衰減。

　　4、一切成功都不是想出來的，而是做出來的'。真正的主人翁，從來是用行動說話。發現錯誤或偏差，立即糾正；敢于舍，才能得；放下面子，才能學到真知。

　　二、聯系實際：

　　其實在我們的現實生活中，處處充滿著“差不多先生”：在工作上表現為拖拉、應付、被動、低效，當遇到工作條件艱苦或困難較大時就找各種借口推諉，當領導不在場監督時會認為反正做好做差領導都不知道，從而選擇不做或應付了事等等。

　　閱讀本書后，我時常在問自己：是書中的小A還是小D、是小張還是小李？我覺得自己更像介于他們兩者之間。有時會對學校制定的一些制度不能完全理解與接受，甚至還會產生一些消極的抵觸情緒，從而在自己的實際工作中沒有充分發揮自己的主觀能動性，在工作中疲于應付。現在我明白，其實一個人的心態非常重要，遇到客觀上的不利因素時，就怨天尤人、呼天喊地，不僅會影響自己的工作，也會影響周圍的環境，心態會決定業績的好壞。雖然當男生班的班主任會比較累一些、教男生班的課也會比較辛苦一些，但認真做好教學、教育等崗位工作后，我會在知識、技能、經驗上得到很大的提升，從而會使自己今后的職業生涯得到更好地發展。我應該好好地向書中的的哥臧勤學習，向“傻員工”靠攏。

　　三、反思與重構：

　　1、學會終身學習：人力資源衰減理論告訴我們，知識、經驗、技能、體能都是人力資源的具體形態，是通過學習和實踐獲得的，一旦獲得，人們就必須不斷地學習或在實踐中應用，否則人力資源將受自然衰減規律的作用而不斷衰減。只有通過不斷學習專業知識、學習教育教學理論，我們才能在社會上立住腳，才能教好書、育好人。讀萬卷書，行萬里路。人生在世，一定要多讀書！讀書是為了讓我們明白道理，明白了道理，我們就知道什么事情該做，什么事情不該做。要從書中汲取對自己有用的東西，之后活學活用。因此我們應該不斷的自主學習，用心學習，時時刻刻地充實自己，真正做到“活到老學到老”。

　　2、在做班級管理、在具體教學過程中要積極探索、不斷總結，努力提高管理、教學績效。要學習在島上開發皮鞋市場中小郭的工作作風——務實、創新，把單位的事當做自己的事認真去做，既要注重結果，同時要享受過程。

　　3、積極探索“個體人力資源管理理論”，提高班級每位同學的積極性，營造和諧、健康、上進的班集體。共贏區域越大，班級、班級中的各同學就越能和諧發展。

　　我將努力去做一名崗位的主人，這不但給單位一個發展的機會，更是給我自己一個成功的機會！

　　《新主人翁精神》讀后感 12

　　拿到了《新主人翁精神》，匆匆讀了一遍，書中的觀點還是不錯的，但是寫作技巧實在是很一般，與作者北大博士清華訪問學者的身份不太匹配。這本書的寫作風格很明顯借鑒了《周一清晨的領導課》，主要觀點摘錄如下：

　　1.將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，從而獲得知識、技能、經驗，因此員工是崗位主人。

　　2.通常有一個規律，工作難度越大，背后隱藏的知識、經驗、技能就越多，一旦完成這樣的工作，積累知識、經驗、技能的機會當然也越大。

　　3.契機。當有人偷懶，該做的工作沒有做時;或者領導考慮不周，該分配的工作沒有分配時;或者你眼睛好使，發現了別人還沒有發現的工作時，請你不要遲疑，馬上撲上去把它做好。至于做完后有沒有報酬，先別管它。因為做這些工作最重要的'是能夠使自己的人力資源增值，做得越多，增值越多。

　　4.你的人力資源的持續增值，就使你有了不可替代性：別人不會做的，你會做;別人做不好的，你能做好。記住，只有提高自己在單位的不可替代性，才能提高自己的地位，才能搶到提拔的機會，才能使自己的職業生涯順利發展。

　　總之作者鼓勵大家只要全身心地投入工作，就一定會得到回報。萬一領導眼神不好沒有看到你的努力，自己的能力也得到了大幅度的提升，哪天想要換家公司也很容易。如果每個員工都以打工的心態混日子，企業很快就會垮掉，員工自己的職業競爭力也在不斷衰減，最終只能兩敗俱傷。

　　我認為和其他職位相比，產品工程師更應該具有主人翁的精神，為產品負責。我們所做事情瑣碎繁雜，千頭萬緒，涉及到各個部門和不同的知識領域，每一個細節都關系著產品的命運乃至公司的命運，優秀的產品也是我們的個人名片。我們的工作性質要求我們不僅要高質量地完成工單中的每一項任務，還要積極主動地思考，關注與產品相關的大事小事。夸張一點說，產品工程師的工作是干著打雜的活，操著CEO的心。

　　一本書的作用是有限的，對于本來就很認真負責的人，讀了這本書會對自己的工作態度和職業發展更有信心。而責任心不強的人，即使看了這本書，也不見得就能接受書中的觀點。對于初入職場的年輕人來說，這本書的名字、封面、寫作方式都有點太老套了。與之相比，《高效能人士的七個習慣》更為經典，值得一讀再讀。

　　《新主人翁精神》讀后感 13

　　隨著短片故事的展開，我的心靈得到一次又一次的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即使是打工也首先為自己打工”的道理。片中幾個人物的命運向我們揭示了：有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了最基本的保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。其中提出“精員工”、“傻員工”之分取決于是否有主人翁心態。“精員工”是打工心態，“傻員工”是主人翁心態。打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功。為此我們只有以主人翁心態開展自己的工作才是正確的。

　　一個人，無論在怎樣的工作環境中，心態是最重要的，即使處在一個具有挑戰性的工作環境中，也沒必要怨天尤人，其實，它是一種考驗，讓我們學習如何處理困難，增強毅力的機會，如果遇到這樣的環境，我們一定要堅強地接受，然后用自己的膽識，用自己的才華，用自己的智慧去解決！戰勝困難，是每一個人應學會的`技能，一旦戰勝，獲得成功的喜悅，會增強我們的信心，以后遇到再大的困難，再棘手的問題，都會迎韌而解，那么，經過這一番歷練，我們的工作能力就會更上一個境界，個人的勞動力資本也就增加一份積累！

　　其次，把公司當成自己的家，“見工作就上，不管分內還是分外”，“有困難就上，不管報酬高還是報酬低”。結果，多干一個工作，就多積累一次經驗。克服一個困難，就等于爭取到一次技能提升的機會，最終，知識、經驗、技能可以很大程度得到提升。總之，要處理來自各方面的壓力，必須擺正自己的位置，我是誰？我是干什么的？我要得到什么？——這也是新主人翁精神的內涵。

　　至于聯系到現在的工作，如短片中提出的人力資源自然衰減理論非常的精干，的確人力資源并不是一成不變的，隨著時間的延續，會自然衰減，特別是相對衰減，告誡我們知識技能必須長期運用，而且不斷更新，才能立于不敗之地，而阻止人力資源衰減的唯一辦法就是不斷使用更新。在工作上不斷提高自身思想覺悟與綜合業務素質，更好地做好本崗位工作。將自己視為企業的主人翁，工作才會有方向，才會有動力，才會有激情，才會有興趣，才會有成績。

　　通過這次的學習，使我更深入地懂得，在今后的工作中一定要把“打工者心態”轉向“企業主人的心態，處處時時以主人翁責任感積極工作，實現自己的人生目標，盡我所能為企業做更大的貢獻，以人為本，為員工辦實事、解難事，爭做一名合格的新時代企業主人翁。

　　《新主人翁精神》讀后感 14

　　我是個每次看到一些新的東西都會從中汲起一些精華，從而把這些好的東西應用到我的生活和工作當中來,當然這次也不例外，下面我就我看過高老師的《新主人翁精神》結合我以及我周圍的人和事，淺談一下自己的感想。

　　片中高老師的很多觀點是我們日常生活工作和工作中都會碰的到的：比如說做一件事，這個人會這樣做，那個人會那樣做，為什么這樣，他們都有自己的目的，或許是于公的利，又或許是于私。但大多數人都是為自己的利益著想，眼前和眼后的，當然這是相當大一部份人的本性如果說有人在不損公的前提下做一些利已的事，這個也無可厚非，“人不為已，天誅地滅”嘛！然而很多人是在滿足自己利益的前提是犧牲公司的'利益，為什么會這樣，因為他們覺得企業跟他們只是雇傭關系，再沒有任何東西可言。他們沒有把自己當成企業的主人，之所以有這種思想是因為他們還沒有看過高老師的《新主人翁精神》，或者還沒有學習好高老師的這些觀點。如果都不是，那么說明這些人腦子里，是缺少一些東西的，至少現在他們沒有。

　　首先，我就他的那個聰明的員工和笨員工來簡單的討論一下：這里面說的是聰明的員工是一事無成到最后被埋沒，而笨的員工卻高升了。他們都是大學生，同時進公司，最后的結果卻有極大的反差。這在我們周圍都有這種現象存在，我就拿一個很明顯的例子來說：這次集團組織每個成員企業觀看高老師的《新主人翁精神》，然后每個人都寫一份觀后感。就寫觀后感的時候就出現了兩種員工，那天我們看完了之后，很多人都會在一起討論怎么構思，怎么寫好？這時候另外有一部份員工就說你們這些傻冒，還討論什么，網上多的是，直接從網上抄不就得了，省得浪費時間。到完了，要交的時候很多人都是網上“摘錄”的，而很少一部份人是自己寫。前者的價值可能只會在網吧中，電視機前才能體現；后者卻把他當作一次機會，與老板溝通的機會，鍛練文筆的機會。寫一個簡單的觀后感態度亦是如此，那么工作會好到那兒去？前者與后者誰在增值，誠然，老板不是傻瓜，一眼就能分清前者與后者質的區別。

　　其實我們看了這么多，前面的觀點都是讓我們以主人翁的精神服務于企業公司，把自己當作是企業的主人，或許我現在們現在不是，但如果我們定位準確，把企業當自己的一樣，那么我們的企業就進步的相當快啦，而我們也有機上升到更有挑戰性的工作崗位，直到有一天我們成為真正的主人。

　　后面的你身邊有多少個木樁要拔，就是讓我們在思想上勇于去克服困難，敢于直面挑戰！有些人一碰到一些新東西他都沒有嘗試過，都沒做過的事情，就說這個這樣做也不行，那樣做也不行，到你問他要怎么做的時候他就做不了，當你他這個事情要不要做的時候，他就說當然要做你問他怎么做，他就不知道，你一做他就說你這樣不做怎么怎么不行。其實不是不能做之個事情，而是在于你怎么想，如果你真的下功夫去做了，肯定會有結果，結果肯定是成功，那怕你沒有做成功，中間的一些過程想必也一定不乏精彩。既然這樣我的朋友你為什么不嘗試一去做呢？當你邁出了第一步的時候；拔掉栓住你的木樁的時候，周圍的柵欄你也完全可以拔掉，這個時候成功屬于你：自由屬于你！

　　高老師講的還有很多，但是我們每個人如果能學習到一點點并把這種思想當作指導思想，去工作去生活，那么我們的企業將成長的很快，社會發展的更好！

　　《新主人翁精神》讀后感 15

　　最近拜讀高賢峰博士的《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到主人翁精神在企業發展中的積極性與重要性。書中通過兩條主線，一條從員工和企業所有者兩方面的利益一致為出發點，另一條通過幾個人物的命運向我們揭示：有主人翁精神的人，職業生涯的成功就有了基本保證；沒有主人翁精神的人，職業生涯的發展就缺少了根基。時代呼喚主人翁精神，實現知識雇傭企業所有者，實現自身貢獻使企業發展，企業發展進行經濟反饋的雙贏、和協的局面。

　　我個人認為："做人，即為做事",如果自己都對自己不負責，那這人就是扶不起的啊斗，所以責任是首要的。其次是工作，工作最重要是找準自己的職業生涯方向，畢竟"男怕入錯行，女怕嫁錯郎".有方向，第二步就要用認真負責的`態度去對待每一件事情，即便是擰一粒鏍帽，日本與德國正是因為有這種嚴謹的工作態度，創造了很多經濟奇跡和強大的品牌，這也正是我們國家在過去一直強調主人翁精神的原因。第三步是要有積極進取創新的恒心，偉大的發明家愛迪生僅受過三個月的正規教育，但他通過自己不斷的學習與努力創新，最終成為了偉大的發明家。新中國成立后，主人翁心態講的是無私奉獻，但嚴重的挫傷積極性。主人翁本身就需要與時俱進，我們做為企業的主人翁的同時，也希望能夠獲得同等的經濟報酬。當員工擁有主人翁的心態在工作時，管理實踐也需要新的主人翁理論的指導，并不斷的更新，才能使組織保持強大的生命活力。對于理論來說，我們應該親自去實踐，不斷在實踐中糾正自己的錯誤。工作出錯在所難免，但不要推卸責任，承擔了，才能從錯誤中成長和進步，承擔責任僅損失一個行為，但收獲的，將是一種品質和能力的升華。如人人都敢于承擔責任時，都覺得犯錯就是一種羞恥時，都覺得犯錯對不起團隊時，我想，崗位優化還需要嗎？流程還需要優化嗎？員工還需要監督嗎？大家都各施其職，并為流程的下一步做好鋪墊，工作就好開展，工作就會進步，公司才能得到良性發展，公司好了，我們才能更好的建設財富共同體。

　　《新主人翁精神》讀后感 16

　　讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深。書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。

　　作為一個真正的職業者，他首先要有基本的社會準則和公德，誠實、可信、不貪圖利益，能夠以公平的心對待同事，能以一個平常心對待各種誘惑，做到遵紀守法、誠實待人接物。其次他要有基本的道德情操，把社會、學校未來的發展真正的認為是自己的責任，并且勇于承擔這份責任，將學校的未來視為自己的使命，能夠完全投入到工作中去。最后他要對待工作充滿熱情、積極向上、敬業與全身心的'投入，并且始終如一的把工作認為是自己的職業，而不是謀生的手段。

　　做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發展方向。機會留給有準備的人，為了實現個人的發展，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態對自己負責，使自己的人力資本不斷增值。

　　《新主人翁精神》讀后感 17

　　一、認同的觀點

　　把崗位當成自己的公司，“見工作就干，不管分內還是分外”、“有困難就上，不管報酬高還是報酬低”。結果，多干一個工作，就積累一次經驗，就等于多分紅一次。克服一個困難工作，就等于爭取了一次技能提升的機會，又爭取到一次分紅的機會。最終，知識、經驗、技能大大提升，報酬的提升就有了根本的保證。過于“精明”的員工，往往“精明反被精明誤”，把很多機會拱手讓給了“傻”員工。“精明”的員工總是在小事上占便宜，大事上沒機會。“傻”員工總是在小事上吃點虧，大事上被機會“纏住”，“傻人有傻福”。

　　二、聯系工作實際

　　在自己平常的工作實際中，很多時候存在有當“精明”員工的思想，認為有些工作是其他人的事、其他部門的事，自己有時漠不關心，少做一件是一件。在學習了這本書后，覺得自己離主人翁的精神還相差甚遠。我們大部分的工作都是平凡的、瑣碎的事，自己去做了，就有事情做，自己不去做，就沒有事情可做。可做可不做的事情如果都丟棄不做了，那就失去一次次提升自己知識、經驗、技能的機會，少掉了一次次可以“分紅”的機會，對自身長遠的發展不是件好的事情，這就是所謂的混日子。可做可不做的事你認真地去做，雖然別人看不到你在忙什么，可能也會因為做錯事要承擔相應的責任，,但是一件困難的、復雜的工作被你圓滿完成了，那是一次非常有成就感、非常愜意的工作享受。我們在工作中需要有這樣的工作態度，這并不是做給其他人看的，我們應該追求我們自己的理想，享受自己的工作樂趣。

　　三、反思與重構

　　通過閱讀《新主人翁精神》這本書，學到了很多知識，這些東西需要我不斷地去不斷地去實踐，不斷地去總結，才能擔負起學校的重托。在新的一個學期里，自己要適當地改變工作的'方式方法，提高自己的工作績效。首先，要充滿工作的激情，樹立自己是學校主人翁的態度。沒有工作的激情，打不起精神來就如同行尸走肉，什么工作都做不好。充滿對工作的熱愛，樹立克服一切困難的勇氣和信心。其次，把問題考慮到前面去。考慮問題要做到全面、細致，預見可能會發生的事情，及時采取各種措施保證工作的順利進行。第三，注意管理的各種技巧，不能一古腦地想干什么就干什么，想說什么就說什么，團結全科的老師，消除不和諧的音符，朝一個目標前進。第四，合理分配各老師的工作，發揮每個人的特長，讓每個人都能在各自的崗位上做出成就，并肯定各老師的成績。第五，要有自己新的創意。工作不能簡單地重復以前的老套路，那只能是原地踏步，要在原來的基礎上另辟蹊徑，才能有更大的成績。新的學期里，在學校的領導下，排除一切困難，把各項工作做到盡善盡美。處理好出現的各種小問題，把各種隱患消滅在萌芽狀態，確保安全有效地開展各項工作。

　　《新主人翁精神》讀后感 18

　　讀了《新主人翁精神》這本書，讓我由衷的感受到員工的主人翁精神在企業發展中的積極性與重要性。本書以主人公小D的職業發展生涯為背景，以其對“為什么要做主人翁”和“怎樣做主人翁”的思考與行動為主線，揭示了“將崗位看做股份制公司，員工以人力資本入股，因此是崗位主人”的邏輯。隨著故事的展開，我們得到了一次又一次心靈的激蕩，并且自然而然地感悟到“自己是崗位的主人，因此應該以主人的心態從事崗位工作”、“即便是打工的，也首先是為自己打工”的道理。

　　雖然我們從事的工作崗位是企業提供的，但我們做好本職工作，不僅對企業有貢獻，有利于企業發展，更有利于個人知識、經驗、技能的積累和豐富，有利于個人職業素質的完善和職業生涯的發展。作為一個員工，沒有一個好的平臺，我們的才華也無法顯露，我們也無法施展我們的才華。企業作為一個平臺，讓我們有了發展空間，有了發揮自己特長的地方，同時讓我們的知識、經驗、技能更加得到真正地提高。這對于每一個積極要求進步和發展的員工來說都是必須經歷的事情，我們為什么還要斤斤計較、拈輕怕重呢？所以，我們對待工作應該換一個角度進行思維，應該把它當作個人成長進步的階梯，而不是負擔，多做好一件工作，就多上一個臺階，離成功的目標就更近一點。努力做一名主人翁，這不但是給企業一個發展的機會，更是給自己一個成功的機會！

　　總之，我們要用主人翁精神去武裝自己，當我們都能用主人翁精神工作時，我們才能持續和諧發展，共建中博美好的明天，中博才能屹立于不敗之地。書中通過小D的經歷，我清楚地意識到：要做好崗位的主人，經營好自己的崗位股份制公司，還必須具備主人翁應具備的幾種心態：

　　一是積極的心態。小D在每個部門工作時，面對每件已發生的'事情時，總是以正面積極樂觀、健康向上的心態去迎接、接受，并感染著周圍的人，一同接受、傳播著新主人翁精神，享受著新主人翁精神帶來的快樂。

　　二是舍得的心態。舍得、舍得、有舍才有得。書中的小D舍去的是自己本該休息的時間，幫別人完成工作，去車間做調查，編輯《主人翁手冊》，可是他從中收獲了知識、經驗、閱歷和技能，最終成為新主人翁精神的忠實實踐者，使自己的人生舞臺又邁上一個臺階。

　　三是堅持到底、永不言敗的心態。小D雖然在工作中遇到了許多的麻煩事，但是他的信念卻未因此而動搖，轉正時的不良評語，各部門實習時的不良現象，做培訓主管時員工的不良反應，咨詢公司的策劃方案等，無論什么困難都勇敢地面對，從未因此而放棄，反而積極尋找解決的方案、對策。

　　四是歸零的心態。歸零的心態就是在學習曾經了解的內容時，仍然認真學習，當作第一次學一樣，從零開始，以感悟出新的東西。即使學過也還認真學習。

　　最后，新時代“主人翁精神”的學習，讓我對自己的崗位有了新的認識，讓我看到了自己未來希望的曙光。作為企業的一員，我們應該以主人翁的心態踏踏實實做好自己的本職工作，為企業經濟發展貢獻自己的微薄之力。

　　《新主人翁精神》讀后感 19

　　讀過《新主人翁精神》這本書，我感受頗深，《新主人翁精神》讀后感。專家的每一個觀點、每一個鮮活的案例一次又一次震憾了我的心靈，《新主人翁精神》讓我深刻體會到員工的主人翁精神在企業發展中的重要性和積極性。新主人翁精神是現代企業文化的主要組成部份，因此，將這種文化融入到每一位員工的心目中顯得至關重要。

　　一、扭轉"打工者"身份，擺正"主人翁"心態

　　書中通過崗位股份制公司理論，為我們確定了員工的崗位主人翁身份，要求員工以主人翁精神開展工作。其實，"精"、"傻"就取決于是否具有主人翁心態。"精"員工是打工心態，"傻"員工是主人翁心態。打工心態使人失敗，主人翁心態使人成功。我們都渴望成功，所以，我們應該以主人翁心態定位自己。

　　企業是我們的家，我們的人生在企業里閃光，我們的價值在企業里得到體現。企業生產的每粒白砂糖都是我們的收獲、我們的成果。我們崗位雖然平凡，但我們的工作卻是甘化企業這個如此龐大的鏈條中至關重要的一環，做一名稱職、合格的崗位主人是我們每位員工義不容辭的責任。

　　二、不斷學習，在實踐中應用，保持人力資源增值

　　通過人力資本衰減定律，我突然意識到，從參加工作至今，已經三十多年，而這三十多年里，我不但沒有讓自己的人力資源增值，反而學到的知識都因為沒實踐幾乎忘了，讀后感《《新主人翁精神》讀后感》。書中所說的人力資本衰減定律，讓我體會到不斷攝取知識的必要性，知識會隨著時間的流逝而不斷遺忘，不斷過時，只有通過在實踐中不斷學習，不斷提升鞏固，在工作中不斷實踐，讓自己的知識和技能與時俱進，才能適應社會和企業的發展。

　　三、喚醒主人翁精神，激發自律意識

　　書中說到的"差不多"先生，他最終的悲慘命運絕非偶然，即使他沒有喪命于牛醫的手術刀下，將來也會死在他的`"差不多"中。"差不多"可能存在于我們每個人的心中，"差不多"會讓我們命喪黃泉，如何克服或改掉這種心態，需要我們激發自律意識，也就是高賢峰老師說的他律機制。例如：當一臺機器通過檢修后，質量沒有達到要求時，本應馬上返工重修，但在檢查機制下，我們會想，差不多就行了，反正后面還有人檢查，如果有問題他們會提出來。但是，當檢查的人員在檢查時看到機器的檢修質量達不到要求，他們也會想，檢修工既然這樣檢修，大概也應該差不多。結果誰也沒有對機器的檢修質量提出質疑，沒有對機器的檢修質量負責，最終導致生產開始后因機器的檢修質量達不到要求而影響了生產和安全率，嚴重時可能導致人身安全。因此，只有我們提高自己的責任心和自律意識，以主人翁的心態對待每項工作，才能避免上述現象的發生，從而讓我們走向成功，得到自己想要的。

　　做崗位的主人，給自己打工，主人翁精神影響著我們對事物的判斷，影響著我們的言行舉止，影響著我們未來的發展方向。書中小D的親身經歷告訴我們：機會留給有準備的人，因此，為了實現我礦成為龍煤效益強礦宏偉目標，讓我們在新主人翁精神的指引下，以主人翁的心態對自己負責，使自己的人力資本不斷增值，讓新主人翁精神成為我們職業生涯立身請命的指導座右銘！

　　《新主人翁精神》讀后感 20

　　如何培養企業員工的主人翁精神，營造人人爭創優秀員工的良好工作氛圍是企業文化建設的重要內容。《發揚主人翁精神，爭做優秀員工》一書用大量的案例闡述了優秀員工必備的素質：忠誠、勤奮、負責、創新、感恩等等。這些案例給了我們很多啟示，讓我們深刻體會到員工的主人翁精神在企業發展中的重要性和積極性，樹立主人翁意識，爭做一名優秀的員工，應該從以下幾點嚴格要求自己：

　　一、勇于承擔更多的責任。

　　同一個崗位有人干得出色，有人得過且過，員工的責任心是關鍵因素。責任心具有兩次意義，一是指應盡的職責，做好分內的事情；二是勇于承擔過失，及時采取補救措施。強烈的責任心是干好工作的起點，日常工作中需要處理大量重復、瑣碎、繁雜的內容，一個富有責任心的員工能始終保持主動的進取精神，對自己的工作充滿激情，做好細小的事情，按時完成工作內容，能以積極的態度影響周圍的同事，形成良性的工作狀態。

　　二、做一個勤奮的人。

　　工作中保持勤奮，甘于吃苦，培養自己的韌性，實際上已經走在了成功的道路上。俗話說：笨鳥先飛，勤能補拙，絕大部分人智商相差不大，結果的差異便是來源于對事情的努力程度。一個優秀的員工在責任心的驅動下會持續不斷地勤奮學習，不斷地充實和提高自己，增強自身的競爭力，提高了工作效率也同時提升了企業的市場競爭力。

　　三、擁有一顆感恩的心。

　　工作不僅滿足了我們衣食住行日常所需，同時，又為我們提供了實現人生價值的最好平臺。而工作的過程是人與人交流的過程，每一個人都不是孤立的，都必須融入到社會、集體這個大家庭來。工作中總會經歷失敗的沮喪、成功的喜悅、堅持的孤獨，團隊的溫馨等等，如果我們能每天都懷著感恩的.心情去工作，不計較一時的得失，把更多的精力和時間用在工作上注重積累，那么我們一定會積累許多寶貴的經驗和資源。

　　四、做一名學習型員工。

　　當今時代信息萬變，如果停止學習，就如逆水行舟，就會趕不上時代前進的步伐。如今網絡、多媒體非常發達，人們獲取知識的途徑非常便捷，但是同時也會有大量的負面的、消極的信息影響個人的人生觀，而學習就能不斷修正理想的偏離方向，走正個人的人生目標。實踐證明，一個好的思路、好的方法、好的決策，必須靠深厚的理論功底和知識閱歷作基礎，否則，工作只能停留在表面上，缺乏質量和創新。

　　發揚主人翁精神是員工一種難能可貴地自發自覺的工作意識，更需要有健全的制度做保障。今年，分公司采取了一系列措施來努力提升各項基礎管理工作，如全面推進對標管理工作、實施"企業文化年"建設活動、逐步完善了對小改小革、金點子、先進操作法、技術比武等活動的獎勵辦法，主動引導員工，使員工以主人翁的姿態參與到分公司生產經營活動當中，為分公司的生產經營工作起到了很大的促進作用。正如書中提到的優秀的員工都有出色的創新意識，創新意識又可以進一步引導員工提升自身素質，激發員工的工作主動性和創造性，為公司提供基業長青的原動力，員工個人和公司得到了雙贏的結果。

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