六年級讀后感：讀《小王子》有感
看完一本名著后，你有什么總結呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的六年級讀后感：讀《小王子》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級讀后感：讀《小王子》有感1
《小王子》是由法國作家安托萬·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的童話小說。雖然至今已出版七十余年，但憑借完整的故事結構和天馬行空的情節發展，至今仍受各國人民喜愛。本書以一位飛行員作為故事的敘述者，通過他的視覺來講述了主人公小王子從自己星球出發到各個星球旅行的各種經歷。小王子原來居住在B—612小行星上 在這個比他大不了多少的星球上，小王子每天不厭其煩地清理這他的三座火山和面包樹幼苗。可是在與花不愉快的談話后，小王子決定離開家園四處旅行。之后，就是小王子到各個星球的所見所聞了。
在看完整本書后，給我印象最深刻的，是小王子來到地球，看到園子中有五千朵與他曾經以為屬于自己獨一無二的玫瑰紅后，頓時間哭了出來。是啊，會想實際生活，面對現實中的各種玫瑰紅，我們越來越不明白自己真正想要的是什么，從而還丟失了最心中重要的那朵花。
還有幾個小行星上的人，雖然各不相同，卻都反映出大多數人的思想和心靈，在成長的道路上丟失了聽葉落風聲的耳朵和看四季更替的眼睛，更失去那一顆感受世界的心靈，只剩下了一個對數字敏感的大腦，每天的生活感受不到一絲樂趣，反而充滿了死寂。我想，這也許是為什么大多數成年人仍然喜歡這本童話的原因——希望從小王子的身上找回自己曾經的影子，回歸童真的美好。
在小王子與狐貍交談過程中，還有一句話讓我印象深刻——“看東西只有用心才看得清，重要的東西用眼睛是看不到的。”我想，這句話也許會使許多人產生共鳴。又何嘗不是呢，現在的人多認為自己看到的怎樣就是怎樣。例如，一棟四合院。普通人只會覺得它自動歷史悠久的老房子。可只有真正用心去感受的人，才會想到他歷史背后的故事，設計的理念，以及建筑著的用心良苦。在與人相處的過程中也是一樣，不要被表面所迷惑，應該用心與他人交流，同時感受他的內心，以此來看待一個人，這才是真正的君子的交流方式。而只貪圖一時之快，用眼睛來衡量一個人，是感受不到對方的用意的，因此，面對美好的東西，我們應該閉上眼睛，用心去感受。其實，我們曾經都是住在B-612上的小王子，希望在我們星球上的那朵玫瑰，不因世俗的污染而凋謝。希望我們在生活前進的路上，仍保童真，做自己的小王子！
六年級讀后感：讀《小王子》有感2
在暑假里，我讀了發過的安托萬。德。圣埃克蘇佩里寫的一本書，名叫《小王子》，他從外太空來，經過了六顆星球，最終來到了地球。
入祀先賢是法國人至高無上的殊榮，從1791年落到至今，兩百多年來只有七十二位偉人得以安葬在這里。作為法蘭西的國家神廟，先賢詞除了有血多供奉，這些偉大靈的墓室之外，還有幾塊紀念碑，上面刻著歷代為國捐軀的烈士和兩次世界大戰期間為法蘭西獻身的作家的名字，主殿的墻壁上另有若干石碑，單獨褒揚那些以其思想或功績影響了發過歷時的名人。其中那塊于1967年刻就的屬于安托萬。德。圣埃克蘇佩里，碑文是詩人。小說家、飛行員，1944年7月31日執行偵查任務時失蹤。這句話雖然簡短，卻很好地總結了圣埃克蘇佩里精彩而傳奇的人生。圣埃克蘇佩里家族原是發過的豪門巨族，安托萬的祖父費爾南曾擔任發過南部羅澤爾省的副省長，但1870年共和哌當權之后，他辭官移居北部城市勒芒，在太陽保險公司擔任懂事。
一位作者的飛機引擎出了問題，被迫降在撒哈拉沙漠，飛機上沒有機械師或乘客，作者只好自己維修，剩下的水頂多夠喝7天。第一個夜晚，作者睡在沙地上，周圍都是無人區。而知，有個輕微的聲音在黎明把我叫醒時，我是多么的驚奇。他說請幫我畫只綿羊。作者替他畫了。第一次她說這只綿羊病了，第二次他說這是只公羊，它有兩個角。第三次他說這只羊太老了，他想要一只能活很久的綿羊。第四次作者畫了個箱子說，綿羊在里面，他很高興，就這樣作者認識了小王子之后，小王子說他來自B612號小行星，這顆小行星在1909年被一位土耳其天文學家觀潮到一次。又說了他的花，以及他來的過程。他先到了325號小行星，上面有一位國王。又到了326號小行星，上面有一個虛榮的人。又到了327號小行星，上面有一個愛喝酒的人，又到了328號小行星，上面有一個做生意的人，又到了329號小行星，上面有個掌燈人。最后到了330號小行星，上面有個地理學家，是他讓小王子來地球的，之后就到了地球。
我從小王子的話中，體會到了你如果訓話了一個東西，就要為它負責。
六年級讀后感：讀《小王子》有感3
法國著名作家圣.埃克佩里的《小王子》是一本在西方很有名的童話書，是一本大人小孩喜歡看的書，我也不例外。
寒假里，我將這本書讀完了。小王子是一個很小的人，他住在一個小得只有他一個人的星球上。他所擁有的只是兩座小火山和小朵玫瑰花。一天，他和玫瑰花發生了沖突，賭氣離開了星球。小王子離開了自己的小星球，去訪問了只有一個居民的星球之后，覺得那些大人都極端孤獨地生活在凄涼的寂寞中。最后，小王子來到了地球，還馴養了一只狐貍。后來在小王子就要離開狐貍的時候，狐貍告訴了他許多人生的真諦。再后來，小王子又遇見了因飛機故障被迫降在撒哈拉沙漠的“我”。他向“我”講述了關于他自己的許多事情，我們建立了深厚的友誼。終于有一天，小王子為了離開地球，被毒蛇咬了一口。后來“我”再也沒有見過他，但我很想念他。
這本書里的許多人物都是有比喻意義的，比如那個什么手下都沒有的國王告訴我們：不要驕傲自大，也不要自欺欺人，那個不停地點燈熄燈的燈夫告訴我們：要忠于職守，認真負責……
讀完這本書，我知道了原來大人也會做蠢事，大人們也不一定都對，所以，我們在成長的過程中，要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西，此外，我還明白了一個道理，本質的東西，只有用心才能看得清楚。
六年級讀后感：讀《小王子》有感4
寒假中，看見兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，雖然曾經讀過，雖然只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。
這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發前往地球的過程中，所經歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經的一本書。
兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看見的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”
孩子說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待孩子、要求孩子，可是我們為什么不能理解他們？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領孩子走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應該專心學習地理、歷史、數學和語文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。
我們要好好想想應該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。
小王子帶給我的感動和震撼還在于作者關于人生和人性的思考。看看小王子遇到的成人吧：國王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現象的揭露和批判值得深思。我們曾經的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現成的”“人總是對自己所處的'地方不滿意”“他們坐在特快列車里，卻不知道要追尋什么。
六年級讀后感：讀《小王子》有感5
《小王子》是一本諷刺小說，也是一本充滿童趣的書，更是一本治愈心靈的書。書中，不論是小玫瑰的驕傲，國王的威嚴，點燈人的守則，生意人的精明，還是小王子的天真善良，都表現得淋漓盡致。當然，書中也有許多令人溫暖的描寫，小王子對玫瑰的愛，狐貍與小王子之間醇厚的友誼，都令人倍感溫情。
但是最令人淚目的還是本書的主題：愛。正如小狐貍說的：只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見本質的。
我對這句話深有感觸，因為我曾不理解父親對我的嚴厲，對我的橫挑鼻子豎挑眼。我一直以為父親不愛我，然而那件事改變了我對父親的看法。
上學的時候，最怕遇到冬天的雨，又冷又濕，雨里再夾雜著豆大的冰雹，那真是雪上加霜。那天，我去上興趣班，下課時付出成本下起了雨，而我沒帶任何雨具。放學了，眼看同學們被家長一一接走，教室里只剩下為數不多的幾位同學在等，我也還傻乎乎地等著。
母親去外婆家，父親連我在哪個班都不知道。我想，與其在這里等著父親來接我，不如直接跑回家。于是我背上書包沖出教室，被冰雹砸到的臉又冷又疼！來到校門口，有一個熟悉的背影映入眼簾，紅色的雨衣已經覆蓋了滿滿的白“珍珠”。“這個孩子真幸福，家長在冰雨中一定站了很久。”我心里羨慕著，從這位家長身邊走過。“楊紅！”我居然聽到了父親的聲音，不會是幻覺吧！扭頭一看，正是父親。只見他滿臉已被冰雹砸得通紅，頭發、眉毛粘著未來得及融化的小冰雹，父親儼然成了白眉大俠！“爸爸，你怎么來了？”父親不答卻說：“叫你平常帶傘你不帶，活該了吧！”他用一貫嚴厲的口吻對我說，“躲到雨衣下面！”遵照父親的指示，躲在他寬大的雨衣下。
一路上聽著父親的念叨，像往常一樣嚴厲，但我卻突然發現父親的念叨其實很溫暖，很貼心。以前總是覺得父親不夠愛我，其實卻是恰恰相反。豆子大的冰雹和雨珠打在我的雨衣上，寒風吹來，但我并不覺得冷，因為我身旁有一個愛我的人——我的父親。
在生活中，只要我們用心去感受，去發現，處處都有感人的事。就如羅丹所說：“生活并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。”我想用我的心，去愛我身邊的每個人。畢竟只有心靈才能洞察一切，單是用眼睛是看不清本質的。
六年級讀后感：讀《小王子》有感6
我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。
《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們去看的。”我聽了，懵懵懂懂。《小王子》這部書的作者是安托萬·德·圣埃克蘇佩里，他是法國文學史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。
有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發現愛的真諦后，死在了沙漠中。
故事的情節十分簡單，主要講了小王子因為他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨與寂寞。當面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發現自己的玫瑰不是獨一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養過的東西，你永遠負有責任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的星球，看他心愛的玫瑰。 我們終究做不了小王子，因為我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。
失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現在成為不朽，但是我們可以珍惜現在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。
六年級讀后感：讀《小王子》有感7
《小王子》是我最喜歡看的一本書。
《小王子》分為27章。第一章是作者(飛行員)的自述;第二章到第九章講述了飛行員與小王子的相遇和互動;第十章到第十五章講述了小王子走訪六顆小行星的經過;第十六章到第二十三章講述了小王子在地球上的遭遇;第二十四章到二十七章繼續講述了飛行員與小王子的相處。并以小王子的消失告終。
《小王子》中每一位角色，每一個場景，都暗示了某一種人或事物。從小說第十章開始，小王子拜訪了附近星球。國王的荒唐、虛榮人的愛慕虛榮、喝酒人的頹廢貪杯、生意人的財迷心竅。擁有許許多多的財富，但只能存著，沒有任何用處。管燈人冥頑不靈，眼中只有規鉅。地理學家，脫離實際。雖然他會記錄下山山水水，但他只是記錄，雖說永恒，但都比不上那一瞬間的探索。小王子遇到他們后第一反映就是：“大人真奇怪。”對!這是它對荒謬的成人世界的評擊。
大人的世界真的是很奇怪!他們認為只要賺到更多的錢財，擁有更多的商品，住進更大的房子，自己就會快樂。在第四章中說到;大人熱愛數字，如果你說：“我認識了新朋友。”他們是不會問：“他聲音如何?喜歡什么?”他們會問：“他多少歲?幾個兄弟?多重?父母賺多少錢?”自認為這樣才是了解。
財物、權力、都只是身外之物。自己的才是最重要。小王子發現花園里有五千多與他一樣的花。他很傷心。但經過狐貍的點撥，他明白了。雖然五千多花很美麗，擁有它的人好像很富有，但也很空虛，不會有人為他們做任何事情。而只有自己的玫瑰才是全宇宙最好的。在自己的心中。
像狐貍說的：有成千上萬一樣的狐貍，但如果被馴化，彼此之間就是獨一無二的。在小孩眼里，一顆玻璃球，一個小玩具，就比成千上萬的財富好，太多人過于關注外在的東西，而失去了內心的安寧與快樂。
“看東西只有用心才看的清楚。重要的東西用眼睛是看不見的”。生活的意義和價值是要自身感受到的，外在因素是無法理解，人類總是用自己發明出的東西限制住自己。這些東西到底是讓人類更勤勞?還是讓人類去享受?
現在，不要想太多，就應該好好享受生活的簡單和安寧，請敞開心扉，慢慢的體會，好好的享受。
也許可以想什么。
我想變成小王子!
六年級讀后感：讀《小王子》有感8
書籍，讀書籍，讀一本本書籍 讀一本本好書籍 認認真真的讀一本本好書籍 。 ——題記
雙十一媽媽給我訂購了10本世界名著。沒想到今天就到貨了，面對成堆的書籍，我一眼就看見了小王子，拿起來后我便沒放下過。
《小王子》是作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里于1942年寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書籍的主人公是來自外星球的小王子，作者以小王子孩子的眼光來看這個世界，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關系的批判，對真善美的謳歌。
我讀了《小王子》這本書籍，書籍中講的是一個從B612號小行星來的王子，去了7個星球旅行，在旅行中他遇到了各種不同的人：要別人服從自身命令的國王；要別人崇拜自身的愛虛榮的人；為忘記自身難為情而喝酒的酒鬼；為占有星星而毫不停息的商人；還有個奇怪的點燈人和一位地理學家，最后小王子來到了地球。在地球上他先遇到了一條蛇，蛇告訴小王子，它會幫助他回到他的星球，然后他遇到了狐貍，并且馴養了它，之后小王子又在沙漠中遇到了因飛機發生事故而落在沙漠里的飛行員，他與飛行員一起在沙漠里生存，最后小王子想回家了，就讓毒蛇咬死自身，就這樣小王子回到了自身的星球。
讀了這本書籍，我知道了一個道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質的東西的，而且要懂得做人不能只想自身，要做個負責任的人。舉個例子，世界上的中華龜很多，但只有我的是獨一無二的，因為只有它是我馴養成過的，所以，我的是獨一無二的。記住，凡是你培植過，馴養過的一切，你對它們是負有責任的。你為你的東西花費了時間，它才會變得重要。
我喜歡《小王子》這本書籍，更喜歡小王子這個人，因為他是個善良、快樂的人。
六年級讀后感：讀《小王子》有感9
《小王子》講述了一個小王子在六個星球歷險的故事。他遇見了許多人，許多不一樣的人。他的旅行很奇妙，這吸引我看下去；雖然他在旅行中遇到過不少人，但他一直沒停止對玫瑰花的思念，這讓我很感動。
小王子遇見的人中，我似乎感受到了大人的世界。神秘的蛇，可憐的天文學家，狐假虎威的國王，愛虛榮的人，一直在逃避現實的酒鬼，麻木的地理學家，孤獨的沙漠花等等，這一切讓我體會到了成人世界的盲目與死板。但是也不全是這樣。在《小王子》中，我也認識了愛幻想，喜歡與小孩們玩耍的飛行員。我記得飛行員說過：“我在大人世界找不到一個說話投機的人，因為大人都太講實際了，我不喜歡他們。我喜歡和孩子們相處，孩子自然，令人愉悅。”我喜歡他。我常想，世界真好，就算世上再冷漠，也還有許多保持著真善美的人，比如飛行員與小王子。我喜歡《小王子》中帶給我的真善美，這也教會我，無論如何，都要保持一顆純真的心去面對，就算大人的世界再實際，真善美，總是會被贊揚的。
記得在《小王子》中有一個片段，飛行員與小王子要分離，小王子要回到他的星球。那時，小王子對飛行員說：“夜晚，當你望著天空的時候，既然我就住在其中一顆星星上，既然我在其中一顆星星上笑著，那么對你來說，就好象所有的星星都在笑，那么你將看到的星星就是會笑的星星！”我看到這里，為飛行員和小王子間單純的友誼感動。我似乎也置身在其中了。我知道小王子為了玫瑰花，必須離開飛行員而回到自己的星球，雖然內心十分不舍，像要丟了什么寶貝似的。“這就像是人的童年啊。”我問爸爸，爸爸這樣回答，他說：“每個人都會長大，每個人的童年都有一天會離自己而去。”我在讀《小王子》時，也明白了，但我知道，只要保持一顆純真美好的心，每天都會開開心心，不被那些實際的大人所感染，就像飛行員仰望星空，星星會對他微笑一樣。
《小王子》真的教會了我很多，我體會到了真善美，我學會了保持純真的心，我明白了愛的重要性。所以，我很希望大家能閱讀這本書，它很好，我喜歡它。
六年級讀后感：讀《小王子》有感10
每個大人都是從做孩子開始的。然后更多的時候孩子才真正是懂得生命的人。像書里說的，如果你對大人們說：“我看到一幢用玫瑰色的磚蓋成的漂亮的房子，它的窗戶上有天竺葵，屋頂上還有鴿子……”他們怎么也想象不出這種房子有多么好。必須對他們說：“我看見了一幢價值十萬法郎的房子。”那么他們就驚叫道：“多么漂亮的房子啊！”生活的經驗帶來了所謂的成熟，也給成年人帶來對生活的麻痹，純真的丟失。然而《小王子》像一首熟悉得好像夢見過無數次的童謠，輕輕地喚起人心的底色。
故事的語調，熟悉得好像就是我們曾經說話的方式。雖然有些東西已經不得不被時間帶走，但至少要記得你的心底，曾經擁有而現在還依然留藏著的，那純真的一角。小王子愛著玫瑰，他的承諾勝過一切。他曾對別的花兒說過“你們很美，但你們是空虛的。沒有人能為你們去死。當然咯，我的那朵玫瑰花，一個普通的過路人以為她和你們一樣。可是，她單獨一朵就比你們全體更重要，因為她是我澆灌的。因為她是我放在花罩中的。因為她是我用屏風保護起來的。因為她身上的毛蟲（除了留下兩三只為了變蝴蝶而外）是我除滅的。因為我傾聽過她的怨艾和自詡，甚至有時我聆聽著她的沉默。 因為她是我的玫瑰。”但更令人感動的，則是狐貍的勇敢。狐貍曾對小王子說過：“我的生活很單調。我追逐雞，人追逐我。所有的雞都一個摸樣。所有的人也是。所以，我感到有點無聊。但是，如果你馴養了我，我的生活將充滿陽光。我將辨別出一種與眾不同的腳步聲。別的腳步聲會讓我鉆入地下。而你的腳步聲卻會像音樂一樣，把我從洞穴里召喚出來。另外你瞧，看到那邊的麥田了么？我不吃面包，小麥對我來說毫無用處。麥田也不會讓我聯想到任何事。這是很可悲的！但是你長著金黃色頭發。當你馴養我以后，這將是非常美妙的一件事！麥子的顏色也是金黃色的，它會讓我想起你。而且我也將喜歡聆聽風兒吹過麥田的聲音……”麥子在有些人的眼里只是麥子，但在狐貍眼里它的顏色就是愛。
每個人都該好好珍惜，真誠地對待自己心里的愛。不該漠視它，不該把它看得廉價，這是屬于自己的寶物。保留愛的期愿，也就是保留一份純真。
六年級讀后感：讀《小王子》有感11
讀《小王子》，還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是，這次讀它，竟生出些許執念，必要寫點什么，留下點什么，有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道，遺忘是世間最可怕的。當然，今個兒這想法大概是帶了點“以物喜以物悲”的小情緒。
“小王子”，何其小。一個能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒，一個執著于問為什么有點“固執”的小可愛，一個最后面對死亡異常勇敢又有點害怕的小家伙……他會因為畫上的羊太大會吃掉花而擔憂，他會因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅，他會因為看不見日落而憂傷……這不就是一個孩子嗎？
“小王子”，何其大。他是個有特異功能、能勇敢地離開自己的星球去外面周游的小探險家，他懂得許多大人都不明白的道理：尋找生活的真諦，感受被馴服的快樂，欣賞美的事物和瞬間等等；他為了回家能與毒蛇做交易，即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過了世上的很多大人。
從書中看，小王子的生命十分短暫，來到地球一整年后就“回去”了，但他的種種經歷和成長卻恰恰讓人感受到一個普通人的一生。
在原來的星球，他過著平凡的生活，享受用活火山溫熱的一日三餐，用一顆憐憫、善良與愛人的心照顧傲嬌的玫瑰花，接觸微妙的情感。到后來，因為花兒無盡的謊言、高傲、責備，他選擇離開。從此以后，他開始接觸各個星球上不同的人，愛命令人的國王、狂妄自大的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家……在種種經歷之中，他明白了“獨一無二”“馴服”的意義，發現了身邊事物的美麗，知道了自己真正想要的東西。然而，這時候的自己卻已經被“沉重的身體”所累，再也回不去了。他要想回去，只得答應毒蛇的“幫助”，即使他不能確定這是否真的能夠幫他實現愿望，所以在最后面對“回去”（死亡）時，嚴肅又害怕……
像這樣，安然地度過幼年時光，慢慢地接觸情感，認識世界，感受生活真諦，在“原來如此”的感慨中面對失去與不得，最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎？
書中，從小王子的視角看到的我們“活得匆忙，從來不會對自己所待的地方滿意，不明白自己想要的東西……”，是啊，又有多少人能明白其中的道理呢？
六年級讀后感：讀《小王子》有感12
我從小就是一個喜歡讀書和幻想的女孩。我在書中讀到的神話和童話人物，有能力的美猴王，美麗善良的九色鹿，聰明勇敢的阿拉丁，經常出現在我的夢中，在我的想象中成為我的好朋友。去年的假期，我的朋友圈里又多了一個“小王子”。他非常有名。我聽說他的故事已經傳播到40多個國家。他不僅受到和我一樣大的孩子們的喜愛，而且也受到成年人的喜愛。
說實話，和“小王子”交朋友的過程并不簡單。當我在電影中第一次見到他時，我感到的與其說是小說，不如說是困惑。我有點搞不懂這個小外星人說了什么，做了什么。后來，我在網上看了這本書的介紹，對這個故事更感興趣了。后來，我媽媽給我買了這本書，我讀了一遍又一遍。漸漸地，我越來越喜歡他，開始把他當作我的朋友。與此同時，書的飛行員叔叔也成了我的好朋友。
小王子是一個孤獨的人。他一個人住在一個小星球上。他每天獨自看日出日落，獨自穿越浩瀚的宇宙，獨自在沙漠中等待他的朋友。他說的很多話別人都聽不懂，就像飛行員的叔叔小時候聽不懂一樣。但與此同時，小王子也很溫暖和快樂，因為在他生活的星球上有他深愛的玫瑰。為了照顧這朵玫瑰，小王子每天都不辭辛苦地梳理這個星球，清除有毒植物。即使他已經旅行了幾千英里，他的心里仍然充滿了他的玫瑰，他很高興地想到它們。這些都是在不理解寂寞的時候，想起心愛的人的幸福，多么令人難忘的深情啊。隨著年齡的增長，我不僅能感覺到它，而且開始理解它。這可能是增長的證明。
小王子和飛行員是兩個有趣的人。他們真誠、善良、富有想象力。閱讀他們的經歷讓我思考。相比之下，小王子在不同星球上旅行時遇到的小丑、國王和商人都太乏味了。我媽媽說，這些新球里的每個人在現實社會中都表現出一些不好的行為，有些是虛偽的，有些是自私的，有些是貪婪的。我不知道它實際上是什么。但是書中這些奇怪的人每天都在做無聊的事情。他們既不能幫助別人也不能使自己感到真正的快樂。我也認為他們的生活真的很糟糕。更可悲的是，他們不知道自己的生活有多糟糕，更不知道如何獲得幸福。相比之下，雖然小王子有孤獨的心情和艱難的經歷，但他心中有他最愛的玫瑰，他可以找到保護玫瑰的方法。他還有兩個好朋友，飛行員和小狐貍，他們每天都能看到給他帶來希望的星星。這樣的生活過得很幸福。
小王子看起來很瘦，但我覺得他越來越胖了。因為每次我讀它，我可以看到不同的內容在過去或想到的事情，我沒有想到在過去。難怪許多成年人喜歡讀它。
六年級讀后感：讀《小王子》有感13
生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透，它的外表是否美麗或者丑陋，這并不代表什么，只有內涵所發出的潛質美才是最真實而又美麗的，無論是房子、星星還是什么，都是因為某個看不見的東西而美麗，的確是如此，這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這才是最純粹的感受。
寒假期間的空閑日子里，在滿天飛雪的冬日里，我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進一步的走進了小王子的世界，在許許多多的角色中最讓我感動的還是那只小狐貍。它請求小王子馴養它，當小王子照顧和馴養了小狐貍之后，一切金色的東西，在小狐貍眼里都有了特別的意義，只是因為小王子有著金色的頭發。當我們愛一個人的時候，和他相關的一切，在我們眼里都會有非同一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動。
還有，小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛著玫瑰花，玫瑰花也深愛著小王子。可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他曾愛過的玫瑰。但是，小狐貍的話喚醒了小王子心底里對玫瑰花的思念，小王子看到無數朵嬌艷的玫瑰花時，心里卻只想著自己的那朵玫瑰花，對他來說，那朵玫瑰花永遠是獨一無二的美好，只因為那是他愛過的玫瑰花。
再一次讀《小王子》，被這種看待世界的態度感動，他和我們一樣多么天真，多么純潔。時光流逝，童年遠去，我們也將漸漸長大，歲月會帶走許許多多的記憶，也會漸漸消蝕心底里曾經擁有的那份童稚。
小王子這本書，訴說了一個個反映社會的故事，書中每一個人物都是現代人在社會中的現象，比如那個大商人，當小王子問他你買那么多星星做什么時，商人說:賺錢啊，然后把星星賣掉賺更多的錢。人們只想著如何賺錢，卻從沒想過要用這些賺來的錢做什么那么，賺這些錢又有什么意義呢?
小王子的故事，表面上是一個童話，但當你透徹的去理解這本書后，你會明白，這其實是一個悲傷的故事，向我們傾訴了社會的繁復，同時也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣，這本書本來就是因為某些看不見的東西而美妙，我不能去解讀它，因為任憑我們怎么解讀都是蒼白而無力的，比起這樣，倒不如試著去讀讀這本書，去走進小王子的世界，你會感悟到這其中的真諦。
六年級讀后感：讀《小王子》有感14
《小王子》是一本童話，但不是我們平常見到的那種童話，它講述了一個小王子離開自己的星球并進行旅行的事，它像詩、像歌，優美而富有哲理。
“本質的東西，眼睛是看不見的。”小王子在玫瑰園邊的麥田馴養了一只狐貍，當他們分別時，狐貍告訴了小王子這個秘密。
的確，我們的眼睛盡管再雪亮，它們也只能看見表層的東西，而本質的東西則需要我們用心去體會。
在當下，人們孜孜不倦地追求外表的美，而忽略了許多內里的事物。一些人依傍著一副好看的皮囊走天下，許多人說著“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”，但仍舊不自主地以貌取人。
但是，當我們與別人接觸一段時間后，對他（她）的外貌反倒不那么在意了。因為我們用心看見了他（她）的本質、內在，如眼界、氣度、教養、性格及其他事物，徒有外表的人如青澀的果子，玲瓏美麗。
但里面的果肉實在令人無法恭維，有時，我們真的需要閉上眼睛，離開五光十色的畫面，用心去感受世界。
“我為我的玫瑰花費了時間和精力，才使得我的玫瑰變得那么珍貴。”小王子在他的星星上有一棵花—她只有四根尖刺防衛自己，善變而傲慢，但她卻幾乎是小王子的全部。
小王子一直都認為自己的花是獨一無二的，但是當他在地球上見到成千上萬朵一模一樣的玫瑰花，這使他惶恐、震驚。
但他很快明白，自己的玫瑰依舊是獨一無二的，她是小王子玫瑰，小王子聽過她的抱怨，她的自詡，甚至是她的沉默，因此她才與眾不同。
我們也有自己屬于的獨一無二東西，對嗎？我就很喜歡養花，雖說都是常見的品種，但當我為它們澆水，幫它們保暖，期盼它們成長時，它們便是我最寶貝的花。
我知道世界上有無數的花和它們一樣，但我就是認為它們特別美，比公園里的那些花美十倍、百倍、千倍。因為付出了，所以才有不同。
小王子的玫瑰是幸運的，因為她有小王子的付出，是小王子心中獨一無二的存在。而我們也是幸運的，因為我們被父母、被朋友關愛著，我們都是這世間獨一無二的。
“沙漠之所以美，是因為在某個地方藏了一口水井。”沙漠本應該是死寂、荒涼的。
然而小王子認為它很美，其實這并不奇怪，因為他認為沙漠中有希望的存在，有了希望，一切都是活的，一切都有了美的色彩。有的時候我們需要的并不多，僅僅是一粒希望的種子便足夠了。
《小王子》是美的，在美中還有些哲學的味道，而它告訴我們的又很簡單，要用心去體會本質的東西。
愛是最高的哲學。
六年級讀后感：讀《小王子》有感15
《小王子》是有圣愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護著自己的愛戀……
我們都是個孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經執著于自己的玩具，哪怕它已經破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經在慢慢的長大，所有的事在我們眼里已經不是那么的簡單，我們會為了一件雞毛綠豆的小事而爭風吃醋，也會為了些小事而吵架。
初聽得《小王子》這個書名，還以為是本薄薄的童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時也告訴我木訥這些曾經是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源，我喜歡《小王子》，正是因為它接近了人們的心底這是一個成人的童話，是應該用整整一生去體會的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍、羞澀但堅強的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執著的愛，對馴養的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學家、國王和地理學家，還有點燈人;老年人可以從里面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態度。
每個人看這本書，體會都是不盡相同的，但是有一點是不變的，就是對生命和愛的追求與執著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。
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