《麥肯錫方法》初中的讀后感800字（精選5篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《麥肯錫方法》初中的讀后感800字（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《麥肯錫方法》初中的讀后感800字1
麥肯錫——世界上最成功的戰(zhàn)略咨詢公司，在國際商界麥肯錫這個(gè)牌子享有盛譽(yù)。
《麥肯錫方法》這本書分為五個(gè)部分。在前三部分主要是作者對(duì)麥肯錫人如何看待和解決商業(yè)問題的方法進(jìn)行了解釋。在第四部分作者提供了在面對(duì)在麥肯錫公司生活的種種重壓時(shí)學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。最后在第五部分作者簡要評(píng)價(jià)了在這個(gè)公司所得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并和大家一起分享關(guān)于麥肯錫的一些珍貴記憶。
通過此書，我受益匪淺。由麥肯錫的公司經(jīng)營理念及員工待人處事我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足與以前一些錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀。曾經(jīng)自以為正確的方法卻可能讓自己走了更多錯(cuò)誤的路。
作為一個(gè)公司或是企業(yè)，為何麥肯錫可以如此成功，在國際享有威望。通過此書我了解到主要有以下幾方面。
一、一切從事實(shí)出發(fā)，敢于面對(duì)事實(shí)。
在麥肯錫公司，解決問題是從事實(shí)入手的。麥肯錫公司給員工注入的觀念：事實(shí)是友善的，不要害怕面對(duì)事實(shí)。可是往往很多人不愿意面對(duì)事實(shí)，只是一味的逃避事實(shí)。或許他們以為只要不去看。那些令人討厭的事實(shí)就會(huì)煙消云散，但事實(shí)是不會(huì)的。躲避事實(shí)所開的是一劑失敗的藥方，終有一天事實(shí)會(huì)水落石出。你必須不怕事實(shí)，要捕捉事實(shí)，利用事實(shí)。今后我們工作，生活亦是如此。敢于面對(duì)事實(shí)，接受事實(shí)。而不是害怕事實(shí)。
二、問題不會(huì)永遠(yuǎn)是問題。
要善于思考和解決問題。解決問題首先是將問題分析清楚。麥肯錫公司不會(huì)直接將客戶所陳述的問題拿來去解決。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候客戶對(duì)自己的診斷并不完全正確，很可能是錯(cuò)誤的，他們帶來的問題表達(dá)的極不清楚。搞清楚交給你的問題是不是真正的問題。唯一的辦法就是更深入的挖掘。面對(duì)難以解決的問題，不要機(jī)械的重復(fù)相同的方式，可以試著重新定義一下問題本身或是改正自己的方法。面對(duì)問題，我們“甭想把整個(gè)海洋煮沸”——?jiǎng)e試圖分析所有的事情，要有所選擇找出你做事情的優(yōu)先順序。先摘好摘的果子——有時(shí)候在解決問題的過程中產(chǎn)生的機(jī)會(huì)會(huì)讓你輕易獲勝，抓住這些機(jī)會(huì)。一個(gè)壘一個(gè)壘地打——你不可能把一切事情都干了，所以也不要去試，只做你應(yīng)該做的事而且盡量把它做好，連續(xù)地打一壘打要比試著打本壘打強(qiáng)得多。要關(guān)注大畫面——如果你同時(shí)盯著許多要求就很容易失去目標(biāo)。要找出你的優(yōu)先順序，你一天能干的事情就那么多。
三、誠實(shí)，正直。
職業(yè)道德的一個(gè)重要方面就是誠實(shí)。麥肯錫公司要求員工對(duì)自己的客戶，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也對(duì)自己誠實(shí)。誠實(shí)包括當(dāng)自己找不到線索的時(shí)候要承認(rèn)，只管說“我不知道”。承認(rèn)要比欺瞞的代價(jià)小。往往我們不能勇敢的承認(rèn)自己的不足與缺陷，面對(duì)不知道的問題，不肯低頭，甚至不懂裝懂，導(dǎo)致問題更加嚴(yán)重。有些時(shí)候，面子并不是最重要的。不要覺得不知道是件可恥的事情，愛因斯坦也會(huì)有不知道的時(shí)候。
積極、勇敢的面對(duì)事實(shí)，接受事實(shí)。敢于挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新。以及擁有誠實(shí)、正直的心態(tài)，我相信，不管是個(gè)人還是企業(yè)都可以做的更好。
《麥肯錫方法》初中的讀后感800字2
《麥肯錫方法》是一本好書，因?yàn)榭戳怂o了我很多很多的啟示，感覺讀了它有很大的收獲，所以我對(duì)它讀了不止一遍。
一直以來，我感覺自己做什么事情都是做不好，讀了這本書我也算明白了一些自己的過失和不足。其實(shí)，我們就是應(yīng)該尋找自己的不足，然后彌補(bǔ)不足，才能有所提高！但是，我們也知道，別人的缺點(diǎn)我們能容易發(fā)現(xiàn)，自己的呢？難說。就算發(fā)現(xiàn)了，要改正。很難。這就是為什么成功的人那么少的原因之一。我意識(shí)到的.的缺點(diǎn)之一是沒有分清每天做事情的重要程度是有區(qū)別的，只是知道自己今天有很多事情要做，不知道哪一個(gè)是最重要的，也就是我應(yīng)該在眾多事情中先做的是什么不知道，只是一味的去做而已。我現(xiàn)在明白，做每件事情都是應(yīng)該以自己的最終目標(biāo)為前提的，而不是盲干的。心中懷有最終目標(biāo)，才會(huì)讓自己做的事情有意義。從最高目標(biāo)來看待自己的所做的問題，就不會(huì)被它們所困擾。
這本書讓我明白了，一般情況下，我們要做的重要事情都是不是急事，也就是要事不急的道理。我認(rèn)為，如果你是按照自己的計(jì)劃去做每一件事情，根本不用著急。比如說我們的學(xué)習(xí)，一本書，一門課程，如果我們?cè)O(shè)定好了期末的對(duì)自己的要求，那么每天自己知道看什么內(nèi)容，復(fù)習(xí)什么，那么這就不是什么急事，只是每天完成這看似不急的要事罷了。但是，如果心中沒有最終目標(biāo)，不知道什么是要做的事情，只能被眼前的急事左右，被整的疲憊不堪還不知道得到什么結(jié)果。沒有最終目標(biāo)在心中的生活是被動(dòng)的，被動(dòng)的生活是痛苦的，痛苦的最后結(jié)果很可能就是悲慘的！沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到時(shí)間的重要性，現(xiàn)在社會(huì)中時(shí)間就是金錢，但是我們大部分人似乎根本不識(shí)得它！對(duì)很多人來說，他們除了時(shí)間什么也沒有，有了時(shí)間他們還是什么也沒有！我該好好的計(jì)劃自己的目標(biāo)，我已經(jīng)有了自己的最終目標(biāo)，但是我需要把它具體化、詳細(xì)化，然后實(shí)施，這本書告訴了我，要高效管理自己的時(shí)間，不能雜亂無章的做事。做事的時(shí)候心中只可以想著那一件事情，做完了再說其他的，不是這件未完又開始另外一件，那樣最終都做不好，半途而廢！我們不是神人，所以大腦只有一個(gè)，所以我們應(yīng)該記得做事要一心一意的做，那樣才可以把一件事情辦好了。我們都知道，我們無論做什么事情都是需要有信心的，如果沒有信心，那么什么也做不了。
那信心從何處來？當(dāng)然是從取得的成功來！所以，我們解決問題應(yīng)該是從最簡單最容易完成或可以告一段落的地方做起，那樣取得了一點(diǎn)成績有利于信心的建立，才會(huì)有利于繼續(xù)努力！所以說，摘桃子要從最容易摘的摘，如果你只盯著那只最難摘的果子，或許你會(huì)錯(cuò)過身邊的很多摘果子的機(jī)會(huì)。還有一點(diǎn)，你不可能將整個(gè)大海沸騰，所以我們需要合作共贏，學(xué)會(huì)合作，生活就多一份快樂；學(xué)會(huì)分享，人生就多一份美麗！成功，有你，有我，我們一起努力，我們共享成功！對(duì)我來說，我是準(zhǔn)備考研的，必須的得完成我的這一計(jì)劃，因?yàn)樗俏疫~向最終目標(biāo)的一步，必須的踏好了！我的夢(mèng)想很簡單，就是要編制一個(gè)大大的幸福網(wǎng)，我們永遠(yuǎn)住在里面！每一步，我都會(huì)好好的規(guī)劃，不再浪費(fèi)時(shí)間！就讓自己一個(gè)一個(gè)的完成吧！這本書對(duì)我來說，我感覺很好的，有時(shí)間我還會(huì)讀的。
《麥肯錫方法》初中的讀后感800字3
最近，因?yàn)楣ぷ鞑皇呛苊Γ榭兆x了一遍《麥肯錫方法》。
為什么突然選擇讀這本書？因?yàn)槲覀�(gè)人還是非常喜歡管理，所以也想了解國外先進(jìn)的管理方法。之前，對(duì)這本書也略有耳聞，但一直沒看，其中一個(gè)原因是想當(dāng)然的覺得自己應(yīng)該太難理解和消化。
事實(shí)上，很多事情是因?yàn)闆]有開始去做，所以才變得很艱難。當(dāng)你開始以后，發(fā)現(xiàn)并沒有那么難。這是自己經(jīng)歷了很多事情，應(yīng)該是第三次又有這種深刻的感悟。
麥肯錫是一家世界級(jí)的領(lǐng)先的全球管理咨詢公司，其威名和成就就不用多說了。簡單來說，它就是一家專門幫大企業(yè)出解決方案的公司，里面的人都是精英。對(duì)于作者，埃森？M？拉塞爾，我不是非常了解。不過從書中序言，可以知道他當(dāng)時(shí)也是一位麥肯錫人。本書也是他結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和體會(huì)，整理出來的管理方法。
在閱讀過程中，我采取了工作中學(xué)習(xí)到的一個(gè)好習(xí)慣：善用腦圖。通過思維導(dǎo)圖，我可以很有整體感和結(jié)構(gòu)化去理解這本書所要闡述的內(nèi)容。這點(diǎn)和麥肯錫方法中的關(guān)鍵一個(gè)觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)化也不謀而合，我在讀到這點(diǎn)時(shí)特別有熟悉感。
總的來說，讀完本書后，我覺得可以吸收里面部分的方法，更多是了解麥肯錫方法的解決問題的框架。正如提到的麥肯錫方法解決問題的流程：以事實(shí)為基礎(chǔ)、利用結(jié)構(gòu)化的框架構(gòu)造初始假設(shè)；數(shù)據(jù)的收集與分析；證明或證偽假設(shè)。以初始假設(shè)為起點(diǎn)，勾畫出研究和分析的路線圖，并貫穿于過程始終，大大加快需求答案的進(jìn)程，所有這些都為最后的陳述報(bào)告做準(zhǔn)備。
說到具體的方法，有一些我個(gè)人比較有感受，比如：
（1）80/20法則：這個(gè)是普遍法則，太能說明客觀事實(shí)了。
（2）甭想把整個(gè)海洋煮沸：意思是一個(gè)人的精力和時(shí)間有限，要抓住重點(diǎn)，解決主要問題。
（3）發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵驅(qū)動(dòng)因素：和第二個(gè)有點(diǎn)像，但注意關(guān)鍵詞是關(guān)鍵、驅(qū)動(dòng)因素；
（4）電梯測(cè)驗(yàn)：用最簡短的語句，表述自己的觀點(diǎn)；
（5）先摘好摘的果子：有點(diǎn)像產(chǎn)品中的敏捷開發(fā)，先有再完美，效果很明顯；
（6）每天制一個(gè)圖表：用于總結(jié)，不過我是用報(bào)表多點(diǎn)；
（7）一個(gè)壘一個(gè)壘的打：追求穩(wěn)，同時(shí)不給干系人太高期望。意思是我有實(shí)力，但我不完全表現(xiàn)出來，那樣會(huì)很耗盡自己的精力，同時(shí)如果下次做不好，客戶會(huì)很失望；
（8）要關(guān)注大畫面：很多時(shí)候，我們做事情做著做著就陷入到細(xì)節(jié)，忘記目的了。要時(shí)不時(shí)切換出來，回到大框架上，知道主干線方向；
（9）只管說"我不知道"：不知道時(shí)確實(shí)要說不知道，不要藏著掖著，很容易誤事；
（10）不要接受"我沒有什么概念"：心理學(xué)，人性的探索。人們不關(guān)心或者不喜歡的事情，都會(huì)找借口原理。需求幫助的我們，要學(xué)會(huì)分析他們是不是這樣。
其次，是團(tuán)隊(duì)建設(shè)、客戶走訪、頭腦風(fēng)暴、管理好溝通以及客戶關(guān)系維護(hù)等，里面提到的方法其實(shí)都很實(shí)用。可能和我長期做項(xiàng)目管理有關(guān)，感覺都是我項(xiàng)目管理用到的一些技能，只是用的程度深淺與否和多用少用。這次暫不展開詳述了，等多讀幾遍再寫。
還有一點(diǎn)，后面剛好又看了《麥肯錫意識(shí)》，發(fā)現(xiàn)這個(gè)其實(shí)是概括提煉版，更加簡潔。
以上，就是自己讀完《麥肯錫方法》的一點(diǎn)心得體會(huì)，后面還需要多讀幾遍。
《麥肯錫方法》初中的讀后感800字4
一個(gè)人在工作中常常難以避免被各種瑣事、雜事所糾纏。有不少人由于沒有掌握高效能的工作方法，而被這些事弄得筋疲力盡，心煩意亂，總是不能靜下心來去做最該做的事，或者是被那些看似急迫的事所，根本就不知道哪些是最應(yīng)該做的事，結(jié)果白白浪費(fèi)了大好時(shí)光，致使工作效率不高，效能不顯著。我們的工作，其實(shí)就是通過不同的手段，達(dá)到解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程。在這個(gè)過程中，選擇好的方法至關(guān)重要。因?yàn)樵谡_的方法指導(dǎo)下，我們能以最少的時(shí)間、最少的資源達(dá)到目標(biāo)。這樣不僅為我們節(jié)省了時(shí)間，更使我們?cè)谂c別人的競(jìng)爭(zhēng)中占盡先機(jī)，處于領(lǐng)先地位。
正確的方法對(duì)于我們的工作很重要。麥肯錫在80余年的工作實(shí)踐過程中，積累了豐富的對(duì)于每個(gè)時(shí)代不同企業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)，而又以對(duì)當(dāng)今信息爆炸時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)最為充足。如果我們想成為一個(gè)高效能的員工，成為一個(gè)能夠卓有成效解決問題的人，我們就必須學(xué)習(xí)，真正學(xué)習(xí)到一些有用的方法，這樣才能夠做到我們想要做的。
麥肯錫自1923年建立以來，一直處于不斷的探索、進(jìn)步之中，經(jīng)過多年的積累，慢慢形成了很多理論，這些被統(tǒng)稱為麥肯錫。它們是我們解決問題的法寶，因?yàn)辂溈襄a不僅涉及到了很多工作的不同方面所能夠遇到的問題，而且它對(duì)于每個(gè)問題都有比較深入的研究以及可靠的解決辦法。
盡管麥肯錫方法本來是被應(yīng)用于商業(yè)方面，但它同時(shí)也具有能指導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ罘绞降囊庀氩坏降纳衿媪α俊｛溈襄a方法主張：以最快捷的方式，最少的時(shí)間、資源來解決工作中遇到的問題。
當(dāng)你第一次接觸這些方法的時(shí)候，或許你并不認(rèn)為它有什么特別之處。但是，當(dāng)你在工作中或是生活上遇到棘手問題的時(shí)候，你都可以用這些方法找到答案，找到解決辦法。不管你意識(shí)到了還是沒有意識(shí)到，當(dāng)你接觸了麥肯錫，它總是對(duì)你的工作、生活產(chǎn)生這樣或那樣的影響。
于是，讓麥肯錫方法融會(huì)于簡單的事實(shí)中，便成了麥肯錫人的。他們要讓我們每一個(gè)人都地按照這些方法所的真理前行，不浪費(fèi)生命中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間和精力，使所有的物質(zhì)和財(cái)富都最大限度地發(fā)揮作用——麥肯錫方法本質(zhì)上是一種效能，是使你工作順利與生活幸福的原理。
一言以蔽之，“效能”二字是麥肯錫工作的精華。這是我們這個(gè)時(shí)代提出來的一個(gè)全新話題，我們必須勇敢地正視，并在自己的生活和工作中努力去實(shí)踐和提高。
《麥肯錫方法》初中的讀后感800字5
最近讀了《麥肯錫工作法》這本書，剛讀的時(shí)候感覺內(nèi)容有些深?yuàn)W，讀不下去的感覺。但是漸漸往后閱讀，我發(fā)現(xiàn)其中的啟示。
我相信每個(gè)人在讀完這本書的時(shí)候都有自己的感悟，反復(fù)的讀了幾遍之后，我也有一些自己的感受：在遇到問題時(shí)我們可以依據(jù)三大基礎(chǔ)來剖析解決問題：以事實(shí)為基礎(chǔ)；嚴(yán)格的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化；大膽假設(shè)、小心求證。
以事實(shí)為基礎(chǔ)，說起來容易做起來難，真正的以事實(shí)為基礎(chǔ)不應(yīng)該是停留在表面上，而應(yīng)該是落實(shí)到具體實(shí)際中。事實(shí)不是信口開河，要有真憑實(shí)據(jù)。我們需要怎樣的事實(shí)，這些事實(shí)又是怎樣獲得，他又有什么作用。弄明白了這些問題，我想我們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候才能真正的以事實(shí)為基礎(chǔ)。事實(shí)往往是最為直觀的，他可以彌補(bǔ)我們直覺上的缺陷也可以提高可信度，所有在以后的工作中我們應(yīng)該做到不畏事實(shí)，勇敢的去探求事實(shí)。
嚴(yán)格的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)化。我們?cè)诠ぷ髦兴龅降哪承﹩栴}都可以拆開各個(gè)小問題，我們?cè)诜治鲋庇^問題的時(shí)候需要驗(yàn)證這些小問題是不是相互獨(dú)立，我們把這些小問題解決了是不是就是解決了全部問題，根據(jù)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)化來分析。而結(jié)構(gòu)化分為思維的結(jié)構(gòu)化和表達(dá)的結(jié)構(gòu)化。我們的思維如果沒有經(jīng)過鍛煉，其實(shí)本身是雜亂無章的，我們只有整合這些雜亂的思維，連接一條主線，使之能夠系統(tǒng)化，有條理，這樣做起事情來才能得心應(yīng)手，嚴(yán)謹(jǐn)。就像我們工程管理工作中，處處都是細(xì)節(jié)。但是我們不能小看這些細(xì)節(jié)，小細(xì)節(jié)決定著大成敗，我們需要把工作中各個(gè)小細(xì)節(jié)給連接起來形成一個(gè)系統(tǒng)性解決方案，那我們工作起來就得心應(yīng)手了。
大膽假設(shè)、小心求證。我們?cè)谟龅侥承﹩栴}的時(shí)候，我們可以大膽假設(shè)此問題的解決方案，如果你的假設(shè)是正確的，那么解決問題的過程便意味著用實(shí)事求是的分析來填這張地圖的細(xì)節(jié)；如果證明是錯(cuò)了，你也會(huì)得到通向正確答案的足夠信息。在分析問題的同時(shí)以事實(shí)為依據(jù)，收集事實(shí)、分析事實(shí)、一點(diǎn)點(diǎn)的求證初始假設(shè)的正確性。
80/20原則提示我們要抓住問題的關(guān)鍵，對(duì)于工作的把握和控制會(huì)有不斷的提示作用。這些簡單的道理反映了客觀事物的本質(zhì)規(guī)律，由于在正常的工作中過多的摻雜了太多主觀的臆斷導(dǎo)致了工作人為的復(fù)雜，嚴(yán)重降低了組織及個(gè)人的工作效率，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績。
在《麥肯錫方法》中有許多實(shí)例都可以在我們實(shí)際工作中所應(yīng)該運(yùn)用的方法。麥肯錫一直給員工灌輸職業(yè)道德的概念。職業(yè)道德的一個(gè)重要方面就是誠實(shí)：對(duì)自己的客戶、對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員同時(shí)也對(duì)自己誠實(shí)。誠實(shí)包括當(dāng)自己找不到線索的時(shí)候要承認(rèn)。承認(rèn)要比欺瞞代價(jià)小。在我們?nèi)粘Ｉ罟ぷ髦卸家哉\實(shí)正直的態(tài)度，熱誠的行為讓別人感受到你的真誠，只有這樣才能處理好與客戶的關(guān)系，與他人的關(guān)系。
內(nèi)部溝通很重要，它是團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的基礎(chǔ)，不管是上下溝通還是平行溝通，在問題產(chǎn)生的時(shí)候要保證信息的流暢性，以及信息的全面和系統(tǒng)性，不能因?yàn)橥粏栴}，團(tuán)隊(duì)中的信息不對(duì)稱而產(chǎn)生不必要的誤會(huì)，甚至?xí)䦟栴}復(fù)雜化。溝通是將大家的思想連接起來，就像頭腦風(fēng)暴，集體的力量是偉大的。只要在工作中能夠處理好溝通問題，在遇到問題，冷靜面對(duì)，以事實(shí)為依據(jù)，相互獨(dú)立、結(jié)構(gòu)化分析，最后再小心求證，相信沒有什么問題能夠難倒我們。
讀了《麥肯錫方法》以后，更多的是對(duì)內(nèi)心的啟示，我將會(huì)把書中的方法運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去，提高自己的工作水平。
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