讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字1
“頑皮是因?yàn)樾膽鸭冋�，叛逆是因�(yàn)榭释杂�，歷險(xiǎn)是因?yàn)橛赂业男牟幌胪ＰｎB皮、叛逆、歷險(xiǎn)，這是成長(zhǎng)給予我們的財(cái)富，我用文字，記錄下這份年少的輕狂與稚氣�！弊髡唏R克·吐溫饒有趣味地講述著這個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩的故事，用稚氣未脫的目光審視著故事中的每一個(gè)人。而作為讀者的我也不禁被故事的情節(jié)牽引，被帶入了這個(gè)男孩的世界，又犯錯(cuò)了，又闖禍了，又被捉住了……真是一刻也不讓人省心。但也許正式因?yàn)樗拿ё埠蛦渭儯墓适虏艜?huì)如此驚險(xiǎn)動(dòng)人吧。
書(shū)中的湯姆·索亞是孩子的象征，一個(gè)真正的孩子是什么樣？幼稚、單純、善良、沖動(dòng)……我們能想起很多很多的形容詞，但卻很難準(zhǔn)確地去勾勒一顆童心的模樣，而馬克·吐溫卻舉重若輕地做到了。當(dāng)湯姆·索亞因窺見(jiàn)惡人們的陰謀而膽戰(zhàn)心驚的時(shí)候，當(dāng)他被恐懼和良知折磨而去探望無(wú)辜的老波特的時(shí)候，當(dāng)他冒著生命危險(xiǎn)在法庭上為老波特辯護(hù)的時(shí)候，我們清楚地看到了那顆童心，那難以磨滅的人性之光。湯姆·索亞雖然年幼但并不無(wú)知，他能清楚地分辨是非善惡，能準(zhǔn)確地感知潛在的危險(xiǎn)，但這些并不能阻擋內(nèi)心對(duì)善的堅(jiān)持。我記得某部電影中有句廣為流傳的經(jīng)典臺(tái)詞——小孩子才分對(duì)錯(cuò)，大人只看利弊。湯姆·索亞正是這樣一個(gè)不屈從與利弊，而堅(jiān)持對(duì)錯(cuò)的孩子吧。
同樣是十二三歲的年紀(jì)，我默默地問(wèn)自己，我的內(nèi)心是否還和湯姆·索亞一樣簡(jiǎn)單而純粹呢？也許是青春期的我太渴望成長(zhǎng)、太渴望被尊重，我總是有意無(wú)意地去模仿大人的行為和思維。我總是希望在大人們的眼里，我懂事、成熟、獨(dú)立、讓人放心，所以我試著用成人的眼光去看待周?chē)氖澜纭獙W(xué)習(xí)的新知識(shí)會(huì)是考點(diǎn)嗎？上課外班可以提高成績(jī)嗎？學(xué)特長(zhǎng)班可以參賽拿獎(jiǎng)嗎？我被眼前的分?jǐn)?shù)、成績(jī)、評(píng)價(jià)遮住了眼睛，活得越來(lái)越像別人家的孩子，卻許久不曾想起內(nèi)心的那個(gè)孩子，她還在嗎？她還好嗎？
湯姆·索亞的故事并不完美，即使有一顆童心尚未蒙塵，卻也未能逃離所謂的文明世界。他被收編了，和大人站在了一起，不但自己成為了好市民，還把逃走的哈克找了回來(lái)，規(guī)勸他做一個(gè)體面的人，讀來(lái)也讓人不禁一聲嘆息。也許這個(gè)世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的“彼得·潘”，所有童年的夢(mèng)終將醒來(lái)，所有歷險(xiǎn)終歸總是頑劣的記憶。我只希望當(dāng)湯姆·索亞垂垂老矣、回憶往昔的時(shí)候，依然為自己童年的勇敢驕傲。當(dāng)他看見(jiàn)和他幼時(shí)一樣魯莽、頑皮的男孩子們時(shí)，不會(huì)去教育、呵斥，而是微笑著保護(hù)他們，告訴他們，所有童年都一樣。
有人說(shuō)：童年就像天上劃過(guò)的流星一般，絢麗卻只是曇花一現(xiàn)。我已經(jīng)走過(guò)童年，若干年后，可能也會(huì)忘記童年的故事、童年的伙伴，只希望這本珍藏在書(shū)柜中的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》可以幫我時(shí)時(shí)喚起那顆童心，愿我也能出走半生，歸來(lái)童心未泯。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字2
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游“世界”吧！
壓抑的太久，讓我們來(lái)為有人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中的自由而歡呼雀躍。
我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢(mèng)境是我們達(dá)成心愿的一條捷徑。
誰(shuí)有一個(gè)妙趣橫生的童年誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們留戀往返！
湯姆！湯姆·索亞！
是的，馬克·吐溫先生筆下的小機(jī)靈。全世界少年兒童的伙伴。
馬克·吐溫是世界文明的小說(shuō)家，他擅長(zhǎng)將現(xiàn)實(shí)主義的刻畫(huà)和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認(rèn)為是美國(guó)文學(xué)史上的一大里程碑。 而《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。
湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調(diào)皮的典型美國(guó)少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當(dāng)綠林好漢。在他們的頭腦里，強(qiáng)盜就是劫富濟(jì)貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險(xiǎn)中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個(gè)個(gè)令人廢寢忘食的故事。
在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計(jì)，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的“俘虜”，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險(xiǎn)，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
湯姆·索亞的作為，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了一個(gè)孩童所能經(jīng)歷的一切，在湯姆的身上我們能看見(jiàn)許多人童年的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)境的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克·吐溫。
湯姆·索亞不僅僅是為兒童所作的一個(gè)多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢(mèng)想童年所刻畫(huà)出來(lái)的一個(gè)小精靈。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里，告訴我們只要有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢(mèng)幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游“世界”吧！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字3
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上。湯姆·索亞是個(gè)調(diào)皮的孩子，他和同父異母的弟一起接受姨媽波莉的監(jiān)護(hù)。他總能想出各種各樣的惡作劇，讓姨媽無(wú)可奈何，而他也能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
鎮(zhèn)上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費(fèi)恩。他的父親總酗酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。他看起來(lái)和文明社會(huì)格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他是好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。他們看見(jiàn)魯濱遜醫(yī)生，惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特，印第安·喬打死了醫(yī)生，嫁禍給莫夫。湯姆和哈克嚇壞了，立下血誓絕不泄密。波特被捕后，湯姆十分內(nèi)疚，經(jīng)常去看他。于是他們來(lái)到一個(gè)小島上，沒(méi)多久大家都以為他們死了，正在找他們的尸體。晚上湯姆悄悄的回到姨媽家，發(fā)現(xiàn)姨媽在為他“死”而悲痛欲絕，湯姆很慚愧。最終湯姆他們?cè)诖迕駛儌ニ麄兣e行葬禮是出現(xiàn)。
夏天來(lái)臨是，湯姆便感到更加不安，因?yàn)榉ü賹?duì)波特判刑。湯姆終于戰(zhàn)勝了恐懼和自私，指出真正的兇手，可兇手還是逃走了。后來(lái)，湯姆想出了辦法抓住了兇手并在途中解救里格拉斯寡婦，還找到了印第安·喬藏的寶藏。成為了大英雄。
這本書(shū)里也介紹了許多特色人物：湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)的男孩，他有這許多煩惱，他的父母雙雙去世。他被寄養(yǎng)在姨媽家里。在姨媽眼里，他是小淘氣而又讓自己情不自禁喜歡的孩子。他生性活潑，善于做出讓人意想不到的惡作劇，而又不乏正直、勇敢、善良的品質(zhì)。
波莉姨媽她心地善良，非常愛(ài)湯姆，一心想把湯姆撫養(yǎng)成一個(gè)好孩子。她一直像一位母親一樣，常常訓(xùn)斥湯姆，但當(dāng)湯姆離家而不知下落時(shí)，她會(huì)悲痛欲絕，她真是一位好姨媽。
還有哈克，他是一個(gè)酒鬼的兒子。全鎮(zhèn)的母親都很討厭哈克，十分畏懼：他游手好閑、無(wú)法無(wú)天，而且既下流又淘氣，但所有的孩子都羨慕他。雖然大人們都不允許與他接觸，他們卻樂(lè)于和他玩耍，還希望自己敢學(xué)他。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得湯姆·索亞的作為，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子一切的想象，在湯姆身上我們能看見(jiàn)許多人童對(duì)他的喜愛(ài)，湯姆·索亞不僅僅是為兒童所做的一個(gè)多面體人物，讓兒童的童年，夢(mèng)想刻畫(huà)出一個(gè)小精靈。在他的世界里，告訴我們只有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利的。
我也要像湯姆學(xué)習(xí)只有快樂(lè)，有夢(mèng)想，有勝利！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字4
人們常說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光！”可是，當(dāng)我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以后，我也認(rèn)識(shí)了一個(gè)哲理：有時(shí)候，沙子也會(huì)發(fā)光！
而我所指的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公：湯姆·索亞（大名其實(shí)是：湯瑪斯·索亞），他是個(gè)正直、頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明??讓我喘口氣再給你們講：機(jī)智、可愛(ài)，對(duì)了他還十分富有愛(ài)心的男孩子。他既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)整天讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的“小孩子”。但就是這個(gè)不起眼的，對(duì)人微不足道的“沙子”，卻有著一段段不一樣的經(jīng)歷。
他曾用“花言巧語(yǔ)”來(lái)騙取小朋友的財(cái)物；曾親眼目睹殺人如麻的喬埃·哈波在墓地里殺死了醫(yī)生；曾因?yàn)槭懿涣肆夹牡恼勰ィ活櫳ｋU(xiǎn)將殺人真相大白于天下；又曾一時(shí)耍性子和伙伴去荒島上過(guò)了幾天“海盜”生活；還曾和“女朋友”差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中??在他那曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了那時(shí)候的美國(guó)；看到了我們自己想要的生活；看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中學(xué)到了許多。沒(méi)想到，湯姆那顆小“沙子”，竟然也能發(fā)光！
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋喬埃一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
寫(xiě)到這里，我又不由自主的聯(lián)想到了我自己。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是和那些成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝的“佼佼者”比，我何嘗又不是一顆平淡無(wú)奇的“沙子”，而他們就是那一顆顆璀璨奪目的“珍珠”。
說(shuō)了這么多，讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的故事吧。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我應(yīng)邀參加了學(xué)校的獨(dú)唱比賽。我本是信心十足，可比賽那天，當(dāng)我胸有成竹的走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候，我灰心了。因?yàn)榭粗案呤至至ⅰ钡臅?huì)場(chǎng)，我感覺(jué)我是那么普通，歌曲普通，衣著普通??但是，輪到我上場(chǎng)時(shí)，我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了比賽。因?yàn)槲蚁�，不管我有多么普通，多么平凡，我都�?yīng)該相信自己，努力地做好每件事，只有付出努力，才能獲得成功！出乎我的預(yù)料，我竟然是全場(chǎng)獲得掌聲最多的人，并且還獲得了二等獎(jiǎng)！
通過(guò)這件事和讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)給了我一個(gè)終生收益的哲理：一定要相信自己，不要盲目的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是“沙子”，因?yàn)橛袝r(shí)候，“沙子”也會(huì)發(fā)光，它遲早會(huì)變成璀璨的珍珠！我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁，并且會(huì)讓你回味無(wú)窮??
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字5
第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候只有七歲，是爸爸借給我看的，也是我看的第一本近二十萬(wàn)字的書(shū)，就是這本書(shū)讓我從那時(shí)起迷上了冒險(xiǎn)小說(shuō)。過(guò)了好幾年，里面的內(nèi)容基本淡忘，最近又拿起來(lái)看，看完之后既想捧腹大笑，又感到驚心動(dòng)魄。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》寫(xiě)于187x年，刻畫(huà)了住在當(dāng)時(shí)美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上的男孩湯姆，他不守規(guī)矩，對(duì)上學(xué)和做禮拜極其反感，因此常常與姨媽開(kāi)玩笑，還在學(xué)校、教堂里拿老師和牧師尋開(kāi)心，更厭惡席德和杰夫·薩契爾那樣衣著整潔的“模范學(xué)生”。因?yàn)轭B皮，所以他總是被姨媽扇巴掌，被老師鞭打……因此湯姆常為自己處于這樣的無(wú)聊的生活環(huán)境而感到苦惱。
雖然如此，但他還是能在這樣“憂(yōu)郁”、“空虛”的生活中找到快樂(lè)。第二章中的被姨媽?xiě)土P去刷一面“一望無(wú)邊”的圍墻的湯姆，就用自己的聰明狡黠從刷墻這件麻煩事中發(fā)現(xiàn)了“人類(lèi)行為的一個(gè)大法則”：“為了要使一個(gè)大人或是一個(gè)小孩極想干某樣事情，只需要設(shè)法把那件事情弄得不易到手就行了”。他用自己巧妙的話(huà)語(yǔ)，配上合適的動(dòng)作的神情，不但沒(méi)有因?yàn)樽约赫诟苫顑憾宦愤^(guò)的男孩貝恩嘲笑，還讓他用一大塊蘋(píng)果來(lái)?yè)Q取到這個(gè)“光榮”的刷墻工作。一天下來(lái)，這個(gè)“光榮的刷墻手”換了一個(gè)又一個(gè)，鎮(zhèn)上的男孩都用自己的“寶貴的財(cái)產(chǎn)”，爭(zhēng)取這個(gè)工作。到了晚上，圍墻上的灰漿已經(jīng)刷了三層，湯姆也“從一個(gè)可憐的窮孩子成了一個(gè)地道的闊佬”，還被姨媽狠狠表?yè)P(yáng)了一番。我不禁為湯姆的聰明才智而佩服。
面對(duì)重重壓過(guò)來(lái)的“冷酷的世界”，他沉浸在自己的想象樂(lè)土中，幻想自己是“名聲齊天”、“臉色棕黃”、“飽經(jīng)風(fēng)霜”的“西班牙大海上的黑衣俠盜”……可當(dāng)他和好朋友哈克貝利·費(fèi)恩真正遇到大考驗(yàn)的時(shí)候——他們不再是那兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的野孩子了，而是充滿(mǎn)了善良、正義和勇敢。湯姆和哈克在墳場(chǎng)上親眼目睹了一樁謀殺案以后，對(duì)被嫁禍的兇手莫夫·波特沒(méi)有處之不管，經(jīng)常給他送去食物，最后冒著生命的危險(xiǎn)勇敢地在法庭上指出真正的兇手，拯救了那個(gè)無(wú)辜的人。我為他們的勇敢和正義的精神而感到敬佩。
最后在湯姆和哈克挖掘到罪犯的寶藏，得到成堆的黃金之后，又成立了“強(qiáng)盜幫”，在湯姆和哈克愉快的對(duì)話(huà)中結(jié)束了全書(shū)。我為他們時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的鬼點(diǎn)子老是捧腹大笑；為他們的急中生智、聰明才智經(jīng)常暗自驚嘆；為他們的半夜冒險(xiǎn)行動(dòng)總是提心吊膽；為他們的英勇、正義的事跡敬佩不已……最后放下那顆懸得高高的心，春天就要來(lái)了，眼前的一切都變得明媚；生活是那么充實(shí)、美麗。
我們面對(duì)任何困難與挫折都要從容面對(duì)，保持樂(lè)觀向上的態(tài)度，做任何事都不退縮，我們要充滿(mǎn)冒險(xiǎn)精神。他的聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀，也讓我受益匪淺，讓我懂得了做事要堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對(duì)，做一個(gè)正直的人。
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今年的寒假，“小書(shū)蟲(chóng)”又啃了一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是個(gè)小男孩，他有著壞孩子的特點(diǎn)：淘氣、頑皮、愛(ài)逃學(xué)、愛(ài)搞惡作劇。湯姆厭惡教會(huì)學(xué)�？菰餆o(wú)味的生活，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無(wú)人島”，在那里他們過(guò)著自由自在的生活，他們吃腌肉和石首魚(yú)，一會(huì)兒去釣魚(yú)，一會(huì)兒去聊天，晚上他們點(diǎn)起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過(guò)無(wú)人島的磨煉，湯姆得到了真正的友誼，也終于成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂(lè)生活中，我體會(huì)到了湯姆想當(dāng)好漢，于是就勇敢去探險(xiǎn)。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動(dòng)。但我是個(gè)不善于表達(dá)、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過(guò)一個(gè)陶藝中心不少小朋友在學(xué)陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗(yàn)學(xué)習(xí)，但又不敢跟爸爸說(shuō)，怕爸爸不同意，又怕自己學(xué)不好，于是一路悶悶不樂(lè)。爸爸覺(jué)察到我的變化，問(wèn)我怎么不高興。爸爸說(shuō):“想什么就說(shuō)出來(lái)，不要埋在心里。”可我還是沒(méi)說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
這次，我們小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開(kāi)始我很興奮，就像湯姆想當(dāng)綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔(dān)心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了，看到朋友們個(gè)個(gè)露出興奮的樣子。頓時(shí)，我感到自己突然矮了一截。來(lái)到老人活動(dòng)區(qū)，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來(lái)到這兒，可能失去了一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢(qián)給老人買(mǎi)東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關(guān)心著你們。一位同學(xué)開(kāi)口了：“大家依次把買(mǎi)來(lái)的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然后瞬間清醒，該來(lái)的還是來(lái)了，只好硬著頭皮去面對(duì)。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎么做呢？時(shí)間一秒一秒地流著，我越來(lái)越緊張，還有五個(gè)、三個(gè)、一個(gè)、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個(gè)蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來(lái)到一位爺爺跟前鼓足勇氣說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)收下，祝您新年快樂(lè)！”爺爺輕輕拍拍我的手，頓時(shí)我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說(shuō)：“謝謝你們的好意，我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”奇怪，其實(shí)這事并不難，也許是爺爺關(guān)愛(ài)的話(huà)給了我力量，讓我充滿(mǎn)了勇氣，變得不再害怕了。后來(lái)的日子里，每當(dāng)自己躊躇不前，不敢表達(dá)自己想法時(shí)，我總會(huì)想起那一幕，想起書(shū)中的湯姆，想起曾經(jīng)跨出的那一小步。
是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。拿出勇氣和行動(dòng)來(lái),穿過(guò)歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!
因?yàn)閴?mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是知識(shí)的源泉”。一本好書(shū)相伴一生。讀過(guò)《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》后，我了解了更多，感悟了更多。
湯姆因?yàn)閰拹航虝?huì)學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，討厭教堂里牧師干巴巴的說(shuō)教，與小伙伴哈克貝利偷偷離家出走，開(kāi)始了他們新奇冒險(xiǎn)的生活。在洞中歷險(xiǎn)時(shí)，湯姆接受著殘酷的生與死的考驗(yàn)，但他還擁有永不泯來(lái)的希望來(lái)正視一切艱難險(xiǎn)阻并施予行動(dòng)，終于走出了困境。
眾所周知，挫折和困難是黑暗的，它們像影子一樣跟隨我們一生。面對(duì)困難，我們應(yīng)采取勇敢正視的態(tài)度。態(tài)度決定一切！人生似喜怒無(wú)常的大海，總有洶涌澎湃的時(shí)候。面對(duì)狂風(fēng)暴雨，不要逃，不要躲，不要怕！昂起頭，挺起胸，迎上前！與困難作一次堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗！雖然戰(zhàn)斗時(shí)是血色殘陽(yáng)，但是第二天是旭日東升！暴風(fēng)雨過(guò)后才有寧?kù)o！不怕困難，以行動(dòng)證明，心中有盛不滅的燈，才能戰(zhàn)勝擋路的巨石，迎來(lái)明媚的春光！
“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著端急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁”。端急的河流就如人生道路上的艱難險(xiǎn)阻，而只有戰(zhàn)勝路上的坎坷才能達(dá)到理想，而戰(zhàn)勝坎坷行動(dòng)是關(guān)鍵，不滅的希望更是心中的指明燈。困難無(wú)處不在，但面對(duì)困難，我們不能畏懼，不能退縮。困難是成功派來(lái)試探你的使者，戰(zhàn)勝困難后，成功降臨。
貝多芬，舉世聞名的音樂(lè)家，他從小酷愛(ài)音樂(lè)，但當(dāng)他的生命正值黃金階斷時(shí)，命運(yùn)卻跟他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，他雙耳失聰了。這對(duì)于一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的人而言是多么殘忍。但是貝多芬不屈于命運(yùn)，他憑著自己對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著，化不幸為追夢(mèng)的動(dòng)力，努力不懈，終于，他付出的靈魂努力得到了天使的感動(dòng)。他取得了成功！貝多芬緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，他挑戰(zhàn)命運(yùn)，戰(zhàn)斗命運(yùn)，戰(zhàn)勝命運(yùn)！他把靈魂交給行動(dòng)，不斷搏取，終于到達(dá)光輝的山頂。
只要心中懷有不泯滅的希望，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，并不斷朝自己的理想邁進(jìn)，沿途的艱難應(yīng)該會(huì)“繞道遠(yuǎn)行”，旅途將會(huì)更順利。
小草在我們眼中微不足道，但它面對(duì)困難的勇敢超乎我們的想像。沉睡了一個(gè)冬季的小草，想伸個(gè)懶腰，呼吸一下春天的空氣，這個(gè)要求并不過(guò)分，但是，無(wú)情的巨石擋住了小草夢(mèng)想的道路。怎么辦呢？這時(shí)的小草會(huì)慢慢地沿石縫鉆出來(lái)感受春的氣息。這小草是頑強(qiáng)的，它面對(duì)困難是勇敢的。
然而當(dāng)初它被巨石擋路時(shí)，它可以選擇放棄，也可以選擇戰(zhàn)斗，選前者，它就與夢(mèng)想失之交臂了。而擇后者，飽經(jīng)奮斗的淚泉后，才能與自己的夢(mèng)想握手。
戰(zhàn)勝困難后才能觸摸理想。
人生就好似一個(gè)故事，自己的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。若想讓結(jié)局更完美，就從這刻起，走好每一步。面對(duì)暴風(fēng)驟雨，勇敢接受吧！人生因戰(zhàn)勝荊棘而精彩！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字8
馬克吐溫是19世紀(jì)后期美國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的卓越代表，是一個(gè)杰出的幽默諷刺作家。他一生走南闖北，對(duì)社會(huì)的各個(gè)階層都有較為深刻的見(jiàn)解，因此他的每一個(gè)作品都有一定的深度。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞，是一個(gè)極具活力，調(diào)皮搗蛋的小男孩。他向來(lái)厭惡枯燥的課堂和死板的宗教，夢(mèng)想想要去當(dāng)海盜，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束，自由自在的生活。因此他常常和他的好哥兒們哈克貝里芬一起逃學(xué)闖禍，做惡作劇。但有一天，他們到墓地玩耍時(shí)，無(wú)意間看到了一起兇殺案，但因?yàn)槲窇址溉擞〉诎矄虝?huì)因此來(lái)殺他們滅口，湯姆，哈克和他們的另一個(gè)好朋友一起逃到一座荒島上做海盜，過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，驚險(xiǎn)刺激的野外生活。他們的家人卻都以為他們已經(jīng)淹死了，戲劇性的，“海盜們”親眼看到了自己的葬禮，他們被這一情節(jié)觸動(dòng)到了，開(kāi)始思考他們目前的所作所為是否恰當(dāng)，最終，處于良心的譴責(zé)，湯姆站了出來(lái)，指正了真正的兇手，故事的最后，湯姆心愛(ài)的女孩貝姬在一個(gè)山洞里迷路了，湯姆挺身而出救出了貝姬，并陰陽(yáng)差錯(cuò)的找到了殺人犯印第安喬的寶藏，于是湯姆和哈克當(dāng)上了村上的“小富翁”而一心想要找回寶藏的卻在山洞里迷路，活活餓死了。
這本書(shū)是我小學(xué)時(shí)候買(mǎi)的，當(dāng)時(shí)，我看到的只是這本書(shū)最淺顯的部分，只是了解了湯姆豐富多彩的童年生活，領(lǐng)悟了善有善報(bào)惡有惡報(bào)的道理。當(dāng)如今，再重新拿起這本書(shū)仔細(xì)品味，卻領(lǐng)悟了不一樣的道理：
我思考，為什么湯姆會(huì)遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)，去荒無(wú)人煙的小島上過(guò)著“海盜”的生活？?jī)H僅是因?yàn)槟繐舻揭黄饸⑷税竼�？這未免也太牽強(qiáng)了。我發(fā)現(xiàn)，馬克吐溫是在南北戰(zhàn)爭(zhēng)前寫(xiě)的這本書(shū)，揭示了美國(guó)南方社會(huì)死板，教條的生活，批駁了畸形的教育制度，宗教的虛偽可笑和民眾的貪婪愚蠢。小湯姆正式被這不良的社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)想去當(dāng)海盜的，因?yàn)楹１I沒(méi)有課堂，沒(méi)有宗教，更沒(méi)有社會(huì)上人們的目光。因此湯姆才會(huì)說(shuō)“寧愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿當(dāng)一世美國(guó)總統(tǒng)。”這反映了湯姆對(duì)當(dāng)時(shí)平庸守舊社會(huì)制度的厭惡，和對(duì)自由的追求和向往。
我現(xiàn)在想想，真是諷刺！在這個(gè)生存競(jìng)爭(zhēng)激烈社會(huì)的我們何嘗不是這樣！如今，隨著年齡的增長(zhǎng)我們肩上的書(shū)包越來(lái)越重，學(xué)校變成了我們思想的牢籠，我們的父母為我們學(xué)習(xí)的努力，優(yōu)異的成績(jī)而自豪。但他們何時(shí)想過(guò)，在我們學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多的同時(shí)，我們本應(yīng)擁有的，像湯姆一樣活潑，真實(shí)，善良的生命力在逐漸衰弱。當(dāng)我們提出要出去玩耍時(shí)，我們的父母總會(huì)說(shuō)：“玩什么玩，玩有用嗎？能提高成績(jī)嗎？在家里給我做練習(xí)!”然后搬出一大堆課外練習(xí)，要么就是報(bào)一大堆課外補(bǔ)習(xí)班。這幾乎是每一個(gè)中小學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)的。我希望，當(dāng)父母?jìng)冊(cè)诒г刮覀兇蛴螒驎r(shí)間太長(zhǎng)的同時(shí)，是否能考慮一下減少一點(diǎn)我們的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，帶我們出去放飛一下自我呢？
在這篇文章的最后，我要以我讀完這本書(shū)的一句感悟結(jié)尾。
比卓越的成績(jī)，成功的事業(yè)更重要的，是金色的，永不褪色的童年！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字9
誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界！童年，多么美好；童年，多么快樂(lè)；童年，多么難忘；……不論是誰(shuí)，都向往著一個(gè)歡樂(lè)的童年。
美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫，他，就向往著一個(gè)充滿(mǎn)冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年。帶著這種憧憬，他塑造了一個(gè)頑皮、淘氣的孩子——湯姆索亞。
湯姆從小喪親，只有姨媽照顧著他。但聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。
一天深夜，他與好朋友哈克貝利·芬恩到墓地玩耍，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因?yàn)楹ε聝词职l(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆、哈克帶著喬一起逃到杰克遜島上做起了“海盜”，弄得家里以為他們被淹死了，結(jié)果他們卻出現(xiàn)在了自己的“葬禮”上。經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，湯姆終于勇敢地站出來(lái)，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動(dòng)中，他與貝基•；撒切爾在一個(gè)巖洞里迷了路，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅……最終，他們走出了山洞，村里人發(fā)現(xiàn)后，他們講述了在洞中的經(jīng)歷之后，村人用石塊堵住了山洞口。湯姆和貝基告訴村里人在山洞里遇見(jiàn)了殺人犯印丘•；喬埃，當(dāng)村人在洞中找到印丘•；喬埃時(shí)，他已經(jīng)死了。最后，湯姆和哈克重返山洞，找到了那筆寶藏。
馬克吐溫用這個(gè)小小的人物，寫(xiě)下了一部帶著童真的樂(lè)趣，冒險(xiǎn)的刺激的小說(shuō)，他讓我們看到了一個(gè)燦爛的童年！
轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)講這小說(shuō)。我讀了之后感慨萬(wàn)千，有著許許多多的想法環(huán)繞在我的心里。從他們的困難之中表現(xiàn)出來(lái)的正直與勇敢，在生活中的種種活潑、幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。我覺(jué)得，遇到困難不輕易退縮，而是努力奮斗，堅(jiān)持到底，能夠做到這一點(diǎn)，就已經(jīng)向成功邁近了一大步了！湯姆的故事告訴我們，在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里，有歡樂(lè)，有夢(mèng)想，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
湯姆索亞的童年，是一個(gè)豐富多彩、燦爛美好的世界，他做過(guò)的事，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一個(gè)孩子所經(jīng)歷的一切。在湯姆的身上，我們看到了曾經(jīng)向往過(guò)的快樂(lè)、歡笑，許多美好的幻想。而實(shí)現(xiàn)這一幻想的就是鬼精靈湯姆和賜于他“生命”的小說(shuō)家馬克•；吐溫。他為使所有人能回憶童年，夢(mèng)想童年，刻畫(huà)出了這個(gè)小精靈。
這本書(shū)讓我真正明白了一個(gè)道理：
在生活中，必定要遇到一些困難，但是，只要你勇敢面對(duì)，堅(jiān)持不懈，不向困難地頭，永不言敗，你就一定會(huì)成功，就像錢(qián)學(xué)森說(shuō)過(guò)的：“不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就終會(huì)有成果。”失敗了，不要?dú)怵H，多嘗試幾次，一定會(huì)成功的。就像湯姆和哈克一樣，他們的精神值得我們來(lái)學(xué)習(xí)，相信這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是有益的。
每個(gè)人都向往那樣充滿(mǎn)歷險(xiǎn)、快樂(lè)的童年，一次次回憶，每一次都有一種不同的、說(shuō)不出來(lái)的甜蜜，又有許許多多的人生道理，藏在其中，另人回味無(wú)窮……
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字10
馬克吐溫是美國(guó)十九世紀(jì)重要的批判現(xiàn)實(shí)主義的作家，由此可見(jiàn)，他的著作十分豐富。他一向以幽默的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)具有諷刺性的小說(shuō)，并且被人們推崇為“美國(guó)文壇巨子”，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)他在美國(guó)的地位十分高。帶著對(duì)他的這些了解，我翻開(kāi)了他的其中一本著作：《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)主要講述的是湯姆索亞和他的一群小伙伴們的一段天真爛漫的童年生活。這是一群討厭功課和主日學(xué)校枯燥乏味的生活而向往自由生活的孩子們。而股市的主人公湯姆則是個(gè)調(diào)皮卻心善的孩子，由于父母的早逝，他的姨媽成了他的監(jiān)護(hù)人。他的好朋友是大人們都不喜歡的孩子哈克貝利，但是人們對(duì)此都不感到驚訝，因?yàn)橐粋�(gè)調(diào)皮、一個(gè)沒(méi)人管的孩子在一起是沒(méi)什么可以大驚小怪的。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得湯姆是個(gè)聰明的孩子，從"湯姆把刷子讓給本，裝出一臉的不情愿，其實(shí)心中正一陣狂喜，求之不得呢。正當(dāng)這"已故的大密蘇里號(hào)’輪船在烈日下大汗淋漓的工作時(shí)，這位退休的藝術(shù)家卻坐在旁邊的陰涼處的水桶上，搖晃著腿，貪婪的啃著蘋(píng)果，盤(pán)算著如何來(lái)加害更多的受害者。材料不會(huì)缺，一會(huì)兒就有男孩子從這兒經(jīng)過(guò)；他們本來(lái)想開(kāi)他的玩笑，可以哥哥都留下來(lái)刷墻。這時(shí)的本已經(jīng)累的夠嗆的了，湯姆跟比利菲舍又做好了交易，把下個(gè)機(jī)會(huì)留給了他，換來(lái)一只收拾的不錯(cuò)的風(fēng)箏；等他玩膩了，約尼米勒又來(lái)了，他拿來(lái)一只死老鼠和一根繩子，把老鼠綁好就可以甩動(dòng)，用著換來(lái)了這份特權(quán)；就這樣一個(gè)接一個(gè)，一小時(shí)又一小時(shí)。等到下午過(guò)了一半時(shí)，湯姆已經(jīng)從上午那個(gè)一貧如洗的男孩變成了個(gè)地道的富翁。除了提到的這些東西，他還換到十二個(gè)小彈子、一只破口琴、一小片可以透視的藍(lán)色玻璃片、一個(gè)線(xiàn)軸作的炮、什么也開(kāi)不了的鑰匙、一小段粉筆、一個(gè)酒瓶塞、一個(gè)錫鐵做的小士兵、一對(duì)蝌蚪、六個(gè)爆竹、一只獨(dú)眼小貓、一支銅把手、一根拴狗項(xiàng)圈--只不過(guò)上面沒(méi)有狗--小刀的刀柄、四塊橘子皮，還有一塊破爛的窗架。他過(guò)了一段美妙、開(kāi)心、悠閑的時(shí)光，而這期間很多的玩伴--已經(jīng)替他把圍墻刷了三遍！要不是刷墻水沒(méi)了，他恐怕要弄得全村的男孩子破產(chǎn)"這段中，可以充分體現(xiàn)出湯姆的小聰明，充分的體現(xiàn)了他的可愛(ài)滑稽之處。
從湯姆索亞和他的小伙伴經(jīng)歷的各種冒險(xiǎn)中，表現(xiàn)出他們爽朗、活潑的性格和敢于冒險(xiǎn)的精神。本書(shū)的作者對(duì)這些都采用了細(xì)致的描寫(xiě)，把各個(gè)人物形象描繪的栩栩如生，不僅使讀者意味深長(zhǎng)地有所體會(huì)，更使人想讀上一遍、兩遍甚至三遍....
這本書(shū)是一本名副其實(shí)的"精神良藥",值得每個(gè)人去細(xì)讀回味！
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字11
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，令我百讀不厭。讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》后，湯姆那勇敢的“頑童”形象令人記憶憂(yōu)新。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文學(xué)大師馬克·吐溫杰出的代表作之一，這是一個(gè)描寫(xiě)美國(guó)十九世紀(jì)一個(gè)小鎮(zhèn)人民的故事，小主人公湯姆·索亞和他的小伙伴天真幼稚而又認(rèn)真地言行給了我們很深的啟示。他們不喜歡學(xué)校古板老師的枯燥的教育，但是他們聰明、活潑、正直、勇敢，尤其是在正義與邪惡的較量中，在危險(xiǎn)降臨的時(shí)刻他們卻能勇敢從容地挺身而出，他們身上這種優(yōu)良的品格，不正是生活在襁褓下的孩子們值得學(xué)習(xí)的地方嗎？
是啊，我們這些生活在襁褓下的孩子雖然乖巧聽(tīng)話(huà)，在老師和家長(zhǎng)的眼中是名副其實(shí)乖孩子，好學(xué)生，但生活中我們沒(méi)有主見(jiàn)，缺乏創(chuàng)造、探索、冒險(xiǎn)的精神，就如同那溫室中的一朵朵花，不用忍受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，遇到困難也只會(huì)一味的躲避，不會(huì)去面對(duì)，不知道怎樣去克服。我很羨慕湯姆·索亞有驚險(xiǎn)、豐富的生活和過(guò)人的膽量與勇氣:為了還波特清白，湯姆不顧會(huì)被印第安·喬報(bào)復(fù)，勇敢地在法庭上指出了真正殺人兇手，戳穿了印第安·喬的謊言。在印第安·喬落荒而逃后，和哈克一起跟蹤他，找到了他的老窩，最后還意外地喜獲財(cái)寶，成為了鎮(zhèn)上的富翁。
湯姆的勇敢觸動(dòng)了我記憶的深處，記得小時(shí)候，我和媽媽去百貨大樓買(mǎi)東西，當(dāng)時(shí)，我正專(zhuān)注而好奇地觀察著琳瑯滿(mǎn)目的商品和各具特色的樣式，不知不覺(jué)中，我和媽媽走散了，這時(shí)的我還渾然不覺(jué)媽媽的消失，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，事態(tài)已相當(dāng)嚴(yán)重了，我不知所措，呆呆地站在原地，不知道應(yīng)該做什么。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)有出現(xiàn)，我有些著急了，左右環(huán)顧著，我多么希望童話(huà)中的天使能使用魔法將媽媽送回我身邊��！不知是害怕還是緊張，我那不爭(zhēng)氣的眼淚早已沿著眼角落了下來(lái)，我默默地哭著，但仍然站在原地，沒(méi)有絲毫動(dòng)彈。售貨員阿姨見(jiàn)我哭得傷心，十分莫名其妙，問(wèn)清緣故后便拉起我的手，來(lái)到總服務(wù)臺(tái)。當(dāng)我看見(jiàn)焦急的媽媽也在那的時(shí)候，立刻飛奔過(guò)去，和媽媽抱在了一起。
經(jīng)過(guò)這件事后，我看見(jiàn)了一個(gè)懦弱、膽小的自己，我要向湯姆·索亞學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他遇事沉著冷靜、足智多謀的方法，我不能再像以前那樣，我不做溫室里的花朵！
我再次打開(kāi)這本書(shū)，讓故事感人的情節(jié)再一次從翻頁(yè)時(shí)的手指間滑過(guò)，從我的腦海中飛過(guò)，我再一次靜靜地體驗(yàn)生活的刺激，慢慢地領(lǐng)會(huì)湯姆的機(jī)智，我再一次陶醉了。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字12
在這夏日炎炎，熱浪滾滾的季節(jié)里，我們五（7）班卻刮起一股《尋好書(shū)、讀好書(shū)、評(píng)好書(shū)》“清風(fēng)”，為這個(gè)夏天帶來(lái)了一絲涼意。
好幾位同學(xué)向我推薦了一本書(shū)《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》：
“那本書(shū)富有童真，又有深刻的理想指向，真的值得一讀”
“還有書(shū)的內(nèi)容新穎，大膽的奇幻冒險(xiǎn)......否則，不看就錯(cuò)過(guò)了心靈借機(jī)冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)......”
幾個(gè)同學(xué)你一言我一語(yǔ)的在這兒介紹起這本書(shū)的內(nèi)容，把我這顆本來(lái)就充滿(mǎn)好奇的心，說(shuō)的直癢癢，便暗自打算一定要買(mǎi)到這本書(shū)。
可能是這本書(shū)真的太好了呀！去了幾次新華書(shū)店抱著滿(mǎn)滿(mǎn)的期望而去，都失望而歸，這是第四次來(lái)試試運(yùn)氣，一進(jìn)書(shū)店，一眼就發(fā)現(xiàn)了那本書(shū)，心里涌起一陣喜悅之情，捧起那本書(shū)擦了又擦就買(mǎi)了下來(lái)。一進(jìn)家門(mén)，就小心翼翼的翻開(kāi)那本書(shū)，撲鼻而來(lái)的淡淡筆墨油香讓人心曠神怡，睜眼看著那一個(gè)個(gè)黑色小字，仿佛像靈動(dòng)小精靈在跳舞。一頭載入書(shū)海，享受著文字的樂(lè)趣。隨著主人公湯姆一起喜怒哀樂(lè)，破涕為笑，一起歷險(xiǎn)、發(fā)現(xiàn)、成長(zhǎng)。當(dāng)湯姆正在思考時(shí)，我也會(huì)眉頭緊鎖，開(kāi)始思考；當(dāng)湯姆傷心無(wú)助時(shí)，我也會(huì)暗暗痛心 ；當(dāng)湯姆開(kāi)心時(shí)，我也舒心的開(kāi)懷大笑......
那幾天，我都不放過(guò)一分一秒的時(shí)間用來(lái)遨游書(shū)海，在書(shū)中我能真正的開(kāi)闊視野，淘冶情操，磨練意志，吸取甘霖！這本《湯姆-索亞歷險(xiǎn)記》我不知道讀了多少遍，但我永遠(yuǎn)都讀不倦，仍把它放在床頭，當(dāng)作寶貝。
這本書(shū)讀完后，我也有許多心德；湯姆-索亞，一個(gè)在大人眼中不折不扣的`壞孩子；調(diào)皮搗蛋，惡作劇，逃學(xué)......這些已經(jīng)成為他每天必做的事情了。然而，就是這樣一個(gè)“無(wú)惡不作”的頑童，身上卻有幾處閃光的優(yōu)點(diǎn)。一次他與“野孩子”哈克為了一點(diǎn)微不足道的小事跑到幕地中去，無(wú)意間，他們目睹了一次恐怖的殺人案。但兇手卻嫁禍給波特，于是，憤怒的居民把波特抓了起來(lái)。審判波特的日子一天一天的逼近了。湯姆不禁猶豫了；說(shuō)吧，又怕殺人不眨眼的喬將他殺掉，威脅到自己的生命；不說(shuō)吧，他的良心正受著無(wú)比的煎熬。最后，湯姆決定在法庭上告明一切。這是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)的殺人犯喬也在場(chǎng)，他有著超強(qiáng)的正義感，所以他才不顧一切的救波特，還他清白。
湯姆就是這樣堅(jiān)定果敢，富有良知和正義感，關(guān)鍵時(shí)他總能挺身而出，將自己的生死置之度外。其實(shí)，行為就像一面鏡子，只有沒(méi)有污染的鏡子才能找出最美的自己，時(shí)刻照顧自己，可以不斷抹去前塵的喧囂和不安，從而撫平心靈的浮躁。
湯姆索亞是個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們：只要有理想，有快樂(lè)，美夢(mèng)便會(huì)成真。終有一天，我們的天性能自由發(fā)揮，創(chuàng)造出人生的一片晴空。
這本書(shū)至今放在我的床頭，雖然封面已破，但仍是我的“精神食糧”。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字13
一個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包；一個(gè)調(diào)皮搗蛋以至于“無(wú)惡不作”的頑童；一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆索亞。而就是在這樣一個(gè)“無(wú)可救藥”的孩子身上，卻閃爍著許許多多我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，被湯姆索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆索亞是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友---哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活；他雖然調(diào)皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行；他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機(jī)智、樂(lè)觀，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思……
這本讓我認(rèn)識(shí)到，做人要有“路見(jiàn)不平，拔刀相助”的正直，以及“怕人不出世，出世不怕人”那種迎難而上的勇氣，去面對(duì)困難、與丑惡現(xiàn)象斗爭(zhēng)；讓我認(rèn)識(shí)到做事要百折不撓，抱著“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的信念，有著“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的氣概，才能百舉百捷，旗開(kāi)得勝；也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì)美夢(mèng)成真，志得意滿(mǎn)，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達(dá)樂(lè)觀，心胸開(kāi)闊，而且要堅(jiān)持不懈，就像蕭楚女所說(shuō)的：“人生應(yīng)該如蠟*一樣，從頂燃到底，一直都是光明的”，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中是不是豁達(dá)樂(lè)觀，迎難而上了呢？有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭(zhēng)取更好成績(jī)？還是呢？有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己？還是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手呢？有時(shí)老師批評(píng)我們，我們是不是坦然勇敢的去面對(duì)？還是找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師呢？……“憂(yōu)患激發(fā)天才”，憂(yōu)患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng)；促使我們決心努力；促使我們精益求精；促使我們成長(zhǎng)……
這本不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節(jié)，還蘊(yùn)含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字14
這個(gè)假期，我讀了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，書(shū)中主人公湯姆的機(jī)智讓我印象深刻。
湯姆住在波莉姨媽家，是她已故姐姐的兒子。在她眼中，湯姆打架逃學(xué)，是個(gè)壞孩子應(yīng)該打，可她一想到湯姆是她姐姐的兒子，她舍不得打；也許只有波莉姨媽的兒子希德是姨媽認(rèn)為的好孩子，聽(tīng)她的話(huà)，平日里幫姨媽干活兒。但湯姆卻對(duì)他恨得咬牙切齒，因?yàn)閯e看希德平日聰明能干，討姨媽歡心，可暗地里總是去告湯姆的狀，揭他的底。湯姆卻拿他沒(méi)辦法，因?yàn)橛幸虌屨种５�，有一次湯姆偷偷游了泳，回家后姨媽要檢查他衣領(lǐng)上的線(xiàn)，這是為了防止他脫衣服，在湯姆的回答下，姨媽將信將疑，就在湯姆以為能夠蒙混過(guò)關(guān)時(shí)，希德又告湯姆的狀，害湯姆漏餡兒。
湯姆很聰明，姨媽吩咐他刷柵欄，他用刷柵欄的工作引誘嘲笑他的本，用一只蘋(píng)果和他做交換，當(dāng)本在太陽(yáng)下辛苦地干活時(shí)，湯姆則坐在陰涼處啃著蘋(píng)果，當(dāng)本累得筋疲力盡時(shí)，湯姆又和比利·費(fèi)施做了交易�？傆性S多男孩子經(jīng)過(guò)這里，起先他們都想拿他開(kāi)開(kāi)玩笑，最后都被湯姆留下刷起了柵欄。湯姆沒(méi)出一分力，就完成了任務(wù)，還交換到了許多東西，得到了姨媽的獎(jiǎng)勵(lì)，真是一舉兩得。
作者通過(guò)湯姆這個(gè)人物，諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種污點(diǎn)、刻板無(wú)味的教育、老師的迂腐、人們泛濫的同情心和對(duì)金錢(qián)的狂熱追求。主日學(xué)校的教學(xué)制度幾乎要將學(xué)生們教成了“白癡”。每一個(gè)學(xué)生死記硬背《圣經(jīng)》，背的多就會(huì)得到紙票，集齊了十張黃色紙票能獲得一本《圣經(jīng)》。一個(gè)德國(guó)血統(tǒng)的男孩能背三千段《圣經(jīng)》，校長(zhǎng)總讓他在重大場(chǎng)合上出來(lái)裝點(diǎn)門(mén)面，現(xiàn)在他笨得像個(gè)白癡。老師們也裝腔作勢(shì)、十分做作，校長(zhǎng)講話(huà)時(shí)總要拿著一本他從來(lái)不看的贊美詩(shī)，身上的打扮和舉止也十分怪異。孩子們看到法官十分驚訝，納悶他是用什么材料制作的，看似是孩子們可笑的想法，實(shí)際上是對(duì)當(dāng)時(shí)司法制度的懷疑和挖苦；校長(zhǎng)和老師以及所有人都相當(dāng)做作和虛偽。為了表現(xiàn)自己而到處發(fā)號(hào)施令，這些事原本一次就能完成，他們卻裝出很著急的樣子，反復(fù)干了兩三次。印第安·喬殘忍地殺死了魯濱遜醫(yī)生，嫁禍給了波特，被湯姆和哈克看見(jiàn)。當(dāng)波特被關(guān)在監(jiān)獄時(shí)，他們每天都去看望他，送給他東西。憤怒的人們要絞死波特。因良心的不安，湯姆冒著被印第安·喬報(bào)復(fù)的風(fēng)險(xiǎn)出庭作證，救了波特�？僧�(dāng)真正的罪犯印第安·喬餓死在山洞里后，人們反而成了菩薩心腸，許多人在請(qǐng)?jiān)笗?shū)上簽了名，他們還舉行了許多不支持對(duì)印第安·喬實(shí)施死刑的會(huì)議，還選出了一幫軟心腸的婦女到州長(zhǎng)那里哭訴，請(qǐng)求他對(duì)印第安·喬實(shí)行特赦。據(jù)說(shuō)印第安·喬身上還背有五件命案。當(dāng)湯姆和哈克一夜暴富后，他倆成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，他們說(shuō)的每一句話(huà)好像都相當(dāng)有意義，被人們到處重復(fù)。每一間鬼屋都被人們掘地三尺，木板被一塊塊拆掉，為的是尋找財(cái)寶。
讀完了這本書(shū)，它依然讓我回味無(wú)窮。
讀《湯姆· 索亞歷險(xiǎn)記》有感_1000字15
莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)能不識(shí)君。
——題記
剛上初中的我，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友就是——湯姆。一個(gè)來(lái)自圣彼得堡小鎮(zhèn)的、人人公認(rèn)的調(diào)皮搗蛋、不學(xué)無(wú)術(shù)的美國(guó)大文豪馬克﹒吐溫筆下的“壞孩子”的形象。但是，他卻成了我崇拜的偶像。我被他的正義和勇敢所感動(dòng)。
湯姆是鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣包，他想帶著他的朋友 --- 哈克去當(dāng)海盜。為了檢驗(yàn)他們自己的膽量，湯姆帶著哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì)時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了“小英雄”。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的重合。足智多謀，富有同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當(dāng)綠林好漢，行俠仗義的生活。
整個(gè)湯姆的人生中，我最難忘的就是他和蓓基迷失在山洞里的情景。漆黑的巖洞中，和蝙蝠作伴，連泉水滴落在巖石上都心驚肉跳。我想，要是我迷失了，一定會(huì)大哭不止。而湯姆卻不害怕，靜靜的等待最后半截蠟燭的燃燒，他明白那支蠟燭并不是他的生命，他會(huì)比蠟燭活的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)定重生的勇氣。他還有一個(gè)比他還要害怕一百倍的女孩要照顧，他的臨危不懼，所表現(xiàn)出的毅力值得我的深思和學(xué)習(xí)。他沒(méi)有放棄生命，沒(méi)有放棄自己生存的希望，用盡各種方法，去前方探路，尋求出口，挽救自己和蓓基的生命。他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的執(zhí)著，讓我明白了：我們要珍愛(ài)自己的生命，永遠(yuǎn)不要放棄活下去的勇氣和信心。
整部《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》還讓我明白：不管是生活還是學(xué)習(xí)中，我們都不能輕易的氣餒，輕易的放棄，要豁達(dá)樂(lè)觀，要心胸開(kāi)闊，而且要堅(jiān)持不懈。反思自己在學(xué)習(xí)生活中，有時(shí)在學(xué)習(xí)上遇到困難，自暴自棄；有時(shí)在課上，不能積極的回答問(wèn)題，有是明明會(huì)卻舉不起那“沉甸甸”的手；有時(shí)老師批評(píng)，不能坦然勇敢的去面對(duì)，找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師……
“憂(yōu)患激發(fā)天才”，憂(yōu)患不應(yīng)成為我們的絆腳石，而他應(yīng)該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強(qiáng) ; 促使我們決心努力 ; 促使我們精益求精 ; 促使我們成長(zhǎng)……
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此豐富有趣的人生經(jīng)歷。這本書(shū)讓我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我想對(duì)所有小朋友說(shuō)，讓我們充分享受童年的快樂(lè)吧！
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