《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感范文600字（通用47篇）
當仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感范文600字（通用47篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇1
媽媽給我買了一本書――《鋼鐵是怎樣煉成的》，告訴我說要認真地讀，雖然我還沒有讀完，但這本書已使我愛不釋手，保爾？柯察金那頑強的品格多么令人欽佩！如果你讀了這本書，就會明白具有鋼鐵品質的人是多么偉大的人。
保爾一生十分坎坷，在雙目失明的情況下，他還堅持寫書。書中寫道：他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。書中有段名言媽媽要我背下來：“人的生命是最寶貴的。當他回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”
對照保爾，想想自己，我感到臉上一陣陣烘熱。記得去年八月份，是我鋼琴考級最緊張的時候，可媽媽要出差，平日里都是媽媽陪我上課、練琴，媽媽走了我該怎么辦？我失去了信心，我的眼淚在眼眶里直打轉，片刻就“簌簌”落了下來。媽媽見我落淚了，顯得很焦急，爸爸拉著我的手說：“馨馨啊，你這樣太讓媽媽不放心了，那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎？想想保爾的精神，這些小困難算什么呢？”當我再次把這本書翻開，保爾的形象又浮現在眼前。對，我該做一個堅強的孩子！我不應該再讓大人為我操心。我下定決心對媽媽說：“媽媽你放心地去吧，等你回來的時候，我一定給你最好的消息。”媽媽臉上露出了笑容，緊緊拉住我的手說：“你真是個讓媽媽驕傲的孩子��！”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說：“是它教會我的！”
當我遇到困難時、當我受挫折時，我就會想起保爾那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！終于在十月份，上海音樂學院陸級證書上良好的考試成績讓媽媽親紅了我的臉，我在心里暗暗地說：“保爾，謝謝你！”
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇2
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。1929年，因為奧斯特洛夫斯基長期參加艱苦斗爭，導致了他全身癱瘓，雙目失明。但是，他卻憑著頑強的毅力，以自己的戰斗經歷做素材創作了這部長篇小說。
這本書的主角保爾·柯察金出生貧苦，從小嫉惡如仇，敢作敢當。十月革命爆發后，保爾到了喀查丁參加了紅軍。戰爭年代，保爾當了一名英勇的騎兵，作戰非常勇猛戰斗之余，他還喜歡讀小說一有空就講給同志們聽。書中最讓人感動的是為了提供城市木材，保爾參加了鐵路建筑的故事。蘇聯地處地球的最北端，惡劣的天氣和缺衣少食威脅著戰士們，但保爾和同志們一起，克服重重困難，以頑強的毅力同大自然作戰，同自己作戰，最后，鐵路如期修通了。為此，省委委員感動地稱贊他們說：“鋼鐵就是這樣煉成的�！�
后來，保爾的體質越來越壞，視力越來越差，甚至全身癱疾，雙目失明，他也曾想自殺，但堅強的革命信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，保爾又開始了文學的創作。在這個故事中，我最喜歡的是保爾安慰巴扎諾娃那幕情景。巴扎諾娃看望保爾，為他無法寫字擔憂。保爾卻反過來安慰她說：“我試了好長時間，開始一直寫不好，但我現在慢慢的寫，每個每個字母都仔細的寫結果寫出來的字挺不諎。”保爾面對失明的痛苦，卻依然頑強地同命運作斗爭，鋼鐵又一次在這樣的艱苦磨煉中被煉成了。
讀了這本小說，我明白了，一個人只有在困難中戰勝自己，才會創造生命的奇跡。生活中，我們遇到了一點小困難就會退縮，這樣的人永遠都成不了大器。讓苦難為生命增添亮色吧，鋼鐵就是這樣煉成的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇3
我們現在正在經歷熱烈而脆弱的年齡，我們只能從敬畏來代替模仿，用我們奔涌的眼淚來代替流淌的血液。我們的時代是沒有戰爭的時代，卻是競爭如戰爭的時代；我們的時代是沒有剝削的時代，卻是激情四射的時代；我們的時代是沒有壓迫的時代，卻是壓力倍增的時代。我們要想在我們的這個時代創造出屬于我們的輝煌，我們就要具有保爾那樣鋼鐵般的意志。盡管生活中寒冷的雨點可能會浸透我們的衣服，冰冷著我們的肉體，但我們內心所崇尚生活的熱情依舊以37℃的溫度溫暖著我們的內心，身體里所蘊含的那一份熾熱始終為我們點燃前進的火把，迸發無所能及的光芒。
“收起槍，別跟任何人說。哪怕，生活無法忍受也要堅持下去，這樣的生活才有可能變得有價值”。這就是保爾，風雪中的保爾，手握鐵鎬的布爾什維克。他在彷徨而無從墮落的歲月毅然選擇了堅強，毅然選擇了為人類的解放事業而奮斗。他真正做到了不因碌碌無為而羞愧，真正做到了不因虛度年華而悔恨，他為他人生寶貴的事業獻出了他的青春與健康，他為人類的解放而釋放出了自己的熱情和精力。我在內心深深地敬仰保爾，也敬畏他那鋼鐵般的意志。心里深處所濺起的火花照亮了前進的道路，也點燃了我人生的希望，明確了我生命的價值。
辛苦的跋涉于人生的苦難與快樂之間，我始終相信不管怎樣我得到的東西要多得多，失去的東西是沒法同它相比較的。只要我們用堅毅的眼睛凝視遠方的天空，即使它有時籠罩著一層灰白，我始終相信陽光終會在淚水中映出彩虹，我們始終會看到人生最美麗的光景。在漫漫黑夜之中，雖然它給予了我黑色的眼睛我卻用它來尋找光明，我始終向往陽光，期盼著光明的到來，它的到來將會帶給我們無限的希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇4
人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當你回憶起往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。保爾·柯察金就是這樣一個生殘志不殘，有堅強意志，不怕困難的勇士。
醉醺醺的汽車突然甩進路旁的壕溝，突發車禍，保爾看著腫脹的膝蓋，只有一個念頭：積極配合醫生治療，盡快恢復，出去工作。這一次小小的挫折，讓我看到了保爾堅定的信念，不屈的氣概，頑強的毅力。因而保爾在半身癱瘓，雙目失明之后，毫不氣餒，用更積極的人生態度挑戰自我，拼搏命運，用超出常人的樂觀，向我們展示了生活的新天地。保爾無愧于青春年華，無愧于歷史使命，無愧于寶貴的生命。
一位身殘者尚且如此，而我一個健全者何以堪！思緒連篇：保爾能完成正常人不能完成的事；克服正常人不能克服的困難；他的意志和精神比正常人高尚十倍百倍！而他靠的是什么？實信念！生活中我缺乏的恰恰是堅定的信念。做事能過去的就得過且過；學習懂了就淺嘗輒止；干怎么都想一蹴而就……從來不是躊躇滿志，充滿自信，而渾渾噩噩的過日子，在這樣下去，哪有什么前途可言？簡直是在無端的消耗生命！
感謝寶兒的精神激勵了我，告訴我受到一點挫折絕對不能放棄；學習寶兒堅強的意志，摔倒了絕對不能一蹶不振；用保爾堅韌不拔的毅力，把握生命的每一分鐘，絕對不能虛度光陰！
生命只有一次，想讓生命放出異彩，想讓生命活得精彩，想讓生命獲取價值，那么，就應該像保爾一樣，經得起磨難，經得起考驗，經得起折騰，經風雨見世面后茁長成長——鋼鐵就是怎么煉成的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇5
放下這本書，我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去，他的一生，平凡而偉大。
他是個貧苦家庭的孩子，從小被社會暗面所欺負，就去從了軍，投入了革命的浪潮。然而他這一投，投去的是一生的革命意志。無數次在刀尖上跳舞，三次與死神擦肩而過，就算下了戰場，失明了殘疾了，他也在文學上繼續主張他的革命。面對同齡的孩子，他表現出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命，如同只為革命燃燒。
這種愛國愛民的獻身精神，是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣命的工作決心，是我們無法效仿的。那么，難道他做這些的毅力，我們不可以學習運用上半分嗎？哪怕是在做事時認真一些，都很難嗎？
再之，這本書中最著名的一句話：回想這一生，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧。是的，保爾的一生都在追逐著自己的夢想，自己的事業，為祖國而艱苦卓絕的奮斗著，沒有虛度光陰。而現在的孩子們，整天貪圖享受，懶于學習，在電子玩具的包圍中長大。殊不知，他們的未來還沒有底。不懂得珍惜時間，與時間賽跑，把握光陰，去做一些有價值的事情�？粗柛叽蟮纳碛埃覀兝響^承他的精神，去把握時間與精力，都注入到學習上，生活中！
讀一本好書，如同與一個有學問的人對話。這本書，告訴我們至關重要的人生之道。而我們，不僅要明事理、顧大局，更要體現在行動上�？赡墁F在我們的夢想還遙不可及，我們的力量還很渺小，但也要去做、去思考。我們通過讀書，認識到各種看世界的方式，叫我們做一名合格的人。我們看過了保爾的一生，以一個旁觀者的角度，從保爾身上看到了無法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷，這需要成長。青少年們，多讀書，多實踐，讓熱情從我們的眼中燃燒起來！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇6
《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長經歷，唱響了一首英雄的頌歌。
窮苦少年保爾，在十月戰爭爆發后，意外邂逅了一位布爾什維克———朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。保爾加入了紅軍，為革命事業付出自己的青春和健康。當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作了《暴風雨所誕生的》，繼續實現自己的人生價值。
保爾曾這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力�！笔堑�，他真的盡最大的努力在工作，上級派下的每一個任務，他都認真出色地完成。為此，死神的黑翅曾先后三次碰過他，在三個月內鐵路如期的修好修通，依法在法庭上的辯論勝利，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他奮斗的寫照。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭！”
我也這樣問過自己，然而有多少歲月我在消遣娛樂中逝去，又有幾許時光我在為實現人生價值而奮斗呢？我不禁陷入沉思，雖然當今社會不用再為革命出生入死，但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實有意義，為世界做出一份貢獻。
保爾奮斗的人生警醒了我。從現在開始，我要珍惜點滴時光，不再讓它白白流逝：我要跑出來，不再在追夢之路上止步不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢想變成迷茫。人生雖然短暫，但只有努力豐富自己的人生，才不枉活這一著。
就讓保爾精神鞭策我努力實現自己的人生價值。愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再因碌碌無為而羞愧。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇7
閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》給我帶來了很多與其他書相比不一樣的感受。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：“我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人生間最壯麗的事業——為人類的解放而奮斗�！倍P下的保爾正是這樣一個人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，向我們講述了貧窮的保爾·柯察金從小體會到的不平，但他隨著時間的推移，逐漸成長，冒著生命危險救出了很多人。之后他成了一名偵察兵，在戰斗中，他受了傷回到了家鄉。在修鐵路時，保爾的舊傷復發，差點兒死去。出院后，保爾已不能正常工作了，他很痛苦，身體一天比一天差，以至雙目失明。但他始終頑強地與病魔不停地斗爭，并用筆寫下了光輝的人生。
書中說道：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次，每個人的生命都各有千秋。有人忙忙碌碌一生，到頭一事無成，只留下無盡悔恨；有人雖然歷經磨難，甚至處在生死邊緣，但他（她）敢于與命運拼搏，用自己有限的生命，去創造更多�！边@段話，使我明白了：生命是極為珍貴的，同時也是短暫的，而我們，應該學會利用短暫的生命，去創造自己的價值，不留遺憾。
保爾的一生讓我明白了，挫折和磨難是人生必不可少的一部分，也是一份寶貴的財富，有了挫折和磨難的人生會更精彩，它才能使人進步，激發起人的拼搏精神和勇氣，并從中明白了生活的來之不易，它教會了我們珍惜，它是我們的良師益友。
同時，它也讓我領略到了一個作家的堅強，帶給我太多的思考，我從收獲到寶貴的精神財富，細細品味著這部著作，同時品味著生活的酸甜苦辣，迎接人生的挑戰。
這本書，引發了我深深的思考，也讓我受益匪淺。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇8
生是偶然，死是必然。然而生與死之間這生命的歷程該如何走才算精彩呢？換句話說，怎樣活著才有意義呢？
是因為渴望活著而活著，還是害怕死去而活著？
翻開《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾·柯察金就回答了這一忉。
保爾在殘廢后，仍毫不灰心，努力學習，頑強工作，并且還開始了文學創作�？衫咸鞝斁褪沁@樣，又讓他雙目失明。這對已經癱瘓了的人說，是個極其嚴重的打擊。但保爾毫下放棄，毅然拿起筆來，摸索著堅持與作。終于成功寫出《在暴風雨里的誕生》的前幾章。
讀著，讀著，我不禁心潮澎湃，熱淚盈眶。保爾·柯察金那堅毅的面龐仿佛就在眼前。像他這樣的戰土，竟然有比正常人更堅強的意志。是什么使他有這么堅強、頑強的意志去面對“活”呢？
漸漸的，我讀懂了——是最偉大，最美好的共產主義事業在召喚著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾·柯察金，這位可敬的共產主義戰土。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。
合上書，我想到了我的朋友。他的生活已經全然交給醫院了，肺癌，將一個原本生龍活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服，他一邊住院冶療，一邊繼續學習。
相比這下我們如此幸運，智力健全、生活充實，不必擔心下一秒能否繼續“活著”。為何我們不同他們一樣，活得出彩，活得更有意義？盡管我不能背起鋼槍保衛祖國，不熊戰斗在熊熊烈火的戰場，也不能研發科技，但是，我能把所學到的，所知道的知識貢獻給人民，為祖國的建設貢獻一份力量。有了這些奮斗目標，有了這些學習的榜樣，我相信，我的夢想一定會實現的！
只有努力奮斗、拼博、勇往直前，面對困難勇于挑戰，人活著，才有意義！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇9
“人應該抓緊每一分鐘，去做最充實的事�！北枴た虏旖鹩盟囊簧�，對這句話做出了最好的詮釋。他的一生大部分時間都獻給了他熱衷的事業，也正因如此，貧窮、苦難、病痛等等挫折都沒能夠奪去他的生命，讓他從死神手里創下了一個又一個壯舉。
似乎從小時候開始，他的一生就注定不平凡。十二歲那年，因為往神父的復活節面團中撒煙灰而被神父從學校開除。這之后在車站食堂做了兩年的底層工人，正是這段經歷，讓保爾目睹了底層人民的苦難，為他之后的革命道路做下了鋪墊。
沙皇被推翻的消息傳來，鎮上人的生活發生了細微的變化。保爾也因此結識了裝配工人朱赫來，朱赫來教會了他打拳，時常給他講一些革命道理。后來又因為種種原因，保爾加入了騎兵部隊，自此開啟了他的革命道路。
似乎是老天有捉弄人，保爾的身體不允許他實現自己的理想。他想過自殺卻并沒有如愿以償，最終選擇了用文字戰斗，完成了小說《暴風雨所誕生的》的創作，并成功出版。
保爾的一生看似平常卻又及不平凡。從他身上體現的，是敢于向命運挑戰，自強不息，奮發向上，為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質�？梢哉f，他是偉大的，卻也是平凡的，他也是一個有血有肉的普通人，卻做著一件件令人震撼的事情——面對敵人的嚴刑拷打，他堅貞不屈；面對槍林彈雨的戰場，他勇往直前；面對可怕的病魔，他多次讓死神望而卻步；面對革命和愛情兩難的選擇，他毫不猶豫地選了前者……保爾是一個自覺的，無私的革命戰士，他能夠總是把黨和國家的利益放在第一位。敢問又有幾個人能真正做到如此？
讀完整本書，我的內心如同翻涌的巖漿，久久不難平息。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇10
我們以后也可能遇到坎坷，我們要像保爾一樣不放棄自己，堅強的向日葵向往著熾熱的烈陽，它代表著堅強和不屈。繡球花的花語是希望，它代表著熱愛與執著。每每看到它們時，我便想起《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，他是一位十分堅強，執著的一個人。
全書著重講保爾戰斗一生的故事，令我印象深刻的是保爾戰勝病魔，戰勝他暗淡無光的后半生。
在他癱瘓和雙目失明后，他認為自己已經失去了最寶貴的東西—戰斗能力。但他仍然堅強的選擇活下去，因為人最寶貴的是生命，而生命只有一次。人的一生應當努力克服困難，我覺得保爾就像是一株堅強的野草，到了一定的時間，上天已經安排了他的離開，但他卻用自己的方式繼續活下去。在保爾生病期間，各種治療都會讓人十分疲憊，生不如死�？戳吮柕慕洑v，我想了我的爺爺，在他生病的期間，他每天在醫院里都要接受各種治療，但它每天笑著面對著我們，仿佛生死在他眼里并不是那么可怕。時間一天又一天的過去，爺爺的身體也一直得不到好轉，臨到最后幾天，他把我們全都叫到一起，跟我們說：“我知道自己沒有多長時間，但是我相信，你們都要好好生活，其實我們每一天都在與各種東西進行對抗，我們就遇到困難不能放棄，要堅強不屈的堅持下去。”說完后他就看向窗外，在外面的大樹下有一株小草，他挺拔的屹立在土地上。仿佛任何困難都不可以打敗他。到后來爺爺離開了我們，但當時他對我們說過的話，我深深的記在了心里。
保爾的堅強不屈的精神著實讓人佩服，面對生死他不畏懼，他積極樂觀，堅強的生活，或面對困難，相信暴風雨過后，一定會出現彩虹！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇11
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，作者是蘇聯著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基講了主人公保爾，從倔強好斗的少年逐漸成長為一名堅強的共產主義戰士的故事�？赐赀@本書后，我對那“生命不息，戰斗不止”的精神十分感動，也有著深刻的感受。
書中曾寫到：“臨死的時候，他能夠說我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭�！边@是保爾對烈士的評價。是啊，那些烈士跟保爾一樣，為了人類解放，放他們全靠自己的春青春活才去戰斗；為了革命事業他們付出了自己的生命和精力。保爾和我們國家解放戰爭中犧牲的烈士都是偉大的！為了打敗日本鬼子和國民黨，他們付出了寶貴的生命，值得我們去銘記！
書中還有一處地方寫到：“他猛地抓住阿基姆的手，緊緊壓住自己的胸口，說：只要這兒還在跳動，那就沒什么能使我離開黨。能夠使我離開戰斗隊伍的，這是保爾己經殘疾，有人讓他住院修養時說的話。是最能體現他“生命不止，戰斗不息”的話。保爾是做到了，他做到了自己作為共產主義戰士的職責。雖然他只有三十二年的生命，但他在自己全身癱瘓雙目失明時仍然“戰斗”著。他是一名英雄。
看到保爾“生命不息，戰斗不止”時。我不禁想起了一段新聞：在去年某一天，印度官兵踏進我方邊境侵擾，為了保衛中國領土，我方邊防兵與印度官兵展開了武力攻擊。最終部分人員犧牲，最小年僅十八歲。他們也跟保爾一樣，有著“生命不息，戰斗不止”的偉大精神品質。
讀完了這本書，我深深地認識到了保爾的偉大精神品質。明白了經過磨難和考驗，才能變成一位真正的鋼鐵戰士！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇12
鋼鐵是怎樣煉成的？自從我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾，使我產生敬意，并讓我知道鋼鐵是因千錘百煉而煉成的。
這本書主要寫了保爾被老師趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，離開家鄉，加入紅軍，成為一名堅強的布爾什維克戰士。但他的右腿殘廢，脊椎的暗傷也越來越嚴重，最后癱瘓了。可他并沒有沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
讀完這本書，我才領悟到：一個人的毅力是對他的一生是有很大影響的。本書的主人公——保爾一生的命運非�？部溃伤麘{著什么讓自己活下去？是毅力，是毅力給了他無窮的力量！即使年輕的他后來疾病纏身，但他仍忘我地工作著，還是因為毅力這鍥而不舍的精神！
生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發覺，我們也是有毅力的。在我們的人生中，要想一步登天，那絕對不可能——從古自今，有哪一位名人志士是一步登天的？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，才會獲得成功。我們不要認為每一件事是很簡單，因為在過程中往往會遇到挫折和困難，只有這堅強的毅力才能夠克服這困難和挫折。中外名人都因為毅力才會獲得成功。
有毅力的人面對考驗能斷然初之，又有利于持之以恒；也只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折，最后獲得成功，所以堅強的毅力是通向成功的捷徑！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇13
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，它會讓人對主人公——保爾產生一種敬意。書中感人的故事很多，而讓我最為感動的是下面的這個故事。
索羅面大區的團組織幾乎全部上陣了，團省委去了三個人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾，這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到天氣如此惡劣，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的，四周一片荒涼。幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕而且沾滿了泥漿的衣服，緊緊地擠在一起，互相取暖。早上，只喝點茶水就要接著干活，午飯也只是素湯和一塊黑炭似的面包。面對這樣的困難，依然出色地完成任務。
“人應該怎樣去活？”這是我看完這本書后最大的疑問。生命是屬于每一個人自己的，而且只有一次。在我們生命即將走到盡頭的時候，回首往事，不應因虛度年華而悔恨，也不應因碌碌無為而羞愧……
讀著，讀著，保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。他，一個普通的戰士，竟有著鋼鐵般的意志，究竟是什么力量推動著他鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的共產主義事業嗎？這也是頑強地與病魔作斗爭的動力。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路，在人生的旅途中，你會遇到重重地困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。但是，這一切都是短暫的，戰勝困難以后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨練人的火焰。
21世紀的鐘聲早已敲響，而你已經行動了嗎？如果還沒有，那么久找個目標，去努力吧，去練就人生吧！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇14
讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。這本名著里，塑造了許許多多形形色色，性格各有不同的人物，而我最喜歡其中的小說主人公——保爾·柯察金。我們人應該怎樣的活著才有意義？保爾·柯察金用了自己的行動作出了回答。在我們平時生活中，周圍有著一出生或一次意外而殘疾的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新站起來了呢？然而，保爾·柯察金，這樣一個因為不幸而殘疾的人。
雖然保爾行動不太方便，但他用自己頑強的毅力堅持克服了，他殘疾卻絲毫沒有怨恨，而是更加刻苦學習，努力工作，并且開始了文學創作。但是命運就是這樣，又一次的不辛降臨，而雙目失明，對于已經癱瘓的他來說，無疑是非常痛恨！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風里誕生》的前幾章。
讀到這兒時，我的心中早有感觸，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的人，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢？我想就是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚他一次又一次的創造奇跡吧！這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。保爾·柯察金，這樣一位可敬可佩的共產主義戰士，您為我樹立了榜樣。
保爾的這種精神讓我嘆服，讓我敬佩，讓我奮發。上帝或許是公平的，給每個人一副鐵一般的身軀，給每個人有著不同的遭遇，可能每個人的境遇有好有壞，但并不決定一切。只要有著鋼鐵般的意志，就能活的更美好，因為我相信。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇15
暑假期間，我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的小說，讀完這部小說后我感觸很深。
這部小說是前蘇聯著名作家尼·奧斯特洛夫斯基寫的。小說的主人翁叫保爾·柯察金，是前蘇聯烏克蘭人。
保爾小時候生活非常艱苦，十二歲被神甫瓦西里趕出學校，無奈在艱苦的環境中工作了。后來他認識了布爾什維克朱赫來，朱赫來給他講了好多革命道理，他深受影響。當時戰爭席卷著烏克蘭，人們的日子很艱難，是朱赫來讓他明白了只有一個政黨是不屈不撓地同所有財主作斗爭的革命黨，那就是布爾什維克黨。從此，保爾逐漸走上了革命的道路。
保爾是一個勇敢頑強、堅持信仰、有崇高理想的人，他在律師家偷了德國中尉的槍，他相信冒險的舉動有時也可以安然無恙，他又從拿槍的匪兵手中救出了朱赫來，戰場上他在艱苦的環境中鍛煉成長，雖然經歷了許多可怕的事情，卻從未退縮。為了保衛蘇維埃政權，他出生入死、英勇殺敵，多次負傷。他在幾乎癱瘓、雙目失明的的情況下，積極進行文藝創作。
保爾曾說過：“人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次，人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧；這樣，在臨死的時候他就能夠說： ‘我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！�
讀了這本書，我明白了我要做一個像保爾·柯察金一樣勇敢頑強、堅持信仰、有崇高理想的人。作為學生，我首先要努力學習，在生活中不斷成長，不斷磨練、不斷進步。去實現自己的價值。只要自己具有堅定的信念和頑強的毅力，我想不管做什么事都能成功。我要把我所學到的知識運用的社會上，做一個對社會有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇16
近期，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀后，感受很多，就讓我來談一談自己的看法吧！
生命在于奮斗！人應該怎樣地活著才有意義呢？保爾·柯察金用行動回答了這一個問題。保爾·柯察金在殘廢后，毫不灰心，還是頑強地學習，努力地工作，并且開始了文學創作。后來雙目失明了，這對于已經癱瘓的人來說，那是一個多么沉重的打擊呀！可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出其艱苦的努力。經過頑強、刻苦的努力，他終于成功的寫出了一部小說《在暴風雨里的誕生》。讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前。保爾·柯察金這樣一個普通的戰士，竟有著比鋼鐵還要堅強的意志，這是什么力量一直在鼓舞著他呢？我讀完這本書，在書中我終于明白了，這是那最偉大，最壯麗的共產主義事業在召喚著他創造奇跡，這就是他頑強地與疾病做斗爭的動力。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產主義戰士，您為我們樹立了身體殘疾但意志卻不殘的偉大榜樣。生命在于奮斗！這句話雖短，但他卻又那么的有道理。是啊，在漫長的人生旅途上，挫折是難以避免的，可是只要去奮斗、去拼搏，那么將會為自己的人生增添上輝煌的一頁。
而我，是一個健健康康的人智力也不差。雖然，我不能背起鋼槍保衛祖國，也不能戰斗在烈火熊熊的戰場上，但是我可以把我所學到的知識，貢獻給人民群眾，為祖國的建設做出一份力量。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好啊！它讓我有了奮斗的目標，讓我有了學習的榜樣。我還要不斷地學習，從這本書中汲取更多營養。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇17
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部少年的成長經歷，是一段意義非凡的人生，是一首革命英雄的贊歌。
這本書以十月革命為背景，講述了一個窮苦的不懂事的少年，在戰爭爆發后，意外認識了一位布爾為什維克—朱赫來，他不但教會了保爾英式拳擊，還培養了保爾對革命的熱情。后來，保爾加入了紅軍，為革命事業付出了自己的青春、健康。最后，當他雙腿癱瘓，雙目失明，仍不愿放棄自己，用驚人的毅力創作出了《暴風雨所誕生的》，并拿起筆繼續實現自己的人生價值。
保爾曾經這樣問過自己：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能重新戰斗，為了實現自身的價值，你是否盡了最大的努力呢？”回答是肯定的：“我盡了最大的努力！”是的，他盡了最大的努力工作。上級派下的每一次任務，他都認真地出色地完成。為此，死神的手掌曾先后三次碰過他。在三個月內修好鐵路如期通行，在法庭上辯論成功，與各種“歪風邪氣”斗爭成功，這些都是他的奮斗經歷。正如他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世上最壯麗的事業——為人類解放而斗爭！”
是啊，雖然我曾無數次對時光從我身邊走過，視而不見，但是從現在開始，我要一點一滴地珍惜時光，不再讓它們白白流逝；我要跑起來，不再讓追夢路上止歩不前；我要煉成鋼鐵，不再讓夢想在我心中一片迷茫。度過的年華雖無法再挽回，但今后我的未來由我作主，由我百煉成鋼，去實現自己的人生價值。
愿再次回首往事，我不再因虛度年華而悔恨，也不再回碌碌無為而羞恥。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇18
這本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界名著是尼·奧斯特洛夫斯基寫的，這本書的主人公是一個叫保爾的青年，他上六年級的時候，被學校開除了，母親帶他去飯店工作，之后他又當了一名電工，就在這時二戰爆發了，然后他加入了共青團，在前線打仗的時候受了重傷，他不得不去住院，保爾承受著很大的痛苦，他的右眼瞎了并且他的好朋友一個又一個的離他而去，就連他最好的伙伴謝廖沙也不列外------他在戰場上被一顆流彈打中了，當場身亡，他的女朋友也和他分手了，保爾的另一只眼也瞎了，他的脊椎也有癱瘓的可能，保爾失落萬分，他想過自殺，但是他克制住了，他回到家里，開始了他的創作之路，而且，他的小說很受歡迎，
我深深的被保爾這種堅強不屈的精神感動了，他一生中雖然遭受了很多的磨難，但是他并沒有退縮，而是頑強地與命運抗爭，最終，他戰勝了命運，他那頑強不屈的精神值得我們學習。
當然，所有人都有自己的缺點，保爾也是，他的缺點是容易沖動和喜愛罵人。有一次，保爾和麗達上火車，由于車上的人嫌他太擠，總是找他麻煩，被踹了幾腳的保爾很怒火，結果他把中鋪的一個叫莫寂卡的人直接給揍了下來，當他遇到一些不講理的人的時候，他會毫不留情的破口大罵，有一次保爾把他寫的稿子寄給了出版社，出版社對他的作品大贊一番，然后讓他寫作，結果稿子在運回來的過程中弄丟了他半年的心血也白費了，他當場就把運輸工罵了個狗血噴頭，
但他的誠實、正直、坦率，敢作敢當，在我心目中是一個大英雄，是我們學習的榜樣！他，為我們上了一課，告訴了我們要怎樣才可以活的有價值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇19
最近，我懷著崇敬的心情再次翻開了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我再次飽食一頓豐盛的精神大餐。
小說講述了保爾·柯查金從一個不懂事的少年到成為一個衷于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，最終成為一塊堅強鋼鐵的故事。我非常欽佩主人公保爾那種堅強的毅力與百折不撓的精神，四次面對生與死，卻毫不退縮，努力面對苦難，時刻為革命事業而奮斗。試問是不是所有人都想成為鋼鐵？
那到底怎么才能“煉”成一塊好鋼？保爾說得好：“要抓緊時間趕快生活，因為一場莫名其妙的疾病，或者一個意外的悲慘事件，都會使生命中斷�！逼鋵�，生命的開始與結束就是一場“煉”鋼的過程。
世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有，否則，那些“發明家”“文學巨人”的美名豈不輕易地落到每個人的頭上去了？綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。偉大的發明家愛迪生，—生的成功不計其數，—生的失敗更是不計其數。他曾為一項發明經歷了八千次失敗的實驗，他卻并不以為這是個浪費，而是說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少使我明白了這八千個實驗是行不通的�！边@就是愛迪生對待失敗的態度。他每每從失敗中吸取教訓，總結經驗，在“煉”中成為鋼。
人生如同“煉”鋼，只有在“煉”的過程中，才能發現自我，磨練自我。為了祖國的繁榮昌盛，讓我們重塑“保爾精神”，走向美好的明天！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇20
人最寶貴的是生命，屬于每個人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……這句話曾經鼓舞了多少青少年為革命事業奉獻一生。最近有幸讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。讓我感受到了堅強的保爾面對悲慘的人生，對生命的執著，對生活的渴求和對革命勝利的必勝信念。
他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了好幾刀都大難不死，為什么？仍然是毅力。年輕的他后來疾病纏身，但他仍不停的忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，是什么巨大的力量喚醒了他，使他仍然忘我的工作？那就是比鋼鐵還硬的堅強斗志，和積極樂觀的人生態度。他，雖然殘疾了，但他的生命是永恒的。只有經歷無數的磨練才會有精彩完美的人生。
生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只要勇敢地去面對，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我學習。
在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。
對于未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為保爾告訴我：歷經磨練的人會更加堅強！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇21
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是奧斯特洛夫斯基，他是前蘇聯著名無產階級革命家，作家。
《孟子》有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。這也正是保爾艱苦奮斗，為革命理想獻身的極有意義的一生寫照。
所謂世勢造人，在那樣的環境中，保爾堅定了目標，并為之奮斗一生。這樣充實的人生，是極令人羨慕的。在眾多的困難面前“四次死里逃生”，保爾身上體現出敢于向命運挑戰，自強不息，奮發向上的精神。這些都是我們學習的榜樣。在當下和平的國度中，反倒更容易忽視隱藏在暗中的困難，總以為躲過了便是“萬事大吉”，實在是錯過了最好的成長的機會�？嚯y能夠摧毀一個人，同樣也能夠造就一個人。保爾就是在這特殊的，艱苦的和惡劣的環境中磨練煉出了頑強的意志和毅力。和保爾所經歷的那些困難相比，我們所面對的那些困難大多都顯得微不足道。
記得曾經有人說過：“成長總是在不安的狀態下發生的�！睆谋柕娜松洑v中，我們可以看出，某些困難似乎看起來是十分難以克服的，可當咬牙堅持戰勝它之后，自身的成長和能力也是有極大的飛躍。在我們的日常學習中，也會時常遇到一些困難，我們應該學著去努力解決它們，從中收獲經驗，為我們以后的為人處事磨煉自己。
保爾為社會，為國家奉獻的精神，同樣值得敬佩！為社會，為國家做出貢獻，是光榮的，值得驕傲的，同時也實現了自己的人生價值。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們：我們應該珍惜生命，珍惜時光，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗，做一個對國家，對社會有用的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇22
暑假里，媽媽給我買了一本書。那一本書的題目叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買來時，我以為里面專門講的是鋼鐵是哪樣做成的，做鋼鐵需要經歷哪一些過程！可是到了后來，我看了一遍這本書，才知道這本書并不是講鋼鐵的。逐漸，我喜歡上了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本小說主要講的就是：主人公保爾·柯察金是一個倔犟的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強的共產主義的戰士。他在戰爭中，接受了一次又一次的考驗與精神上的雙重痛苦。從此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭，他終于戰勝了自己，開始了他新的生活——文學創作。后來，我似乎覺的書上的主人公保爾·柯察金就是這本書的創作者——尼·奧斯特洛夫斯基，因為里面主人公保爾·柯察金失明了，尼·奧斯特洛夫基也失明了。
書看到了不久，我心里想：我們的生命是有限的，而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過：當你回首到往事的時候，不該會因為碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不該因為為人卑，生活庸俗而愧。我又繼續看起書來。
書又看了一半，我又想：如果我們用心讀書，不怕任何的困難，勇敢的面對一切，無遇到任何挫折，將來做國家的頂梁。
每當我看完這一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，種可以感到樂趣。比如說：我在學校聽到了同學正在說我的壞話，而我卻記在了心中。一回家，我又看起了這本書，看完了，就得到趣了樂�；蛘撸冶煌瑢W罵了一頓，心中有解不開地問題，由于這樣，讓我有幾節課沒聽去，一回家，我又看起了這本書，看完了，就得趣了樂趣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇23
“人最寶貴的是生命，每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭�！� 這是《鋼鐵是怎樣煉成的》 的作者——奧斯特洛夫斯基說的一句話，這句話令我久久不能平靜。鋼鐵是怎樣煉成的>>中的主人公——保爾·柯察金不就是嗎？他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業——為人類的解放而斗爭，他的那種精神是多么值得我們去學習。
保爾· 柯察金，小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的英雄。
保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條路。最后，經過他的努力他的一本書暴風雨中的兒女>>出版了。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功；不當命運的奴隸，不被它打垮，就虛要像保爾那樣的精神。或許我們沒有保爾那樣崇高的志向，我們也不需要為祖國拋頭顱撒熱血，但我們同樣擁有理想，或許很遙遠，也或許很微不足道，不管怎樣，我們的理想，也在我們的心中微微地發著光，發著熱，溫暖著整個心房。
我相信，只要有心，無論是什么理想，都一定能鑄成。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇24
“人最寶貴的是生命，生命對每個人只有一次。這僅有的一次生命應當這樣度過呢？每當回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞愧，臨死的時候他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金說的一段話。正是這番話讓我對《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有了更深刻的認識。
這本書是由前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的，它主要講述了主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難，煉就了革命精神和反抗性格。十月革命爆發后，只有十六歲的他，就參加了紅軍。命運是不公平的，上天最終帶走了他的雙眼，無情上的奪走了他的健康�？伤廊粓讨�，緊緊地握住筆艱難地寫作，以另一種方式實踐他對生命的誓言。
說到這里，我不由得想到現在的我們，大部分都是過著衣來伸手、飯來張口的幸福生活。可有誰想過，保爾柯察金他以前的生活卻是那么的艱辛。現在我們這些孩子，一遇到困難就退縮比如：我有的時候磕倒了就不起來了，非要哭著嚷著要媽媽拉我起來。為此，我感到非常的愧疚。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他的精神在鼓舞著我，當遇到困難與挫折時，倍感希望渺茫時，我就會想起他，那樣我就更加堅強起來。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！鄙畋緛砭褪沁@樣，所謂的困難和苦難不過是我們的墊腳石，只要肯堅持，沒有什么我們不可以戰勝的。生活不是等待風暴過去，而是學會在風暴中翩翩起舞。生活中總會遇到驚濤駭浪，不怕的人面前才有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志，與困難斗爭，披荊斬棘，走出一條康莊大道。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇25
暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，靜靜地思考了許久許久……
我回想著書中的情景：書中主人公俄羅斯人，生于烏克蘭西部沃倫省的一個工人家庭里，名字叫保爾·柯察金。他父親是一個酒廠的.工人，母親給別人當廚娘，他不到十歲給別人放牛，當童工，十六歲時受了哥哥阿爾喬姆的影響下參加
紅軍，二十歲成為共產黨員。
保爾在戰場上受了重傷：復員后參加過“契卡”工作，擔任地區共青團的領導；由于勞累過度和舊傷復發，全身癱瘓，雙目失明，卻以驚人的毅力在病榻上寫成了《在暴風雨中誕生》第一部。
保爾一生經歷過三次愛情：初戀情人冬妮婭，后來成了“酸臭的”闊太太；第二次和麗達的友情因偶然誤會而中斷；癱瘓后和“忠誠的同志”達婭度過最后年月。
讀完這本書后，我受到很大的震撼，腦海中頓時出現了兩個“保爾”。一個是我過去了解到“保爾”——《鋼鐵》一書中的“保爾”——對布爾什維克黨無限忠誠，在戰場上英勇殺敵，工作中奮不顧身，癱瘓后頑強從事寫作……他是我心目中的英雄。
另一個是今天我了解到得“保爾”——一個有理想、有良知、能辨別是非的真正革命者，不僅在戰場上英勇殺敵，工作中奮不顧身，而且敢于抵制黨的錯誤路線和政策，在晚年進行了深刻反思。他同樣是我心目中的英雄。
無疑，有一個“保爾”重鑄了他的生平，極大的擴展和提升了他的思想、道德和人生境界、更加值得我崇敬和學習。
保爾那驚人的毅力和對共產黨的忠誠，讓我佩服不已。不，佩服這個詞并不能完全表達我對保爾的敬意，保爾忍受著我們無法想象的痛苦，完成了《在暴風雨中誕生》第一部，實在值得我們每個人學習。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇26
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人翁保爾·柯察金是前蘇聯烏克蘭人。他，平凡而又偉大。這本書主要寫了保爾·柯察金被老師瓦里西神父趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在老戰士朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍的告別了冬妮亞，背井離鄉，加入了紅軍，成為了一名毅力堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有因此而沮喪，而是靠著他的毅力開始了他艱難的寫作生涯。
從主人翁保爾·柯察金平凡而偉大的人生，我想到了自己，一遇到小小挫折，就痛不欲生。其實只要勇敢地面對挫折，就會發現，我們也是有毅力的。每個人生都很精彩，有著酸甜苦辣咸五味瓶的陪伴，有著“成功”和“失敗”的一個個插曲。如果人們只愿意接受“成功”而不愿意接受“失敗”，那么他就會永遠“失敗”！在我們的人生中，一蹴而就的事幾乎沒有。從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中用毅力譜寫人生，使自己成為千古佳話。例如：馬克思寫《資本論》用了40年的時間，李時珍寫《本草綱目》用了30年，司馬遷寫《史記》用了20多年，司馬光編寫《資治通鑒》用了19年，為什么盲聾啞人海倫凱勒能掌握五種語言，寫出那么多書呢？……古今中外，有誰能夠隨隨便便成功呢？ 是什么使這些偉大的人物獲得巨大的成功呢？是毅力，堅強的毅力使他們克服了前進道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。
我想，鋼鐵就是這樣煉成的！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇27
今天，我讀了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸特別深。
內容講述的是：保爾·柯察金是個出身貧寒勇敢的少年，他在革命中成長為一個戰士。他在革命戰爭中接受一次次的考驗，忍受著殘疾和失明給他帶來的痛苦。在這過程中，他經過思想斗爭，最后，他拿起筆，實現了他永不掉隊的革命理想。
我十分敬佩保爾·柯察金對革命的忠心。保爾·柯察金曾經有一段感情，但他依舊為了黨和國家的利益而放棄了。我從“臥床一個月后，意志堅強的保爾終于戰勝了可怕的傷寒。這是他第四次跨過死亡的門檻�！敝锌闯隽吮枴た虏旖饘Ω锩牟簧幔庵靖嬖V他，要他活著。他也為了革命，獻出了不少精力和力量，連性命都差點兒為了革命獻出去了。他，為了革命而活；他，為了解放全人類而活；他，為了許多許多而活；但他，不會只為了自己而活！人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧；臨終之際，他能說：“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭�！边@句話，是保爾·柯察金革命人生觀最直接的體現，也激勵著青年們勇往直前。
像保爾·柯察金一樣，對革命如此忠心耿耿的有許多，如：雷鋒，雷鋒在1960年8月的時候，參加了寺水度的搶險救災，而他是帶病連續奮斗了七天七夜才得以休息。他不會以病了為借口不去搶險救災，反而是服從黨的命令，帶病奮斗了七天七夜。
他們對黨、對革命的忠心，我們十分敬佩，因此，我們應該學習他們那種對什么事物都忠心耿耿的精神！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇28
最近，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，里面講的是一個叫保爾·柯察金的傳奇故事。將我帶入了保爾·柯察金那傳奇的一生中。
保爾·柯察金從小學習不好，可是慢慢的他長大了，他很勇敢很堅強當上了兵，他很愛保護祖國，把自己的身體奉獻了給了祖國，他的眼睛失明，雙腳癱瘓，可他還是向往可以歸隊，過了多久，他開始了手術很痛苦，開始了和病魔戰斗。
他在和病魔戰斗的同時明白了：當一個人身體健康、充滿青春活力時，健康是一樁較簡單和容易的事情；而在生活用鐵環緊緊的把人箍起來的時候，堅強才是艱難而光榮的事情。他前后愛上了三個女人，但是為了革命事業他叫個人放在了后面，將祖國放在了前面，他為了國家的利益，放棄了自己的利益，這是多么值得我們學習的品質呀！
可在他的心目中，什么都不可怕，但如果掉隊，他就算死也不可安息，所以他決定用寫作重新歸隊。他雖然雙目失明，腿腳殘廢，但是，他卻用那堅定的毅力在硬紙板上摸索，雖然有時會串行，會寫錯，他也會暴躁憤怒，但是他卻一一忍受住了，終于那一本《暴風雨中所誕生的》終于誕生了。我永遠忘不了他那成功的歡呼聲，終于為黨為人們貢獻出了自己的那一份力量。
這本書讓我懂得很多什么叫堅持？什么叫付出？什么叫為這個世界貢獻出一份自己的力量？《鋼鐵是怎樣煉成》完美的詮釋出他愛祖國，他的眼睛失明了不能打槍，他的腿腳殘廢了不能行動，他只能用他那雙敏捷的雙手，來把自己也沒有干完的事干完，這多么值得讓我們學習，他的精神讓我銘記在心。
相信每個讀過這部作品的同學都會更加懂得如何去為理想而奮斗，如何面對艱難困苦，如何讓自己的一生更有意義！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇29
“人最寶貴的是生命，生命每人只有一次，人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧----"這句名言已經成當今社會許多人的勵志名言，而這句話就出自于《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人保爾·柯察金。
主人公保爾，生活貧困，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。由于壓迫和屈辱使保爾憎恨那些欺壓窮人的店老板，厭惡那些有錢人成熟的心里使保爾走上了革命道路，成為一名無私奉獻的革命戰士，他嫉惡如仇，不畏艱難，頑強的生活著，保爾自我獻身的精神，成為了青少年永恒的人生精神坐標。
暑假讀了這本書，通過這本書以及保爾和他的那些最勇敢的革命戰士，我懂得了人生堅強的品質，如堅強意志，擁有堅強意志的人，將會在人生道路上永遠的站在人生的顛峰，如保爾，他不是在成功的道路上一帆風順，相反，他的人生道路上從來沒有風平浪靜，而是不停的工作，不停的奉獻，他不是從來沒有挫折，而是有一顆勇于戰勝挫折的心，只有這樣，才能使我的人身道路更加的完美。
我一定要有一個屬于自己的理想，樹立一個可以實現，不求遠大，但一定要我的人生會更加豐富，樹立遠大的理想，才會為之不懈奮斗，如偉大的周恩來總理，他在心中有著”為人民崛起而讀書“的偉大抱負，再如主人公保爾，他一心想把那些下級階層的人民解救出來，這些理想成為他人生道路上的不懈動力，所以我一定要有一個理想，力求在心中自理、自強。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書成為我人生的準則，每當我想放棄時，就想一想保爾，向保爾學習，成為一個有尊嚴，自強的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇30
每個人的生命都是寶貴的，每個人的生命也只有一次，我們的一生要這樣度過；當我們回首往事的時候，不宜虛度年華而悔恨，也不因庸庸碌碌而羞愧。而有一個人，當他臨死時說過這樣一句話，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。想知道這是誰說的嗎？他就是保爾柯察金。他就是《剛鐵是怎樣煉成的》中的主人公。
保爾有著崇高的革命理想，他在成長的過程中奮不顧身地投入到戰爭中，他不僅是一名普普通通的革命戰士，更是新時期的親年榜樣。
保爾生長在極其艱苦的環境中，面對敵人，他沒有屈服，面對生活的挑戰，他也沒有退縮，甚至在雙目失明情況下，完成了一本著作，這本書展現了一代蘇維埃信任的艱難的成長，贊頌了他們身上體現出來的高尚的共產主義情操和革命的精神！他告訴我們，我們要向鋼鐵一樣，“在熊熊烈火和驟冷中鑄成的，只有這樣他才堅硬，什么都不懼怕�！倍F在的我們就像溫室里的花朵，禁不起高溫的鍛煉。從來都經不起社會中的辛酸苦辣，而是躲在父母的保護下，過著衣食無憂的日子。
我們現在要想保爾一樣學會它的不怕困難，刻苦鉆研精神。在生活中，我們應當學會它的不怕挫折的精神，在勞動中我們也要學會它的吃苦耐勞；堅忍不拔的精神，當我們面對失敗時，也要以保爾為榜樣分析原因，鼓起勇氣重新開始，面向困難，而當我們成功時也要嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。
保爾的形象永遠刻畫在我的心中他的精神也永遠鼓舞著我們前進，我們要向他一樣，用生命去奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇31
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧�！朵撹F是怎樣煉成的》
帶著滿懷的熱情，帶著無限的期待，我看完了前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。就在這平凡的一天，我感受到了一位英雄不平凡的品質�！朵撹F是怎樣煉成的》被視為生活的教科書，人生的路標和精神補品，一直被一代代的讀者所傳承。
說起保爾，敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場之際，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。正如羅曼 羅蘭所說的：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力�！变撹F就是這樣煉成的。這不就是人生的意義嗎？
保爾做到了，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他把自己的一生獻給了斗爭，為全人類的解放而斗爭。
奧斯特洛夫斯基曾說過：生命可以燃燒也可以腐朽，我要將我的生命燃燒直至灰燼。歷史上不也有過無數這樣生活的強者，沒因身殘而對生命失去希望而是奮發自學成才的人嗎？貝多芬也說過：要扼住命運的咽喉。保爾則已經將命運扼倒在地。 春秋戰國孫臏被截膝蓋骨，不肯安于殘疾，發奮誦讀兵書，終成《孫臏兵法》。
對于未來我們無法預知，但無論是平坦還是坎坷，我都會毫不猶豫的戰勝，因為保爾告訴我：磨練的人會更加堅強！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇32
讀了鋼鐵是怎樣煉成的這本書使我懂得了很多。
該書，主要講述了，主人公保爾一個貧窮孩子成長的過程歷經那許多不同的人生境遇，最終在失明的情況下完成了著作，為我們展示了一段鋼鐵煉成的過程。他是一個無私的戰革命士，將黨和國家的利益放在首位。雖然還立下了赫赫戰功，但他從不居功自傲，不貪圖名利，將黨和國家的事情作為自己的責任，對于壓迫，他沒有順從而是毅然選擇了反抗。他從一個壞小子變成了充滿正義感的綠林好漢，最后成為了光榮的革命戰士。其間經歷了很多事情但是因為他，積極上進，喜愛閱讀革命書籍所以他的思想覺悟提高的很快。保爾經歷過一次次死亡的考驗，不斷的思考，鋼鐵是怎樣煉成？最終他得到了答案鋼鐵是在火的長時間洗禮中煉成了。這也使他堅持了下來。病魔不斷的折磨他，使得他差點放棄了。但就在他準備，開槍打死自己的那一刻，他又進行了一次深刻的反省，他發現了人活著的意義任何人活著都有活著的理由，一個光榮的，革命戰士是不會病魔打垮的。有了這種想法，保爾有了活下去的勇氣。最終在失明的情況下，憑著自己的記憶和加莉婭的幫助完成了他的著作。
保爾曾經說過：不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊對于人來說，生命是最寶貴的每個人的生命都只有一次，有的人碌碌無為；有的人虛度年華；而有的人卻用有限的時間做了更多有意義的事。我們每個人都應該珍惜生命抓緊每分每秒去干更多有意義的事，不給自己的生命留下遺憾，讓我們的生命像金子一樣散發耀眼的光芒！
讓我們從現在開始，好好學習，長大了干更多有意義的事，讓我們生命的每分每秒都散發光彩，讓我們的一生不留遺憾！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇33
人生最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
臨終時，他能夠說，我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類的解放而斗爭。尼古拉·奧斯特洛夫斯基讀過這一本枕邊書，理解了這一句老少皆知的話，它浸出了作者一生的抱負與追求——把自己的一生都投入到為人民工作之中去。
你知道這本書題目的含義嗎？奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣�！薄朵撹F是怎樣煉成的》以主人公保爾？柯察金的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活。主人公當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。他的一生充滿了困難與挫折，他當過童工，從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康，使他不得不臥在病床上時，他仍不向命運屈服，而是以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著自己的生命誓言。他有著為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。這也正是我最佩服他的一點。
“挫折對于天才來說是一塊墊腳石，對于能干的人來說是一筆財富，對于弱者來說則是萬丈深淵。”保爾正是其言中所謂的天才，所謂的強者，我不知道我是不是天才，但我知道我一定會像保爾那樣為理想而獻身，為夢想而拼搏！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇34
在這個暑假，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，啟迪了我，它告訴我的道理是毅力是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。水滴石穿，鍥而不舍，金石可鏤。毅力正是這種精神才會煉成鋼鐵。
這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，他是一位蘇聯劇作家，1823年3月31日出生，出生在一個工人家庭，飽含人間疾苦，二十歲參加，因積勞成疾導致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉病榻長達九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文字創作當作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了這部不朽的名著。
書中的主人公保爾，他就具有鋼鐵般的精神和毅力，就這樣不管面對著什么樣的困難都不會退縮，在惡勢力面前也不示弱，他善惡分明。
保爾是正直的，十幾歲的他，因為正義，敢出手教訓市里的無賴；保爾是機靈的，身處牢中的他，能抓住機會，輕而易舉地是蠢昧的敵人中計而躲過魔爪；保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界；保爾是堅強的，作戰的他，在頭部嚴重燒傷后，在堅定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來，繼續抗戰；保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊。
保爾的行動和精神激勵著無數人，在生活中不斷向前邁進，生活不是等待風暴過去，而是學會在風暴中翩翩起舞。生活中總會有驚濤駭浪，不怕的人面前才會有路，我們要鼓足勇氣，拿出斗志；與困難斗爭，披荊斬棘，走去一條康莊大道。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇35
人的一生應當這樣度過：當他回首往事時他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時候就能夠說：我已把我整個的生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭�？虏旖饒载懖磺�，勇于獻身，嫉惡如仇，永不言敗的精神讓我感到無限欽佩。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，就需要像保爾那樣的精神。
在戰火的洗禮下，在革命浪潮的沖擊下，保爾逐漸成長為一位堅強的共產主義戰士，他樂于助人，不計較個人得失，以頑強的意志投入到革命事業中。
長期的勞累讓保爾雙目失明，身體癱瘓，他也想到過自殺，鋼鐵一樣的意志讓他重生，拿起手中的筆，與命運做斗爭，克服萬般困難繼續著自己的革命理想。
沒有東西是與生俱來的，也沒有天生的英雄，多少偉大的人物經歷過烈火的焚燒，煉就鋼鐵一樣的意志，為自己的理想而奮不顧身。
古人云：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
沒有經歷過磨難是不會有收獲的。沒有經歷過風雨的錘煉，是不會獲得優秀的人生。人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦。
但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的。
人天生是軟弱的，唯其軟弱而猶能承擔起苦難，才顯出人的尊嚴。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇36
從小到大，我已經讀了許多本書了，從天馬行空的童話到內容豐富的小說；從簡單易懂的床頭故事到深奧有趣的歷史書……各類繁多。其中前蘇聯作家奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。
這本書描寫的是前蘇聯人民革命的故事。主人公保爾小時調皮搗蛋，被學校開除，就開始參與工作。后來，他成為了一名光榮的紅軍，他喜歡看書，常把一些革命故事講給戰友們聽，大家都倍受鼓舞。有一次革命行動時，保爾的顱骨嚴重受傷，一直昏迷不醒。大家都以為他不行了，在第13天，他竟奇跡般的醒了過來，而他的雙眼卻失明了。面對雙目失明的事實，他樂觀對待，并且表現出了他超人的毅力，重新回到戰斗的行列，開始了他全新的生活。
讀了這本書，我被保爾的品質所折服。在現實生活中，遇到困難，我總會害怕，會選擇逃避，選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅持下來。盡管他只是狂風暴雨中一棵不起眼的小草，但他依然挺直腰板，向暴風雨宣戰。共產黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖，派出團員到森林中修路，條件非常艱苦，保爾卻自告奮勇地報名參加。天氣異常寒冷，冷風就像鞭子一樣抽打在團員的臉上，就像有千萬把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中，襪子都濕透了，腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的黑面包。在如此艱苦的環境中，他們沒有逃避，沒有退縮，仍堅持了下來。而我每天吃好穿好，還不滿足，想想真是太不應該了。
通過閱讀這本書，我決心要向保爾學習，學習他自我獻身的精神，堅定不移的信念，頑強堅韌的意志，使自己越來越完美！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇37
“這真是一個偉大的青年呀！”合上書，我心中由衷地贊嘆著。這本書的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了俄國從爆發十月革命的1915年到30年代初期，烏克蘭地區廣大人民群眾的生活景象。
書中的人物——保爾·柯察金，本是鐵路車站上的一個看爐工人，后被布爾什維克黨的革命運動所感染，毅然參加紅軍。在戰斗中，他奮勇殺敵；在戰后重建時，他仍不遺余力；他全心全意投入到了黨的運動中。后雖重病纏身，不能干體力活，但他經過寫作的渠道，仍在支持黨的發展，光榮地為人民、為政府服務。
在書中，我看到了；保爾和謝廖沙、阿爾焦姆等人，都在偉大的社會主義大旗下聚集，義無反顧的投入到革命大潮中去，有的甚至光榮獻身了�？吹綉鹗總兦案昂罄^的沖向敵人，我想起了在抗日和抗美援朝戰爭中，用鮮血捍衛我國人民尊嚴的老前輩們。首先想起的就是黃繼光。在上甘嶺戰役時，他們的部隊在戰壕中與敵人交火，敵人的三個機槍交叉火力點打得戰士們抬不起頭來。
這時，黃繼光自告奮勇，要去端掉敵人的據點。不一會兒，黃繼光便先后炸毀了兩個機槍火力點，只剩下一個沒有拔除，但英雄也是傷痕累累。突然，黃繼光竟站了起來，用自我的胸膛堵住了敵人的機槍口！黃繼光，用自我的生命，換來了部隊的勝利。同樣的還有董存瑞——他，雖然炸毀了碉堡，但卻永遠地長眠在異國土地上。前輩們，為什么如此驍勇因為，他們心中僅有一個，用生命詮釋了的理念：永遠忠于黨！
同學們，讓我們小時候好好學習，長大成人后，為國家、為人民服務！
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇38
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我已經看了好幾遍了，我非常喜歡這本書，因為這本只講了主人公保爾；柯察金一生中坎坷的經歷，很令我感動。
這本書中最值得欣賞的還是保爾；柯察金那種自強不息、信念堅定、意志堅強、百折不撓、奮斗到底的精神，使我們進一步的明白了深刻的道理。本書的主人公保爾；柯察金在十月革命爆發后，年僅16歲的他就參加了紅軍。在那戰亂的年代，波蘭人把前蘇聯劃分成了好幾塊，為了保衛紅色政權，保羅他南征北戰，沖鋒陷陣。他打仗十分勇敢、無所畏懼。戰亂平定后，由于戰爭時的受的傷十分嚴重，又一次災難降臨，保爾；柯察金于一九三七年的一天，他雙目失明并且全身癱瘓了�？墒撬淌苤眢w的疼痛，又開始了文學這一戰斗。于是，他便寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部優秀的長篇小說送至出版社，但是第一次郵遞員把稿件丟失了，他嘔心瀝血寫的稿件丟失了，他是多么灰心失望啊，但是他又重新振作起來，用頑強的毅力完成了巨著。當焦急的他聽說那本書要出版了，仿佛重見天日，與是他對自己有了更大的信心。
我們在和保羅他對比一下，就會發現我們的意志是如此的不堅定，遇到小小的挫折就站不起來了。身上只要受到一點兒傷，就又哭又鬧，而保羅的四肢都殘廢了，仍然信念堅定，和他比起來，我們顯得實在是微不足道。假如我們也遇到了他的遭遇，我們肯定不能像他一樣堅強，應該斯看，我們同樣是人類，他為什么能做到那么的堅強，我門為什么做不到。
所以我們應該向保羅學習，學習他那種自強不息、信念堅定、意志堅強、百折不撓、奮斗到底的精神。所以我們要從現在做起，好好學習，長大為祖國做出貢獻。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇39
今天，我終于讀完了由奧斯特洛夫斯基(蘇聯)著的主人公保爾·柯察金為了保衛鞏固蘇維埃政權，克服了種.種困難，同病魔，死神進行了5次較量，表現出他的英勇，面對困難毫不畏懼的精神，并為蘇維埃政權奮斗了一生。
讀完此書，書中的人物一個個鮮活地展現在我的眼前:勇往直前的保爾，聰明伶俐的麗達。烏斯季諾維奇，忠厚老實的謝廖沙。勃魯扎克，精明樂觀的費奧多爾。朱赫來，慈愛的列杰尼奧夫……面對著些英雄人物，不禁使我們肅然起敬，由于鐵路運輸癱患，為了讓城里的人們在冬天里有足夠的木柴和糧食，布爾什維克們不得不在潮濕的天氣中搶修鐵路，鞋子穿爛了，衣服穿破了，生病了，他們也全然不顧，這種精神是非常值得我們學習的。在生活中，許多人遇到了困難，不敢去面對它，而是去逃避它，躲著它。
記得有一次，我的數學作業上有一道思考題，當我做到那道時，冥思苦想了半天，怎么也沒有做出來。于是我想:就是現在做了也沒有用，考試又不會考的，干脆不做吧，反正我也不會做，說不定其它同學也沒做呢。當時我還在為自己的小聰明而感到得意，現在我知道了，我這是在逃避困難啊!除此之外，我還在做制作時遇到困難逃避過呢!
看看喜歡逃避困難的我，再看看勇于面對困難的保爾，我們倆人行成了鮮明的對比，相比之下，我是多么渺小，保爾是多么偉大!望著保爾的一生，不禁使我想起了一句座右銘:人生最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次，因此，一個人的一生應該這樣度過:當他回顧已逝的年華時，不因虛度時光而悔恨，也不因一事無成而羞愧，這樣，在他即將離開人世時，就可以坦然的說:我把整個生命和全部精力，都奉獻給了人世間最壯麗的事業---為人類解放而奮斗。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇40
書中的主人公保爾飽經磨難，到別人那里去做刷碗工，又到軍隊里參加訓練，后來因為受傷，在不打麻藥的情況下做眼部手術，他是多么的堅強��！不向困難屈服，不像生活低頭。也許鋼鐵就是這么煉成的吧！面對無數次辭退，無數次負傷，保爾并沒有懼怕，因為這就是他鋼鐵般的意志。我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的精神。他是一位英雄，是一個頑強的人。當他負傷不得不退出戰場的時候，他仍然在后方不停地努力貢獻；當他被診斷神經中樞有問題時，他沒有退縮，一如既往地工作，為社會無私奉獻。他一直奮斗著，他兩腿癱瘓，雙目失明，可他依舊沒有放棄，堅決拿起手中的筆，與命運做斗爭。保爾對生活的渴望，對生活的熱愛，激勵我在今天優越的生活條件下，更應該奮發圖強、努力學習。
正是這本書讓我對未來充滿了希望，讓我受益匪淺。
保爾是偉大的，他幾次與死神進行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰友的身邊；在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；在勞動中，我們應該學習保爾吃苦耐勞、堅忍不拔的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始；當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力；
走夜路對我來說算得了什么，我不需要手電筒；[話題精析]。進入小學后，孩子從書本上知道了人是會死的。一路風聲，一路雨聲！每逢夏至，南嶺特有的荔枝便會掛滿枝頭，山間野里，抬頭便是一串溜的荔枝，記憶中那塊頭也比現在的碩大的多，鮮紅得多。這時候，陳紫薇走過來找我借書，我條件反射，立馬就跑，要知道這可是我最愛的書啊。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇41
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中主要圍繞保爾這一角色的生平和思想的轉變以此來讓我們思考，而在保爾的一生中，一共發生了四次轉變，而每次轉變都使得他更加堅定自己的信仰。接下來我將以冶煉的四個步驟來具體的說明保爾成長的四個階段。
第一個階段，也就是補爐的階段，其實就是一個準備環境的過程，對應書中保爾被退學的一個階段。
第二個階段，也就是冶煉鋼鐵時裝料的過程，就如其名，其實就是一個往爐子里扔材料的過程，由于鋼鐵是一種合金，所以需要裝載比煉鐵更多的材料，以及更高的溫度，才能比鐵更堅硬。也就對應保爾在此階段所發生的人、事物和環境的變遷。
第三個部分，也就是淬煉的過程，也是冶煉鋼鐵最重要的過程，在此過程中固態的原料將轉變為液態，其最大的特點就是只需要一個初始的溫度，剩下的溫度完全依靠自身的雜質燃燒所產生的熱量，以此完成淬煉。這也對應書中，保爾的人物特色，并且在此過程中，雖然有人起到了一定的引導作用，但保爾內心的心里變化仍居主體，也就是保爾鋼鐵般的意志，在此階段，大部分是由保爾自己的思想轉變、所見所聞和實踐而產生。
第四個部分，也就是出鋼的過程就是字面意思上，把鋼鐵從爐里拿出來，但是，極高的溫度下早已由固體轉變為液體，所以需要一定的冷卻，也就暗喻了保爾在此過程已經變得傷痕累累，需要在他人的幫助下才可以完成轉變。
在這四個階段中，保爾已經完成了他所追求的理想，他的一生又何嘗與我們的人生不同呢？現在我們就如同裝料一般再為之后的人生做準備，只有做好了準備，才可以有更好的未來，而我們現在連第二階段都未完成，于是我們要好好準備，為了在將來可以通過它來成就自我。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇42
今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，因為是第一次讀，所以讀得非常認真。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書寫的是主人公保爾·柯察金在身體殘廢后，毫不灰心，仍然頑強地學習，努力工作，并且開始了文學創作。后來他又雙目失明了，這對于一個已經癱瘓了的人來說，是一個多么大的打擊��！可是，保爾·柯察金卻毅然地拿起筆來，堅持寫作，每一個字他都要付出極其艱苦的勞動。經過努力，他終于完成了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。保爾這樣一個普通的戰士,竟有比鋼鐵還要堅強的意志。
這本書讀完了，然而，書中一件件使人感嘆的情景總是浮現在我眼前。對于我來說，我是一個完完整整的人，我的智力不差，能夠學好自己的文化課。想到自己生活得這么好，卻怕苦怕累，不認真學習，哎，太不應該了……
我和保爾·柯察金比起來，簡直相差十萬八千里，保爾·柯察金的品格多么令人欽佩！現在我讀完這本書，每當我在遇到困難想退縮時，每當我遇到挫折而落淚時，我就會想起保爾·柯察金那高大的身影，要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書有段膾炙人口的名言：“人的生命是最寶貴的，當你回首往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂強者的化身。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我明白了一個道理：要有堅強的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來，繼續往前走，成功的大門永遠向你敞開。所以，我要不斷地學習，從中吸取更多的精神食糧，吸取更多更大的精神力量。
我非常喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我敬佩書中那擁有堅強意志的主人公——保爾·柯察金。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇43
在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻精神、不為命運屈服的鋼鐵般的堅強意志令人肅然起敬，而他對親人、祖國與人民的愛和溫柔也同樣令人動容。
對親人，保爾懷有深厚的愛。他自幼喪父，母親靠為別人洗衣做飯維持生計，每當他看到母親那張因過度勞累而變得憔悴的臉龐，總是會在心里難過。為了減輕母親的負擔，他輟學做了童工。在危急時刻來臨時，他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護著他們。保爾與母親分別時，他不愿母親傷心哭泣，因此他為她講笑話、拉手風琴、吐露心聲。在親人面前，保爾是一個溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。
對待愛情，保爾能夠堅守內心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛，但因她的資本主義信念產生沖突，保爾毅然決定分手。正如他所說：“冬妮亞有勇氣愛上一個工人，卻不愛工人的理想�！彼c冬妮亞的決裂，也是他同過去的自己的決裂。
對祖國和人民，保爾同樣懷有無限的愛與柔情。他在幼年時便飽嘗人間的辛酸，目睹了腐朽的舊社會中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會的愿望使他成為了無產階級的戰士。他知道，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造出奇跡。他將自己的一生都獻給了祖國和人民。
在敵人和苦難面前，保爾是絕不屈服、堅強執著的百煉鋼;對待親人、祖國和人民，保爾卻有著無私奉獻的繞指柔。時代鑄就了他鋼鐵般的意志，而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中，保爾學會了收放取舍，剛柔并濟，也因淬煉與奉獻，完成了成長與成熟。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇44
當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書后，我的心被主人公保爾而那堅韌不拔的人格所深深吸引住了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是以保爾為主人公，以保爾在革命道路上的成長與磨練為線索，描繪出從第一次世界大戰起，國內戰爭到經濟復蘇時期前蘇聯社會的歷史畫
面。保爾的事跡一直感動著我，他為了自己深愛的工作，為了自己的人生目標，犧牲了自己的健康。這些對于保爾來說很重要，可是保爾并不后悔。盡管有過迷茫，他也總是以樂觀的眼光去看待。他也從不停止對人生的追求，盡管全身癱瘓、雙目失明，他也不曾放棄過。
想到保爾，也不得不聯想到創造他的作者——尼古丁?奧斯特洛夫斯基。他就是書中那堅韌不拔的人保爾的真實原型。他和書中的保爾一樣，盡管全身癱瘓、雙目失明，也沒有阻擋住他創作的腳步。他憑借鋼鐵般的意志和毅力，終于完成了這部長篇小說。
鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，一塊好鋼鐵得經得住磨練才會變得更堅硬。貝多芬、張海迪和奧斯特洛夫斯基這些人在我們眼中就是好鋼鐵，他們是不幸的，但他們能在挫折中釋放自己的樂觀精神，這就是他們成為“鋼鐵”的原因。
有的人也許在別人眼中很平凡、不起眼，但只要自己擁有熱愛事業和生活、不斷進取的韌性，有過拼搏，戰勝過自己，微笑面對挫折，那么他依然成為了“鋼鐵”。
我想《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基是想要通過這本書把“鋼鐵”精神傳遞給每一個人！如果想在生活中不留后悔，不虛度光陰，那么就應該先學會錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇45
我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，寫的是保爾·柯察金一生的感人事跡。
保爾在學習期間遇到了一個不負責任、耽誤別人學習的神甫，在工作期間遇到了一個只顧自己賺錢，不顧別人疲憊的老板娘，被解雇后，他又到發電廠工作，認識了朱赫來，有一次，匪兵抓住了保爾，問他朱赫來的下落，保爾寧死也不說。保爾參加了紅軍，他在戰爭中表現得非常勇敢，非常出色，但是頭被炸傷了，右眼失明了，不能打槍了，他只好又去找工作，保爾艱苦忘我的工作，不幸被染上了傷寒，但他不愿多休息，傷剛好就回到了工廠，怕耽誤了工作，保爾見到兩個村莊的人為了地界發生了打斗，他就不顧自己生命的危險，勇敢的沖開了人群，保爾因為廢寢忘食的學習和工作累壞了身子，所以雙眼失明了，腿也癱瘓了，而他卻不灰心，仍要頑強的夜以繼日的學習，寫小說。
讀完了這本書，我很受感動，保爾·柯察金為了不讓朋友被抓，寧愿自己受傷。是一個孝順、生著病還去工作、為了和平而不顧個人安危、頑強、不管有多大困難也不放棄的人，還是一個偉大、愛國、勇敢堅強、忘我工作的人。我們生活在和平的時代里，這里有愛我們的老師、還有優裕的學習環境，我們一定要好好的學習，我們要珍惜這個和平的時代，要和同學友好相處，發生矛盾，也不能打架；保爾非常的勇敢，我的膽子很小，所以我就要學習他的勇敢；還要學習他的愛國精神；保爾非常孝順，我以后要幫家里干些力所能及的家務事；保爾不管有多大困難也不放棄，而我遇到不會的題就隔過去，不再去研究；以后我不能再這樣了，我要改掉這些習慣，我以后要做一個：堅強、孝順、頑強、不管遇到多大的困難也要戰勝困難的人。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇46
近日我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，看完后我深有感觸，就先讓我來讓你介紹一下這本書吧。
這本書的作者是前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，它是一篇經典小說，關鍵講了保爾·柯察金從一個不聽話的青少年到一位頑強的戰士職業，在從眼睛失明卻堅持不懈寫作小說集，最終變成了一位文學家的小故事。保爾是俄羅斯某鎮的一位貧困職工家的兒子，他的爸爸很早已過世。他的媽媽是一位小廚娘，他的親哥哥是鐵路職工。他十二歲時被院校辭退，之后來到飯堂，發電站等地工作中。十月改革暴發后，他碰到了朱赫來，朱赫來把他塑造成一位紅軍戰士？他在很多作戰上都受過傷，但他或是堅持不懈作戰，在一次每日任務中，他得了重大疾病，這使他眼睛失明，全身癱瘓，最終他學會了創作，開始了新的人生，并拿起來了日常生活新的武器裝備。
這本書中最要我欽佩的章節目錄是《信念的考驗》這一章節目錄中講了保爾悲劇被炮彈擊中了頭，在醫師給他們傷口換藥時，他并沒有用像其他傷者一樣嬌吟，只是一聲不吭，有時候疼的暈厥了，但他從來沒有嬌吟過，保爾的恒心要我十分欽佩，假如換做就是我早已淚流滿面了。在《基輔鐵路這章中》，保爾為了更好地基本建設國家去修鐵路，他的腳凍暈了，或是堅持不懈修路，直至他得了肺部感染，迫不得已到醫院才終止修路。我在這章感受到保爾是個熱愛祖國的人，是一個能不辭辛勞的人，他為了更好地國家強勁起來，他強忍受凍去干活。
保爾是一個不屈不撓、愛國愛黨、認真工作的人，我們要向他學習，他是大家學習的榜樣。
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感600字 篇47
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯作家尼古拉？奧斯特洛夫斯基以自己的生活經歷為基礎背景所著的一部長篇小說。這本書的主人公是一個叫做保爾？柯察金的革命戰士。他勇敢、自信、無所畏懼的精神給予了無數有志青年力量與信心。
保爾？柯察金是一個普普通通的年輕戰士，他多次犯過軍紀，自己在生活、軍事、愛情上也曾經有過灰心與失落，他也曾經想過自暴自棄，可是他沒有這么做，因為他知道“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。”我們的生命應該要有價值、有貢獻地度過，要充實地度過，每每回想起自己過去的生活，不應該覺得悔恨，這樣的人生才是有意義的人生。保爾？柯察金的這句話給了我很深的印象，他也成為了當今世上的醒世名言。
保爾？柯察金還是一個很愛國的人。他認為，輕傷不下火線，這就是男兒本色，他曾經身體多處受傷，但仍然堅持重回一線戰場，為國家的和平奮斗。他說過：“我的整個生命和全部經歷，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
后來，保爾病了。但他頑強地毅力致使他屢屢在死神與病魔的魔爪中險笑逃生，他在肺部嚴重發炎、雙腿殘疾、雙眼失明的情況下，在這個沒有硝煙的戰爭中挺過了十一年。
正如他所說的，他的人生并沒有留下任何遺憾。他在這生命剩余的痛苦的十一年內，他沒有絕望，沒有悲狠，他走上了自己從來沒有想過的文學道路，他請自己的母親、妻子代他書寫……不久后，他的《暴風雨中誕生的》終于出版了。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我深受啟發，我明白了一個人的毅力對他的一生影響是很大的，無論遇到什么困難，我們都應該義無反顧地堅持下去。
【《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感范文600字（通用47篇）】相關文章：
學生《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感范文（通用8篇）04-19
《鋼鐵是怎樣煉成的》初中讀后感范文500字（通用19篇）06-17
鋼鐵是怎樣煉成的初中的讀后感（通用5篇）04-19
初中生《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感范文12-24
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感初中06-11
鋼鐵是怎樣煉成的讀后感范文（通用12篇）03-19
初中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感02-17