初一學生讀《小桔燈》有感
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！但是讀后感有什么要求呢？下面是小編收集整理的初一學生讀《小桔燈》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
初一學生讀《小桔燈》有感1
借這個暑假，我把冰心寫的《小桔燈》仔細地品味了一番，發現這世上有太多種不一樣的滋味。看完之后，我便陷入了深深的沉思中。太感人了！
我最喜歡的一篇是《“無限之生”的界限》。它講述了一段冰心與宛因奇緣，冰心的朋友宛因去世了，冰心非常難過。因為冰心傷心過度，使她在夢里夢見了宛因，還聽見宛因在用“無限之生”來安慰她。冰心一聽，便明白了“無限之生”和去世的真正含義，心里愉快起來。起初，我并不明白“無限之生”和去世的真正含義為何使冰心的心里變得愉快，后來才知道，“無限之生”和去世的真正含義。“無限之生”與宇宙萬物是有聯系的，“無限之生”與宇宙間的萬物是結合的，生和死不過都是“無限之生”的界限罷了。
《小桔燈》這本書里匯聚了冰心寫的有深度的文章。每篇文章都講述了特別感人的小故事，每個小故事都會讓你去回味，也值得讓你回味。
《“無限之生”的界限》為什么是我最喜歡的一篇？那是因為我覺得它是含義最深的一篇。我以前以為人死了就是這個人沒了呼吸，永遠都不可能醒來。直到我讀完這篇文章，我才知道，生和死不過只是被一條界限分開了，那條界限就叫作“無限之生”，去世的人其實還活著，只是到了另一個世界去生活了，那就是我們說的極樂世界。所以說，這世上根本沒有人永久的死了，只是把人分到了兩個不同的世界。
我希望有更多的人去閱讀，感受更多不同的滋味！
初一學生讀《小桔燈》有感2
冰心奶奶是我國著名的兒童文學作家。今年寒假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時，一個小姑娘來打電話來叫醫生給她媽媽看病，后來冰心奶奶去探望了那個小姑娘和她的媽媽。走時，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動畫片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮定、勇敢和樂觀精神的人。比如說小朋友們都愛看的動畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時，它會以樂觀的心態來接受，從樂觀的角度來考慮。在它的想象中，每一件事都會由壞變好，都會向好的一方面發展，因此總是整天樂哈哈的，收獲了無盡的快樂。但是片中的章魚哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚哥總是很悲觀，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒有快樂，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚，它不像海綿寶寶那樣助人為樂，在它的心中只有自己是最優秀的，因此，它收獲的只有無盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅強，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長大的孩子學習的。
生活中難免有各種各樣的考驗，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學習，面對挫折不屈服，做自己的主宰，做生活中的贏家！
初一學生讀《小桔燈》有感3
冰心奶奶給我的印象總是那么和藹可親，諄諄善誘，今天我又讀了她的一部作品《小橘燈》，這本書里的小姑娘讓我印象深刻，于是寫下這篇《小橘燈》讀后感。
這個小姑娘是冰心奶奶親眼所見的，一個瘦瘦的，穿著破衣服，腳上只穿了一雙草鞋，嘴唇被凍得發紫，臉色蒼白，都不到十歲。作者描寫出的這個姑娘好像在站我的面前，眨著清澈透亮的大眼睛，讓我很心疼。這個姑娘的媽媽生病了，她過來是想打個電話給一生。你可知道，她是獨自一人在漆黑的夜晚，不知道走過多少的山路才到這兒來的。她肯定又冷又害怕，但是她又多么的勇敢，跟她比起來，我不覺得感覺到一點羞愧，她的懂事、孝順和堅韌的品質值得我去學習。作者買了橘子去小姑娘的家里去看望她的媽媽，才知道她們住在一個簡陋的小房子里面。小姑娘懂事有聽話，不僅做家務，還要承擔照顧媽媽的責任。更讓我感到心酸的是，她們家的過年的晚飯只是稀飯，我鼻子一酸留下了眼淚。最后臨走的時候，小姑娘親手做了一個小橘燈送給了作者用來照明。在我看來，這盞小橘燈象征著小姑娘對于未來的信心和樂觀的精神。
小姑娘的堅強、樂觀和勇敢感染了我，她是一個心地善良而且孝順的人。我要她學習她的精神，在家孝順父母，尊敬長輩，主動幫家里分擔家務，好好學習。這盞小橘燈將指引我前進的道路。
初一學生讀《小桔燈》有感4
《小桔燈》是由筆名冰心，原名謝婉瑩的著名詩人，作家，翻譯寫的。她畢業于燕京大學，后赴美國留學專事文研究，曾任中國文聯副主席，中國作家協會名譽主席，顧問，中國翻譯者協會名譽理事等職。
冰心一生信奉“愛的哲學”，圍繞母愛，童真和大自然創作了大量優秀的兒童文學作品，內容富于哲理具有強烈的抒情意味。代表作品有小說集《超人》，《小桔燈》等；詩歌集《繁星》，《春水》；散文集《寄小讀者》, 《櫻花贊》等
《小桔燈》本身也是一篇短片小說的標題而已，但是它的內容卻是冰心奶奶的一點一滴的心血啊！而這個標題在這里作為書的題目，就更表明這篇小說的廣泛程度，而我也是最喜歡冰心奶奶的這篇小說了。說實話，我看了這篇小說也很感動呢！文中的小姑娘很懂事，也很聽話。善良得處為別人著想，可是自己的父親因為參加革命而失蹤不見，母親又因生病臥床不起，這對小姑娘的打擊真的很大，更何況我的年齡和她相仿，都是12歲。而她所表現出來的鎮定，勇敢，樂觀的精神，是我所缺少的。值得我學習。
初一學生讀《小桔燈》有感5
今天，我讀了冰心奶奶寫的書，其中最誘人的還數《小桔燈》了，故事大約是這樣的：
”我“去朋友家，由于她有些忙，讓我在這等她。這時，我聽見有人在在動樓下電話，便走下樓，原來是一個小姑娘，他媽媽吐了好多血，想找XX醫院的胡大夫，”我“幫了他，并得知她的住址，她走了以后，過了一會，我買了幾個大桔子，去小女孩家看她和她的母親，小女孩先是驚訝，再到高興。當時”我“問：”你們吃什么？“小女孩回答：”紅薯飯，我們的年夜飯。“在”我“要走的時候，她還做了盞小桔燈給”我“照路。
這是多么可愛、心靈手巧的女孩啊！她在媽媽吐血時，沒有慌張，懂得跑去打電話，不知道電話號碼時，懂得去問電話局，她是個多么聰明的女孩啊！
當我讀到紅薯飯是她們年夜飯的時候，我很慚愧，現在七八歲的孩子哪里能把家務全包了呢？現在七八歲的孩子怎么可能受那么多的苦？我們現在都是家里的”小王子“、”小公主“，在過年時，我們有吃不完美食，看不完的美景，收不完的紅包壓歲錢，多么幸福呀！
戰爭，使多少人失去了親人、朋友，他們用鮮血換來的今天，我們更該珍惜。冰心奶奶謝謝你，把生活中的趣事分享給我，我也要好好的學習你的精神。
初一學生讀《小桔燈》有感6
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》，不禁思緒萬千。文中的主人公是一個八九歲的姑娘，小姑娘的父親是位地下黨員，因為黨組織受到破壞而離開了家，母親也因為受到壞人的強打而吐了血，照顧媽媽的重擔就落在她肩上。小姑娘不慌不忙,鎮定地去鄉政府打電話找醫生為媽媽治病，在冰心的幫助下,小女孩的媽媽得救了。冰心去拜訪那個支撐家的小姑娘，在冰心就要走時，小女孩用桔皮做了一盞小桔燈，讓冰心在回去的路上照明。這么體貼、心細的小姑娘真讓我感動！想想自己從來不知道為別人著想，就覺得臉紅。是啊，我也這么大了，也該學會替別人著想了。
這篇文章對我最大的觸動就是：小姑娘能用柔弱的身體，勇敢地支撐著這個家，而且還是那么地關心人。她不抱怨、也不哭泣，而是那么樂觀、堅強地去面對。想想自己，別說照顧家了，就連自己的衣食住行都懶得打理，吃飯挑肥撿瘦|，平時丟三落四。今后我要向小女孩學習，在生活中不貪圖享受，樹立勇于吃苦的精神，學會關心和幫助別人；在學習上更要刻苦努力，培養良好的學習習慣。
以后我無論遇到什么困難，都會堅強，樂觀，用一盞小桔燈照亮前方人生的道路。
初一學生讀《小桔燈》有感7
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章。文中的人物是一個8、9歲的小女孩，這位小姑娘竟然能夠幫著或代替大人做事。這對于一個八九歲得小女孩來說，該是多么地不容易啊!我們現在這些孩子們，就是因為過慣了衣來伸手飯來張口的日子，變得懶惰、頑皮、不懂事，一直讓大人為我們操心。她堅信：總有一天革命會勝利的，總有一天失蹤的父親會回來的，總有一天，人民群眾可以翻身做主人的。
我在讀到，小女孩說：“紅薯稀飯——我們的年夜飯”時，我的心里難過極了，眼睛酸酸的，有點想哭了。年夜，這本應是家家戶戶團圓的日子啊!我每當過年的時候，不僅能夠吃著香噴噴的飯菜，還能夠拿到豐厚的壓歲錢。我感到這是我最幸福的時刻，我的心里別提有多美了!可是，在我感到幸福的時候，小姑娘卻什么也沒有，她的母親生病，父親不知所蹤，過年只能吃紅薯稀飯，這種日子，恐怕現在的我們是一天也過不了吧!然而，文中的小女孩卻始終笑著面對生活，從來不氣餒。這個小姑娘多么堅強啊!
文章結尾細致地描寫了小姑娘給冰心做了一盞小桔燈。這盞小桔燈發出的光，實在不算明亮，但它卻讓冰心覺得眼前有無限光明!所以冰心每逢春節，都會想起那盞小桔燈，都會想到那個小姑娘。
初一學生讀《小桔燈》有感8
冰心奶奶是我國著名的兒童文學作家。今年寒假，我有幸讀了冰心奶奶的一些散文，其中《小桔燈》這篇文章在我的腦海中留下了深刻的印象。
《小桔燈》向我們講述的是這樣一個故事：幾十年前，到重慶郊外去看望一位朋友，在等朋友時，一個小姑娘來打電話來叫醫生給她媽媽看病，之后冰心奶奶去探望了那個小姑娘和她的媽媽。走時，小姑娘為冰心奶奶做了一盞小桔燈讓她提著照路。冰心奶奶被小姑娘的鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了，這件事讓她終身難忘。
在我們的身邊甚至動畫片中，也有不少擁有像小姑娘這樣鎮定、勇敢和樂觀精神的人。比如說小朋友們都愛看的動畫片《海綿寶寶》中的那塊黃色小海綿。在遇到困難時，它會以樂觀的心態來理解，從樂觀的角度來研究。在它的想象中，每一件事都會由壞變好，都會向好的一方面發展，所以總是整天樂哈哈的，收獲了無盡的歡樂。可是片中的章魚哥卻與海綿寶寶恰恰相反。章魚哥總是很悲觀，它只想到了事情最糟糕的一面，它沒有歡樂，它“懷才不遇”，它只是一只只以自我為中心的章魚，它不像海綿寶寶那樣助人為樂，在它的心中僅有自我是最優秀的，所以，它收獲的僅有無盡的煩惱。海綿寶寶在困難面前很堅強，很勇敢，它像那位小姑娘一樣不向挫折低頭，這是值得我們這些在溫室中長大的孩子學習的。
生活中難免有各種各樣的考驗，我們大家要向小姑娘和海綿寶寶學習，應對挫折不屈服，做自我的主宰，做生活中的贏家！
初一學生讀《小桔燈》有感9
我很喜歡看冰心奶奶的散文，尤其是《小桔燈》。那個山村小姑娘純潔的心靈以及她助人為樂的藝術形象時時會浮現在我的腦海里。
那年冰心奶奶到重慶郊外去看一位朋友時，碰到了一個七八歲的山村小姑娘，她家境并不富裕，年夜飯也只是紅薯稀飯，家里只有她和臥病在床的媽媽兩個人。在冰心奶奶要回家時，那個山村小姑娘用冰心奶奶送給她的橘子做了一盞小桔燈，給她照明。情節雖然簡單，但讓人回味良久。
小姑娘的生活是貧窮的，但她是那么堅強。她用那柔弱的肩膀承擔起家里所有的家務，還要照顧臥病在床的媽媽。而我呢，雖已經是一個小學四年級的學生了，但還是成天依偎在爸爸媽媽的懷抱里，時不時地撒個嬌，過著衣來伸手，飯來張口的生活。跟小姑娘比我感到很慚愧。我要以她為榜樣，自強自立，不去依賴別人，要經常地幫家人做一點家務。不把貧窮當作自己的絆腳石，而把它當成是磨礪自己的磨刀石。
雖然只是一盞普普通通的小桔燈，但它震撼了冰心奶奶，震撼了許許多多人，當然也震感了我。小桔燈流露出小姑娘對素為平生的冰心奶奶的關心以及美好善良的心靈。這樣一個心靈美，情操美的人，怎能不讓人心中升起一股暖流，又怎能讓人忘懷。當然冰心奶奶也是這樣的人，不然怎么會寫出那么好的文章。如果在我的生活與學習中，也能像那個山村小姑娘一樣，經常幫助別人，我就會交到更多的好朋友，給更多的人送去溫暖。假如人人都能向小姑娘一樣，那么我們的社會就是一個溫暖的大家庭。
初一學生讀《小桔燈》有感10
今日我我讀了一篇文章，它的名字叫《小桔燈》，文章說的是冰心在重慶的朋友家里讀書時遇上了一位八九歲的小姑娘，大年三十時小姑娘和她媽媽的年夜飯僅有一鍋紅薯稀飯。在這大冬天，媽媽卻病了，爸爸王春林也失蹤了，冰心告辭她家前，小姑娘用桔子做了一盞小桔燈給冰心照著回家的路。這朦朧的小桔燈的光仿佛照亮了神州大地。
這小姑娘的`鎮定、勇敢、樂觀的精神鼓舞了冰心，在小姑娘簡樸的外表和簡練淡描的對話中袒露出她一顆純潔機敏的心，這個小桔燈在小姑娘鎮定、勇敢、樂觀的精神的映照下，光芒四射地驅趕了眼前的黑暗，成為冰心心靈上的明燈。
小姑娘這種精神是身體、靈魂的支柱，如果是你們，你們會怎樣，估計不是跳樓就是自殘吧!之后冰心臨走的時候，小姑娘畫了一個圈說：“大家都好”，估計此刻她的爸爸早就回去了吧，因為冰心她們都好了，所以小女孩她們都好了，應對媽媽生病，她笑瞇瞇的；應對爸爸的出走，她笑瞇瞇的；應對糟糕的年夜飯，她還是笑瞇瞇；應對黑黝黝的山路，她并沒有嚇破膽；在媽媽生病的情景下，她十分鎮定。再說說我們吧，在吃年夜飯的時候，總會說，這個不好吃，那個不好吃。在危險面前，我們慌亂的手腳，在困難面前我們退縮了，和小姑娘比一比和小桔燈比一比吧！
小桔燈能夠照亮一切，包括小女孩那傳奇的精神。
初一學生讀《小桔燈》有感11
在閱讀小桔燈的時候，得到了很大的觸動，也發現自己的知識面真的好小！有好多字都是我不認識的、還好旁邊有解義……
小桔燈的第一大章寫的是難忘事、難忘人，其實這些事、人，都是人生的一個鈍點，其實我感覺這就是在提醒我們：人生路漫長，但又像一場夢，在向成功的路上突破“風雨飄搖”的時候，記得回頭看看，那些為你默默加油的人，那些讓你難忘的東西！
在寫第二章的時候，本來我是打算不看了，可是看到第一篇小故事，我就迷上了這本書，情之所系，就是一些事情讓你很重視……
第三章第四章繼而連三的看完，其實提名為小桔燈也是意味著這是照亮人生的一本書，也是幽暗長道上的一盞光線微弱的燈，雖然燈光隱隱綽綽，但是也會讓人站起來！這就是“勵志”也是為什么我喜歡讀冰心書的原因！它鼓勵了我，能激發出來我內在的潛質……而我的“小桔燈”或許就是冰心……（青銅葵花讀后感）
所以大家在任何時候，都要記得，有一盞明燈照著自己，勇往直前！
初一學生讀《小桔燈》有感12
講述了一位文靜、靈巧的少女，面對突如其來的苦難---父親因參加革命活動而失蹤，母親又有病而臥床不起，表現出了勇敢、鎮定、樂觀的精神。小說的語言生動、優美。小姑娘在山上打電話、請大夫、做小桔燈，以及“她在手上畫一個小圓圈，最后按到我手上”等等的一些栩栩如生的畫面，深深的刻在了冰心老人的心里，使作者心里感到溫暖，小女孩兒給作者做的小桔燈打破了黑暗使作者眼前“無限光明”。
作者在一個春節前的下午，去了朋友家窗前桌上留這一張紙條，說是她臨時有事，讓我在家等他，我坐在椅子上隨手拿起一張報紙來看，忽然隔壁有一位看上去有八、九歲，輕輕地那動著，然后站在椅子上打電話，我問：“你要跟誰打電話？她說：“某個醫院。我說：“你知道電話？她說：“不知道，正想問電話局。我連忙翻開電話本，找到了，我給醫院打電話，她非常感激我，我問：“你家在哪？她說：“就在山窩里的黃果樹下的小屋。說著說著就登登的下樓了，我把報紙看完，又看起《唐詩三百首》看了一半，忽然想起去探望小女孩兒，我下去買了幾個橘子塞進塑料袋里，到了小女孩的家，把橘子放在桌上，天漸漸的暗了，小女孩做了一個小桔燈，我提著小桔燈下山了。
通過這本書讓我明白了：我們要學會善良，關心父母。生命生命課文讀后感500字花的勇氣課文讀后感挑山工課文讀后感
初一學生讀《小桔燈》有感13
今天，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章。這篇文章反映了1945年抗戰期間革命者在國民x統治下的艱難處境以及對光明的渴望，同時文章也贊揚了他們鎮定、勇敢、樂觀的精神。
文中描寫的主要人物是一個地下黨的女兒，當國民x屠殺地下黨員時，小姑娘的爸爸因黨組織受破壞而離開了家，母親也因受到追蹤特務的毆打而吐血。這個小姑娘不像別的孩子一樣號啕大哭，而是幫助大人干一些家務活。這對于一個年齡僅八九歲的小女孩來說是多么不容易的事情啊！
讀到“我問她吃過東西了嗎？鍋里是什么？她笑著說了紅薯稀飯——我們的年夜飯“時，我心里特別難受。年夜是多么興奮的時刻啊！我已經度過了10個年夜，每當這時，我不僅能收到爸爸母親給的壓歲錢，還能觀看五顏六色的煙花。我感覺這是我最高興的時刻了，心里別提有多美了！可是，小姑娘卻什么也沒有。她的母親被打傷，爸爸不知下落，過年只能吃紅薯稀飯。然而，她仍充滿著樂觀的精神，這是一個多么堅強，多么了不起的小姑娘啊！我們應該像她學習！
這篇文章告訴我們：要像小姑娘一樣，以鎮定、樂觀的精神為祖國做個貢獻。
初一學生讀《小桔燈》有感14
這幾周我在樂讀館讀了《寄小讀者小橘燈》這本書后思緒萬千，覺得冰心奶奶不僅文章寫得生動，還時時刻刻保持著一顆童心。她留給我的印象是一位和藹可親，一心為孩子們創作的人。記著冰心奶奶有這樣一句名言:心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。在生活中，人人都需要愛，需要被愛。愛，可以讓一個軟弱的人變得堅強，沒有愛，就相當于天空變成了灰色。
這本書一共有二十九篇，其中令我印象最深刻的是通訊五，里面講述了冰心奶奶在即將出國時，對母親的不舍，以及深深的愛。當我后來看到那個女孩在母親面前撒嬌，和母親愛女兒的情景時，不由得思念起自己的媽媽;為了求知，如今與親人別離，心里也難受起來。
其實書中的內容只要看一下書名就知道了，就是把冰心奶奶從小到大發生的事情用寫信的方式給我們看。這本書記錄了冰心一生中發生的所有事情，而它也讓我明白了一些道理:我們應該勇敢的去面對每一個困難，心中還要有一個遠大的目標，然后要堅持不懈、一步一步地去完成這個目標。
初一學生讀《小桔燈》有感15
一次偶然的機會，我在親戚家看到了冰心奶奶寫的《小桔燈》，我很喜歡。讀完后，我感觸很深，心情久久無法平靜。
《小桔燈》是冰心的一篇短篇小說，里面記敘的是：一位小姑娘，因為父親是地下黨員，因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務的毆打而吐了血。這下，家中只剩下她陪伴自己臥病在床的母親，來支撐這個艱難的家，給媽媽帶來安慰。
當我讀到小姑娘獨自一個人上山，到鄉公所樓上打電話給媽媽請大夫，遇到作者后，平靜地回答了作者的問話這一段時，我感到她是多么勇敢、鎮定啊！相比之下我們正是缺少了這樣的勇敢、鎮定。
在小姑娘母親病后，冰心來看望她時，她卻一直安慰她說：“母親打了一針，現在很好。”她是多么天真，多么懂事。自己承擔著失去親人的痛苦，還在安慰別人！回想我們自己平日所為，根本不考慮別人的心情，對別人的感受漠不關心。只要自己開心，就對誰也不顧，你干你的，他干他的。看完這本書我覺得小姑娘那純潔的童心，宛若一顆閃爍的星星，在天際散發出了耀眼的光芒！
啊！這個故事使我閱讀一時，讓我震憾一生！
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