贏在執(zhí)行初中讀后感范文（通用6篇）
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的贏在執(zhí)行初中讀后感范文（通用6篇），歡迎大家分享。
贏在執(zhí)行初中讀后感1
讀罷余世維的《贏在執(zhí)行》，感慨萬千。之前也有看過一些他的培訓(xùn)，他嶄新的理念，讓我們找到自我的差距。
所謂“執(zhí)行”，也許對于學(xué)者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復(fù)雜化，來表示他們的研究深，學(xué)問多。但對于我們這些初涉職場的新人來說，情景則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，也最實用，對于我們而言，執(zhí)行就是去做，并且要保質(zhì)保量的做，在領(lǐng)導(dǎo)者提出工作任務(wù)和要求后，我們能保質(zhì)保量的去完成他，這就是執(zhí)行。
事實上，在我們現(xiàn)實中，尤其是此刻日益激烈的市場經(jīng)濟打環(huán)境，真正能夠高效執(zhí)行的企業(yè)是很少的。一個企業(yè)如果僅憑領(lǐng)導(dǎo)者的聰明才智是很難成功的。于是企業(yè)開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發(fā)揮需要一個看不見、模不著的東西來推動。這個東西是企業(yè)文化。應(yīng)對國際企業(yè)的激烈競爭，企業(yè)開始研究自身與國際企業(yè)存在著怎樣的差距。于是企業(yè)方把注意力轉(zhuǎn)到執(zhí)行力的層面上�！皥�(zhí)行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執(zhí)行不僅僅要求把小事做細，并且要做精。
對于我們，執(zhí)行貴在堅持、貫徹，不僅僅是行動上的付出，更是精神上執(zhí)行意識的不斷加強，對自我的事業(yè)充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的，僅有持久的激情才是賺錢的。我們不僅僅要把今日的任務(wù)保質(zhì)保量的去完成，并且要在每一階段、每一環(huán)節(jié)都切實去執(zhí)行好我們的工作。執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。
余世維博士的書面和視頻教材之前已看過不少，對于余教師的見解，本人不敢說其全部都切實合理，但起碼還是有很多值得學(xué)習(xí)之處！近日再次翻看教師《贏在執(zhí)行》教材，可能此刻已是上班一族，心中自有一番感想。在網(wǎng)上粗略看了一些其他學(xué)友的見解，再結(jié)合自我的感想，就有了見識粗淺的下文。
執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問，大多數(shù)情景下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的本事，執(zhí)行已經(jīng)成為今日的企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題，執(zhí)行正成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而僅有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在執(zhí)行�！蔽艺J為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決一個人的基本素質(zhì)高底，對企業(yè)文化，對工作環(huán)境，社會環(huán)境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏在執(zhí)行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業(yè)自身要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根與企業(yè)文化中。讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進以及職責(zé)的具體落。
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中進取性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解�；鶎油J為自我的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。此刻我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題�；鶎拥南敕軌蚪�(jīng)過溝通方式講出來，但必須象軍人執(zhí)行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并經(jīng)過努力在工作中作出成績，僅有這樣，才能給公司帶來更多的`經(jīng)濟效益。
《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自我的任務(wù)，每一天都要檢查員工任務(wù)的完成情景，找出由于工作不當而出現(xiàn)的問題及時99。
來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自我的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自我的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標。
經(jīng)過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，上到公司管理層制定市場策略，下到開具發(fā)票等細節(jié)，這其實是一個連續(xù)的聯(lián)動過程，任何一個環(huán)節(jié)執(zhí)行不力都會影響到公司的運作。如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策，這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們中山金屬發(fā)展壯大指日可待！
贏在執(zhí)行初中讀后感2
通過閱讀余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》后，我深有體會。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用，同時也讓我深深地認識到自己在工作中的差距與不足，從中也學(xué)到一些真正對今后工作有益的東西。
什么才是我的贏？我想這個問題并不難想，首先我要認清我的本職工作，一個合格的團隊負責(zé)人，一個具備良好職業(yè)素養(yǎng)的軟件設(shè)計師。我要做的就是組織好公司的軟件研發(fā)團隊，面對公司提出的各個項目需求，仔細研究，認真規(guī)劃和實時溝通，掌握項目整體的框架，這樣才能組織好我們這個研發(fā)團隊，才能將具體的工作細化，明確每個人的工作職責(zé)和工作內(nèi)容。一個有機的整體才能發(fā)揮它最大的能力，更好的完成每一個項目。
我們完成的每一個項目能夠為用戶提供良好的支持，大量簡化重復(fù)勞動和操作，規(guī)范實際業(yè)務(wù)流程，保證數(shù)據(jù)信息的即時性和有效性，提高各部門協(xié)作和溝通能力，降低企業(yè)的運營成本，從整體上提升企業(yè)的價值。如果能夠達到這樣的效果，這才是我們團隊的贏！也是我的贏！
細節(jié)決定成敗，我覺得一個高效的執(zhí)行應(yīng)該是從每一個細節(jié)開始，計劃的再好，不注重每一點一滴，都會有可能導(dǎo)致滿盤皆輸。在我的工作中，每一份需求分析文檔，每一次界面設(shè)計，每一次源碼更新，我都要保質(zhì)保量、高效的完成，以精益求精的精神，不折不扣地執(zhí)行好各項工作部署，這樣才能在平凡的崗位上創(chuàng)造出最大的成就。
我覺得應(yīng)該從自身找到提高自己執(zhí)行力的方法，那就是自己的`主觀意愿。做工作應(yīng)該是自主自發(fā)的，接受每一個項目時都應(yīng)該考慮怎樣才能在更短的時間內(nèi)，更好的完成它。一個良好的心態(tài)可以幫助我解決困難，面對挫折，可以鼓舞自己的士氣，在工作過程中成就自己事業(yè)，不斷的開拓進取。
同時，不斷的自我充電學(xué)習(xí)，也是提高自己執(zhí)行力的有效方法。有針對性，有目的性地用心去學(xué)習(xí)相關(guān)崗位知識，業(yè)務(wù)流程，以及最新的前沿技術(shù)，在工作中利用所學(xué)的知識，有效地解決我面臨的問題，進一步提升自我的執(zhí)行力。
總之，我通過《贏在執(zhí)行》一書的閱讀，深受啟發(fā)：它讓我開闊了視野，增長了知識，也學(xué)到了許多管理上的技巧，我相信應(yīng)用到以后的工作當中，一定會取得很好的效果。管理上不斷加強執(zhí)行力度，不斷提高自己，帶領(lǐng)好員工，共同學(xué)習(xí)，共同進步，力爭把今后的工作做得更好，更完善，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事放心，也讓自己不愧于心。
贏在執(zhí)行初中讀后感3
為了全面提高公司管理培訓(xùn)班成員的領(lǐng)導(dǎo)水平，增強干部的執(zhí)行力，公司發(fā)放了《贏在執(zhí)行》這本書，通過學(xué)習(xí)，使我深受啟發(fā)，了解到執(zhí)行力的重要性。對于一個企業(yè)而言，沒有執(zhí)行力也就沒有競爭力。
“執(zhí)行力”可以理解為一項系統(tǒng)工程，它既受企業(yè)管理機制影響，又與人的素質(zhì)緊密關(guān)聯(lián)。提高執(zhí)行力，或說提高執(zhí)行的效果，需要有一個良好的企業(yè)文化環(huán)境為基礎(chǔ)。執(zhí)行力作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容之一，其對于企業(yè)文化的關(guān)系，猶如舟與水的關(guān)系。執(zhí)行力的提高，還得靠“水漲船高”。所以，我認為提高人的執(zhí)行力，單單加強對管理隊伍“執(zhí)行力”的培訓(xùn)是不夠的，還應(yīng)該做好以下幾個方面的工作：
一要以身作則，如果自己做不好，還有什么可要求別人的呢。
二是要加強企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)“執(zhí)行力”的提高，不是一句話的事。因此，加強企業(yè)文化建設(shè)，提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)綜合管理水平，十分必要。
三是要健全、完善保障“執(zhí)行力”高效運行的機制。
高效的執(zhí)行行為，單靠“命令”、“自覺”還是不夠的，還需要一套考核激勵約束機制做保證。沒有靠的考核激勵約束機制，單憑主觀自覺做好執(zhí)行工作，很難做好并且也很難長久堅持下去。因此，量化執(zhí)行的結(jié)果，實行獎優(yōu)罰劣的機制，同樣尤為重要。
天下無難事只怕有心人。什么事情都怕“認真”二字。在工作中時刻保持緊張感。經(jīng)常的反思自己，多問自己一些問題，例如我疏忽了什么？我什么地方是該加強的地方？我有哪些地方?jīng)]有做好？
贏在執(zhí)行初中讀后感4
企業(yè)的發(fā)展在于執(zhí)行力，但往往在實際工作中執(zhí)行將受到阻撓，在實際工作中，有時領(lǐng)導(dǎo)下達的工作任務(wù)，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質(zhì)量有限，這并不是完成這項工作任務(wù)難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司更有利，更能給公司帶來經(jīng)濟效益。
現(xiàn)在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題�；鶎拥南敕ǹ梢酝ㄟ^溝通方式講出來，但必須執(zhí)行命令，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經(jīng)濟效益。《贏在執(zhí)行》中提出學(xué)會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統(tǒng)意義上的“任務(wù)”，每個部門都會有若干個大大小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務(wù)，每天都要檢查員工任務(wù)的完成情況，找出由于工作不當而出現(xiàn)的問題及時來解決。要學(xué)會溝通，克服“自我主義”，充分地授權(quán)，相信自己的員工，建立良好的監(jiān)督機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現(xiàn)企業(yè)制度化、規(guī)范化、模式化、技術(shù)化的經(jīng)營管理目標。通過學(xué)習(xí)《贏在執(zhí)行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把企業(yè)的決策貫徹到每個員工的實際工作中，每個員工不折不扣地執(zhí)行企業(yè)的決策。
這就是企業(yè)的執(zhí)行力，《贏在執(zhí)行》顧名思義就是企業(yè)的成功與失敗取決于企業(yè)的執(zhí)行力，充分理解了企業(yè)執(zhí)行力的重要性，我們每個員工都要成為企業(yè)執(zhí)行力的助力，而不是去當企業(yè)執(zhí)行力的阻力，若真是這樣，我們永泰紅磡集團發(fā)展壯大指日可待。
贏在執(zhí)行初中讀后感5
我看完《贏在執(zhí)行》這本書后，很有感觸。我一直在回味、思考，究竟什么是執(zhí)行力？簡單的定義就是：按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作。執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現(xiàn)在全體員工的精神面貌，它無時不在影響著公司每個部門、每個環(huán)節(jié)的工作。戰(zhàn)略可以復(fù)制、差別在于執(zhí)行，沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競爭力。
執(zhí)行實際是一門學(xué)問，是一門教你學(xué)會如何完成任務(wù)的學(xué)問。大多數(shù)情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執(zhí)行的能力，如果你的競爭對手在執(zhí)行方面比你做得好，它就會在各個方面領(lǐng)先于你，執(zhí)行已經(jīng)成為企業(yè)界所共同關(guān)心的一個問題。執(zhí)行成為企業(yè)成功的一個關(guān)鍵因素，而缺乏執(zhí)行文化的企業(yè)將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業(yè)成功的要素有很多，其中戰(zhàn)略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結(jié)合起來，是很多企業(yè)經(jīng)營者面臨的最大困難。而只有將戰(zhàn)略、人員與運營有效地結(jié)合，才能決定企業(yè)最終的成功。結(jié)合的關(guān)鍵則在于執(zhí)行”。
看完這本書后我懂得了很多道理，不管遇到什么事情都不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關(guān)鍵是執(zhí)行人對執(zhí)行的理解，這取決于一個人基本素質(zhì)的高低，以及對企業(yè)文化、工作環(huán)境、社會環(huán)境的認知程度。作者還闡述了這樣一個觀點：執(zhí)行的關(guān)鍵是如何做到正確的執(zhí)行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過《贏在執(zhí)行》一書中的案例還讓我感悟到了這樣一個觀點：企業(yè)自身必須要有良好的執(zhí)行氛圍，讓執(zhí)行植根于企業(yè)文化中，讓全體員工有良好的執(zhí)行環(huán)境。執(zhí)行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍、沒子彈只能失敗。執(zhí)行猶如拳擊，五指不握緊如何發(fā)力擊倒對方。執(zhí)行是一套系統(tǒng)化的流程，它包括對的方法和目標的嚴密討論、質(zhì)疑、堅持不懈地跟進以及責(zé)任的具體落實。
贏在執(zhí)行初中讀后感6
最近讀了余世維先生寫的《贏在執(zhí)行》這本書，看完之后感慨頗多，受益匪淺！余教授對“執(zhí)行力”的定義非常簡練：保質(zhì)保量地完成自己工作和任務(wù)的能力。雖然看起來很簡單，做起來難，但這是執(zhí)行力的根本，在其位謀其事，如果我們能夠保質(zhì)保量地完成每項工作或上級指派的任務(wù)，就叫做執(zhí)行力。作為一名公司員工來說，對待工作，不要找任何借口，要隨時服從服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排。所以執(zhí)行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態(tài)度。如何提高個人執(zhí)行力呢？我有以下幾點感想：
首先要有個認真的態(tài)度。
態(tài)度是一種責(zé)任心，是做好一切工作的首要條件。做任何事情，都要抱著嚴謹?shù)膽B(tài)度去完成，克服應(yīng)付了事、馬虎做事的思想。在這里引用一個擦桌子的例子說：“如果讓一個日本員工擦桌子，每天六次，日本員工會每天都會堅持擦六次；可是，如果讓一個中國員工去做，那么他在第一天可能會擦六遍，第二天可能也會擦六遍，但到第三天，他發(fā)現(xiàn)擦六次的桌子和擦五次或者四次的差不多干凈，然后擦桌子的次數(shù)就越來越少了，到最后桌子臟了他才會去擦�！边@就是不同的態(tài)度去對待工作。我們在平時只要多問幾個為什么，經(jīng)常反思，看看哪里還可以改進完善？通過不斷反問與反思，這樣那工作就會越做越好。
其次不要找任何借口。
我們在日常工作中，因為這樣那樣的原因，常常因沒有完成的任務(wù)，總是找這樣那樣的借口。借口就是一種推責(zé)任的表現(xiàn)。一個人完不成任務(wù)，講借口不要緊，如果每一個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執(zhí)行力，那么整個團隊就根本運轉(zhuǎn)不起來。因此，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，要及時保質(zhì)保量的完成。今天要完成的任務(wù)就不能拖到明天，上午要上交的資料不能拖到下午。
最后要注重細節(jié)。
任何事情都是由一個個細節(jié)組成的，只有把握好每一個細節(jié)，在細節(jié)上下功夫，才能把整個事情做到完美。書中說到：“一個企業(yè)的成功，完全是由于公司的員工在每一階段都那個一絲不茍地切實執(zhí)行�！毙∈虏豢尚】�，想在平凡的崗位上創(chuàng)造更大的價值，就要心思細膩，從點滴做起，做好工作崗位上的每件小事、每個環(huán)節(jié)、每個細節(jié)，就是不平凡的事。
總之，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。只有認真的去做了、去執(zhí)行了，并及時的向上級匯報工作任務(wù)和進度，才能提高執(zhí)行力和工作效率。
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