關于大衛科波菲爾讀后感（通用8篇）
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的關于大衛科波菲爾讀后感（通用8篇），希望對大家有所幫助。
大衛科波菲爾讀后感1
這本書圍繞著主人公大衛�？撇ǚ茽�，描述了一系列栩栩如生的人物形象。有善良質樸的老保姆辟果提;有貌似嚴肅卻有菩薩般心腸的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫婦;有恬靜聰明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;還有兇狠殘暴的摩德斯通姐弟倆;還有卑躬屈膝，陰險狡詐的希普……
主人公大衛�？撇ǚ茽柍錾埃母赣H就去世了，母親在他7歲時就改嫁。大衛的繼父是一個兇狠貪婪的家伙，并且繼父的姐姐竟也是個鐵石心腸，不近情理的人。他們姐弟倆不僅僅百般虐待大衛，并且把大衛的母親折磨致死。母親死后，大衛的繼父逼大衛去當童工。在此期間，大衛有幸逃了出來，去投奔了他好心的姨婆，并被姨婆送進一所很好的學校，理解良好的教育。大衛在成長過程中歷經磨難，可是他善良，正直，樂于助人的天性始終沒有改變。他在困境中奮發向上，刻苦努力，最終不僅僅在事業上獲得了巨大的成功，也同時獲得了美滿的幸福生活。
讀完整本書，我覺得給我留下印象最深刻的是主人公大衛�？撇ǚ茽査莻�助人為樂的人，這個人的人生遇到了重重困難，可是他應對困難毫不逃避，因為他深刻的明白逃避是解決不了任何問題的。于是他在自我遇到種種困難時，都努力的想辦法去解決。在解決過程中，他沒忘記自我助人為樂的本分。他一邊幫忙人，一邊解決自我的困難。最終他獲得了成功的事業和幸福美滿的生活。
他的那種堅強和勇敢深深的打動了我，同時也啟發了我不管自我遇到多少困難，只要不逃避，只要勇敢堅強的去應對，想法設法去解決，才能戰勝自我，才能成功。這才是對我們人生的考驗。就拿我們小學生而言，也許幼小的我們還不需要挑起生活的重擔，不要經歷種種磨難，但擺在我們面前的是學習，大衛這種不怕遇到困難，勇敢應對困難的精神正是我們最需要學的。
有些同學在學習生活中一遇到“攔路虎”，便立刻唉聲嘆氣，第一個想法就是請教教師或者同學，再者就是放棄。從來沒想過，靠自我的雙手去解決問題，去探索問題的出路，沒想過那樣的成功才是真正的才能，我也不例外。期望這本書啟迪了我，也能啟迪廣大讀者，異常是像我一樣的小學生，讓我們一齊加入學習大衛�？撇ǚ茽柧竦臒岢敝衼戆�!
大衛科波菲爾讀后感2
《大衛·科波菲爾》(DavidCopperfield)是英國小說家查爾斯·狄更斯的第八部長篇小說，小說采用第一人稱敘事，述說了主人公大衛·科波菲爾從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、感情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。
《大衛·科波菲爾》是世界文學寶庫叢書48本中的一本，盡管世界文學名著寶庫中的書我已經看了好幾本，但我還是對狄更斯的這本自傳情有獨鐘。
文中的主人公大衛·科波菲爾的父親在大衛出生六個月就去世了，大衛八歲時，她的母親又嫁給了摩德斯通先生，而摩德斯通先生和他的姐姐都是鐵石心腸，他們不喜歡大衛，總想著法子虐待大衛，還將大為的母親給折磨死。
大衛的母親死后，他的繼父就不再讓他上學，并逼著大衛去做童工，做了童工的大衛生活變得更加困難，一個星期6個先令讓大衛省吃儉用，很快他就偷跑了出來，投奔他富有的姨婆，并被姨婆送進學校，受到了好的教育。
盡管大衛童年時受盡了磨難，但他善良，樂于助人的性格沒變，并且他最終也取得了幸福美滿的感情。
《大衛·科波菲爾》讓我懂得了自傳的書寫方式，也讓我明白了僅有磨練自我，你才能夠成功。
大衛科波菲爾讀后感3
《大衛·科波菲爾》是19世紀英國批判現實主義大師狄更斯的一部代表作。在這部具有強烈的自傳色彩的小說里，狄更斯借用“大衛自身的歷史和經驗”，從不少方面回顧和總結了自我的坎坷的生活道路，深刻的反映了他的人生哲學和處世思想，也細致的描摹了當時社會的現狀，具有很強的現實意義。
《大衛·科波菲爾》一書經過描述主人公大衛·科波菲爾一生的悲歡離合與離奇經歷，多方位、多角度地揭示了當時社會的真實面貌，突出表現了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用，體現出當時社會的腐朽的拜金主義思潮。小說中一系列杯具的構成都是因為貪戀金錢。摩德斯通先生騙娶大衛的母親是覬覦她的財產;愛彌麗的私奔也是因為禁不起金錢的誘惑;威克菲爾一家的痛苦，哈姆的絕望，無一不是金錢造成的惡果;而卑鄙小人尤利亞·希普也是在金錢誘惑下一步步墮落的，最終落得個終身監禁的可恥下場。這些故事暴露出金錢的罪惡，也是狄更斯對當時社會那種腐敗現象的不滿和憎惡。但值得欣慰的是米考伯先生對于金錢的態度，他雖然負債累累，卻以樂觀的心態應對世間的種種磨難。這個人物形象寄托了狄更斯對當時社會的完美向往與追求。
在人物形象的塑造上，大衛·科波菲爾無疑傾注了作者的全部心血。不論是他孤兒時代所遭遇的種種磨難和辛酸，還是他成年后不屈不撓的奮斗史，都表現了一個小人物在資本主義社會中尋求出路的痛苦歷程。經歷了大苦大難后嘗到人間幸福和溫暖的大衛，靠的是他真誠、直率的品性、進取向上的精神、以及對人的純潔友愛之心。阿格妮斯也是作者著力美化的夢想的女性。她既有外在的美貌，又有內在的美德，既堅韌不拔地保護著受希普欺凌的老父，又支持著飽受挫折之苦的大衛。最終她與大衛的結合，是“思想和宗旨的一致”，這樁完美的婚姻使小說的結尾洋溢一派幸福和期望的氣氛。他們都是狄更斯的資產階級人道主義夢想的化身。這種思想的構成與狄更斯個人的經歷和好惡是分不開的。他始終認為，處于受壓迫地位的普通人，其道德情操遠勝于那些統治者、壓迫者。狄更斯期望以這樣的道德觀來改造社會，消除人間罪惡，但在當時的社會來看，狄更斯的這種“善有善報，惡有惡報”的道德觀是不可能實現的，從此刻看來，這種唯心的思想也是具有必須的局限性的。
《大衛·科波菲爾》在藝術上的魅力，不在于它有曲折生動的結構，或者跌宕起伏的情節，而在于它有一種現實的生活氣息和抒情的敘事風格。這部作品吸引人的是那有血有肉的人物形象，具體生動的世態人情，以及不一樣人物的性格特征。
經過閱讀本書，我不僅僅在文學創作方面得到了良多啟示，在情感態度價值觀方面也有了必須的提高。我再度認識到了人性在社會發展中的重要作用，也明白了自我應當做一個怎樣的人。
大衛科波菲爾讀后感4
《大衛·科波菲爾》還經過大衛的半生經歷，揭露了英國教育制度的腐敗，童工制度的殘酷。大衛童年所進的薩倫學堂，是當時英國學校的真實寫照。經過大衛當童工時饑寒交迫、受盡屈辱的遭遇，控訴了資本家利用兒童廉價勞動力進行剝削的真相，指責童工制度扼殺兒童才智，摧殘少年身心，侵犯人權，不合人道。小說多方面地揭發了金錢對家庭和夫妻生活的破壞作用。摩德斯通為了侵吞則產而誘娶大衛的母親，把她折磨致死。大衛的姨婆也有丈夫，但他揮霍成性，分居后還不斷勒索錢財，造成姨婆的痛苦。利己主義的情欲和階級社會中人與人之間的不平等關系，使愛彌麗這個純潔的姑娘得不到正常的婚姻生活，身心都受到摧殘。狄更斯真實地揭露了資本主義社會金錢關系對婚姻的危害，體現出他追求純真的感情、鄙視金錢利益的提高思想。
《大衛·科波菲爾》在藝術上最大的特點是，作者親切地、清晰地、抒情詩般地敘述、描述了生活，人們讀作品仿佛是大衛在跟我們促膝談心。那里沒有《雙城記》那樣驚心動魄的斗爭場面，也沒有《巴黎圣母院》、《基度山伯爵》那樣曲折離奇的故事情節，它只是經過講述日�，嵤拢棺x者了解時代的風貌，認識作品中的人物，陶冶思想感情。《大衛·科波菲爾》以刻畫人物的多種多樣性格著稱。作者著重經過人物的容貌、言談、動作、服裝、習慣，以至某些怪癖來寫出人物的不一樣身份和不一樣性格。主人公大衛·科波菲爾的性格的成長和發展過程，寫得細膩、真實、親切，這在一些以情節取勝的小說中是難以見到的。大衛姨婆貝萃小姐的個性特征十分突出。長期的獨居生活，構成了她嚴峻、孤僻、自信和旁若無人的性格。她外表嚇人，講話尖利，但心地善良，不畏權勢，正義感強。對于壞蛋烏利亞·希普，采用外卑內惡的手法。寫他沒有眉毛，沒有睫毛，眼睛是紅褐色的，身體從不站直，任何時候都是扭曲、蠕動;手又冷又濕，像青蛙一樣令人厭惡，用外形丑惡的描述襯托他蛇蝎一樣的狠毒心腸。其他如瘋瘋癲癲但又心地善良的狄克先生，貪婪、陰沉的摩德斯通，等等，也都是各有各的語言、習慣、神情和特性。
大衛科波菲爾讀后感5
《大衛·科波非爾》是英國小說家狄更斯的一部半自傳體的小說。
大衛在二樓上的小屋里看到的《蘭登傳》等作品，正是沒有受過多少學校正規教育的作者狄更斯的文學啟蒙課本，還有作品中的那位最愉快的人物，既是位感傷家，又是樂天派，既好吹牛，又好飲幾杯酒的密考伯先生，由于償還不了借貸的債務以至被關進監獄里，則完全和作者的父親一模一樣。此外和作者的實際生活經歷相類似的情況簡直是數不勝數。然而，比起外部情況的類似之外，更重要的是內心世界也有類似之處。狄更斯比起大衛來曾經度過了更為凄慘的童年時代。狄更斯雖然不是孤兒，但雙親對他的教育一直是無法顧及，從童年時代開始他便不得不在鞋油工廠當童工，他內心的苦楚是可想而知的。
《大衛·科波非爾》通俗易懂，通篇洋溢著幽默氣氛。這在狄更斯的為數甚多的作品當中可以說是最大眾化的作品。作者在此書的扉頁寫了一則短文，聲言：“在我寫的所有的書籍里，我自己最喜歡的就是這本書。我以為這一點是容易被人理解的。我是對我從空想里孕育出來的孩子們嬌生慣養的母親。而且，象我這樣對自己的孩子進行愛撫的父母簡直是沒有的。和世界上對自己的孩子嬌生慣養的雙親一樣，在我的內心深處有一個最為鐘愛的孩子，他的名字就叫做大衛·科波非爾�！钡腋惯@里的笑語是有很大的深度和廣度的。
讀了這部作品我們就可以理解，豪俠的姨婆，怯懦的醫生切利普先生，善良的女仆辟果提，這些人物簡直就象木偶戲中的形象一樣有趣。密考伯先生的吊兒郎當的樂天主義，時時會使人為之捧腹。當大衛風塵仆仆，渾身泥土來找姨婆，姨婆考慮怎樣處理這個孩子時，向姨婆撫養的寬厚的狂人迪克先生征求意見，這時，迪克先生愣愣的向大衛望著，一邊好象認真思考，忽然真的象有了靈感，非常有氣魄地回答道：“假如我是你，我就把這個孩子好好洗一洗！”讀到這里我們不禁要為迪克先生的頭腦簡單、低能而發笑。但是，接著就不得不感到這個回答妙極了！它有力的突破了我們思考習慣的框框，展示了一個大好人的最純真的面目。
總之，《大衛·科波非爾》這部半自傳體小說的成就超越了狄更斯所有其它作品。它通過一個孤兒的不幸遭遇，描繪了一幅廣闊而五光十色的社會畫面，作品塑造了不同階層的典型人物，特別勞動者的形象，表現了作者對弱小者的深切同情。作者還企圖通過大衛·科波非爾的最后成功鼓舞人們保持對生活的信心，極力培養讀者的人道主義觀點。這部小說最終以一切圓滿作為故事的結局，符合作者一貫的創作思想。
大衛科波菲爾讀后感6
花費了幾天的時間，從剛開始的不想讀，到懷著讀完這章又想一探究竟下一章的好奇心，直到讀完了這本《大衛·科波菲爾》，卻沒有讓我感觸特別深的，可能是因為是以凡人小事，以小人物的日常生活，向我們展現了當時社會小人物真實的生活場景的緣故吧。
大衛，本是個平凡人，可因為他是個遺腹子的緣故，他的人生注定不是一帆風順的。
擁有不幸的開始又如何，恰恰是因為大衛那坎坷的人生，才更加凸顯了當時人性的美。當大衛父親去世，他還有她母親與忠誠的女仆佩葛蒂的疼愛，讓他快樂的度過了的幼年時期；當他有了繼父，并不被繼父喜愛，被送去學校時，他結識了好友斯蒂福斯，并在他的保護下使他在學校時期沒有受到欺負；在母親去世，繼父不想繼續再花錢供養他，而將送去打工時，是他的姨婆讓他脫離了困境，并供養了他，在他姨婆“無論在什么時候，絕不可卑鄙自私，絕不可弄虛作假，絕不可殘酷無情”的指導下，他開始了新的人生。許許多多人的幫助對大衛之后他成為著名作家，結識自己的益友，并找到屬于他的愛情都是有影響的。
雖然書中也有許多不幸的存在，例如艾米麗，姨婆的婚姻等等，但最后的結局是完美的，這可能是作者希望的、向往的吧！
對生活充滿希望，淡然面對現實吧，可能會有些不盡人意的地方，但一定要相信抬頭便是晴天，陽光是永遠存在的，讓它來溫暖人心吧！
大衛科波菲爾讀后感7
兩部作品的首要共同點就是主角都是孤兒，作者之所以能細膩地寫出孤兒的凄苦和堅強，源于他自己就出生在一個“壞爸爸”的家庭。他的父親是海軍小職員，因嗜酒如命揮霍無度入獄，逼迫10歲多的狄更斯不得不出去掙錢養家。故，狄更斯對孤兒能感同身受，并能把他深厚的同情和堅決擺脫貧苦的決心付諸筆端。
《大衛科波菲爾》是一部帶有自傳體性質的長篇小說。講述了這樣一個故事：遺腹子大衛出生后不久母親改嫁，他和他母親遭遇到了兇狠殘暴繼父（摩德斯通）的虐打，當母親郁郁而終后繼父又強行把年幼的他推向社會。孤苦伶仃的他在風雨流浪期間，幼時的保姆（蓓克迪）和父親的姨母（貝西小姐）給了他人間溫暖，讓他最后成為了一名成功的作家。通過這個故事，聿人總結出了兩個人生道理：
其一，選擇對的人結婚是人生幸福的基礎。故事里有兩個很好的反面教材，一是大衛的母親選了一個外表堂堂卻心若毒蝎的男人再婚，這個男人霸道嚴厲，冷酷無情，控制欲極強，讓她沒有自由沒有尊嚴，連她疼愛兒子都會被阻止。二是大衛的姨婆錯誤的選擇了一個瀟灑風流且好逸惡勞的男人，這個男人一輩子都在姨婆的生活中陰魂不散，無恥地消耗她的錢財。
可見，一個男人的外表并不重要，重要的是他的包容心和責任心。關于包容心，讀者在大衛和朵拉的婚姻中可以看到，面對沒有任何理家能力的`娃娃妻子朵拉，大衛沒有抱怨和不悅，只有接受和疼愛。——因為愛她，所以接受她的一切，包括她的不完美。
其次，與優秀的人為伍能成就自己。在大衛的生命中他有三個崇拜者，一是他兒時的同學（斯蒂福茲），二是他的姨婆（貝西小姐），三是他求學期間寄宿家庭里的愛麗絲（其父是大衛姨婆的律師）。
當幼小的大衛因為咬了毒打自己的繼父被送往外鄉讀書時，孤苦伶仃的他被惡毒的校長掛上“小心狗咬人”的牌子時，彼時身材高于他金錢也富于他的斯蒂福茲用“黑老大”的角色保護了他，在這位大哥面前他奉上了他的所有錢和所有真。以至于最后把這個他認為是好人的斯蒂福茲帶到了艾米麗（大衛的保姆的哥哥的養女）面前，讓善良單純的艾米麗在劫難逃。雖然斯蒂福茲用愛迷惑并拋棄艾米麗這一舉動確實傷了大衛的心，但是斯蒂福茲曾經帶給大衛的呵護和友誼是不能抹去的。斯蒂福茲的那種與生俱來勇敢和氣場，也一直是大衛所膜拜的。
姨婆，這個并不喜歡男孩子卻最后真正給大衛安寧的人：她特立獨行、敢說敢做、大膽能干的宛如一個男人，卻有著一顆博愛善良、仁慈心軟、重感情的心。當饑腸轆轆的小大衛衣衫襤褸地來投奔她的時候，她熱情地接納了他，不但提供他吃穿并且讓他接受優質的教育。她脾氣古怪卻能包容大衛那完全不食人間煙火的妻子，還給她啟了一個可愛的名字——“小花”。因為她的存在，給了大衛挑戰人生的底氣和勇氣。
愛麗絲，這個集美貌和智慧于一體的善良姑娘既是大衛的知己，又是大衛的導師。她勤勞早熟，恬靜穩重，寬容博愛。無論任何時候，她都站在大衛的身后默默支持默默守望默默祝福他，她是大衛的靈魂港灣，是大衛疲乏時的依靠，迷茫時的明燈。因為她的存在，大衛歷盡艱辛希望還在；因為她的存在，大衛萬水千山總會歸來。她真的就是上帝給大衛派來的天使！
大衛的幼年毋庸置疑是不幸的，但有幸的是在他童年的成長歷程里，斯蒂福茲給了他友情的滋潤，姨婆給了他親情的慰藉，愛麗絲給了他愛。可以說他們三人是大衛成為著名作家的原動力。
周華健有首歌唱道“總是要歷盡百轉和千回，才知情深意濃，總是要走遍千山和萬水，才知道何去何從”，大衛真的是歷經了萬水千山才明白真愛就在身邊。
當流浪的小大衛被好心的姨婆收留后就把他送進了一所正規學校，由于學校離家較遠，大衛被安置在姨婆的律師（威克費爾德先生）家里寄宿。在這里，大衛遇到了他生命中的天使——愛麗絲（威克費爾德先生的女兒）。
初見這個和自己同齡的小姑娘，她的寧靜和甜美給了大衛安寧的感覺。她挽著一個裝鑰匙的小籃子，帶著大衛去房間，一副小管家的模樣。
隨著以后朝夕相處，大衛知道了她也同自己一樣失去了母親，自此兩顆孤獨的心慢慢靠攏：她陪他學習，他聽她彈琴。他們一起站在窗前看天空，一起坐在爐邊讀書，分享彼此的快樂和不悅。每當大衛憂傷迷茫的時候，她總是像成熟的大姐姐一樣給他安慰和鼓勵。
在大衛的生命里，愛麗絲是他的摯友，更是良師。當她敏銳地看出斯蒂福茲非善人，就義不容辭地提醒大衛。當大衛的姨婆破產后，她立刻熱心地幫大衛介紹工作。她深深地愛著大衛，可遺憾的是大衛越是依賴她就越是尊敬她，把她一直放在心底圣潔的位置，他從沒想過去占有，因為在大衛單純的心里愛麗絲如天使般圣潔不容褻瀆。
因為愛，所以守望，所以等待。愛麗絲只是安靜地站在大衛看不見的身后，默默看著大衛沉醉在朵拉的愛情里，選擇默默地祝福和支持。在朵拉彌留之際，她懇請愛麗絲“只有你才能填補他心的空缺。”——如此深情之托，可見愛麗絲在大衛和朵拉生命里的舉足輕重！
當大衛歷經太多的人生起伏和生離死別，他越來越覺得自己離不開愛麗絲。她是他生命中的一盞明燈，是他永遠的導師，最好的扶持者！在他迷茫的時候他需要愛麗絲的幫助，在他成功的時候他更需要愛麗絲的分享。他驚異地發現原來自己深深地愛著愛麗絲——出國是因為愛她，回國也是因為愛她；逃避是因為愛她，靠近也是因為愛她，甚至活著都是為了她。原來相思不露，只因已經入骨！
當被愛折磨得痛苦不堪的大衛聽姨婆說愛麗絲將要嫁人的時候，他被壓抑被克制的愛終于決堤噴涌而出，他大膽地告訴愛麗絲——“我覺得我能終生掩藏住我的心思，直到我們老了的時候再招認�？墒�，愛麗絲，如果我真有一線新生的希望，我希望有一天可以用親于妹妹而不同于妹妹的稱呼來叫你！如果你從前——當我們在這里一起成長時——能多關心你自己一點而少關心我一點，我想我那淺粗的幻想永遠也不會離開你的。不過，你比我好得多，我覺得在一切早年的希望和失望方面，你對我都非常重要，所以凡事信任你依賴你已成了我天性一部分了，以至我現在這樣愛你的天性也一時被排擠到了一邊，而它本是更重要的天性！”。愛麗絲說“我一直都愛著你！”
愛情最幸福的模樣就是這樣——你愛的人正好也愛著你。
大衛科波菲爾讀后感8
讀了這本書，我感到五味雜陳。我同情大衛，同情他缺少父親的關懷和母親的愛撫，同情他后父兇狠貪婪常常責打他，同情他不足10歲卻過起了不能溫飽的生活歷盡艱辛。但是我更敬佩他，敬佩他真誠，善良，勤奮，刻苦，敬佩他無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望，敬佩他對他人寬厚，仁愛，友善。
《大衛·科波菲爾》是英國小說家查爾斯·狄更斯的長篇小說，小說講述了主人公大衛從幼年至中年的生活歷程，以“我”的出生為源，將朋友的真誠與陰暗、愛情的幼稚與沖動、婚姻的甜美與瑣碎、家人的矛盾與和諧匯聚成一條溪流，在命運的河床上緩緩流淌，最終融入寬容壯美的大海。其間夾雜各色人物與機緣。語言詼諧風趣，展示了19世紀中葉英國的廣闊畫面，反映了狄更斯希望人間充滿善良正義的理想。
其中大衛·科波菲爾是《大衛·科波菲爾》中的主人公，大衛·科波菲爾尚未出世時，父親就去世了，他在母親及女仆的照管下長大。不久，母親改嫁，后父摩德斯東兇狠貪婪，他把大衛看作累贅，婚前就把大衛送到了他乳母的哥哥佩葛蒂先生家里。佩葛蒂是個正直善良的漁民，住在雅茅斯海邊一座用破船改成的小屋里，與收養的一對孤兒艾米麗和漢姆相依為命，大衛和他們一起過著清苦和睦的生活。后來大衛歷經種種磨練后不斷成熟，最后在事業上取得了成功，家庭上獲得了幸福。
從大衛的身上我看到了友善，他對朵拉關懷備至，對艾妮斯敬慕呵護。還作品中的另外一位青年哈姆，他忠厚、善良、勇敢，有高尚的情操。他的家境雖然貧寒，沒有受過高等教育，但卻擁有一顆質樸，善良的心。
每次大衛到辟果提先生的小屋時，哈姆總是熱情招待。對待并無血緣關系的艾米麗，就像親哥哥一樣呵護，關愛著她。當紈绔子弟斯蒂福斯將他的未婚妻艾米麗誘拐時，他抑制住了自己內心的痛苦，每天努力干活，并用掙來的錢幫助辟果提先生出去尋找艾米麗。
當哈姆見到斯蒂福斯乘坐的船即將沉沒的時候，他卻拋下了個人恩怨奮不顧身跳海救人，卻不幸被大海淹沒。哈姆雖然貌不驚人，性格木訥，但他的心胸卻比大海還要寬廣。從他們的身上我感受到了友善，友善是一盞明亮的燈，友善是杯溫暖的水，友善是篇美麗的詩。身為祖國的花朵，國家未來的希望，我們更要從小事做起、從自身做起、積極踐行社會主義核心價值觀。
首先我們要像《大衛·科波菲爾》里的大衛和哈姆一樣，待人友善，心懷善意。對身邊的人友善，對長輩有禮貌，對同學平等。然后，不論我們處于何時何地我們都應該對人友善，對需要幫助的人給與力所能及的幫助，拋出我們的橄欖枝，平等的對待每個人。最后無論遇到任何困難都能堅定不動搖，任何時候都滿懷信心和希望。做個樂觀向上，友善開朗的人。
除此之外，我們還要踐行社會主義核心價值觀的其他方面，例如國家層面的富強、民主、文明、和諧，我們要積極參加社會實踐活動，多關注時政時事。好好學習，為國家的未來出一份力。我們更要弘揚中華民族優良傳統，培養良好的道德修養和綜合素質的思考、實踐與體會。
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