《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文1
假如你遇上了海難，只身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。這里人跡罕至，危機(jī)重重，也許會(huì)有殘忍的野獸，野人，你一無(wú)所有，那么，你會(huì)怎么辦？
魯濱遜就是這樣一個(gè)可憐的人。他獨(dú)自一人上岸時(shí)，他十分悲痛，為了能生存下去，他把失事的船上的所有東西搬到島上，自食其力的過(guò)上凄涼的生活。但他沒(méi)有被命運(yùn)打敗，而是用雙手和智慧搭建了一個(gè)小王國(guó)：種植園，牧場(chǎng)，夏日別墅應(yīng)有盡有。他還有了個(gè)仆人，叫“星期五 ”。當(dāng)魯濱遜在島上生活了將近三十年后，一位被他救過(guò)的船長(zhǎng)把他和“星期五”送回了英國(guó)。
我覺(jué)得，魯濱遜是個(gè)不畏困難的人，他一開始兩手空空，對(duì)于命運(yùn)無(wú)能為力，但他為了改善自己的生活，他嘗試了自己許多一竅不通的活兒，他從木工開始做起，桌子和椅子都是通過(guò)他一點(diǎn)一滴做出來(lái)的。在糧食問(wèn)題上，他也花費(fèi)了不少功夫 ，他費(fèi)了九牛二虎之力才捉到山羊，找到放羊的地方；他也絞盡腦汁尋找最適合播種的地方及季節(jié)......在野人來(lái)臨之時(shí)，他毫不害怕，還馴服了一個(gè)野人。哪像我們，天天都生長(zhǎng)在父母的溫室中。不會(huì)面對(duì)挫折，一遇到挫折就不知所措，哇哇大哭，，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，即使前面一片黑暗，也要閉著眼睛向前邁去！
《魯濱遜漂流記》 是本很好的小說(shuō)，他引導(dǎo)著人們走上創(chuàng)新，自信的道路。這是一本不朽的杰作。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文2
在這書香飄逸的暑假里，我讀了許多課外書，但是最令我回味無(wú)窮的是《漂流記">魯濱遜漂流記》。
這本書是出自十八世紀(jì)英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾笛福寫的。主要介紹了魯濱遜在一次航海中，不幸遭到了大風(fēng)，同伴們都被這茫茫大海給吞噬掉了，唯獨(dú)他是幸存者，被沖到了一座島上，他憑著自己靈巧的雙手和聰明的頭腦，在絕望中用自己頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝了種種困難，最后終于回到了英國(guó)。
魯濱遜是一個(gè)永不滿足，不斷追求，不斷進(jìn)取的冒險(xiǎn)家，他不貪圖安逸的生活，不愿死守父親的家產(chǎn)，雄心勃勃的把遨游四海作為自己一生的理想。他用自己的雙手和熱情，不僅創(chuàng)造了生存環(huán)境，還改造了大自然！
我每每看到路邊那些年輕的乞丐們，心里真是發(fā)自內(nèi)心的為他們感到慚愧，他們還年輕，都有勞動(dòng)能力，為什么？他們不用自己的雙手和頭腦向魯濱遜一樣開闊出自己的一片天地，哎~看看自己再看看魯濱遜，咱倆真像孫悟空去取經(jīng)，差了十萬(wàn)八千里呢！我連炒菜時(shí)倒油都不敢靠近，更別說(shuō)一個(gè)人在荒島生存了！我以后一定要像魯濱遜學(xué)習(xí)。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理：只要有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)創(chuàng)造，就會(huì)做出不凡的事業(yè)！這是《魯濱遜漂流記》至今沒(méi)失去而且永遠(yuǎn)不會(huì)失去光彩的原因！
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文3
寒假期間，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，書中的人物的經(jīng)歷深深的感動(dòng)了我。
故事發(fā)生在十七世紀(jì)，有位名叫魯濱遜的人，特別喜歡航海，有一次在航海中遇到事故，獨(dú)自一人漂流孤島，獨(dú)居了28年之久，最終戰(zhàn)勝困難成功返回故鄉(xiāng)。故事情節(jié)跌宕曲折，引人入勝。
魯濱遜從小的時(shí)候就喜歡航海，因?yàn)閷?duì)航海的熱情，他一次次離開父母，獨(dú)自踏上對(duì)大海的探索之路，但是這一次，老天似乎不同意他的做法，橫加阻撓，再一次大風(fēng)暴中，船遇難了，船上的所有人都不幸罹難，唯獨(dú)魯濱遜一人活了下來(lái)，他流落到了荒島上，那里荒無(wú)人煙，充滿著危險(xiǎn)，但仍舊健康的活著是他最大的安慰。
28年，是一個(gè)驚人的數(shù)字，即便在當(dāng)時(shí)沒(méi)有食物，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有足以遮風(fēng)擋雨的地方，這樣艱難的情況之下，魯濱遜依舊是堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)了。有一句古話說(shuō)好：“失敗是成功之母”，失敗的次數(shù)永遠(yuǎn)比成功次數(shù)要多，沒(méi)有人一次做的就很好。我深深的體會(huì)到了這個(gè)道理。因?yàn)樾u上的季節(jié)因素，魯濱遜播下的小麥種子遲遲不發(fā)芽，但他沒(méi)有氣餒，一次，兩次，三次……經(jīng)歷了多次的失敗之后，終于，皇天不負(fù)有心人，他成功了；當(dāng)時(shí)沒(méi)有磨刀石，他就拿木頭打出來(lái)；甚至面對(duì)野人們的圍攻，依舊成功的救起了星期五。他通過(guò)自己的努力和堅(jiān)強(qiáng)通過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，面對(duì)困難，他不是選擇放棄和躲避而是選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，打敗苦難。
在這樣的故事中，我認(rèn)識(shí)到，在之后的學(xué)習(xí)生活中也要學(xué)習(xí)魯濱遜，面對(duì)生活和學(xué)習(xí)充滿自信的人，勇敢的斬?cái)嗳松飞系拿恳粎睬G棘！
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文4
書，是我最好的朋友。我曾讀過(guò)很多書，比如：《可愛(ài)派》、《此情可待》等等。其中令我印象最深刻的是《魯濱遜漂流記》這本書。今天我就向你推薦這本書。
這本書主要講述了主人公魯濱遜幼年時(shí)有著航海周游世界的理想，而父母極力反對(duì)。他又很固執(zhí)，就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候，背著父母，他報(bào)名做了一名水手。在海上，暴風(fēng)把船給吹翻了，魯濱遜很幸運(yùn)，沒(méi)被淹死，獨(dú)自漂流到了一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，利用自己勤勞的雙手開墾了一片土地、搭建了一間可以遮風(fēng)擋雨的木屋，而且還找到了可以吃的食物。過(guò)了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者，在一個(gè)星期五的晚上，魯濱遜成功救出了這個(gè)野人，并給他取名為星期五。后來(lái)，他終于離開了陪伴他27年又25天的這個(gè)荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著這頑強(qiáng)的毅力，才能回到自己的家鄉(xiāng)。
這本書告訴我們一個(gè)道理：遇到困難和危險(xiǎn)，不要放棄希望，只要用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造，任何困難都會(huì)迎刃而解！樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)，就能成功克服困難，甚至能跟魯濱遜一樣，創(chuàng)造出一個(gè)超乎自己和所有人想象的奇跡！這就是我要向大家推薦的一本好書——《魯濱遜漂流記》，大家也快去看看這一本書吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文5
書，是我們走向成功彼岸的法寶，是滋潤(rùn)土地的雨露，更是激發(fā)人生智慧的老師。濃濃的書香，總能讓人沉浸其中。而一本本好書更是我們必讀的。最勵(lì)志的書肯定是《魯濱遜漂流記》莫屬了。
一次偶然的原因我得到了《魯濱遜漂流記》一書，我越看越入迷。接下來(lái)我就簡(jiǎn)單的給你們介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧；一位英國(guó)的青少年從小喜歡航海，而這位青少年就是魯濱遜。他曾經(jīng)三次離家出走去遠(yuǎn)航。而這一次他又懷著遠(yuǎn)大的志向去四海冒險(xiǎn)，魯濱遜告別了難舍難分的家人踏上了漫長(zhǎng)驚險(xiǎn)的航海旅程。他穿過(guò)了大西洋和太平洋，在這其中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坎坷坷、曲曲折折，但都被他戰(zhàn)勝了。接著他又開始踏上了航海之路。
有一次他在大海中航行，遇上了狂風(fēng)暴雨，雨連續(xù)下了幾天幾夜，像潑，像倒。在海上魯濱遜和狂風(fēng)暴雨進(jìn)行了不屈不饒的斗爭(zhēng)，他們整整堅(jiān)持了很多天，后來(lái)他所在的船終于遇難了，船上除了他之外所有的人都死亡了，而他卻奇跡般的活了下來(lái)，隨著海水飄到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。一開始他絕望了，是無(wú)比的泄氣。后來(lái)他從絕望中得到了生活在孤島28年。魯濱遜開始了勞作生活。開拓荒地，馴養(yǎng)一些家禽，打獵野獸，用皮當(dāng)衣服種殖稻谷和小麥。年復(fù)一年日復(fù)一日與孤獨(dú)為伴。到了28年他終于回到了家鄉(xiāng)。
魯濱遜他是一位勇敢的人，挑戰(zhàn)各種困難。魯濱遜雖然是作者幻想的但是多少人為他的舉動(dòng)而變得勤勞勇敢。而我們更應(yīng)該這十幾個(gè)學(xué)年改變自己，使自己也要像魯濱遜一樣不退縮，哪怕絕望過(guò)。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文6
當(dāng)我讀完這個(gè)故事之后，我依依不舍地合上了《魯濱遜漂流記》這本書時(shí)，我的心久久不能平靜。一連串的問(wèn)題圍繞在我的腦海中：
如果我是魯賓遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我會(huì)像他那樣不像命運(yùn)低頭而繼續(xù)行嗎？
如果我是魯賓遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，頑強(qiáng)地在荒島上生存下去嗎？
如果我是魯賓遜，當(dāng)看到野人們大開食人宴的時(shí)候，我會(huì)像他那樣勇敢的站起來(lái)，在僅有一個(gè)幫手的情況下和他們搏斗嗎？
而勇敢頑強(qiáng)的魯賓遜用實(shí)際的行動(dòng)告訴了，我應(yīng)該怎么做。
魯賓遜初到孤島時(shí)，他一無(wú)所有內(nèi)心充滿絕望。但是這一切都是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的個(gè)性慢慢地體現(xiàn)了出來(lái)。他開始對(duì)生活充滿希望，開始一心一意地安排自己的生活：他建造自己的城堡，坐桌子，椅子，獨(dú)木舟；飼養(yǎng)小羊，小狗；種植小麥，稻谷……就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。
魯賓遜平，接著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)了下去。在這個(gè)過(guò)程中，他也遭受到了無(wú)盡的磨難。
每當(dāng)看到這些片段，我心中的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)佩服來(lái)形容，是真真正正的被魯賓遜征服的五體投地。
魯賓遜用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：在面對(duì)困難的時(shí)候。應(yīng)該樂(lè)觀向上，堅(jiān)毅勇敢，克服困難，才能成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我們的道理。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文7
看完了暑假老師指定的書目后，回顧一下每本書里的內(nèi)容，我還是最喜歡那本書,就是《魯濱孫漂流記》。那是一個(gè)流落荒島的故事，通過(guò)自己不斷地辛勤勞動(dòng)，看到了希望的曙光，最后返回家鄉(xiāng)。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱孫的人十分喜愛(ài)冒險(xiǎn)，他從小就愛(ài)上了航海周游世界，由于父母的反對(duì)，魯濱孫就獨(dú)自一人出海航行，得到了許多船長(zhǎng)的欣賞。一次，風(fēng)暴將他所乘坐的船打翻了，他一個(gè)人流落在荒島上。可是沒(méi)想到，他居然沒(méi)有向絕望低頭，自己做房子，種小麥，養(yǎng)羊······他就這樣在島上生存了二十八年！真是一個(gè)驚人的數(shù)字。在這期間他還從吃人的野人中救出了一個(gè)野人，魯濱孫叫他“星期五”，教會(huì)了他很多東西。最后，魯濱孫重返了家鄉(xiāng)。
看完《魯濱孫漂流記》這本書后，我忽然覺(jué)得未知的世界無(wú)窮無(wú)盡，自己只不過(guò)是一只“螞蟻”罷了。看完了這本書我明白了，即使自己如此的渺小，也不要言敗。一、克服困難，不要低頭，不要放棄，勇往直前，堅(jiān)持住，風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹。要樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)，命運(yùn)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。二、堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不管別人說(shuō)什么，只要做自己認(rèn)為對(duì)的事情就可以了，這樣才能干出一番事業(yè)，而不是像木偶一樣被人使喚。我想，這應(yīng)該就是魯濱孫想讓我們學(xué)習(xí)的吧！
現(xiàn)實(shí)中，也許我不會(huì)像魯濱孫那樣發(fā)生那些需要多少勇氣與堅(jiān)持的事情，但是，我覺(jué)得認(rèn)真學(xué)習(xí)就是現(xiàn)在我最大的目標(biāo)，只要努力，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，我相信，我一定會(huì)有好的回報(bào)！
有時(shí)，人生不會(huì)有太多坎坷，但這不說(shuō)明你就不需要努力，生活就是波濤洶涌的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)會(huì)有一些起伏不定，但是通往未來(lái)的小船由自己掌控，決定方向的，永遠(yuǎn)是自己！
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文8
他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個(gè)人漂流到荒島時(shí)，他并沒(méi)有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動(dòng)起來(lái)，拯救自己。面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒(méi)有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng)，創(chuàng)造了不朽的傳奇。
他，就是英國(guó)作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長(zhǎng)篇虛構(gòu)小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所，并找到了食物。接下來(lái)，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年，最終安然無(wú)恙地回到了英國(guó)。
28年，這是一段多么漫長(zhǎng)的時(shí)間啊！在這28年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對(duì)重重困難時(shí)，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)欣欣向榮的美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過(guò)一篇文章，上面說(shuō)一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會(huì)洗衣服，不會(huì)打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來(lái)，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在周末回家時(shí)迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”不管是魯濱孫，還是逆境中生長(zhǎng)的竹子，都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅(jiān)持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文9
這些天，我認(rèn)真閱讀了英國(guó)作家笛福寫的精彩小說(shuō)——《魯濱遜漂流記》。書中描述了主人公在航海中遇險(xiǎn)，漂流海島。他單人在一個(gè)荒無(wú)人煙，沒(méi)有生活用品，沒(méi)有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島上生活。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，經(jīng)過(guò)重重險(xiǎn)境，在島上生活了27年，實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中，這一切仿佛是天方夜譚，但是這看起來(lái)不可能的，卻發(fā)生在《魯濱遜漂流記》主人公的身上了。
書中描述魯濱遜在一次航海中不幸遇到了暴風(fēng)雨的襲擊，全船除魯濱遜無(wú)一幸免。他漂到了一個(gè)沒(méi)有人煙的孤島上，心中充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，不知道該如何在這個(gè)孤島上生活下去。但是，他沒(méi)有絕望，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的苦難，始終保持一種積極、樂(lè)觀的心態(tài)，把自己的生命延續(xù)了下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣……
同時(shí)，我總會(huì)被他的堅(jiān)忍不拔、永不放棄的精神所征服。眼淚總會(huì)不由自主地落下來(lái)，是感動(dòng)，是佩服，也是震撼！而我們呢？偶爾有點(diǎn)風(fēng)吹雨打就悲觀失望，一蹶不振。如果我們能像魯濱遜一樣，在困難面前毫不退縮，有他那種頑強(qiáng)的毅力，在絕境中努力求生的信念，我們還有什么事情不能成功呢？又有什么困難能把我們打倒呢？然而這一切又需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不斷地積累、不斷地磨煉。
《魯濱遜漂流記》真是讓我大開了一次眼界，他教給了我們生活的智慧，教給了我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)困難，教給了我們?nèi)绾稳ド妗Ｗ屛叶昧恕安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文10
我讀了丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜漂流記》，體會(huì)到了平凡的魯濱遜那驚人的毅力和不屈不撓的精神。
這本書的主人公：魯濱遜，是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人。他本可以按照父親的安排，依靠著殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而又美好的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當(dāng)上了充滿驚險(xiǎn)和刺激的水手，航行于波濤洶涌，危機(jī)四伏的大海上。
看完這本書后，我不禁想：如果我是他，當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會(huì)時(shí)，會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？
我想我不敢，不說(shuō)只有一個(gè)助手，哪怕有兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)，我也沒(méi)有那個(gè)膽量。
我不僅不會(huì)沖上去與他們殊死拼搏，還會(huì)躲在某個(gè)角落，默默地祈禱上天保佑他們發(fā)現(xiàn)不了我。我不得不承認(rèn)自己軟弱無(wú)能。從出生到背上書包走進(jìn)學(xué)校，父母，學(xué)校為我們鋪設(shè)了美好的成長(zhǎng)道路。我在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我卻整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有親口品嘗過(guò)生活中的苦澀。我天天過(guò)著出了事有爸爸媽媽頂著，每天不愁吃不吃穿的無(wú)憂無(wú)慮的生活。
我們最需要的是具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神，人不論何時(shí)何地，遇到困難、挫折等不幸時(shí)，都不能被嚇倒，要始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)厄運(yùn)，挑戰(zhàn)自我，就可以做出超出自己想象的奇跡來(lái)。
只有這樣，才能像偉大的魯濱遜那樣，成為一個(gè)勝利者。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文11
最近，我讀了英國(guó)笛福寫的《魯濱遜漂流記》，我深深地被這本書吸引。她讓我體會(huì)到魯濱遜的驚人毅力和百折不撓的精神。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，外出航海尋求財(cái)富與見(jiàn)識(shí)，卻不幸孤身一人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的.小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)工具和食物，憑著自己的智慧和勇氣，在荒島上建了住所、種了麥谷飼養(yǎng)動(dòng)物、還在荒島上救了一位野人，給他取名叫“星期五”，和“星期五”過(guò)上了美好生活。經(jīng)過(guò)二十八年的努力，他終于返回了故鄉(xiāng)。
我們也要想魯濱遜一樣，要有不被困難打倒的精神。
暑假里，我和爸爸媽媽去姥姥家，第二天，爸爸媽媽就帶著我去爬山了。我們來(lái)到山下，慢慢地往上爬，當(dāng)我爬到一半，往下看了看，哇！好高啊！如果手沒(méi)抓緊，會(huì)不會(huì)掉下去？于是，我有點(diǎn)害怕了，就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，我在這里等你們好不好？”“你是不是害怕了？沒(méi)事的，你放心，有我們保護(hù)你呢！”爸爸說(shuō)。在爸爸的鼓勵(lì)之下，我又想到了最近在看的《魯濱遜漂流記》，暗自尋思：我也要和魯濱遜一樣，不被困難打倒，我一定要克服這爬山的困難，努力爬上頂峰，看看人們常說(shuō)的“登高眺遠(yuǎn)”到底能眺望多遠(yuǎn)。于是，我重新鼓起勇氣，開始了攀爬。功夫不負(fù)有心人，終于，我爬上了頂峰，看到了很多遠(yuǎn)處的景色，呼吸著清新的空氣，看著山下的人都變得那么矮小，真是讓人心曠神怡啊！
《魯濱遜漂流記》告訴我們：遇到困難，要勇于客服，不退縮、不放棄、不抱怨、你就一定能戰(zhàn)勝它，成為生活的強(qiáng)者。
當(dāng)我們遇到挫折，要像魯濱遜那樣積極對(duì)待。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文12
《魯濱遜漂流記》是由美國(guó)的丹尼爾笛福劍作的。一般來(lái)說(shuō)，我對(duì)外國(guó)的文學(xué)都不太感興趣，因?yàn)檎Z(yǔ)言的不同，翻譯過(guò)來(lái)的版本總覺(jué)得語(yǔ)句不通順，情感太生硬，不過(guò)《魯濱遜漂流記》給我的卻是不一樣的感受。
魯濱遜出身于一個(gè)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭，因?yàn)樵谝淮魏胶Ｖ杏龅胶Ｉ巷L(fēng)暴，只身一人漂流到了荒島上，開始了他長(zhǎng)達(dá)28年之久的孤島生活。其實(shí)這是一個(gè)真實(shí)的案例，不過(guò)這個(gè)與世隔絕的人名叫蘇格蘭，他被扔在荒島上，孤自生活了四年多，后來(lái)被一個(gè)航海家救了回來(lái)。
無(wú)論是魯濱遜還是蘇格蘭，能在荒島上生活，就已經(jīng)是超出非人的，如果是我身處于一個(gè)荒島上，光是“空無(wú)一人”就已經(jīng)可以打敗我的心理防線。
在荒島之上，魯濱遜自己的頭腦和雙手，建起住所，馴養(yǎng)家畜，甚至于制作器具，把荒島從真正意義上變成了“桃花源”。當(dāng)我看到這些的時(shí)候，心里無(wú)不是震撼的，身處一個(gè)了無(wú)人煙的荒島上，誰(shuí)會(huì)想過(guò)在這里建造一個(gè)新世界？人們?cè)诜N種困難面前，如果低了頭，那么我們自己也就放棄了自己。大膽地想像，然后大膽地去實(shí)現(xiàn)，才能夠生存于絕境之中。
《魯濱遜漂流記》無(wú)疑創(chuàng)造了一個(gè)神話，給了我們一個(gè)想像的空間，“如果換做是我”，我想這句話，只要是看過(guò)這部小說(shuō)的人，心底里都曾經(jīng)這么問(wèn)過(guò)自己吧。這就是這本書帶給我們的影響。未來(lái)是不可預(yù)知的，誰(shuí)又能知道自己會(huì)不會(huì)經(jīng)歷這些，然后會(huì)不會(huì)像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)地活著呢？
每一本書，明里暗里都會(huì)透露出人生哲理，這本書也不例外。一個(gè)人在歷經(jīng)種種磨難，這些磨難不但是在磨練你的身體，同時(shí)也在磨練你的意志，最終，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)頑強(qiáng)地生存下來(lái)。這就是這本書給我的人生啟示。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文13
在這個(gè)寒假，我讀了魯濱遜漂流記這本書，而書中的主人公魯濱遜，也讓我知道，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，也要永不退縮，頑強(qiáng)不屈，而這種精神讓讓我的印象也十分深刻。
主人公魯濱遜在一次出海時(shí)，他乘坐的船不幸遇到了狂風(fēng)海浪，把船吞沒(méi)了，除了魯濱遜外，其他人都葬身大海，而魯濱遜被一陣?yán)嘶_上了一個(gè)小島，最開始魯濱遜認(rèn)為那是上帝給他的懲罰，他十分絕望，魯濱遜認(rèn)為自己不可能存活下來(lái)，不過(guò)他很快就振作起來(lái)了，魯濱遜開始把船上有用的東西都拿了下來(lái)，之后他開始造了一個(gè)家，過(guò)了幾個(gè)月，魯濱遜開始習(xí)慣了島上的生活，她開始耕地，一圈了一塊地方養(yǎng)羊他還制造了十分多的器皿，來(lái)放米面等東西，一年又一年，一個(gè)星期五他找到了一個(gè)野人，并給他起名為星期五，兩個(gè)人一起勇敢地生存著，直到有一天，他發(fā)現(xiàn)了一條開往英國(guó)的船，他發(fā)出了求救信號(hào)，那些英國(guó)人把他接上了船，27年了，當(dāng)魯濱遜回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)他的父母已經(jīng)去世了。
在我讀完這本書的時(shí)候，我被魯濱遜的堅(jiān)持以及永不退縮的精神感動(dòng)了，因?yàn)樗谝粋�(gè)沒(méi)有現(xiàn)代人的島上整整存活了27年，而我們也要向他她學(xué)習(xí)，不要有什么困難就退縮，而我們面對(duì)疫情也是如此，我們要堅(jiān)信，我們可以成功打倒疫情。
讀完這個(gè)故事，我認(rèn)為魯濱遜十分頑強(qiáng)，也十分堅(jiān)強(qiáng)，還是一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文14
不會(huì)這么不公平;或許我不會(huì)和魯濱遜一樣倒霉;……可是，命運(yùn)總是突如其來(lái)地把不幸隨機(jī)地降落到一個(gè)人身上，也許那個(gè)人會(huì)是你，也許那個(gè)人會(huì)是我，也許那個(gè)人會(huì)是他，……可無(wú)論這種事落在誰(shuí)身上，誰(shuí)都會(huì)自嘆倒霉，誰(shuí)都要經(jīng)歷考驗(yàn)……
人們對(duì)魯濱遜的看法有很多。有人說(shuō)，他是一個(gè)冒險(xiǎn)家;有人說(shuō)，他是一個(gè)航海家;有人說(shuō)，他是一個(gè)農(nóng)業(yè)家;有人說(shuō)，他是一個(gè)陶藝家;有人說(shuō)，他是一個(gè)木匠……
假如我就是魯濱遜，假如我就是“受害者”，或許我會(huì)突然崩潰，再也起不來(lái)，更不可能說(shuō)像魯濱遜那樣，是各種各樣的專家……可是，假如說(shuō)我當(dāng)時(shí)沒(méi)活下來(lái)，而是和其他同伴一樣，都死了，說(shuō)不定該是我的親人在一時(shí)間崩潰了!所以，我會(huì)慶幸!我會(huì)慶幸自我還活下來(lái)!雖然，我不明白如何去找食物吃，如何去找地方住，如何馴養(yǎng)動(dòng)物……但我明白，時(shí)間，能夠把人培養(yǎng)成各種各樣的專家。
魯濱遜不也是這樣的嗎?!他第一次做的陶器，又粗又難看;而他之后做的，又圓又滑又漂亮。他第一次做的捕羊的陷阱，根本逮不住羊;而之后，羊進(jìn)了里面根本出不來(lái)。我想，我也許也會(huì)那樣!時(shí)間會(huì)把我培養(yǎng)成為一個(gè)專業(yè)的農(nóng)業(yè)家、陶藝家、木匠……
到那時(shí)，我會(huì)活得歡樂(lè)嗎?也許不會(huì)。因?yàn)槲疫^(guò)慣了群體生活，從未試過(guò)獨(dú)自一人在野外生存!誠(chéng)然，我不會(huì)享受孤獨(dú)!說(shuō)不定，我會(huì)因得了“抑郁癥”而死!這樣，就算我活下來(lái)了又有什么用?過(guò)不了多久就會(huì)死的人，活著有什么用!!
我最缺乏的就是勇氣!膽小是我的缺點(diǎn)。別說(shuō)有野人，就是一個(gè)現(xiàn)代人在漆黑的夜晚里突然出此刻我身后，我都會(huì)被嚇得靈魂出竅!更何況野人!而魯濱遜不一樣，他有勇氣!所以他活過(guò)來(lái)了，最終他獲救了!
比起魯濱遜，我差遠(yuǎn)了!我自愧不如他!
《魯濱遜漂流記》讀后感500字_小學(xué)生作文15
你能一個(gè)人從海盜手中逃走嗎？你能在一個(gè)荒島上用自己的努力智慧美好生存下去嗎？很難吧，但是他做到了魯濱遜。相信大家都不陌生吧，對(duì)！他就是《魯濱遜漂流記》的主人公。這本書的故事情節(jié)跌宕起伏，蘊(yùn)含著深刻的人生道理，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，是一本男子漢必讀的書。
魯濱遜很愛(ài)航海冒險(xiǎn)，但有一次他航海遇難，只有他一個(gè)人活著流落到荒島上，那個(gè)時(shí)候他絕望到了極點(diǎn)，感覺(jué)人生跌落到了谷底。但一無(wú)所有的他看到了被狂風(fēng)吹爛的破船后，重燃了生的希望。他從破船上找到了對(duì)自己很有用的東西，他開始對(duì)生活重新充滿了希望，不再絕望。
他找到了自己的棲息地，一心一意的安排自己島上的王國(guó)，他做木桌子、木椅子、獨(dú)木舟、燒制陶器、飼養(yǎng)動(dòng)物、種植小麥，用自己的雙手和汗水創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的世界。他也遭遇了很多的困難，但是他也勇敢的毫不畏懼地戰(zhàn)勝了他，我真真正正被他給震撼了。
他生病發(fā)燒時(shí)沒(méi)有坐以待斃，沒(méi)有等待死亡，而是想盡辦法、絞盡腦汁的來(lái)治好感冒。在現(xiàn)實(shí)生活中也是一樣啊，我們遇到困難不能畏懼，不能退縮，要樂(lè)觀積極地面對(duì)它，這樣才能戰(zhàn)勝它。還有，魯濱遜看到星期五和船長(zhǎng)遇難后沒(méi)有害怕，沒(méi)有見(jiàn)死不救，而是伸出援手搭救他們，我們要學(xué)習(xí)他這種善良，樂(lè)于助人的精神，在生活中幫助一些需要我們幫助的人，并且也要像星期五一樣，心存感恩。
只要我們像魯濱遜一樣，在困難面前不畏懼，不退縮，樂(lè)觀積極，打不垮，壓不彎，還有什么事情，我們不會(huì)成功呢？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種精神，任何時(shí)候都不應(yīng)該放棄對(duì)生活的美好追求，要勇于挑戰(zhàn)，勇于斗爭(zhēng)，勇于追求。只有克服困難，只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造出屬于自己的一片藍(lán)天！
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