《滴水穿石》優秀讀后感范文（通用10篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《滴水穿石》優秀讀后感范文（通用10篇），歡迎閱讀與收藏。
《滴水穿石》優秀讀后感1
安徽廣德太極洞內有一塊狀如臥兔的石頭，這塊石頭竟然是被小小的水滴滴穿的，真是不可思議！可是它是怎么做到的呢？其實，滴水穿石的原因很簡單！那是因為水滴目標專一、持之以恒。而我們做人不也是這個道理嗎？《滴水穿石的啟示》這篇課文，舉了明代著名醫藥學家李時珍、美國著名發明家愛迪生、現代著名書畫家齊白石這三個例子。
李時珍從小立志學醫，走遍了大半個中國，訪名醫，嘗草藥，經過二十幾年的不懈努力終于完成了藥學巨著《本草綱目》。愛迪生是美國著名的發明家。他并沒有受過正規教育，但他迷戀電學試驗研究，畢生孜孜不倦，竟有一千多項發明專利權。著名畫家齊白石老爺爺，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，正是因為他堅持不懈的創作，他的技藝才達到爐火純青的境界……
像這樣的例子在我們身邊有沒有呢？我就曾有這樣的經歷。
那是一個炎熱的.中午，當我看到鄰居的小孩，飛快的騎著滑板劃來劃去的時候，心里充滿了羨慕。于是就爭著嚷著讓媽媽給我買一個滑板。看到我這副可憐巴巴的樣子，媽媽只好勉強同意了。一開始我的興趣很高，總以為滑板很好滑，經過幾次摔倒后，我就不愿再去滑了，竟迷上了打羽毛球。媽媽搖了搖頭對我說：“你這樣三心二意，什么時候才能學好滑板呀？”于是，從那時開始我就下定決心，一定要學會滑板。我開始每天只要一些完作業就去滑滑板，就這樣，日復一日，我的滑板技術大有提高。
《滴水穿石的啟示》告訴我們：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。我們一定要銘記這個道理。
《滴水穿石》優秀讀后感2
滴水穿石一個最簡單的道理，但只要明白這個道理就可以完成所有的事情，通過滴水穿石，我想起了那滾滾浪花。浪花滾滾前進，是大海留給我們最深的印象。那滾滾的浪花留給我們的不只是美麗的外表，還有持之以恒、目標專一的精神，海邊那一塊塊露出了黑黑石面的石頭就是浪花不斷打擊礁石形成的，那永不停息的浪花通過不斷的努力，終于把礁石磨平了。這種持之以恒的精神使我們應該學習的。
浪花的力量的微不足道的，它不停地向大海奔去，最后只會粉身碎骨，但它永不停息的向礁石打去，浪花那不向困難低頭的精神值得我們去學習。如果我們也能夠持之以恒的去做一件事情，不向困難低頭，那我們還有什么事做不成呢？
我國西漢偉大的史學家的司馬遷，司馬遷為了辯護李陵，受了腐刑，進了監獄，他開始放棄編寫《史記》，但他想：那些著名的人，為了編寫一些書籍，不管是腿瘸了，眼睛瞎了還是被放逐都沒有放棄自己的理想，而是更加努力，與他們相比，我又算什么，我只是進了監獄，但我還可以寫字，我只要努力就可以與他們一樣，可以編寫出《史記》。于是司馬遷重新拿起筆桿，奮筆疾書，終于編寫完了我國第一部史書《史記》。
孫臏的膝蓋骨被截去，但他毫不氣餒，逃脫龐涓的魔爪，堅持不懈，終于編寫出《兵法》。孔子被困在陳國與蔡國之間的交界處，那里沒有米飯，每天從外面掏一點米吃，就這這種惡劣的環境下，孔子別寫出了《春秋》。楚懷王聽到了同僚上官大夫靳尚的讒言，楚懷王因而疏遠了年輕得志的屈原。屈原不向困難低頭，終于寫出了《離騷》……這么多的例子都在證明不想向困難低頭，永不放棄，永不拋棄，就一定會成功。
每個人在學習的道路上都會遇到崎嶇、坎坷，我的`學習道路上，英語就是其中的一個。一開始，我一看到英語書就像是看天書一樣，遇到不會的題就會不耐煩的不做了，媽媽告訴我，學習是需要有不向困難低頭的精神，而不是遇到困難就退縮，那樣永遠也學不好。我聽了媽媽的話，從此以后遇到不會的題我就會從書上找到相關的句子，這樣我的英語有了大大的提高。
我們要銘記“浪花”就與我們的啟示：一心一意而不三心二意，不向困難低頭而不遇到困難就退縮，這樣就能夠實現我們的美好理想。
《滴水穿石》優秀讀后感3
學了滴水穿石的啟示這一課后，給予我的啟示是：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠現實我們美好的理想。在日常生活中，我們有的時候會遇到一些麻煩的事，但是只要堅持不懈，持之以恒，一定能夠克服困難。
我去年暑假開始學芭蕾舞。開始時，老師說基本功就是劈腿。聽老師說完這句話，我的心里想：哎呀！完了！我最怕的就是這個。我的心里怦怦直跳。因為小時候在幼兒園里也要練習劈腿，而且當時老師拽的力度很大。
我被按的差點哭了。可是我轉念又想，我小時候都能劈下去，難道現在還不能劈下去嗎？“不行，我一定要能劈下去。”我堅定地說。以后，每天上完芭蕾課，就回家抓緊地聯系。
差不多過來一個月，老師有根我們說要開家長會，而且還要在家長面前比，比賽的內容看誰先劈下去。過了二天后，到了家長會。開始比賽了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎么辦，怎么辦，算了。管它個三七二十一。只要別給爸爸丟面子就行了。”我心里焦急地想。好！好！好！許多家長異口同聲的說。老師開始報名次了，我心里想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就報到我了。我剛想完，老師就報到了我的名字。“咡，咡。”我高興地說。
由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定可以成功。
今天，我學了，《滴水穿石的啟示》這篇課文，我有了很大的收獲。我明白了：只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
讀了這篇課文，我就想到了浪花和礁石的故事，故事的'浪花也具有這種精神，不然怎么可能將礁石的尖角給啃嚙平了呢？
其實，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、達芬奇、齊白石、愛迪生、李時珍等等。真是舉不勝舉，數不勝數。
其實，我也有這種滴水穿石的精神，在四年級的暑假里，我去體育中心學游泳。
因為，我從一出生就有怕水的陰影，就連小時候洗澡都會大哭，連二樓、三樓的人都聽得到。這次去游泳也是我考慮了好久，才做出決定的。我站在游泳池邊，一直努力去克服自己的心魔，后來，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就覺得水并不可怕。經過了我半個月的努力，我考到了四級。我非常高興。
由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，就一定能成功。
《滴水穿石》優秀讀后感4
學了《滴水穿石的啟示》后，我明白了：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水穿石的故事大致是這樣的，在安徽廣德太極洞內，有一塊狀如臥兔的石頭正中有一個光滑圓潤的小洞。這個小洞的形成是因為在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷的從巖縫中滴落下來，而且總是在同一個地方。幾百年過去了，幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了石塊成為今天的.奇觀。
水滴的力量雖然微不足道，但它目標專一，持之以恒，所以能滴穿石塊。連水滴都能成功，若我們向水滴學習,難道不會成功嗎？只要自己勤奮,不怕苦，目標專一，持之以恒，就一定能成功。不是有句話這樣說的嗎？世上無難事，只怕有心人。是呀，困難雖不易克服，但是堅持就會勝利！困難就怕堅持不懈的人，就怕持之以恒的人！
同學們，讓困難在你們面前低頭吧，只有這樣，我們才能成功！也許，有些人可能沒那么大的意志力。但，如果他們仔細想想，古今中外，哪個成名的人沒有付出汗水，付出勞動從而收獲到果實和榮譽呢？？例如談遷，為了編寫一部翔實可信的明史，他花費了大量時光和青春。編成《國榷》后，小偷又溜進他家，把鎖在竹箱里的《國榷》偷走了。談遷二十多年的心血轉眼間化為烏有，雖然他曾想過放棄，但他最后堅持了下來。又經過好幾年的不懈努力，他又重新編寫了一部更加翔實、更加精彩的《國榷》，一共有428萬多字。
讀到這兒，大家設想，如果談遷沒有持之以恒、堅持不懈的精神，在小偷偷走第一次寫的《國榷》后就一蹶不振，他能成功嗎?他能名垂青史嗎?不，不會。正是因為他有著滴水穿石的精神，他才能成功！我們遇到生活中的一些小挫折，就應該放棄嗎？就應該嫌煩嗎？對比談遷那二十多年的心血，那些小挫折顯得那么微不足道。
我們應該學習水滴、談遷和中外名人的那種堅持不懈、目標專一、持之以恒的精神，有志者事竟成！（聯系相關事例談感受）把困難擊敗吧，讓自己成功，讓自己也享受到那種收獲的喜悅。從現在開始，我們就應該正視困難，努力去戰勝它！一起努力吧，加油吧，同學們！也許不久的將來，我們就是那天空中閃耀的星星，就是那些經歷過風浪的成功人士！到那時，我們回過頭來看看自己走過的崎嶇的人生之路，再看看現在所得的成就，自然就會明白許多。俗話說得好：“不經歷風雨，哪能見到彩虹！”
《滴水穿石》優秀讀后感5
學了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了無論做什么事，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的'棱角變小、變平嗎？課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫藥巨作，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨作《本草綱目》，為祖國醫學事業立下了汗馬功勞。
在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發明，共100多項，而他最為突出的發明則是炸藥，為了發明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石》優秀讀后感6
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子，如：李時珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學家。他的'發明多達2000多項，是當之無愧的發明大王。現代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。
我在學習中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數學作業中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請教“數學高手”爸爸。其實，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應該感到羞愧自如嗎？
讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實現我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的精神，就能沖破層層關卡和生活中的困難。
《滴水穿石》優秀讀后感7
自從讀了《滴水穿石的啟示》后，我就深深記住了一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。李時珍每天訪醫采藥，翻山越嶺，寫成了藥學巨作《本草鋼目》；愛迪生克服種種困難，堅持不懈，擁有一千多項發明專利權；齊白石老人不管年老體弱，勤奮練畫，畫技達到了爐火純青的境界；諾貝爾不顧生命安危，不斷試驗，發明了爆炸力很大的炸藥。他們人人都具有目標專一、持之以恒的精神。
在生活中，許多人做事都三心二意、半途而廢，不知道需要目標專一、持之以恒，一會兒說要學習街舞，一會兒又要學習素描。沒有專一的目標，最終必定一事無成。而有些人學習自行車，屢屢摔跤，最終因為怕疼而放棄了。他們不懂持之以恒，結果只有失敗。但如果堅持不懈、一心一意，成功就離你不遠了。
通往成功的`道路上充滿了崎嶇與坎坷，但只要有滴水穿石的精神，就可以滴穿一塊塊頑石，獲得成功。回望過去，哪一位成功者沒經歷過風風雨雨？但他們沒有放棄，而是用鍥而不舍的精神攻破了一個個難關，取得了最終的勝利。展望未來，想要獲得成功，就必須堅持不懈、目標專一。在成功的道路上，我們絕對不能忘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
《滴水穿石》優秀讀后感8
近幾天，我們《滴水穿石的啟示》這篇課文。這篇課文讓我得到一個啟示：目標專一而不三心二意持之以恒而不半途而廢，就一定能實現我們美好的理想。這篇課文講了安徽太極洞里有一塊似玉石的石頭被水滴滴出了一個小洞。水滴這么微不足道，怎么能把頑固的石頭滴穿呢?原來水滴具有。目標專一、持之以恒的精神，如果我們也有這種精神，還有什么事情做不成呢？接著又引出李時珍、愛迪生、齊白石等古今中外所有成就事業的人都是靠“滴水穿石”的精神成功的。并通過“水滴”與“雨水”的對比，從反面進一步的說明這個觀點。
學完這篇課文后，我又想起一位中外聞名的畫家——徐悲鴻。他堅持不懈地作畫，是為了不讓外國人嘲笑中國人，讓他們人是真正的中國人。他勵志學畫時，就像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前，正是因為他奮發努力，持之以恒，最終才取得成功的。
說起我，我也有這樣的事例。我曾經學過一種樂器——小號。這種樂器十分難吹。一開始，我和另外幾個同學一起學，我們都吹不響，但經過一段時間的學習，他們都能吹響了，我卻還是吹不響，我有些著急，老師對我也非常失望。但我并沒有半途而廢，每天持之以恒地練，最終我終于成功了。現在，我能吹出一首首美妙的樂曲了。如果我不持之以恒，怎么會成功呢？
我也有半途而廢的時候。有一次，數學三訓上的一道題像一塊巨石一樣擋在我面前，我絞盡腦汁，但始終沒有想出來，我心想：明天老師會講的。于是我丟下三訓便出去玩了。第二天，老師在講得時候，別的`同學跟老師對答如流。叫到我的時候，我啞口無言，呆呆地站在那兒，無數雙眼睛緊緊地盯著我，我羞慚極了。如果我不半途而廢的話，也不會有今天的下場了。
我們做任何事情都應該具有水滴那鍥而不舍，持之以恒的精神，不然的話，將一事無成。
《滴水穿石》優秀讀后感9
堅持這二字，說起來容易做起來難。當我讀完《滴水穿石的啟示》后，我才真正明白我們每個人做什么事只有學會堅持，永不言棄才能成功！
本文講述的是：在太極洞內，一滴小水滴長年累月不斷地滴水，最終把一座巨石給擊穿的故事。文中還借古今中外幾位有成就的人的故事，說明他們都是靠堅持不懈的努力，永不言棄的精神取得成功的。
這要多大的.毅力呀！連水滴都有堅持不懈的精神，更何況我們人呢？難道我們人類還不如一滴水嗎？
讀完文章后，我掩卷沉思：如果所有人都像那滴水一樣擁有如此可貴的精神，那又有什么事情做不到呢？
想到這，我的臉刷地紅了。我不禁想起我以前學跆拳道時遇到的困難。那時看到別人穿著紅帶黃帶的跆拳道服裝，我羨慕不已，便纏著媽媽帶我去學跆拳道。我興致勃勃地走進道場時，才發現這行可不那么輕松。每天的高強度訓練與晨跑，就累得我全身濕透，小腿抽筋。其中最令人懼怕的是——壓腿。每次壓腿我都疼得嗷嗷直叫，汗如雨下。有時咬緊牙關忍著疼痛練習，有時忍不住就在旁邊偷偷流淚，但是看見別的小朋友都能堅持，我也不好意思說不學了。一次次疼痛過后便是點點淚花。近一個月，每天看見那個壓腿我就膽怯，心有余悸。
我垂頭喪氣地坐在地板上想不學了。這時教練語重心長地對我說:＂學任何東西都不是一蹴而就的，沒那么容易的，你看過《水滴石穿》的故事嗎？小小水滴尚能如此，你這小小男子漢還能被這一點點困難難倒?＂聽了老師的話，我的眼前再一次出現小水滴年復一年，日復一日不停滴水的影子，腦海里出現李時珍翻山越嶺采百草的壯舉。
我默默無語，堅持了下來，一個月，三個月，六個月，一年……經過了長期訓練，我壓腿的疼痛減少了許多。除此之外我還碰到許多困難：品式不標準、踢腿無力、比賽失利。這時我心中暗想：學東西就應當有水滴石穿的精神，如果你退卻了，就配不上這黃段服裝和你腰上那根如金子般珍貴的黃色腰帶。日子一天天過去，我的技術一點點提高，我離成功也越來越近。
回過頭來再想想，從古至今那些成功人士，哪個不是因為目標專一，持之以恒，堅持不懈才成功的呢？所以請大家記住滴水穿石的啟示，只有這樣，我們才能離夢想越來越近，才能鑄就成功！
《滴水穿石》優秀讀后感10
在我們小的時候，父母常跟我們講滴水穿石的故事。什么是滴水穿石呢?原來，在世界各地都有水滴把石頭滴穿的奇觀。那么這些看起來微不足道的小水珠是怎樣滴穿堅硬的巖石的呢?原來，水滴雖然不如雨水從高空墜下時的力量大，但是它比雨水要專心，它目標專一，持之以恒，就算雨水的力量再大，可是如果沒有一個目標，就不會持之以恒，當然不能將石頭滴穿了。
課文選了古今中外的三位名人的.事例：美國歷史上有名的發明家愛迪生，小時候他的家庭并不富裕，沒法讓他接受正規的教育，可是愛迪生迷戀電學研究的決心沒有因此被打垮，他依然孜孜不倦地做著研究，最終竟取得了一千多項發明專利權!
明代著名醫藥學家李時珍，從小就立志學醫。他翻山越嶺，訪名醫，嘗百草，經過二十幾年的不懈努力，終于編寫出一部更加完整、更加準確的藥學巨著《本草綱目》，為后人做出不朽的貢獻。
現代著名的書畫家齊白石，在他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過”。正是如此，他的技藝才能達到爐火純青的境界，他畫的蝦栩栩如生，好像一不小心那些蝦就會從畫中一躍而出。
“冰凍三尺，非一日之寒”。這些事例告訴我們鍥而不舍，用心鉆研的重要性。向我們證實了成功人士的背后所留下的是要比平常人付出更多的努力和汗水。
滴水穿石這個現象讓我想起這樣一句話：“只要功夫深，鐵杵磨成針”它讓我們明白了艱苦奮斗，不怕吃苦，甘愿付出的可貴品質，只要我們像水滴那樣鍥而不舍，日雕月琢地做事，就沒有什么困難不能克服，終有一日我們會取得成功。
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