讀波普先生的企鵝后感450字六篇
讀波普先生的企鵝后感450字六篇1
幾個月前我看了一本書，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當成寵物了呢？我帶著好奇的心情迫不急待地看了下去。
波普先生得到了從南極寄回來的一只企鵝，他把它養在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國各地演出。后來波普先生和他的企鵝闖進了劇院，被經理關在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的企鵝一起奔向北極。
讀完這本書，我的腦子里產生了許多疑問，首先書中說這只企鵝是從南極快遞回來的，可是我想，南極哪有快遞公司呢？
然后，書中說波普先生領著他的企鵝在大街上散步。可是我想，天這么熱企鵝怎么能受得了呢？
書的結尾說，企鵝要去北極，可是，我從書上知道，北極沒有企鵝，它們去那里怎么能生活得了呢？
書中有這么多的不要能，因為這都是作者的虛構和想像。正是有了想像，這本書才這么吸引我。我也在這本書的書評中知道，不論你有什么樣的夢想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒有什么不可能的。
讀波普先生的企鵝后感450字六篇2
最近，我在讀一本書《波普先生的企鵝》，這本書的主人公是波普先生。接下來我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個寧靜的鎮子里，這個鎮子叫靜水小鎮。波普先生總想著到外面去探險，但他卻從沒有離開過自己的家鄉，還好，他有一只從南極來的企鵝——庫克上校和他在一起。一天，庫克生了病，沒辦法的波普先生只好求救水族館，可沒讓他想到的是，回復給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家帶來了無盡的歡樂，但是每天面對這巨大的開銷，實在讓人吃不消。后來，他們發現這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開銷的問題，波普先生干脆帶著企鵝們去劇場表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國東西海岸。轉眼，已經四月初了，天氣的變暖實在讓企鵝們適應不了，不過，波普先生已經為他們找到了的歸宿。
波普先生是一個執著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個不起眼的油漆匠，但他心中有一個遠大的夢想。這種精神值得我們去學習。
讀波普先生的企鵝后感450字六篇3
這本書的作者是美國理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫的。本書榮獲紐伯瑞兒童文學獎銀獎。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒有足夠的錢，于是他整天翻看關于南極的書。波普先生是個粗心的人，給別人家刷漆的時候總是刷成雙色——別人要的單色。有一天波普先生收到了一份來自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫克上校，是南極探險家杜雷克送的。過了幾天，波普先生發現庫克上校生病了，無奈之下只好向水族館求救，但回復他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來了無盡的快樂，但不小的開支給波普先生帶來了壓力。最后他發現企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經濟危機，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來了一些利益，可波普先生大部分的錢都用在了企鵝身上。后來波普先生經過深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂生活。
讀完了這本書，我學到了動物也是人類的朋友，它們都有自己的優點，比如說獵豹是一個跑步能手呢！我們要向波普先生學習那種愛護動物的精神。
讀波普先生的企鵝后感450字六篇4
讀完了《波普先生的企鵝》這本書，我被波普先生的經歷深深感動了。
波普先生是一位普通的鄉村油漆工，他憧憬著到極地去探險，卻一直無法完成，好在他有一只來自南極的`企鵝——-庫克上校作伴。后來，波普先生由一只企鵝發展到擁有十二只企鵝，這些企鵝給他帶來了無窮的快樂。可事情不總是那么稱心如意，企鵝多了，每天巨大的開銷讓他傷透了腦筋，但是這個煩惱沒有打倒波普先生，他驚奇地發現，企鵝們是天生的表演家，他帶著企鵝們到處表演，不僅解決了經濟危機，還紅透了東西海岸，真是一舉兩得！
我想，波普先生的成功，源于他的智慧和果斷，更源于他對夢想的執著追求，他在遇到困難時總是想辦法解決，而不是消極等待。其實我們每個人的內心深處都有不同的夢想，但是在面對現實生活中的種種困難時，我們常常認定自己的夢想不切實際，是不可能變成現實的，于是就讓夢想成為了一個永遠遙不可及的夢。
記得去年我養了一只小兔子，剛開始，我和小兔子可快樂了，每天一放學，它就會跳出籠子迎接我，我給它喂食和它玩耍。可沒過多久，我發現養小兔子十分麻煩，每天要給它清理籠舍、給它洗澡，哪天我偷懶沒弄，家里就會臭氣熏天。當時我可沒像波普先生那樣克服困難，而是選擇了逃避，把小兔子送別人了。現在想起來，非常慚愧。
看了《波普先生的企鵝》，我要學習波普先生，智慧地處理問題，努力地去戰勝困難，并為夢想執著追求。
讀波普先生的企鵝后感450字六篇5
我最喜歡其中的波普先生，因為他是一個執著、勇敢、有濃濃孩子氣的大人。他發狂一般地癡迷于極地探險。他心中還有一個遠大的夢想：去兩極探險。
另外波普先生的企鵝表演時的樣子，別提有多可愛啦！它們竟然還讓波普先生一家變成了富貴人家。
企鵝們的乖巧讓我贊嘆不已：接著波普太太開始彈奏舒伯特的《軍隊進行曲》，企鵝們一只只像模像樣的表演起來，它們合著精確的節拍轉變方向，變換隊形，直到波普太太終止演奏才停下來。
企鵝們的爭強好勝表現在它們的拳擊賽中，真是激烈啊！起先，哥倫比亞斯文的與對手搏擊，但尼爾森冷不防往他的眼睛上揍了一拳，它“喔”地大叫一聲往后退了一步。其他企鵝又開始拍打鰭肢，觀眾也隨聲附和。就在尼爾森轉頭望著同伴時，哥倫比亞乘其不備用鰭肢攻擊他的腹部，又用另一鰭肢將他擊倒。
企鵝們的滑稽令我異常開心：企鵝一陣“咯咯”亂叫，爭先恐后的登上爬梯，在一片混亂中爭著越過木板到達另一邊，還將同伴從梯子上摞倒推到地上，又急匆匆地從另一頭爬梯俯沖而下，把試圖由這端攀爬的企鵝撞下去。
如此可愛的企鵝，給波普先生帶來很多樂趣，還帶來了財富。所以：企鵝是我們的朋友，我們要珍惜它，愛護它。
讀波普先生的企鵝后感450字六篇6
《波普先生的企鵝》是一本有趣的書。書中的主人公是油漆匠波普先生，他和家人住在寧靜的靜水小鎮。他總是憧憬著到極地去探險，但他卻從未離開過家鄉，好在他有一只來自南極的神氣十足的企鵝——庫克上校做伴。來自南極的企鵝不喜歡熱，而喜歡冰天雪地的環境。為了讓企鵝有一個舒適的家，波普先生把家里的冰箱空出來給庫克上校住，冰箱門上還鉆了通氣孔。于是只要是庫克上校認為有趣、好玩兒的東西，它都把那些東西銜回冰箱里，做他窩里的裝飾物。
有一天，庫克病了，無助的波普先生只好向水族館求救，沒想到回復他的竟然是那里的一只企鵝——葛雷塔！現在波普先生家有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只。這些小家伙給波普一家帶來了無盡的歡樂，可是，每天巨大的開銷卻讓人傷腦筋，后來，他們發現，這群小企鵝簡直就是天生的表演家！為了解決家庭經濟危機，波普先生想，干脆去劇場表演吧！波普太太還成了它們的樂師呢！在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍了美國東西海岸。已經是4月初了，春天的暖風往企鵝們的身子上吹來，企鵝們無所適從。波普先生最終還是把企鵝們送回了他們的歸宿地——南極。
讀了這本書之后，我覺得它不但寫得有趣，還有著很強的道理：人和動物要和諧相處，要善待動物，不能破壞它們的生活環境和改變它們的生活習慣。
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